筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來征文范文（精選6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來征文范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來征文1
“鈴鈴鈴……”鬧鈴響起來了，時(shí)針對(duì)準(zhǔn)六點(diǎn)。咦？我這是在哪兒？我見到的屋內(nèi)，似乎全是電動(dòng)化設(shè)備�！皨寢專俊蔽逸p聲叫著。奇怪！我們家怎么沒有門？我朝門口走去，眼前什么也沒有。用手一摸，咦？在無色的空氣中，手竟然伸不到外面。一種無形的力量使我的手停留在空中。我縮回手，回到床邊，無意間看到桌上的立式日歷。天哪！2050年的數(shù)字進(jìn)入眼簾。
我正奇怪之際，媽媽突然從那扇無形的門中走里進(jìn)來。我驚訝的看著媽媽，媽媽看見我，連忙跑過來，驚喜的說：“寶貝，你醒啦！”“媽媽，這是怎么回事呀？”我指臺(tái)上的日歷問道。“那是因?yàn)槟愠粤艘环N叫‘安樂平’的藥，一睡就睡了35年，把我和你爸爸都嚇壞了�！薄叭缓竽�？”我問道�！叭缓竽憔退苏�35年，你今天才醒�！编�，原來是這樣。
“這扇門又是怎么回事？”我問媽媽。媽媽說：“這是高科技產(chǎn)品，這扇門是一種叫‘波’的東西。“”‘波’哪是什么玩意兒？“”‘波’是一種遙控視覺的元素，它通過視覺、聽覺、嗅覺綜合發(fā)射儀產(chǎn)生的，是由許多電子信息波……“媽媽耐心的解釋著，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。”好了，不說這么多了，我?guī)闳ネ饷婵纯窗桑 皨寢尷衔业氖终f。到了外面，我才發(fā)現(xiàn)那么多的事物與以前大不相同。只見大街上到處閃著金光，仔細(xì)一看，以前的柏油馬路已不存在�，F(xiàn)在地面是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出地面上的一切�！边@樣的馬路，車軋過去不會(huì)碎嗎？“”不會(huì)的。那不是玻璃，那叫作堅(jiān)石，在它的上面涂了一層光滑劑，就成了這個(gè)樣子，這樣的馬路用了十多年了，它上面不會(huì)有劃痕�！班�，原來是這樣�？磥�，我沉睡了這么多年，已經(jīng)OUT了。
媽媽帶我到一家餐飲廳。這家餐飲廳可真大，每個(gè)圓桌都可在地面上轉(zhuǎn)動(dòng)，桌上有瓶紅晶晶的葡萄酒，旁邊放著一串翠綠欲滴的葡萄，一瞧，原來是水晶雕刻的�！懊考绎埖甓歼@樣嗎？””不，每家飯店都有不同的風(fēng)格�！拔覀冏限D(zhuǎn)椅……”寶貝，快起床，再不起床就要遲到了�！啊眞hat，要遲到了？“我一個(gè)激靈，醒了。噢，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)！35年后的今天，真的會(huì)想夢(mèng)中的那樣嗎？
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來征文2
大概在每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)，屬于自己未來的夢(mèng)!也許有些人還沒有開始規(guī)劃自己的未來，但是，他們心中的夢(mèng)還是依然存在的，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。正如我所說，我的心里也有一個(gè)夢(mèng)!我不曾渴望我的夢(mèng)要有多么的豪華，我也不曾渴望我的夢(mèng)能得到人們的青睞，我只想盡我自己的能力來完成它，實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想!
很多人都會(huì)以為一般人的夢(mèng)想都是開公司，當(dāng)公司白領(lǐng)、總裁。但是我的夢(mèng)想?yún)s很平凡、簡(jiǎn)單。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位糕點(diǎn)師，開屬于自己的糕點(diǎn)店，做出讓客人吃了以后會(huì)露出滿意笑容的糕點(diǎn)。當(dāng)一位糕點(diǎn)師這個(gè)夢(mèng)想，大概許多人都會(huì)覺得很平凡，或許會(huì)被家人反對(duì)，但是，我現(xiàn)在為將來規(guī)劃的夢(mèng)想就只有這些。雖然我現(xiàn)在沒有做過蛋糕，就連做蛋糕的工具都沒有碰過，但是，我會(huì)努力的，我現(xiàn)在只能做這些。我想做一名糕點(diǎn)師，我想體會(huì)當(dāng)客人們品嘗我的蛋糕后露出微笑時(shí)，屬于我的滿足和快樂，因?yàn)椋恻c(diǎn)師就是為了做出讓客人滿意、開心、破涕為笑的糕點(diǎn)而存在的。
雖然，我離那個(gè)美好的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是，我會(huì)朝著那個(gè)夢(mèng)想而努力的!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來征文3
我們的未來有幾千種可能，可能是一位高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，也可能是一位低級(jí)員工，還可能是一位商人……我也對(duì)我的未來職業(yè)充滿了憧憬，但我的夢(mèng)想，早已堅(jiān)定不移，我的夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單——老師。
