好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編收集整理的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文（精選16篇），希望能夠幫助到大家。
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文1
“謙讓”是人生中必修的一門(mén)課程，沒(méi)了它，世界將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。
——題記
家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō)，一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理！
十歲過(guò)年時(shí)，舅舅從外地回來(lái)，帶了些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)，也有國(guó)外的。
“謝謝舅舅！”我笑著接過(guò)舅舅從國(guó)外給我?guī)?lái)的巧克力，心中滿(mǎn)是歡喜。包裝袋上皆是韓文，一個(gè)漢字也沒(méi)有，可那有怎樣呢？只要是我愛(ài)吃的巧克力，它長(zhǎng)什么樣，叫什么名字又有什么關(guān)系呢？
“大姐，你把它給我好不好？”小弟看見(jiàn)舅舅給我的巧克力，眼神中夾雜著期盼�？晌蚁駴](méi)有看見(jiàn)一樣，自顧自的吃起來(lái)。“我要這個(gè)，這個(gè)必須是我的！”突然小弟用他肥嫩的小手來(lái)奪，可畢竟年紀(jì)小，根本搶不過(guò)我這個(gè)年紀(jì)大的'。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來(lái)。聽(tīng)到他的哭聲，正在包餃子的媽媽立刻趕了過(guò)來(lái)，將小弟抱起。問(wèn)清事情起因后，答應(yīng)小弟巧克力一定會(huì)歸他所有。小弟聽(tīng)后破涕為笑。
我一聽(tīng)可不高興了，賭氣地跑向房間，心想：什么嘛，明明是給我的，憑什么歸他，就因他年紀(jì)小嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽溫柔地開(kāi)門(mén)，對(duì)著我，輕聲道：“你把這個(gè)讓給小弟吧。”“憑什么！”我高高地嘟著個(gè)嘴，高得可以掛油瓶了。我本以為媽媽會(huì)拿“憑你是大姐，大姐就應(yīng)該讓著小弟？”之類(lèi)的話，可是沒(méi)想到她沉默了一小會(huì)兒，便道：“舅舅帶來(lái)的巧克力雖不是一模一樣的，卻也有相似的。你以為小弟是真的想吃嗎？他不過(guò)是想和你爭(zhēng)，看你生氣而已。再說(shuō)，他還小，你也長(zhǎng)大了，以后這種情況，你能讓著他就讓著他吧�！彪S后，她又摸了摸我的頭，“你知道嗎？“謙讓”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是很重要的。你以后走上社會(huì)，遇到有人強(qiáng)行搶走你的東西，你會(huì)怎么做？”我愣了愣，隨后哼了哼：“當(dāng)然是再搶回來(lái)�。 彼α诵Γ骸澳悄愦_定你一定搶得過(guò)那個(gè)人嗎？”“當(dāng)然搶得過(guò)……”聲音不自覺(jué)的變小了。
媽媽收斂了笑容，認(rèn)真地說(shuō)：“可是，你有沒(méi)有想過(guò)，那個(gè)人可能是你以后的客戶(hù)？如果是你的客戶(hù)，你得罪了他，會(huì)怎么辦？”“可……可是這和今天的事情沒(méi)有關(guān)系！”“傻孩子�！彼置嗣业念^，“要記住，永遠(yuǎn)愉快地多給，少?gòu)膭e人那里拿取。”聽(tīng)完媽媽的一番講說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，您把巧克力給小弟吧�！彼⑿χ米吡饲煽肆�，走出了房間，又輕輕的關(guān)上了門(mén)。
“謙讓”這一詞我一直銘記在心，這是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文2
家風(fēng)家訓(xùn)一直都是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，好的家風(fēng)家訓(xùn)讓一代又一代人健康成長(zhǎng)，給兒女們無(wú)窮的正能量。家風(fēng)是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。
自古以來(lái)，老祖宗教導(dǎo)我們“百善孝為先”。忠孝傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮……這些都是家風(fēng)的永恒主題。家訓(xùn)是什么一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易是家訓(xùn)；未雨綢繆，有備無(wú)患是家訓(xùn)，家訓(xùn)是老祖宗給我們留的規(guī)矩，我們能世代傳承并發(fā)揚(yáng)光大。作為一名老師，一直非常重視家風(fēng)的傳承和女兒的教育，以下幾個(gè)小故事是我們家庭家風(fēng)的縮影。
北大校長(zhǎng)王恩哥上任時(shí)說(shuō)過(guò)，結(jié)交兩個(gè)朋友，一個(gè)是圖書(shū)館，一個(gè)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我從求學(xué)階段到工作時(shí)期，一直都非常熱愛(ài)讀書(shū)。陶淵明在《五柳先生傳》中曾說(shuō)，好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。以前，在女兒很小的時(shí)候，我每天下班吃完飯后，她坐在桌子的一邊玩玩具，我便拿出書(shū)閱讀，看到我在書(shū)上用筆畫(huà)的橫線，標(biāo)記，女兒不解地問(wèn)這是什么？我說(shuō)這是好詞佳句，都用筆勾出來(lái)，以后可以運(yùn)用，女兒不解地點(diǎn)點(diǎn)頭，可能因?yàn)樾『⒆芋@人的模仿能力，又或者是遺傳了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，女兒從小就喜歡用筆在自己的故事書(shū)上畫(huà)一些橫杠，她可能也并不知道是什么意思，只覺(jué)得模仿我好玩兒罷了。但漸漸的，女兒對(duì)于書(shū)的熱愛(ài)越來(lái)越濃，作文書(shū)，老師推薦的名著等，她都愛(ài)看，后來(lái)，女兒的寫(xiě)作能力就越來(lái)越強(qiáng)，作文經(jīng)常得高分，并作為范文經(jīng)常在年級(jí)中閱讀交流。現(xiàn)在，女兒步入了工作崗位，經(jīng)常主筆單位各種重大活動(dòng)的宣傳報(bào)道，寫(xiě)作能力在單位也是數(shù)一數(shù)二的。
