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關(guān)注消防守護(hù)生命征文(通用26篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。那要怎么寫好征文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)注消防守護(hù)生命征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 1
今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。我聽說一、二、四、五年級(jí)還要放煙霧彈呢!老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,忽然,我們聽見了警報(bào)聲,我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰往樓下跑,樓上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道,讓我們先走,我們跑到樓下的操場(chǎng)后,開始清點(diǎn)人數(shù),給劉校長報(bào)告人數(shù),一、二、三、五六年級(jí)的人數(shù)都到齊了,到了四年級(jí),那名同學(xué)報(bào)告者說:“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請(qǐng)求支援!”
劉校長聽后,對(duì)楊校長說:“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請(qǐng)求支援!”楊校長聽后,跟特勤一中隊(duì)消防人員進(jìn)行了童話,消防車立即的.趕來了,天梯車救了那幾個(gè)孩子,噴水車朝有煙霧的地方噴水,煙霧消散了,同學(xué)們也得救了,然后,有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西,同學(xué)們聽得津津有味。
就這樣,一場(chǎng)緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 2
“嗚……嗚……”消防演練的警報(bào)拉響了。
我走到二樓,看見濃濃的黑煙升上來,嗆得我直咳嗽。我想:“糟啦!上次是白煙,這次是黑煙,到了一樓怎么看得見。俊钡搅艘粯,我跟著前面的章舒涵,穿過滾滾黑煙,到了平地,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的嘴邊黑黑的,像長了胡子。
就在同學(xué)們忙著擦“胡子”時(shí),張老師說:“誰的鼻子、嘴邊最黑,誰就身亡了!”我們停下手中的活,似乎同時(shí)看向了施景皓,他的“胡子”最多了!我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣;氐浇淌遥蠹壹娂娮h論這件事,我對(duì)同桌的`同學(xué)說:“我再也不要參加消防演練了,我的綠毛巾變成黑毛巾啦!”
通過消防演練,我知道了當(dāng)真正大火燒起來時(shí),怎樣逃生。所以,演練還是有用處的,嘻嘻……
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 3
星期三上午,我們學(xué)校舉行了消防演練。
剛一下課,消防演練就開始了。我們飛快地在教室門口排好隊(duì)伍,走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子,有的緊緊地捏著鼻子,有的'緊張得叫了起來,冒煙了!冒煙了!我也緊張的心怦怦跳。我們?cè)酵伦,越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒,“臭氣撲鼻”,熏的我差一點(diǎn)兒吐了,我趕緊捂上鼻子。煙越來越大,我的眼睛也被熏得酸溜溜的,睜不開。我一邊捂上眼睛,一邊對(duì)旁邊的同學(xué)說:“煙太大了,快捂上眼睛!”旁邊的同學(xué)也跟著我捂上了眼睛。
眼睛被自己捂上了,我只能學(xué)著盲人的樣子,一步一步慢慢地走下樓梯。
煙小一點(diǎn)兒,我拿開捂著眼的手,跑到小操場(chǎng)上。過了一會(huì)兒,煙終于散開了,我們又回到了教室。我想:這一次消防演練,我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練,這樣要是真的出現(xiàn)火災(zāi),我就不會(huì)慌里慌張了。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 4
人人都知道,生命是最寶貴的,是千金不換的,而保護(hù)生命最重要的就是注意安全,消防安全就是其中一項(xiàng)。
世界上有許許多多的因?yàn)椴蛔⒅叵腊踩ド娜,今天,我就說一下消防安全的重要性。
消防安全防的就是火,如果你不防它,那它隨時(shí)都有可能毫不留情的要了你的性命。我曾經(jīng)聽到過這樣的一個(gè)例子:在一個(gè)小區(qū)里面,有一個(gè)小孩在家里玩火,他家的大人都不在,也不知道他們家的小孩在家里放火玩,也許是他們認(rèn)為,一個(gè)小孩闖不了什么大禍,便置之不理,最終闖成了大禍,整棟大樓都燃燒起來,死的死,傷的.傷,傷亡慘重。如果那棟樓里面有消防用具的話,那么那棟大樓也不會(huì)全都燃燒起來,也不會(huì)傷亡慘重了,可見消防用具的重要性。當(dāng)然,有了消防用具也不一定能行,如果你不會(huì)使用消防用具,即使你有了消防用具,也沒有一點(diǎn)點(diǎn)用處。
如果火勢(shì)太大,撥打119來尋求救援。如果消防隊(duì)員還沒有來的話,但是火勢(shì)已經(jīng)無法控制,一定要學(xué)會(huì)自救與逃身。雖然大火很可怕,但是只要做好消防的安全,火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生,也不會(huì)有人因?yàn)榛馂?zāi)而失去生命,而且,用火時(shí)一定要注意,只要你稍不注意,火災(zāi)就會(huì)發(fā)生,所以大家用火時(shí)一定要注意自己的人身安全。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 5
每年我們身邊都會(huì)發(fā)生無數(shù)起火災(zāi)事故,因此我們失去了很多小伙伴,叔叔,阿姨,爺爺、奶奶們等;馂(zāi)是讓人痛心的。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生,讓人們措手不及。
火災(zāi)是無情的。它奪取了多少人的性命,它讓一個(gè)原本幸福美滿的家庭支離破碎,讓原本可以坐在教室里好好學(xué)習(xí)的孩子失去了溫暖的家,一切的'損失都讓人異常的痛苦;馂(zāi)是無情的。它吞噬了巨大財(cái)產(chǎn),讓多少單位損失慘中,甚至面臨著資金無法周轉(zhuǎn)的地步,讓多少先進(jìn)的設(shè)備一下子變成了廢品,一切的轉(zhuǎn)變都讓人惋惜。
火災(zāi)是無情的。它讓多少青山化為廢墟,讓多少樹木變?yōu)槟咎,讓多少稀有植被就此絕種。一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們?cè)诩依稂c(diǎn)蚊香,點(diǎn)火引起的;有的是因?yàn)槲覀儧]有注意安全用電,導(dǎo)致電線短路從而發(fā)生火災(zāi);有的是因?yàn)樵谏缴嫌没穑瑳]有熄滅火源而引發(fā)的;有的是人為故意重火的......
