傳承中華文化征文(通用32篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟征文打過交道吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規范,標點準確無誤。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編整理的傳承中華文化征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳承中華文化征文 篇1
中華文化歷經五千多年,一直延綿至今,源遠流長。是因為他沒有舍棄傳統,沒有隔斷中華文明最初的命脈。
中國是四大文明古國之一,所以中華的文化是非常豐富的,充分體現民族的特點。在當今世界,中國的文化是最頑強的,延續至今。延續了五千多年,是世界上獨一無二的。中華文化最重要的一個特點是,其中滲透了倫理道德的觀念。處于中心地帶,起著支配作用。由于中華的人文精神的巨大凝聚力,才有幾千年的輝煌昌盛的文明。文明的延續還有其中一個特點,華夏有五十六個民族,各民族都有不同的文化,也都具有共同性,所以各民族的團結也是延續至今的一大動力,他們都是中華的瑰寶/中華的驕傲。中華文化包容著不同領域的文化,所以沒有這種融合,也就沒有中華文化的博大精深。
民族精神也是中華文化不可或缺的。首先,作為華夏的兒女,必須要敬愛自己的祖國。這是從最初的對親人的眷戀/愛情發展而來的。熱愛祖國的一山一水/一草一木,從古至今愛國的精神一直沒有斷過。其二,中國向來被稱作禮儀之邦。重禮儀/講道德。當今社會已經涌現出不講道德/不住重禮儀的表現。這些現象出現的最初都是在家庭化境的影響下。孔子說過“人之初,性本善。那為什麼會有這麼這麼多不好的現象,有的人會說是接受了不良的教育,那末不良的教育從何而來呢?不是“人之初,性本善”嗎?不如我們換過來思考,“人之初,性本惡!比松聛矶际菈牡模髞砣藗兟憩F出善的一面,好人還是比壞人多,總而言之是要接受好的教育。其三,以和為貴。人與人/人與自然和諧相處。自然天下太平,如果人與人/人與自然之間不和諧相處,自然天下大亂。其四,中華的自強不息,從古至今就早有體現,涌現出一位位英雄人物,一段段傳奇佳話。而現在,隨著社會地位的逐步提高,天下太平,人們已經適應了和平的生活,但是這種精神是不能斷的,一定要延續,體現中華民族自強不息之力。
從古至今,無數的發明創造,見證了中華的興起,從最初的`文字的演變到駭人聽聞的各種發明問世。古人們開創出的也是現在的基礎,從現有的基礎上改革創新。古有諸子百家/各個門派。每個都有不小的成就,有的提出了思想,有的鉆研了軍事/文化和經濟等等,皆為后代的發展產生了深遠的影響。詩詞曲也算中國文化的集中體現,從中有的訴說了自己的經歷壯志/有的則記錄了國家從事到中的歷程,都從側面上反映出了那個時代與當今社會的不同。古代的藝術流經不衰,從簡簡單單的書法中就能體現出中華的歷程,映照出那艱難的過程。國畫/樂舞都體現了中華的文化。延續最廣泛的還是民風民俗,這主要體現出的是更深層次的精神,也突出了古代勞動人民的智慧。
當然對國家的回報也是不可少的,古有岳飛“精忠報國”,今有鄧世昌黃海捐軀。“天下興亡,匹夫有責。”在國家面臨危險的時候,我們都要為國家出一份力,沒有國家,哪能有我們。“義勇軍進行曲”唱出了那個時代愛國的熱情,所以我們也要表現出應有的蓋氣概。我們也要為祖國爭氣,如果不能做到為國捐軀,就要努力學習,長大成為棟梁之才,為國家的發展建設出一份力。以自己的實際行動來證明。
家庭的和睦也算最初的起點,要孝敬長輩。古有二十四孝,今有“最美孝心少年”,兩例無不都表現出了現在社會家庭里的和睦。只要這個起點做好了,往后就輕松多了。
勤學/修德/明辨/篤實,他浸潤著中華優秀傳統文化的深沉底蘊,也催人向上向善/奉獻火熱青春的時代號角。讓我們傳承中華民族的優秀傳統,發揚共筑精神家園的行動!
傳承中華文化征文 篇2
中國,一個有著悠久歷史的四大文明古國之一,一個有著深遠文化的民族。從古至今,它的文化傳統一直都被傳承著,直到現在。
《詩經》、楚辭、先秦散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲到明清說。哪一樣不是我們中國獨有的傳統文化呢?
那么今天就讓我們來談一談聞名中外的“四大名著”吧!“四大名著”分別是羅貫中的《三國演義》、吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》和施耐庵的`《水滸傳》。它們傳承的文化各有不同。壯志豪情、行俠仗義、詩意翩翩,梁山好漢各有各的春秋。
但這些被稱為名著的小說,卻漸漸的被那些漫畫、言情小說、穿越小說所取而代之。難道那些真的會被我們永久的遺忘嗎?那些屬于我們中華民族獨有的文化!不!不會的!那是我們中華民族的象征,是學者們智慧的結晶,我們豈能遺忘!我們不能把“四大名著”遺忘,更不能把我們的中華傳統文化遺忘!
據調查,有超過百分之五十五的學校的學生都不知道四大名著的作者,甚至連四大名著是哪些都不知道。作為中華子民,我們真的應該這樣嗎?作家的心血被淡忘,他們在默默的哭泣,提醒著大家中華傳統文化傳承下去,不要越來越少,直到沒有,讓四大文明古國之一成為歷史。
中華民族傳統文化是我們的根,滋養著我們的民魂。只有把它傳承下去,中國才可以永遠富興,我們的根才不會斷,我們的魂才能永久保存。我們要把它作為使命,完成它。傳承中華文化,共筑精神家園,因為這才是古老的文化,不老的智慧。
傳承中華文化征文 篇3
國學是我國的一大文化,國學小名士便是國學的傳承。有人可能問我國學到底是什么,以前我也不清楚,是詩?還是詞?現在我知道國學并沒有標準,琴棋書畫詩等等,跟中國有關的,都是國學。
回歸國學,就應當理解文字的內涵,就應當滲透進生活細節,傳承經典文化中的精華。光靠知識的灌輸并非是國學的最終目的,對于教師來說,國學教育的意義應該是滲透進每個孩子生活的細節中,貫穿在做人的道理中。知行統一,不能坐而論道。不要讓國學學習僅僅是課堂上的一道風景,而不加深學習,加深印象,國學小名士便是給了我們這樣的一個機會來加深印象!氨狈接屑讶,絕世而獨立!薄敖^代有佳人,幽居在空谷!薄@些都是國學小名士教給我的。
國學小名士不僅能讓你加深印象,還會回想典故和詩句。要知道國學是師古之學,但師古不能泥古,更不是簡單的.復古。中國傳統教育常常以禮節教育為主,在學習國學的過程中應適當取舍。不能一本正經的,按照書里原封不動搬出來也不能給了書里完全不一樣,這就是老師的責任。既然我們學的開心,也不能讓我們一點也不理解詩句的意思。
因為現在許多人總是彎著腰,低著頭玩著手機,所以現在去學習國學古文的人是真的不多了。沒有人會去關注我們的祖先傳承給我們的文化,而是都去在玩娛樂游戲。就算是學習了國學,真正可以把國學全到理解貫通的人是不多了。
所以,我們要接著傳承國學這個無價之寶,讓國學這中國的靈魂繼續傳承下去,讓博大精深的文化在我們心里永存!
傳承中華文化征文 篇4
我有一個偉大的祖國,她是不屈的象征,她是堅強的詮釋,她是勝利的誓言,她是華夏子女心中不滅的太陽。在繁星璀燦的星海里,在奔騰不息的大海里,在燦若銀河的燈海里,我總會想起你,我親愛的祖國啊,聽到頌你的.歌謠,我慷慨激揚,祖國啊,我深情的呼喚著你,我對你的情誼像白云眷戀著山岫,似江河依偎著海洋。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承,最近我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書令我感慨激昂、心潮澎湃。
中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史,從我們祖先創造發明甲骨文開始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負,以及“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而后已”還有孝悌友愛的黃香、張英,尊師重教的楊時、唐太宗,誠實、守信的晏殊郭伋,明理、守法的包拯劉秀,勤學、好問的司馬光蘇東坡精神等等,都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都無一不是把中華文化作為民族振興和獨立解放的精神支撐和動力。
中國它積淀了悠久的道德文化遺產,它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。讓我們為擁有這樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范!優秀的傳統文化不屬于這個民族,它更屬于這個世界。
我在這本書上學到了很多中華文史,中華傳統文化博大精深,繼承和發揚是需要我們終身以求的事。我希望我們一定要認真、刻苦的學習博大精深的文化。
我相信只要我們認真、刻苦地對傳統文化有大概的了解,有端正的態度,對自身一定會大有幫助的!