有次下班，我比平時(shí)晚了一個(gè)多小時(shí)才到家，妻子埋怨飯菜熱了好幾遍，女兒也不解地問(wèn)為什么下班耽誤了這么久。我耐心地解釋?zhuān)驗(yàn)榻o一個(gè)數(shù)學(xué)拖后腿的學(xué)生補(bǔ)課。女兒不解地問(wèn)有補(bǔ)課費(fèi)嗎？我說(shuō)當(dāng)然是沒(méi)有的，只是看這個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)拖了很大的后腿，其他都學(xué)的挺好的，如果這一科可以抓上去，那成績(jī)肯定排在前面。女兒很不能理解，覺(jué)得沒(méi)有補(bǔ)課費(fèi)，同事，領(lǐng)導(dǎo)也不知道你默默地給學(xué)生補(bǔ)課了，這樣做有什么意義呢？我耐心地告訴女兒，工作上做事情不是為了讓別人知道，那是作秀。在工作崗位，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)得起自己的初心。我作為一個(gè)老師，就應(yīng)該為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，看到學(xué)生的成績(jī)拖后腿，就應(yīng)該想辦法幫助他。他的成績(jī)提升了，日后考入一個(gè)好的學(xué)校，我也替他開(kāi)心。按他們年輕人的話說(shuō)，就叫做但行好事，莫問(wèn)前程，聽(tīng)完我的話，妻子也向我投來(lái)贊許的目光。后來(lái)，在我晚回家的時(shí)候，家里人不用問(wèn)也知道，要么是因?yàn)榻o學(xué)生課后補(bǔ)課，要么還是因?yàn)楣ぷ魃厦鎰e的事情耽誤了，家里人越來(lái)越能理解我的行為，只是經(jīng)常在我清早出門(mén)時(shí)提醒我?guī)c(diǎn)零食充饑。妻子多年來(lái)在工作崗位上也兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，被評(píng)為過(guò)好幾次先進(jìn)工作者。女兒作為一個(gè)后，在我和她母親潛移默化地影響下，工作崗位上也越來(lái)越有擔(dān)當(dāng)，經(jīng)常自己主動(dòng)加班，棘手的事帶頭做，搶著做，漸漸頂起了單位大梁，并取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)。
我的母親患有慢性心臟病，身體一直不大好，經(jīng)常住院。因?yàn)槠拮佑懈哐獕�，白天妻子�?fù)責(zé)精心準(zhǔn)備好三餐，送到醫(yī)院來(lái)，夜晚陪護(hù)都是我一個(gè)人，第二天清早我再頂著紅通通的雙眼去上班。女兒有次看到我疲憊不堪的.樣子，實(shí)在忍不住問(wèn)我，為什么他二爸家從來(lái)不陪護(hù)，一直都是咱們照顧，陪護(hù)，覺(jué)得很不公平。我耐心地勸導(dǎo)女兒，你二爸的孩子還小，需要人照顧，他有自己的苦衷。雖然你奶奶是有兩個(gè)孩子，可是也不該因此踢皮球，照顧父母本就是晚輩應(yīng)該做的。小時(shí)候我生病時(shí)，你奶奶也是夜不能寐地悉心照顧我。我和妻子結(jié)婚后對(duì)于雙方父母都特別孝順，耐心，周末有空時(shí)經(jīng)常探望父母，幫著干干家務(wù)活，帶老人出去擁抱大自然，無(wú)微不至地關(guān)心老人的衣食住行，生活起居，在我們的帶頭下，女兒對(duì)長(zhǎng)輩們也越來(lái)越孝順，恭敬，工作之余也經(jīng)常幫老人干一些力所能及的事情。
偉大的政治家，軍事家，思想家王守仁在家訓(xùn)《示憲兒》中曾說(shuō)，凡做人，在心地。心地好，是良士。譬樹(shù)果，心是蒂。蒂若壞，果必墜。家風(fēng)是一個(gè)家庭的主旋律，也是一個(gè)家庭文化的象征，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家庭和睦，風(fēng)清氣正，社會(huì)才會(huì)越來(lái)越穩(wěn)定，我們的國(guó)家才會(huì)更加繁榮昌盛。愿好家風(fēng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文3
在我認(rèn)為，家風(fēng)家訓(xùn)就是家里的規(guī)則，所有人都務(wù)必遵守。在我們家，其實(shí)有很多條針對(duì)我的家規(guī)，現(xiàn)在我挑其中的幾條來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
第一條是尊重師長(zhǎng)。比如在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好、懂得服從有禮貌，在家里孝順照顧老人很重要，還記得有一次我還在上幼兒園的時(shí)候，還不懂事和奶奶吵架，然后被媽媽狠狠的教育了一頓。媽媽還經(jīng)常教我要學(xué)會(huì)照顧老人，所以每次出門(mén)我都會(huì)照顧著奶奶，比如逛超市的時(shí)候我會(huì)一邊挑選東西，一邊用眼睛看著點(diǎn)奶奶，怕她萬(wàn)一迷路，媽媽夸我做的好。
第二條是誠(chéng)實(shí)。說(shuō)到誠(chéng)實(shí)，是每個(gè)家庭必須有的品德，我來(lái)舉一個(gè)發(fā)生在學(xué)校里的例子：在一年級(jí)的時(shí)候有一次，一個(gè)同學(xué)拿著我的'一支鉛筆，我看到了，說(shuō)：“這位同學(xué)，這是我的鉛筆�！彼f(shuō)這是他的。于是我告訴了老師，老師聽(tīng)了說(shuō)：“我打個(gè)電話問(wèn)一下你媽媽。”那個(gè)同學(xué)一聽(tīng)就心虛了，只好把鉛筆還給了我。我想他的家庭也應(yīng)該有誠(chéng)實(shí)的家規(guī)吧。做人千萬(wàn)不能不誠(chéng)實(shí)，在美國(guó)，如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，會(huì)影響他的未來(lái)，因?yàn)樵诿绹?guó)，只要一個(gè)人撒了謊，就可以去報(bào)警，警方就會(huì)在電腦上封鎖這個(gè)人的上學(xué)的資格和找工作的資格，所以這個(gè)撒謊的人就因?yàn)橐痪渲e言而影響了自己的前途，所以做人千萬(wàn)不能撒謊。
第三條是做人要有禮貌，如果你這個(gè)人沒(méi)有禮貌，別人就都不想理你，也沒(méi)有人愿意和你做朋友。有一次晚上我學(xué)跆拳道回來(lái)，看見(jiàn)鄰居家黃可釔的媽媽?zhuān)揖秃退蛘泻羲涂湮艺媸莻�(gè)懂禮貌的孩子。我很開(kāi)心。
第四條是做事不拖拉，要干凈利落，比如做作業(yè)，做作業(yè)是絕對(duì)不能拖拉的事，尤其是小學(xué)生要慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣，不然到了初中高中作業(yè)多起來(lái)的話就到很晚都做不完，然后就沒(méi)有辦法好好休息了，第二天就沒(méi)有精神學(xué)習(xí)了，這樣不斷重復(fù)就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，我可不想這樣。媽媽是高中的化學(xué)老師，她說(shuō)有的高中生如果作業(yè)做的慢的話，做到凌晨一點(diǎn)都做不完，可如果做的快的話那么只要差不多到九點(diǎn)左右就可以做完了。
這就是我們家的家規(guī)，家規(guī)是一種非常重要的東西，家規(guī)也是一種品德，在外面如果你遵守了家規(guī)，那么你的表現(xiàn)肯定會(huì)得到別人的夸獎(jiǎng)，夸你這個(gè)小孩真不錯(cuò)，還會(huì)說(shuō)他的爸爸媽媽一定教的很好，不但給你自己爭(zhēng)氣，還給你的爸爸媽媽爭(zhēng)光，家規(guī)還能讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后受益終身。
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文4
記得之前央視有1個(gè)走基層的節(jié)目，記者在大街上詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)常常的：“你的家風(fēng)是甚么?”那時(shí)我也在思考這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在才覺(jué)得，我們家的家風(fēng)雖然沒(méi)有甚么條條款款，更沒(méi)有慎重地銘記在書(shū)上，但經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，尊長(zhǎng)對(duì)晚輩的教誨，這個(gè)家庭已無(wú)形當(dāng)中構(gòu)成了家風(fēng)，并對(duì)每一個(gè)大人和行將成年的孩子，產(chǎn)生了10分深入的影響，比如我。
