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      1. 老師我想對(duì)您說(shuō)征文

        時(shí)間:2021-10-14 18:19:32 征文 我要投稿

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的老師我想對(duì)您說(shuō)征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文(通用15篇)

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文1

        尊敬的董老師:

          您好,教師節(jié)快樂(lè)!

          又是一個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨之際,我發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)你說(shuō)一聲:“董老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

          時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間一年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們,您每次上課都是那么認(rèn)真。

          有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,生怕后面的同學(xué)聽(tīng)不到,扯著嗓子依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。

          這學(xué)期開(kāi)學(xué),才聽(tīng)我們班主任說(shuō),你一直生著病,是一種很難治療的慢性病,幾乎每周都要去昆明檢查抓藥,一天大把大把的吃藥,還是控制不住病情。但是您從來(lái)沒(méi)有跟我們說(shuō)過(guò),只是見(jiàn)您每節(jié)課都要帶著熱水,常常抿一口就趕緊接著講,老班說(shuō)那是您吃藥的副作用,口干。但是您從來(lái)沒(méi)有因?yàn)椴∪边^(guò)我們的課。從您身上,我們不僅學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還明白了什么是奉獻(xiàn)。

          每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。每次我們考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,雖然我們考的不是太理想,但是您都耐心的教育著我們,鼓勵(lì)我們下次再努力考好。您每次說(shuō)的那些話(huà)都深深的打動(dòng)著我們的心,。

          課堂上,您孜孜不倦的傳授知識(shí)給我們;生活中,您的眼神中總是充滿(mǎn)了慈愛(ài);但有時(shí)又像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛(ài)。

          董老師,保重身體!

          祝:節(jié)日快樂(lè)、身體健康!

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文2

          老師,您是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;老師,您是山間最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們;老師,您是樹(shù)上最茂盛的葉子,用那強(qiáng)有力的身軀為我們遮擋風(fēng)雨。

          魯老師我想對(duì)您說(shuō):謝謝您!

          我與您相識(shí)的時(shí)間在班上算是最短的,但這并不妨礙我對(duì)你的感情,還記得剛來(lái)到班上的時(shí)候,您詢(xún)問(wèn)了一下我的英語(yǔ)成績(jī),我低著頭小聲的說(shuō)道:“很不理想。”我沒(méi)敢抬頭,怕看到您失望的表情。

          您輕拍了一下我的肩膀,很輕快的說(shuō)道:“沒(méi)有做不成的事情,只有做不成事情的人,我相信你一定可以學(xué)好英語(yǔ)的!

          您的這句話(huà)在我腦海中縈繞了很久,給了我很大的鼓勵(lì)。至此以后,英語(yǔ)課上我會(huì)努力去聽(tīng),克制自己不打瞌睡。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很痛苦的,但每每想到您對(duì)我說(shuō)的那句話(huà),我總能咬牙堅(jiān)持下去。就連課下那短短的的十分鐘,我也會(huì)用來(lái)背單詞,可總有人會(huì)在一旁說(shuō)道:“都高二了,現(xiàn)在才來(lái)學(xué)英語(yǔ),怎么可能來(lái)得及!边@樣的話(huà)我聽(tīng)多后,內(nèi)心也受到了動(dòng)搖。之后我去辦公室找到了您,看您正忙著批作業(yè),我不好意思打攪您,轉(zhuǎn)身要走時(shí),您看見(jiàn)我,把我喊了過(guò)來(lái),問(wèn)我是有事嗎,我我才扭捏著把事情告訴給了您。

          您看這我笑了下,不緊不慢的說(shuō)道:“你就勇敢的去做你該做的事情,不要被他人的流言蜚語(yǔ)所困擾!

