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征文演講比賽活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的征文演講比賽活動方案，歡迎大家分享。
征文演講比賽活動方案1
一、活動主題
“感動西安建工”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
二、演講內(nèi)容
緊緊圍繞西安建工集團(tuán)企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下:
(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。
(二)服從、服務(wù)西安建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻(xiàn),犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關(guān)注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進(jìn)取,努力實現(xiàn)價值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務(wù)典范——以客戶為中心,用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。
(五)善于風(fēng)險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關(guān)心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
(七)西安建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會責(zé)任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力西安建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進(jìn)典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視,充分認(rèn)識開展“踐行文化理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確�；顒禹樌_展。
(二)演講內(nèi)容要圍繞西安建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團(tuán)企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內(nèi)。
四、評分方法
評分采取百分制由評委當(dāng)場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數(shù)點后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點后三位)為選手的`最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進(jìn)行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內(nèi)容(30分)
觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(dá)(25分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確;語言生動形象，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇?/p>
情達(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達(dá)效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒，在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。
五、獎項設(shè)置
本次演講比賽將現(xiàn)場評選出
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設(shè)單位組織獎2個。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�；顒佑行蜻M(jìn)行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔(dān)任主任，成員由黨群工作部、辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任;組委會下設(shè)辦公室，設(shè)在黨群工作部內(nèi)，具體負(fù)責(zé)比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
具體事項有：
