關(guān)于垃圾分類的主題征文（精選16篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于垃圾分類的主題征文（精選16篇），歡迎閱讀與收藏。
垃圾分類的主題征文1
近日，坎門中心小學(xué)的操場開展了“垃圾分一分，環(huán)境美十分”的垃圾分類推廣活動。
那天的操場上人聲鼎沸，四個(gè)“大家伙”引起了同學(xué)們的注意，藍(lán)色的是“可回收”垃圾桶，綠色的是“易腐”垃圾桶，紅色的是“有害”垃圾桶，黑色的是“其他”垃圾桶。許士波老師通過小游戲，加深著同學(xué)們對垃圾分類的認(rèn)識。只見他高高地舉起手中的東西并問道：“粉筆是什么垃圾？鉛筆是什么垃圾？電池是什么垃圾？”通過快速搶答的`方法點(diǎn)燃了全場同學(xué)的熱情。同學(xué)代表從許老師手中接過垃圾，進(jìn)行正確的投放，活動被推向了高潮。
緊接著，各班借用班會主題讓大家明白垃圾分類的好處。廚余垃圾可以通過生物技術(shù)處理變成有機(jī)肥料，那可是農(nóng)作物的“大餐”�？苫厥盏睦茉俅卫茫儚U為寶，這樣可以減少資源的浪費(fèi)。有害垃圾和其他垃圾通過正確的處理，可以減少對土地和水質(zhì)的污染。
課后，垃圾分類的余溫仍在同學(xué)們之間蔓延著。同學(xué)們激烈地探討著，還悟出“扔垃圾時(shí)你想下豬”的小妙招，豬可以吃的叫廚余垃圾，豬都不吃的是其它垃圾，豬吃了會死的叫有害垃圾，賣了能換錢買豬的叫可回收垃圾。是不是又好笑又好記？
此次推廣活動的開展，讓同學(xué)們愈加明白，環(huán)境是大家的，地球是大家的，只要大家動動腦筋，動動手，垃圾可以變?yōu)閷�，環(huán)境自然更美好！
垃圾分類的主題征文2
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎？對此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧！看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節(jié)約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉(zhuǎn)，然后運(yùn)到尖山填埋場進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實(shí)，最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的'工作，也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起，
因此，我建議：
一、大量宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強(qiáng)環(huán)保意識。
二、實(shí)行垃圾分類袋裝后，定時(shí)定點(diǎn)投放。
三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性。
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。
播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加美麗。
垃圾分類的主題征文3
相信一提到垃圾分類，大家都不會陌生。沒錯(cuò)，垃圾分類創(chuàng)造的是一個(gè)無垃圾的社會，是一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會，而這一切只需要我們的舉手之勞。可現(xiàn)實(shí)中的我們有沒有實(shí)實(shí)在在去實(shí)行呢？讓我們來看一下吧！
那是一個(gè)晴朗的`周末。藍(lán)色的天幕上嵌著一朵朵悠悠的白云，陽光如雨點(diǎn)般灑在我的臉上，和煦的風(fēng)輕輕拂過我的發(fā)梢。真是一個(gè)愉快的早晨��！我慢慢地走著，感受著梔子花含在風(fēng)里的清香。