無論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的,我們都不能讓它發(fā)生,應(yīng)該防止。從身邊的每一個(gè)小心做起,注意防火,安全用電。讓我們一起呼吁:“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 6
“消防安全”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬里無云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過,孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的.伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻DD團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”最后低下了頭,火熄滅了!
“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來!笨磥恚覀冎挥性谏钪,處處留意,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓杯具不再重演!
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 7
今天,天氣晴朗,萬里無云,下午我們學(xué)校要舉行消防演練。
吃過午飯,我?guī)厦,早早來到了學(xué)校,此時(shí)的教室,已有好多同學(xué)先到了,同學(xué)們都在議論下午的消防演練的事情,我也企盼消防演練的開始。
上課鈴響了,剛才喧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲,廣播里傳出了校長的聲音:“現(xiàn)在離消防演練還有1分鐘!毙iL的話音剛落地,我的心里就怦怦直跳,不一會(huì)兒,廣播里又傳出了校長的聲音:“消防演練現(xiàn)在開始!”立刻警報(bào)聲在校園回蕩。我們?cè)诶蠋煹闹笓]下,用濕毛巾捂住口鼻,伏下身子,有秩序地向門外的操場(chǎng)跑去,不一會(huì)兒,各班的同學(xué)都整齊地站到了自己的位置。大約兩三分鐘,校長宣布:“本次消防演練用了1分20秒,取得了圓滿成功!”。同學(xué)們一聽,歡呼雀躍,把手里五顏六色的.毛巾拋向空中,像綻開的煙花一樣。隨后,消防教練又給我們講解了防火逃生知識(shí)、還向我們演示了干粉滅火器的使用方法等。消防演練結(jié)束后,學(xué)校又恢復(fù)了往日的平靜。
通過這次消防演練,讓我知道了在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何自救和逃生,也了解了如何正確使用滅火器滅火,明白了在日常生活中如何防火。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 8
火,是美麗的,給予人類光明與溫暖。但它同時(shí)也是殘酷的,隨時(shí)可能奪去一個(gè)個(gè)生命,造成巨大的損失。
人人都說“星星之火,可以燎原”,如果人們沒有妥善地利用它,不注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那它將成為災(zāi)害?,滿天的孔明燈像星星一樣一閃一閃地為漆黑的夜空中點(diǎn)綴著美麗,寄托著人們美好的愿望,但你們是否想過,孔明燈存在著許多安全隱患,是烈火的`“幫兇”呢?香煙頭隨小,潛在的危險(xiǎn)性卻很大:有的人抽完煙,就把煙蒂隨手一扔,不僅破壞我們的生活環(huán)境,甚至有可能引起一場(chǎng)熊熊大火!冬天,因?yàn)楹溆秒姛崽、電取暖器、電烤火箱等取暖,卻一時(shí)疏忽,忘了關(guān)電,引發(fā)火災(zāi)的事例也屢見不鮮……
“火災(zāi)猛于虎”,然而,我們的“生命通道”安全暢通嗎?常能看到寫著“消防通道,嚴(yán)禁停車”的牌子前,停放著好幾輛車子;有些人為了自己的個(gè)人方便,把貨物,雜物堆放在消防通道……你們是否想過,也許,悲劇就會(huì)在下一秒鐘發(fā)生,如果發(fā)生火災(zāi)或其他緊急情況,消防通道就是生命通道!
消防與我們的安全息息相關(guān),我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 9
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食。然而,火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命,當(dāng)烈焰蔓延全噬一個(gè)個(gè)生命!當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí),你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?
我們可以預(yù)防的產(chǎn)生,“,可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個(gè)保障。
去年,深圳龍崗區(qū)的一家歌舞俱樂部,發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi),它不但毀了這家大型娛樂場(chǎng),還奪去了四十六條無幸的生命。這場(chǎng)火災(zāi)的起因,只是一名消費(fèi)者無意中點(diǎn)燃了手中的煙花,煙花的火點(diǎn)打在天花板上而引起大火,大火瞬間燃到整個(gè)大廳,人們慌忙而逃,卻在黑暗中找不到出口,慌亂中造成了人踩人的場(chǎng)面,整個(gè)密閉的大廳濃煙滾滾,有的人因吸了大量有毒的.濃煙而倒地,有的人砸破璃窗跳樓逃生,但樓層過高,跳樓逃生的生還機(jī)會(huì)很小。沒有逃生通道,沒有通風(fēng)系統(tǒng),樓層過高等,是造成大量人員傷亡的主要原因。
由此可見,人人學(xué)消防知識(shí)懂消防知識(shí)的形勢(shì)刻不容緩。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 10
我家樓下有一個(gè)修補(bǔ)鞋子的攤點(diǎn),由于縫紉機(jī)等用具大都是木制品,有火災(zāi)隱患,如果周圍溫度過高,就會(huì)有著火的危險(xiǎn)。
果然有一天的深夜,樓下真的著了火。那天晚上,我睡得很香,沒有一點(diǎn)感覺。第二天早晨,爸爸告訴了我這件事。他說昨天半夜他起來喝水,聞到了濃濃的燒焦味,爸爸嚇了一跳,以為家里哪兒電線短路了。查了一遍沒問題,于是跑到陽臺(tái),看到對(duì)面樓房的玻璃窗映著熊熊的火焰。爸爸判斷可能是我們樓房旁邊哪兒著火了。于是他撥打了119火警電話。不一會(huì)兒,消防車來了,經(jīng)過幾個(gè)消防員動(dòng)作麻利的撲救,大火很快就熄滅了。我聽得膽戰(zhàn)心驚,原來我在甜甜的夢(mèng)中竟然發(fā)生了這樣的事!