          此后,在您的幫助下,我對(duì)學(xué)好英語(yǔ)這件事更加堅(jiān)定了。

          魯老師,您用您的一生教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí),老師是個(gè)美麗的職業(yè),而您,是我們心中最美的榜樣——魯老師。

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文3

          光陰似箭,不知不覺(jué)我已經(jīng)高二啦了,已經(jīng)和小劉老師朝夕相處了一年半的時(shí)間,但我仍記得初遇劉盈戀老師時(shí),老師一身輕便的休閑裝,和藹的笑容,讓我對(duì)您印象深刻。

          您與我們年齡相仿,總是把我們看成自己的弟弟妹妹一樣,像一個(gè)大姐姐無(wú)微不至的照顧我們,但我覺(jué)得您更像是在我迷路時(shí)為我照明方向的燈塔。我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),可在那一次考試后,我們的平均分不太理想,同學(xué)們都很擔(dān)心您會(huì)對(duì)我們失望,我知道您在上課時(shí)一定也很生氣,但您沒(méi)有責(zé)怪我們,而是心平氣和的找自己的錯(cuò)誤,也讓我們每個(gè)人寫(xiě)下自己的問(wèn)題和對(duì)您的看法,您說(shuō)我們是您的第一屆學(xué)生,您會(huì)和我們一起成長(zhǎng),一起變成更優(yōu)秀的自己。在那之后您參照我們每一個(gè)人的建議,調(diào)整了您的教學(xué)方法。我們也變得越發(fā)努力。

          老師我想對(duì)您說(shuō):您像巖石下的小草,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng);像峭壁上的野百合,教會(huì)我們執(zhí)著;像山頂上的松樹(shù),教會(huì)我們拼搏風(fēng)雨;像嚴(yán)寒中的臘梅,教會(huì)我們笑迎冰雪。

          您不僅常?嗫谄判牡膭衩阄覀儯怯脤(shí)際行動(dòng)為我們樹(shù)立了榜樣。您喉嚨發(fā)炎,卻依舊為了我們繼續(xù)講課;您生病住院,卻依舊為了我們,站在講臺(tái)上連續(xù)講幾個(gè)小時(shí);當(dāng)您拖著疲憊的身軀回到家時(shí),也依舊不放松,為了我們認(rèn)真的批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè)。

          老師我想對(duì)您說(shuō):“您可以多關(guān)心一下自己,您可以不用那么辛苦,您可以相信我們不會(huì)辜負(fù)您辛勤的汗水。您是我們心中的一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑!”

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文4

        親愛(ài)的濮老師:

        您好,我想對(duì)您說(shuō),您在我心里是一個(gè)特別溫柔有耐心的老師。你從來(lái)沒(méi)有對(duì)我們發(fā)過(guò)火,每次都是溫柔的提醒,或者是跟我們講各種道理,鼓勵(lì)我們積極學(xué)習(xí),上課遇到不懂的問(wèn)題或難題,你都會(huì)耐心的跟我們講一遍,不行就兩遍,三遍甚至更多,只要有人不會(huì)您都會(huì)繼續(xù)講此類(lèi)型的題,即使它再簡(jiǎn)單,你都會(huì)毫不厭煩的重復(fù),能有幸認(rèn)識(shí)你是我們的福氣。

          您上課的時(shí)候古靈精怪,能給我一種不是在上課,而是在進(jìn)行知識(shí)交流的感覺(jué),您上課的氣氛非常的活躍,您好像更愿意把我們當(dāng)做朋友一樣,經(jīng)常給我們講一些關(guān)于生物知識(shí)的小故事。潛移默化間我們就學(xué)到了知識(shí)。在你的課上,每一節(jié)課我都感覺(jué)很快,好像還沒(méi)聽(tīng)夠就下課了,你讓我們感受不到課堂的壓迫感,每一節(jié)課都可以輕輕松松地學(xué)到知識(shí),您上的每一節(jié)課都是快樂(lè)的開(kāi)心的。

          在課余時(shí)間,您會(huì)和我們拉拉家常,分享您的假期生活,分享好看、好玩的短視頻,您有時(shí)就像一個(gè)小孩子一樣特別的活潑天真。

          您會(huì)給我們講你大學(xué)的故事,還會(huì)給我們看照片,您還特地設(shè)了一個(gè)生物微信小程序,經(jīng)常在上面發(fā)布生物知識(shí),每章每節(jié)都不落下,為了我們的學(xué)習(xí)您可真是操碎了心。

          濮老師,今天這些樸素的一字一句都是真話(huà),希望在以后的日子里我們更愉快的相處,節(jié)日快樂(lè),老師辛苦了!