突然，我停下了腳步，只見眼前的一個(gè)身材高大的男子隨手將一個(gè)牛奶盒扔到一個(gè)有害垃圾桶里，我剛要上前阻止，只見一個(gè)小男孩跑上前去，用稚嫩的聲音對著他說：“叔叔您好！我是一個(gè)小志愿者！您的垃圾應(yīng)該丟在可回收垃圾的垃圾桶里，而不是丟在有害垃圾的垃圾桶里哦！請您用這個(gè)夾子把牛奶盒放置在可回收垃圾桶里！感謝您的配合！”
我原以為那個(gè)身材高大的叔叔會把小男孩臭罵一頓，誰知，他彎下腰，和善地對小男孩說：“不好意思哦！小志愿者，剛才沒留心，不小心扔到有害垃圾桶了！謝謝你提醒我。你是一個(gè)稱職的小志愿者，真棒！”說完，他輕輕地拿起小男孩遞給他的夾子，將有害垃圾桶中的牛奶盒夾到可回收垃圾的垃圾桶里。然后遞回了夾子，大步流星地走了。
我心里不由得發(fā)出感嘆：原來現(xiàn)在廈門公民已經(jīng)對垃圾分類已經(jīng)有那么強(qiáng)的意識了！難怪我們廈門一直以美麗為名！原來，我們廈門已經(jīng)如此美好！
我呼吁大家做好垃圾分類，讓我們的鷺島變得更美麗！
垃圾分類的主題征文4
垃圾，是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷臇|西，它們有的是舊布料和廢紙巾，有的是塑料瓶和廢電池，有的是果皮雜物。它們給世界帶來了污染，因此，我們要將他分類，將一些垃圾回收再利用。
有一次，我在家看了一條公益廣告，上面是關(guān)于垃圾分類的，它讓我有很大的感想：廢紙回收，廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等。那有的.人會問了，為什么紙巾和廁紙不能回收呢？哈，是因?yàn)樗鼈兊娜芩蕴珡?qiáng)了，不能回收�，F(xiàn)在知道至今是不能作為回收的，所以一定要節(jié)省至今哦。之后，廢紙就會被運(yùn)往再生廠，將它們做成紙漿，再次造紙，然后再回收，再造紙，就這樣的循環(huán)過來。所以，這種方法不僅節(jié)約了紙張，還能少砍些樹木，保護(hù)環(huán)境。
有害垃圾，主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中，再由專業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個(gè)醒，碰過有害垃圾的人，那手上就會有殘留的細(xì)菌，要洗洗手才能吃東西。
廚余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮......它們經(jīng)過生物技術(shù)處理，變成了肥料，然后培養(yǎng)植物。就這樣，既不會污染環(huán)境，還能凈化空氣呢。
磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等，這種難以回收的有害垃圾，它們是經(jīng)過填埋減少污染。
看完了這段廣告，我不經(jīng)贊嘆起來，原來我們不知道的實(shí)在是太多了。
垃圾分類，從我做起！希望我們能通過垃圾分類，讓世界更美好。
垃圾分類的主題征文5
隨著環(huán)保意識的不斷強(qiáng)化，我們學(xué)校的腳步也不落人后，所以我的工作量瞬間爆增，每當(dāng)?shù)诙?jié)課時(shí)，我便會如坐針氈似的，而快接近下課時(shí)，心中更是忐忑不安，垃圾分類大挑戰(zhàn)讓我緊張萬分，只因?yàn)椋矣值酶袄鴤儭眮韴鼋砣獠珣?zhàn)了。
“嗶~砰！砰！嗶~砰！砰！”我像個(gè)小小指揮家，指揮著堆積如山的垃圾，“杯子套起來！那邊的'塑膠袋！進(jìn)去！鋁罐也是！杯子套好！計(jì)算紙，滾回你的家！”隨著時(shí)間一分一秒過去，我也整理好了，接著，我便火速的沖下樓，轉(zhuǎn)個(gè)彎，三步并做兩步的跑走，好不容易，才抵達(dá)初一年級回收場。
一走進(jìn)初一年級回收場，我又像個(gè)無頭蒼蠅似的，東奔西跑，一頭撞進(jìn)去，又得開始指揮著“垃圾們”，“塑膠杯！給我進(jìn)去！塑膠袋也進(jìn)去！紙類擺中間！鐵鋁罐滾回去！”我手忙腳亂的大聲嚷嚷，而垃圾們也乖乖接受我給的命運(yùn)安排，經(jīng)過一番折騰后，終于，緊張的時(shí)刻來臨了，我耐著性子等著優(yōu)良分類單的頒發(fā)，我的嘴角不自主的往上揚(yáng)，得意的露出睽違已久的微笑！