上學(xué)的時(shí)候,爸爸特地帶我經(jīng)過樓下,木制的'縫韌機(jī)外殼已被燒成了烏黑的木炭,散發(fā)著一股濃濃的燒焦味兒,鐵制的部分也有些熔化了?梢钥闯鰷囟群芨。爸爸帶著我繼續(xù)觀察,哦,原來是旁邊有一條電線老化燒到了塑料廣告牌引起的火災(zāi)啊。
經(jīng)過這事,我真的知道了火災(zāi)隱患就在我們身邊,提高安全防范意識(shí)真是重要。
去除身邊的火災(zāi)隱患,讓生活更安全。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 11
暑期到了,家成為我的學(xué)習(xí)娛樂中心。為了有個(gè)快樂安全的假期,爸爸給我上了一堂家庭消防安全培訓(xùn)課。
培訓(xùn)課聽起來不好玩,但實(shí)際操作還蠻有趣的。爸爸講完理論知識(shí)后就和我開始排察家里的不安全隱患。我找了一圈沒有發(fā)現(xiàn)有什么問題。爸爸邊說邊帶我到樓上曬臺(tái),看有沒有易在高溫下燃燒的物品,檢查家中所有電器開關(guān)、接頭、插座有無損壞,特別是煤氣軟管有無老化。結(jié)果是有一個(gè)插座壞了,爸爸說拿走換新的。
接著爸爸問我夏季電器的使用應(yīng)注意哪些方面。我想了想說,夏季室內(nèi)溫度也很高,長時(shí)間看電視、玩電腦后要讓它們休息一段時(shí)間,好散熱。還有在打雷下陣雨時(shí),也要馬上關(guān)掉電視電腦,手機(jī)更不能使用,否則會(huì)引雷入室的。爸爸聽了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí),爸爸拿出一個(gè)小型綠色家庭滅火器。手把手教我如何正確使用滅火器。同時(shí)告訴我面對(duì)小火災(zāi)時(shí)一定要鎮(zhèn)定,不慌張。如遇大火災(zāi)時(shí),要馬上到外面報(bào)警和報(bào)警的方法。最重要的.是應(yīng)該采取什么方法自救。
一場(chǎng)理論與實(shí)踐的培訓(xùn)課結(jié)束了,我得到了一定的消防安全知識(shí),成為一名合格的夏季消防員。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 12
火,與我們的生活息息相關(guān)。可它卻可以輕而易舉地威脅到我們的生命,使我們的生命受到傷害,永遠(yuǎn)失去了傲人的姿彩。多少年輕的生命葬送在火海上,多少生命又在安全的'防護(hù)下綻放光彩。
消防是安全的一處最堅(jiān)固的防護(hù),為生命帶來光亮。俗話說“火無情,人有情。”在火的面前,人類顯得如此渺小,但如果有安全意識(shí)的話,火就不會(huì)威脅到我們。火災(zāi),有時(shí)發(fā)生在森林中、工地上、超市里、酒店里等等地方。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國共發(fā)生火災(zāi)4萬多起,傷亡1萬多人。
比如,一旦家中著火,要保持冷靜不慌張,就地取材,用濕毛巾或濕被褥及時(shí)撲滅,迅速關(guān)閉閥門或庭門。在公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi),一定要保持頭腦清醒,爭(zhēng)分奪秒,有秩序地向安全通道處快速撤離。萬一被火團(tuán)困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)霓k法設(shè)法脫險(xiǎn),可以用濕毛巾之類的東西塞住門縫,盡量趴低身體,用濕毛巾掩住口鼻,冷靜分析逃離線路,為自己的生命增加一道防線。
生命誠可貴,安全價(jià)更高。我們一定要學(xué)習(xí)防火知識(shí),并做好宣傳。人人懂防火,安全有保障。讓我們攜手,共創(chuàng)平安、和諧的生活環(huán)境。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 13
火是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。我們不能沒有火,但如果我們不正確地使用火,火就像一個(gè)魔鬼,吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。這就像一把雙刃劍。我們應(yīng)該在日常生活中小心使用火。只有這樣,我們才能建立一個(gè)完美的家。讓我告訴你一個(gè)我自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
那時(shí)我五歲。我一個(gè)人在房間里玩,偶然看到一個(gè)打火機(jī)。我努力學(xué)習(xí)我父親的外貌。“點(diǎn)擊”幾次。沒想到它被我點(diǎn)燃了,幾乎燒著了我的.手。我很害怕。然后他把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)垃圾桶,沒想到垃圾桶也被燒了。我趕緊把爸爸媽媽拖進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)來就驚呆了。他們立刻拿來一盆清水,把燃燒的垃圾桶熄滅了。在那之后,我的父母嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并告訴我,如果不及時(shí)撲滅,后果不堪設(shè)想。因?yàn),大火繼續(xù)蔓延,會(huì)把整座建筑化為灰燼。并告訴我,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起,我明白了:不是所有的東西都可以用來玩,性格是一種危險(xiǎn)的物品,比如火,我們不能隨便玩。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的增長,我學(xué)到了更多關(guān)于消防和無情的真相。一旦發(fā)生火災(zāi),不要驚慌。保持冷靜。你最好早點(diǎn)報(bào)警,記住火警號(hào)碼“119”,并且在報(bào)警時(shí)把地址寫清楚。引起火災(zāi)等;切勿貪圖財(cái)產(chǎn)。首先,逃跑或找一個(gè)成年人;用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;另外,要嚴(yán)格遵守秩序,不要互相沖撞,互相擁擠,互相踐踏,以免造成不必要的杯子。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 14
說起消防知識(shí),大家都知道小孩子不能玩火,要在安全地帶燃放煙花爆竹,使用煤氣時(shí)要開窗,以免發(fā)生中毒,爆炸等事故,雖然這些道理我們都懂,大家做得怎么樣呢?
