做三學三好美少年征文（精選20篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過征文吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。那要怎么寫好征文呢？以下是小編幫大家整理的做三學三好美少年征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
做三學三好美少年征文 篇1
我是開化縣楊林鎮中心小學六（2班）的學生。在學校曾經參加過多次活動，因為品學兼優而多次取得學校的表彰。
記得我第一次拿獎是在一年級，那時，我還小，不懂事，由于期末考試取得優異的成績，被學校評為“三好學生”所謂三好學生是指“德”“智”“體”三好。記得當時拿到獎狀的時候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學，就跑出校園，腳下像踩著一股風，我馬上就到了家，我急忙把獎狀給媽媽看，媽媽看了莞爾一笑：“兒子，你真棒！加油哦，爭取以后都能拿到“三好學生”，也給老媽爭光�！蔽也患偎妓鞯赜昧Φ攸c了點頭。從此以后我變得更加努力學習，時不時還會得到老師的表揚，學習的勁兒就別提多高了。每當學習稍微有點兒松懈的時候，我總會想起媽媽的囑咐和老師的期望，又不知道從哪兒來的一股勁，又使我拼命學習了。
時間過得飛快，一眨眼就到了三年級。班主任也換了，也有新同學了。我熱情地跟他們打招呼，不過幾個星期，我們就成了鐵哥們。但是我平時和他們嘻嘻哈哈，勾肩搭背的，一旦回到了課堂，我就收起心情，專心投入到學習中去了。老師上課提問題，我總是第一個舉手，從而使知識在我的腦子里更頑固。
我在課余生活中愛看書，遇到好的事情總喜歡寫下來，等到自己煩惱的時候，拿出來看看，心情大感舒適。因此我的寫作水平大幅度提高，參加了許多次學校的活動。曾獲得多次獎項。在衢州晚報小記者活動上，我的一篇“想當老師的我”因寫作優秀，言辭優美，被報社選中，刊登在衢州晚報上，從那次起，我便成了大家的偶像，一個個對我畢恭畢敬的，逗得我捧腹大笑。我不僅語文方面很好，我在其他領域的地位也是不可動容的。比如數學，在平時的測驗中我都是第一，大家絞盡腦汁都想不出來的題目，我換一種思維方式就輕松解決了。英語科學也是一樣，基本上都是第一。我不像有些同學一樣“拐腳”只是一門好，要好就要全方位的。在數學語文競賽中我也是拿第一的。
我不但學習是頂呱呱的，還有的就是，我還是少先隊干部呢！每個星期的星期三輪到我監督學生們的衛生和紀律，雖然每次基本上都會有同學不認真遵守學校規章制度，但對于這一點，我確實無可奈何。我不禁在暗中苦笑。
如今我已經是六年級的學生了，作業和事情也多了起來，下課都沒有什么時間活動，只是上上廁所而已。這個學期就要升學考試了，我要更加努力，讓我人生的第一次畢業畫上一個完美的句號。
李承志，就是要繼承我祖先的意志，傳承祖先的優良品質，李氏一脈人才輩出，我決不能給祖先丟臉，只要我努力下去，我雖然不能保證我的名字會永垂不朽，但是，我堅信，有努力就會有成功！
做三學三好美少年征文 篇2
像等待一場天籟的洗禮，我們眾里尋你愛是唯一的指引。
孝，老在上，子在下，古人僅僅發明了一個字，卻為整個中華民族詮釋了愛的著稱。
我們眾里尋你，感動著，思索著。孝是一種美德，在這些最美少年的眼中，我們看到了愛和一種頑強拼搏的精神，每個家庭都是困難的，被病魔無情撕咬—，但他們，為了自己的家，為了自己未來的幸福，為了親情，誰都不肯放棄，因為，他們是最美的少年。
黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀打動著我們，使我們感受到了愛的美好，也同時感受到了病痛的折磨。在他們和父母之間，流淌著濃濃的親情，同時，我們也在自我反省，他們是大山中一朵頑強的野菊花，而我們呢，是溫室中成長的小苗，或許，我們的年齡比他們大，但是，心呢？精神呢？我們自覺渺小，自愧不如。