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文5

          記得去年剛踏進(jìn)高中大門(mén)的那一刻,我非常的忐忑,因?yàn)檫@是一個(gè)全新的環(huán)境,面對(duì)很多陌生的老師和同學(xué),讓我有點(diǎn)害怕而不知所措,但當(dāng)我坐在座位上看到我們班主任楊天艷老師的那一刻,就有種莫名的安全感,心中的恐懼灰飛煙滅。她,是我上學(xué)以來(lái)碰到的第一位女班主任,她給我的第一感覺(jué)就是白,她的白就像牛奶的白,讓人非常舒服。

          記得高中第一次月考,我就考了個(gè)有史以來(lái)的差成績(jī),看到成績(jī)那一刻我猶如晴天霹靂,這才讓我真正意識(shí)到人外有人、山外有山。高中似乎真的沒(méi)那么容易,后來(lái)幾次考試中,我的成績(jī)依然在班級(jí)后面徘徊。正當(dāng)我都想放棄自己的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,我們的老班竟然把我的位置安排到了第一排,她說(shuō)這是為了讓我上課認(rèn)真聽(tīng)課,把成績(jī)提起來(lái),我從來(lái)沒(méi)做過(guò)第一排,有些受寵若驚,不過(guò)坐在第一排的感覺(jué)真的挺不錯(cuò)的,上課我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,最主要的是有了聽(tīng)課的欲望,而且還接連兩次我都坐在了前面,體驗(yàn)到了被重視的感覺(jué)。

          還有一次,男生都去樓下搬書(shū)去了,只有女生在教室里,誰(shuí)也沒(méi)想到老班會(huì)突然和我們女生談起心來(lái),她說(shuō)我們女生要自愛(ài),要自立自強(qiáng),要有自己獨(dú)立的思想,不能去想著依靠任何人,要讓自己優(yōu)秀起來(lái),她還舉她身邊人的例子給我們聽(tīng),那一刻感覺(jué)她不像是我們的老師,而像是我們的知心大姐姐。

          楊老師,我想對(duì)你說(shuō)謝謝你,謝謝你,在我最特殊最困難的時(shí)刻給了我不一樣的感覺(jué),謝謝您對(duì)我們的付出。最后,希望你喜樂(lè)平安。

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文6

          您是辛勤的園丁,我們是吮吸著陽(yáng)光的花朵;您是遼闊的大海,包容了我們一次又一次的錯(cuò)誤;您是池塘里的荷葉,為我們撐起了一片綠陰。

          六年前,我還是個(gè)懵懂的小女孩,是您拉著我的手一步又一步地往前走。路途中,我長(zhǎng)大了許多,懂事了許多,這一切難道不是您的功勞嗎?

          老師,您還記得那一個(gè)下午嗎?您對(duì)我說(shuō):“做人比做學(xué)問(wèn)更重要!边@句話(huà),一直埋在了我的心里,直到今天,我才明白:您傳授的不僅僅是知識(shí),更是一種做人的方法。每次,當(dāng)我不小心闖了禍的時(shí)候,您總是不厭其煩地為我講道理、講故事。在我如夢(mèng)如醒,懊悔地點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),您的臉上才浮現(xiàn)了舒心的微笑。

          老師,我想對(duì)您說(shuō)。

          我是多么羨慕您!看著您帶著我們大聲地朗讀課文,看著您為我們耐心地講解難題,我的心里就涌起愛(ài)戴之情。讓我最佩服您的是您那些特殊的方法,您的那些方法就像良藥,能夠把我們的壞習(xí)慣治得服服貼貼。當(dāng)我們不認(rèn)真對(duì)待眼保健操時(shí),您想出了一個(gè)好辦法:“如果誰(shuí)表現(xiàn)得好,就可以滿(mǎn)足他一個(gè)小愿望!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),都心里充滿(mǎn)了好奇,做眼保健操的質(zhì)量提高了,您的臉上有了幾分得意之色。讓我最喜歡的辦法還是“每天二分鐘”。您看我們上課不活躍,不愛(ài)表達(dá),于是采取了新的策略:每個(gè)同學(xué)輪流每天在班上發(fā)言?xún)煞昼,看誰(shuí)講得最好、最有趣。新辦法剛一實(shí)施,許多同學(xué)都躍躍欲試,希望上臺(tái)一展身手。沒(méi)過(guò)幾天,這個(gè)活動(dòng)就開(kāi)展得如火如茶,課堂上我們都變得活躍起來(lái),任課老師也越來(lái)越喜愛(ài)我們了。

