做文明好學生征文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟征文打過交道吧，征文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。那要怎么寫好征文呢？以下是小編幫大家整理的做文明好學生征文，希望能夠幫助到大家。
做文明好學生征文1
據中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。以上事例表明，文明離我們國家還有一定距離。
在我們身邊。在我們一部分同學身上，還有著一些不文明行為。我們的校園內，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，校園內部分同學之間相互講臟話，粗話，
隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學，把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德，文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣，
是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，沒有良好行為習慣的同學，就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。
一個學校的學生，具有良好的文明行為習慣，才能構建出成良的學習環境，創造出優良的學習成績。同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格。
文明，已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。
讓我們借著學習《小學生行為規范細則》的東風，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。管住我們的口，不隨地吐痰；
管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不去不該去的地方。我相信，經過我們全校師生的共同努力，一定會營造一個寧靜，有序，有著良好學習環境的校園。
做文明好學生征文2
文明禮儀是無處不在的，它是體現的一個人的道德修養素質的高低，它也能促進人與人之間的友誼。首先介紹一個真實的故事：在公交車上，一個小男孩在吃著早餐，這時車到站了，母親在他耳邊耳語了幾句，只見他迅速跑下車，回來時手里吃完的早餐袋已經不見了，原來他是下車扔垃圾了。再轉頭看那對母子，他們手里的書竟然是韓文書！
這樣普通的一幕，不由讓我想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，無論是這位母親還是孩子，文明素質如何，在這細節中已經有了答案。
而在現實生活中，有許多與素質不高對號入座的行為，都是人們在不經意間形成習慣后在舉手投足中表現出來的。中華民族悠悠五千年歷史，給我們留下了寶貴的歷史文化遺產——中華禮儀。而我們如何讓文明禮儀在校園里源遠流長呢？
首先，我們著裝要得體，符合學生身份，體現新東方學子蓬勃向上、努力學習的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。課堂禮儀直接關系著一個班級的榮譽與風貌，也體現了我們對老師的尊重和肯定。我們應該認真聽課，積極舉手回答問題。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂丟煙頭、不在非規定區域吸煙，見老師要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不踩踏綠化帶，愛護環境衛生，服從老師的管理，積極配合每位班委的工作。受到老師和同學的幫助時，應主動誠懇的說謝謝。同學之間的禮儀就像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關系。在發生爭執或矛盾時，應該先對自己的行為進行反省，互相理解，寬容待人，培養比較好的協作精神，這樣才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚。