在他們之中，我最敬佩的是林章羽和何秀巡姐弟。
他們家境十分困難，而他們，卻微笑的面對，不退縮，不抱怨上天。奶奶身體不好，需要吃藥，他們便去采茶，掰玉米，盡自己所有的努力來撐起一個家庭，茶只賣了2元錢，他們就高興地不得了，可見在他們眼中，錢是多么的重要！弟弟何秀巡給天堂的媽媽寫了一封信，讓我難忘至今：“媽媽，您知道嗎？姐姐對我非常好，她上了高中，我真為她高興。媽媽，你放心，我會做個男子漢，讓家人過上好生活……”
他們的孝心讓我深深的感動，同時，這對姐弟之間親情也讓我震撼。
弟弟指著天空對姐姐喊：“有飛機！”趁姐姐抬頭的時候，“偷”幾個玉米放在自己籃子里。姐姐讓弟弟走前面，自己也偷偷拿幾個玉米放在自己背簍中，讓弟弟減輕負擔。弟弟這么小，卻有這樣博大高尚的精神，實在讓人佩服贊嘆。
其中，最讓我感動的是徐沁燁。
她的媽媽得了白血病，使她的家庭從天氣晴朗一下子掉入了萬丈深淵。但她沒有傷心，而是鼓起勇氣面對現實。她媽媽明知日子不多了，便在一段日子里，為女兒繡了嫁妝：旭日東升。但她卻做出了一個驚人的決定，賣掉嫁妝，得錢來救媽媽！不要認為她無情，她被孝字包裹，在他的眼里，媽媽是最重要的！
有人說，他們是堅強的，不，他們也是一個個需要關愛，正在成長的少年，他們也有一個脆弱的心靈，只是眼前的逆境迫使他們堅強起來，用自己稚嫩的雙手撐起整個家
我們要懂得感恩，明白孝的真諦，有一個純真的心靈，一個純潔的靈魂，用一顆善良的心孝敬父母，此時的我們，刻苦學習，便是盡忠孝道了吧。
最美孝心少年頒獎典禮，帶來的不僅是精神，還如光明女神一般賜予我們天使的翅膀與人生的洗滌。
做三學三好美少年征文 篇3
我是一個什么樣的孩子呢?想來想去，我覺得自己的最大特點是愛勞動。
我愛勞動，在家里與在學校都愛勞動，并不是虛夸說大話。比如說吧，在家里，我一有空就整理我的寫字臺，我總喜歡把它擦得又光又亮，一塵不染，能當鏡子照呢，似乎這樣，我的心情才會舒暢。當媽媽在廚房站累了的時候，我就會讓她歇一歇，自己在旁邊插上一手。別以為我不會，妙蛋、切菜什么的，我的技術還說得過去。除此，我還喜歡在陽臺上為花兒“勞動”。陽臺那邊種著十幾盆花，什么茶花、三角梅、曇花，在我和爸爸的精心照料下，它們一夭比一天長得好哩I似乎在向我們“感恩”。望著這些勞動成果，我感到無比欣慰。
在學校里勞動，我也一樣很賣力、認真。大掃除時擦窗戶，我不僅用干、濕抹布擦窗戶，有時還用指甲刮去上面的污垢。每當我在做值日生時，總要把邊邊角角打掃干凈，把所有的垃圾都倒掉，關好窗戶，把桌椅排整齊，然后站在講臺前，向下面掃視，看看桌椅排整齊了沒有，地掃于凈了沒有。這似乎已成為我的習慣，我覺得，這樣做是應該的，這是值日生的職貴。
我不僅愛體力勞動，還喜歡‘腦力勞動”。什么是“腦力勞動”呢?當我遇到難題想不出來時，我并不急于去問別人，而是自己先想一想，在腦子里琢磨一番，實在不會做，再去問別人。我還喜歡找一些智力題自己考自己。我想：這也應該是愛勞動的具休表現，只不過這是另一種“勞動”方式。
我愛勞動，因為它不僅能鍛煉人的體質，也能發展人的思維，還使我們的毅力變得更加堅強。通過勞動，我深深體會到：勞動是最有滋味、最有意義的。
做三學三好美少年征文 篇4
我們每一位同學都知道，“三好”學生這個稱號是給那些在老師眼里、在同學眼里的好學生、進步的學生以及最美少年，那么，怎樣才算一個最美少年呢？
我看過這樣一個故事：
一天，一個小學生急匆匆的趕往學校，突然看到一位上了年紀的老奶奶，一不小心，就摔倒了，小學生看到后，急忙跑過去將老奶奶小心翼翼的扶起來，并對她說：“老奶奶，小心些，要不，我送你回家吧！”老奶奶說：“謝謝啊，真是個好孩子！”但是，老奶奶家的方向正是與學校相反的方向，小學生毫不猶豫，將老奶奶送回了家！