          不知怎么的,在老師的奇特方法教導(dǎo)下,我們的稚拙的心靈就像陽(yáng)光下的蓓蕾悄然打開(kāi)了。老師啊,我們?cè)撛鯓痈兄x您呢!

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文7

        親愛(ài)的程老師:

          謝謝您自從進(jìn)入高中以來(lái)您對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì),這些我們都一一銘記于心。我們何其幸運(yùn)能夠在辛苦的高中生涯跟您去學(xué)習(xí)領(lǐng)略語(yǔ)文的魅力;作為班主任您對(duì)我們的關(guān)懷和督促、照顧與鼓勵(lì)都讓我們覺(jué)得倍感親切。

          開(kāi)學(xué)時(shí)的景象依然在腦海,我在我的印象中,班主任上崗第一天都是要板著臉,嚴(yán)肅地立立規(guī)矩,但是從一開(kāi)始你就一直在樂(lè)呵呵的笑,給人一種很好騙的感覺(jué)。只是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),是我們天真了。你不僅不好騙,還十分精明,喊小了的口號(hào)要去操場(chǎng)喊回來(lái);馬虎了的自習(xí)在吃飯后補(bǔ)回來(lái);掉下去的名次也要苦回來(lái)……反正您絕不含糊。但有時(shí)你又很健忘,我們的小毛病,犯的錯(cuò)誤只要改過(guò)來(lái)后你好像從不記得。

          您是太陽(yáng)照耀著同學(xué)們的心靈。在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,您會(huì)和我們講清道理,給我們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì);在我們低沉難過(guò)的時(shí)候,你會(huì)用溫柔暖陽(yáng)的聲音安慰我們,幫我們度過(guò)青春的雨季;您總會(huì)在周記中給我們不一樣的評(píng)語(yǔ),鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。您總是在生活的細(xì)微處幫助著我們,教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們。您對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)懷備至,對(duì)待任何事情都親力親為,公平公正。班里的同學(xué)無(wú)不對(duì)您喜愛(ài)敬佩,您不僅教會(huì)我們知識(shí),也教會(huì)了我們與朋友相處時(shí)的要點(diǎn),讓我們明白做人的道理……

          相遇本就難得,更何其還有教育之恩,桂花又飄香,相遇有一年,感謝您在這一年的細(xì)心照顧啊,趁著這個(gè)時(shí)機(jī),我們想親切的喊一句:小程姐姐,節(jié)日快樂(lè)!

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文8

          金秋十月,桂花馨香,送來(lái)了教師節(jié)這個(gè)特別的節(jié)日。

          谷老師,第一次見(jiàn)您就感覺(jué)特別親切,扎著個(gè)矮矮的馬尾,樸素而溫和,瘦瘦的略顯單薄的身體,是我對(duì)你的第一印象。

          我喜歡上物理課,不僅是因?yàn)槟险n總是兩眼炯炯有神,活力四射,更是因?yàn)槟险n語(yǔ)速不快不慢,講解清楚。給我們的任務(wù)輕、含金量卻高。您用簡(jiǎn)單易懂的方法把知識(shí)傳授給我們,您上課很少發(fā)脾氣,而是幽默、輕松、愉快,每當(dāng)您講到一些我們很難理解的問(wèn)題時(shí),就會(huì)常舉一些生活中輕松易懂的例子,讓我們更好的理解。