不知從甚么時(shí)候開(kāi)始，我的`媽媽變得10分“多愁善感”起來(lái)。那天，也是這樣悶熱的晚上，面對(duì)1摞摞試卷，我將頭重重靠在椅背，感覺(jué)到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下。“你該不會(huì)學(xué)好了吧?”我能想得到在客廳里看電視的媽媽將頭探出來(lái)，那審視的眼光和將老花鏡摘下的動(dòng)作。
“嗯——”我敷衍地從鼻腔里發(fā)出1個(gè)音節(jié)。然后氣氛便安靜了下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)電視隱模糊約傳來(lái)的喧鬧聲，而我只能將脖子垂下來(lái)，盯著桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲(chóng)子看�；腥缂澎o了很久，客廳里又傳來(lái)我媽低低的聲音：“你現(xiàn)在這模樣真叫我擔(dān)心�！蔽矣X(jué)得我轉(zhuǎn)動(dòng)筆蓋的手抖了抖。我不自覺(jué)的轉(zhuǎn)頭向客廳看去：為了不把蟬招來(lái)，客廳里沒(méi)開(kāi)燈，電視機(jī)或明或暗、色彩變化不1的光線投射到我媽臉上，讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下，終究調(diào)小了音量，使得她的聲音在空空的屋子里格外清晰，“我年紀(jì)這么大了，你以后怎樣辦?”的確，我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答，將頭轉(zhuǎn)回來(lái)，手下1不留心，蟲(chóng)子飛走了。
而比我更難過(guò)的，卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中，這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂愁的聲音在我心里飄飄
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了，而這卻更加讓我蘇醒：庇護(hù)自己的樹(shù)干漸漸年老曲折，留出了外面世界的1角，而我只能使自己更獨(dú)立與強(qiáng)健，才能反過(guò)來(lái)保護(hù)那些曾今為我遮風(fēng)避雨的人。
因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對(duì)我來(lái)講，是父母無(wú)言的愛(ài)，是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(zhǎng)半生的經(jīng)歷，更是我將會(huì)教于下1代，給予家更好傳承的風(fēng)氣。
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文5
每個(gè)家都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。良好的家風(fēng)家訓(xùn)，能使人積極向上，走向成功；不良的家風(fēng)家訓(xùn)，會(huì)使人誤入歧途，墜入深淵。誠(chéng)實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
記得有一次，同學(xué)約我出去玩，時(shí)間是周六的早上九點(diǎn)，地點(diǎn)是先在學(xué)校門(mén)口集合，然后在去找地方玩，逛街。
我剛開(kāi)始還在猶豫，到底是去還是不去呢？因?yàn)槲颐看位氐郊�，媽媽就�?huì)跟我說(shuō)：你周末不可以自己一個(gè)人跑出玩，最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)又說(shuō)了一句話，說(shuō)我還找了好幾個(gè)好朋友一起去呢。聽(tīng)到這里，我想：又不只是我們兩個(gè)人，人這么多，應(yīng)該沒(méi)事吧，我就答應(yīng)了。到了周五我回到家，在吃晚飯的時(shí)候我剛想找到機(jī)會(huì)和媽媽提起此事，但在此之前被媽媽的一句話將我的這個(gè)打算消掉了。
這頓飯我吃得極少，吃過(guò)就回到房間里躺在床上睡覺(jué)了，但是翻來(lái)覆去就是睡不著。不知道過(guò)了多久，我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上，眼看就要九點(diǎn)了，我實(shí)在是不知道該怎么說(shuō)就那樣想啊想我還是跟媽媽說(shuō)了，她說(shuō)：“既然已經(jīng)約好了，人不可以失信，而且又有那么多的同學(xué)一起去，有人一起就好了，媽媽就放心了，你去吧，不過(guò)還是要小心啊，快點(diǎn)回來(lái)�！甭�(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我很開(kāi)心，不只守住了和同學(xué)的約定，又沒(méi)有欺騙任何人。
還記得有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來(lái)，我打開(kāi)一看，自己竟然全對(duì)，還加了三顆星，我很開(kāi)心，一遍又一遍的看著這張作業(yè)，忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩道計(jì)算題是錯(cuò)的，老師卻給我批對(duì)了。我想應(yīng)該是老師批錯(cuò)了，我想要去和老師說(shuō)一下，但是又一想，如果改過(guò)來(lái)，那我就一顆星也沒(méi)了，但是不和老師說(shuō)，我心里有不舒服。
在我糾結(jié)的時(shí)候鈴聲響了，這節(jié)課剛好是數(shù)學(xué)課，老師主要是講題。在老師講到計(jì)算題的時(shí)候，是讓同學(xué)到黑板上去寫(xiě)，老師就到講臺(tái)下面“巡查”，當(dāng)老師走到我旁邊的`時(shí)候，我還是遵循內(nèi)心的意愿，我和老師說(shuō)了一下，老師看了看，確實(shí)是改錯(cuò)了，但是老師不但沒(méi)有減掉我的星，還表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)。著兩件事到現(xiàn)在還記憶猶新，它時(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)守信，不鞥撒謊。誠(chéng)實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文6
古人云：“以人為鏡，正人衣冠。”我卻覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡，更要以訓(xùn)誡為標(biāo)尺，以良好風(fēng)格為方向。
以人為鏡，可以認(rèn)識(shí)不足，然后去改正;以訓(xùn)誡為標(biāo)尺，可以衡量一切，把握是非善惡觀;以良好風(fēng)格為方向，可以步入光明闊途，直通向成功。