這個故事使我明白了：尊老愛幼，這就是最美少年該擁有的品質。
還有一件事，是發生在我自己身上的：一天，我與媽媽一起出去散步，突然，看到一個小妹妹蹲在路旁哭，我走過去問她：“小妹妹你怎么啦？”她說：“我找不到媽媽了，嗚嗚嗚……”我說：“你知道你媽媽的電話號碼嗎？”她說：“知道�！薄澳俏易尠⒁探o以媽媽打電話，讓她來接你好嗎？”過了一會兒，他媽媽來找到了她，說了好多感謝的話，我就說：“沒事，這是我們應該做的！”通過這件事，我認為：助人為樂，也是最美少年應該做的。
同學們，讓我們一起來做最美少年吧！
做三學三好美少年征文 篇5
什么是美？閉月羞花，沉魚落雁是美。什么是美？博學多才，滿腹經綸是美。什么是美？美就是美德，而我覺得孝順就是美；禮儀就是美；仁愛就是美……
在我的親身經歷中，也有幾次美的經歷，令我難忘的是在那人山人海的公交車上。
那天，媽媽突發奇想，想帶我克服獨自坐公交車的困難，但是我怕自己克服不了，所以我帶了一些姜，結果媽媽還真的帶我從起點站一直坐到了終點站。
我們走到了起點站，當時車上沒有人。
媽媽問：“你餓嗎？”
我高興地回答，“我不怎么餓！”
突然，車一下子就開了，到站了，上來了一位年邁的老奶奶。我一見連忙沖上去說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”我把老奶奶扶到了旁邊的座位上。
老奶奶說：“謝謝你了！”
我快樂地說：“不用謝。”
開啊開，到了終點站，我又把奶奶慢慢地扶下了公交車。
奶奶連忙說：“謝謝你，小朋友！”
我笑了笑！然后，媽媽給我豎了豎大拇指，我們高高興興地走回了家。
尊老愛幼，助人為樂是中華民族的傳統美德，我們要努力去從小事做起，從現在做起，從身邊的點點滴滴做起。
做三學三好美少年征文 篇6
高聳入云，層巒疊嶂的山是美；水平如鏡，波光粼粼的湖是美；千姿百態，潔白無瑕的云是美；姹紫嫣紅，暗香浮動的花是美而在我的心中，心靈美的少年才是最美的。
在我的經歷中，也有幾次美的經歷，最令我難忘的是在那次下著傾盆大雨
那天早上，我被清脆的鬧鈴聲叫醒了，我穿好衣服，外賣你還下著傾盆大雨，雨水打擊玻璃，噼里啪啦，好不熱鬧。突然，一個電話打來，媽媽跟我說：“寶寶，你幫媽媽下樓拿個快遞，好嗎？”
我昏昏欲睡，聽到媽媽這句話，心想：我早上一起來，叫我出去淋雨，我滿臉不愿意，但看著媽媽，我只好回答：“好吧�！�
我穿好鞋子，立刻下樓了。
下到一樓，我右看看，左望望。終于，發現了快遞車，我只好硬著頭皮沖過去，對叔叔說：“請問畢敏的快遞是哪個？”
“這個，給，快點回家，別著涼了�！�
“謝謝�！�
我又迅速地回到家里，這時，我已經全身濕透了，媽媽對我說：“不錯，很棒！”
最美少年，“最美”不是專有名詞，每個人都應有最美的夢。爭做最美少年！從身邊的小事做起！從現在做起！
做三學三好美少年征文 篇7
高聳入云，層巒疊嶂的山是美;水平如鏡，波光粼粼的湖是美;千姿百態，潔白無瑕的云是美;姹紫嫣紅，暗香浮動的花是美……而在我的心中，心靈美的少年才是最美的。
在我的經歷中，也有幾次美的經歷，最令我難忘的是在那次下著傾盆大雨……
那天早上，我被清脆的鬧鈴聲叫醒了，我穿好衣服，外賣你還下著傾盆大雨，雨水打擊玻璃，噼里啪啦，好不熱鬧。突然，一個電話打來，媽媽跟我說：“寶寶，你幫媽媽下樓拿個快遞，好嗎?”
我昏昏欲睡，聽到媽媽這句話，心想：我早上一起來，叫我出去淋雨，我滿臉不愿意，但看著媽媽，我只好回答：“好吧�！�
我穿好鞋子，立刻下樓了。
下到一樓，我右看看，左望望。終于，發現了快遞車，我只好硬著頭皮沖過去，對叔叔說：“請問畢敏的快遞是哪個?”
“這個，給，快點回家，別著涼了。”“謝謝。”
我又迅速地回到家里，這時，我已經全身濕透了，媽媽對我說：“不錯，很棒!”
最美少年，“最美”不是專有名詞，每個人都應有“最美”的夢。爭做最美少年!從身邊的小事做起!從現在做起!
