資助伴我成長的征文范文400字(通用6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫征文吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的資助伴我成長的征文范文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
資助伴我成長的征文 篇1
當(dāng)我把錄取通知書遞給爸爸的時候,我永遠(yuǎn)也忘不了他那布滿皺紋的臉龐,開心中帶著憂傷。因為這不僅僅是我考上了大學(xué),更多的是怎樣不讓我的大學(xué)夢想成為泡影。一個只靠著幾畝地維持生活的家庭,怎么能夠有錢供一個孩子上大學(xué)勒,這簡直就是天方夜譚嘛!正在我們?yōu)閷W(xué)費發(fā)愁時,政府給我們帶來了好消息,說:會給我們補助,我們自己也可以去當(dāng)?shù)氐慕逃稚暾垏抑鷮W(xué)貸款。就這樣?xùn)|拼西湊的情況下,我的學(xué)費算是有了著落?删驮谶@時,生活費成了巨大的問題?粗职帚俱驳.臉龐,我心如刀割般疼痛,為什么我要上大學(xué),如果我不上大學(xué),也許我早就去打工掙錢,替補家用了。于是我向爸爸提出了輟學(xué)的建議,爸爸馬上就和我翻臉了,爸爸大罵道:你這不孝子,再說這樣的話,就不要認(rèn)我這個爸爸了。
當(dāng)我手拿助學(xué)金時,我的心一下子沉重了好多好多。因為,這不僅僅是助學(xué)金那么簡單,這更意味著責(zé)任和使命。于是,我告訴自己,絕對不能奢侈浪費,每一分錢都要用在刀刃上。我更告訴自己,現(xiàn)在不僅僅是我自己在上大學(xué),我更背負(fù)著國家和社會對我們的期望,我只有更加努力學(xué)習(xí),以成績來回報國家和社會對我們的幫助。于是從軍訓(xùn)開始我就努力,在軍訓(xùn)中取得好成績,獲得“訓(xùn)練標(biāo)兵”的稱號。在學(xué)習(xí)過程中,我也是全身心的投入,各種活動我也是積極的參加,無論是學(xué)校的迎新晚會還是運動會,我都踴躍的報名。經(jīng)過一學(xué)年的努力,我的期末測評也取得了不錯的成績。還有幸獲得“三好學(xué)生的稱號!
國家資助,伴著我走過了兩年的大學(xué)時光,在接下來的兩年時間里,我會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)國家對我們的期望。在未來的日子里,我也會用自己微薄的力量,給其他需要幫助的人以綿薄之力。
資助伴我成長的征文 篇2
沒傘的孩子拼命跑,跑的路上并學(xué)會了感恩。
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情!
我是幸運的, 在這一路上有很多人在幫助我,正是這些關(guān)愛,鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒,反而變得更加堅強,父母的愛讓我懂得了對父母要孝順,國家的資助和學(xué)校老師的關(guān)愛使我學(xué)懂得要感恩,要用自己的行動去回報,去幫助更多的人。是資助讓我能安心地讀書,它也讓我明白了物質(zhì)上的`貧窮并不可怕,可怕是是心靈上的匱乏,它讓我堅持了下來,坦然地接受各種異樣的目光,面對一切風(fēng)雨,堅強地成長。
學(xué)校給我們貧困學(xué)生伸出援手提供資助,為的就是幫助我們順利地完成學(xué)業(yè),而我們唯一能做的,就是不辜負(fù)學(xué)校的期望,在學(xué)業(yè)上一絲也不能松懈。唯有這樣,才能不辜負(fù)父母的期望和辛苦勞作,不辜負(fù)學(xué)校的用心良苦,拿出屬于自己的努力,用自強自信自立的態(tài)度來迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝眼前的一切艱難困苦。
每個人都有夢想,沒傘的孩子一直在追逐夢想,為了自己,為了家人,為了所有幫助過我的人,我必須努力,俗話說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報。雖然我無法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運。資助為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成才、成長。資助,使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣,不忘祖國的恩情。美國前總統(tǒng)林肯說:每一個人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我也能負(fù)。責(zé)任,是一種高尚的道德品質(zhì),是一種崇高的精神境界;責(zé)任,是一種催人奮進的力量,是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑。作為學(xué)生,一個深受國家、社會關(guān)懷的當(dāng)代學(xué)生,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦努力,學(xué)習(xí)到真本領(lǐng),成為人才,服務(wù)社會,報效祖國。我作為一名受助者,在受到別人幫助的同時,深感當(dāng)代社會無比溫暖。并時刻提醒自己,一定要像幫助過我的人一樣去幫助其他需要幫助的人,為他人傳承希望“贈人玫瑰,手有余香”!案卸鳌倍蛛m簡單,但其涵義極其深刻。你每一次感恩,這個社會便會多了一份和諧,我們的祖國便會向前發(fā)展了一步。作為一名小學(xué)生,我將永遠(yuǎn)銘記于心,并以此為動力,懷著感恩之情完成我的學(xué)業(yè)。將用自己的青春和熱情報答我們的父母、老師、朋友和我們偉大的祖國!我會牢記新時代小學(xué)生的使命,刻苦鉆研,勤奮進取,頑強拼搏,矢志不渝,以更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報祖國和社會。
資助伴我成長的征文 篇3
尊敬的麗姐助學(xué):
您好!
首先,請接受陜西省紫陽縣繞溪鎮(zhèn)花漁小學(xué)全體師生對您的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是您給我們學(xué)校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵;是您把愛心人士對教育事業(yè)的`支持和對孩子們的關(guān)愛傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖,我們用語言難以表達(dá)對你的感激之情!
