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廉潔文化進(jìn)校園征文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編整理的廉潔文化進(jìn)校園征文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“絹帕麻姑與線香，本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻話短長(zhǎng)。”這是形容廉潔的詩，可廉潔又是什么呢？是荷花，出瘀泥而不染；是溪水，清澈純凈；是春風(fēng)，安撫人們的心靈；是扁舟，載著我們駛向美德的彼岸。
也許廉潔只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。從古至今，正是因?yàn)橛辛诉@些廉潔之人，我們的祖國(guó)才能變得繁榮富強(qiáng)，如東漢時(shí)期的楊震有一次，他在赴任途中經(jīng)過昌邑市時(shí)，昌邑縣令王密來拜訪他，并懷金十兩相贈(zèng)。楊震說：“故人知君，君不知故人，何也？”王密沒聽明白楊震的責(zé)備之意，說：“天黑，無人知曉。”楊震說：“天知，地知，神知，你知，我知，何謂無知？”王密這才明白，大感慚愧，怏怏而去。后來這個(gè)故事就家喻戶曉，人們就用這個(gè)故事來告訴那些不廉潔的人要學(xué)會(huì)自律。
古有楊震之廉潔，今有華人必之廉潔，我們小學(xué)生也要講廉潔。
記得有一次，我們班值周，我檢查我媽媽班——六年級(jí)4班的眼操和衛(wèi)生，到了我媽媽班，美術(shù)老師正在講課，學(xué)生們?cè)诩艏堊鍪止�，我便喊了聲“�?bào)告”就進(jìn)去了。一開始，我就發(fā)現(xiàn)了一大堆卡紙“躺”在地上，我看了看扣分表，有“過道不干凈”，正當(dāng)我決定扣分時(shí)，從我的心靈中又冒出另一個(gè)“我”，她對(duì)我說：“這可是你媽媽的班呀！扣了分，媽媽還要被扣錢哦！”
我不禁打了個(gè)寒顫，是�。∫俏铱哿�，媽媽肯定會(huì)會(huì)批評(píng)我吧！我可不想我槍口上撞，于是我準(zhǔn)備不扣，可這時(shí)又冒出另一個(gè)“我”，這個(gè)“我”又告訴我：不能不扣，要做廉潔的孩子，要公平公正！”我又想了想：“對(duì)，雖說是媽媽的班，但也要公平公正�！庇谑俏野堰@糾結(jié)的0．1分扣了下來。
回家后，媽媽不僅沒有批評(píng)我，還表揚(yáng)了我是一個(gè)廉潔的好孩子，我可高興了。
古往今來，有多少名人志士在滾滾的歷史長(zhǎng)河中留下他們的足跡，沉淀著的是那些后人瞻仰和傳承的廉潔品質(zhì)，廉潔既可以小到一顆米，一片菜葉；也可以大的關(guān)系社會(huì)發(fā)展甚至國(guó)家存亡的大事，它與我們既像隔著千山萬水，又和我們的生活息息相關(guān)。
所以”勿以惡小而為之“，我們要做弘揚(yáng)正氣、廉潔為貴的合格公民。
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