做三學三好美少年征文 篇8
別人說，高聳如云、層巒疊嶂的山是美的，藍藍的天空是最美的；古人說美麗的西施是最美的；但我覺得，朝氣蓬勃，樂于助人，勤學好問的少年才是最美的。
有一次，我上完籃球課和媽媽一起去搭公交車回家，我上車和媽媽都坐到了座位，我已經很累了，準備睡覺，一位差不多八十歲的老奶奶，握著拐杖向最后一個位置走去�？墒牵粋�二十多歲的男孩搶坐了那個座位，我看見那個老人手腳發抖，立即站了起來說：“奶奶，您坐吧�！�
“謝謝，你真是個好少年！”奶奶顫顫巍巍地走過來。滿臉笑容，我有點不好意思，連忙扶老奶奶坐下，奶奶向我豎起了大拇指。我扶著欄桿，已經非常非常的累了，都要跌下來了。突然一雙溫暖的手扶著我，我睜著眼睛看到，是搶老奶奶座位的那個人，他笑瞇瞇地說：“剛才是我不對，搶老奶奶要坐的座位，好少年，你坐吧！”
我連忙說：“謝謝，謝謝！”
我望著奶奶，奶奶望著奶奶，哥哥望著奶奶，我們三個人都笑了，一車子都笑了。
“莫以善心而不為，莫以惡小而為之。”我們要去做最美少年，要從小事做起，從現在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起，從尊老愛幼，不頂撞父母做起，從不說謊話，誠實守信做起……
做三學三好美少年征文 篇9
尊老愛幼是中華民族的優良傳統，這次借著“尋找最美孝心少年”的契機，我想講講我班王廣紅同學的孝行。
當我剛接手這個班的時候并不知曉她的情況，直至在上次的“家訪”活動中，使我更加的了解了這個身體瘦小，卻有著極強生命力和“孝心”的孩子。王廣紅，孤兒，在12年前被現在的父親收養，養父在1994年的煤礦事故中落下了終生殘疾，該生家中還有常年重病臥床不起的養祖父祖母。其家庭條件十分艱苦。但是，生活的重擔卻沒有壓倒這個善良、純樸的家。
據小廣紅的養父說，小廣紅四歲時就學會了做家務，每天都起的很早，打掃院子衛生，生火做飯，為年邁體衰的爺爺奶奶洗衣服，最后才匆匆的吃幾口去上學，我聽到這里，我的眼睛濕潤了，我為我班有這樣的學生而驕傲。
小廣紅的鄰居們也告訴我說，小廣紅非常孝敬養父，有好吃的東西都要給養父留著，從來不伸手向家人要漂亮的衣服，她的衣服都是穿親戚家穿剩下的，但她從來沒有怨言，反而漸漸的養成的勤儉節約的好習慣。
這就是一個看似平凡，卻又觸及心靈的一個12歲小姑娘的故事。
做三學三好美少年征文 篇10
我叫雷佳潤，現年14歲，是平遙縣實驗中學初二年級的一名學生。
我并沒有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡，但是，我有著積極向上的品質，追求盡善盡美，有很強的責任心。因此，我受到了老師和同學們對我的喜愛。
我遵守學校紀律，熱愛集體，與同學和睦相處，樂于助人，在學習上勤于思考。但，這僅僅只是小小的一部分，作為一班之長的我，還必須擔起對班集體的.責任。一方面，必須積極完成老師布置的作業，另一方面，要承擔起身為班干部的責任：起好帶頭作用，努力為班級爭得榮譽、管理好班級秩序等。因此有時會忙得不可開交，盡管如此，我也會盡力將學習和工作權衡好，將學習和工作合理安排。
在班級里，我熱愛集體，有著很強的集體榮譽感和責任心，老師安排的任務我都會努力完成。而且，還擔任語文科代表的我，還有責任檢查同學們的作業，協助老師檢查同學們的背誦任務是否完成。課堂上，我總是積極舉手發言，發表自己獨特的見解，這也使我感到學習非常的快樂。
做三學三好美少年征文 篇11
什么是美？沉魚落雁，閉月羞花是美；什么是美？博學多才，滿腹經綸是美；什么是美？我覺得人美，才美，都不如心靈美。
一個陽光明媚的早晨，我吃過早飯，背上書包，在公共汽車站臺邊等車，公共汽車來了，我從椅子上站了起來，急忙向公共汽車跑去。
我上了公共汽車，環顧四周，找到一個離下車門最近的座位坐了下去。