傳承中華文化征文 篇5
中華文化是一種中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。從我們的祖先開始創造發明甲骨文開始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負,都是無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都是歷史責任,更是光榮使命;傳承和發展中華文化時不我侍,需多措并舉。
傳承和發展中華文華要創新體制機制。中國特色社會主義文化源于人民、依靠人民、惠及人民。因此要想實現十八屆三中全會提出的“激發全民族文化創造活力,推動文化體制機制創新,推動社會主義文化大發展大繁榮的改革目標”,必須堅持以人民為中心,不斷創新體制機制。要進一步深化體制改革,拆除制約文化發展的各種藩籬,解開捆住文化發展的手腳,文化自由地在市場遨游、自主地呼吸新鮮空氣。
中華文明為何能屹立在世界的前沿時隔幾千年仍然璀璨奪目而光輝不朽?就是因為中華民族獨具的.領先世界的道德文明和生命文化!就是因為中華文化揭示了事物的本質和宇宙自然規律!就是因為中華文化是圓融和諧的文化!投射到個人身上,就是有內涵,學識淵博、通曉古今、具有洞察力;就是上善若水,把握大道,能圓融和諧一切;就是極其閃光的人格魅力,一身正氣,具有凝聚力。
傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜手來,眾志成城,把中華文化傳承好、發展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。
傳承中華文化征文 篇6
中華文化是一種中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。古往今來,在中華文化美德中,誠實守信排列第一位。以誠信待人,不僅能受人贊譽,也會得到他人的信任。
宋朝有一位叫晏殊的人,很有才華。有一次,宋朝皇帝親自考他。誰知應試題與晏殊平時練習的題目一樣!本來晏殊可以不換題目,隱瞞下來,這樣便能輕松地成為狀元。但他毫不隱瞞,請求更換題目。從這個小故事中可以看出晏殊這個人的誠信、正直。他的所作所為,是我們每一個人學習的榜樣。
寫到這我不禁想起了暑假的一件事:
六年級暑假,我們全家去上海旅游。因為怕車票緊張,我們在返回的前一天起了一個大早,來到上;疖囌举I回家的車票。來到車站,大廳里冷冷清清,沒有幾個乘客。爸媽忙著到窗口買票,我則一個人在看大廳墻上的宣傳廣告。一會兒爸媽就買好了車票,媽媽轉身坐在大廳一角的椅子上數找回的零錢。
突然無意間,我看見媽媽背后有一個黑色的東西,我便十分好奇的伸手一拿,咦?原來是一個錢包!我心中竊喜:這下我們發財了!好運氣終于到我家了!媽媽看見了,立刻起身從我手上拿走錢包,著急地詢問:“這是誰掉的?”爸爸聽見了,走過來打開錢包,想看看里面是否有失主的'身份證,我也湊了過去,看見里面有一些港幣和人民幣。爸爸數了數,大概有兩千元!除此之外還有銀行卡。爸媽見狀,異口同聲地說:“趕快去找車站工作人員幫忙還給失主!边@時,只有我很生氣的在那嘟囔著:“撿到錢包為什么非要還給別人呢?反正里面也沒有失主的信息,不如我們就自己收入囊中吧!眿寢屶嵵氐貙ξ艺f:“不管錢多錢少,不是自己的就不能要,別人丟了錢包該多著急呀!一定要還給別人!”媽媽說完,便把錢包拿著送給了車站工作人員。我撅起了嘴,心里一百個不愿意。爸爸說:“孩子,你媽說的對,老師不是從小告訴你拾金不昧不僅是中華民族的美德,更是道德上對誠信的要求,我相信你會想通的。”
看著媽媽那堅定的背影,和爸爸和善的目光,我仿佛懂得了些什么。這時,一個車站的工作人員和媽媽一同走過來,他很熱情地跟爸爸握了手,并且感動地說:“真的謝謝你們,這個錢包是剛剛一個來買票的香港人丟的!彼吞@地摸著我的頭,舉著大拇指,微笑著對我說:“你是個拾金不昧的好姑娘哦!”我當時羞澀地低下了頭,為自己當時的想法而感到悔恨,也為自己能夠親身經歷一次誠信的教育而感到高興。
這件事雖已經離我遠去,但是我永生都不會忘記。因為這是我真正意義上受到的思想品德教育,我體驗到要在金錢面前不為所動是多么難!我為我的家人感到自豪!成長回眸,家人給我照亮了一縷陽光,他們讓我懂得了中華文化的博大精深,讓我明白了誠信對于一個人來說是多么的重要,他們更為我樹立了道德榜樣!
先祖給我們留下的這些寶貴的精神財富足以讓我們受用終生,傳承中華文化美德是我們的責任和義務。文明的社會需要誠信的我們,只要我們人人都守住那顆誠信的心,明天將會變成美好的人間。來吧,讓我們攜起手來,一起傳承中華文化,共筑精神家園!
傳承中華文化征文 篇7
陽光灑落在幽靜的花園里,梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐,膝上攤開一本厚厚的《論語》,不停地讀著、背著,一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁,一只又一只小鳥兒飛來飛去,美麗的歌聲時而婉轉動人、時而清脆動聽。
“敏而好學,不恥下問”,國學教我們學習方法;“己所不欲,勿施于人”國學教我們為人處事;“百善孝為先”國學教我們孝敬之道。
中國文化,就是風雨中堅忍不拔的大樹,無論有多大的困難都無法將他打敗;就是風雨時同舟共濟的努力,團結一心用愛溫暖每一個人;就是風雨后七色的彩虹,只有在與困難搏擊之后才會顯現。
5.12,我要愛。在5.12地震中,我們淚流滿面,在巨大困難面前,所有同胞眾志成城;2008,中國北京。在圣火遭遇困難的時刻,中華兒女不惜一切代價,在08奧運之風吹遍世界的`時候,炎黃子孫熱情歡迎各國各族人民。這,不就是中國文化所倡導的嗎?這,不就體現出了中國文化經久不衰嗎?
其實,中國文化就在我們細小的舉動中流露。在早上,媽媽耐心的叫我們起床;上
學路上,不隨便攀折樹木;學校里,見到師長禮貌問好;上課時,謙虛認真地傾聽;課間,朋友互相幫助,不恥下問……國學并不是一定多么深奧的哲學,而是在最細微中體現的。人們常說“腹有詩書氣自華”,的確如此,但是腹有詩書卻不能夠真正做到書中所講,豈不是變成了書呆子?!現在的人,大多都是一肚子學問,卻顯得特別膚淺,是他們學問少嗎?不,是他們做不好。在如此發達的21世紀,我們需要的是高素質的知識型人才,之所以把“高素質”放在前面,是為了強調文明、禮儀、幫助、關愛、感恩等素質的重要性。而這些素質就是直接或間接的來自中國文化,這些中國文化,就是大家所說的國學。
中華五千年孕育了博大精深的民族文化,21世紀中國文化,就在我們手中!讓我們共同傳承,讓我們發揚光大!
傳承中華文化征文 篇8
拉開窗簾,陽光是彩色的。
——題記
因你,神州處處呈現出燦爛,輝煌的征程,如金色的燈盞,是光芒照亮了開始遠航的船帆。
我不去想未來是平坦還是泥濘,我不去想昨日的天空是否蔚藍,我不去想明天的陽是否明媚,我只想,只要我熱愛的祖國,我相信一切盡在意料之中,耳朵擠滿了時間的腳步聲,一種亢奮的精神洶涌而來……
美麗中國強盛中國,綠色中國和平中國。
復興之路其修遠亦,舉國上下共求索!
華夏兒女炎黃子孫嘔心瀝血前赴后繼。
今日中國,正邁著時代的最強音,帶著中國夢的精神遠行!
遠方接踵而賴的時代有棵茂盛的大樹,他將枝葉掙破天空,將寧和送進浮躁的心。邁著時間的征程流淌到炎黃子孫心中,至此中人們心中都有一股神圣的使命——傳承著這偉大的中華文化。
它像浩瀚沙漠中的一條河,靜靜流淌著,發出奇異的光彩,湛藍天空那個耀眼的太陽,正普照著他,漆黑夜晚里熠熠閃耀的獨光,它在奔走著……變成了我的心中唯一而有記憶的東西——古老的中華文明與華夏精神。
在那棵古老的樹上結出了奇麗的果實,他們都經過歲月的洗禮,文明的雕琢,經過精神的滲透,就是它們構成了豐富的文化——四五書經,天文書法,還有優雅的中國畫,綺麗的中華服飾,博大精深的中國漢字,仁愛,寬恕,執著的精神品格。
感謝中華文化,你踏遍我們心靈的每一角,透進心靈的每一寸,尤如從朔風凜冽的`戶外來到讓冬日雪夜的爐邊,你這黑暗中的光點,給予我前進的方向,你如那清涼可口的泉水,讓人神人清甜解渴:你如那香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽:你總在孤獨與無助中給我信心與希望,感謝這偉大的中華文化博大的民族精神給我指引,讓我成長,讓我們順應時代的追求教會我們勤奮努力,敢于創新,樂于提高自己,讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界,善于發現生活的美,告誡我們只有擁有積極的心態,敏捷的思維,才能真正享受生活,將我們所在教育中汲取的融入社會,在這個新奇,神秘的世界前行下去,我相信且堅信我們的世界將會因中華文化而絢麗,讓我們攜手傳承中華文化共筑精神家園!
中華子孫,請攜手,將散落身邊的珍珠串成最美麗的項鏈,連接深邃的歷史與無盡的未來,傳承信念與精神的財富!