正所謂：“恨鐵不成鋼。”每個(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功，他們從小就會(huì)教育孩子，盡量為他們鋪好未來(lái)的道路。 我的爸爸媽媽從小就會(huì)告誡我：“做人要正實(shí)、善良，又熱心幫助他人。只有這樣的人才會(huì)受人尊敬�！異�(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理�！彼栽趧e人需要幫助時(shí)，我會(huì)主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí)，我會(huì)主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái)，我的人緣就有了不少提升，與大家相處的`融洽了，總是嘻嘻哈哈一起玩，從不缺少樂(lè)趣�？梢�(jiàn)其訓(xùn)誡作用之大。再者，對(duì)于別人提出的質(zhì)疑，需要如實(shí)告知，而不是爾虞我詐，這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下，訓(xùn)誡也可以幫助你辨識(shí)一切，做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí)，我會(huì)撒一個(gè)善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去，便痛下決心說(shuō)出實(shí)情，另?yè)袼崭凹s。
我的爸爸媽媽從小也告訴我：“人一輩子要活得精彩，微笑面對(duì)世界，遇到挫折不輕易放棄，勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí)，我會(huì)默默爬起來(lái)，一聲不吭，留給大家的是淺淺的微笑;當(dāng)我遇到困難，停滯不前時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)自己再加把勁，突破障礙，克服困難，將絆腳石踩在腳下;當(dāng)我事事不順心時(shí)，我會(huì)大聲告訴自己，熬過(guò)今天將迎接美好的明天。
一棵小草，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的摧殘，始終堅(jiān)守“遇挫不放棄”的訓(xùn)誡便可長(zhǎng)成參天大樹(shù)，縱使風(fēng)雨交加，雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓(xùn)練仍堅(jiān)持“勇敢追求夢(mèng)想”的信念，便可展翅高飛，沖出藍(lán)天之外，傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途跋涉，始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)”的風(fēng)格便能越過(guò)高山，跨越大海，到達(dá)旅途的終點(diǎn)。
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文7
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，其中既有共性，更有個(gè)性。在個(gè)性方面，有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng)，有的彰顯勤勞之風(fēng)，有的信奉孝敬之風(fēng)，有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。所謂家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，指的是一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及價(jià)值追求的總和。從文化學(xué)的角度評(píng)說(shuō)，又可理解為一種家庭文化或家庭精神。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū)，伴隨著孩子健康地成長(zhǎng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上，沒(méi)有條目細(xì)則放在床頭，但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著教育功能，對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(zhǎng)的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書(shū)，勤勞型家庭的孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì)在孩子的意識(shí)中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之，則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性，便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現(xiàn)實(shí)生活中，要把握傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間內(nèi)在的承接性關(guān)聯(lián)，注意反映時(shí)代的特征，也要繼承傳統(tǒng)的經(jīng)典，要重在建設(shè)上下功夫。建設(shè)和諧的家庭，形成良好的家風(fēng)，關(guān)鍵在于主要成員的.學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、氣度和作風(fēng)。家長(zhǎng)之間關(guān)系正常，互相尊重、謙讓、理解、寬容，孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠(chéng)親情。家長(zhǎng)習(xí)慣讀書(shū)學(xué)習(xí)、善于思考，孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長(zhǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉持家，孩子體驗(yàn)到的是認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)。也就是說(shuō)，家長(zhǎng)想把孩子塑造成為什么樣的人，自己應(yīng)首先成為什么樣的人。
家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分，但教育無(wú)痕、潤(rùn)物無(wú)聲。它通過(guò)家庭成員尤其是家長(zhǎng)的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行直接的教育和影響，往往比單純說(shuō)教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在，還會(huì)作用他們的未來(lái)。要形成好的家風(fēng)，父母應(yīng)以身作則、為人表率，不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)，力爭(zhēng)將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文8
“你家的家風(fēng)是什么?”被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，很多人會(huì)覺(jué)得迷茫，因?yàn)榇蟛糠秩撕苌俳佑|到“家風(fēng)”這一詞匯，我的父母，農(nóng)民出身，文化程度不高，他們的父母那代也壓根兒沒(méi)有什么家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)之類(lèi)。他們是典型的農(nóng)村人，小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的他們，卻培養(yǎng)了我和弟弟兩個(gè)大學(xué)生。而他們對(duì)我們姐弟倆教育最深的，就是一個(gè)“信”字，也就是誠(chéng)信，我想，這應(yīng)該就是我們家的家風(fēng)吧。