有新聞報(bào)道這樣說,一位老太太在家中使用煤氣,發(fā)生了爆炸,爆炸原因是因?yàn)槔咸褂玫拿簹夤艿澜泳老化、漏氣引起的。我想連接線老化肯定是使用的時(shí)間太長的緣故,我記得有次聽科普知識(shí)講座說連接線每半年就應(yīng)該換一次,平時(shí)也要經(jīng)常檢查是否漏氣。這起事故的原因是老太太所住的老式居民樓只有一個(gè)樓道,大家一窩蜂的全都涌向樓梯口,造成了二次事故,年老體弱的人根本就無法逃出去,還有些更荒唐的人已經(jīng)出去了,竟然回頭想回家搶救一些的值錢的東西出來,這種人是正宗的要錢不要命,悲劇啊!
過春節(jié)的'時(shí)候本來應(yīng)該高高興興的過節(jié),可是醫(yī)院里面的人卻比往常多了好幾倍,這又是為什么呢?還不是因?yàn)槿藗儼踩庾R(shí)不高?燃放煙花爆竹是過春節(jié)的傳統(tǒng)保留節(jié)目,雖然電視報(bào)紙上多次申明要注意安全防止引起火災(zāi),但是還有好多人不能引以為戒,今年年前有家商場(chǎng)為了迎接新年,在商場(chǎng)門口放爆竹,結(jié)果把商場(chǎng)給燒掉了,好在沒有人員傷亡,這是不幸中的萬幸了。
最后,我想說:關(guān)注消防,安全至上!這句口號(hào)不應(yīng)該只在嘴上,它應(yīng)該深深刻在我們每個(gè)人的心上,體現(xiàn)在我們的日常生活中!
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 15
今天,我參加了“錦州廣播電視記者走進(jìn)消防隊(duì)”活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我學(xué)到了消防安全常識(shí),參觀了消防員叔叔的宿舍,在消防隊(duì)度過了一個(gè)愉快的下午。
活動(dòng)開始了。首先,我們包二小學(xué)的小記者給消防隊(duì)員叔叔們帶來了精彩的小節(jié)目,包括唱歌、跳舞、講故事。表演完節(jié)目,消防隊(duì)員的叔叔們開始給我們講消防安全知識(shí),這是家里學(xué)不到的!看消防員叔叔撿一個(gè)紅色圓柱形物體,哎!這是什么?原來這是干粉滅火器。如果一個(gè)小范圍內(nèi)的單一物體著火,可以用干粉滅火器將其摧毀。接下來,消防叔叔問我們:“發(fā)生火災(zāi)怎么打火警?”所有的學(xué)生看起來都很困惑,真的不知道該說什么。消防隊(duì)員的叔叔看出了我們的疑惑,笑著叫我們撥打火警119。接通后,他要說出起火的地址,比如什么路或者街道,哪個(gè)小區(qū),哪個(gè)單位,什么門牌號(hào)等基本信息。如果知道起火原因,也可以一起講。消防員將及時(shí)準(zhǔn)確地到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援。聽了消防員叔叔的仔細(xì)講解,我們才恍然大悟,一個(gè)電話就能說出這么多重要的信息!消防隊(duì)員的叔叔告訴我們,如果我們?cè)诨馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng),正確的自救方法。如果現(xiàn)場(chǎng)有濃煙,要把身上的毛巾或衣服弄濕,捂住口鼻,從消防通道迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)……消防員叔叔說得很好,我們聽得很認(rèn)真。接下來,消防員的`叔叔把我們帶到消防車前,給我們展示了如何穿消防服。他們動(dòng)作太快,一眨眼就穿得整整齊齊,讓學(xué)生們?cè)嚧。沒想到消防服和帽子這么重。一些矮個(gè)子學(xué)生穿上后被厚重的消防服壓住,逗得我們哈哈大笑。然后我們參觀了消防員叔叔的宿舍,真的很干凈整潔。消防員叔叔還教我們?cè)趺疮B“豆腐”的被子!
通過這次經(jīng)歷,我不僅學(xué)會(huì)了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何安全自救,也更加了解了消防安全的意義。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 16
在21世紀(jì),我們的生活再不能離開火。然而,火,即能給我們帶來方便、快捷,但也時(shí)常成為災(zāi)難的源泉。生命只有一次,所以,我們要時(shí)刻注意用火安全,讓幸福永遠(yuǎn)環(huán)繞著我們。
記得,那是一個(gè)春節(jié)的晚上,我們都在舅舅家吃飯。這時(shí),鄰居家正在祭奠死去的親人。突然,我們吃著吃著,就感覺屋子里涌出了一股好像燒焦了般的濃煙味兒,大家先是猜測(cè)是不是家里什么東西燒著了,找了半天才知道:原來是鄰居他們?cè)跇翘萆蠠堝X,不小心將帶火的紙甩到垃圾袋上,燃了起來!
我們?nèi)页鰟?dòng),手里拿著盆、棒和澆花的。來到著火點(diǎn),巷道里已經(jīng)濃煙滾滾了,原本潔白的墻壁現(xiàn)在也變得黑漆漆的了。來不即多想,我們有工具的使出吃奶的勁兒去撲火,沒有工具的人也沒有閑著,在一旁指揮得滿頭大汗。可是,火不但沒有熄滅,反而還越燒越頑強(qiáng)了。這時(shí),還是舅舅急中生智,立馬拿出了手機(jī)撥119。終于,在消防隊(duì)員的努力下,消滅了燃燒的火焰。
經(jīng)過那次的“驚心動(dòng)魄”后,我們?cè)僖膊桓逸p易地去動(dòng)火了,連天然氣也不讓我們自個(gè)兒去弄。我們也都反思了一下,覺得我們都有錯(cuò),首先是鄰居家不對(duì),不應(yīng)該在樓梯上燒火;然后我們自己呢,也不應(yīng)該去莽撞的滅火?偠灾,都怪我們的`用火安全意識(shí)太差了!差到連自己的生命安全也的得不到保障,不能用自己的力量來保護(hù)自己!