傳承中華文化征文 篇9
時間在飛逝,人類在進步,在歷史的長河上又多了無數深深的烙印。這其中就有令我們無比自豪的中華五千年文明史。老祖宗在那無比艱苦的條件下創造了那么多奇跡,那么多財富,令全世界都無比震驚,名聲響徹云霄,雖然他們的肉體已灰飛煙滅,但是他們的靈魂依然存在,精神不可磨滅,并且還在一代一代的延續,更加的發揚光大。
祖先們是聰明的,也是無私的。他們把自己生活中總結出來的精華毫不保留的傳承給了我們。這里面既包含物質方面的,又有精神方面的。然而精神方面的財富才是永恒的。雖然它是無形的,但是它又真真切切的存在。它帶給我們的力量是無窮的。真是這強大的力量使我們奮發圖強,努力拼搏,進取創新。
顯然這強大而又無形的力量就是我們中華民族的優良傳統美德。這些傳統美德激勵了一代又一代人,影響了多少有志青年。因為它們是精華,是真理,是大家都承認和認可的。所以它才能世代相傳,被子孫后代們繼承和弘揚。
那么,作為風華正茂的大學生,我們該如何繼承和弘揚這些優良傳統美德呢?如何利用這批寶貴的精神食糧呢?這的確值得我們深思。
首先,作為一個中國人,我們應該廣泛的了解歷史,了解我們的祖先做了哪些驚天動地的大事。深刻理解傳統美德的本質與內涵,明白他們那崇高的思想。只有清楚什么是我們的傳統美德,我們才能談該怎么做,做什么。
其次,作為活力四射的大學生,我們是祖國的棟梁之才,未來的接班人,承載著建設祖國的重任,應該努力學習傳統文化知識,用不同的方式把傳統美德傳播發揚。站在巨人的肩膀上我們理應看得更高,望的更遠。我們要把自己的傳統美德在全世界發揚光大,讓世人領悟我們的風采和強大。這樣我們的`國家才會更加強盛,民族才會更加團結。
我們都是有知識的青年人,有自己的思想和見解,理應知道這些傳統美德對我們一生的作用。我們要時刻把這些傳統美德放在心里,作為規范和約束自己的總則。繼承和發揚都是在現實生活中的實際行動中體現的。只是知道而不去實施,那么這些精華是絕對不會被繼承下去的,更不能被發揚光大。而且隨著時間的推移,它們可能被遺忘。如果出現這種情況,將是我們中華民族的不幸,那是多么的可悲啊。我們絕不能讓這種悲劇上演的。
作為志向高遠的大學生,我們有責任繼承和發揚中華民族的優良傳統美德。就讓我們在現實生活中真真切切,實實在在,淋漓盡致的把它們繼承和發揚光大吧。
偉大的中華民族,偉大的優良傳統美德,將會是人類前進道路上一條永遠亮麗的風景線,為了理想,創造奇跡,我們的未來不是夢。
傳承中華文化征文 篇10
中國文化博大精深,歷史悠久。有四大發明、四大名著、古代圣人、浪漫詩人以及很多的文化血脈。
中國的傳統美德很多,誠實守信、尊師愛親、講文明、懂禮貌等等。對于我們來說,這些都是起碼要做到的。在學校,我尊重老師友愛同學,在家里,孝敬老人,遇到別人主動打招呼懂禮貌,說什么就要做到什么,不能失信于人。不管是與家人還是同學老師之間,都要保持最起碼的尊重。
我們國家的文化成果燦爛輝煌,對于這些我們都應該有所了解,例如孔子、老子、屈原、李白、曹雪芹。他們都是文化名人,是我國著名的思想家、詩人。他們所編的書籍以及做的詩句,都是有深遠的意義的,其中的'寓意以及想表達的情感都是我們寶貴的精神財富。孔子語錄里有很多值得我們借鑒的句子,比如“學而不厭誨人不倦”“禮之用,和為貴’,都指明了我們的學習態度和做人的基本禮數。
每個國家都有自己的節日,我們國家的節日習俗也是多姿多彩。有春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節好多好多的節日,這些都代表了不同節日的意義。春節,是農歷的正月初一,俗稱過年,是最熱鬧、最喜慶的一個傳統的節日。我最喜歡的就是春節了,春節的習俗很多,貼春聯、買新衣服、收紅包等等。春節聯歡晚會是我們眾所期待的,每年的臘月三十晚上必須看的,我也愛湊這個熱鬧和家里人一起觀看,一家人熱熱鬧鬧的很高興。
中國是歷史最悠久的文明古國之一,世代相傳,生生不息。無論是中國的傳統美德還是中國的歷史名人還是中國的傳統節日,都是我國的寶貴財富。中國文化也在走向世界,與世界各民族的文化彼此交融。
我們新一代的接班人更應該繼承老一輩的傳統,將中國文化的精髓化作自己的思想,跟緊世代的步伐,大步的向前走,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。做為我們小學生來說,要做到德智體美勞全面發展,也需要努力努力再努力,朝著自己的目標前進吧!
傳承中華文化征文 篇11
隴原明珠靈臺縣,鶉觚傳奇美名揚。
我的家鄉在隴原東部的邵寨鎮,這里物華天寶,四季分明,景色多變,山美水美人更美。
春與如絲,催醒萬物,小草從地下探出頭來,好奇東瞧瞧西望望,給大地鍍上了神奇的色彩,真是“草色遙看近卻無,絕勝煙柳滿皇都!碧一t梨花白,樹樹新綠惹人醉。
夏日炎炎似火燒,雷聲隆隆雨就到。“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,氣候溫潤,草木茂盛,花盛開,柳成蔭,處處馨香惹人醉。
秋風攜手落葉舞,果實累累換金裝。紅彤彤的的是柿子,黃澄澄的`是香梨,蘋果家族人丁旺,笑滿山川香滿原,谷子點頭把手招,黃豆咧嘴哈哈笑,歡迎你來邵寨游一游。
雪花飄飄冬來到,銀裝素裹處處嬌。真是千里冰封,萬里雪飄,原馳蠟象。落光了葉子的樹上掛滿了金燦燦亮晶晶的銀條兒,而松柏樹上則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。陽光出來了,北風過處,雪沫兒隨風飄落,五光十色,猶如一道道彩虹從天而降,恍若仙境,美不勝收。
美山美水毓美人,惠德惠心代代傳。文王畫畫卦山,千古美名傳,東漢滾龍寺,傳奇說不完,鶉鳥立觚杯,靈氣動天地
華夏文明傳千古,美麗靈臺更輝煌,攜手共建文明縣,齊心協力向前看!
傳承中華文化征文 篇12
今天又是社會綜合實踐活動了,我們來到了世界文化遺產之一的大足石刻。下車后,我們穿上了老師為我們準備的四種顏色不一的古代服裝?傮w分為白色、藍色、黑色、紅色四種顏色,我們班的女生穿了白色的服裝,男生穿了藍色的衣服。接著,我們就向大足石刻前進。
走進大足石刻,首先映入眼簾的是一片濃霧朦朧的景色,接著迎面撲來的是一陣涼爽的風,最后再吸一口氣,這感覺就如同吃了一塊薄荷味很重,去不至于嗆鼻的糖。霧蒙蒙的景色、涼爽的風以及清涼的空氣,簡直令人心曠神怡、沁人心脾。
接著,我們在老師的指導下,戴上了耳麥。在我們正好奇這個耳麥時,耳麥里想起了老師的聲音,老師指引我們來到了一張張桌子前,這不是我們平常用的桌子,桌子上平擺著一張水寫字帖,用中性筆寫著兩個大大的鏹錚有力的“人”字,字帖的兩旁各放著兩卷書。這時,一位老師站在桌子上,拿著話筒,告訴我們第一個環節是:拜孔子。老師教我們扶手,也就是右手在左手前面,放置胸前,手臂打直,向孔子行了三禮后,就是拜老師、老師回敬。然后老師讓我們照著字帖上寫下“人”字,寫完后,便讓我們拿起書卷,輕輕翻開,第一眼看見就是“弟子規”三個醒目的大字。老師讓大家一起朗讀弟子規。這整個過程顯得那么莊重、嚴肅。最后一個項目,也就是最激動人心的環節——點朱砂。吳老師用食指輕輕蘸了一下朱砂盒里的朱砂,隨之,食指頭上便沾著紅色的朱砂,再輕輕點了一下我們的眉心,就這樣,每個人的眉心上都冒出了一個紅色的小圓點。我們互相望了一下對方,大家都捂著嘴笑了。
接著我們又去體驗和聽導游講了一些項目和故事,最令我印象深刻的便是千手觀音。當我看見了聞名已久的千手觀音,我大吃一驚。古代很多人刻千手觀音都沒有刻到一千只手,而大足石刻的千手觀音,是的.的確確刻了一千只手。我雖然沒有一只手一只手的挨著數,但是這密密麻麻的手,讓沒有密集恐懼癥的人,也會一身雞皮疙瘩。這大足石刻的千手觀音,一千只手中都有一個眼睛,而一千只手都拿著不同的法寶。雖然經過多年的風蝕,但是大致模樣還是看得清,然而經過專業人員的修復后,千手觀音殿變得金碧輝煌,看起來十分宏偉。令人不得不贊嘆人類巧奪天工的手藝。
這次社會實踐活動,雖然時間短暫,但是大足石刻卻給我留下了深刻的印象。它讓我看見了人類的聰明才智,也讓我懂得了更多知識、使我受益匪淺,它還讓我學會了許多道理,使我受益一生。
傳承中華文化征文 篇13
“家風”是什么意思呢?說實話,我并不十分清楚,所以特意查了一下“家風”的含義——原來,“家風”簡單地講,就是一個家庭或者家族的傳統風尚。家風是我們中華民族傳統美德的現代傳承。我的理解是:家風就是每一個家庭把原來他們的好習慣、好思想一代一代往下傳。
“尊敬長輩、對人有禮貌”的思想在我很小的時候,爸爸媽媽就給我說過。所以,我見了長輩和老師,都會有禮貌的問聲好;坐公交車的時候,也會向司機叔叔、阿姨問好;就是和媽媽在路邊買菜買水果后,也會和小販叔叔或者阿姨說聲再見。更不要說在家里了,我有好吃的也會忍著肚子里的饞蟲,先讓爸爸媽媽吃。當然,爸爸媽媽很少舍得吃我的好吃的。
在我的家里,媽媽經常通過給我講故事的形式,告訴我一些做人的道理。比如“做人要誠實!庇浀脣寢尳o我講過一個“貝貝熊叢書”里的《實話實說》:小熊哥哥和小熊妹妹不小心打壞了家里的臺燈,還向媽媽撒了謊,最后他們認識到錯誤。講完這個故事,媽媽就對我說,每個人都有可能做錯事,包括小朋友,做了錯事及時承認并努力彌補和糾正,這是最好的解決方法,不能撒謊。如果撒謊,別人對你的信任就會像故事里面的花瓶一樣,被打碎了,就很難粘起來了。
爸爸媽媽還經常給我說,和別的小朋友相處,要大度,不要斤斤計較,能讓別人的就讓別人,吃點虧不是壞事。可是我做的并不好,我和小朋友玩的時候,有時候愛和小朋友較真。有一次,班里有個同學,課間玩耍的.時候故意把我擠到桌子角上,把我疼壞了,我一生氣,又把他擠到了別的桌角上。就這樣,我們發生了爭執,不歡而散;氐郊液螅野堰@件事情給爸爸媽媽說了,媽媽說:“小朋友鬧著玩,你不必當真。這樣的事情發生了,你笑笑走開就算了,不要斤斤計較,大度一點。有句話叫做‘吃虧是福’。”我以后要注意,和小朋友相處的時候,努力做到不斤斤計較,和同學們和睦相處。
“尊老愛幼、誠實守信、吃虧是福、謙虛禮讓”這些都是好的家風。我想,我們的社會就像一片大森林,每個家庭就像里面的一棵棵樹,好家風就是給這些樹澆水、施肥、送來陽光,慢慢的這些樹就會變得很旺盛。如果每棵樹都茁長成長,那整片森林一定會變得更美好!