小時(shí)候，我曾羨慕過老師的威風(fēng)八面，說的話無人可以反駁，所以，我想成為一名老師，有自己的天地�，F(xiàn)在我依然想成為一名老師，但原因早已不同，那是因?yàn)橐患虑椤?/p>
那是三年級(jí)所發(fā)生的一件事，事情是這樣的：那天上課，班主任利用了整整一節(jié)課，語重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)了校園安全問題，這可能只是一件平常的不足為奇的小事，但卻在我的心里留下了深深的印跡。
那一刻，我明白了，老師這個(gè)職業(yè)不僅是一份工作，而是責(zé)任，如果當(dāng)了老師，就必須對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，像母親般無微不至地照顧好自己的學(xué)生。
我從那以后，就更堅(jiān)定了老師這個(gè)夢(mèng)想，我愿意把我所有的精力都投給我的學(xué)生……
但是現(xiàn)在，我必須努力學(xué)習(xí)知識(shí)，并且記住這些知識(shí)，以后再教給我的學(xué)生。
在這篇文章的最后，我向現(xiàn)在每一位正在栽培祖國“花朵”的“園丁”致敬，謝謝你們！你們的職業(yè)是可敬的，是可歌可泣的！
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來征文4
夢(mèng)想是我們的指路明燈，是通向我們心切已久的爛漫國度的鑰匙。她又似一顆種子，在我們幼小心靈深處悄悄埋下；經(jīng)過快樂童年的滋孕生根發(fā)芽，再經(jīng)過熱烈少年的不經(jīng)意卻影響深遠(yuǎn)的灌溉，不斷地悄然成長(zhǎng)；在青年的某一天，我們通過一件事（大多是偶然發(fā)生的）豁然頓開：“這不就是我要做的嗎？她值得我奮斗終生！”
這便是夢(mèng)想從蒙昧到清晰的過程，夢(mèng)想不是從來就有，也不是她經(jīng)常表現(xiàn)的那樣靈光乍現(xiàn)。她是一個(gè)過程——一個(gè)由潛移默化到有意識(shí)行動(dòng)的過程。很長(zhǎng)時(shí)間我們的意識(shí)并不格外關(guān)注她，她卻在悄然成長(zhǎng)，并踏著我們與生俱來的好奇和探索精神，突然來到我們面前，給我們以驚喜。她似乎知道我們遠(yuǎn)行需要與其為伴，給我們憧憬和力量！
就像先前一樣，這不是終點(diǎn)，而是新的啟航。我們要做一個(gè)辛勤的園丁，我們的“理想之苗”才能茁壯成長(zhǎng)，前面的'風(fēng)雨是我們歡樂的伙伴，有了“她們”我們才能把絢麗的花朵綻放！
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來征文5
從小我們就有自己的夢(mèng)想，從夢(mèng)想快快長(zhǎng)大，到夢(mèng)想成為閃亮的自己。非常小公主麗拉的夢(mèng)想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師，為媽媽設(shè)計(jì)最棒的婚紗禮服；探險(xiǎn)家伊莎貝的夢(mèng)想是去到叢林孤島，尋找大自然的寶藏；長(zhǎng)襪子皮皮的夢(mèng)想居然是成為像爸爸那樣無敵的海盜！而我的夢(mèng)想是成為最棒的醫(yī)生，讓那些被病痛折磨的人們恢復(fù)健康！
這些夢(mèng)想是我們心中小小的種子，隨著我們的成長(zhǎng)慢慢發(fā)芽、抽枝、長(zhǎng)大……小時(shí)候聽媽媽講過一個(gè)故事，很久以前天鵝是不會(huì)飛的，它們生活在十分寒冷的北方，一到冬天就有很多天鵝因?yàn)榘静贿^嚴(yán)寒而死去。一天，有一只天鵝說要是我們會(huì)飛該多好，就可以飛去溫暖的南方過冬。其他天鵝紛紛搖頭，說不可能。
這只小天鵝只能說服了小小一部分伙伴跟它一起學(xué)習(xí)飛翔。一天又一天，到夏天時(shí)它們已經(jīng)可以飛出去幾十米了，又過了一段時(shí)間它們就可以飛出更遠(yuǎn)的距離，當(dāng)又一個(gè)冬天到來時(shí)，這些不斷練習(xí)的天鵝們已經(jīng)可以飛去南方過冬了。這不正是力量，夢(mèng)想的力量嗎？夢(mèng)想就像一盞明燈，能激發(fā)人的潛能，照亮我們的未來。讓我們張開夢(mèng)想的翅膀，飛向更美麗的明天吧！
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來征文6
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)埋藏多年的夢(mèng)想，一個(gè)憧憬未來的夢(mèng)想。有些人夢(mèng)想將來成為一名科學(xué)家，有些人夢(mèng)想將來成為一名醫(yī)生，有些人夢(mèng)想將來成為一名教師，這不是我的夢(mèng)想。我對(duì)未來的夢(mèng)想是成為一個(gè)快樂的人，每天微笑著面對(duì)一切，也希望其他人也能這樣微笑著面對(duì)每一天，光明而美麗。
在我的夢(mèng)里，我的房子會(huì)隨著季節(jié)而改變。例如，在春天，它變成粉紅色，這使房子充滿活力。夏天，它變成綠色。在這所房子里，感覺就像在森林里。秋天，它變得五顏六色，這讓人們感覺到房子里五彩繽紛的世界。冬天，它變成紅色，這使人們?cè)诙旄杏X不那么冷。在我家，它可以自己做飯。只要你餓了，你就會(huì)對(duì)房子說:嘿！伙計(jì)。我的肚子餓了，給我做點(diǎn)吃的。這時(shí)，它會(huì)提示您輸入密碼。一旦密碼正確，它會(huì)立即為你做飯。如果密碼輸入不正確，它會(huì)忽略你。
我希望我的夢(mèng)想會(huì)一直持續(xù)到它實(shí)現(xiàn)！
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