中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世，我們作為中華民族的兒女，更應該繼承先輩們的優良傳統，把這屬于中華民族的傳統美德發揚光大。我們作為一名在校生，要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學、互相幫助的良好行為習慣，成為一名品學兼優的有用之才，為我們的學校爭光。
做文明好學生征文3
一天早上，風和日麗，天氣十分晴朗，我和姐姐、姑姑到郊外去野餐。
因為這里綠樹成陰、鮮花遍地，所以來野餐的人很多。
剛開始，還沒到吃午飯的時間，但姑姑已經把食物準備好了，姑姑又牽著我和姐姐的手，到離我們不遠的地方，玩了起來。
過了好長時間，終于，開始吃午飯了，我們紛紛吃了起來，我們吃飯時的素質都很文明。但吃完飯后，不文明的現象發生了：有一些大約5、6歲的小孩子，把吃不下的食物都投進了垃圾箱
他們站在離垃圾箱不遠的地方，不時拿起食物著垃圾箱投了起來，并且投技很爛。
我和姐姐決定要阻止他們，姐姐去將垃圾放入垃圾箱內，我來寫幾個字。很快我們的事情都完成了，姐姐說要看看我寫了什么，我一副秘密的樣子，沒有告訴她。我拿起膠水，將它涂在我寫過字的那張紙上，然后把我寫過字的那張紙貼在垃圾箱上。
姑姑拍箱叫絕，文明——只差一步寫得好！
那些小孩子們看了也紛紛認錯，并且還說再也不投食物了。聽了這話，就別提我的心里有多高興了！
做文明好學生征文4
生活中，總有許多被人們忽略的東西——文明，親情，友情……
公交車上
那年冬天，我獨自一人回老家，當我正和周公“約會”時，一陣富有節奏感的音樂響了起來，使我猛地坐了起來，向四周望去，只見一個身穿黑色棉襖的男子正對著手機大喊起來，他旁邊的人都用非常鄙視的眼光看著他，他卻一副事不關己的樣子，再次提高他的嗓音。其他的乘客有的欲言又止，有的塞上耳機把音樂調到最大，有的則又側頭大睡，而我也如同那第三種，盡量使自己睡去。然而在潛意識里還是能聽到他那“響徹云霄”的聲音。在這響徹云霄的聲音中，他渾然不知自己丟失了一樣東西——文明。
電梯門口
我站在電梯門口等待著電梯的降臨，無所事事的數著墻上的數字，終于數字由“2”變到了“1”，“滴”地一聲電梯門開了，正當我踏進電梯時，一個飛快的身影溜進了電梯，我一臉驚愕的看著他：他穿著怪異，嘴里還不時地吐著白煙。頓時，我對這個人的好感度下降到負值，用食指頂著鼻子，聽見他說：“快點兒，快點兒，電梯要關了�！蔽矣昧Ρ镏鴼庹f：“你先上去吧，我還有事。”就在電梯門關上的那一刻，他已不知不覺地失去了文明。
小花園里
我正在我們家旁邊的花園里散步，突然一條大狗向我走來，我便朝旁邊走去，可它卻又向我追來，就這樣我和它“周旋”了幾分鐘，它的主人才找到這里跑了過來，對我說了聲對不起后又把狗牽到別的地方，放任它玩耍。我記得這里不讓帶寵物的啊，可為什么沒人管呢？我邊走邊想，一路上也聽到了不少人在議論那條狗，可那條狗的。主人卻全然不知。
這些文明都是容易被人們忽略的當然也有許多其他的文明容易被忽略，譬如：隨手扔垃圾；在學校一個星期不洗腳；。在禁煙區吸煙……我們要擦亮自己的眼睛，努力去發現那些被忽略的文明，重新找回自己已逝的文明。
做文明好學生征文5
休息時間里，我們總是能看見學生會在校園里走動的身影，可是大家該違規的還是違規，該扣分的還是扣分。如果大家用心一點就不會這樣了。
別的不說，就說舉止的文明程度吧。每次一打下課鈴，老師還沒說下課，就有一幫男生已經擺好了沖出去的姿勢；有時候甚至沒下課，就有人捏著手表倒計時，數著“五、四、三、二、一”。下課了更為瘋狂：學生們不是大聲嚷嚷就是推來擠去，甚至有斗毆等現象，總之一遍混亂。
我們應該禁止這類現象發生，別人監督是沒用的，大家缺少的是自覺。老師總是強調要“創建文明校園”，我相信大家對這個短語也并不陌生，但是有幾個人去真正的遵守了呢？
不習慣的事兒常有八九，改變自己才是真正的進步。遵守紀律對于我們現在來說也許是一種困難，如果我們嘗試著跨越它，你會發現困難也不過如此；但如果我們回避它，困難會變得沒完沒了，意味著希望的終結。
為了創建文明校園，更為了我們自己，加油吧！