傳承中華文化征文 篇14
太陽徐徐升起,帶著些朦朧的,柔美的光暈,在初醒的萬物上點起層層明媚的暖意,罩上人們的眼眸,喚起心中最遙遠的記憶。遠處,古跡舊樓中的一磚一瓦也講述著自己的故事,中華文化的印跡正在全國的各個角落熠熠生輝。
依稀地,往昔幼時的家鄉模樣在眼前浮現:也曾踱步房中努力背誦王之渙的詩句,只因他代表著家鄉永恒的驕傲;也曾捧書細閱《西廂記》中的每一情節,只因被這如同家鄉諸多純情一般的.愛意所打動;也曾漫步于永樂宮中觀賞每個壁畫,只因這一描一畫間蘊含著豐厚的中華傳統文化。漸漸地,年齡增長了的我,明白了詩句的豪壯情懷,懂得了愛情的可貴質樸,理解了壁畫的情節道理。
我知道在我所處的這片土地上擁有著怎樣無與倫比的美麗,文化背后所該有的歷史與情誼,在幾千年的時間里滌蕩,留下了屹立不倒的優秀與光明。所有被埋藏的秘密,正等待著重見天日的時刻,而每一個人,也應不斷發掘未知的美好和感動。我們以往的祖輩父輩,將他們畢生所領悟的道理,攢簇成一個個淺易的文字,記錄中華最初的文明,一年年,一代代,文化在堆積,在傳承。然而,也有可能會被部分掩埋。
輕撫歷史遺留的建筑樓宇,一種與祖輩產生的共鳴微微相應,也許我們每個人身中流淌的一腔血脈,也正與文化流傳之河有所相依,我們骨子里的氣質與風情,也在天地間回蕩。我們因此而自豪,愿以己之力努力傳承。
當春風拂起,行走在校園間,不時地看到傳統文化的輪廓與影子,細聽隱約傳來的讀書聲,也感受到了經典的代代相傳。將相和的故事在教室中演繹重現,關羽的俠肝義膽可昭日月,我們在文字中領悟著運城有名文化與精華,懷揣著閃現的過往光影,惦念著與我們生活在同一土地的文人驍將。這一切,即使是在今天,在這個飛速發展的時代,也未嘗遺失了它的獨特韻味。作為新時代的青年人,我們應當秉以對文化的尊重和喜愛,努力地發展傳承,使其不斷適應當代潮流。
文化長河漫長而悠遠,我們每個人也終將成為歷史的片段,愿每一個中國人都能在中華文化中找尋到自我,使之發揚與流傳。愿中華文化長河永不枯竭,在陽光下永遠熠熠發光!
傳承中華文化征文 篇15
我們中華人民共和國有著數千年的歷史文化。古時候,人們通過某種方式,讓這世間多了一份和諧,多了一份關愛。知道那是什么嗎?且聽我慢慢道來!
孝道是我中華民族一項神圣的傳統美德。它是冷酷無情的,一旦錯過了,就再也無法挽回。有些人,父母去世后才懂得盡孝,但已經晚了,父母已經不在人世了,找誰去盡孝呢?
如果大家都不懂得盡孝,那世界不就亂套了嗎?不過還好,總是有那么一些人站出來,有自己的實際行動告訴人們:孝道是最重要的!
我們的古訓《弟子規》中曾提到:父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責,須順承。意思是說:父母呼喚,應及時應答,不要拖延遲緩;父母交代的事情,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。這般有道理的古文古訓,現在的人們竟有大半不知道是什么意思!這真是中華民族的恥辱!
作為一個中國人,我們應該繼承祖先對我們的'期望,去完成它,去實現它!盡自己的最大努力,在父母的有生之年里,去關心他們,去孝順他們。同時,讓我們一起攜起手來,去傳承中華文化,弘揚傳統美德吧!
傳承中華文化征文 篇16
國學是以儒學為主體的中華傳統文化。國學經典是中華民族智慧的載體,是傳承千年世代吟唱的弦歌,她是一把開啟智慧的鑰匙。在誦讀經典的過程中,感受中華五千年歷史的脈動,聆聽古代圣賢的'諄諄教誨,他們的話語點燃我們心底的明燈,照亮我們前行的腳步。
從《詩經》里走出來,宛如在水中央的窈窕女子,蕩氣回腸的經典楚辭,更不用說老少莫不能誦的唐詩,那“床前明月光,疑是地上霜”的婉約思鄉,更有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪放。更不乏蘇軾那“明月幾時有,把酒問青天”的千古佳作,隨手撿拾的詩詞,都震撼著我們的靈魂……
閱讀經典,我能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛國情。屈原峨冠博帶、手執長劍,佇立在汩羅江邊眺望楚都,憂嘆長問,文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌,岳飛壯志未酬白發陡生的剜心之痛,情景畢現,無不撥動人們的心弦。
誦讀國學經典,感受中華文化的無窮魅力,領略中華民族多彩的風土人情和深厚的文化內涵。誦讀國學經典,讓傳統文化的種子悄悄撒播在我們心里,生長在我們的人生旅途,讓我們受用一生。
源遠流長的國學經典,是華夏文明經久不衰的精神瑰寶,誦讀國學經典,使我們情懷高尚,靈魂純潔,使我們的人生豐滿充盈。
傳承中華文化征文 篇17
每年的農歷五月初五就是端午節,這是一個歷史悠久的節日。相傳,端午節是為了紀念我國戰國時期,一位偉大的愛國詩人屈原。當時楚國被別的國家所滅,屈原寧死不降,他抱著一塊大石頭,跳進湖南的汨羅江自殺了。老百姓為了不讓魚吃掉屈原的尸體,就包了許多許多的粽子,扔進汨羅江喂魚。為了表示對屈原的愛戴之情,以后,每到端午節,人們都包粽子來紀念他。 在我的家鄉,端午這天,家家戶戶都要在門前掛上青青的艾葉菖蒲和別的叫不出名來的青藤避邪祈福。大人們將采摘的'艾葉菖蒲掛在自家的門前,那綠色青翠的艾葉,散發著濃濃的植物天然香味,好聞極了。我們小孩子家家串門,看在眼里,喜上心頭,也為那些獨居老人家門前掛上一把青青的艾葉,以表節日的祈福。
到了晚上,媽媽便要把白天摘來的艾葉、柚子葉、長命草等我不知名的葉子熬成水,用來給我們一家人洗澡以驅邪。用這些葉子水洗澡很好玩味道也很香,更重要的是晚上沒有那么多蚊子咬我那稚嫩的皮膚,睡覺也香甜了。
端午節還有最開心的事情就是包粽子了。人們會提前一天準
備好新鮮的粽葉和糯米等食材。糯米要提前在水里浸泡5至7個小時,粽葉也要用干凈的毛巾將它擦。然后最有意思的環節就是包粽子了。先將兩三片粽葉并攏,將它們做成圓錐形狀,然后將糯米、綠豆、紅棗、豆沙等食材混合在一起放進粽葉里。并且一定要把葉子填滿,并且還要有技巧的將粽葉的上端也要弄出兩個好看的角,最后用線將粽葉扎好,這樣,一個粽子就算包好了。等所有的粽子包好以后,就將它們一起放入鍋里煮熟,中午的時間段里,空氣里到處都散發著清新的粽香,引得我肚子里的饞蟲不斷的往外爬……
艾草青青,粽香濃濃。2016年,又一個新的端午節即將到來,我懷著一顆思念、期待、激動的心去迎接你、歡迎你!
