初一有關知法守法敬法征文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。相信許多人會覺得征文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初一有關知法守法敬法征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一有關知法守法敬法征文1
在全市組織開展“與法同行”法制宣傳教育活動，是今年市委決策部署的一項重大主題教育活動，對于提升干部群眾法律意識、增進社會公平正義、推進和諧社會建設具有重要意義。
法是國家制定的法律、法令的總稱。法律是擁有立法權的國家機關依照一定的立法程序制定和頒布的規范性文件，包括憲法和基本法律；法令是國家行政機關頒布的帶有規范性、法律性的文件。
對國家來說，法是一切行為規范的準則，所有公民無一例外必須自覺遵守，這是公平正義的基石。就我市而言，開展法制宣傳教育活動也十分必要。近年來，我市通過“兩創”大討論、“東陽人文精神”大討論、“文明在東陽”等活動的開展，進一步解放了思想，提高了認識，提升了素質，為加快經濟發展、形成追趕之勢起到了重要推動作用。今后我們要繼續擴大發展成果，實現新的跨越，更需要優化發展環境、提升全體市民的素養，其中非常重要的一項就是法律素養�？梢赃@樣說，一個地方的投資環境優不優、發展潛力大不大，和這個地方的干部群眾法律意識強不強、守法氛圍濃不濃有很大關系，因為知法守法的多了，違法亂紀的自然就少了，發展環境也就好了。開展“與法同行”法制宣傳教育活動，就是要增強全體市民的法律意識，用法律來規范大家的行為，使遵紀守法成為每一個人的自覺行動。
與法同行，就要學法知法。領導干部要帶頭學法，不論是已有法律還是新頒布的法律法規和條例，每位領導都要帶頭學好，帶頭鉆研，帶頭掌握。此外還要通過普法教育等形式，使黨員干部和廣大群眾知法、懂法，知道哪些是法律允許的`，哪些是法律禁止的，做到心中有數。
與法同行，還要守法用法。對法要存有敬畏之心，法無禁止皆可行，法有規定皆遵從。令行禁止，這是對一個公民的基本要求，也是自覺守法過程中可以參照的一個判斷標準。學法知法和守法用法是有機統一的。守法用法首先需要學法知法，學以致用，不學無以致用；學法知法是為了更好地守法用法，用以促學，不用無以促學。通過不斷地學法用法，不僅能促使自己守法，同時也能監督別人守法，形成良性循環。
各地、各部門單位要根據市委的總體部署，精心組織、扎實推進，下大力氣抓好法制宣傳教育活動，為建設法治東陽、和諧東陽作出應有貢獻。
初一有關知法守法敬法征文2
俗話說：沒有規矩不成方圓。不論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成，而法律就是我們每個人都要遵守的行為準則。黨的十八大重申了社會主義法制社會，有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究的基本要求。作為祖國未來的我們，要多學習一些法律知識。知法，懂法，培養法律意識；在學習生活中，要懂得用法律來保護自己的合法權益，同時約束自己的行為。
中國青少年犯罪研究會的統計資料表明，近年來，青少年犯罪現象呈上升趨勢。青少年犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的百分之七十以上。青少年違法犯罪有很大一部分的原因是法律意識淡薄，自我保護意識和能力不強，加之受社會不良風氣的影響。打架斗毆，盜竊，搶劫等案件時有發生，說臟話，抄襲作業，頂撞老師，欺負同學等校園違紀現象屢見不鮮。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。有的同學認為違反校紀校規大不了被老師批評，孰不知習慣成自然，現在違紀以后就有可能違法。一味的寬恕自己的不良行為，等待我們的將是法律的制裁。那么，如何進一步提高我們中學生的法制意識，做名知法，懂法，守法，敬法的文明中學生呢？
首先，《中學生守則》和《中學生日常行為規范》是對中學生思想道德和日常行為的基本要求，可以幫助我們樹立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進身心健康發展，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》有助于增強道德觀念，法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的。提高分辨是非，區分善惡的能力和道德選擇與行為評價能力，增強守法，守規，守紀意識。
其次，我們還要自覺遵守和學生有關的一些規定，如：營業性舞廳，網吧禁止未成年人進入，不健康書籍，錄像自覺不等等。
最后，要不斷學法，增強法制觀念，通過電視，報刊，課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律。通過《憲法》的學習，促進權利意識的形成；通過《刑法》的學習，促進守法觀念的形成；通過《民法》的學習，促進平等和誠實信用觀念的形成。
法律是我們立身社會的武器，與我們的生活息息相關，我們青少年要自覺尊法守紀，健康成長，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量！
初一有關知法守法敬法征文3
為貫徹落實從嚴治黨、從嚴治行要求，不斷強化法規法紀和反腐倡廉教育，農行衡陽分行在全行組織開展以“知法守法敬法”為主題的案例警示教育活動。
一是強化思想認識。該行從落實從嚴治黨、從嚴治行要求的高度充分認識本次教育活動。通過學習黨紀國法、規章制度以及剖析典型案例，教育引導廣大干部員工增強法治觀念和規矩意識，從中受警醒、明底線、知敬畏，筑牢拒腐防變思想防線，夯實從嚴治黨、從嚴治行思想基礎。
二是強化內控管理。通過警示教育活動，對重要案防制度進行解讀，所選案例包括柜員、客戶經理、部門負責人、行長等各個崗位，還包括貪污、挪用、賄賂、失職、違法發放貸款等類型，多維度、多層次、多崗位展示近年來發生的典型案例，以案說法，以案明紀，用身邊事教育身邊的人。
三是強化素質提升。要求每個黨員干部結合典型案例學習《準則》和《條例》，教育引導廣大黨員干部牢固樹立黨章黨規黨紀意識，切實守住底線。通過《刑法》解讀和案例點評，充分展示并深刻剖析違法犯罪的嚴重危害，真正觸及員工的內心深處，大力營造依法合規、遵章守紀的氛圍，為全行的改革發展、穩健經營營造良好環境。
四是強化宣傳效果。為加強學習活動信息交流與宣傳，市分行將利用內部網、信息簡報等載體，及時通報、宣傳報道學習活動的開展情況，廣泛宣傳各級行、各部門在發動動員、安排部署、組織學習、檢查推動等方面的好經驗、好做法。同時，以支行為單位，每半個月要向市分行報送一期活動動態。
五是強化檢查督導。活動期間，該行組建專項檢查督隊伍，對各支行進行督導檢查、召開推進會和協調會等形式，指導、督促活動開展，幫助解決活動中遇到的困難和問題，確保活動各項要求落到實處。同時對各支行的督導面不少于50%以上。對組織不力、流于形式的單位和部門，責令整改，并對主要領導進行問責。
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