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      1. 學生資助誠信教育征文

        時間:2024-08-09 09:51:48 賽賽 征文 我要投稿

        學生資助誠信教育征文范文(通用25篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家都有寫征文的經歷,對征文很是熟悉吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,下面是小編整理的學生資助誠信教育征文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學生資助誠信教育征文范文(通用25篇)

          學生資助誠信教育征文 1

          在我那漫漫人生之中,每次受到別人的恩澤的時候,心中除了感激之外,就是報答了。我知道,我要報答的人實在太多了,有關心愛護我的老師及同學,有一直陪伴自己的朋友,還有給了我獲得國家助學金的各位領導們!一路走來,若不是他們給了我真摯的愛,給了我幫助,我又怎會有今天,我要報答他們,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的希望,我會努力、堅強,奮發向上,自強不息,常懷著一顆感恩的心。

          我出生在一個農村的家庭當中,從小就是奶奶一手帶大的。父母為了我能更好的生活也一直在努力的打工。爺爺在我出生那一年去世了,陪我度過童年的'就只剩下奶奶,快上初中的那陣家里又新添了一位新成員我的妹妹,讓本就不富裕的家庭更加雪上加霜。上高中的時候父母因為家庭上的原因一直處于分開狀態,此時奶奶又得了一場大病,自那以后就一直吃藥維持身體,看著奶奶的疼痛,自己也常常落下淚珠。終于高中畢業了即將迎來大學的生活,但是由于高額的學費讓父親更加發愁。

          當我踏進大學校園的第一天,在這天我就告訴自己:在這里,我要做個堅強的人,不要讓家里的父母操心。因為對我來說,上大學的機會來得是那么的不容易。來到學校以后,我就申請了貧困學生助學金,得了助學金用于資助我的生活,使我暫時度過了難關,但是我知道人生的路還很漫長,而我的父母均為農民,靠種地為生,收入低微,總有一天自己總會走入社會的,京破侖說過:“勝利屬于永遠堅持不懈考。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力!敝笪矣肿隽艘恍┘媛殻m然工資不高,但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事,因為即使是一點點的收入對我而言都能減輕父母的負擔。

          當我拿到國家助學金時,感覺很榮幸和激動,同時也多了分憂慮。因為我想起了輔導員對我們的教導:你們獲得了國家的資助,一是要懷著感恩的心,回報社會;二要合理計劃,把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金,讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉,決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地填在我的心里,是感激,是鼓勵,是愛心,也是責任助學金和獎學金對我的幫助,不僅僅是錢的問題,更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感,使命感。”滴水之恩當涌泉相報”,以后等到自己經濟獨立后我也將幫助那些有困難的需要幫助的人。國家對我的幫助不僅僅是物質上的幫助,也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉,讓我感受到溫暖,讓我安心學習,享受這來之不易的學習機會,挑戰生活,挑戰自己,此時此刻我感到很榮幸,心里充滿著感激,感謝國家的助學政策,使我感受到生活的溫暖,減輕了我家的經濟負擔。

          我要感謝這所校園,感謝學校將這樣的機會給予我,感謝學校設身處地的為我們學生著想,“錢不要緊,關鍵是你要好好學習。”這句話讓我感動了好長時間,進去大學,人生地不熟。導員以及班上同學給予我的肯定、信任。感謝他們給我這項資助的評價。導員與我們學生聯系最緊密,因此,她也最辛苦。導員不僅要搞好學校工作,而且還要時時了解學生情況,努力把每一件事、每一個人都落到實處,她就像媽媽一樣,關懷備至,有時候還要去查寢,關心學生的生活,讓我切實感受到導員的負責任和對我們溢于言表的關心。

          漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱險,努力拼搏,方能中流擊水,地大光明的彼岸。在愛的陽光下,除了感受溫暖外,我應該去努力奮斗,發奮圖強,力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此,我會把握好大學四年時光,磨煉自己,努力搞好自己的學業,爭取做一個有用的人,以便在日后能幫助更多的人,把自己鍛煉成個有愛的青年學生,讓愛在互幫互助中永遠傳遞,也讓我得到更好的成長。

          學生資助誠信教育征文 2

          我曾經看過這樣一篇由中國青年報發出的文章《等拿到錄取通知書,誰不讓你上大學,你就跑!》,里面許多網友用親身經歷告訴我們,只要拿到錄取通知書,只要你愿意讀書,剩下的國家管。這篇文章讓我感慨頗多,因為我也是一名享受著國家資助的大學生。

          在近幾年一直有這樣的說法,說寒門再難出貴子,因為想要培養一個人才所需要花費的金錢不在少數。這些錢對于豪門來說是不值得一提的,但是對于寒門來說拿出所有的錢也許只能供家里一名孩子讀書,甚至還不夠一名孩子讀書。所以許多寒門子弟在現實的壓力下被迫放棄了學業,早早的走向社會。在杜甫的《茅屋為秋風所破歌》中就曾寫道“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”由此看來,寒門子弟的讀書問題一直是困擾我們這個民族許久的問題,但是在近年,這個問題得到了解決,國家推出了助學金的政策,用這個政策為寒門子弟搭建了風雨不動安如山的壁壘。也讓更多人有了學習的機會,也讓更多的優秀學子走出了困苦的境地,取得了優異的成績,力破“寒門再難出貴子”的傳言。

          國家助學金不僅是一個機會,更是一種傳承,中國曾有一句老話叫做“滴水之恩,當涌泉相報”在每個人的學生時期往往都是思想最富裕,但實力最貧瘠的時候,這時候國家給了我們幫助,就如同久干旱的土地上迎來了一場大雨一般,滋養著我們的`內心,激發著我們內心的種子,讓它們發芽生根。再后來長得郁郁蔥蔥的時候也定當為腳下的小苗送去微風,帶去清涼。

          我的家庭是一個普通的四口之家,我還有一個弟弟也正值讀書年齡。在家中,弟弟還小需要母親在家照顧,所以家里唯一收入來源就只有父親。在未拿到國家助學金時,高昂的學費已經讓家里人不堪其憂,后來在得知國家有相應的助學金補助政策時,家里的陰霾一掃而空。終于等到上了大學,為了減輕父親的負擔,我立刻申請了學校的助學金,在拿到助學金的那一刻,我先將一大部分錢給了母親,讓她用于家里的日常開銷,剩下的一部分給弟弟買了禮物,希望他也有一個無憂無慮的快樂童年。

          國家助學金給我們帶來了太多太多,不僅僅是物質上的富足更有心靈上的慰藉,我很感激,感激國家給我們帶來的好的政策,感激學校將這樣好的機會給了我,同時我也明白,這也是一個傳承,在我拿到助學金完成學業的同時,我也要明白,我要將這一份愛心回饋給社會,讓寒門的子弟不再有后顧之憂。

          學生資助誠信教育征文 3

          作為從初中開始就受到各種貧困補助的人,從前的我或許從未明白受助對于我來說代表什么。長大往往只是缺少一個環境。

          受助思源,以行致誠。時光飛逝,轉眼間我的大學生活已經快過半。記得初入大學時,還在懵懵懂懂地打量著這個世界,有一些膽怯,還會因為家境貧困而感到自卑,甚至可恥的尋找家境相同的同學以獲得安全感,學習曾很不適應,壓力也特別大。幸而了解到學校的資助政策,生活、學習得到了保障,可以安心地追求自己的愛好和興趣,因此,助學金在一定程度上激發了我面對未來的勇氣,這種勇氣是無法用語言來表達的。讓我感覺全身充滿戰斗力,在做任何事時都會感覺有方向。我可能明白了受助的意義。

          我應該守護這來之不易的幸?鞓,雪中送炭般的溫暖,刻骨般的意義,如果沒有助學政策,如果沒有學院獎學金,我的大學生活完全有可能是另外一個樣子。

          助學筑夢,鑄人成才。就像剛開學,下意識封閉自己的我,幾乎很難融入這個大環境,不敢去面試社團,不敢嘗試參加校園活動,結交新朋友。否定自我就是再正常不過的舉動,是何時開始我有了變化呢,或許是輔導員心理老師的談話,團結向上的宿舍氛圍,擰在一起的社團大家庭,無數次的演繹與表達,或者慰問貧困學生座談會,甚至是一次次的擦亮校園,也常常會飲水思源,眼界的開闊,知識的積累,處在這樣健康向上的校園環境下,我真的很幸運。喜歡畫畫和運動的'我找到了許多優秀的朋友,人外有人,總有一些事情激勵著我不斷前行,不斷努力不去停歇。一個個榮譽不斷積累,得到了許多人的認可,從心底擁有了自信心,也學會了不去羨慕自己沒有擁有的東西。毫不夸張的說,助學金起到了至關重要的作用。人生的道路坎坷不平,我已走過泥濘的一段。我不會再因一時的失敗而心灰意冷,因為我堅信,如今樂觀主義的我不再去計較得失,看待事物也有不同方面的觀點,風雨過后就會有彩虹。我會繼續用我的努力和勇氣面對未來的生活以及未來的人生。助學金給了我希望也給了我向前沖的勇氣。所以我要加倍的努力,爭取在以后的生活里創造更美好的時光,更多的值得我們回憶的畫面。