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由__辦擔(dān)任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé);
(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé);
(五)參賽選手引導(dǎo)員;
(六)選手名單、講稿上報;
(七)獎狀制作
(八)拍照、攝影等宣傳報道。
七、經(jīng)費預(yù)算
(一)獎金分配：
一等獎：1000元
二等獎：800×2=1600元
三等獎：600×3=1500元
鼓勵獎：300×28=2800元
(二)其他開支：
征文演講比賽活動方案2
一、活動主題
關(guān)注細(xì)節(jié)、成就習(xí)慣
二、主辦單位
1.龔家灣第一小學(xué)政教處、大隊部
2.成立征文演講比賽組委會
組長：王幸福
副組長：鄒積紅牟先海
組員：各班班主任
三、活動背景
泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少。
通過此次活動，讓學(xué)生從小樹立“關(guān)注細(xì)節(jié)”的良好習(xí)慣。
四、活動目的及意義
本次活動旨在提高學(xué)生的演講水平，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)廣大學(xué)生從小樹立細(xì)節(jié)決定人身的思想意識。
五、本次活動共分為兩個部分：征文比賽，演講比賽。
�。ㄒ唬�、活動時間：
征文比賽：20xx年3月27日-----4月10日；
演講比賽：初賽由各班于4月10日前自行組織，決賽擬定于4月中旬（視具體情況待定）
�。ǘ�、活動地點：
學(xué)校操場或會議室（具體地點視比賽規(guī)模待定）；
�。ㄈ⑴c人員：
征文比賽：除一年級外各班
演講比賽：除一年級外各班
�。ㄋ模�、活動流程：
此項活動分為前期的征文比賽，和后期的演講比賽兩部分。以下是活動的具體安排。
征文比賽：
征文比賽面向除一年級外所有班級，主題為：“關(guān)注細(xì)節(jié)、成就習(xí)慣”。
通過這次征文，讓每一位學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中，從自己做起，從小事做起，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
具體安排：
1、在4月初聯(lián)系學(xué)校政教處，如果得到批準(zhǔn)立即成立評稿委員會，向各參賽單位下發(fā)征文通知，并請各班班主任主持征文。
2、截稿前1周內(nèi)由大隊部收取各班稿件，由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評后2個工作日內(nèi)將優(yōu)秀稿件交評稿專家審閱并確定獲獎名單；
3、在演講決賽前4個工作日將征文結(jié)果通知獲獎選手，并邀請其參加演講決賽，在演講決賽后頒獎；
演講比賽：
演講比賽面向除一年級外所有班級，主題為“關(guān)注細(xì)節(jié)、成就習(xí)慣”。
通過這次演講，讓每一位學(xué)生懂得養(yǎng)成良好的習(xí)慣會成就人的一生，使得每一位學(xué)生“關(guān)注細(xì)節(jié)”，營造良好的氛圍，推動學(xué)校文明建設(shè)向更高層次邁進(jìn)。
具體安排：
1、初賽由各班自行組織；
�。ǜ靼嗌蠄�2-5名優(yōu)秀選手參加由學(xué)校組織的'決賽）
2、決賽名單公布后各選手抽簽決定出場順序，并在3天內(nèi)將演講稿件報送學(xué)校大隊部；
3、演講比賽評委現(xiàn)場打分，選手的最后得分為去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。評分標(biāo)準(zhǔn)件附頁。
附注：賽前可組織各選手培訓(xùn)，以提高整場活動的質(zhì)量
六、獎項設(shè)置：
本次比賽分征文比賽和演講比賽獎項設(shè)置如下：
征文比賽：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;
演講比賽：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名；
征文演講比賽活動方案3
一、活動主題我和我的祖國
二、活動目的
為了豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。
三、參賽對象
大一新生入決賽的15人
四、主承辦方
主辦單位：體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動時間及地點
時間：10月16號晚上6點半
地點：大學(xué)生活動中心二樓報告廳
六、比賽程序
決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現(xiàn)場抽題產(chǎn)生。(評分標(biāo)準(zhǔn)見附一)
七、活動安排
⑴前期工作安排
1。邀請老師、嘉賓出席現(xiàn)場
2。定好計時、統(tǒng)分人員和維持現(xiàn)場秩序人員(人員安排見附二)
3。邀請禮儀小姐做司儀
4。材料買齊全，做好賽前準(zhǔn)備。