經(jīng)統(tǒng)計(jì),我國平均每天有6起火災(zāi)事故發(fā)生。6,一個(gè)多么渺小的數(shù)字啊!可一個(gè)月30個(gè)6,一季度90個(gè)6,一年365個(gè)6……累積起來,是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!為了自己,為了家人,為了祖國,關(guān)注用火安全,保護(hù)生命,讓一株株幼苗,在雨露的滋養(yǎng)下,茁壯成長,成為蒼天大樹!
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 17
這一天,剛上完英語課,一股刺鼻的黑煙冒了出來。學(xué)生們用手扇著扇子,不停地說著“噎死”。還有人說樓下電腦爆炸了。我們都“切”。誰信了?但是仔細(xì)聞的話,真的有燒焦的味道。當(dāng)時(shí)我真的信了。我覺得沒什么的時(shí)候也沒太在意。當(dāng)時(shí)老師很淡定,叫我們關(guān)好門窗,想繼續(xù)上課,可是一縷縷青煙還是從窗戶的縫隙里冒出來,好難聞!這時(shí),廣播里響起一個(gè)急促的聲音:“303教室著火了,請(qǐng)有序撤離。”這時(shí),我才知道事情的嚴(yán)重性,火,不好玩。
我們有秩序的和老師一起從綜合樓的'樓梯上撤離,沒有任何X,因?yàn)槲覀冎繶此時(shí)自殺了,對(duì)自己和他人都沒有任何好處?磥黻P(guān)鍵時(shí)刻講解一下過去枯燥的消防知識(shí)還是挺有用的。
全校所有班級(jí)在下面操場(chǎng)集合不到五分鐘,就被校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)了。這時(shí)候他們才知道,剛剛發(fā)生的火災(zāi)只是一次演習(xí),多么驚險(xiǎn)!然后,消防員叔叔給我們講解了如何逃離現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)。
調(diào)整了隊(duì)伍,消防演習(xí)開始了。第一項(xiàng)是“油箱著火了怎么辦”。我看到五名消防員帶著頭盔和制服,拿著一罐汽油,正在點(diǎn)火。噴吐信件的火焰似乎在吞噬著人們。一名消防隊(duì)員拿起一塊濕抹布,輕輕擰在蓋子上;鹧娴倪吘壪У脽o影無蹤。真的很佩服!第二個(gè)項(xiàng)目是教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。消防員叔叔演示了一兩遍后,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)。同學(xué)們都躍躍欲試,紛紛舉手,但畢竟名額有限,一個(gè)四年級(jí)的小哥哥被請(qǐng)了上來。第一次遇到這種東西的時(shí)候,我還不會(huì)用。消防員叔叔耐心地教他。過了一會(huì)兒,小哥哥終于掌握了使用滅火器的要領(lǐng),立即撲滅了滿鍋的大火,贏得了老師和同學(xué)的掌聲。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 18
火,給人類帶來了光明,但同時(shí)也給人類帶來了災(zāi)難,吞噬了無數(shù)的生命!俗話說,“水火無情”,在所有的自然災(zāi)難中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi),一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物資,精神財(cái)富化為灰燼!全民關(guān)注消防安全刻不容緩,于是一場(chǎng)別開生面的“關(guān)注消防,生命至上”119消防宣傳月主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校隆重舉行。我們五年級(jí)師生很榮幸的參與了活動(dòng)的全部過程。
“笛笛”周五下午第二節(jié)課剛上課,隨著消防安全警報(bào)的拉響,消防疏散演練正式拉開了序幕。頓時(shí),“硝煙四起”,令人嗆鼻,似乎真的著火了一般。在輔導(dǎo)員的指揮下,我們用提前準(zhǔn)備的毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰低下頭,從教室里迅速有序地離開,到達(dá)操場(chǎng)指定的安全區(qū)域。
主席臺(tái)上“關(guān)注消防,生命至上”幾個(gè)大字映入眼簾,接著消防大隊(duì)代表,校領(lǐng)導(dǎo)以及各班級(jí)代表上臺(tái)一同啟動(dòng)了儀式。每個(gè)班級(jí)代表都領(lǐng)到了校方贈(zèng)送的消防書籍和消防急救箱。站在臺(tái)上的`我,此時(shí)內(nèi)心感到無比激動(dòng)與自豪!
隨后,進(jìn)行的消防知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向了高潮。一位消防員叔叔向我們進(jìn)行提問,并回答正確的同學(xué)發(fā)放消防小禮品。面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的消防問題,大家都躍躍欲試,積極搶答。接著,消防員叔叔還為我們展示了接到警報(bào)后,如何迅速換穿消防服。那么厚重的服裝,居然只用了21秒,而且平時(shí)甚至速度更快!我們無不驚嘆,這也太神速了吧!也對(duì),火災(zāi)來臨時(shí),每一秒都顯得彌足珍貴。
最讓我印象深刻的當(dāng)屬模擬滅火體驗(yàn)環(huán)節(jié),每班選出兩名代表,一名同學(xué)身上綁了兩只氣球,氣球所綁的地方代表著火部位,另一位同學(xué)迅速將氣球捅破,以示滅火,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。班主任陳老師指派了我和班長參加,只聽開始的指令一發(fā)出來,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過去一把抱緊她,用力擠破綁在她身上的氣球。“耶,滅火成功!”當(dāng)之無愧獲得第一名,實(shí)在太開心了,還領(lǐng)到了豐富的獎(jiǎng)品哦!
活動(dòng)還在如火如荼的進(jìn)行著,我們參觀了消防車,消防器材,火災(zāi)案例展板,體驗(yàn)了消防逃生館,學(xué)習(xí)到了很多消防安全知識(shí),提高了安全防患意識(shí),增強(qiáng)了自護(hù)自救的能力。
這次演練,讓我明白了在這歲月靜好的年代,是這些“藍(lán)朋友”們替我們負(fù)重前行,他們用自己的生命換來了人民群眾的安全。向和平年代的英雄致敬!向最美的逆行者致敬!