做文明好學生征文6
如何做一個文明的小學生呢？
爸爸告訴我：“要做文明的學生，就要懂禮貌，孝敬父母，尊敬師長，團結同學，用一句‘您好’，一聲‘謝謝’來表示文明，來促進人與之間的和諧相處！”
媽媽說：“要做文明學生，就要熱愛學習，上課認真聽講，課后獨立完成作業，要多讀一些健康有益的書，養成良好的學習習慣，好好學習，天天向上，做有用的人才！”
姥姥說：“要做文明學生，要講究衛生，多做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，做一個健康活潑、熱愛勞動的好孩子�！�
姥爺說：“要做文明學生，保護環境衛生，不亂扔雜物，不隨地吐痰，愛護花草樹木及保護小動物，還要遵守紀律，上課不交頭接耳，下課不吵架、打架，走路不闖紅燈，公共場所不喧鬧，做一名遵紀守法的好學生�！�
同學們，讓我們趕快行動起來，從自我做好，從點滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名誠實守信、懂禮貌、講究衛生、愛勞動、守紀律、愛學習的小學生，為將來能成為建設祖國的棟梁之才，努力做一名文明的學生吧！
做文明好學生征文7
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明，作為“生在新中國，長在紅旗下”的新世紀小學生更應該“知規矩，講規矩，守規矩”。
說起禮儀，我們在1~4年級的《思想品德》中，老師就曾教了我們許多，如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等，教育我們做學生的必須懂得尊師敬老、知書達禮，從小養成文明禮貌的習慣。俗話說得好，“沒有規矩，不成方圓”。社會是無數人們通過不同形式的紐帶關系連結起來的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發展，不僅要有動力機制，還要有平衡機制，而規范動力、實現平衡的主要手段有兩個，一個是法制，一個是道德。對我們小學生來說，講法制就是要守紀律，講道德就是要講文明。
其實，紀律就在我們身邊，如平常接觸的《小學生守則》、學校規章制度和課堂紀律等，這些都是我們學生所必須遵守的。記得在三年級的時候，學校就發給我們了一本書，叫《學紀律，講道德》，是一本教我們如何做一名好學生的指導書，這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學生，不講衛生，就是不講道德;不講道德，就會產生不良后果。
最后，我呼吁全國所有的小學生，從小做起，從小學起，努力做“知規矩，講規矩，守規矩”的好學生。作為一名講文明的學生，愛護環境必須從我做起。
但是，生活中一些雞毛蒜皮的事也不能忽略了。比如說你走在大街時，忽然有一口痰卡在了喉嚨，你就會這樣好不猶豫地吐出了嗎?如果是，那我會十分嚴肅地告訴你，你太不自覺了!難道你在吐痰的那一刻，你就不會想想，如果我吐了這一口痰，那會對環境有多大的污染?如果每一個人都這樣做，那我們還能生活在新昌這個美麗的家園嗎?從中你可以看出，在生活中，有許多事情都是由一個人的自覺來決定的。有很多的例子，比如亂扔垃圾、折樹枝、踩草坪等等。
因此，要想做到一個文明人的標準，必須保護環境，愛護環境，使我們的西安變的更家美麗。我們不僅要保護環境，遵守交通規則也是一個文明西安人和學生要做到的。
如果大家都視規則如無物，我行我素，做一個文明的新昌人不用說，文明城市也將蒙羞。做為一名學生，也應該做到“文明”二字，不僅要學習好，還要講禮貌。在學校時，講文明第一點要做到不罵人。平時，同學之間往往會發生一些矛盾，有一些矛盾，有些同學便會十分不服氣，心里的氣憤使他脫口就說出了罵人的話，這樣做是不對的，不但沒有做到“文明”，還與同學不友好，所以一定不能罵人。第二點是做到不打架，有些同學，常常會因為一時的沖動而造成相互打架，這樣帶來兩個后果，不文明，與同學年友好。由此可見，做為一名學生，要做到“文明”，在學校里當一名講文明的好學生。
做文明好學生征文8
如果你曾感動于教室里的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉；如果你曾感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉，一滴露珠……那么請用你的智慧去品味多彩的生活吧！