5。讓參賽者提前三小時到達(dá)現(xiàn)場準(zhǔn)備。
6。布置好現(xiàn)場。
⑵后期工作安排
1。做好散場工作。
2。理現(xiàn)場。
八、比賽流程
1。主持人致開幕詞并且介紹到場的.評委、嘉賓。
2。主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。
3。比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4。其間主持人向觀眾公布最后得分。
5。背稿演講完后，休息五分鐘。
6。即興演講開始，按賽前抽簽順序。
7。選手當(dāng)場選題，準(zhǔn)備時間為一分鐘
8。待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言。
9。邀請張書記為本次演講賽作總結(jié)。
10。嘉賓上臺頒獎。(一等獎：張書記二等獎：鄭志華三等獎：沈老師優(yōu)勝獎：王璇、胡嘉苗組織獎：田老師
11。主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
九、統(tǒng)分、計時規(guī)則
1。計時和統(tǒng)分工作人員要嚴(yán)格遵循公平、公開、公正的原則，按照統(tǒng)分和計時的具體規(guī)則進(jìn)行操作。
2。統(tǒng)分規(guī)則：備稿演講時間為3—5分鐘，即興演講時間為2—3分鐘，選手超時或者時間不足作違規(guī)處理，則在當(dāng)輪比賽所得分?jǐn)?shù)中扣除0。1分。(如：在背稿演講中違規(guī)，則在背稿演講總得分中扣除0。1分)
3。計時規(guī)則：背稿演講進(jìn)行到四分半鐘時以黃牌提示;五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進(jìn)行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為……。開始)
十、獎項設(shè)置
一等獎1個
二等獎2個
三等獎3個
優(yōu)勝獎4個
組織獎1個
參與獎5個
征文演講比賽活動方案4
為讓我們把自己美麗的語言、良好的行為、真誠的愛心，如癡的真情獻(xiàn)給他人、留給社會；讓我們的校園多一份關(guān)懷和感動，讓我們的生活更加豐富美麗。為加強師德建設(shè)，進(jìn)一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校政教處、團(tuán)委決定舉辦“真情的呼喚”學(xué)生演講比賽及教師論文大賽活動�，F(xiàn)將活動事宜安排如下：
一、活動主題：
本次活動以“真情的呼喚”為主題，以學(xué)習(xí)八三班學(xué)生李明威拾金不昧的先進(jìn)事跡為題材，深度挖掘校園及社會上的鮮活事例、感人事跡。探討教書育人，為人師表，師生真情等的真正內(nèi)涵，以達(dá)凈化心靈，增強工作和學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)師生情誼的有效升華，推進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定、和諧、有序、健康發(fā)展之目的。
二、參賽對象
1、論文大賽：全體教師
2、演講比賽：全體學(xué)生
三、活動安排
第一環(huán)節(jié)（5月6日---10日）：教師利用教研組活動時間由包教研組領(lǐng)導(dǎo)和教研組長組織本組教師展開討論。各班級利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育，安排學(xué)生參賽，務(wù)求人人參與。
第二環(huán)節(jié)（5月11日---16日）：教師通過討論和反思，擬寫研究性論文，于16日前將論文交政教處；各班級通過試講選拔，預(yù)先確定兩名參賽選手，并把每位學(xué)生的演講作品交政教處。
第三環(huán)節(jié)：“真情的呼喚”演講比賽決賽。時間暫定5月24日舉行。
四、活動要求
1、此次活動由政教處、團(tuán)委牽頭、具體組織實施。師生應(yīng)高度重視，通過學(xué)習(xí)、反思，抒發(fā)自己的真實感受。
2、學(xué)生演講比賽的'類別為“真情的呼喚”事跡演講。內(nèi)容必須原創(chuàng)。可講自己的事跡，也可講身邊優(yōu)秀個人事跡。演講時間控制在5分鐘左右，按抽簽順序上場。
3、教師論文以“真情的呼喚”、“弘揚高尚師德，做人民滿意教師”為主題，題目自擬。要求主題鮮明、內(nèi)容真實、具體，條理清晰。有較強的感染力和號召力。
4、對拒不參加活動的教師個人和組織不力的班級，活動結(jié)束后，學(xué)校將在全校通報批評。
五、獎項設(shè)置
教師論文：設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，學(xué)校頒發(fā)獎品和證書，同時將每個教師的參賽情況與教師量化積分掛鉤：
演講比賽：演講決賽設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其余均為優(yōu)秀獎。凡獲一、二、三等獎選手所在的班級均頒發(fā)班級組織獎。
獲獎作品：活動結(jié)束后，獲獎教師論文和學(xué)生演講稿在學(xué)校網(wǎng)站及學(xué)校博客上公開發(fā)表。