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 19
關(guān)注消防,關(guān)注生命在21世紀(jì),我們的生活再不能離開火。然而,火,即能給我們帶來方便、快捷,但也時(shí)常成為災(zāi)難的源泉。生命只有一次,所以,我們要時(shí)刻注意用火安全,讓幸福永遠(yuǎn)環(huán)繞著我們。記得,那是一個(gè)春節(jié)的晚上,我們都在舅舅家吃飯。這時(shí),鄰居家正在祭奠死去的親人。突然,我們吃著吃著,就感覺屋子里涌出了一股好像燒焦了般的濃煙味兒,大家先是猜測(cè)是不是家里什么東西燒著了,找了半天才知道:原來是鄰居他們?cè)跇翘萆蠠堝X,不小心將帶火的紙甩到垃圾袋上,燃了起來!
我們?nèi)页鰟?dòng),手里拿著盆、棒和澆花的。來到著火點(diǎn),巷道里已經(jīng)濃煙滾滾了,原本潔白的'墻壁現(xiàn)在也變得黑漆漆的了。來不即多想,我們有工具的使出吃奶的勁兒去撲火,沒有工具的人也沒有閑著,在一旁指揮得滿頭大汗?墒,火不但沒有熄滅,反而還越燒越頑強(qiáng)了。這時(shí),還是舅舅急中生智,立馬拿出了手機(jī)撥119。終于,在消防隊(duì)員的努力下,消滅了燃燒的火焰。經(jīng)過那次的“驚心動(dòng)魄”后,我們?cè)僖膊桓逸p易地去動(dòng)火了,連天然氣也不讓我們自個(gè)兒去弄。我們也都反思了一下,覺得我們都有錯(cuò),首先是鄰居家不對(duì),不應(yīng)該在樓梯上燒火;然后我們自己呢,也不應(yīng)該去莽撞的滅火?偠灾脊治覀兊挠没鸢踩庾R(shí)太差了!
差到連自己的生命安全也的得不到保障,不能用自己的力量來保護(hù)自己!經(jīng)統(tǒng)計(jì),我國平均每天有6起火災(zāi)事故發(fā)生。6,一個(gè)多么渺小的數(shù)字。】梢粋(gè)月30個(gè)6,一季度90個(gè)6,一年365個(gè)6……累積起來,是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧。為了自己,為了家人,為了祖國,關(guān)注用火安全,保護(hù)生命,讓一株株幼苗,在雨露的滋養(yǎng)下,茁壯成長,成為蒼天大樹!
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 20
這周,我們學(xué)校開展了一次消防演習(xí),目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)真正來臨時(shí)能臨危不亂,學(xué)會(huì)有秩序地逃生。
那天,我們每人都帶了一塊小毛巾,由于我們以前開展過這種演習(xí),而且我也經(jīng)常從電視上了解,所以我對(duì)逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中,應(yīng)該立即找到火源,撥打119,向救援人員說明家庭住址、家中還有誰等情況。然后進(jìn)行自救,如果向外逃生時(shí),身上起火,應(yīng)該就地打滾。如果家中濃煙很嗆,應(yīng)該開窗通風(fēng),并向外呼救。等待能逃出室外時(shí),用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識(shí),在演習(xí)時(shí),我才能鎮(zhèn)定自若。在消防人員來之前,我們先試驗(yàn)了一遍。逃離到操場(chǎng)后,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師告訴我們,整體感覺和動(dòng)作都比較準(zhǔn)確,但是我們有些同學(xué)在演練過程中嘻嘻哈哈,態(tài)度不嚴(yán)肅,無法真正投入到火災(zāi)來臨時(shí)的情景;匕嗪螅趵蠋熞步o我們說了不足和缺點(diǎn),讓我們嚴(yán)格要求自己,就像火災(zāi)真來臨了一樣。
未曾想,第二遍就沒有我們想象的'那么簡(jiǎn)單了。為了模擬火災(zāi)時(shí)的場(chǎng)景,在一樓大廳和二樓臺(tái)子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒關(guān)緊、錯(cuò)了位,煙霧就順著小小的縫隙竄了進(jìn)來,整個(gè)樓道被煙霧彌漫,嗆得我們不敢說話。
刺耳的警報(bào)聲響起來了,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們,火災(zāi)來臨了,抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng),捂住口鼻,俯下身子,慢慢向下跑去?墒,低年級(jí)同學(xué)撤的忒慢了點(diǎn),我就想:要是火災(zāi)真來了,他們撤那么慢,我們?cè)绯煽境扇巳馄!終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場(chǎng)上,我們從五樓下來,又累又嗆。人雖然撤下來了,可是該死的煙霧彈遲遲不滅,我們等了好長時(shí)間哪!滅了以后,煙霧又順著往我們這兒飄,咳咳咳,嗆死啦!隨后,消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn),雖然表揚(yáng)了我們,同時(shí)也給我們指出了許多缺點(diǎn)和不足,希望我們加以改正。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 21
我是“消防”,每當(dāng)我看著那熊熊的烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時(shí),我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)蔓延。但這可以嗎?火依舊會(huì)無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”,直到燒成灰燼,才肯善罷甘休。而我只能眼睜睜地看著大火拼命地燃燒著,自己卻無能為力。
然而,這些火災(zāi)的根本起源,就是人類的防火意識(shí)太薄弱了,躊躇了半天,我決定“離家出走”去宣傳防火的知識(shí),不讓人類再重蹈覆轍。
在街上,瑯琳滿目的`商店映入我的眼簾,我隨便走進(jìn)了一家名為“狼心狗肺”食店。一走進(jìn)大門,環(huán)視了一下店內(nèi)的情況:一片狼藉,垃圾成堆,電線交錯(cuò)……總的來說——防火意識(shí)薄弱。我看后,便向老板走去,對(duì)他說:“老板,你好!我是‘消防’,我粗略地看了一下,發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的,希望你能整改一下。”誰知,老板卻輕視地說:“如果我要改,早就裝修了,還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話,我還能考慮考慮!蔽易灾习蹇隙ú粫(huì)聽的了,便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后,我又走進(jìn)了“真誠待客”食店,雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同樣的建議,而不同的是店主是欣然地接受了。
過了一段日子,我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”食店已銷聲匿跡,聽說是被一場(chǎng)大火給燒毀了;而“真誠待客”食店已重新裝修,并越做越大,客似云來。店主見我,滿臉高興地走來握住我的手說:“謝謝你,你是我的恩人!……”
我看過后,不得感嘆:接受與不接受別人的意見,得到的卻是迥然不同的結(jié)果。唉,“消防安全”何止值千金!我心情復(fù)雜地走了……
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 22
火是生命的起源。它給我們帶來希望和溫暖,但也帶來傷害。有時(shí)候是無情的:多少家庭因此而破碎,多少人因此而喪生。我們必須小心,所以現(xiàn)在我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的消防知識(shí)。
眾所周知,火災(zāi)造成人員傷亡的原因主要有兩種:一是濃煙和毒氣窒息;第二,被火焰和強(qiáng)熱輻射燒傷。如果能避免或減少這兩種危害,或許就能逃離火場(chǎng),獲得第二次生命!