          “當誠以明己志,當勤以報國恩!蔽倚闹袘阎卸鳎屑ぶ@世界的一切。我要感謝我的父母,讓我來到這個世界,讓我有機會去親身體驗和經歷,也感謝他們的哺育,讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學,讓我感受到了關心與溫暖,感謝他們一直以來的支持與幫助。我要感謝學院,能給我一個獲得助學金的機會,讓我在這安心地學習。我更要感謝國家,資助政策不僅解決的我生活上的問題,也減輕了我心里的負擔。愿我們都被這個世界溫柔以待,定當以勤奮回報世界,我會更加努力,絕不辜負黨和國家及學校的領導和老師們對我的期望。

          現在的資助政策越來越優越,方式越來越多,生活也越來越好。助學金讓無數因家庭困難的學生實現了自己的夢想,有機會為自己的理想而奮斗。我們要懂得珍惜,時刻銘記我們是受國家關注的群體,更要珍惜機會好好拼搏,打造一個屬于我們自己的空間,將來做一個對國家,對社會有用的人才。助學金讓我有機會無憂無慮的做自己想做的事,有機會可以像其他人一樣享受美好的學生時代。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,我還有以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。

          將所有動力的源泉匯聚在一起,凝聚成心中的的那一道信仰,不斷激勵自我,不斷突破自我,挑戰自我,實現自我。

          學生資助誠信教育征文 4

          “當誠以明己志,當勤以報國恩。”我感受到了:誠信、志向、勤奮、感恩的關鍵詞。讓我不禁聯想到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”和“誰言寸草心,報得三春暉”的句子。古往今來,這些關鍵詞都是中華民族所追崇的美德。我作為新時代的大學生更加要這美德思想融入自己的頭腦中,印刻在自己的身體里。

          首先,我必須感謝學校讓我獲得此次的大學生助學金,感謝學校領導和老師的付出和關心。

          接下來,我來講一講我的故事吧。我是一名來自南方小鎮的學生,小鎮生活賦予我善良,正直,誠信,為人處世細膩的品性。我曾經也是一名留守的學生,從小學三年級開始和弟弟,奶奶回到小鎮生活,弟弟比我小四歲,今年也就是他高考的一年。母親在陪讀在學校旁擺小攤。我初中時期,暑假婆孫三人就成了候鳥,來到城市掙錢的父親身邊,每次的暑假都會覺得很難過,我們三人也很難適應這兒的生活方式。父親跑腿送貨,風吹日曬,人曬得黝黑,膝蓋也在雨天會隱隱作痛。高考讓我真正的走出了小鎮,在我進入大學里的開銷也是維持正常溫飽,我在思想上也與別人有了區分和認識。我的家庭沒有給予我優越的生活環境,但我從小就從奶奶身上學會了節儉生活習慣。有一句俗語就說過:窮人有窮人的活法,有錢人有有錢人的活法。家庭能夠溫飽就目前的生活平淡且滿足。我也不羨慕其他同學的生活,在學校就應該好好學習知識,不辜負自己的青春,不辜負家人的付出與期望。這才是最重要的。我很感謝學校領導和老師讓我獲得了這次的助學金,為我的家庭減輕了壓力,我還記得我把獲得助學金的事情講給奶奶聽時,她臉上表現出一種釋然與感謝。過了許久,奶奶語重心長的說:“這筆錢不要亂花,要存起來,看到這筆錢才不會忘本。”奶奶的話我銘記在心,目前的生活過的拮據也是過,不能被物質生活擾亂了精神層面的學習,我也把這筆錢存了下來,我每當看到都心懷感恩。我每次都憧憬著學習、畢業,工作我拿出這筆錢或者看到校園卡中的數字能想起學校的幫助與關懷,能夠想起奶奶語重心長的話。我也想著等以后工作了,自己有能力掙錢了也要去資助學生上學,學習是人生的一件大事,學習誠信、感恩的美德是要用心來傳遞。

          學校的資助是雨露的`滋潤,是冬日的暖陽,是奮進的號角,它更是愛的傳遞。助學金給我帶來的不僅僅是物質方面的幫助。它給予我的幫助是無法計算的。不僅僅是鼓勵,關愛還是珍惜。它幫助的是讓我的心靈獲得成長,得到國家的資助的不能理所應當,應該珍惜與感恩。目前的我除了感恩和用學習的用功上進來不辜負學校的關愛也就無以回報。獲得學校的助學金是我的榮幸,我也要將愛心與鼓勵傳遞下去,幫助那些需要幫助的人。

          學生資助誠信教育征文 5

          關中大儒張載的橫渠四句中有云“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!贝怂木淠耸枪胖畬W者,今之學者舉止若素,趨之如騖的心之所向。在今日世界百年之未有之大變局之下。作為新時代的中國青年大學生,更要以這橫渠四句作為常伴己身之座右銘。以鼓勵自己,時刻不忘初心,不忘來處。明己志以報國。

          很幸運上了大學之后,能夠得到國家的資助,使我不必因為貧困而為大學的拮據的生活費而發愁。自小我自己的家庭狀況從小都不容樂觀,尤其是小我五歲的妹妹自小就因病殘疾從小給妹妹看病,每個月都要去一趟醫院,每次父母的臉上都是愁云籠罩。妹妹的病已經給我的家庭生活帶來很大的重擔了,但后來父親又很突然的患了心臟病,在搶救的時候,我能深刻的感覺到天要塌下來的感覺。就好像自己的心臟仿佛被一雙感受骨節嚴苛的手擠壓著的。那雙手仿佛要榨干我心中所有的心血。眼淚都要哭不出來的感覺。所幸我的父親出院了,但是再也不能,再也不能像以前一樣那樣拼命的工作了。我家庭的負擔越發沉重了,要說以前是一塊一立方的水泥,現在就是一立方米的鉛塊。家中還有年逾七旬的祖父母身體不好。所幸,我們有這么好的國家,能夠關注到我們這些家庭狀況不好的學生,在我上了大學后能夠申請助學金,給我的家庭釋放了壓迫,感謝國家幫我踢走了擋在我面前的絆腳石,讓我日常生活過得不會拮據。

          在進入大學后,我深切感受到國家之偉大,我也想成為能為國家做出貢獻的一員,于是我就提出了入黨申請,參加了黨課培訓,提升自己的思想。我認真學習黨史、黨章加深了我對黨的'了解,也了解到了正是因為中國共產黨的宗旨能夠全心全意為人民服務我才能夠得到助學金。很幸運的是,在去年我們偉大的共產黨成立100周年之際,我也成為了其中的一員。在現今我還在大學中學習,我應該好好的學習,應該學習的專業課知識。在學習中儲備以后工作崗位的知識。為以后報效國家做提前的預備。

          《禮記·大學》古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。我沒有明德于天下的志向,但我可以,修我之身,齊我之家。明我之志,以我至誠之志,以我之微末之貢獻,報效我愛之國家。當代青年,應當以報國為己任。同時亦不忘修身,齊家。愛我之國家,愛我之人民,愛我之燦爛文化,愛我千年不斷之歷史,愛我偉大的中華民族。

          周總理曾在中華民族危難之際說到“為中華之崛起而讀書”現今的我們雖已國泰民安,但是國家的外部環境仍舊不樂觀。我們依舊應繼承前人之志,為實現中華民族的偉大復興而奮斗。

          學生資助誠信教育征文 6

          是鷹,就應飛翔天空,是虎,就應笑傲山林;是獵豹,就應奔跑如飛;是魚兒,就應潛游在水底;是奇葩,就應展現出人性的光輝。通向成功的道路上,每個人都會面臨困難和挫折,而我也不例外,在我成長的過程中,總能得到你們無私的幫助,我要懷著感恩之心,感謝你們。

          滴水之恩,定當涌泉相報。我首先要感謝父母,雖然父母都是農民,沒啥文化水平,但正是父母的普普通通讓我感到偉大和自豪。以前的我總是不理解父母,同樣是父母為何差距就這么大,現在的我長大了,經歷了許多的事務,終于明白了父母,我感覺父母也太不容易了,在那個貧窮的時代,父母用雙手撐起整個家,將我和兩個姐姐扶養長大,并且從來都沒有抱怨過,這也許就是父母的平凡和偉大吧。