六、評選辦法
1、評分辦法：學(xué)生比賽采取100分制。評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。
教師論文采用評委打分。去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
�、� 緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎
�、� 語言流暢，聲情并茂，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有號召力
③ 服裝整潔，儀表端莊，肢體語言使用恰當(dāng)
商丘市第二回民中學(xué)
二0XX年五月四日
征文演講比賽活動方案5
和諧校園 飛揚青春
演講暨征文大賽 活 動 方 案
◇主辦方：電信學(xué)院團(tuán)委
和諧校園·飛揚青春
電子信息學(xué)院演講暨征文大賽策劃書
一、活動名稱：
“和諧校園·飛揚青春”電子信息學(xué)院演講暨征文大賽
二、活動背景：
大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能。一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復(fù)一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個網(wǎng)眼，但要想捕到魚，就必須要編制一張網(wǎng)。這張網(wǎng)，就是大學(xué)要教會我們的全部。
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，展示理工科同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)，為同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進(jìn)行思考，抒發(fā)自己對大學(xué)生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的和諧校園，院團(tuán)委特決定舉行電子信息學(xué)院演講征文比賽。
三、活動主題： 和諧校園，飛揚青春
四、活動目的：
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，展示理工科同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)，我們?yōu)橥瑢W(xué)們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進(jìn)行思考，抒發(fā)自己對大學(xué)生活的'感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的新新校園！
五、人員安排：
1.聘請評委老師（請其中1-2位老師做最后的總結(jié)點評）。 2.主持人在本學(xué)院文藝部挑選男女生各一名。
3.挑選學(xué)生評委 名（其中計時評委一名，負(fù)責(zé)計時，到時間對參賽選手進(jìn)行提示；計分裁判2-3名，負(fù)責(zé)統(tǒng)計各評委所打分?jǐn)?shù)，去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀，其余學(xué)生評委參與評分）
4.聘請禮儀小姐 名，負(fù)責(zé)收取評委所打分?jǐn)?shù)，交予計分評委，并將計算結(jié)果交予主持人，為評委倒水。
團(tuán)委內(nèi)部人員 名，負(fù)責(zé)報名當(dāng)天的報名工作，負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹本活動（包括比賽內(nèi)容，比賽有獎品等），鼓勵同學(xué)們報名。另有團(tuán)委內(nèi)部一人負(fù)責(zé)PPT（選手演講時有背景音樂者使用）的播放。
六、活動實施
前期（ 月 日—月 日）
1.召開小組會議，確定征文話題，確定獎品。 2.宣傳部宣傳工作：
設(shè)計海報（大幅主要宣傳，小幅輔助宣傳，內(nèi)容包括內(nèi)容包括醒目的標(biāo)題、主要內(nèi)容以及時間地點）；
橫幅（印制有活動主題活動名稱以及主辦單位）； 報名表（附件二），
先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報，宣傳當(dāng)天即可報名參加，當(dāng)場填寫報名表（表格見附件一）
報名細(xì)則：
在計劃報名的當(dāng)天團(tuán)委人員在食堂對面組織報名工作，向同學(xué)們介紹報名細(xì)則。
組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發(fā)一張報名信息表。（信息表見附件）
報名信息表包括：活動名稱，意義，主題。演講者演講的具體題目由其自己來定，并在三天后中午將自己的作品交至指定處（團(tuán)委人員組織收�。�，由專人進(jìn)行作品篩選，并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據(jù)自己的作品選擇合適的背景音樂，以增強演講感染力。并希望同學(xué)們踴躍投稿，預(yù)祝其成功等祝福語。