撲火,時(shí)刻注意逃生路線。每個(gè)人都要了解自己工作、學(xué)習(xí)或生活的大樓的結(jié)構(gòu)和逃生路線,熟悉大樓內(nèi)的消防設(shè)施和自救逃生的方法。這樣,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)有轉(zhuǎn)彎。當(dāng)你身處陌生環(huán)境時(shí),一定要注意疏散通道、緊急出口和樓梯走向,以便在關(guān)鍵時(shí)刻盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
滅小火,利人利己。發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果火勢(shì)不大,尚未對(duì)人造成重大威脅,應(yīng)充分利用周圍的消防設(shè)備,如滅火器、消防栓等設(shè)施,控制和撲滅小火。不要驚慌失措地大喊大叫跑,也不要無視別人而只顧自己“逃跑”,更不要無視一場(chǎng)小火災(zāi)造成大災(zāi)難。
如遇突發(fā)火災(zāi),保持冷靜,迅速撤離。遇有突發(fā)的煙霧和火災(zāi),保持冷靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),確定逃生方法,盡快撤離危險(xiǎn)地點(diǎn)。不要盲目隨大流,互相擁擠,四處奔波。只有冷靜下來,才能想出好的解決辦法。
盡早脫離危險(xiǎn),珍愛生命,絕不愛錢。在火災(zāi)中,生命比金錢更昂貴。當(dāng)你有危險(xiǎn)的`時(shí)候,逃跑是很重要的。你必須與時(shí)間賽跑,記住不要貪財(cái)。迅速撤離,匍匐前進(jìn),不要站立。從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散時(shí),濃煙滾滾,視線不清,不能呼吸,不要站著走,要迅速爬上地面或蹲下,才能找到逃生的方法。充分利用通道而不是電梯。發(fā)生火災(zāi)時(shí),除了使用樓梯等安全出口外,還可以使用陽臺(tái)、窗臺(tái)、天窗等。爬向周圍的安全地點(diǎn),或沿著建筑物結(jié)構(gòu)的突出物如落水管和避雷線滑下樓梯。煙花圍城,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)守法律。當(dāng)逃生路線被切斷,短時(shí)間內(nèi)沒有救援時(shí),我們可以找到或創(chuàng)造一個(gè)避難所,并堅(jiān)持下去。首先,應(yīng)關(guān)閉面向火的門窗,打開面向火的門窗,用濕毛巾和布堵住門窗,或蓋上用水浸濕的被子,然后用水濕透房間,防止煙火穿透并粘住援助。
跳樓,保命,努力不傷身體。許多人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧。跳樓時(shí),應(yīng)盡量跳到救生氣墊中間或選擇向水池、軟篷、草地方向跳;如果可能的話,盡量拿著被子、沙發(fā)墊等一些柔軟的東西,或者打開一把大傘跳下去,減緩沖擊力。火和你的身體,就地翻滾,不要逃跑。當(dāng)你的衣服著火時(shí),你應(yīng)該迅速脫下衣服或就地翻滾以抑制火焰;及時(shí)跳入水中或讓人灑水噴灑滅火劑更有效。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不要忘記去救別人。任何發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的人都應(yīng)盡快撥打“119”求救,并及時(shí)向X報(bào)告火災(zāi);馂(zāi)中的兒童、老人、弱者、病人和殘疾人,沒有或者已經(jīng)喪失自救能力的,除了自救外,應(yīng)當(dāng)積極幫助他們盡快脫離危險(xiǎn)。
有一個(gè)成語叫“玩火x”,告訴我們不要玩火,否則會(huì)把自己燙傷。為了不讓火災(zāi)發(fā)生,要多學(xué)習(xí)消防知識(shí),多聽消防教育,多宣傳消防知識(shí),關(guān)注生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié),凡事謹(jǐn)慎。
讓我們的生活更幸福,隱患更少!