一回到教室，我便看見同學(xué)們熱情的歡迎，有的喊：“辛苦了！”有的等著我的回收箱擺放回收物品，一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢！最后，我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師，這一刻讓我面子十足啊！
每次的垃圾分類時(shí)間對我來說是一大挑戰(zhàn)，但我都徹底擊敗了它，雖然讓我累得氣喘噓噓，但值得，因?yàn)檫@是對的事，也是該做的事，能為美麗的地球盡一份心力，是身為地球公民的榮耀，也是我在班上的重要價(jià)值與回憶。
垃圾分類的主題征文6
不知道你們有沒有統(tǒng)計(jì)一下自己每天產(chǎn)生的生活垃圾，在我們?nèi)缃竦纳钪�，垃圾也已�?jīng)成為了一個(gè)不容忽視的問題，尤其是針對垃圾分類這件事。
在我家的小區(qū)里，我就已經(jīng)能夠看到不少地方貼上了關(guān)于垃圾分類的橫幅，每一個(gè)倒垃圾的定點(diǎn)，都放標(biāo)記上了分類的標(biāo)記。垃圾分類在很大程度上能夠減少不少的問題，在我們生產(chǎn)的垃圾中可以分為很多種類。有可回收垃圾，有害垃圾……不同類型的垃圾被我們放進(jìn)了同一個(gè)垃圾桶里，可以想象，這種雜合型的垃圾會帶來多少麻煩。
如今我們生活的社會是一個(gè)高速發(fā)展的社會，但也是一個(gè)高消費(fèi)的時(shí)代，消費(fèi)也就伴隨著會產(chǎn)生一定的消費(fèi)垃圾。但是在我們產(chǎn)生的眾多的垃圾當(dāng)中，有些垃圾是可以回收利用的。
垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源，將分類出來的可回收的'垃圾，能夠再次利用的垃圾發(fā)揮出更大的價(jià)值。
現(xiàn)如今，垃圾分類的標(biāo)語走進(jìn)了不少小區(qū)里，不知道你每天進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候，有沒有注意到這一幕。面對著標(biāo)注著不同種類的垃圾桶，我們是否能做到將不同種類的垃圾扔在相應(yīng)的地方？
這其實(shí)是一件很簡單的事情，不過是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的時(shí)候留點(diǎn)心，多注意一下，這就足夠了。垃圾分類是從一個(gè)長遠(yuǎn)的角度分析的，分類出來的垃圾能夠讓我們的資源再生，能夠福澤我們的未來生活。
不過，針對垃圾分類還有一個(gè)最常見的問題，就是有時(shí)候我們會分不清哪些垃圾是何種種類的，這也就需要加大宣傳的力度，同樣人們也要自覺的去弄清楚，弄明白。垃圾分類不是一個(gè)人的事，這是我們所有人的事，我們要從自己的手上做起，共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。
希望垃圾分類能夠走進(jìn)每一戶家門，走進(jìn)每一個(gè)人的手中。
垃圾分類的主題征文7
說到垃圾分類就不得不提上海了，是首個(gè)實(shí)行垃圾分類的城市，也是個(gè)繁華的城市。近期的快樂大本營也是圍繞垃圾分類錄制的。
最早實(shí)行垃圾分類的國家也就是日本了吧。我還記得小學(xué)老師說過，她去日本的時(shí)候，在大街上每相隔一段距離就擺放了好幾個(gè)垃圾桶，極為震驚，而那里的人卻對此很習(xí)慣。不得不說也是很牛了。
說起來垃圾分類也是一件好事，它能更快的去處理垃圾，減少占地面積，從而也能減少材料的使用，更能將一些東西再次利用。讓人們知道了在自己的生活用品中，哪些是對人有利有害的。
垃圾分類也考個(gè)人知識。比如說燈泡，很多人說是可回收的'，但其實(shí)不然，它是有害垃圾里面是有害氣體，對人身體有害。大螃蟹殼、小螃蟹殼和大骨頭、小骨頭都有區(qū)別。紙巾是干垃圾，不管是擤鼻子還是多濕的紙巾都是干垃圾。而香水，如果里面有殘留的話就是有害垃圾，如果沒有殘留的并且洗干凈了就是可回收的而指甲油不管有沒有殘留的都是有害垃圾。更神奇的是，連指甲蓋都是干垃圾。刀片是可回收的，但最好用紙包著，這樣不會弄傷人。