          其次,我要感謝國家、學校的資助,輔導員、老師、同學的幫助。大學生的我雖然沒有其他同學那樣優越的經濟條件,但得到你們默默無聞的幫助,我更加的.自信和努力,雖然我已經進入了大學,但仍不能懈怠放飛自我。在學習上我要拼搏每一天,每當一天時間結束后,我總是在大腦中思考今天學到了什么,是否對的起今天吃的飯和你們無私的幫助。為此,我總是在心中暗示:我要坐教室的前排,上課時間要認真聽老師講課,上課不能和其他同學開小差,也不能上課玩手機。在思想和生活中,我一直都是積極向上,始終堅持和擁護中國共產黨的領導,時刻銘記著中國共產黨“全心全意為人民服務”的宗旨,我積極的參加學校組織的團日活動,還順利的通過團課培訓。我明白如果要想成為一個優秀的人,光靠豐富的知識是不夠的,還需要從日常生活中的點滴小事做起,積極努力的傳遞生活中的真善美。在生活中遇到的困難,我在思想上總能沉著冷靜的應對!袄卒h”一直是我習的好榜樣,樂于助人是我與他人建立友好關系的良好方法,對于那些公益活動我也會積極努力的參加,將愛心傳遞給每一個需要幫助的人,只要人人獻出一點愛,世間將變的更加美好。

          最后,我要感謝的是社會各界人員對我們這個家庭的幫助。回想起那個夏天,真的是讓人感覺到緊張和害怕,當我在教室靜心認真學習時,一條駭人的消息傳入耳邊:你父親被胡蜂蟄傷,病情特別的嚴重。我當時又崩潰又擔心,那是父親離死神最近的一次,之后母親打來電話說道,在親戚和社會各界人員幫助下,父親正在進行治療,你就不必擔心了。聽到消息,我當時就熱淚盈眶特別感動,感謝有您,感謝你們的幫助,面對困難和挫折,我堅信“人生來就不是為了被打敗,人能被毀死,但是不能夠被打敗”。我要做沙漠中頑強的胡楊,只要樹木不倒,蕩氣仍然存在。蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信,是花應該向它道謝。總之,要時刻保持著一顆感恩之心去面對生活。

          以夢為馬,不負韶華。感恩是一種文化素養,是一種思想境界,是一種生活態度,更是一種社會責任。作為當代青年人,我們是祖國的未來,民族的希望,我們要懂得感恩,只有擁有感恩的心,你才會感謝善良的人們給予你的每一份善意,無論相識不相識。積極樂觀的面對生活,生活也會以美好的形式對待你,面對困難和挫折,不到最后一刻千萬不要放棄。感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現。我懷著感恩之心,感謝你們的幫助。

          學生資助誠信教育征文 7

          我是助學金受助人之一,我十分感謝助學金使我更好的學習和生活,讓我更加努力學習去改變自己的命運,實現自己的理想和價值,為社會貢獻自己的一份力。真誠相待,以勤補拙,讓自己變得更優秀,讓我做大海里的一滴水,一直流淌下去,為達到更高的理想而默默奮斗著……

          我的一生并非一帆風順,出生就和其他人在運動上有著明顯差異,跑遍各個醫院最終病情得到確定,是腦部擴大導致的四肢運動出現問題,當然問題并沒有擴大化,父母和我懸著的心也慢慢平靜下來。我知道自己四肢有問題,也在不斷努力嘗試改變,最核心的是我幾乎無法掌握平衡,跳繩,騎自行車這些簡單而又必須的事情好像對我來說是無稽之談,我會憤怒和哭泣,也在這意義非凡的二十年里經常恨自己的不作為,母親一點一滴的教導還讓我看各種殘疾人努力奮斗的樣子,也讓我鼓起對生活勇往直前的毅力,我是幸運的也是不幸的,但這些都不重要,重要的是我還會不斷努力向著理想前進。我的每個助學金都有著它獨特的意義,讓我在目標中實現自我價值。

          “當誠以明己志,當勤以報國恩!逼渲凶钪匾氖钦嬲\相待和勤勤懇懇,從小里說就是實現自我的志向,從大里說就是努力學習報效祖國。正因為我受到了各個好心人的幫助,從小到大老師和同學的幫助,也讓我更愿意去幫助別人,學會感同身受。讓我受益的事情有很多,那些事情都好像歷歷在目。

          因為我自己身體的原因,小時候身體素質很差,老師作為班主任很關心我的各種問題,有一次學校舉辦運動會,老師希望我鍛煉鍛煉就幫我報了跑步,我第一次跑知道自己很難跑下來,但還是跑了,后面的半圈我就已經累到力竭了,班長鼓舞全班學生給我加油,然后帶領幾個同學跑到我旁邊帶我一起跑,碩大的操場就剩我一個選手了,但我能感受到所有人的吶喊聲,我頑強的支撐著,看著旁邊同學的身影,感到了滿滿的安全感,最終跑過了終點線,那一刻我覺得我就是第一,班里的同學都在點贊,關心我讓我不在孤單。沖過終點線我就癱了下去,同學們把我扶到了座椅上,給我買了零食和飲料,照顧了我好久。之后老師語重心長的對我說,我已經跨了一大步,應該更努力去強身健體啊,相信我可以的,一點一滴來能做好的。從那以后我更加的相信自己,敢于面對任何未知的挑戰。這件事更多的是給我精神上的幫助,讓我在以后的道路上不再自卑,做好自己。

          在之后的無數個日子里,我的同學對我很友善,遇到很多問題也為我做出讓步。還記得那次軍訓,那時才剛開學,同學之間的'關系還不是很熟,教官并不知道我的身體情況,大中午太陽很毒,我們在太陽底下練習正步,顯然我是做不了的,我的腳下東倒西歪,結果被教官罰了,旁邊的同學站起來說我幫他做,二話不說就做了起來,之后給教官說明了我的情況,我比較內向也不敢說,那時我就感受到一種力量讓我心潮澎湃,久久不能平靜。

          受助的事情還有很多很多,比如剛上大學的時候舍友給我讓了下鋪床,舍友帶我去醫務室。高中的時候同學請我吃冰淇淋,給我講習題。這些每一個幫助我的人就像水滴一樣,帶著我這個小水滴在我的生命中慢慢流淌,他們就組成為一個源頭,里面每個水滴都美麗清澈,還有許許多多的水滴不斷加入去幫助別人,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!

          學生資助誠信教育征文 8

          夏日炎炎,在烘燒著大地。初中的錄取通知書落在我的手上。

          家境平常,但對于初中的學費和生活費等等,壓力比較大。但父母是非常支持我去上學,多讀書好,父母也希望在他們那一輩沒能好好讀書,寄托在我身上;也希望家里出個知識分子;父母不得已,外出打工,多掙點錢,讓我能安心上學,不用為錢擔心!

          時間過著飛快,轉眼離開學還有一星期,爸爸在煙霧繚繞的抽煙的對媽媽說:“孩子她媽,把我們家那頭豬賣了吧!我們不久要出去了打工了,先把那頭豬賣了,給娃娃添學費”。我眼眶紅了,那是家里的經濟來源。媽媽回答:“嗯,我還想等著那頭豬長壯點,買多點錢,好給孩子補補身子”。媽媽默默著說著。

          轉眼開學了,學費正是由國家全免了,這個消息對我來說,非常的高興。正因為國家的九年義務教育,讓許多貧困的學子們,能讀更多的書;而且每個學期都有625元的助學補助資金,這也是重大的'好消息;氐郊液笪疫B忙打電話給父母,告訴他們這個消息,父母也都很高興。

          時候流逝,轉眼我已經從初一到現在的高一,在初中三年期間,受到國家的補助與支持,正因有國家的支持,使得我有更多的動力。在高中期間,高中的學費比較高,在加上一個月回家一次,生活費也加重;但國家每年都會資助家庭比較困難會有2000元的補助。因為有國家助學與助夢,才使大家能夠讀下去,能學習更多的知識,造就我們夢想與動力。

          國家的政策,使一些貧困家庭的孩子能上得起學;使家庭不好的也能得到國家的幫助;使每一位農村孩子都能有免費的九年義務。澆灑雨露,灌溉花朵,讓她們茁壯成長,好好學習,成就自己心目中的夢想。長大后,我們應當回報祖國,為國家貢獻自己微弱的力量,不求每個人都對國家有重大貢獻,但求盡心盡責,站在自己的崗位上,問心無愧。

          鷹擊長空,感謝陽光的召喚;

          魚翔淺底,感謝河水的托;

          秋實累累,感謝春天的孕育;

          花香悠遠,感謝清風的承載;

          我們的成就,感謝祖國的載培。

          學生資助誠信教育征文 9

          有一份關懷,如冬日里穿越黑夜的黎明,給予我們希望!在求學的路上,有一份愛伴我成長!