傳承中華文化征文 篇18
二千多年間,中國人養成了一種社會風尚,形成了泱泱大國的民族精神,過去中國人的生存,及其民族生命之開拓,皆賴于此。這種精神,一為向上之心強,一為相與之情厚。
新中國成立以來,一大批海內外中華兒女為建設祖國奉獻自己的青春,相與之情深厚!皟蓮椩獎住编嚰谙龋暗值蒙衔鍌海軍陸戰師”的錢學森,他以過人的膽魄,讓新中國發出最強音!鑄就“五載兩彈成,千秋功,萬古績。丹心照日月,憑軒向高峰”的壯美詩篇。榮獲2016年度“國家科技最高獎”的師昌緒。因為有了他們的加入,中國才逐步成為今天的軍事大國。他們為新中國的建設作出了不朽貢獻,無怨無悔的給予,不求回報。
自改革開放以來,三十多年過去了,中國的經濟取得了舉世矚目的成就。人民群眾都可以感受到的是,從溫飽邁向小康,生活的富裕程度大大提高了。但同時,隨著社會不斷進步,市場經濟和文化多元化,人人都向“錢”看。怎樣傳承中華文化已成為我們現如今面臨的新課題!肮n族”“哈日族”,愚人節、情人節、圣誕節搶先過,對李敏鎬、灌籃高手如家數珍,信手拈來;而問他們“王孟組合”“唐宋八大家”卻支吾半天都說不上來。我們該怎么做?以往的向上之心,曾經的相與之情與我們漸行漸遠。
二十一世紀,人類第三次站在了世紀的.起跑線上,未來的中國面臨嚴重的挑戰,迎接跨世紀的挑戰,關鍵在于人的素質。試想一下如果未來的接班人連修身也做不好,更不用說什么“齊家、治國、平天下”了。
作為一名中學生,我認為,雖然豐富多彩的世界文化開闊了我們的視野,豐富了我們的生活,但我們千萬不能迷失和放縱自己,F如今生活好了,人民安居樂業了。我們更應該飲水思源。
中華優秀傳統文化源遠流長,博大精深,五千年的歷史沉淀讓中華文明散發著悠久的韻味,有著聞名于世界的科學技術,留下了浩如煙海的文化典籍。作為禮儀之邦的中國,崇禮重德,尊師重道是傳統美德。先祖給我們留下的這些寶貴的物質財富和精神財富足以讓我們受用終生。傳承和弘揚這些傳統文化是我們責無旁貸的責任和義務 讓我們攜起手來,共筑中華民族共有的美好精神家園,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
傳承中華文化征文 篇19
“弘揚中華優秀文化傳統,傳承民族精神!”這響亮的口號聲是我們新世紀中學生秉持的信念。我們生活在這片熱土上,這片有著千年歷史的熱土上,我們自豪,我們驕傲。隨著國家日益興旺發達,我們每一個中國人,都能在國際舞臺上感受到前所未有的自尊與自信,所以做一名自信的中國人更是我們應當具備的。
我國著名生物學家童第周,年輕時在比利時留學。同屋的另一個國家的留學生輕蔑地對童第周說:“你們中國人太笨了,不會管理經濟,所以,中國的經濟太落后!”童第周聽了很生氣,對他說:“你說中國人笨,有什么證據,我不許你誣蔑我的同胞,我的祖國!苯又蛔忠活D地說:“我們來比一比,你代表你的國家,我代表我的國家,看誰先取得博士學位。怎么樣,你敢嗎?“此后,童第周更加發奮讀書。他發表的論文,水平越來越高,在歐洲生物界引起了轟動。授學位時,在場的教授、專家紛紛向他表示祝賀。童第周激動地說:“我是中國人!我獲得了貴國的博士學位,至少可以說明中國人決不比別人笨!”
一個有強烈民族自信心的.人,必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風采,不卑不亢,落落大方,絕不會做有損國格的事情,這才是我們中華民族的精神!
作為中學生的我們,雖然做不出壯烈偉大的事,但是從小事亦能體現出中華民族的優良傳統!袄卒h”這個響亮的名字,代表著我們的民族精神。他的精神,指引著我們前進;他的精神,伴隨著我們步伐,他的精神,是我們每個中國人應該有的精神!
祖國創造了生活,改造著生活,歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華,走在世紀之初的我們,懷著一顆堅定不移的心,為中華文化,民族精神貢獻自己的一份力量。
傳承中華文化征文 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!
我是五年級二班的張卓,今天我演講的題目是《傳承中華文化,共筑精神家園》。
有一次我在一本書中看到了有關倒貼春聯的意義,這個故事讓我想到了在我小時候鬧的一個笑話,但是,這個笑話也讓我知道了倒貼春聯的意義。
有一次過年的時候,我和媽媽穿上新衣服、新鞋子去伯母家拜年,拜完年出伯母家門的時候,我看到伯母家門上的福字貼倒了,我一本正經的告訴送我到門口的伯母一家人說:伯母,你家‘!仲N倒了!伯母一家人笑的前仰后合,媽媽也跟著笑。明明是貼倒了,他們的笑讓我一頭霧水。
在回家的路上我問媽媽:伯母家的‘!置髅魇琴N倒了,為什么你們都笑我?難道那個字不是我們學的‘!?這時候媽媽微笑著說:這是運用中國漢字的諧音‘福到’了。我恍然大悟:福倒、福到嘛!我和媽媽一塊笑了,中國的漢字真是博大精深。
我國除了有貼春聯、貼福字的風俗,還有一個風俗,那就是過年一家人聚在一起打麻將?墒墙鼛啄陙泶蚵閷⒌娜
越來越少了,那人們過年都干嘛去了,原來都去廣場上扭秧歌、跳廣場舞了。近幾年來,越來越多的人開始注意鍛煉身體了,越來越多的人會在百忙之中擠出一點兒時間,在晚飯后來到廣場鍛煉身體。我最喜歡看的是扭秧歌,有時候還禁不住的跟在后面扭起來。隨著咚咚的'鑼鼓聲響起,人們也跟著扭起來。雖然隊伍中多是中老年人,可他們的腳步依然輕盈,姿態優美,動作極為協調。隊伍四周圍滿了群眾,他們一邊欣賞,一邊嘮著家常,悠閑自在。吹喇叭的還不時變換曲調,秧歌的隊形也隨之變化,讓人久看不厭,給新年、給人們的生活增添了無限的喜慶。
現在人們的生活在蒸蒸日上,人們的文化生活也像一顆璀璨的明珠閃著耀眼的光輝。同學們!讓我們攜手共筑我們的精神家園,讓我們的家鄉更美好!
傳承中華文化征文 篇21
中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應該學習優秀文化,還要傳承傳統美德。
中華上下五千年,通過這五千年的延續和發展,我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學習這種民族精神。
我們中華文化亦稱華夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持續時間最長的文化。中國神話,中華文化與歷史的瑰寶,通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言,小說,宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話會被假定是歷史真實的一部分。
中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的.圖騰,龍身上寄予了美好的品質和神奇的傳說。在龍的身上集中了人們美好的愿望,也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。
無論是什么中華文化,我們都應傳承下去,從現在開始,"讀圣賢書,立君子品,做有德人!耙械谜枚!币小疤煜屡d亡,匹夫有責!钡膼蹏髁x精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!钡臒o私奉獻境界。努力學習優秀文化,傳承傳統美德。
二十一世紀,人類第三次站在了世紀的起跑線上,未來的中國面臨嚴重的挑戰,迎接跨世紀的挑戰,關鍵在于人的素質。試想一下如果未來的接班人連修身也做不好,更不用說什么“齊家、治國、平天下”了。
所以,應當站在培養21世紀社會主義事業接班人的戰略高度來認識和理解開展傳統美德教育的重要意義。 提高學生道德認識,使他們知道懂得什么是美德,什么是非美德,從中能正確分辨真與偽、善與惡和美與丑,知榮辱、明愛憎,讓學生實踐良好的教育!
傳承中華文化征文 篇22
愛國,這個詞似乎離我們很遙遠,其實,仔細想來,它近在咫尺。就是做好自己應做的每一件事。
作為一個學生,愛國就是好好學習,遵紀守法、樂于助人、大公無私。想為大家所想。實際上,我們完全不只是一個學生?我們又是一個個小公民,一個個可以愛國的小公民。那么,小公民又該如何愛國呢?
作為一名小學生,我們不僅可以通過好好學習,遵紀守法來報效祖國,還可以做很多事。 2008年5月12日14點28分,汶川告急,北川告急,一個個鮮活的生命離開了我們,一個個原本幸福的家庭分崩瓦解,災區人民流離失所。事發后,社會各界都毫不猶豫的向受災人民伸出了熱情的援手。涌現了一件件感人事跡。作為一個小公民,我們不能坐視不管,我們同樣也可以盡自己的一份微薄之力,把自己的文具捐給那些因為受災而失去雙親的小伙伴,貢獻自己的.一片愛心,難道這就不是一種愛國的表現嗎?