垃圾回收起來也是一種嘗試。在上海有一個(gè)團(tuán)體用塑料瓶分解做成平常的衣服，并可以做成能在低溫或高溫水中溶化的塑料袋，也是很厲害。祝未來更好！
垃圾分類的主題征文8
隨著科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著，但同時(shí)也給環(huán)境帶來了很大的污染，原本蔚藍(lán)的天空也變得渾濁，晶瑩剔透的.河水變成了“黑龍江”，青青的草地變成了公寓社區(qū)，花草樹木全部枯萎了，飛禽走獸不復(fù)存在，為了使受傷的地球恢復(fù)，我們應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類。
說到垃圾分類，那一定要說一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米面積上的土壤失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用量。對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì)，電池就包含了三種汞，鉛，鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里，滲出汞及重金屬物質(zhì)就會進(jìn)入土壤，污染地下水，進(jìn)而通過食物間接威脅到人類的健康。
再說一下可回收垃圾吧：
�。ㄒ唬┧芰夏軌蚨啻稳刍尚危厥绽盟芰夏軌驕p少環(huán)境污染。
�。ǘ┗厥詹ＡП戎苯佑锰烊辉现迫〔Ａ刍臏囟龋扔蒙先蹮挼臏囟鹊秃芏嗪芏�。
�。ㄈ┰S多金屬可以被熔化再利用�；厥绽脧U金屬，既能節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。
廚房垃圾相信很多人都會把它扔掉，卻沒想過它有什么更重要的作用，這些垃圾和院子里的枯葉，雜草等能夠通過堆積自然分解，成為有用的有機(jī)肥料。堆肥制作很簡單，只要將食品廢料，雜草，落葉等摻入污水堆積起來，表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來做底肥。
垃圾分類，分裝并不難！只要我們?nèi)巳藚⑴c，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們周圍的環(huán)境一定會變得更加清潔和美麗。
垃圾分類的主題征文9
暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴被家長帶到梅江區(qū)西陽鎮(zhèn)移民新村參觀了“新型垃圾屋”，它可以智能回收可回收物。
這個(gè)新型垃圾分類箱，名稱叫“智能可回收物收集屋”。它顏色鮮艷醒目，大約有四個(gè)并排的冰箱那么大，分為金屬、玻璃、紙張、塑料四個(gè)類別的投放窗口�，F(xiàn)場還有一位講解老師熱情細(xì)致地為我們介紹它的使用功能：先通過手機(jī)掃二維碼建立個(gè)人賬戶打開投放窗口，并且通過人臉識別驗(yàn)證使用者身份；系統(tǒng)根據(jù)垃圾投對與否、以及垃圾的類別和重量進(jìn)行積分，投錯(cuò)了還會扣積分，積分可以用來兌現(xiàn)一定數(shù)額的金錢或物品。
這個(gè)智能可回收物收集屋真有趣，令我們大開眼界！它通過智能手段，幫助人們做到了真正的'垃圾分類，不像普通垃圾箱的分類，把好多有用的資源都當(dāng)作廢物丟棄了，還會增加環(huán)衛(wèi)工作者的工作量。我和小伙伴當(dāng)場找了些東西嘗試投放，不一會兒就積了幾十分。我還從講解老師口中得到一個(gè)好消息：不久以后，這樣的智能可回收物收集屋將遍布整個(gè)市區(qū)，到那時(shí)候，我也可以通過垃圾分類積分掙零花錢了！
所謂“綠水青山就是金山銀山”，但愿人人都自覺遵守垃圾分類規(guī)則，一輩輩發(fā)揚(yáng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的文明傳統(tǒng)，讓天更藍(lán)、水更清，人類的生活空間更美麗，地球變成生態(tài)宜居星球。
垃圾分類的主題征文10