我在座位上坐了一會兒，車停了下來，車又到站了，走進車里的人有很多，人山人海，其中有一位白發蒼蒼的老爺爺，他看著座位，每一個座位都被坐滿；他看看椅背，椅背上有已經有好幾只手了；他看看上面的扶手，扶手太高，老爺爺無奈地嘆了口氣，勉強保持住平衡。我心想：老爺爺也挺可憐的，可我自己也需要座位呀，上面寫著“老、弱、病、殘、孕”專座，我自己是兒童就是“弱”呀！可我又轉念一想，不過老爺爺也是需要幫助的呀，座椅沒有座椅，還沒有扶的地方，上面還又夠不到。再說，老爺爺是“老、弱、病、殘、孕”中的“老”呀，說不定還有“病”呢……經過一番強烈的思想斗爭后，我決定把座位讓給老爺爺。
我站起身來，對老爺爺說了聲：“請坐！”后，老爺爺滿是感動，熱淚盈眶，趕忙道謝向我豎起大拇指，我心里像喝了蜜一樣甜。
下車后我還想著這件事。
同學們讓我們從身邊的小事做起，撿垃圾、幫助同學、孝敬長輩……讓我們做一個最美少年吧！
做三學三好美少年征文 篇12
“美”，這個字想必大家都認識吧，這個字是用來 人或事物的外貌描寫的。但是大家可別誤會，我說的這個美可不是用來形容外表的，而是“心靈美”！曾經有一位朋友對我說：要是世界上的人都是成績好，又孝順，懂禮貌……的優點的人就好了。我對他說：真巧，我那一班就有一位這樣的同學。順她叫小月，是一名六年級的學生，她可不是一般的孝順，她媽媽在一個工廠里面工作，而她要在她媽媽下班回來之前，燒好水，煮好飯 ，我曾經問她，你為什么要這么勤快？
是你媽媽壓著你這么做的嗎？她搖搖頭說，我知道媽媽上班很辛苦，所以我也不能在她回家之后還要辛苦吧！成績好雖然她放學回家后要做那么多事，但她手腳很麻利，做事情很快。而且她有時候也會邊燒水邊寫作業，晚上她先是對今天學的內容做一個小結，再預習一下明天要學的東西，因為她如此的勤奮努力，所以她的成績在班上一直是名列前茅。懂 禮貌老師好！聽，準又是她在對哪位老師行禮呢。她這人啊，就是這么有禮貌。只要是見到熟人她一定會去打招呼，就算不打招呼，她也一定會給別人個微笑。
比如說：一天放學我和她一起回家，走到半路遇到了一位老奶奶，當老奶奶走到我們前面時小月毫不猶豫的說了一聲，奶奶好！老奶奶說：“好，好好，小月真懂事！”等到奶奶走后，我問她，你認識那位老奶奶嗎？她說：“嗯，我和她家關系挺好的�！毙≡�，她是千心中的最美學生，她的優秀值得我們學習！
做三學三好美少年征文 篇13
昨天，央視播放了評選最美孝心少年的頒獎典禮，當看到第二個少年的故事時，我已淚如雨下，我承認我的淚點很低，感情很容易被影響、感動，當我看完十個少年的故事時候，我被他們孝老敬老的行為、被他們自強不息、陽光向上的信念所深深的感染，同時也心存一絲絲愧疚。
90后的我們是生長在蜜罐里的一代人，從小被父母寵愛，被大人們呵護，沒受過累，沒受過苦，過著飯來張口，衣來伸手的神仙日子，獨生子女一代的我們更是家里的掌上明珠，沒人敢惹，沒人敢訓，這也造就了很自我的性格特征，當到了社會這所大熔爐的時候，很多人都不適應，不適應與人溝通，與人合作，與人為善這些最基本的人際交往，變得自大、自私，遇到挫折時，只會逃避，沒有敢于擔當的那份勇氣與責任等等，然而，當我看見一個個十幾歲的少年，他們大都遭遇了生活的重創，他們沒有父母的悉心照料，沒有可口的飯菜送到嘴邊，沒有舒服的床睡覺，沒有漂亮的衣服穿，甚至不能坐在寬敞的教室時，十幾歲的孩子們沒有倒下，他們的臉上依舊帶著笑容，為父母分擔著生活的艱辛，甚至用他們柔弱的肩膀扛起了生活的重擔，乖巧的女孩在悶熱的夏夜幫殘疾的母親叫賣著燒烤；瘦弱的男孩在醫院和家之間十年中不知疲倦地微笑著推著媽媽；堅強的小姑娘，僅用一架板車拉著病重的父親千里求醫；還有那個帥氣的小男孩，在母親最脆弱的時候，獻出自己的骨髓，讓母親的生命再次開出絢爛的花朵……，我被這一件件孝行，一幕幕場景所感動。
在這些少年的身上不僅體現了孝老敬老的品德，更可貴的是他們面對生活的災難時，仍然能夠堅持在孝的道路上一直走下去，勇往直前，自強不息，他們是我們的榜樣，看著這一件件催人淚下的感人故事，每一個最美孝心少年，我突然感受到：我們不要忘記時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱，有些事情當我們年輕時無法懂得，當我們懂得時已不再年輕，這世上有些東西可以彌補，有些東西永遠無法彌補，孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重視的幸福，孝是一失足成千古恨的往事，孝是用生命交接的鏈條，一旦斷裂，永無連接，趕快為自己的父母盡一份孝，哪怕是一處豪宅，一片磚瓦，哪怕是數以萬計的金錢，一枚帶有溫度的硬幣，哪怕是一只鴻雁，一聲近在咫尺的問候，哪怕是捶捶腰，洗洗腳，在孝的天平上，他們等值！