審稿由團(tuán)委內(nèi)部人員初選，選出后的作品由參賽者適加改動后準(zhǔn)備進(jìn)行演講。
3.團(tuán)委成員要發(fā)動周邊同學(xué)積極參與 4.聯(lián)系場地
5.采買和準(zhǔn)備當(dāng)天所需用品：礦泉水（活動前幾個小時買）；
6.做好評委與主持人的工作，主持人要熟悉臺詞，以便把握整個活動的節(jié)奏。 7.組織演講者抽簽，確定比賽當(dāng)天的出場順序。 中期（活動當(dāng)天）（ 月 日—月 日）
1.組織部組織工作：會場安排，組織演講者與評委就坐，多發(fā)動同學(xué)前去觀看比賽。
觀眾發(fā)動：通知各班班長，讓其通知各班同學(xué)準(zhǔn)時到場 后期（ 月 日—月 日） 獎品與證書 活動的報告、總結(jié) 及相關(guān)材料的整理
七、活動開展：
1.活動對象：電信學(xué)院09級大一新生。 2.活動時間：20xx年 月 日
3.活動地點：江科大西區(qū)圖書館學(xué)術(shù)報告廳 4.活動流程: 比賽流程：
1.主持人作開場白，宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義，一一介紹到場評委，向同學(xué)們明細(xì)比賽規(guī)則（可以以PPT呈現(xiàn)）。比賽規(guī)則：選手通過抽簽決定上場順序，依次上臺，其間由主持人串詞，評委依據(jù)每位參賽者的演講表現(xiàn)，給與評分，去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學(xué)的最后得分，等到下一位參賽者演講結(jié)束后，公布該同學(xué)的最后得分。
2.選手上臺前，主持人介紹選手姓名，所在專業(yè)，并邀請選手上臺開始。 3.評為根據(jù)選手表現(xiàn)打分
4.所有參賽者演講結(jié)束后，評出一、二、三等獎。 5．比賽結(jié)束，組織人員離場，打掃會場衛(wèi)生。
6.活動的報道：安排專人拍照，記錄，會后利用已有材料書寫新聞稿。 評委評分細(xì)則
1.演講內(nèi)容（ 分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實際切合主題，旁征博引，要有個人特點，縝密的思維及邏輯性。
2.語言表達(dá)( 分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢生動，語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，飽含感情。
3.儀表風(fēng)范（ 分）：儀表端莊，表情自然，形式動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴
4.時間要求（ 分）：演講時間為5-6分鐘，不足或超過規(guī)定時間的評委可酌情扣分。
5.綜合印象（ 分）：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。 七、經(jīng)費預(yù)算： 1.礦泉水: 元 2.海報、宣傳橫幅：元 3.打印資料：元
4.獎品（證書和小禮品）：元 八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1．評委對前一位同學(xué)打分完畢后應(yīng)快速統(tǒng)計出分?jǐn)?shù) 2．對參賽者采取公平抽簽制度
電子信息學(xué)院團(tuán)委
征文演講比賽活動方案6
一、活動目的：
通過“中國夢?我的夢”主題教育活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強學(xué)生對中華民族偉大復(fù)興的信心，展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌，教育學(xué)生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。
二、活動主題：“中國夢，我的.夢”
三、比賽要求
1、內(nèi)容要求從自己的學(xué)習(xí)生活出發(fā)，談理想，并融入祖國未來和發(fā)展當(dāng)中。
2、演講內(nèi)容要緊扣主題，內(nèi)容充實，表達(dá)連貫貼切，語言運用符合演講者的年齡特點。
3、演講者必須使用普通話，要求脫稿演講，口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。
4、參賽演講時間為4——6分鐘。先低段，后高段，比賽以抽簽順序為準(zhǔn)。
四、參賽對象
班主任應(yīng)以本次活動為契機(jī)，積極發(fā)動學(xué)生自己撰寫演講稿。各班擇優(yōu)推選一個節(jié)目參加學(xué)校比賽，以班級為單位，人數(shù)不限，并在9月23日前將名單上報蔡駿處。
五、比賽時間、地點、形式
時間：9月27——29日，（根據(jù)天氣情況而定）
地點：學(xué)校大操場
形式：演講
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