          如果有同學(xué)不聽(tīng)話(huà),上課睡覺(jué)或講小話(huà),你會(huì)適度給予批評(píng),照顧我們的自尊心,我們看到你的笑臉,比皺眉多,你時(shí)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們講,當(dāng)今社會(huì)的殘酷,分享你以前學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以此鼓勵(lì)我們認(rèn)真努力學(xué)習(xí),不要做一只不會(huì)先飛的“笨鳥(niǎo)”。

          谷老師,您的包容、鼓勵(lì)、支持,對(duì)我們而言都是極大的動(dòng)力,無(wú)窮的動(dòng)力。谷老師,您不但課講得好,道德品質(zhì)、師德也非常的高,我記得你有一個(gè)很好的習(xí)慣,就是每當(dāng)遇見(jiàn)地上有垃圾都會(huì)彎腰撿起丟向垃圾桶中,看似多么微小的一件事,但是卻體現(xiàn)了您優(yōu)良的文化教養(yǎng),也體現(xiàn)著我們學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)師風(fēng),您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          老師,教師節(jié)到了,祝您身體安康,每一天都快樂(lè)!

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文9

          記得第一次見(jiàn)面時(shí)的陌生羞澀,到現(xiàn)在已過(guò)去了一年,在這短短的一年里,我們也真正認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師東哥——班主任。

          他的威嚴(yán)震懾著每個(gè)人。第一天見(jiàn)到他時(shí),他穿著一身西裝,我們?cè)谒奚嵊懻摚趺匆蚕氩坏剿墙虜?shù)學(xué)的,因?yàn)樗耐饷矌в幸唤z滑稽,但第一個(gè)星期,他就給我們班來(lái)了個(gè)下馬威,有一同學(xué),沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,他大發(fā)雷霆,震得全班不敢動(dòng)彈,那一刻提醒了我們他的脾性。

          他的語(yǔ)言感染著每個(gè)人。每天在東哥的數(shù)學(xué)課上仿佛都能感到到驚喜,正如他的“走自己的路,讓別人無(wú)路可走”看似幾分詼諧,卻又有幾分道理的話(huà),充斥著我們的大腦;還有他的“抬頭看黑板,低頭抄答案”指導(dǎo)我們,這是錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法;以及他的“傷害性不高,侮辱性極強(qiáng)”的復(fù)數(shù)部分的題目,來(lái)警示我們:這樣的題目不能錯(cuò)。

          他的行為塑造著每個(gè)人。那天最后兩節(jié)課是東哥的,上完課還剩幾分鐘時(shí),課代表上黑板寫(xiě)作業(yè),作為班主任的他,看著那密密麻麻的作業(yè),他跟我們說(shuō)了一聲,便抬起手機(jī)來(lái),一科一科的拍,模糊了又重拍,就這樣,當(dāng)我們回到家發(fā)現(xiàn),語(yǔ)數(shù)英物理化的作業(yè)單整整齊齊的擺在屏幕面前,不經(jīng)一陣微風(fēng)拂過(guò)心中寧?kù)o的水面。

          這一幕幕都是他對(duì)我們班的良苦用心,所以,在教師節(jié)來(lái)臨之際,老師,我想對(duì)您說(shuō):很感謝您的悉心栽培,我也很幸運(yùn)能成為您的學(xué)子。

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文10

          老師是一把鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);老師是航海時(shí)迷失方向的指南針;老師是照亮我們奮斗路程中的一束亮光。她帶領(lǐng)我們走向勝利、走向知識(shí)的海洋、走向成功的道路。