父親幾次提到自己小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的原因，我總覺(jué)得他言辭中透著的是委屈和無(wú)奈。父親只讀到小學(xué)五年級(jí)的上半學(xué)期，自己選擇了輟學(xué)。一伙孩子，調(diào)皮搗蛋，年幼的他，被比他大幾歲又比較精明調(diào)皮的孩子教唆，一起挖地瓜，卻不知道教唆者還喊來(lái)了地瓜主人，其他幾個(gè)孩子都很快逃走了，而慢了半拍的父親卻被揪住，并告到學(xué)校，說(shuō)他偷東西。樸實(shí)的奶奶無(wú)奈地聽(tīng)著老師的教育，偷偷地抹眼淚，父親聽(tīng)著無(wú)理的責(zé)罵，很氣憤，又考慮到當(dāng)兵的哥哥和比自己還小的弟弟，于是自己選擇了退學(xué)，并且開(kāi)始學(xué)習(xí)木工手藝。
父親個(gè)子不高，看上去很不起眼，可是但凡請(qǐng)他干活的人對(duì)他的手藝總是贊不絕口，他出色的手藝就來(lái)自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習(xí)、悉心的研究，而他在與這些主顧合作過(guò)程中中表現(xiàn)出的為人處世的原則，更是他積累了好人緣的重要因素，而這其中最重要的一條就是誠(chéng)信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活，就是一顆釘子，也不能隨便帶走，絕對(duì)不占一顆釘子的便宜。
我的父親用他的一言一行教導(dǎo)子女做一個(gè)善良的人，做一個(gè)誠(chéng)信的'人。他堅(jiān)信，社會(huì)上凡事都是公道的。而我?guī)煼懂厴I(yè)時(shí)，父親也始終認(rèn)為考編的政策肯定是公正公平的，自己女兒的失利，是學(xué)習(xí)不夠，歷練不夠，所以面試不能脫穎而出。無(wú)論多少旁人揣測(cè)所謂的“暗箱操作”，他對(duì)自己的女兒總是這么說(shuō)：“自己有多少本事，總是會(huì)發(fā)光的。只要堅(jiān)持自己的信念，總是會(huì)成功的，所以，不要管別人怎樣，我們不要弄虛作假�！倍�，也在父親的堅(jiān)持和自己的堅(jiān)持下，一次次失敗，一次次積累經(jīng)驗(yàn)，最終進(jìn)入了教師隊(duì)伍。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也將以“信”來(lái)教育他，讓這家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文9
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美好幸福大家庭中，都會(huì)因?yàn)榘职帜赣H的陪伴而溫暖，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣�，但他們從不�?huì)互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中母親也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)這幾句話，與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，母親常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的.，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和母親做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日母親都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。
常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子�！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文10
每個(gè)人都有自己的家，都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓(xùn)。
很多的家長(zhǎng)會(huì)用嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待孩子，這使得絕大多數(shù)的孩子都開(kāi)始討厭自己的家長(zhǎng)，只有極少數(shù)的孩子會(huì)在受到家長(zhǎng)批評(píng)后體會(huì)到他們的良苦用心。而我呢，兩種都有可能。
我的爸爸是個(gè)不怎么愛(ài)生氣的人，所以，大多數(shù)時(shí)候，他不會(huì)兇巴巴的對(duì)著我。上次我問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，我很多題目都不會(huì)，其實(shí)那時(shí)候，我就覺(jué)得，爸爸可能會(huì)罵我一頓，因?yàn)槟切╊}以我的能力只要?jiǎng)觿?dòng)草稿本就可以完成的，但我這個(gè)人就是愛(ài)犯懶。我拿著作業(yè)本來(lái)到爸爸跟前，指著作業(yè)本上空白的題目，對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機(jī)，接過(guò)我手中的作業(yè)本，看看題目，又看看我，此時(shí)的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦，那我還不如自己做呢!突然，爸爸說(shuō)了一句:“草稿本拿來(lái)�！蔽翌D時(shí)心花怒放，剛才的緊張感一下子煙消云散，蹦著笑著進(jìn)了房間，拿出了一本草稿本和一支筆，我心想，爸爸真好，無(wú)論在什么時(shí)候，他都愿意耐心的'教我。但事后，我轉(zhuǎn)念一想，爸爸如此耐心的教我，不就是希望我懂的題目更多，對(duì)這些題目理解的更深嗎?
隨著我的長(zhǎng)大，我漸漸有了自己的觀點(diǎn)。記得有一次，爸爸幫我檢查作業(yè)時(shí)，我認(rèn)為這題是對(duì)的，但爸爸非說(shuō)這題是錯(cuò)的，于是，我和爸爸就這樣吵了起來(lái)，媽媽也來(lái)勸我改正，但我偏不!這時(shí)，爸爸就說(shuō):“你就是脾氣倔，跟你說(shuō)‘錯(cuò)了就是錯(cuò)了’，怎么不聽(tīng)呢?你再仔細(xì)看看，想想�！蔽也桓吲d了，說(shuō):“憑什么你說(shuō)錯(cuò)的就是錯(cuò)的，萬(wàn)一你這次判斷錯(cuò)誤了怎么辦，都說(shuō)了這是對(duì)的，對(duì)的就是對(duì)的，你再說(shuō)也沒(méi)用。”這句話氣的爸爸把本子一扔，我頓時(shí)罵了爸爸一句，撿起地上的作業(yè)本，把房門(mén)關(guān)了起來(lái)。第二天，老師講評(píng)作業(yè)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，是我沒(méi)將定義理解透，爸爸兇我不是因?yàn)槲义e(cuò)了，而是錯(cuò)了卻不改。
我的家風(fēng)家訓(xùn)就是這樣，我爸爸的教育方式也是這樣，都是希望我對(duì)每一道題都理解透了，不要錯(cuò)誤的理解他們，做題要有自己的觀解，更是希望我的未來(lái)更加美好!