演講滿分為100分。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容：主題鮮明深刻，緊扣主題，格調(diào)積極向上，結(jié)構(gòu)完整清晰。（20分）
2、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
（20分）
3、演講表情：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。（20）
4、儀表儀態(tài)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（20）
5、整體效果：現(xiàn)場感染力強，能引起觀眾共鳴，形體語言運用恰當(dāng)。（15）
6、其他：每位選手演講時間4-6分鐘，不到4分鐘或超過6分鐘都要相應(yīng)扣分。（5）
七、獎項設(shè)置
1——3年級：一等獎1個、二等獎2個、三等獎5個
4——6年級：一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個
八、評委：
羅江鳳 譚玲 黃捷捷 聶珍瓊 王京 曾玉梅 盤登容 劉定明 唐成剛 代正剛
蔡駿 賀林
九、總分： 楊文江。去掉一個最高分和一個最低分，其余之和為班級最后得分。
十、整隊、照相：劉波
xx學(xué)校
20xx年9月10日
征文演講比賽活動方案7
廣西工學(xué)院
演 講 比 賽
二〇一一年十一月十三日
廣西工學(xué)院“讀書·勵志·成才”征文演講比賽策劃書
一、活動主題 讀書·勵志·成才
二、主辦單位
1．廣西工學(xué)院圖書館、讀書協(xié)會、大學(xué)生勵志協(xié)會、晨光文學(xué)社。
2．成立征文演講比賽組委會
主任：林芳福 15007728735
副主任：秘書處：李寶興 18677202582
新聞部：
項目部：馬宗鵬 15077220363
宣傳部：
三、活動背景
近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士的關(guān)懷和幫助下，廣工師生凝心聚力，共同促進(jìn)學(xué)校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，各項事業(yè)取得喜人成績。今年是學(xué)�！案贝髮W(xué)的沖刺之年，在這個關(guān)鍵時期，每個廣工人都應(yīng)該積極投入到“更名”大學(xué)的活動之中。為此，我們特舉辦這次“讀書〃勵志〃成才”征文演講比賽，以鼓舞志氣，為廣工更名大學(xué)盡一份力量。
四、活動目的及意義
本次活動旨在提高學(xué)生的演講水平，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)廣工更名大學(xué)，展現(xiàn)當(dāng)代廣工學(xué)子風(fēng)采。
五、征文演講內(nèi)容及要求
1.征文內(nèi)容緊扣“讀書·勵志·成才”演講主題。
2.演講文稿即為征文內(nèi)容。
3.征文內(nèi)容要健康向上。
4.征文必須是原創(chuàng)作品。
5．征文字?jǐn)?shù)要求1000字以上，參加演講的要求1500字以上。 6、征文和演講可兩項都參加，但要求每一項都要有文章。.
六、活動安排
1．選定參賽作品
征文上交時間截至12月5日，參加演講比賽的名單于12月6日張榜公布。
2．初賽
時間：20xx年12月10日晚上7：30，地點：第五教學(xué)樓。
3．決賽
時間：20xx年12月23日晚上7:30， 地點：圖書館報告廳。
七、活動對象
全院學(xué)生
八、前期準(zhǔn)備工作
1．宣傳動員
�。�1）召集所有大一各班級學(xué)習(xí)委員進(jìn)行通知； 20xx年11月24日由勵志、讀書、晨光三個協(xié)會的會員部各出4人到學(xué)生宿舍（大一的除外）發(fā)傳單。
�。�2）在校園內(nèi)張掛橫幅6條，張貼海報7張進(jìn)行宣傳（其中一張用紅紙寫，相當(dāng)通知之類的）。在25日前橫幅由三個協(xié)會的新聞部掛出來，海報由宣傳部張貼。
2．報名工作
（1）11月26—29日中午、下午到南北區(qū)食堂前擺點填表收表；三個協(xié)會的秘書處各出2個人。每天晚上向主任匯報當(dāng)天報名情況。另外，在圖書館一樓服務(wù)總臺設(shè)立報名點，主要由老師負(fù)責(zé)，學(xué)生協(xié)助。
�。�2）12月5日將參賽名單整理好，編好序號。本項工作由秘書處負(fù)責(zé)，并統(tǒng)一將名單報給勵志協(xié)會會長處。
3．場地申請
由晨光文學(xué)社的秘書處申請，在12月5日前確定。
4．主持人
比賽主持人2名，由讀書協(xié)會秘書長尋找，在11月28日前報給讀書協(xié)會會長。
5．經(jīng)費來源
由三個協(xié)會外聯(lián)部成員出去拉贊助，贊助情況在20xx年12月6號前確定；協(xié)會會員繳納的經(jīng)費；向圖書館申請部分經(jīng)費。
6．拱門的租用
由讀書協(xié)會策劃部負(fù)責(zé)，在決賽當(dāng)天中午在圖書館門前撐起拱門。
7．邀請評委