從我做起，做一個講文明、懂禮貌的學生。
朋友，如果你熱愛你的校園，那么，你就應增強自己的使命感，使你的校園更整潔，當你走路時，請不要把口香糖吐在地上；當你在操場上玩藍球時，請不要把擦完汗漬的紙扔在地上；當你的身邊有白色垃圾時，請你彎腰撿起來好嗎？你扔一團廢紙，你吐一口痰，這時也許不會有人指責你，但在剎那間你的素質卻降低了。
為什么幼兒園的小朋友們可愛？因為他們經常會說，“謝謝”、“再見”、“您”、“您好”、“對不起”……而我們卻不愿張口“說話”，見到師長，我們不加理睬；見到學長，我們視而不見。
當你下樓梯時，你是否走在兩側；當你出入教學樓時是否隨手關門、關燈；當你洗完手后是否關掉了水龍頭……
在成長的過程中，不要忽視這些小事，正是這些小事培養了我們對生活纖細的感知，不要忽視細節，因為細節決定成敗。
五月的校園，廣闊的天空，潔白的浮云，小草是那么綠，肆意招搖在風中，一切都是那么隨意而蓬勃。
我愛像家一樣的校園，我要保護它，讓一縷叫“文明”的風吹灑在校園的每一個角落。我是校園的主人，校園的文明，從我做起。
做文明好學生征文9
“同學們，我們將在本星期五上午的第三節課舉行規范記心中，文明見行動主題班隊會活動，此活動正在招募表演節目的同學，希望同學們踴躍報名，當然，還有就是......”還沒等文老師說完，教室就沸騰起來。
三天一晃就過去了，終于到星期五的第三節課了，我們一進教室門就發現，哇，既然兩位領導，可真不少，雖然我不需要表演，可還是很緊張。終于，表演開始了。首先，由話劇《做個文明的好孩子》表演。接著舞蹈《夢里花》，小品《小區的爭吵》......終于到書法了，因為我們班會書法的人并不多，可是......“哇”我情不自禁的叫了一聲�！霸趺戳�?”周圍的同學問�！澳銈儯炜�，”我顫抖的聲音說道，原來我看見了沈宇伶同學的書法，“文明禮儀伴我行”這幾個字，天啊，每個字都是那么飽滿，那么有力。當我見了沈宇伶的字后，嘴巴驚訝得都能塞下一個雞蛋，所以，在書法節目還沒有結束時，我們都紛紛向她承諾以后再也不小看她了，也不嘲笑她，以及再也不在背后說她壞話了呀等。瞧，上課時我們還裝作很守規矩，可等老師一走，天哪，一大群人追著她跑，向她買字，你們猜她的字最后賣多少，悄悄告訴你：最后賣到了500元呢!可是，面對500元的誘惑，她依然不動心，而是把她那堅決而果斷思想和漂亮的字一同放進了書法......
這次班會讓我懂得了什么才是真正的“規范記心中，文明見行動”當然，這不僅僅是為了對得起這次班會......
做文明好學生征文10
我們知道，中華民族是一個禮儀之邦，五千年文明史造就了中華兒女許多優秀的品質，這也成為了我們今天享用不盡的精神財富。作為一名新時期的小學生，良好的道德品行既是我們學習生活的根基，也是我們健康成長的臂膀。
我國著名教育家陶行知先生曾說過這樣一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人�！闭f的就是老師要教育學生做一個真誠的人，而學生呢，應該首先學會做人，學做文明的人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“明禮誠信，尚學知禮�！比欢诂F實生活中，就在我們身邊，我們無不遺憾地發現，一些同學還存在著種種不文明的行為習慣。有的同學把說臟話當作�？�；有的同學把亂扔垃圾當作瀟灑；甚至有的同學遇到師長視而不見……種種不文明行為，不僅損害了雙峰學子的形象，還影響了學校的聲譽。前不久，我曾看到學校的外教老師在操場上撿拾垃圾。我想，我們在對他的行為表達敬意的同時，作為儒勵學子，難道我們不應該比外教做得更好一些嗎？
其實，想要成為一名“講文明，樹新風”的時代少年并不是一件很困難的事情。孔子曰“己所不欲，勿施于人”。文明時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響。文明是在路上遇到長輩時有禮貌的問好；文明是不小心撞到別人時的一聲對不起；文明是向老弱病殘伸出一雙幫助的手；文明是自覺地將垃圾放入垃圾箱的舉動……只要從我做起，從身邊做起，從小事做起，您將會成為一名受人尊敬的人。