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文11
中國(guó)人有句古話說(shuō)的好，家和萬(wàn)事興，正所謂有家才有國(guó)，家是縮小的國(guó)，國(guó)是放大的家，家庭興旺自然國(guó)家強(qiáng)盛。同樣，家庭如圃，孩子如苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，一個(gè)好的家風(fēng)也可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，正所謂，家庭是孩子的第一所學(xué)校。而我就生活這樣一個(gè)擁有好的家風(fēng)的家庭中，我的家人們用他們的一言一行來(lái)教會(huì)我做人之理，傳承與我家風(fēng)之美。
在我家里的'大廳里，端端正正的掛了一幅字——和。每每看到這一大字，心里總是有所感悟。外公說(shuō)要把這個(gè)字銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。而我的外婆也告訴我，做人一定要和善，這樣別人才會(huì)對(duì)你好，那時(shí)我還不能完全理解如何才算“和善”，是外婆的親身言行教會(huì)了我。
外婆家住在農(nóng)村，鄰里之間來(lái)往很多，也免不了鬧些矛盾，而在我的印象中，那些事卻很少發(fā)生在外婆的身上，因?yàn)橥馄趴偸呛蜕茖?duì)待別人，遇見(jiàn)附近的人不論熟不熟總要打聲招呼，遇見(jiàn)別人家有什么困難，外婆總是樂(lè)于幫助，因此，鄰里之間對(duì)外婆也總是很熱心。后來(lái)，外婆不小心摔壞了腿，只能在家里休養(yǎng)，不能干活，這時(shí)候，鄰居們都過(guò)來(lái)了，他們有的托人為外婆帶來(lái)了藥，有的替外婆收拾收拾園子，清理雜草，那段時(shí)間，外婆很感動(dòng)，我也很欣慰，因?yàn)橥馄诺暮蜕平K于為她帶來(lái)了回報(bào)。
我的父親是個(gè)老實(shí)憨厚的人，他從不與人爭(zhēng)執(zhí)。人們都說(shuō)他是個(gè)值得尊重的人。他總是對(duì)我強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)的重要。小時(shí)候有一次，我去超市買(mǎi)東西，收銀員多找給我十元錢(qián)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有說(shuō)，而是沾沾自喜，回到家后對(duì)父親說(shuō)我今天占了多大的便宜。父親看到我這么開(kāi)心，卻一直沉默。后來(lái)他對(duì)我低沉地說(shuō)：“丫頭，你為什么這么開(kāi)心？這么做對(duì)嗎？我從小教你做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，而你現(xiàn)在是把我的話放在了心上嗎？”父親簡(jiǎn)單的番句話便讓我感到羞愧。我知道他很少說(shuō)我，所以我讓他失望了。自那次以后，我把錢(qián)還了回去，父親的話也在我心中根深蒂固。我明白了誠(chéng)實(shí)的重要，也明白了父親能與別人相處好的原因。
家風(fēng)，就是家庭的信仰。如果一個(gè)人從小收到良好家風(fēng)的熏陶，那么在生活，處世上就會(huì)有法可依，堅(jiān)守內(nèi)心。家風(fēng)是說(shuō)不完也道不盡的，它也不是一成不變，隨著時(shí)間的推移，一個(gè)家的家風(fēng)會(huì)被不斷充實(shí)與更新。這些規(guī)矩需要每一個(gè)成員去踐行，并且代代相傳，千千萬(wàn)萬(wàn)條家規(guī)的傳承才會(huì)使我們中國(guó)傳統(tǒng)文化薪火相傳，生生不息！
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文12
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，是用來(lái)衡量自家人的道德水準(zhǔn)，如同毛巾一樣普通，又像水一樣是人類(lèi)生活中不可或缺的，是一個(gè)家必不可少的一樣?xùn)|西。
家風(fēng)有很多種，比如不怕吃苦、勤勞、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)天天向上、珍愛(ài)時(shí)間、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人……這些都是家風(fēng)的一種表現(xiàn)方式。
俗話說(shuō)：小小的樹(shù)苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，陽(yáng)光的照射下，春風(fēng)地?fù)崦�，才能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那么教育孩子也是一樣，只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃，成為人中龍鳳。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，家訓(xùn)。并且我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來(lái)重視家庭的教育，而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。
記得在小時(shí)候，我在做作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣歡笑聲，就想著一定是小伙伴們?cè)谕饷嫱嬗螒�，于是我的心一點(diǎn)都靜不下來(lái)，就想著要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，和同學(xué)們?nèi)ネ�，我越想越激�?dòng)，索性就不想寫(xiě)了。
這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，他摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：桃子啊，寫(xiě)作業(yè)呢，就要認(rèn)真寫(xiě)，玩的時(shí)候就不要有什么顧慮，放開(kāi)的玩，現(xiàn)在你既然在寫(xiě)作業(yè)，就不應(yīng)該管別人在干什么，不要受外界因素的影響，要心靜。以后長(zhǎng)大了也是一樣，不管在工作還是在生活上，都要認(rèn)真工作，仔細(xì)思考，要懂事，要禮貌待人……
媽媽告訴我，要學(xué)會(huì)自理，不要老是依靠長(zhǎng)輩，他們雖然是我的避風(fēng)港，但不會(huì)永遠(yuǎn)的陪在我身邊，以后還是要靠我自己才能生活下去。和以前相比，我們現(xiàn)在條件比以前好了不知多少倍，你媽媽我七歲就會(huì)幫你外婆干活，你爸爸更加，你奶奶爺爺白天出去干活，就留你爸爸和你姑姑在家，留幾個(gè)餅什么的就走了，旁晚才回來(lái)，你姑姑還小，所以干活什么的就是你爸爸一個(gè)人做。
所以要靠自己，要會(huì)自理。
奶奶對(duì)我說(shuō)，做人要勤勞善良。就像我們常說(shuō)的：一分耕耘一分收獲，只有你付出了汗水，才可能會(huì)有所收獲，如果你不付出汗水是不可能有收獲的`。奶奶也說(shuō)：“與人為善就是與己為善，你為別人著想，別人也會(huì)為你著想，人與人之間就會(huì)有一種融洽快樂(lè)的氛圍。
所以說(shuō)，好的家風(fēng)就像一所好的學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄的教誨，熱情的鼓勵(lì)，嚴(yán)格的要求，無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)的關(guān)系。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