          今年是我升高二的一年,是最關(guān)鍵的一年。我想對(duì)您說(shuō):您在我心中是一個(gè)不會(huì)誤人子弟的好老師,在別人嘴里夸您、罵您,可是折回頭來(lái)想一下您也是一位優(yōu)秀的老師。高一開(kāi)始,您第一節(jié)課夸我們,到最后第二節(jié)、第三節(jié)課慢慢的您對(duì)我們更加嚴(yán)厲,更加罵我們,我們也就更討厭、害怕、厭倦上您的課了,可是理科班不能不上化學(xué)課!這怎么行呢,于是我就努力認(rèn)真的聽(tīng)課您還是不滿(mǎn)意。我記得有一次,我好像是低著頭被您叫到了講臺(tái)旁聽(tīng)課,那一節(jié)課我印象深刻,可我什么也沒(méi)聽(tīng)懂。后來(lái)有一天,在早點(diǎn)店遇見(jiàn)您,您和我媽媽聊得還好,可是過(guò)后的每一節(jié)課您都時(shí)不時(shí)的盯我一下,當(dāng)時(shí)心里也就咯噔一下,之后,您陪伴了我們一年,給我們上了一年的化學(xué)課,您也教會(huì)了我們不少的道理我最記得一個(gè)您說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在不吃讀書(shū)的苦,將來(lái)就吃生活的苦!蔽也恢涝蚴悄憛捝衔覀兊恼n,“怕”給我們上課還是上我們的課太累了,您就去旁邊那個(gè)班給他們上化學(xué)課了?我們班也換了一個(gè)新的老師,和你上課有所不同,筆記很少講得很細(xì)很有耐心可能是還年輕吧。不上您的課了,化學(xué)課上睡覺(jué)的人也增加了一兩個(gè),作業(yè)時(shí)常缺交,但我還是希望再聽(tīng)一聽(tīng)您的課、聽(tīng)一聽(tīng)您罵我們、聽(tīng)一聽(tīng)您教我們的故事。

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文11

          親愛(ài)的徐老師,您好。這么多年來(lái),我常常想給您寫(xiě)信,想對(duì)您說(shuō),感謝您五年來(lái),對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

          記得入學(xué)的第一天,我還是個(gè)膽小的男生。看著陌生的教室,打量著陌生的同學(xué)。我不禁緊緊地拽住了媽媽的衣角不肯松手,這時(shí)您來(lái)了,一雙美麗的大眼睛,笑瞇瞇地望著我。您親切地問(wèn):“是汪翔小朋友嗎,快進(jìn)來(lái)!蹦鸂孔×宋业氖郑!您的手好大好暖和!我松開(kāi)了媽媽的衣角,隨著您進(jìn)入了教室。

          我特別害羞,有一次上課,您提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著頭,心里不住地念著“徐老師,別叫我,別叫我”,可是,您還是叫到了我,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次地回答著問(wèn)題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺(jué)得到,同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性閉著嘴巴,不敢回答您的問(wèn)題了,隨著怦怦的心跳,生怕您會(huì)沖我發(fā)火,可是,我沒(méi)有想到你不但沒(méi)有責(zé)怪我一句,反而和藹地對(duì)我說(shuō)“你不用害怕,其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的,即使錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,小孩子是在不斷改錯(cuò)中長(zhǎng)大的,老師會(huì)永遠(yuǎn)支持你的!蹦霉膭(lì)的目光看著我,此時(shí),一股熱流傳遍我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見(jiàn)您那雙深情的眼睛,和藹的笑容,好親切呀,好美呀!我自信地抬起了頭,大膽地回答了問(wèn)題。在以后的學(xué)習(xí)中,我越來(lái)越來(lái)自信了。

          徐老師,您讓我從一個(gè)膽小無(wú)知的頑童,變成了愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。此刻我想對(duì)您說(shuō):我愛(ài)您,徐老師!

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文12

          九月將至,在教師節(jié)這一特殊日子里,我想對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了!”

          回望昨日,初入高中的我,成績(jī)平平,也只有英語(yǔ)頗為出彩,但也只能在在各科的矮個(gè)子里提將軍。在經(jīng)歷幾次小考后,我的英語(yǔ)成績(jī)也只算得上中間偏上,離優(yōu)秀還差很多。雖說(shuō)失敗是成功之母,但經(jīng)歷了那么多次不理想的成績(jī)后,自己都快放棄學(xué)英語(yǔ)了。但在課堂上,我們壓力重重時(shí),您時(shí)不時(shí)的“小插曲”讓枯燥的內(nèi)容有趣很多;在我們灰心喪氣時(shí),您總是會(huì)說(shuō)著慷慨激昂的勵(lì)志語(yǔ)為我們打氣;當(dāng)您提起教材內(nèi)容時(shí),那千奇百怪的人文民俗、別具風(fēng)格的.外國(guó)飲食、精彩繽紛的外國(guó)經(jīng)典文學(xué)……那些您娓娓講述下的未曾聽(tīng)聞的人和事,燃起了我對(duì)英語(yǔ)的興趣之火,也點(diǎn)亮了我們對(duì)外面世界的好奪之光。而我也暗下決心:一定要跟著您的方法,學(xué)好英語(yǔ),將來(lái)去看更廣闊的天地。