文明，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的校園生活中能獲得精神上的愉悅，心靈上的滿足。我們的言行舉止只有時時處處體現現代文明的要求，百年雙峰才能不辱“儒行勵志、崇文尚德”的美名。
同學們，讓我們共同攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧！
做文明好學生征文11
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。
曾看到這樣一則報道：國慶節過后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡。與天安門的神圣與威嚴形成了強烈的反差。
當你漫步在校園的小路上時，你不希望看到的是一條潔凈花香幽徑的小路嗎？
當你為了學業而靜坐在課桌前時，你不希望是一張整潔無暇的課桌嗎？
當你走出教室放松身心時，你不希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎？
通過以上事例，使我們更加懂得了衛生環境對人身心乃至心情的重要性。我們應用自己的雙手來保持與創造優美的校園環境。擁有優美的環境，能讓人賞心悅目，更加愉快。優美的環境，能使人知書達理，學會謙讓。有了優美的校園環境，我們才知道“懂得珍惜，學會愛護”的深刻含義。這一切，都于衛生環境息息相關。
我們作為學校的主人，是學�？鞓返脑慈�，活力四射，為了給我們自己創造一個舒適、優美的學習環境，一起加油吧！
學校是我們另一個溫暖的家，愛校護校是我們義不容辭的責任。用我們的辛勤與付出，一定能構繪出更加文明、衛生、美麗，和諧的家園。
做文明好學生征文12
我所在的城市為了創建文明城市，獲得魅力中國城的稱號，努力了很多年�？梢哉f我所在的城市為了創建文明城市付出了很多的努力，在我很小的時候就開始為這件事情做準備，等到了我已經長大成人了才獲得這個稱號，并且我非常明顯的感受到了城市里面的變化，我的城市并不是只是為了這個稱號，他在建設文明城市的時候確實做出了很多的努力，并且城市發生了很大的'變化。
創建文明城市特別在于核心主義價值觀，在我初中的時候，我們的老師就規定我們都要會背社會主義核心價值觀，以及我們的中國夢，還有一些關于祖國的目標，這些都是我們必須要完備的，而且學校和我們的城市也會定期的檢查。學校還會組織一些活動，讓我們更加深刻的理解文明城市，并且呼吁每一位同學都獨身到文明城市的建設之中。
在我初中的時候，我就感受到了我們的城市和學校對于建設文明城市的渴望。在我小的時候，我們的城市是一個四五線的小城市，人民的素質普遍不高，所以街道上面有很多的垃圾和各種亂七八糟的東西，也有很多人闖紅燈不走斑馬線還有水溝說臟話，隨地吐痰，隨地大小便這樣的現象屢見不鮮。但是隨著文明城市的創建，我的城市這種不良的現象越來越少了，更多的是街道上面一塵不染的樣子，非常的整潔。大家也都會自覺的走斑馬線遵循紅綠燈，很少人再去闖紅綠燈了，也會有更多的人講衛生講禮貌，不會隨便出口成臟。
這種變化是肉眼可見的，而且變化非常的巨大，我體會到了我們的城市為了建設文明城市所付出的努力，并且也是非常有成效的。文明城市的創建是每個人都需要投身在其中的，并不是某一個組織或者是某一個人可以做到的，只有我們每個人都有這個目標，并且為這個目標努力的奮斗，并且從自身做起從小事做起，從自己的小習慣上面進行改正，只有大家都做出改變和努力，文明城市才能真正的創建。
還會有一些意識淺薄和不自覺的人，不遵守文明城市的規章制度，他們也是很沒有素質的人，但是隨著我們文明城市的宣傳和推廣，這種人已經越來越少了，并且這個趨勢也是好的，總有一天我們的城市會越來越好。
做文明好學生征文13
“文明一小步，道德成長一大步�！�
——題記
文明是人們長期養成的習慣，好的文明習慣會成為你人生中鼓動的帆，壞的文明習慣會成為你前方道路中大大小小的巖礁。
在日常生活中處處有文明，例如：當你在公交車上為老弱病殘疾孕讓座；當你把路邊的白色垃圾撿起來的時候；當你把想踏入草坪的腳伸回來的時候。這所有的小事都是文明的道德行為。
文明有時候就像是腳步，它是寂靜的，溫暖的。在安靜的醫院中，你是否大聲地踏步走過？