          我出生在農村一家七口的家庭,生活并不富裕。父母常年在外地工作,從小就是跟奶奶在農村里生活。幾年前,我爺爺因高血壓導致癱瘓,我家的經濟瞬間陷入困境,我的老師得知情況后,向學校申請了資助!國家的資助猶如一場及時雨,緩解了我家捉襟見肘的生活狀況。

          得到國家的資助后,我感到既高興又欣慰,興奮之余我更深深感到身上又多了一份責任。我深知國家為什么會給我們資助,他是想讓我們這些年輕的一代能飛的更遠、更高。有了祖國母親的關愛,我的信念更加堅定。因為,我離夢想更近了一步。

          孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。我每天努力學習,認真聽老師講課,不恥下問,博覽群書。閱讀,讓自己成為更好的自己!學習的道路是艱辛的,漫漫求學之路,我有過努力堅持,也有過自暴自棄。當我想放棄時,我就會想起國家對我的幫助。我想我又有什么理由放棄呢?祖國就是我的依靠,是我強大后盾。

          我十分感謝國家和學校領導以及老師對我的關注,給予我實際的幫忙與支持。您們的大力支持,讓我更放心、專心地學習,能夠用心灑脫地追求自己的理想。國家的'幫助政策就像黑夜里的路燈一樣指引我向前走。不管怎么說,我還是要一直努力的,已經行走在這條通往未來之路,再努力一把,就能看見曙光的到來!

          “施人慎勿念,受施慎勿忘”,“銜環結草,以報恩德”,中國傳承多年的古語,告訴我們的是要懂得感恩。學會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來才會陽光。國家的助學政策照亮了我們貧窮孩子前方的路,使我們能健康生活、學習成才。你們的愛如和煦的陽光般照耀我們茁壯成長!此刻的我只有刻苦學習以取得優異的成績感謝我最親愛的祖國母親,用所能及的全部力量來報答她。一滴水懂得滲入大地,滋潤生命;一支燭懂得燃燒自已,照亮他人;我也會盡自已最大的努力,傳遞愛心,建設祖國!

          學生資助誠信教育征文 10

          我的父母只是兩個普普通通的農民,而我現在也只是在一個鄉村中學——嚴塘中學學習。我只是一個平凡的學生,即便如此,父母辛勤勞動,我努力學習,時常給父母帶來一些小驚喜和快樂,小日子過得也還算幸?鞓。

          然而僅僅只是一個晚上,我們家開始變得千瘡百孔,支離破碎,沒處撒氣的父母常常為一些小事傷了和氣,而我對手機的迷戀也成了戰爭吵的導火索,我們家再也無法輕松快樂起來了。大家伙都整天板著臉,也沒有以前那么和諧。到現在我還深深的記著那晚,是那病魔奪走了屬于我們的一切——健康幸福、快樂和財富。只把一窮二白的我們丟棄在無盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那么一絲的光明——來自親人、朋友以及社會的幫助。也是他們讓我們開始慢慢的走出黑暗,我深深地感謝他們。

          其中來自社會的幫助——貧困資助,對我們來說,是很重要的,它常?梢越馕覀兗业娜济贾,記得第一次接觸它是七年級的時候,在那時我對它一點印象都沒有,也沒有寫申請書。然而周圍了解我的情況的同學們勸我快寫,我就交了上去,出乎我的意料我得到了資助。在一次周末我走近父母,聽見他們在交談,爸爸說:“兒子真聰明,知道申請資助”。媽媽說:“對呀,不過應該感謝那些開辦資助的人”。媽媽還沒說完,爸爸不甘示弱的說:“這不是中國的扶貧政策好,這些政策是雪中送炭呀!”。

          我上了八年級后,一次次的藥費,我們家越發困難了,班主任了解后,到我們家進行了家訪,在班主任的'熱情幫助下,我的得到了特困的資助,即便那些錢不夠一個月的醫藥費,但依舊愛心滿滿,真心感謝那些幫助我們的人,你們的善心,我銘記在心。

          作為貧困生的我,得到了班主任、朋友、同學、親人的不斷幫助,我希望可以為他們付出些什么。祝他們能夠永遠健康快樂!我長大以后也要像他們學習,傳遞這助人為樂、關心他人的風氣,為這個社會貢獻出自己的一份力量。

          學生資助誠信教育征文 11

          珍貴的人生中,我們經歷的每一件事都值得感謝。無論是權利爭斗中的順境,還是生命路上的坎坷,每一次的經歷都是對我們來說寶貴的財富。然而,有時候我們需要特別感謝的是那些資助我們的人,因為他們給了我們特別的支持,讓我們走得更遠。

          資助者的善舉往往被人們所忽略,但它們的重要性卻不容忽視。在我的人生經歷中,我曾接受過很多種類的資助。首先,我的父母資助了我的學生生涯。雖然我出身不富裕,生活艱辛,但我的父母總是撐起我前往學校,購買課本,支付學費等等,為我提供了一個安穩的學習環境。他們付出了許多,為我創造了一個機會,讓我能夠追求自己的夢想。

          我有一位來自學校的老師資助我。她對我的學業和未來事業發展給予了很多建議。她提供了充足的信息和一些寶貴的機會,幫助我更好地了解我的.學習和職業生涯的方向。在她的幫助下,我能夠樹立目標,明確自己的職業規劃,并采取適當的行動來實現這些目標。

          我也受到了很多由社會組織、公司、基金會及個人提供的贊助。他們的資金、物品和資源,使我能夠更好地生活,并得到更好的教育,從而更好地準備我未來的生活和職業生涯。他們的支持是無私的,使我感受到了人類之間團結和友誼的意義。

          這些人的善良和慷慨,讓我看到了人類之間神奇的情感聯系。我相信這個世界并不只是充滿了自私自利的人,相反,還有那些愿意幫助他人的靈魂。資助者的善舉改變了我的人生,并且造就了我此時此刻的成功。因此,我要向這些好心人表示我的敬意和感激之情。

          感謝資助的話太平凡了,甚至無法表達我的感情深度。我深深地懂得,我們生命中的每一個成功和吸引力,都離不開社會環境和社會支持。從今以后,我將更加感激這些好心人,并將對他們的資助作出更加認真的行動和努力。

          在我們的人生道路上,不管我們追求的是什么,我們都需要一些支持和資助。所以,當我們得到它們時,感恩之情要在內心深處保存,因為它們足以改變我們整個的人生。因此,在任何時候,我們都不應該忘記那些為我們所做的一切,用我們真誠的感謝,表達我們的心聲,哪怕是在一個簡單的話語或一個微笑中,都能傳達出我們的內心感受。

          學生資助誠信教育征文 12

          感恩明月,似緞光華,如霜美麗;感恩同學,我們執手共話,溫情像花;感恩父母,她們的情,水不能溺,火不能滅。感謝在我的求學之路上默默支持我的人,因為你們,我才得以心無旁騖的向前邁著大步。

          ――題記

          上大學之前,對大學懷著無比的憧憬和希望。仿佛大學就像一個世外桃源,我對它充滿著好奇。但是隨之而來的是大學的花銷問題。我是一個土生土長的農村人,年過半百的父母也都是地地道道的農民,收入只能靠那幾畝田地來給填補。但是我申請了國家助學貸款。因為有了它,我在生活和學習上才有更多的精力來完成學業。沒有了錢的顧慮,我仿佛放得更開。我通過自己不斷的努力和不斷的汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為未來的學業做好準備。國家助學貸款為我們這些農村學生,特別是為貧困學生掃清了學習知識和創造人生美景路途上的障礙,這讓我感到無比的溫暖。我對學校,對國家的感激之情更是無以言表。因為有了貸款,詩香滿人間,濟濟的人才都笑開顏。因為有了貸款,我學會了更加珍惜更加愛的'我所有。我像小鳥一樣翱翔在湛藍天空,平淡自由的生活,平凡的家庭,平凡的我,習慣了平凡的歲月,對于金錢的花銷,總是過于保守,從不揮霍。因為貸款,我懂得了更加努力學習,我不想讓時間從指間流走,因為我知道這次機會來之不易,珍惜上學的機會,努力學好我們的專業課,希望能在畢業之后擁有一技之長,成為一個有用之才。

          特別喜歡三毛所說過的這句話:即使不成功也不至于成為空白。能登上金字塔的生物只有兩種,鷹和蝸牛,雖然我們不能都像雄鷹一樣沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的努力默默前行,即使失敗了,這一生也會因一路的風雨兼程而變得更加的精彩。我喜歡這就話,我也會盡力這樣做的。

          生命賦予我們特有的靈性,懷揣一顆感恩的心,國家貸款讓我學會感恩,學會用行動譜寫一曲愛的贊歌――以后要更加努力。國家的這些政策就像隱形的翅膀,助我飛翔,圓我夢想;

          成長的途中,感謝有你們。

          學生資助誠信教育征文 13

          古人云:“滴水之恩,當以涌泉相報!敝鲌D報是我們中華民族美德。正是有了父母的養育,老師的教育,同學的幫助,社會的關愛……生活中處處有感動我們的事情,于是我們便需要學會感恩。

          古往今來,中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說韓信吧,少年時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書,拼命習武。卻無法維持生計。迫不得已,他只好到別人家去吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后,始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈。于是便有了“一飯千金”這個成語。這就告訴我們受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的'恩惠很是微小,但在困難時,即使一點點幫助也是很可貴的。所以,當我們有能力時,應該重重地報答施惠的人。

          可是,在我們的生活之中卻有著知恩不報,甚至是以德報怨的事情。有報道:四川一位84歲的老人捐資助學,13年來先后資助了40名貧困學生完成學業,其中有10名是大學生,如今他雙目失明,臥病在床,卻從未收到受其恩惠而完成學業的大學生來信,更別說來人探望了,于是老人含恨離去;沈陽一名17歲的少年,為了救一名溺水的20歲的青年,獻出了寶貴生命,而被救者卻悄無聲息地離開了,英雄家庭明確表示不要賠償,只希望對方能提供證明,可被救者始終不肯露面,被眾人所指責。可見,一個不懂感恩的人只會被眾人所指責,如果社會失去了感恩,那么將變得冷漠而殘酷,將毫無溫暖。

          同樣,我們要感恩的不僅僅是給我們物質幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵的話語,老師的一個信任的目光,父母的一下輕輕的愛撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。

          感恩是一種美好的情懷,是一種溫暖的回報。經歷了感恩的洗禮,你的心靈將升華。生命因感動而精彩,心靈因感恩而美麗。讓我們去感恩所有幫助過我們的人吧!