          懷揣著這份單純的理想,我努力學(xué)習(xí),終于在期末取得了全班第二的英語(yǔ)成績(jī)。老師,你知道嗎,當(dāng)我看見(jiàn)成績(jī)單的時(shí)候。我真的很開(kāi)心,因?yàn)檫@離我的夢(mèng)想更近了一步。在暑假里,我也沒(méi)落下功課,我練習(xí)了很多口語(yǔ)和模擬對(duì)話(huà)。在東京奧運(yùn)會(huì)閉幕式的最后巴黎8分鐘展現(xiàn)在眾人面前時(shí),我又萌生了學(xué)法語(yǔ)的想法。但這可不是空想,在最后幾天里,我學(xué)了幾個(gè)法語(yǔ)單詞和簡(jiǎn)單的句子,雖然很生疏,但正如您所說(shuō)“只要我們肯努力,就一定能成功”。

          在最后的最后,all in all,再次對(duì)您表示深深的感謝!

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文13

          一只裝滿(mǎn)書(shū)本的手提包當(dāng)緊了教室,一個(gè)身影矯健的邁過(guò)了門(mén)檻,踏上講臺(tái)順勢(shì)把包放下,抽出書(shū)本,一切課前準(zhǔn)備就緒,看向我們開(kāi)始講課,這是我們每天都經(jīng)歷的事,是老師們對(duì)我們的信息傳遞。老師,我想對(duì)您說(shuō)!

          感謝您對(duì)我們孜孜不倦的教誨,知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光彩,如果我們沒(méi)有知識(shí)文化,人生將是黑白色的,老師,您是我們成功路上的引路人,記得您為了我們更好的地,理解知識(shí)點(diǎn),您深夜還在為我們整理資料,當(dāng)我們遇到難題時(shí),您又會(huì)耐心的教我們解答一遍又一遍,當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),您會(huì)給我們做思想工作,教我們?nèi)绾螢槿颂幨隆?/p>

          老師,感謝您向我們的父母一樣對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,記得有一次班上有同學(xué)低血糖,您看見(jiàn)他暈倒后,連忙把她送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時(shí)是晚上,您在勞累一天后,還陪同學(xué)們把點(diǎn)滴打完點(diǎn)滴,打完學(xué)送回宿舍,到了第二天,詢(xún)問(wèn)同學(xué)們情況,并教他一些照顧自己的知識(shí),在班上,不管是哪個(gè)同學(xué)生?您都是第一個(gè)到場(chǎng)的人,并且詢(xún)問(wèn)他們的情況,教他們?nèi)绾握疹欁约海绻,把我們比作?shù)苗,那您就是辛勤的園丁,用愛(ài)心,細(xì)心,恒心,熱心來(lái)培育我們,只為把我們培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,這是對(duì)您精神的寫(xiě)照,感謝您一路上對(duì)我們的無(wú)微不至的照顧,感謝您對(duì)我們的栽培,我們一定不辜負(fù)您的期望,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我們會(huì)努力成為一棵枝繁葉茂的,大樹(shù)為社會(huì)爭(zhēng)光。