提前邀請評委，初賽邀請的評委有：辯協(xié)會長，三個協(xié)會會長，管理系和職教院辯論隊前任隊長；決賽邀請評委有：圖書館館長、三個協(xié)會的指導(dǎo)老師、社聯(lián)主席、辯協(xié)會長。由會員部負(fù)責(zé)。
8．評委邀請函的發(fā)放
初賽的要在20xx年12月5日前將邀請函發(fā)放到評委手上，決賽的可在初賽結(jié)束后發(fā)放。由晨光文學(xué)社秘書處負(fù)責(zé)。
9、獎禮品的購買及證書的打印
獎禮品要在12月20日前全部購買完畢并分好類，證書的打印及蓋章在12月22日弄好，12月23日中午前將以上東西交給秘書處。由鄧建勇負(fù)責(zé)。
10、比賽用水
比賽當(dāng)天解決，有鄧建勇負(fù)責(zé)。
九、初賽流程
1．12月9、10日這兩天晚上6點半由三個協(xié)會的宣傳部干事對初賽用教室進(jìn)行布置。
2．12月10日晚7:30在五教進(jìn)行初賽，由主持人宣布初賽開始，介紹參加評審的嘉賓，然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘，6名評委。評委分別對各選手進(jìn)行評分統(tǒng)計后，選出前16名，進(jìn)入決賽。
3．比賽結(jié)束后由評委點評。
4．12月12日中午前張榜公布進(jìn)入決賽選手名單，并電話通知到每個選手。由讀書協(xié)會的讀書部負(fù)責(zé)。
十、決賽流程
1．在12月23日上午由三個協(xié)會的宣傳部對圖書館報告廳進(jìn)行布置。
2．12月23日晚7:30在圖書館報告廳進(jìn)行決賽。由主持人宣布初賽開始，介紹參加評審的嘉賓，然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘。
3．每位選手演講后，評委對其進(jìn)行打分，打分實行100分制，除去最高分和最低分，剩余分?jǐn)?shù)取平均，保留三位小數(shù)，按平均分排名，每5個公布得分。
4．比賽結(jié)束后由評委代表點評，最后由主持人宣布比賽結(jié)果。
5、頒獎 由評為嘉賓為在演講與征文比賽中獲獎的同學(xué)頒獎。 6、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十一、征文比賽流程
1、12月6日匯總好參加征文比賽的文章，然后交給讀書協(xié)會會長。
2、12月7日，讀書協(xié)會會長講征文比賽作品交給圖書館負(fù)責(zé)人，然后由圖書館成立評委團(tuán)評選
3、12月23日中午前由讀書協(xié)會讀書部電話通知獲獎同學(xué)于當(dāng)天晚上到演講決賽現(xiàn)場領(lǐng)獎。
4、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十二、補充事項
1．新聞部：負(fù)責(zé)比賽過程的相片拍攝、采集和賽后宣傳（在學(xué)校的BBS上發(fā)稿、制作活動展板）。
2．項目部：作為機(jī)動組聽從工作安排。
3．秘書處：負(fù)責(zé)場地的清理，確保衛(wèi)生清潔。
4．宣傳部：初賽時黑板的.布置，決賽時主席臺等場地的布置。
5、會員部：初、決賽期間把參賽人員安排在統(tǒng)一座位；決賽的時候把在征文比賽中獲獎的同學(xué)也安排在統(tǒng)一座位。
6、沒有提到的各協(xié)會的部門統(tǒng)一歸屬于機(jī)動組，由盧龍昌負(fù)責(zé)。
7、秘書處分配的任務(wù)比較多，到時候秘書處這邊可以聯(lián)系機(jī)動組進(jìn)行協(xié)助。
十三、演講評分細(xì)則
1．演講材料（35分）
思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內(nèi)容充實具體，生動感人；
材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神； 講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝；
文字簡練流暢，具有較強的思想性。
2．語言表達(dá)（35分）
演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
3．形體語言（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。
4．主體形象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
5．會場效果（10分）
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
十二、各部門的具體分工（見附表一）
十三、獎項及獎品
1． 獎項設(shè)置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎10名。
2． 獎品：發(fā)給證書和圖書獎品
十四、經(jīng)費預(yù)算
1．傳單及報名表500份傳單+100張報名表（可復(fù)制使用），共80元。
2．橫幅2 條可能少些，需要5-6條，約250元
3．海報7*30=210元
4．圖書800元
5．證書100元
6．評委用水以及評委請?zhí)?30元，評委紀(jì)念品200元
7．租用拱門100元
8．賽場布置100元