是的,我們小,不能去危險的地方做自愿者,但是我們可以為祖國貢獻自己的一份力量:義務植樹、宣傳流感預防方法、宣傳環保知識我們還小,雖然不能遠去災區,但是我們可以從身邊做起,從小事做起,用我們的熱情忱來愛國!
大事我們做不來,小事我們可絕不含糊:在日常生活中,我們可以尊老愛幼、不亂扔垃圾、不說臟話、在公共場所給老弱病殘孕讓座中華民族的傳統美德由我們繼承并得以發揚光大,這更是我們愛國的行為!
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”誰說我們小,我們不能愛國我們會盡我們最大的努力,用自己的實際行動來證明給你們看!我們小,我們也能愛國!
傳承中華文化征文 篇23
中華文化源遠流長,已有5000多年的歷史。從遠古時代到封建文明極度繁榮的明清時代,中華民族創造了無數的輝煌與成就。數不清的英雄豪杰、仁人志士在歷史的長途上留下了他們的足跡。中華文化是世界上持續時間最長的文化,中華民族有“30萬年代民族根系、1萬年的文明史、5000年的國家歷史。
中華文化是一種中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。從我們的祖先開始創造發明甲骨文開始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負,都是無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都是歷史責任,更是光榮使命;傳承和發展中華文化時不我侍,需多措并舉。
前段時間舉辦的中國漢字聽寫大會和中華成語大賽就是一個很好的繼承傳統文化的方式,通過搭建這樣一個公眾平臺,使人們重燃了對母語的熱愛;還有舌尖上的中國,不僅弘揚的是中華傳統美食,更多的是透過美食宣傳積淀的中華美食文化。
傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜手來,眾志成城,把中華文化傳承好、發展好,共同傳承中華文化,共筑精神家園
中國,一個以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基礎,以五十余年的發展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國這只浴火重生的鳳凰!
中國之所以成為文明古國之一的原因,就是因為中國具有源遠流長的文化。說起中國的傳統文化,那可真是數不勝數,例如:中國陶瓷、四大發明、文房四寶、皮影等。今天,我們就著重說一說文房四寶,所謂文房四寶,即:筆、墨、紙、硯。筆:因為王羲之的緣故,名聲大振;墨:具有“落紙如漆,萬載存真”的美譽;紙:明代《天工開物》中記載了鉛造紙的狀況,并對四紙做了說明,給予很高的評價;硯:墨子的金星硯和婺源的`龍尾硯至今有一千多年的歷史!
在當今開放的世界中,我們在吸收外來文化的同時,也要大力弘揚華夏五千年的優秀傳統文化,只有這樣,世界才會健康地朝多元化發展,才能更加充滿生機和活力。
可現在在“洋節”風靡,而傳統文化卻逐漸被人們淡忘。清明節還有誰會在自家門前插一枝嫩柳呢?僅僅只是去墳前掃墓,僅此而已。端午節誰會安靜地在家包粽子呢?中秋月圓之夜,又有誰和家人一起愜意地坐在院子中,吃著月餅,抬頭賞月呢?
中華的傳統文化慢慢被人所淡忘,傳統佳節在社會中日益冷清,這些現象怎能不令人擔憂,不引起社會的重視呢?優秀的傳統文化是我們民族無形的財富,傳統佳節蘊含著中華傳統文化因子,這是我們民族的優秀勞動成果和智慧的結晶。
中國文化講究“茍日新,日日新,又日新”整個民族不斷棄舊圖新,不斷改革創新,文化傳統在不同的時代延續,變化和發展。中華文化在與時俱進的改革創新中綻放出奪目的絢麗光彩。
在科技條件下,優秀的傳統文化,經過現代科技的陶冶和兼容,具有了新的創造活力,它蘊含著現代科技的新成果,又指導著現代科技條件下的民族文化。不斷創新和發展,永葆生機和活力。
陽光照透每一顆塵埃,耳邊卻傳來了來自千年前的呼喚。是誰在吟誦:床前明月光的故鄉情;不破樓蘭終不還的豪情壯志;腸斷白瀕洲的思念之情;蝶戀花的愛慕之情。
破茅草屋前的杜甫含淚辛酸“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的憂國憂民的情懷;汩羅江前的屈原“半世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”郁郁寡歡壯志難酬的心情。
中國的傳統文化中不乏優秀的:鞭跶黑暗,它刀刀帶血;憧憬光明,它聲聲不倦;刻畫人生,它句句有理。
中華文化源遠流長,中國人民崇高價值追求,自強不息,厚德載物的思想,支撐著中華民族自強不息,薪火相傳。
文化是民族的,中華民族就是一個大家庭。讓我們把我們民族的優秀傳統文化推廣到世界上,為弘揚傳統文化貢獻一份微薄之力,代代相傳,保衛中華文化,傳承中華文化,共筑精家園!
傳承中華文化征文 篇24
最近學校發下來《傳承中華文化 共筑精神家園》這本書讓我們閱讀,剛開始我不以為意,這不就是一本薄薄的小書嘛,有必要這么大張旗鼓的嗎。但是當我靜下心來,認真閱讀時,卻深深地被書本里的內容所吸引,我一口氣把這本書讀完,心中百感交集,難以平靜。 從這本書中,我知道了什么是中華文化,我知道了中國是古代四大文明古國之一,知道了孔子、老子等諸子百家的空前盛況和獨特風采;知道了大文學家屈原、司馬遷、李白、蘇軾、曹雪芹……他們用不朽的名篇在史冊上留下閃光的名字;知道了中國最早的文字甲骨文,領先世界的四大發明,先進的科舉制度……。讀了這本書,我還知道了無論富強、民主,文明、和諧,無論自由、平等、公正、法治,還是愛國、敬業、誠信、友善,都根植于中華文明血脈,又都被賦予了時代的靈魂。
同學們,當你向客人和師長彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會"寬于待人,嚴于律己"的'時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎!
我們當代小學生是祖國的未來,肩負著時代的重任,今天的勤奮學習是為了明天祖國輝煌未來貢獻自己的力量,同學們,讓我們沉睡
的心靈蘇醒吧,源遠流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們攜起手來,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長。
傳承中華文化征文 篇25
時光如梭,歲月在我們的步伐中偷偷溜走。一天又一天,一年又一年。從曾經的入學儀式,到今日的畢業典禮,我們一起經歷了多少風雨。最終,我們的畢業典禮,最后的一次社會大課堂,就在這兒——國子監,開始了……
我們踏著歷史的足跡,身著漢服,在莊重的儀式中感受禮樂文明,四拜孔子,在活動中體驗探索中國精神,民族魂。在快樂的笑聲中觸摸到中華文明的精髓,感悟中國文化的精神。
國子監,是元、明、清三代國家設立的最高學府和教育行政管理機構,又稱“太學”“國學”。它以其悠久的歷史,獨特的建筑風貌,深厚的文化內涵而聞名于世。
恩,知恩者,“雖在生死,善根不壞;不知恩者,善根斷滅,是故,諸佛稱贊知恩報德者!痹谶@個世界里,每個人對感恩的定義都不一樣。謝師,是為了報答老師的培育之恩。謝友,是為了感謝朋友的幫助之情。謝孔子,是為了感謝他對這泱泱大國的貢獻與付出。謝父母,是為了感謝生、養育我們的恩情。謝萬物,是為了感謝他賜予我們生命中的一切。于是,在這不尋常的地點,我們舉行了不一樣的畢業典禮。
此時此刻,以“恩”為主題,對我們來說,是極其合適的。因為我們可以將這六年來對老師的精心培育之恩盡情的表達出來,也可以將心里不敢說的話說出口,千言萬語都抵不過向培養我們的老師深深地鞠上三躬,而老師也早已把我們當成自己的孩子,滿懷著不舍回敬了我們。
在典禮上,謝恩禮畢后,耿校長為我們上了一堂生動且具有深長遠意的教育課。靜思求真,行實致遠,是我們學校的辦學理念。傳承中華民族文化是每個中華兒女的責任及必修的課程。耿校長為我們今后人生的幾個重要階段指明了方向,對我們的未來充滿了深厚的期望和信心。隨后,耿校長還為我們頒發了我們人生中的第一張畢業證書。這張沉甸甸的畢業證承載著學校的教育與培養,老師的辛勤與付出、學生的淚水與收獲,包含的內容太多太多…
我們慶幸每天都能在充滿著文化深厚底蘊的校園里學習,我們慶幸能遇到這么好的校長和老師,我們慶幸學校給我們創造了這么一場令我們終身難忘的回憶。
簡單的午飯過后,我們繼續開始了這文化之旅。于是,耿校長帶著我們進一步的了解歷史,了解教育。
孔廟,全世界有數萬座,孔子的思想,言論早已在全球的每個角落遍布……
與曲阜的孔廟不同,一為家廟,二為元明清三朝皇帝祭拜之地。在以前,每逢祭祀大典,這里便鐘鼓齊鳴,樂舞升平,儀仗威嚴。
而孔子,則被稱為中國第一任老師,是當時社會的最博學者之一。