希望家家戶(hù)戶(hù)都能形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)助我們學(xué)會(huì)做人，在社會(huì)中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣。
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文13
家風(fēng)，如同一杯咖啡，濃醇芳香。家風(fēng)，如同一股泉水，清澈透亮。家風(fēng)，如同一位老師，教會(huì)我們做人的道理。我們家也有家風(fēng)，那便是爺爺身上傳授的寬容之風(fēng)。好學(xué)之風(fēng)。熱情之風(fēng)。
爺爺常說(shuō)：“退一步，海闊天空�！贝汗�(jié)，家里來(lái)了客人。再吃中飯時(shí)，客人不小心把一個(gè)碗打碎了。我十分惱火，這可是爺爺從外面旅游帶來(lái)的珍藏品，很罕見(jiàn)的。爺爺平時(shí)都不太用，這下可好，被他給摔破了！頓時(shí)，他驚慌失措，臉一下子紅了，呆呆地站在原地。我正想上前數(shù)落他一頓�？蛇@時(shí)，爺爺站出來(lái)了，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“沒(méi)事的，毛澤東說(shuō)過(guò)：“意志堅(jiān)如鐵，度量大似海�！币粋�(gè)碗不算什么，碎碎平安嘛。”說(shuō)罷，爺爺上前拍了拍他的肩膀，笑著走開(kāi)了。等客人走后，爺爺?shù)哪樕戏浩鹆艘魂囀洌伤](méi)有說(shuō)出來(lái)，而是把它悄悄地藏在了心里。爺爺?shù)脑捔钗毅懹浻谛�，萬(wàn)事要寬容別人。
“活到老，學(xué)到老�！边@句話來(lái)形容我爺爺一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。別看我我爺爺年紀(jì)大了，他那顆好學(xué)的心卻還在蠢蠢欲動(dòng)。爺爺?shù)挠补P一向?qū)懙锰貏e好，可軟筆不行。為此，每逢周末，爺爺都會(huì)請(qǐng)來(lái)寫(xiě)字特別漂亮的親戚來(lái)教爺爺寫(xiě)字。有時(shí)，爺爺會(huì)買(mǎi)來(lái)大量的書(shū)法品來(lái)臨摹。如果你走進(jìn)爺爺?shù)臅?shū)房，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大摞書(shū)法紙和臨摹物。每天寫(xiě)上個(gè)幾十遍或幾百遍，都不在話下。晚上也不例外，爺爺放棄休息時(shí)間來(lái)練習(xí)軟筆，可他從來(lái)沒(méi)有一句抱怨。通過(guò)爺爺夜以繼日的練習(xí)，不到三個(gè)月，爺爺?shù)?字比以前寫(xiě)得好多了，每個(gè)字都散發(fā)出陣陣秀氣。如今，寫(xiě)春聯(lián)也成了爺爺?shù)哪檬只�。每次春�?jié)，爺爺都會(huì)寫(xiě)上一對(duì)對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上，受到了鄰居親戚的大力稱(chēng)贊。
丘吉爾曾說(shuō)過(guò)：“成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情�！庇浀迷谖倚r(shí)候，爺爺天天在吃晚飯時(shí)喝上幾口老酒，牌子也不是名牌，是伊力特曲。直到那次春節(jié)，舅舅來(lái)我家做客，說(shuō)要和爺爺喝上幾杯。爺爺開(kāi)心極了，從床底下拿出了一直舍不得喝得茅臺(tái)酒，開(kāi)了蓋，與舅舅一小杯一小杯得喝了起來(lái)。我大吃一驚，問(wèn)爺爺：“爺爺，你平時(shí)不都喝普通牌子的呀，為什么舅舅一來(lái)，你就拿出了茅臺(tái)?t”“阿超啊，舅舅是我們家的客人，我們沒(méi)什么好菜招待他，所以要對(duì)他更熱情一點(diǎn)兒呀。”這句話，讓我受益匪淺。
爺爺身上的寬容之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)、熱情之風(fēng)，像一股無(wú)形的力量感染著我們?nèi)�。它們又如同一陣花香，沁人心脾。我�?huì)一直守護(hù)它，不違法它，讓這種優(yōu)秀的品質(zhì)繼續(xù)傳承下去。
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文14
顧炎武在寄給兒子的一封信中落筆：“為萬(wàn)民開(kāi)太平，為往世繼絕學(xué)，為天地立圣心�！�
站在歷史荒原的坐標(biāo)軸原點(diǎn)上向后回看，千百年的歲月已是浮塵萬(wàn)里，我們拼盡全力也拉不回一個(gè)潰敗的封建王朝。然而當(dāng)曠野上隱約有風(fēng)聲之時(shí)，我仿佛聽(tīng)聞風(fēng)中夾雜著那些靈魂如星辰一般的人們的低語(yǔ)：家風(fēng)。
《南方周末》新年賀詞中寫(xiě)到：“什么是生活的本來(lái)面貌?是擺脫所有約束來(lái)無(wú)憂無(wú)慮?還是認(rèn)識(shí)到生命與規(guī)范共存，人要在其約束下淬煉生命?”于我而言，前一種只是烏托邦式的假想狀態(tài)，后一種才是生活的本來(lái)面貌。而良好的`家風(fēng)對(duì)于整個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，正是其淬煉生命的規(guī)范所在。
曾國(guó)藩最為人們所稱(chēng)道的，不是其治國(guó)之道，而是其治家之道，他對(duì)其子孫強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信，以天下為己任的重要性。中華文化博大精深，春和秋，生和死，梅雨和炊煙，江南的荒原，堆疊而形成中國(guó)最獨(dú)特的文化特征體系。而家風(fēng)則是由這文化搖籃所衍生，好的文化精華所吹拂的那陣風(fēng)，所道之處枯木逢春，驚鴻芳華;而由文化糟粕堆疊而成的風(fēng)，所過(guò)之處廢池喬木，離離草枯。
人的生命里始終橫亙著一條波濤洶涌的河。此岸是瑣碎的現(xiàn)實(shí)，彼岸是擁抱未來(lái)的強(qiáng)烈熱情。而每個(gè)人都必須認(rèn)定此處有橋，于是其攀住生命的兩極，希冀可由此造就一座橋。那么此時(shí)，良好的家風(fēng)便會(huì)拂去你額上的汗珠，助你經(jīng)受過(guò)生命的擊打，身心的分裂;而不良的家風(fēng)或許會(huì)將你吹落河下，不知所終。由是觀之，良好的家風(fēng)興盛家道，樹(shù)其子孫;而家風(fēng)差，則難免殃其子孫，貽害社會(huì)。
反觀當(dāng)下，我不得不發(fā)出筱敏一樣“這個(gè)時(shí)代已經(jīng)如此瑣屑”的感嘆。家風(fēng)甚至已被相當(dāng)一部分人棄之腦后，如此瑣屑的信仰，使得這個(gè)時(shí)代成為一個(gè)瑣屑的時(shí)代。家風(fēng)逐漸淡去，斷斷續(xù)續(xù)�，嵭嫉孟窕纳骋粯釉诖蠼中∠锪魈�，團(tuán)捏不起，無(wú)處安放�，嵭贾喜粫�(huì)聳立起什么，而那些良好的家風(fēng)總想樹(shù)立起什么，可是能夠想起的一點(diǎn)東西，卻盡遭譏笑和嘲諷。
家風(fēng)吹了千百年，在我們手上應(yīng)該越吹越好。繁星何為?繁星是因?yàn)殍偳读撕玫募绎L(fēng)靈魂而存在，是因?yàn)楹玫募绎L(fēng)吹拂而存在。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守好的家風(fēng)，每個(gè)家庭都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立好的家風(fēng)，從而讓中華千百年的文化生生不息。
所以你看啊，因?yàn)橛辛肆己玫募绎L(fēng)，燧人氏的那團(tuán)火，才得以生生不息啊!