有一天，我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個(gè)垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾，而她則是站在邊上看著我，憑著就近原則，我隨手就把手里的垃圾袋扔進(jìn)了黃色垃圾桶。這個(gè)時(shí)候，媽媽說：“這個(gè)不應(yīng)該放在黃桶里，它是廚余垃圾，應(yīng)該放在綠桶里�！蔽也唤獾貑枊寢專骸盀槭裁匆诸惸兀俊眿寢屨f：“你不是號稱計(jì)算機(jī)能手嗎？為什么不去電腦搜索百度呢？”
我搜索了百度，才恍然大悟：原來，垃圾是每人每天產(chǎn)生的必然產(chǎn)物。在規(guī)范處理的地方，大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的`垃圾常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并污染土壤和地下水體。如果垃圾分類得到有效實(shí)行，會有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？通過資料顯示，垃圾合理分類的優(yōu)點(diǎn)有：一、減少占地；二、減少污染；三、變廢為寶等等。
近期社區(qū)為了提升大家垃圾分類的自覺性，制定出了很多新的舉措，比如我們每天都把廚余垃圾分類投放，同時(shí)社區(qū)安排了專門的叔叔阿姨幫我們把投放的廚余垃圾稱重并計(jì)算積分，還會定期舉行積分換禮活動，這樣充分提高了垃圾分類的積極性；而且每周還會有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過這段時(shí)間的堅(jiān)持不懈努力，我們小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)是干干凈凈，一塵不染了。
雖然我還是個(gè)小學(xué)生，但我可以從自己做起，少產(chǎn)生一些垃圾，幫助家長去把垃圾稱重，并合理投放垃圾。俗話說：眾人拾柴火焰高，我還要提倡身邊的人一起來做垃圾分類呢。
垃圾分類的主題征文11
在我的身邊有九成的同學(xué)愛吃零食，常吃的零食幾乎全部是膨化小食品，碳酸飲料等“垃圾食品”而這些“垃圾食品”又多為三無產(chǎn)品。我在電視上看過在前夕，就一項(xiàng)學(xué)生零食調(diào)查結(jié)果中，我知道了三無產(chǎn)品對身體有很大的危害，我呼吁同學(xué)們告別不健康的飲食習(xí)慣。
因?yàn)樵谶@個(gè)活動中主要圍繞孩子們喜歡的零食做報(bào)道。該校的九成同學(xué)都喜歡吃零食，受訪的60多人僅一人在最喜歡的零食中選擇了蔬菜和水果，其他人則選擇了飲料和蝦條等膨化食品。從這項(xiàng)調(diào)查中，我知道了這些食品大多來自學(xué)校周邊的小賣部與個(gè)體攤販，大多數(shù)學(xué)生購買來的零食根本不看食品的包裝上是否有生產(chǎn)日期，地址等標(biāo)識，而在學(xué)校旁邊小賣部檢查的部分“三無”食品中，色素和添加劑普遍超標(biāo)，其中一些小食品大腸桿菌嚴(yán)重超標(biāo)，個(gè)別的小食品中還含有亞硝酸鹽。因?yàn)檫@些食品外表光鮮，價(jià)錢十分便宜，所以它們吸引了孩子的'眼球。但它們嚴(yán)重的損害了少年兒童的身體健康。
我作為學(xué)校的一名少先隊(duì)的大隊(duì)長，我呼吁工商部門在對此類“垃圾食品”清理整頓的同時(shí)，也要對那些小黑作坊清理整頓。我決定和我的隊(duì)員們對“垃圾食品”做一系列的宣傳，使全校的學(xué)生不要光顧街邊的流動攤點(diǎn)、校門口的小賣部購買食品。要養(yǎng)成購買食品時(shí)查看商品標(biāo)簽的習(xí)慣，正確食用各類安全食品。
我呼吁全校的同學(xué)們告別“垃圾食品”。
垃圾分類的主題征文12
“叮叮，當(dāng)當(dāng)�！狈艑W(xué)鈴聲響啦！頓時(shí)，學(xué)校里人聲鼎沸。一群群的小學(xué)生勾肩搭背地，準(zhǔn)備回家。
這時(shí)，一個(gè)教室門外，一個(gè)總是被人忽略的角落中，靜靜地放著一堆垃圾。人都快走光了，可是那堆垃圾還是沒人去管。教室的墻上白白潔潔，光靜如新�？墒沁@兒，幾只綠頭蒼蠅肆意飛舞這，路過的人大都都繞路走了。寧愿舍近求遠(yuǎn)也不愿經(jīng)過此地。