在這兒,令我驚嘆的不僅僅有著輝煌又典雅的建筑,還有這孔子的理想,精神。仁說,即為人道精神,而我們現在國家的思想理念就是由此改變而來的。次,即為禮說,孔子的禮說,則體現出了理智精神,就是我們所說的秩序和制度。而人道主義就是人類永恒的主題。
這次體驗,教會我的不僅僅是知識,還讓我們在這個神圣的'殿堂感受到了中華傳統文化的博大精深,懂得了感恩,感恩父母,感恩老師,感恩學校,感恩社會,感恩國家。
中華傳統文化是我們民族的“根”和“魂”,如果拋棄傳統、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈。
中國之所以成為世界上唯一文化延綿五千年而沒有中斷的國家,正是因為有如此深厚的國學文化作支撐,這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。中國的文化是任何一個國家都無可復制的,我們每個中華兒女有責任傳承和弘揚光大。
我們萃取中華文化的精華,我們吸納人類文明的優點,不斷升華中華文化的高度和質量,從而讓中華民族的偉大復興惠及世界!讓我們中國這獨有特色的國學文化一代一代脈脈相傳。
一場特殊的畢業典禮就此結束,但深入我們骨髓里的傳統文化卻會因時間的推移而越來越深厚,我們這次的主題是恩,我想,是這樣的,因為有恩,我們才會心存感激,因為有恩,我們中華文化才能得以傳承……
傳承中華文化征文 篇26
12月31日晚上,我懷著激動的心情和滿腔的熱情觀看了城北小學全體老師和部分學生的慶元旦經典誦讀晚會。那天晚上我們師生歡聚一堂,我們熱烈歡呼,我們激情澎湃,我們斗志昂揚。
晚會在《木蘭辭》歌舞中拉開序幕,精彩紛呈的節目讓人目不暇接。五年級老師的書法表演《蘭亭序》令人耳目一新。那飄若浮云、矯若驚龍、遒勁有力的毛筆字,讓人不得不對中國書法及古典詩詞的精妙贊不絕口。
六年級老師的《江山代有人才出》將晚會推向了高潮。首先是集體誦讀民族英雄岳飛的《滿江紅》。老師們的朗誦高亢激越,充分展示出了岳飛"精忠報國"的英雄氣概。我喜歡《滿江紅》中的"壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血",這句話表達了岳飛的雄心壯志;我喜歡“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這句話反映了岳飛積極進取的精神和對后人的殷切希望;我喜歡“三十功名塵與土,八千里路云和月”,這句話說明了岳飛高尚的人生觀,不論事實如何,志向卻不改變。緊接著是師生的歌舞表演《臨江仙·滾滾長江東逝水》。那深沉、渾厚的歌聲,更叫人浮想聯翩。它把我們拉進了那段群雄逐鹿的動亂時代,也引我們進入了那個英雄輩出的歲月。以前每讀到這首詞的時候,就有種蕩氣回腸的感覺,它讓人在感受蒼涼悲壯的同時,又營造出一種淡泊寧靜的氣氛,折射出高遠的`意境和深邃的人生哲理。最后是吟誦雄渾磅礴的《沁園春·雪》。它給我們帶來了威武雄壯的氣勢、沁人心脾的情感、成就偉業的抱負!再次聆聽這首詞,有種如逢故知的感覺。它激起了我心底的漣漪,激起了我的愛國情懷。毛澤東主席的預言,今天實現了!看!中國的風貌“紅裝素裹,分外妖繞”,中國的事業“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”。中華兒女正為振興中國,實現我們國家更強大的夢而拼搏爭取。歷史已證明:“數風流人物,還看今朝”!
整場晚會在一聲聲蕩氣回腸的千古絕唱中,開啟了一次夢的旅程。廣大師生們用自己特有的方式詮釋了經典詩文的美感,表達了對偉大祖國的由衷贊美。在《祝愿歌》的一句又一句祝福聲中,晚會圓滿落下帷幕!
傳承中華文化征文 篇27
中華文化博大精神,若要在禮儀,文言文,科技等中分個孰輕孰重,我會毫不有的選擇文言文。我為何出此言呢?其實中華五千年的歷史,是千千萬萬炎黃子孫度大自然的探索,每一個驚人的成就的背后隱藏著無數的失敗,甚至出現了血的教訓:在這時為了延續種族,傳承是重中之重!
以口述而代代相傳?不失為一種可行的辦法,但總會出現記憶的偏差,導致知識的不完整。所以人們學會了記錄,文言文是一種書面語言,她主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語,是現代漢語的源頭。在中華數千年歷史中,語言的口語變化非常大,可是文言文卻保持相近的格式。文言文能讓不同語言使用者“筆談”,是一種具有固定格式、卻不會非常困難的溝通方法。
文言文的出現,讓許多千古名篇涌現。引人遐思的《桃花源記》,余味無窮的《湖心亭看雪》,磅礴大氣的《望岳》。即使在新文化運動時遭到了排斥,即使現在她已經不是常用語,即使她較于我來說是那么晦澀難懂,都無法掩蓋它的.光芒。語言文字本身是沒有任何對與錯之分,只有繁與簡之區,亦或者說它的價值與作用取決于使用它的人。中國語言文字一家,任何一個我們都不應放棄。
如今,上天賜予我機會生長在中國,有機會接觸文言文。我想要去傳承,無論文言文到底有多深,無論她是否常用,即使我現在文言文的知識還十分淺薄,但我愿意我的綿薄之力去努力學習,來表達我對文言文的崇敬之情,在學習路上一步一步穩妥的走下去。
傳承中華文化征文 篇28
前些天爸爸讓我看了篇報道,大大的配圖照片是一個蒼老且再也普通不過的老農,正站在破舊的房屋面前,舉著粗糙但堅實的手,似乎堅定地要告訴我們什么,再看配圖標題,粗粗的黑體寫道:“溫州‘誠信老爹’身上流著道德血液”,小標題是:“八旬老人還兒債,誠信做人動鄉鄰”,整篇報道是講一個“溫州八旬老漁民為在臺風中死去的三個兒子還債五年至今”的故事。誠信老爹,一個本來就生活拮據的老人,在承受了失子的巨大悲傷過后,平靜地對債主說出“人死債不爛”這樣的話,用“子債父還”之舉誠信守諾,用“誠信”之心感動了全村的人,也深深地感動了我,讓我肅然起敬。
德,不因顯爵而高尚;品,不因貧窮而低劣。誠信老爹,這就是中華民族傳統美德的再現。中華上下五千年,就是一個中華文化的文明史,誠信、謙讓、勤儉、仁義、從善如流等太多的中華美德故事了。
誠信,從《陳太丘與友期》中的陳太丘信守承諾;《孟母不欺子》中的孟母堅持說到做到,到商鞅的`“立木為信”,曾子的“殺豬償信”等故事我們都耳熟能詳。這些都是古老的故事了,歷史和時間或許把它們打磨得有些褪色了,但無論光陰的輪回,世事的變遷,都決不會被一個有道德、有品德的中國人會遺忘、丟棄。
而當今社會,隨著那種摒棄誠信牟取暴利的風氣的不斷蔓延,食物都是“有毒”的,連自己親手生產的饅頭自己絕對不吃,這不僅是令人痛心疾首的社會現實,更是一種道德傳承的淪喪的悲哀!企業家們,為了一切的利益,可以坑害人民,可以見利忘義,身體中再不流淌道德的血液!眼睜睜地,看著兒童的臉上不再洋溢著燦爛的笑容,老人的氣息愈來愈沉重,年輕人的朝氣蕩然無存,生產問題食品的人們難道沒有一絲從心底里的愧疚嗎?捫心自問,當所有的食物大家都不敢輕易食用,當所有的誠信都被利益所吞噬,當所有的人全都以鄙夷的眼光打量著身邊的人,冰冷的世界,那些賺得的金錢可以使人感到溫暖嗎?
子曰:“人而無信,不知其可也”。
早在二千年前,偉大的教育家孔子已經告訴了我們,一個人要是失去了信用,那他將什么事都做不成。失去了美貌有健康陪伴,失去了健康有才學追隨,失去了才學有機遇相跟,而失去了誠信你所擁有的一切不過是水中月,鏡中花,如過眼煙云,終會隨風而逝。
中華文化浩如煙海,傳承中華美德,固守誠信品德,就如同一個國家有了靈魂,大樹有根,江河找到了源;不然,只能墮落,只能枯萎,只能干涸……
真的,看似平凡困苦的“誠信老爹”,卻讓我們看到了人性復蘇的點點閃亮,這與當下一些有悖于中華文化的行為,值得我們思忖與反思。誠信的傳承也是中國古代傳統文化的傳承,需要我們重歸無塵的心靈,用“誠”和“信”,讓人與人之間少一分冷冷的懷疑,多一份暖暖的笑容!只有有了誠信我們才能發現:青草綠樹,藍天白云,花香鳥語,美麗無處不在;花開花落,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡存其中……
傳承中華文化征文 篇29
從《詩經》的嚶嚶囈語,到楚辭漢賦的鋪采摛文,從七夕的金鳳玉露到重陽的登高賞菊,從秦腔的底韻悠綿到京劇的唱練坐打,中國的傳統文化,在華夏浩繁的史帙中顯得那樣熠熠生光,璀璨壓目。
然而,在今天“全球化”的中國里,熙熙攘攘的人們似乎早已將赤縣濃重的傳統文化丟擲在了一個偏僻的旮旯里。少了王荊公“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的元旦洋洋喜慶,少了杜牧之“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”的清明斷魂之哀,少了辛稼軒“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨”的元宵盈盈笑語,圣誕節的雪撬,情人節的巧克力、玫瑰,卻遠渡重洋,從西洋一路風靡了東方的中國——這個古老的民族。
中國傳統文化黯淡下去了,猶如浩渺寰宇里一顆煢煢孑立的孤星,那樣形單影只?墒,我不甘心,難道在流行浪潮的面前,中國的傳統文化就真的那么一文不值嗎?