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文15
從古至今，顏之推出的《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮的《誡子書(shū)》、周怡的《勉諭兒輩》、朱子的《治家格言》、《曾國(guó)潘家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在我們祖國(guó)的民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的燦爛光芒。好的家風(fēng)不僅對(duì)自己有利，對(duì)子女和家人也有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。因此，我們一定要樹(shù)立良好的家風(fēng)，立良好的家訓(xùn)。
生活在和平年代的我們是多么的幸福啊。我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福溫馨的家。而家訓(xùn)猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，使我們茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)猶如糧食一般，是我們生活中必不可少的一部分。這不，隨著時(shí)代的發(fā)展變化“校有校規(guī)，家有家風(fēng)�！边@是成人們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。從而也說(shuō)明了當(dāng)今的社會(huì)良好的家風(fēng)、家訓(xùn)已家家都有。
古人云：“退一步海闊天空，忍一忍風(fēng)平浪靜”。我清清楚楚的`記著有一次，小表弟來(lái)我家玩，哦，我的表弟才三歲，他一來(lái)就把我家的玩具箱弄得天翻地覆的，于是我就將他臭罵了一頓。此時(shí)此刻，父親走過(guò)來(lái)就指著我的鼻子對(duì)我說(shuō)：“你�。∧惆�！平常都跟你說(shuō)“退一步海闊天空，忍一忍風(fēng)平浪靜”，你還對(duì)你的表弟如此。聽(tīng)了父親的話，我羞愧的底下了頭。是啊，人與人之間需要多一點(diǎn)包容、多一點(diǎn)忍讓。
我的父母親還經(jīng)常教導(dǎo)我：“做人要誠(chéng)實(shí)守信，知錯(cuò)要能改�！蔽疫�清清楚楚的記著有一次，我一不小心把家里的花瓶打碎了，當(dāng)時(shí)只有小妹妹在我身邊，此時(shí)母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是誰(shuí)把花瓶打碎的？”當(dāng)時(shí)我真的想讓妹妹當(dāng)這個(gè)替罪羊，可是馬上想起平常父母親都教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)。所以，我還是乖乖地把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)母親不僅沒(méi)罵我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，讓我以后都要這樣做，無(wú)論是什么時(shí)候都要知錯(cuò)能改，誠(chéng)實(shí)做人。是啊，誠(chéng)實(shí)做人，知錯(cuò)就改才是一個(gè)好學(xué)生。
誠(chéng)實(shí)做人是很重要的。因此，做父母的也要誠(chéng)實(shí)，如曾子殺豬的故事。曾子的妻子為了讓兒子留在家中就騙兒子說(shuō)：“你乖乖待在家里，等我回來(lái)殺豬給你吃”。這樣一說(shuō)，兒子便答應(yīng)了。等母親回來(lái)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)曾子真的在殺豬，母親看到了就走過(guò)去跟曾子說(shuō)：“你干嘛？真的要?dú)⒇i？我不過(guò)是跟孩子開(kāi)開(kāi)玩笑而已”�？稍訁s回答妻子說(shuō)：“我們大人必須說(shuō)話算話，給孩子做個(gè)好榜樣”。就這樣他們真的把豬給殺了。所以，人人都應(yīng)該講誠(chéng)信，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文16
古人云：欲治其國(guó)者，必先齊其家�！}記
家風(fēng)往往體現(xiàn)在家訓(xùn)中，家訓(xùn)指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。每個(gè)家族甚至每個(gè)家庭都一定有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家也是一樣。
誠(chéng)信
在很小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“做人要守信”。當(dāng)然，不止是說(shuō)說(shuō)，我們家人都能做的到。記得有一次，我借了同學(xué)一本書(shū)，說(shuō)好了下午去還，可是天空烏云密布，狂風(fēng)大作，突然下起了暴雨，我心想“雨下這么大，算了，明天再還吧”。然后就躺在沙發(fā)上睡覺(jué)，這時(shí)，爸爸叫醒我問(wèn)借同學(xué)的書(shū)還了嗎？我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有呢”�！澳悄阍趺催�不去還書(shū)呢，不是跟同學(xué)說(shuō)好了今天還給她嗎？”爸爸滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)，“可是雨下那么大，根本出不了門(mén)，而且明天還也沒(méi)什么吧？”我回答說(shuō)，這時(shí)爸爸坐下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“答應(yīng)別人的事情一定要做到，如果別人借了你的`書(shū)，她說(shuō)用5天，結(jié)果到10天后才還給你，你會(huì)怎么想她呢？”我聽(tīng)后，受到了啟發(fā)，立刻穿上雨衣帶著書(shū)出門(mén)了，同學(xué)看到我冒著雨去還書(shū)，她的臉上露出了暖暖的微笑！雖然回到家時(shí)身上濕了，但因?yàn)槭匦盼沂斋@了珍貴的友情。
孔子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信而不立�！闭\(chéng)信是一切美德的基礎(chǔ)，是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是一顆星，一顆天幕中最小的星，但他卻努力地綻放出最閃亮的光；誠(chéng)信是一杯熱茶，它讓疲憊的人們感到慰藉，以至于沁人心脾，守信對(duì)于個(gè)人和家庭來(lái)說(shuō)是筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。
友善
友善是一個(gè)大家很熟悉的詞，可就是這個(gè)熟悉的詞，讓我們家受益匪淺。
在這個(gè)對(duì)門(mén)見(jiàn)面都不打招呼不認(rèn)識(shí)是誰(shuí)的時(shí)代，我們家和鄰居的關(guān)系卻十分和諧親密，端午節(jié)奶奶包了粽子會(huì)送給鄰居們，今年我們家忘了買(mǎi)艾草，結(jié)果爺爺正準(zhǔn)備出門(mén)鄰居奶奶就拿著艾草給我們送來(lái)了，說(shuō)見(jiàn)門(mén)口沒(méi)有插艾草想著都沒(méi)有買(mǎi)，奶奶接過(guò)艾草開(kāi)心的不得了。
記得在我幼兒園的時(shí)候，爺爺突然生了一場(chǎng)大病，我放學(xué)后沒(méi)有人接我，等了好久，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，鄰居奶奶來(lái)接我了，我跑過(guò)去抱著她的腿，奶奶心疼的抱起了我，在那段時(shí)間里，都是鄰居奶奶照顧我，讓我在她家吃飯，休息，接送我上下學(xué)，到現(xiàn)在我都記憶猶新。
友善是什么？友善是和睦的家庭，和睦的鄰里關(guān)系，和睦的祖國(guó)大家庭。
不止是我們家，我希望每家每戶(hù)都形成好的家風(fēng)家訓(xùn)，每個(gè)人都能恪守良好的家風(fēng)家訓(xùn)，讓我們的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)真正的和諧。
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