          學生資助誠信教育征文 14

          資助育人感恩勵志,這個題目的實際意義是:通過資助育人,幫助需要幫助的人,讓他們感恩社會,勵志前行。

          資助育人是一項非常有意義的事情。很多人都需要幫助,有些人可能因為生活所迫,缺少了學習的機會,有些人可能因為家庭原因,沒有能力完成學業,還有一些人可能因為身體原因,無法像正常人一樣念書。這些人生命中的一些因素,使他們不能夠按照自己的想法生活,但是,資助育人可以幫助這些人,讓他們的人生軌跡得以改變。

          對于受到幫助的人來說,他們會感恩社會,因為社會就是給予他們幫助的溫床,讓他們有能力重新站起來,追逐自己的夢想。這種感恩,可以使他們更加珍惜贈予自己的機會,也可以讓他們更加注意自己的行為舉止,不會因為此而逆來順受。他們會明白,獲得的每一份善意,都來自于社會的關注和厚愛,是對他們人生的一份祝福。

          對于社會來說,支持資助育人也是一項值得鼓勵的事情。通過資助育人,社會可以讓自己更加美好,因為每一個受資助的人成功,也標志著社會一步步向著更加繁榮富強的目標前進。資助育人也需要一定的專業知識和技能,因此,這項工作的人才也日漸得到社會的重視。社會需要這些人才,來提高資助育人的效率,同時,也需要社會的支持和認可,來推動這項工作走向更加光明的將來。

          勵志,是受資助人士的應有之義。他們需要把自己的命運掌握在自己手中,不斷去追尋自己的夢想和目標,為自己的人生注入前行的力量。在這個過程中,他們還應該學習如何回報社會,把自己的'努力化為社會的財富,借此感恩社會,回報社會。所有的奮斗,都是為了能夠讓自己成為一個對社會有所貢獻的人,這才是勵志走向成功的真正之路。

          資助育人感恩勵志,就是要給那些需要幫助的人一份被關注和竭力的幫助,讓他們有信心、有勇氣、有能力跨越人生難關,實現自己的人生價值。而這樣的努力,會得到社會的認可和尊重,也會讓每一個人,在成功的道路上,更加充滿斗志和信心。所以,做好資助育人的工作,將會給社會帶來更多的美好與希望。

          學生資助誠信教育征文 15

          中華民族自古以來就有感恩的傳統美德!暗嗡鳎咳鄨蟆薄般暛h結草”“飲水思源”“投桃報李”“誰言寸草心,報得三春暉”等感恩文化滋養了一代代中國人。作為中華民族的優良傳統,感恩是一種責任意識,是自立,自尊意識,更是一種精神境界的追求。

          華中農山大學的學生徐本禹是2004年“感動中國”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動中國,感動千千萬萬的善良人們?他說:“我愿做一滴水。我知道我很微小,但當愛的陽光照射到我身上的時候,我愿意毫無保留地反射給別人!闭窃谶@種樸素的報思之心的驅使下,徐本禹從每月50元勤工儉學報酬中拿出43元捐給山東一個面臨輟學的小學生;從學校發的300元特困生補助中拿出200元捐給了“保護母親河”活動;將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動放棄了上本校研究生的機會,義無反顧的到貴州省大方縣一所小學支教。從徐本禹身上,我們可以感受到對他人、對社會、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心,鑄就徐本禹人格的魅力。

          感恩是一種發自內心的`認同。我閃必須懂得感恩,學會回報。一個生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦;一個生命安全生長,要感謝父母的悉心呵護;一個從無知到成熟思想的人,要感謝社會的無私給予,懷感恩,能為世態的炎涼鍍上一抹暖色;心懷感恩,能為社會和諧營造良好氛圍;心懷感恩能為自己,為別人預約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩說得好“感激傷害你的人,因為他磨練你的心態,感激伴倒你的人,因為他強化了你的雙腿,感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人;因為他醒覺了你的自尊,感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立,凡事感恩學會感激……”

          充滿感恩之心的人,堅韌而無私,坦蕩而善良,敬業而忠誠,富有責任感和使命感。持久的感恩,更令歷練成原則,嬗變成信念,凝聚成力量,因為要竭力回報這個美好世界,我們會竭力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂相處。于是我們不僅工作得更愉快,所獲得的幫助也更多,工作也更出色。帶著一種從容坦然,喜悅的感恩情工作,我們會獲取更大的成功。

          學生資助誠信教育征文 16

          作為一名大學生,首先,我必須感謝學校讓我獲得了此次的大學生助學金,讓我可以在有保障的物質環境中安心,專心的學習和生活,感謝各位領導和老師對我所付出的關心和愛護。

          我是一個來自大山的孩子,大山賦予理我善良、正直、誠實的品性,卻沒有給予我優越活環境。我家中有五口人,有兩個妹妹,其中一個目前正面臨中考的壓力,而另一個,已然在外闖蕩,作為家中的長女,我無法承擔起那本應該由我承擔的責任,沒法盡那些本應該由我盡的義務,這是我一直覺得很對不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠,所以全家只有靠勞動力來應付生活,原本,在我進入大學,每月的生活費,每年的學費,對于我那原本就不怎么充裕的家庭,無疑是一個極大的負擔,這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態,喜的是,自己的孩子終于如愿以償,走出了大山,走向了外面的世界,而憂的,卻是那如山一般壓在他們身上的錢……

          我一都知道,大學是一個可以不斷讓人進步,不斷讓人學習到更多新東西的大環境,而對于我這樣一個家庭并不優越的學生而言,大學更是一個可以不斷充實自我,不斷邁向成功的.階梯,所以學校設立的大學生貧困助學金對于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學金的幫助,不但大大減輕了我家的經濟負擔,讓我的大學生活和學習得到了一定的物質保障,讓我能夠更加安心與專心的學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養了我的生活中的自信心,增強了我的社會責任感,讓我更加懂得了如何來回報學校、老師、同學所給我的幫助。

          十于年的寒窗苦讀,我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學之旅,也在這個地方真正放飛了我的夢想,開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中,大學生貧困助學金給我帶來了太大的幫助,它幫助了我來實現我的理想,而且在很大程度上說,它減輕了我家庭的負擔,我會合理的運用這些錢,為自己的學習生活環境打造良好的物質環境,我會更為努力的學習,努力學好自己的專業知識,提高自身素質,增強自身文化修養和專業知識水平,爭取抓緊大學四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日,爭取做一名社會主義現代化的合格人才,將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,也能為母校爭一份光,也為自己的家庭創造更好的生活環境,所以在今后的日子里,我會更加努力,爭取獲得更為優異的成績,以優秀的自己,回報你們對我的關心和愛護。

          學生資助誠信教育征文 17

          吃魚的年代,貓就可以丟棄捕鼠的責任么?謬也,殊不知享受與責任同在。為又不熟,貓方為貓也。——題記

          我,一個普普通通的農村男孩,出生與農村,有長在農村。從小就跟隨著父母在田間東奔西跑,而我,則在田溝里玩耍。泥人是我的伙伴,小蟲小蝦是我的玩偶。雖然與城里的同齡人相比生活條件有天壤之別,但,我已經知足了。

          我實在當地學校讀書,上學。因為家境貧寒,得到過政府的助學金。雖然成績不是那么突出,沒能考上自己心中的高中;叵霂啄昵,姐姐因家庭的窮困而輟學,那是我心中無比擔心。面對家人和親友的多重壓力,我不知何去何從,哪里才是我的'夢?