你是否考慮過別人的感受？你知道這會給病人帶來多大的痛苦，給探病的家屬帶來多少厭煩。在宿舍中，你是否半夜輕聲慢步過走廊？你的同學，朋友會怎樣看待你，老師又會怎樣評價你。放輕你的腳步，尊重他人；放輕你的腳步，理解他人；放輕你的腳步，關愛他人。
文明的腳步有時也是幸福的，快樂的。當你為扶起他人而奔跑時，那一種滿足幸福的感覺總是涌上心頭。每當你在公交車上為他人讓座而抬起步伐的時候，那一種快樂自豪的感覺讓人心里甜滋滋的。抬起你的腳步，幫助他人；抬起你的腳步，親近他人；抬起你的腳步，友愛他人。
讓我們一起追逐文明的腳步吧！
做文明好學生征文14
同學們，雷鋒叔叔雖然離開我們已經多年了，但他的精神將永遠激勵著我們每一位少年兒童，獻愛心、助人為樂的感人事跡層出不窮。同學們，我們更應該乘著“學雷鋒月”的春風，將我們的學校創建成文明校園。我記得雷鋒叔叔曾經說過的一句話：“不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼；迎著困難前進，這也是革命青年成長的必經之路，在理想有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人”。據我所知，今年的3月5日是第43個“學雷鋒”日。
我們應該學習雷鋒叔叔的鐵塔事跡，也應該學習雷鋒叔叔良好的精神和品德，樹立起熱愛祖國，決心為祖國的繁榮富強貢獻自己全部力量的堅定信念。樹立起自強不息、不怕任何艱難險阻，勇往直前的奮斗精神，與時俱進，勇于創新的精神。而且毛主席也曾向全國人民號召“向雷鋒同志學習”的口號。
我們要做一個守紀律的少先隊員，我們是祖國未來的象征，尊老愛幼、孝敬父母，同學們之間要架起一座無形的友誼橋。
同學們，讓我們大力發揚雷鋒精神，把我們的校園建設得更文明，更美好！
做文明好學生征文15
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程光明；文明是一場雨；滋潤了干涸的心靈。
好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，保定就是我們大家賴以生存的一個大的環境，環境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌。我們大家既時這個環境的受益者，更是城市文明的建設者，所以說創文明城市是我們小學生同樣存在著責任和義務。我會呼吁我身邊的人積極參與創建文明城市、衛生城市。呼吁全體市民應該以創文明衛生城市為已任，圍繞爭創文明衛生城市、建設美好家園的目標，迅速行動起來，以主人翁的使命感投入到”創文明衛生城市“的活動中。在學校，見到老師行個禮，遇到同學問聲好。做錯事，主動說聲對不起。同學之間玩耍不說粗言爛語，不打架。要團結友好、互相尊重、互相幫助。在家里，要善待長輩、尊敬長輩。學會分擔一些力所能及的家務事。
文明在我們心中，會在我們生活中不經意的流露著。有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體貼；有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；還有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人幸福的開始；文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個默默的領頭人，便可帶動一鎮圣潔之風；也許，只用一點文明的點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風度地一伸手，當你有修養地講一句話，充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺……
同學們，文明離我們很近很近，近的觸手可及。同學們，從點滴做起，從現在做起，讓我們共同行動起來：用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造文明春城，做出我們小學生的一份貢獻。
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