共計： 1370元
征文演講組委會
20xx年11月13日
如果大家對本部門的分工有什么疑義的請聯(lián)系組委會主任及副主任，也可以聯(lián)系項目部這邊。謝謝！
征文演講比賽活動方案8
一、活動目的：
為了培養(yǎng)廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情，激發(fā)廣大青少年刻苦學(xué)習(xí)，努力成才的自覺性、積極性，激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情
有利于進(jìn)一步增強學(xué)生開拓進(jìn)取的精神，增強同學(xué)的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現(xiàn)代學(xué)生的風(fēng)貌和能力。
引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗，特制訂本方案。
二、組織人員：
組 長：齊老師（政工校長）
副組長：馬老師（政教主任）徐老師（團(tuán)書記）
成 員：婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明
三、參與人員：全體學(xué)生。
四、時間安排：
各班級上交征文和演講選手名單時間：5月9日---5月16日
學(xué)校演講初賽時間：5月22日
五、比賽流程：
1．本次比賽先由各班級內(nèi)部進(jìn)行初評。初評后擇優(yōu)上報4篇征文和3名演講選手，參加學(xué)校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團(tuán)委。
2．演講初賽（5月22日）由學(xué)校統(tǒng)一組織.
3．演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現(xiàn)場，評委現(xiàn)場公布結(jié)果。
六、演講作品要求：
�。�1）觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的`理論高度，能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、夢想、奉獻(xiàn)”的價值觀和道德觀。
�。�2）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。
�。�3）選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。
�。�4）每名選手的時間在3到5分鐘之內(nèi)。
七、獎勵辦法：
1、本次活動以年級組為單位，一年級評選二個優(yōu)秀班集體，二、三年級評選一個優(yōu)秀班集體，頒發(fā)獎狀。
2、班主任崗位責(zé)任制得分：一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分；二、三年級第一名15分、第二名11分。
說明：所有參賽選手在上級主管部門評選后，取得名次的，按照班主任崗位責(zé)任制的要求相應(yīng)加分。
八、相關(guān)要求：
1、各班班主任要高度重視此次活動，宣傳到位。特別是班級內(nèi)部的初評，要將班級內(nèi)真正具有演講特長的學(xué)生推送到學(xué)校進(jìn)行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務(wù)虛。
2、各個班級要協(xié)調(diào)好活動過程中的所有事宜，有序高效的開展活動。
3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時使用。
4、不參加此次活動的班級，班主任崗位責(zé)任考核此項為零分。
附：演 講 評 比 細(xì) 則
1、 衣著整潔，神態(tài)自然1分。
2、 故事生動，情節(jié)扣人心弦2分。
3、 語言有激情，語調(diào)、語速適當(dāng)，語句抑揚頓挫2分。
4、 脫稿3分，半脫稿2分，不脫稿1分。
5、 有合理的動作，運用肢體語言1分。
6、 講演能牽動聽眾1分。
說明：
1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內(nèi)（超時扣分）。
2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題，盡情講出自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認(rèn)識與評價，大膽地做夢，快樂地追夢，共圓中華民族永續(xù)發(fā)展的“中國夢”，建設(shè)“糧食之城、生態(tài)之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的“我的夢”
參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關(guān)內(nèi)容，有所側(cè)重的進(jìn)行演講，要求觀點鮮明正確、內(nèi)容真實豐富、緊密聯(lián)系實際。
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