我校地處偏遠(yuǎn)山區(qū),現(xiàn)有130名學(xué)生,大多為留守兒童,由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)生父母常年外出打工,當(dāng)孩子們手中拿到您為他們捐贈的圍巾、書籍時,臉上露出了幸福的笑容!皶侨祟愡M步的階梯”,是您引導(dǎo)了孩子們從書中了解世界、豐富知識,每一根圍巾,每一本書都展現(xiàn)了您的濃濃愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關(guān)愛!
作為學(xué)校,我們?nèi)w師生衷心感謝您的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)您的真情和愛心,我們一定會更加努力地工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報社會,作為學(xué)生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮,改變命運。
最后,讓我們再一次感謝麗姐,在這里向您鞠躬致謝!感謝您讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!
祈福好人一生平安!
XXXXX
20XX年1月25日
資助伴我成長的征文 篇4
王翔先生:
您好
我是一名你今年資助的應(yīng)屆大學(xué)生。
我真心感謝您的慷慨解囊和無私幫助,在暑假時期,當(dāng)我收到中國海洋大學(xué)的錄取通知書時,我當(dāng)時很迷茫、痛苦、因為我很清楚自己家的家庭情況,一個單親的農(nóng)村家庭,根本不可能支付我大學(xué)四年的學(xué)費和生活費,更保況,我還有一個弟弟在讀高中,更難以支付我的學(xué)費和生活費,但在后來的日子中,我不斷收到了你和其他一些好心人的.愛心捐助,我用這筆錢交付了學(xué)費,還有了一些生活費。為此,我們?nèi)胰朔浅8兄x你,但此刻語言已不能表達(dá),我們滿腔的感謝之情,這份愛心與意志將伴隨我的生命激發(fā)我的抗?fàn)帥Q心,在此,我再次衷心感謝資助我的愛心人士和您,感謝您的愛心捐助,是你給了我新的人生希望,我代表全家人向你致以最誠摯的謝意,金錢有價、愛心無價,您是我一輩子的恩人,我現(xiàn)在一定會努力學(xué)習(xí),做一名國家的棟梁之才,服務(wù)社會、回報社會、在大學(xué)我參加了很多志愿活動,我希望能通過自己的一份小小力量來奉獻社會。
最后我祝您身體健康,工作順利,萬事如意。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
資助伴我成長的征文 篇5
二叔得了肺癌,檢查結(jié)果出來顯示是晚期。
二叔的家庭很普通,他和二嬸都是當(dāng)?shù)氐墓と耍两駴]有孩子,但他們卻堅持資助幾個山區(qū)的孩子。
那天在醫(yī)院,我前去探望他,在看到二叔瘦骨嶙峋的身體和塌陷的面頰時,我的心仿佛被揪了一下,我對他說“接下來的事不用你管了,我來替你把這些孩子資助到大學(xué)!
這期間,因為二叔手術(shù)住院,資助斷了兩個月。就在前幾天,我剛把資助人的姓名和聯(lián)系方式改成了我的`名字和號碼,就收到了一位資助生母親打來的電話。
我先給她解釋了一下我二叔的情況,還未說完對方的母親就打斷了我的講話:“你們不要跟我說有的沒得,我不關(guān)心,你們答應(yīng)過資助我兒子讀完大學(xué),到現(xiàn)在我們已經(jīng)兩個多月沒收到錢了,你們啥情況俺也不清楚,就想說一句話,你們到底給不給錢!
聽到這些話,我心里一瞬間涼透了,二叔辛苦了半輩子,三年來一件新衣服也舍不得買,結(jié)婚時買的皮夾克穿了又補補了又穿,一家人省吃儉用的每個月資助那幾個名義上的大學(xué)生,我看就是吃人血的“白眼狼”。
我告訴這位大學(xué)生的母親,“你和你的孩子就老實的在大山里呆著吧,也別想著走出來了,就這樣,再見!
不等對方咒罵我就迅速的掛段了電話。
俗話說的好,有些人雖窮卻志不窮,有些人窮,卻覺得自己窮的理所當(dāng)然。你對他好,他覺得是應(yīng)該的,可你突然有一天對他沒有之前那么好,他就會覺得是你這個人的問題!
資助伴我成長的征文 篇6
在這次貧困生資助中,我不由得將情感的天平傾向了蘭。
蘭的家庭屬于特困類型,父親早逝,母親常年多病,鑒于此,學(xué)校為她減免了所有的學(xué)雜費,如果有貧困補助名額,我首先想到的就是她。
但班上家庭貧困的不止她一個。
霞的家庭略優(yōu)于蘭,但也存在實實在在的困難,她的父親在一次車禍中喪失雙腿至今仍坐在輪椅上,所有的'家庭重?fù)?dān)都壓在母親一個人身上。
但這兩人的成績都很優(yōu)異,而且也都符合這次貧困補助的條件。
這正是讓我這個班主任頭痛的地方,為此,我決定把她們雙方的家長請到學(xué)校做一些更深入的了解。
雙方的家長如約而至,我將她們請到了我的辦公室,辦公室里放著兩個凳子,就在坐下的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了兩位學(xué)生及家長的不同。
蘭的母親將凳子留給了孩子,霞將凳子留給了自己的母親。兩個凳子上分別坐著一個母親和一個孩子,這不得不說是一種奇怪的搭配,以至于在接下來的時間里,我都沒有仔細(xì)地去聆聽兩位母親的訴說,而是在思考補助到底該給誰。
最終,我將補助給了霞。
決定我判斷的是一個細(xì)節(jié),一個小小的關(guān)于凳子的細(xì)節(jié)。在同蘭談心的時候,我告訴她這樣兩句話:生活貧困并不可怕,可怕的是心靈的貧瘠,一顆不懂感恩、不知回報的心,又怎么會得到他人的幫助呢?
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