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文14

          嚴(yán)厲的外表下藏著一份可愛(ài)的氣質(zhì),在您的課堂上我們從無(wú)絲毫睡意;逎y懂的學(xué)科在您的教導(dǎo)下變得簡(jiǎn)單有趣。上課所抄的每一份筆記,每一筆重點(diǎn)的勾畫(huà),您都認(rèn)真準(zhǔn)備。每一版精細(xì)的ppt都是您認(rèn)真?zhèn)湔n的痕跡。每一節(jié)課您都來(lái)得十分準(zhǔn)時(shí),從不遲到,這是您對(duì)時(shí)機(jī)的把握,更是對(duì)我們每一位同學(xué)的尊重。您上課從不帶擴(kuò)音器,但洪亮的聲音也同樣能進(jìn)入我們每個(gè)人的耳朵里。在繁重的課業(yè)中盡管您一人交很多班級(jí)但依然在繁忙中認(rèn)真過(guò)目每一位同學(xué)的作業(yè)和默寫(xiě),每次作業(yè)您都極有耐心地一頁(yè)頁(yè)翻看,少填一個(gè)空,少寫(xiě)一個(gè)選擇題,都逃都逃不出你的法眼。這是您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的體現(xiàn),也同樣是對(duì)我們最好的鼓勵(lì),我們都感受到了您的重視。

          雖然您身形高大,但對(duì)我們說(shuō)話(huà)總是溫聲細(xì)語(yǔ),在一些話(huà)語(yǔ)中還顯得有些可愛(ài),“哇”成了你的專(zhuān)屬驚訝,“哇,還不會(huì)呀,”逐漸成為您最具代表的話(huà)語(yǔ);放學(xué)那一秒“跑慢點(diǎn)”是您的囑咐。這可能就是傳說(shuō)中的反差萌吧。手拿課本,摘下眼鏡,再戴上并大步走向講堂,我們就懂該動(dòng)筆了,我們“哇”驚嘆內(nèi)容如此多,您在一旁寵溺的“嘲笑”是腦海中印象最深刻的畫(huà)面。

          深?yuàn)W難懂的政治學(xué)習(xí)中,有您這樣一位慈祥可愛(ài)的老師,我們感到非常幸運(yùn),希望在兩年后的高考中,我們能不負(fù)老師們的期望,取得優(yōu)異的成績(jī)。楊老師祝您教師節(jié)快樂(lè),您愛(ài)笑,要多笑笑一笑,十年少,保持少年的初心,未來(lái)兩年與我們同作少年人!

        老師我想對(duì)您說(shuō)征文15

          高中里,我最想對(duì)生物老師說(shuō)謝謝,她如春蠶般無(wú)盡的幫助著班上的每位同學(xué),如蠟燭般照亮著我們前行的道路,回顧往昔,憶起三尺講臺(tái)上那個(gè)熟悉的背影,憶起她講課時(shí)描述的勃勃生機(jī),憶起她在我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)失落的神情,總會(huì)多幾分溫暖。

          記得在一個(gè)晚自習(xí),我與生物題戰(zhàn)斗了快一節(jié)自習(xí),卻全軍覆沒(méi),我急躁的揉著凌亂的頭發(fā),幾乎快要哭出來(lái),您剛好走過(guò)來(lái)看到我生物本子上寫(xiě)的密密麻麻一片,就溫柔的幫我分析起那些讓人煩惱的生物題,聽(tīng)到您的那些講解,我很快的就解答出來(lái),您在我背后輕輕的說(shuō):“加油,你這么刻苦,你可以的!”突然我感到一種從未有過(guò)的感動(dòng)和自信,之后的日子里我便更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)也得到了相應(yīng)提升,蒲老師感謝您!

          還記得課下您對(duì)我們的嚴(yán)格要求,每次考試你告訴我們,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)后10名的要求找你當(dāng)面背書(shū),你每天晚上很早就來(lái)到教室,把同學(xué)們叫到走廊上,一個(gè)個(gè)守著他們背書(shū)。我們看在眼里,感動(dòng)在心里,為了我們的成績(jī),蒲老師您是多么辛苦啊,你是多么嚴(yán)格的要求我們啊。

          課堂上您又是那么的幽默,古靈精怪,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,有時(shí)在課堂上講著講著,您還會(huì)和我們說(shuō)很多你上學(xué)時(shí)候的事情,甚至我還看到你有一次差點(diǎn)哭了動(dòng)情了,你是一位多么有真性情的老師啊。

          蒲老師,感謝你在高一一年中的辛勤付出,感謝您教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),感謝您給我們的課堂帶來(lái)許多樂(lè)趣,濮老師,教師節(jié)快樂(lè)!

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