做三學三好美少年征文 篇14
美是什么？什么算美？當你遇到困難時，別人伸出友愛之手是美；當你傷心時，報以一個關心的微笑是美······在老師眼里，她是一個好學生；在家長眼里，她是一個乖孩子；在同學眼里，她是一個好班長。她是一個樂觀開朗的人，整天嘻嘻哈哈，似乎永遠沒有煩惱。永遠捧著一顆快樂的心。
她品學兼優，智、德、體、美、勞樣樣精通，她是個刻苦努力的女孩。用自己辛勤的汗水灌溉除了屬于自己的勝利果實。她不僅是個刻苦努力的女孩，更是一個樂于助人的女孩。天高云淡，天空一碧如洗。剛剛走過夏的炎熱，如今步入秋的高遠。我們一行人打算去文化宮游玩。
我們開心的度過了一個上午。剛到下午，雖說已步入秋天，可仍有一絲余熱。不知是什么原因，我們鬼使神差地到了天寧寺，望著那屹立在城市中心的寶塔，我頓時有一種說不出的感覺。
突然發現天寧寺周邊有許多乞丐，他們每個人都穿得破破爛爛�？墒悄切┞愤^的人們，就好像沒有看到他們似的。我的心里掠過一絲憐憫，覺得世態淡涼。
猛然，我看到她將口袋里一伸，拿出幾枚硬幣。雖然只有僅僅的幾枚硬幣，卻帶有了她的善良。我的心一揪，她與那些路人比起來，就宛如黑夜中的一顆辰心。
我想，雖然那只是區區幾枚硬幣，但應該能溫暖那些被幫助者寒冷的心。那一刻，我看到了她的善良，她的美······她就是最美少年——董佳佳！
美是什么？美就是善良，美就是面對那些需要幫助的人，懷著一顆善良的心，及時給予幫助，哪怕就是僅僅的幾枚帶有溫度的硬幣。美，其實就在身邊，與我們生活在一起，只要你有雙善于發現的眼睛！讓我們懷著善良的心，做最美少年！
做三學三好美少年征文 篇15
在生活中有許多不同的美，只要你細心觀察，就能看到身邊因美而產生的快樂。接下來，我就給大家介紹一個我親眼所見的一種精神美。
2018年7月26日，一場突如其來的特大暴雨向我們美好而和諧的綏德大沖過來。一夜之間，整個小城被黃泥裹著，被洪水泡著，以往親切熟悉的、美麗秀致的小城此刻面目全非，滿目疼痍。停水、停電、停氣、房屋沖毀，許許多多的人們無家可歸了。
為了解決吃、喝、穿、住的問題，許許多多的愛心人士自愿組成了一支支救援團隊，搭起了一個個臨時帳篷，有供吃喝，有供衣服、被褥的，一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高，受困難的人民群眾一下子被愛包裹的嚴嚴實實的。有送水的、又送衣服的、又送方便面的、有送大米，白面的、有送自家種的蔬菜的…愛心團隊中，有綏德的，有外縣的，又省上的，有當兵的。除了大人，還有數不清的小孩，最讓全球人感動的是我們江德小學六年級的胡智博，他是隨父母加入到救災行列中，他是一個熱情開朗又品學兼優的“綏德漢”，12歲的胡智博一天在救災點搬運的物資相當于70袋面粉。救災期間，他一天穿破一雙雨鞋，全身被泥濘糊的認不出是他，因為太累了他忍不住靠在礦泉水上睡著了，一起救災的叔叔，阿姨心疼的讓他回去休息，他說：“看見這么多無家可歸的可憐人，我在家里也坐不住��！”再他又一次累的睡在礦泉水上的時候，人們紛紛掏出手機，拍下這張催人淚下的照片，不到十分鐘微信、QQ的朋友圈就被刷屏了。
隨著時間的流逝，四季循環，我們在快樂的、無憂無慮地成長。然而，有一個瘦瘦的、臟兮兮的少年，背靠著礦泉水上仰頭大睡，頭上的汗水順著臉頰從下巴滴落下來。炎炎夏日，那曬黑的膀子和臉，無時無刻地出現在我的腦海里。
有些美是外表美，有些美是內心中的美。如果你擁有一顆無私奉獻的愛心，那么我們的世界將會是一個美好的人間了。
做三學三好美少年征文 篇16
我哼著飛輪海的《我有我的YONG》，快步走進教室，坐在那個靠窗的位置上，眼神無所事事地飄向窗外……突然，一個碩大的身軀出現在我的“雷達探測區”里,并慢慢向我逼近。