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 23
火,給予人類光明和溫暖;然而,失控的火卻可能帶來無盡的災(zāi)難和痛苦。在生活的舞臺(tái)上,消防工作宛如一位默默守護(hù)的衛(wèi)士,時(shí)刻警惕著火災(zāi)的威脅,保障著我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
每一次火災(zāi)的發(fā)生,都是對(duì)生命的嚴(yán)峻考驗(yàn)。烈焰熊熊,濃煙滾滾,那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景讓人不寒而栗。在無情的火災(zāi)面前,生命顯得如此脆弱。但正是因?yàn)橛辛讼绬T們的勇敢逆行,有了消防知識(shí)的普及和人們消防意識(shí)的提高,我們?cè)谂c火魔的斗爭(zhēng)中才逐漸占據(jù)了上風(fēng)。
消防員,他們是和平年代的英雄。當(dāng)警鈴響起,他們義無反顧地沖向火海,身著厚重的防護(hù)服,背負(fù)著沉重的裝備,在高溫和濃煙中穿梭。他們的臉上寫滿了堅(jiān)定和無畏,每一次救援都是與時(shí)間的賽跑,每一次成功都是生命的奇跡。他們用自己的身軀筑起了一道堅(jiān)固的防線,守護(hù)著我們的安寧。然而,僅僅依靠消防員的英勇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為消防工作的參與者和推動(dòng)者。關(guān)注消防,從學(xué)習(xí)消防知識(shí)開始。了解火災(zāi)的成因、預(yù)防措施以及應(yīng)對(duì)方法,是我們保護(hù)自己和他人的'第一步。在日常生活中,我們要注意用火用電安全,不隨意亂丟煙蒂,不私拉亂接電線,定期檢查電器設(shè)備。對(duì)于公共場(chǎng)所,要留意安全出口和疏散通道的位置,熟悉消防設(shè)施的使用方法。
同時(shí),我們還要加強(qiáng)消防安全教育,特別是對(duì)青少年的教育。讓孩子們從小樹立正確的消防觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這將為他們的一生帶來保障。學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)攜手合作,通過生動(dòng)有趣的方式,如消防演練、科普講座等,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)。
社區(qū)和單位也承擔(dān)著重要的消防責(zé)任。要定期組織消防檢查,確保消防設(shè)施的完好有效;制定完善的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。只有全社會(huì)形成合力,共同關(guān)注消防,才能真正做到防患于未然。
關(guān)注消防,守護(hù)生命,不僅是一句口號(hào),更是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,共同筑牢消防安全的防線,讓生命之花在平安的環(huán)境中綻放得更加絢爛。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 24
在城市的喧囂與寧靜之間,有一群人,他們身著橙色的戰(zhàn)衣,如同烈日下最耀眼的光芒,默默守護(hù)著每一份安寧與希望。他們,就是我們的消防英雄,用青春和熱血,詮釋了“守護(hù)生命,無畏前行”的崇高誓言。
每當(dāng)火災(zāi)的警報(bào)劃破長空,是他們,第一時(shí)間沖向那片被烈焰吞噬的黑暗。高溫、濃煙、坍塌……面對(duì)這些常人難以想象的危險(xiǎn),他們從未退縮。他們的身影,在火光中穿梭,如同逆行的勇士,用堅(jiān)韌不拔的意志和精湛的專業(yè)技能,為被困者開辟出一條條生命通道。
消防,不僅僅是一項(xiàng)職業(yè),更是一種使命,一種對(duì)生命的尊重與敬畏。他們深知,每一次出警,都可能是與死神的較量;每一次救援,都承載著無數(shù)家庭的`期盼與淚水。因此,他們苦練本領(lǐng),夜以繼日地訓(xùn)練,只為在關(guān)鍵時(shí)刻,能夠多救出一條生命,多挽回一份希望。
讓我們向這些烈火中的守護(hù)者致以最崇高的敬意。是他們,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng);是他們,讓“守護(hù)生命”這四個(gè)字熠熠生輝。在未來的日子里,愿我們都能珍惜這份來之不易的安寧,共同營造一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)環(huán)境,讓消防英雄們的付出得到最好的回報(bào)。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 25
火,是文明的象征,也是災(zāi)難的源頭。在享受火帶來的溫暖與光明的同時(shí),我們更應(yīng)時(shí)刻警惕其潛在的危險(xiǎn)。消防安全,不僅關(guān)乎國家的穩(wěn)定與發(fā)展,更與每個(gè)人的`生命安全息息相關(guān)。因此,守護(hù)生命,從我做起,從日常做起,至關(guān)重要。
首先,增強(qiáng)消防意識(shí)是根本。我們要充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性,了解基本的消防安全知識(shí),學(xué)會(huì)識(shí)別火災(zāi)隱患,做到防患于未然。無論是家庭、學(xué)校還是工作場(chǎng)所,都應(yīng)嚴(yán)格遵守消防安全規(guī)定,不私拉亂接電線,不堆放易燃易爆物品,確保疏散通道暢通無阻。
其次,掌握自救互救技能是關(guān)鍵。火災(zāi)發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命。我們要學(xué)會(huì)使用滅火器、消防栓等消防器材,掌握正確的逃生方法,如低姿勢(shì)前行、用濕毛巾捂住口鼻等。同時(shí),還要積極參與消防演練,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
最后,傳播消防安全知識(shí)是責(zé)任。我們不僅要自己做好消防安全工作,還要積極向家人、朋友、同事等傳播消防安全知識(shí),提高他們的消防安全意識(shí)。只有全社會(huì)共同努力,才能構(gòu)建起堅(jiān)不可摧的消防安全防線。
關(guān)注消防守護(hù)生命征文 26
生命,如同一棵棵茁壯成長的樹木,需要陽光雨露的滋養(yǎng),也需要風(fēng)雨雷電的磨礪。而消防安全教育,就是這棵生命之樹不可或缺的養(yǎng)分。它教會(huì)我們?nèi)绾卧谖kU(xiǎn)面前保持冷靜,如何在困境中尋找出路,讓我們的'生命之樹更加常青。
消防安全教育的核心在于預(yù)防。通過教育,我們可以了解火災(zāi)的成因、危害及預(yù)防措施,掌握基本的消防知識(shí)和自救互救技能。這不僅能夠提高我們的自我保護(hù)能力,還能在關(guān)鍵時(shí)刻挽救他人的生命。因此,將消防安全教育納入國民教育體系,從小培養(yǎng)孩子們的消防安全意識(shí),是至關(guān)重要的。
同時(shí),消防安全教育也是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。一個(gè)注重消防安全的社會(huì),必然是一個(gè)更加和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會(huì)。通過廣泛深入的宣傳教育,可以激發(fā)全社會(huì)的消防安全意識(shí),形成人人關(guān)心消防、人人參與消防的良好氛圍。
讓我們攜手并進(jìn),共同推動(dòng)消防安全教育的普及與發(fā)展。讓消防安全的種子在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽,茁壯成長;讓生命之樹在消防安全的滋養(yǎng)下常青不敗,綻放出更加絢爛的光彩!
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