          最終,我選擇了一所離家不遠的高中。繼續我的學習生涯。

          才到這所學校,我每天計算著口袋里的錢,心中的壓力如般重,成績也不那么理想。也許,我就像那快要干枯樹苗,更像那在黑暗里形式的小舟。當班主任把國家助學金的申請遞給我時,我的眼前一亮。我一定要好好把握,讓自己和父母的壓力變輕。

          從這以后,我的學習也變得突出,發生了很大的進步。我的心靈也不再孤寂與無助,變得寬廣。

          我曾在書中看到這樣的一句話:當一個人認識到一顆珍珠比一顆玻璃貴重時,他已悲哀的長大。也許有夢,才讓自己變得更加強大;也許因為有夢,才讓自己超越自我;也許因為有夢,才會讓別相信你……

          如果我是搏擊藍天的雄鷹,那是您給了我騰飛的翅膀;如果我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;如果我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。助學金政策帶給我的就是這么一種感動,是助我成才的生命之根,是心靈互動的力量源泉,也是那永不枯竭的希望之泉。

          國家發放助學金是為了什么?是為了減輕我們貧困學子的家庭負擔,是為了減輕我們的壓力,更是為了鼓勵我們更好地學習。而不是供我們玩樂,供我們揮霍,F在,我們要以自己最大的努力,學習知識,回報社會。

          寒窗苦讀十幾年,只為一朝定勝負。我們是明天的主宰,我們是祖國的未來,作為承載未來和明天的學子,應該秉承中華民族優良傳統,務實求真,寫出合格的青春答卷。

          俗話說得好“滴水之恩,當涌泉相報”。樹木把它們的落葉埋入泥土中,是為了回報哺育它們的大地;珍珠蚌用血肉做珍珠,是為了回報養育了它們的大海。即使今后走入社會,也永遠忘不了著一股暖流,因而會奉獻給社會更多更多。

          資助政策,助我成才!

          學生資助誠信教育征文 18

          草兒知道感謝大樹為它遮風避雨,小溪懂得感恩大海包容接納了它,藍天知道感恩白云點綴映襯了它。我們在這社會主義的大家庭中,需要時刻懷著一顆感恩的心。漫長的人生之路,我們將攜感恩同行。

          花開花落,四季交替,伴著青春的腳步,邁著成長的步伐。度過了十幾個春秋,感恩之心一直伴隨著我的成長,從沒有忘卻。

          在我的求學生涯中,我一直堅持著去努力,雖然談不上是多么的艱苦,但由于家中弟弟妹妹還小,上學學費壓力又大,家里農活繁重,也顧不上學習,一路走來跌跌撞撞,成績在中考中一落千丈,每次看到父母為我的學費愁眉不展,我就無地自容。我也想過不念書了去打工來減輕家里的壓力,但我無法正視母親那一雙無望的眼睛。后來,一個偶然的機會看到四方學校的招生簡章,學校不僅有我喜歡的幼師專業還有國家資助。一下子讓我從絕望的深淵中看到黎明的曙光。

          我想我還是比較幸運的呢,雖然我生活在比較艱苦的.家庭里,雖然在四方的這兩年里,我也有過辛酸,有過絕望,但是不管怎么樣,一路走來,總是有很多人在我的身邊陪伴我,鼓勵我,幫助我。在我最無助的時候,助學金幫我度過了很多困難和挫折。正是這筆助學金讓我知道這個世界不是那么糟,這個社會還是充滿愛的,正是這筆助學金讓我能繼續我的學業,實現我的夢想,讓我的人生有了前進的方向。我相信在我以后漫漫人生中,我將永遠銘記在心中。

          俗話說,早起的鳥兒有蟲吃,窮人的孩子早當家。資助金幫助了我,讓我暫時度過了難關,但我知道我的人生還很漫長,而我家里兄弟姐妹又多,父母均是農民,靠那微薄的收入,也是很難支撐我們的,加上我已經十八歲了,作為成年人總有一天會步入社會的,所以我還是希望憑借自己的力量去打點工的。學校給了我在超市幫忙這一勤工儉學的機會,雖然工資不是很高,但我非常愿意去做這些力所能及的事情,每當拿到我自己賺來的錢時,我總是無比的激動。四方教會了我很多,我會努力去積累,努力去嘗試。更多的是我學會了去面對,學會了怎樣堅強,學會了忍耐,還有,我學會了感恩。

          人生不可能是一帆風順的,但是愛心總能給我在茫茫道路中指明方向;生活也不能總沒挫折,但是愛心總能讓我勇敢的克服重重困難;只要有人伸出援手,在涸澈里的小魚就不會旱死,也許只要那么一絲絲的溫暖,受傷的鴻雁也能展翅飛翔。助學金為我們貧困生,特別是我在求學道路上鋪上了紅毯。對此,我深表感謝!

          千言萬語,匯成一句話:資助助我成長,感恩與我同行。

          學生資助誠信教育征文 19

          海倫凱勒說過這樣一句名言:只要面對太陽,就永遠不會看見陰影。資助,就是為我們驅趕陰影的太陽,因為資助的溫暖,校園之中充滿了陽光。

          太陽光照宇宙、澤被萬物,把國家資助比作太陽是不是太夸張了呢?老師對我們來說就像是春風,父母對我們來說就像是雨露,但是我們有時候不得不需要資助,資助和我們在成長的路上結伴而行。

          那天我獨自無精打采地趴在桌子上,不知不覺中李華看到了趴在桌子上的我,他關心地拍拍我的肩膀。我抬起頭來看著李華關心的眼神,感覺心里敞亮了不少。朋友拉著我的手,說道:“你怎么沒精打采的?”面對朋友的關心,我終于忍不住說出了心中的“秘密”。

          我把自己家沒錢交學費的事情一五一十的告訴了李華,他一邊聽著我說,一邊在不知不覺中皺起了眉頭!拔規湍憬鉀Q!比酉逻@句話他就一陣風似的走了。看著他風風火火的樣子,我有種不好的預感。忽然之間我一拍腦門“不好!”,我飛奔著沖出了教室,可是他早就不見了蹤影。

          看著空蕩蕩的走廊,我慌了。我的腦子里已經顧不得任何事情,只想盡快找到他,避免我腦海中結局的發生。一路上我后悔要讓他分擔自己的苦悶。

          在跑出一腦門的汗以后,我終于在操場上找到了李華。此時他正在和幾個朋友討論著我的事情,看著他的朋友們一番激情澎湃的樣子,我慶幸自己及時找到了他。

          還沒等我開口,李華就搶先說道:“我把你這個情況告訴老師了,老師說你這種情況應該能夠申請到國家的補助!甭牭嚼钊A的話我愣住了,我不想讓自己家里的事情成為同學之間的'笑柄。

          “我不想讓學校摻和我家里的事情!蔽铱粗钊A的眼睛說道!拔沂窃趲湍恪!崩钊A說這話的時候似乎有些不高興。他拉著我就往老師的辦公室走。

          從老師辦公室出來以后我們都感到了輕松,老師說她會幫我解決問題。李華笑著對我說:“再難辦的事情這不是也解決了嗎?”我輕松的笑了。而當時我心里卻想:國家資助幫我解決了問題,我一定要終生記住這件事。

          往后的日子里,同學們都說我變了一個人。同學們說原本心事重重的我變得愛笑了,老師說原本混日子的我變得刻苦了,就連父母也覺得我變得有志向、有理想了。其實只有我自己心里知道,國家資助幫我解決了后顧之憂,我可以無所顧忌的在人生的道路上奔跑了。

          人生如果是一條路,校園生活可以算是人生之路的起點。在人生的起跑線上能獲得資助,自然就少去了很多對茫茫前路的惶恐,自然也就多了幾分勇敢和堅定。

          感謝國家資助,撐起我們心中的太陽。

          學生資助誠信教育征文 20

          人生猶如一次旅行,不必在乎目的地,重要的是沿途的風景。

          我的家住在一個邊遠的山區,離學校還有幾十里的路。父母每天都在農田里含辛茹苦的工作著,用他們那純潔的汗水養育著我們。我的家庭不是那么富裕,家里的房頂還時不時的滴水,猶如一個關不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經成為“古董”了。家里只存在那破爛不堪的自行車。每天上學我都坐去學校,車費是如此的貴:兩元。每到這個時間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢是如此的不易,還要這么的車費。

          國家資助了我們,讓我們健康成長,從而學會了自立。

          幼小的我總是依賴父母的幫助。在他們的幫助下健康成長,但是,你們有沒有想過自立。自立不是拒絕幫助,而是自己的是自己干。人的成長過程是一個不斷提高自立能力的過程。從學習走路開始,我們就獲得了自立能力;當我們能夠穿衣服。吃飯時,我們就有了自立生活的體驗;直到將來走上了工作崗位能夠養活自己了,我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過這樣一個故事“一位希望工程的形象代表,上大學不到兩個月,就致信中國青少年基金會,誠懇的請求停止對他的生活資助,將這部分錢轉給更需要幫助的'貧困學生他在信中寫道:‘多年來,我愛希望工程的關懷和幫助,實現了自己的大學夢,進入大學之后,我應當自立。通過自己的努力去完成學業,這筆捐助款應當用到更需要他的貧困學生的身上,讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過做家教或其他社會實踐活動來鍛煉自己,實現自立!边@則故事觸動著我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢想。為祖國而奮斗。

          生活要自立,人生當自強。

          一個自強的人,對未來充滿希望,奮發向上,積極進取。自強是一種精神,是一種美好的道德品質,對一個人的成長具有巨大的作用。自強,是指積極進取,永不懈怠,依靠自己的努力,奮發圖強的精神。我曾經看過這樣一個故事。他依靠自強成就了自己!靶錾痪,父母就離異了,他與母親相依為命,生活艱難。不信接連而來,他又患上糖尿病。從此,打針吃藥成了他的家常便飯,不能吃糖和一切甜味食品。上學后,為了不耽誤媽媽上班,他隨身攜帶藥水和器具,自己給自己打針、他的雙臂因打針過多而漸趨萎縮,盡管遇上這么多困難和不幸,他依舊努力學習,成績始終名列前茅。他還對班級工作認真負責,代表學校參加區里、市里、省里的各種活動,多次為學校爭得榮譽,獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱號。自強是進取的動力;自強是通向成功的階梯;自強是理想的航標!