他是誰？黑色的頭發遮住了額際，小巧的鼻子上“挑”著一副藍框的板材眼鏡,上身“包”著一件藍色毛衣，白色的休閑褲下配著一雙白底藍紋的球鞋。哇！好一個大帥哥！
我不禁對他喊了聲：“喂！(不是我沒禮貌,我實在不知道他是誰！)你是本校的同學嗎？”他轉身看著我，疑惑地問：“不是吧？顧儀，你腦子沒燒壞吧！”我不禁納悶：他怎么認識我？我人氣這么高？他見我這般疑惑，便拿下眼鏡。啊，他是唐炯怡！
唐炯怡又戴上眼鏡，笑著說：“咋的,不認識哥哥了？”我把靈魂從九重天上拉回來，問：“你什么時候配的眼鏡？還板材的，小樣挺酷嘛！”他聳聳肩，笑道：“再不戴不成瞎子了？”說完便回到座位，伏案畫起了火柴人。
我走上去，一邊欣賞他的“大作”,一邊說：“還畫畫？上次給鄭和裝假肢還沒吃到苦頭��！”他大笑著說：“‘火柴人大王'怎么會怕區區11張破紙呢？小菜一疊！”我笑著看著他，一時間沉默無語。
這時，一個筆套飛來，正中唐炯怡眉心，他剛要怒吼，只見一個小同學可憐巴巴地問他：“唐炯怡，筆套還我行嗎？對不起，我不是故意的！”唐炯怡笑著上前，把筆套還給了那個同學，那同學歡天喜地地走了。我問他：“不疼嗎？”他說：“疼��！但有句話說得好，‘宰相肚里跑郵輪'嘛！”我笑著說:“應該是‘宰相肚里能撐船’吧！”“哈，時代進步了嘛，交通工具也得跟著進步，不是嗎？”他調皮地沖我扮了個鬼臉，我一時樂得無言以對。
這就是咱們的宇宙超級無敵胖胖美少年——唐炯怡。
做三學三好美少年征文 篇17
星期六的下午，吃過晚飯，爸爸帶我去河濱路散步，天上下著蒙蒙細雨，空氣顯得格外清新。月湖里的洪水已經不再肆掠，溫順的像只綿羊，“戰勝洪魔，天佑平利”的愿望終于實現了。
我們來到水電站外邊的木橋上，電站圍墻上新民風的宣傳畫深深地吸引了我，我不禁停下了腳步。只見一幅幅圖文并茂的宣傳畫一字排開：“聞雷泣墓”“恣蚊飽血”“涌泉躍鯉”“棄官尋母”“拾葚異器”……
最令我感動的還是“恣蚊飽血”，故事講的是小吳猛八歲就懂得孝敬父母。他家里貧窮，沒有錢買蚊帳，蚊蟲叮咬使他父親不能安睡。每到夏天，小吳猛就赤身坐在父親床前，任蚊蟲叮咬而不驅趕，他擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。蚊蟲叮咬，那種滋味我可受夠了，現在一聽到蚊子嗡嗡聲，我就感覺全身都癢癢。而小吳猛任蚊蟲叮咬都不驅趕，他這是多么孝敬他的父親�。《自谛麄鳟嬊�，我被深深震撼了，久久不愿離去。
這讓我不禁想到了我的爸爸媽媽，他們孝敬父母的情景浮現在了我的心頭。媽媽在家里總是搶著幫奶奶做家務，懷孕了都不例外。爸爸對外公外婆也是好的沒話說，記得前年外公過六十大壽，爸爸包了一個大紅包，早早地就去外公家幫忙招呼客人，忙里忙外，回家時醉得走路都是“s”型的。去年外婆過生日，爸爸上班去了，那天狂風大作、電閃雷鳴，我們以為爸爸不會回來了，我就和媽媽去了外婆家，天黑了，正當我們端菜準備吃飯的時候，外婆家的門鈴響了，我去開門，只見門口站著一個披著雨衣的人，淋得像只落湯雞，我仔細一看，原來是爸爸來了……
想著想著，我心潮澎湃，爸爸喊了我幾遍，我都沒聽見。直到爸爸拍了拍我的肩頭，我才清醒過來。我們繼續往前走，來到了一塊寫著“誠孝儉勤和”的大牌匾下邊，我讓爸爸給我拍張照，爸爸答應了。我想我一定好好收藏這張照片，立志像爸爸媽媽一樣，做一個孝敬父母的乖乖女，做一個踐行新民風的好少年。
“踐行新民風，養成新風尚�！边@就是我的“新”愿。
做三學三好美少年征文 篇18
5月30日下午，我校本部舉行了一場別開生面的“迎六一經典誦讀聯歡會”。悶熱的天氣絲毫沒有影響大家的熱情，全體師生席地而坐，目不轉睛地觀賞著節目。
首先上臺表演的是一年級的節目——《靜夜思》。小同學們優美的舞姿，動聽的歌聲，換來了大家陣陣掌聲，許多臺下的小朋友也跟著節奏唱了起來。隨后，我們敬愛的范校長給大家帶來了一個故事：《石頭的夢想》，大家聽得非常認真，受益匪淺。