屈原用楚地方言演繹著《離騷》《懷沙》;左思用唯美的文字抒寫著《魏》《蜀》《吳》之賦;陳子昂用幽州臺歌,開辟了新唐四杰的雄渾之風,李白杜甫用浪漫與現實在中國文化的坐標上以雙巒的形象拔地而起,蘇軾以大江東去的如椽巨筆開創了宋詞的新紀元,關漢卿用元代話劇不止地將一個個哀艷的故事流傳。中國的文化在無聲之中包羅著天地萬象。它浩瀚無邊,猶如挾泰山以超北海難以逾越。
也許我的吶喊無法像黃鐘大呂一樣震耳發聵,傾刻使國人清醒冷靜下來,我只是希望,中國的傳統文化不要在我們這一代人的手里喪失。
“只有民族的,才是世界的'”。在21世紀的今天我們更應倡導學習,弘揚和繼承中華民族優秀的傳統文化,這是我們義不容辭的責任,也是歷史和時代賦予我們的神圣使命,而只有不斷汲取這個民族的文化底蘊,或許才有資格被稱之為龍的傳人。如今,我國取消無意長假,將清明、端午等傳統節日都增設了一天的假期。這不正是為了讓每一位炎黃子孫都銘記中華民族特有的節日嗎?這是對中華傳統文化的保護。惟有保住民族文化之根,續接斷裂的文化之脈,才能真正實現國家的全面發展與進步,才能讓東方巨龍真正從沉睡中蘇醒。讓我們一起來期待!讓我們一起去努力!重新緊握那遠去的傳統文化,使其重歸我華夏大地,使其長盛不衰!讓我們一起期待,一起努力,讓我國的傳統文化在神州大地上再次展現出傲人的風采!
傳承中華文化征文 篇30
在2016年11月30日,對于中國人來說,這是一個值得載入史冊的日子,那就是被國際氣象界譽為“中國第五大發明"的“二十四節氣”申遺成功,獲批列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。
作為中國人,我可以很自豪的說:“這就是中國人的驕傲”我們的老祖宗曾經說過:立春要迎春,清明要踏青,冬至要吃餃子,這些都是我們祖宗的智慧結晶,值得為我們后代人所用。但是縱觀現在的社會,大多數人卻熱衷于過西方人的節日,什么情人節啦,圣誕節啦等這些節日都搞得紅紅火火。而且有些有錢的人為了過得熱鬧一些,而不惜下血本搞。這也不符合中國的傳統美德。除了這些,更可悲的是。有人問你說二十四節氣是什么,我相信有很多人都會回答說不知道,如果這么回答就是一件很可悲的事情了。
但是,這也不能全怪他們,當今世界隨著工業化的發展。海平面上升,全球氣候變暖……這一系列的國際問題導致了如今的“二十四節氣”有些跟今天的氣候物候不相符了。比如說:節氣是大雪,但艷陽高照,熱的.要命。還有比如5月下旬的小滿,古時候是小麥快成熟的時候,但如今卻是到收割的時候了。這毋庸置疑是全球氣候變暖最好的體現,工業化發展固然很重要,但是保護環境,傳承中華傳統的文化更重要,因為這是我們的祖先歷經一代又一代人總結出來的自然發展規律,我們有責任,有義務去傳承,并且發揚光大,做這些是我們作為炎黃子孫所應當做的事情,我們不能讓我們祖先的聰明智慧失傳,應該一代接一代的傳承下去。
保護環境,人人有責!讓我們一起來保護環境,傳承中華文化吧!
傳承中華文化征文 篇31
中華文化博大精深,閃爍著智慧得光芒。我們有學富五車、滿腹經綸的孔子,有揭露黑暗、直面現實的屈原,有不屈不撓、頑強抗金的岳飛,有心系天下、胸懷寬廣的毛澤東……我們還擁有文化寶典《尚書》、《中庸》、《論語》,擁有造紙術、指南針、火藥、活字印刷四大發明,擁有蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡四大名繡,還擁有里長城,秦兵馬俑、北京故宮、黃山等雄偉壯觀的建筑……漫步在經典巨著的道路上,徜徉在中華文化的海洋中,我們無不為這些深刻的哲學理論和傳統遺產所折服,我們會情不自禁的感嘆道:“我驕傲我是華夏子孫中的一員,我為中華民族的崛起與富強而自豪!”
時間在延續,時代在發展。隨著資本主義生產方式的興起,中國故步自封統治者還沉浸在往日的'輝煌之中時,一些國家用大船利炮無情的轟開了中國的大門,中華民族在深重的苦難中拉開大幕。在與外強侵略的斗爭中,一位位的豪情壯志的民族英雄紛紛誕生,一段段可歌可泣故事源遠流長!昂成揭祝对兰臆婋y啊!”的岳飛,“經世自勵,廉潔奉公”的林則徐,“我立志殺敵報國,今死于海,義也,何求生為!”的鄧世昌,“不入虎穴焉得虎子!” 的班超,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥……這些人流芳百世,可謂自然!
中華自古就有“中國夢”,古老的民族如一株頑強的常青藤,歷經劫難,青蔥依舊。他從經歷的廢墟中從容站起,探索那一條不敗的“中國道路”。終于,又一代代偉人出現,使中國重又走上復興的道路。現在的中國已不是當初落魄、任人宰割的小國家,她已從“灰姑娘”變成“公主”,它已把破舊的衣服脫下,“文明禮儀”寫在身上。點點滴滴,都是一顆夢想、一種精神的作用。
傳承中華民族的優秀文化和大力弘揚愛國主義情懷尤為重要。我作為一名小學生,積極參加學校的非物質文化遺產的“蛋雕”社團,認真記憶著古代文人留下的經典詩文,我覺得這是我能做到的,也是每個學生需要做到的!愿中華傳統文化能成為我們的良師益友,相伴在你我左右,生生不息,源遠流長……
傳承中華文化征文 篇32
楊絳說:“我們不斷地發明,不斷地實驗,我們由原始人的烹調漸漸開化,走入文明時代。”沒錯,科技發展,時代變遷,人類的文明愈來愈昌盛,但精神的文明愈來愈萎縮,究其根本,還是文化的缺失。
央視名嘴白巖松曾經有這么一段評價:“中國很難出一個牛頓,因為即使蘋果砸到了我們頭上,也不會有人停下腳步去思考!笔前。斀裆鐣藗兂磷碛诩堊斫鹈缘男鷩,而拋棄了文化的修養與沉淀,他們的靈魂正是因為缺少文化的滋潤而變得干澀、浮躁,自然也就不會有去思考的時間和想法。所以傳承中華文化,至關重要。
中華上下五千年,花鳥魚蟲、節日歡樂都凝聚在一件件古物上。你是否記得那天青色的煙雨,那江南秀麗的水天一色,那色白花青的錦鯉,唯有那青花瓷能承擔起這一切。于靈氣中出生,在烈火中鍛造,吟誦著歲月的詩歌,它是中華文化的凝結與見證。
王朝、傳奇將相終究逃不了一抔黃土的歸宿,唯有名篇不朽。翻開厚重的古典書籍,我們看到的是老子用了五千個字寫出的《道德經》,句句短小,卻又飽含真理,孔子與弟子言行在《論語》的二十篇中淋漓盡致地體現。己所不欲,勿施于人”短短八個字,體現出的卻是何等的重要。打開《三國演義》,是劉,關,張三人"不在同年同月同日生,但愿同年同月同日死"的義氣;翻開《紅樓夢》,是林黛玉“紅藕香斷有誰憐"的惆悵;翻開《西游記》是孫悟空的神通廣大,唐僧的執著;"以史為鏡,可以明得失。"司馬遷用《史記》為我們提供了這樣一個平臺。翻開唐詩,是李白"舉頭望明月,低頭思故鄉"的懷念,是李白"君不見黃河之水天上來"的豪放,是杜甫"感時花濺淚,恨別鳥驚心"的`憂國憂民。字字珠璣,文化之風躍然紙上。
還記得《舌尖上的中國》上那些動人味蕾的美食,但我更欣賞其中一群平凡的人——麥客。這個職業就是割麥子,但他們也是不平凡的。因為他們是文化的傳承人。他們傳承的是一種精神,正如他們自己所說:“這個工作,累,效率也不高,畢竟是人收割,相比之下。機器的確快很多。但是我們熱愛這個工作,熱愛這片土地,熱愛這種文化。它已經難舍難分。我們所期待的的不是收入有多高,而是能將這份文化傳承下去,僅此而已!焙唵蔚脑,樸實的語言,卻凝結了文化的精神。
我們頭頂著中華的天空,腳踩著中原的大地,呼吸著華夏森林的空氣,我們就應該傳承這一份文化,這一份輝煌的燦爛。
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