          “滴水之恩當涌泉想報”人的本色應當如此。

          回報祖國是我們的職責,這是一種高尚的品質。

          學生資助誠信教育征文 21

          前一段時間,我聽到這樣一個故事,在一個落后貧困的小山溝里,有一個小女孩,剛剛才十四五歲吧,她一邊上學,一邊在不上學的時候幫家里干家務,她一直相信讀書可以改變命運,但是那個眼中提到未來就有光的女孩子,被父親以六元的價格賣給了她的表哥,而她的未來她的希望永遠都破滅了。

          在我們的生活中物價飛漲,六元錢只是我們平時喝一瓶可樂,一個飯團,就連路邊的'腸粉也要十元,六元錢連一杯便宜的奶茶都買不到,可是這六元錢也可以是那個女孩子的一輩子,她永遠也走不出那座大山了!

          在十幾年前的中國,有很多孩子因為沒有錢上不起學,只能將一輩子困在了土地里。日復一日,年復一年的辛苦勞作,他們本可以通過讀書去改變他們的命運,最起碼不做文盲?墒,對那時候的他們來說,卻都是奢望,他們也會羨慕那些穿著校服背著書包的孩子吧,這是父母佝僂的背,臉上的皺紋,家中餓的骨瘦嶙峋的弟弟妹妹們要怎么樣才能承擔得起他們高昂的學費呢?

          中國高速發展脫貧攻堅戰初步取得勝利,F在,我國已經不存在絕對貧困的人家了,國家及政府每年發放補貼給貧困人家。在義務教育期間,家庭貧困的學生每個學期都會有補貼,按時打到卡上,足夠他們上學期間的基本支撐,以及學雜費可以不交,校服錢也可以不要等等,這些行為更是為家庭困難的孩子雪中送炭。

          安徽合肥街頭賣氣球的姐姐,把賣氣球的錢資助了幾個上學的孩子;百歲老人黃文謙,散盡家財,甚至是打工也去資助孩子;乞丐圣人王坤森,拾荒九年,資助五個貧困大學生…這一切的事跡都是那么令人欽佩,都令我們學習!

          捐資助學是一項功在當代利在千秋的偉大事業,更是發展市場經濟與社會道德行為相結合的一大善舉,為構建和諧社會、全面建設社會主義新農村具有積極而深遠的意義。

          “授人玫瑰,手有余香”,捐助是真誠的,愛心是無價的。企業家的善舉以及對教育事業的無私奉獻,見證了社會各界朋友對教育事業的關心和支持。

          借此機會,我向受助學生送一些祝福你們是非常幸運的,希望你們奮發圖強。你們一定要以樂觀向上的精神風貌敢于克服困難、勇于面對挑戰,一定要胸懷祖國,既要學會做事,更要學會做人!

          學生資助誠信教育征文 22

          在我們中華民族五千年歷史中,流傳著無數感人的美德故事。他們追求“富貴不淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠信,與人為善……今天,我們重溫我們優秀的道德文化系統,并在豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。身襲一燦爛,心系執著,帶著誠信上路,將踏出一路風光。俗話說:“人無信不立,國無信不國!睕]有誠信的民族是民族的悲哀。誠信,是中國古代社會人際關系的精神紐帶,也是人際關系的最高原則,是中華民族傳統文化的寶貴財富。

          誠實守信,作為中華民族的優良傳統之一,千百年來被我們的祖先所推崇和發揚。她早已融入我們民族的血統,成為中華民族文化基因中不可缺少的重要一環。然而近些年來,隨著市場經濟的沖擊、滌蕩,我們發現,誠信在消退,“拜金”在滋長。“利益”取代了美德、誠信讓位于欺詐。多數人的.人生天平上,沉下去的那端是“美貌”、“才學”、“金錢”、“榮譽”,而“誠信”這端卻被人們高高翹起。誠信在人們的心中變輕了。

          而我們作為一名學生,我們要學的不僅僅是書本上的理論知識,更多的是做人的道理,誠實守信更是我們學習的一大重點,思緒萬千,不覺間又回到了我們上過的職業道德課上,耳邊回蕩起老師的聲音,“正是有了誠信,才有了‘君子一言,駟馬難追’的典故;正是因為有它,才會有我們就業的前景和希望”。所以我門要感謝老師,他們辛勤的泔水澆灌了我們,使我們懂得了許多做人的道理,也許我們在學習上是差了一些,但我們深信我們90后的一定會做得更好!

          因為無論我們身在何處,我們所代表的不僅是自身,還有家庭,集體和國家。因此我們應時時誠信,處處誠信,誠信他人。如果我們表現得不好,別人批評的不僅是自己,也包括自己的父母,自己所在的國家。當人生的航船在大海中行駛,金錢和榮譽瞇住了你的雙眼,在貪婪之心的驅駛上拋棄了誠信的風帆,那么你在丟失誠信風帆的同時,海浪就會吞沒你的小船,到那時你就會悔之晚矣。

          誠信與美好善良是密不可分的。當你漸漸開始追名逐利時,就意味著你已經開始了道德倫喪,就會慢慢地陷入痛苦的深淵,如果此時你還全然不知,這是人生最大的悲哀。

          如果你做到誠信,你會得到別人由衷的贊賞,更值得高興地是,你的人性也得到了釋放,即使沒有成功,你也是快樂的。

          擁有誠信,你的心靈會得到保養和升華;擁有誠信,你會為這個世界所容納;擁有誠信,你就可以擁有一切美好的東西。

          人生的航船永遠不會覆沒。要相信,風浪不會輕易掀翻高揚誠信風帆的生命之船。

          學生資助誠信教育征文 23

          落葉在空中盤旋,譜寫著一首感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

          我是一個來自農村家庭的孩子,由于是單親家庭,再加上家里有年邁的爺爺奶奶和正在讀書的妹妹,壓力全扛在父親一人的身上。父親以務農為主,全家的經濟不僅僅來源于父親的'日日夜夜辛苦的勞作和做一些小買賣。日子一天天過著,父親因為多年的勞累,使得眼角的皺紋日漸加深,并且在經濟、生活的壓力下父親的身體也漸漸不及以往,很多的體力活也漸漸吃不消了。而黨和國家的政策和大力發展教育業,國家可以幫助像我這樣的情況。每年學校都會給我一筆錢來補貼我的生活費,讓家里減少了一部分經濟負擔,讓我很是感激。

          我由衷地感激我的祖國,感激我的學校,感激我的班主任。是你們讓我不斷地成長,是你們讓我度過了最艱難的時光,也是你們給了我前進的動力和勇氣,讓我堅強和獨立,感謝你們!

          俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备卸魇橇α恐矗瑦坌闹,勇氣之本,國家為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海,我會心存感激,為了回報祖國貢獻自己的力量,為了祖國的繁榮昌盛而不懈努力!

          最后,我會珍惜這來之不易的資助資金,盡自己最大的努力來報效祖國和學校,以及社會中所有幫助過我們的人!一定不負你們的期望,懷著自信和一顆感恩的心,勵志奮進!