接下來的節目分別是四年級的《童心童詩童趣》和二年級的《思念》，同學們朗誦了許多優美的詩文，抑揚頓挫的語調使人身臨其境；三年級同學和五年級同學表演的是《春天組詩》和《夏之荷韻》，向我們展示了春天的美麗，夏日的可愛。由六年級同學表演的《跪羊圖》，用優美的歌聲向我們闡述了父母的養育之恩，我們應當涌泉相報的道理。
另外，機器人社團表演的機器人舞，同學們看的都很專心致志，給大家帶來了陣陣歡笑。
這次的聯歡會還有一批特殊的來賓，他們是來自鮑崗校區的師生。他們給我們帶來了精彩的表演：體育組表演了輪滑、跆拳道和太極；沈陽光同學活靈活現地演繹了一只霸王龍；常麗同學則為我們展示了她和同學們利用廢舊物品做的牛角大圩未來規劃模型。
最后一個節目是由我校獲得過多項榮譽的合唱團，為我們帶來的歌曲《桃園小姐妹》和《留給我》，天籟般的歌聲令人沉醉。
回溯源頭，傳承文明。本次聯歡會同學們大顯神通，讓經典誦讀活動成為我校的特色，意義深遠。
做三學三好美少年征文 篇19
大家看到這個題目一定會疑惑吧：誰是最美少年呢?那我可要告訴你：是我，一個平凡的六年級學生。
盡管我個子矮矮的，可俗話說的好：“人不可貌相，海水不可斗量�！逼涿膊粨P，衣著樸素，都很正常，切不可以貌取人，衣著靚麗，卻包藏禍心，終只是一個衣冠禽獸，重要的是品德與節操。不是我王婆賣瓜自賣自夸，這方面我還是很有信心的。不信?讓我給你作個介紹，你就會心服口服了。
我這個人呢，打小性格內斂，不像其他同學那樣活潑開朗，直到現在，我才逐漸融入集體，愛與同學交流。課堂上的我，勤學好思，豎起的手常常舉個不停。我興趣愛好廣泛，如下棋、羽毛球等等，但我最愛的還是閱讀，甚至到了嗜書成癖的程度。什么《水滸傳》《西游記》《三國志》等古典名著，我都讀了十來遍不在話下，而且見解獨到，深刻精辟。閑暇時間，我常常一個人獨自坐在一處，靜靜地走進作者的心靈。
我平時博覽群書，老師經�？滟澪�，由此老師推薦我去參加泰州市漢字聽寫大會。為了參加訓練，我放棄了期末考試復習階段的時間、以及暑假準備出去旅游的計劃。還好我歷經千辛萬苦突圍到了最后關頭，從眾人中脫穎而出，成為了主力隊員。
在賽場上，面對三支敵隊，我毫無懼色，輕松迎敵。但是“好手不敵雙拳，雙拳難敵四手�！痹跄挝业年犛讯家堰B續淘汰，我一人難敵十幾人，眾寡懸殊，我抱憾離場，但我已經盡了我最大的努力，我問心無愧。
雖然我并不完美，但是我相信我在未來的路上，一定會越走越遠，成為真正的“最美少年”。
做三學三好美少年征文 篇20
人們都說，屹立于懸崖邊上的鮮花最美;默默奉獻不求回報的小草最美;清澈見底的漓江水最美。但我要說，山美、水美，人才是最美。
她，出生于貧困的農村家庭，父母相繼離她而去，生病的爺爺、有腿疾的奶奶、年幼不懂事的弟弟，只有15歲的她必須承擔家庭的一切。
她的雙手是最美的。烈日當空，一頂草帽、一把鋤刀，面對那廣闊的稻田，他用自己的雙手拼過來了。回到家，卻又要劈柴、煮米飯、熬爺爺的藥……被太陽曬得通紅的小臉蛋此時變得無比蒼白，弱小的身子似乎一陣風就可以掛倒。
她的心靈是最美的。天空慢慢泛白，隨著雞鳴，新的早晨到來了。匆匆跑起床，洗漱完畢后她重復的做著以往做的事。奶奶實在看不慣，想上前幫忙，卻被制止：“奶奶，你就別來添亂了，還是回屋睡覺去吧，等會又傷了腳，沒錢給你付醫藥費了�！彪m然是在責備奶奶，但她的語氣中聽不出一絲抱怨，反而充滿了濃濃的關心。
她的笑容是最美的。拿著斧頭，背著籮筐上山砍柴了，踏上這早已熟悉的山路，就算被荊棘劃傷;就算被頑石磕破膝蓋;就算被藤蔓絆倒，她也始終堅強著，笑容無時無刻都掛在被太陽曬得黝黑的臉蛋上。陽光的照耀下，那抹笑容此刻顯得熠熠生輝，連路邊開得正旺的鮮花看了都慚愧的低下頭。
上天注定她人生會像那條山路一般曲曲折折，但是“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！苯K有一天，她的努力會感動大家，感動全世界;她的奮斗會迎來生命中最耀眼的陽光;她的笑容是高尚的、是獨一無二的…
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