這不，一個(gè)頭上有著兩個(gè)羊角辮兒的小女孩一蹦一跳地經(jīng)過了這里�？吹竭@堆垃圾，明顯地愣了一下。但也沒停下多久，馬上就有揚(yáng)起小臉，裝作沒看到又走了。
過不多久，第二個(gè)人走來。這是個(gè)四年級的男生。他看見這堆垃圾，就鄙夷的笑笑：“這是哪個(gè)懶鬼？掃到這里放著�！痹掚m這么說，可這個(gè)人卻沒有出手把垃圾掃走的意思。那雙手一只插在兜里，沒有伸出來過。
第二個(gè)人走后，又有一個(gè)抱著籃球的男生走來。他一看見這堆垃圾，就直皺眉頭。恨不得拂袖而去�？墒呛鋈�，他眼前一亮，來到垃圾桶邊，東找找西翻翻，翻出了一塊貝殼，滿意的離開。
這是一個(gè)學(xué)生走來，看上去只有二年級。他看了看這里，二話不說，馬上離去。他也要像前幾個(gè)人一樣拂袖而去嗎？沒過多久，他又回來了，帶回了一把掃帚，東掃西掃。還把掃出的垃圾丟到了校門口的.垃圾桶。
這個(gè)墻角現(xiàn)在干干凈凈的，好像從來沒有過這堆垃圾。
垃圾分類的主題征文13
大家好！我是一個(gè)可回收垃圾箱。我的家中還有三個(gè)兄弟，分別是廚余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。
但是在我們當(dāng)中，最能吃的就是我啦，我可以吃紙張，塑料，金屬，玻璃和織物。我的大哥有害垃圾，吃得最少，它只吃醫(yī)療垃圾、化學(xué)垃圾和廢電池，所以在外面覓食時(shí)很少見到它，就是見到它，也總是瘦瘦的。
我的二哥——廚余垃圾，身上總是臭臭的，所以只要它一出現(xiàn)就會被蒼蠅圍住。我們勸它，可它依舊我行我素，無奈，只能聽天由命了。它平時(shí)吃一些人類吃剩下的食物，比如剩菜、果皮、湯汁等，不過我們有一個(gè)共同的特征——能吃。
我的三哥是其他垃圾。它不像我和其他兩個(gè)哥哥一樣挑食，它情愿吃我們剩下的垃圾。它是我們四兄弟當(dāng)中營養(yǎng)最均衡也是最和善的一個(gè)。
我們兄弟四人都穿著不同顏色的衣服，衣服上都寫著我們自己的名字，可是人類卻時(shí)常把我們兄弟四人搞混，導(dǎo)致我們兄弟有時(shí)候有人撐的很，可其他幾個(gè)肚子里空蕩蕩的；有時(shí)我們肚子里會翻江倒海般的渾濁，所以我變了個(gè)小口訣，希望能對大家有幫助：認(rèn)清四色垃圾桶，垃圾分類要清楚；藍(lán)色大桶可回收，變廢為寶好顏色；綠色大桶裝剩菜，變成肥料來灌溉；紅桶垃圾最有害，電池?zé)艄芫褪撬�；橘色大桶裝其他，尿布舊物來安家。
怎么樣？是不是有茅塞頓開的感覺！我相信，只要你們把垃圾歸納入正確的.垃圾桶，我們的伙食也會變的和以前一樣好的。
垃圾分類的主題征文14
社會上都說垃圾分類的重要性，但有大多數(shù)人卻不知道如何分類，我專門查了資料。垃圾分四大類：可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。
可回收垃圾是指可回收或可循環(huán)再利用的廢棄物。主要包括廢玻璃，廢紙箱，廢塑料，廢金屬等，它的標(biāo)識為三個(gè)箭頭組成的三角形。有害垃圾是指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物，主要包括廢電池，廢燈管，廢藥品，廢油漆桶等，它的標(biāo)識為四個(gè)箭頭相向組成的X。濕垃圾是指易腐爛的廢棄物，主要包括剩菜剩飯，綠植，過期食品等。干垃圾是可回收垃圾，有害垃圾和濕垃圾之外的廢棄物。
我之所以寫這篇文章，是為了向大家普及垃圾分類和它的重要性，在我們生活小區(qū)中，有很多的垃圾桶，它們上面都有垃圾分類的明確標(biāo)識，我們大家應(yīng)該知道如何進(jìn)行分類和使用。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們國家有三分之二的城市面臨垃圾圍城的境界，按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，可以大大減少生活的垃圾，減少垃圾的占地，減少污染，變廢為寶。