          學生資助誠信教育征文 24

          五月是個花開勝放的季節,同時也是一個充滿希望的季節的季節,玉蘭雖然已無聲的凋落,但三角花此時正爭奇斗艷,黃葛蘭更是依仗著高大挺拔的樹干,在空中肆意的散發著酒釀版醇厚的芳香,百花交替開放,為我們營造了這個絢麗多彩的世界。

          此更加令人興奮的是校園的網站上頻頻傳來許多師兄師姐們考取到了自己滿意工作崗位的消息,當他們經過了四年辛勤地付出,風雨之后終于收獲累累的碩果,作為一個大三的學生,在已經來到了學習和工作的分水嶺的時候,看到他們取得這樣的成績,我總是由衷地感到開心和激動,想為他們鼓掌,給他們點個贊,希望他們取得更大的成功。其中不只是因為在他們身上我仿佛看到了自己的未來和希望,也是因為自己的成長之路和大多數同學相比并不平坦順利,能夠走到現在,無限的感慨便涌上心頭。

          我是一名來自山區小村莊的學生,由于當地經濟和教育資源的的落后,父母那個年代,能在小學初中的課堂里看書學習,已經很了不起,而到了我這個年紀,似乎也只能安心地讀完中學,進入大學,見識到更廣闊的世界,也許是一種奢望了。我的父母都是來自山村的農民,世代農耕的生活使他們也是大半生也沒有離開過過自己的家鄉。我雖然出生在這里,但是我從不埋怨,因為不怕人窮,就怕志短,我知道父母上有老人下有孩子,靠著辛勤的體力勞動掙錢養家已經很不容易,生活的壓力在他們臉上留下了歲月的痕跡,使得他們看起來早已是白發蒼蒼,不堪重負。所以我知道父母的每一分錢都是汗水所得,來之不易,我也從來不計較給的多少,從小變養成了省吃儉用的好習慣。

          時光的車輪走到了高中畢業那年,我永遠不會忘記收到錄取通知書時父母臉上的那份欣喜和凝重,大學他們幾代人的夢想,能在我身上當然喜不自勝,難掩激動,只是那猶如天文數字的學費即將澆滅他們心中夢想的火花,他們雖然沒告訴我,但我知道這個夢想的花兒也許會曇花一現,在無助中慢慢枯萎死去。然而父母為了我的學業,再一次拼盡了所有力氣,艱難地東拼西借之后我終于來到了夢寐以求的大學校園。沒有理想,就像斷線的風箏永遠不能在藍天翱翔,我知道我是帶著所有支持我的人的希望來上學,并非一個人在戰斗,我知道我心里邊充滿了向往,當我穿上軍訓的迷彩,懷著崇高的`目標,在驕陽烈日下奔跑,不對困難低頭,自強不息,我會奮發向上。

          剛上學不久,我幸運的得到我了國家的資助,使得父母的壓力減少了一些,我在學校的生活也變得相對輕松了一些。我知道,能讀上大學,得到國家的資助,機會來之不易,雖然國家經濟發展了,有能力資助大學生了,但是我們要知道這是國家對我們的信任和希望,將來有一天我們能夠為社會出力,建設自己的家鄉。于是我告誡自己,雖然物質條件上我和別人有差距,但是學習和鍛煉自己的能力并不是物質可以買到的,人生能奮斗的機會并不多,既然已經來到了這個舞臺,就應該克服障礙,學習知識,彌補不足,在這里歷練,在這里成長,我會和昨天的自己相比,我愿意看到每一天的進步,紅軍不也經歷千難萬險才完成長征嗎,況且現在的條件至少比當時的紅軍好的多。

          每次上課我都選擇大多數同學不愿意做的前排位置,那里李老師特別的近,也是聽得最清楚的地方,在大教室里,坐在后排,雜音也會越多,因此坐在前排我可以好不遺漏的聽到老師的講話,認真仔細的做好筆記,耐心請教。相比于高中的老師灌輸教學模式,大學更加講究自主學習,主動提問的方式,加上經常詢問優秀的師兄師姐們,我發現了二十年來我最喜歡的一個地方:學校的圖書館。正因為自主,這里仿佛是學習愛好者的樂園,看著這里密密麻麻的課桌和書本,看著他們如癡如醉的眼神,中午舍不得睡一會,晚上也是管理員喊著才肯離開,我突然發現自己好渺小,同時意識到了這是我能夠補充能量的地方,這也會是我的樂園。在繁忙的課后,我就到到圖書館翻閱相關專業資料,借閱自喜歡的書本,摘抄背誦,如饑似渴的吸取著書本的精華,仿佛一只貪婪地蟬蟲吮吸著清晨的露珠。雖然每一天都在忙碌與緊張中度過,卻每一天都感覺充實而滿足。一份付出,一份收獲,期末考試中我用努力和堅持使得成績名列前茅,獲得好評。但是我知道我的路還很長,以后還需要更多的付出。

          梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登,只有登上了山頂,才能看到最美的風景,大學給了我展示自我的空間,大學給了我放飛夢想的平臺,于是我不能停下前進的腳步,雖然學習忙碌,但是學習不是全部,也應該投入到豐富的課余生活里去。

          開學第一天我就在班級上積極地做自我介紹,以后的生活學習中,積極競選班干部,參加社團招新面試,參加大隊警糾,全面的鍛煉自己的能力。在老師和同學的支持下,我被選為團支部干部,和同學們一起開展豐富多彩的課余生活和政治學習活動,把班級變成一個大家庭,變成一個團結的集體。在加入健身協會之后,協會里發出來的蓬勃朝氣以及新生事物所具有的積極向上的精神都深深令我著迷。我拋棄了原來學習第一,身體第二的觀點,在鍛煉身體的過程中認識了同樣熱愛鍛煉的同學,跟他們一起探討摸索,科學運動,一年下來,我的體育成績從及格變到優秀,身體素質也有了很大的提高,還能參加學校的運動會和各種體育比賽,如果不是積極地參加協會,我也不會想到從前的我會取得如此的進步,讓我對未來充滿期待。在擔任大隊警糾隊員的過程中,我以更加嚴格的標準和要求來對待自己的言行,因為作為督察,首先自己要言行一致,表里如一,才能做出表率。無論每一次任務,每一次活動,我都會拿出百分百的干勁,用心去完成,我身在其中,也在不斷地走向成熟。

          回首過去的點點滴滴,這一切的進步沒有國家和學校的資助和關心是絕不可能的,我還在夢想的邊緣徘徊。感恩國家的資助,感恩學校的培養,感恩老師的教授,感恩同學的鼓勵,在以后的生活學習中,我會以更高的要求對待自己,做好榜樣和表率,給周圍帶來正能量,畢業之后做個有益于社會的人,不辜負國家和學校的希望。

          感恩生活給我們的磨難和希望,希望能在你們的支持中,夢想的船兒會迎風出海,揚帆遠航,堅強的走下去,并將走的更遠。

          學生資助誠信教育征文 25

          寒冬來臨,但我卻感受到了一股融融的暖意——國家助學金。

          我從一個貧寒的家庭走出,背負著學業、家庭與經濟上的三重壓力,求學的艱辛,讓我切身感受到了什么叫做刻骨銘心。然而國家的資助政策讓我感受著學校、社會與國家的溫暖,不僅讓我可以坐在如今的教室中安心學習,還讓我找到了生活前進中的動力和方向。

          我的家鄉在一個貧困的農村,每月的生活因為父母的疾病開銷早已捉襟見肘,加之年近九十的奶奶和一個在讀高中的弟弟,家中也早已欠下高額的債務,真正的讓人感受到什么是舉步維艱。

          然而,金斯利曾經說過:人生包括兩個部分,一是過去,是一場夢,二是未來,是一個希望。因此我一直努力著、奮斗著,只有通過奮斗,才能改變生活,過去與現在并不能代表未來。

          曾經看著父母那日漸憔悴的臉,看著那日漸增多的銀發,那日漸沉重的`身體。我總有著一種想放棄學業的辛酸,為的是能夠未家中增添一份勞動力。可是,每當看到父母那充滿期盼的神情,有讓我感到那般的無奈、迷茫與彷徨。我在堅持著,父母也在執著著。最終,在收到入學通知書附帶的那一張收費單時又將我們打入了深淵,我們的心失落了。

          是國家的助學政策帶來了希望的曙光,改變了這一切,照亮了眼前的道路。我并不認為得到助學金是理所當然,更不會為此沾沾自喜。我不會用它來做那些沒有意義的事,那樣就違背了國家發助學金的初衷。我會把它用在真正實際有用的地方,合理的分配每分錢。

          我知道自己上大學不容易,因此我加倍勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢侈在物質上的滿足。我時刻告誡自己,一定要在大學期間掌握扎實的理論知識,以便為今后的工作打下堅定基礎,回報社會,報答父母的養育之恩。

          在學習上,我態度端正。努力刻苦,嚴于律己始終堅持學習第一位的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時間讀了大量各方向在書籍。在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費用。

          感恩的心,永恒的愛。如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是感恩的心。受到國家的資助,深感社會無比溫暖,并時刻提醒自己的一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。它啟迪我們“滴水之恩,涌泉相報”,啟迪我們“只要人人獻出一點愛,世界就會變成美好的明天”。在思想上助學金助我成長。

          感恩的心靈在我心中成長;感恩的熱血在我體內流淌;感恩的思想在我腦中眺望;感恩的胸懷無比坦蕩……感謝國家助學金為我們家境貧困的學生提供幫助,感謝社會、感謝偉大的祖國美好和諧的政策……

          也許,前方還有許多困難在等待著我,但我的心卻異常堅定,是國家的助學政策和學校的關懷給了我力量去戰勝人生中的許多挫折。因為心中有夢想的追求,她在前方不斷地招喚我,帶著一顆去實現我的人生夢想的心,不斷地奮勇前行。

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