我們每個(gè)人每天都會在制造出很多的'垃圾，這些垃圾通常被送到了垃圾中轉(zhuǎn)站，然后送到填埋場進(jìn)行填埋，如果那些不可降解的廢棄物被填埋，將使土地板結(jié)，有害垃圾隨意存放就會污染環(huán)境，給我們大家的健康帶來危險(xiǎn)。
我們大家要行動起來，將垃圾分類的知識告訴我們身邊的人，并對我們的垃圾進(jìn)行分類。
只要我們大家一起努力，我們的環(huán)境會更好，有清新的空氣，有碧藍(lán)的天空！
垃圾分類的主題征文15
小朋友們，我們只知道扔垃圾�？晌覀冎览诸悊�？今天我就上了這一節(jié)課。
垃圾分為四種可回收垃圾，不可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾。
可回收垃圾有塑料瓶，紙，玻璃，金屬和布料五大類。
有害垃圾有廢電池，燈泡，廢水銀溫度計(jì)，過期藥等，這些垃圾需要特殊安全處理。
廚余垃圾有菜葉，肉骨頭，魚刺，果皮等食品累廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥。
其他垃圾有除上述垃圾之外的磚瓦陶瓷，渣土，衛(wèi)生間廢紙，紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水，地表水，土壤及空氣的污染。
楊老師帶領(lǐng)我和同學(xué)們來到了小區(qū)，有的穿交通志愿者服，有的帶小黃帽。我們在老師的帶領(lǐng)下，給一些叔叔阿姨，老爺爺老奶奶講垃圾分類的知識。同時(shí)也給小區(qū)的各個(gè)垃圾桶貼上標(biāo)簽。在綠色垃圾桶上貼上可回收垃圾的標(biāo)志。在紅色垃圾桶上貼上了有害垃圾的標(biāo)志。直到把整個(gè)小區(qū)的`垃圾桶貼完，活動才結(jié)束，
回家我在網(wǎng)上查閱資料才得知，中國46個(gè)重點(diǎn)市已經(jīng)開始了垃圾分類活動。其中也有鄭州。
鄭州一天平均生產(chǎn)6500噸垃圾。相當(dāng)于300輛大卡車的重量，嚇著寶寶了，所以現(xiàn)在我知道了垃圾分類的重要性了。
今天，我學(xué)到了垃圾分類的知識，我們要把可回收的垃圾變廢為寶，減少垃圾資源。
小朋友們，我們要做到垃圾分類，我能行！
垃圾分類的主題征文16
在我們的生活中都會有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽媽媽說，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這是一個(gè)城市文明的'標(biāo)志。
我雖是名學(xué)生，但也能盡自己的微薄之力，為城市的文明添磚加瓦。平時(shí)，我有個(gè)習(xí)慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會緊緊地攥在手里，絕對不會隨便丟棄在外面的，再遠(yuǎn)，我會把它們帶回來放在家里的小回收站。
在家中，這項(xiàng)神圣的使命就是我在負(fù)責(zé)，我可是這小回收站的站長。每到假期，我就會把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下，把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。
只見爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇！終于大功告成！于是，我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。
上次，學(xué)校進(jìn)行義賣活動，我的零花錢就派上用場了。在義賣活動上，我買了夢寐以求的一些書籍。如果碰上“獻(xiàn)愛心活動”，我就會把它們捐出來，這些零花錢就更能發(fā)揮作用，幫助有困難的人了。
雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事，但如果有更多的人能這么做，我們城市的環(huán)境肯定會更優(yōu)美，讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧！
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