【必備】征文作文集錦九篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編收集整理的征文作文9篇，歡迎大家分享。
征文作文 篇1
書，伴我一路同行。當(dāng)我打開看一本書的時候，濃濃的書香迎面飄來。泡上一壺?zé)岵瑁橹诺湟魳�，�?xì)細(xì)地品味著書中的奧秘�！}記
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！蔽�，是一個從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時候，我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》，那一個個故事有的一次又一次地打動我，有的令我轉(zhuǎn)憂為喜，幫我化解煩惱。
漸漸地，我長大了，書架上再也不是那些幼稚的漫畫書，而是增添了一些余韻悠長的精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩文集，并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當(dāng)我感到郁悶時，就會隨手在書架上拿起一本書，津津有味地讀起來。
在這些書中，使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛，奮斗抗?fàn)�，自強不息，百折不饒，這些精神，這種形象，讓我感受 到一個倔強好斗的小紅軍的性格。當(dāng)我讀到保爾與病魔作斗爭時，他忍受痛苦堅持活下去時，我的淚珠豆大般打在了書頁上；當(dāng)我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西，還堅持寫作時，讓我覺得保爾是一個積極向上的人；當(dāng)我讀到保爾在戰(zhàn)爭過程上還堅持讀書時，這讓我想到：一個在戰(zhàn)爭中的小紅軍，還堅持學(xué)習(xí)，還堅持 讀書，何況是一個學(xué)生呢？
讀好書，好讀書，讀書好。讀一本好書，能讓無知的少年重新找回出發(fā)點，能使人們懂得道理、知識，能化解人們的煩惱�！遏斮e孫漂流記》讓我明白做人要 堅強；《駱駝祥子》讓我懂得：對待理想，要赤手一種良好的心里素質(zhì)，在奮斗中體現(xiàn)人格魅力；《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大，讓我學(xué)會怎樣感謝母親。
書里含著淡淡的香氣，它雖然看起來樸素，卻帶領(lǐng)著多少人一路成長。書香伴我行，書香伴我一路成長。正所謂：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！薄皶x百遍，其義自見。”
這時，書香已經(jīng)包圍了整個書房，正帶領(lǐng)著我向前走去！
征文作文 篇2
在這個信息飛速發(fā)展的時代，人被會被新潮的網(wǎng)絡(luò)用語吸引，而忘記去品味詩書的妙趣，而"國學(xué)小名士"卻喚起了我們對經(jīng)典的探尋，對美德的傳承!
歷史如同夜空中劃過的一道流星，只是一瞬間，而詩詞卻讓美成為永恒。詩詞，就是中華文化中的排列整齊的顆顆珍珠，是祖先留給我們的珍貴財富;更是指引我們前行的燈塔!
通過這次比賽，可以看出每一位選手都有豐富的文化底蘊，在僅有一字提示的情況下能夠喚醒腦中踴動的詩詞，在比賽過程中做到臨危不亂，對答自如。我最欣賞沂蒙老區(qū)的謝奕辰，她是一個不去計較成敗的人，不會因失敗而影響個人對國學(xué)經(jīng)典的喜好與學(xué)習(xí)。
當(dāng)一個人真正沉醉在詩賦的世界里，就達(dá)到"無我之境，以物觀我，故不知何者為我，何者為物。"之境界，忘記是比賽，忘記要獲勝，只是幾位學(xué)士在交流心得，吐露真情。在被規(guī)則層層捆綁的世界，閱讀經(jīng)典總能求得當(dāng)下沒有的自由，暫時拋下瑣事，試著體味浩瀚無聲，這逃脫于時空外的孤獨未必不是賞心樂事。
詩詞，是歷代文人智慧的結(jié)晶，我們所要做的，不是把他們像晶石一樣封存起來，而是學(xué)習(xí)傳承。古代有鑿壁借光的好學(xué)，聞雞起舞的勤奮，懸梁刺股的決心……。而這些精神是我們現(xiàn)在社會所欠缺的，也是這個社會所需要的。
傳承中華國學(xué)，不僅要懂國學(xué)，還要行國學(xué)，最重要的就是踐行在實際行動中，真正做到與人為善。
掌握和熟悉禮儀，就可以做到觸類旁通，待人接物接物恰到好處。禮儀作為中華民族的傳統(tǒng)美德之一，在國學(xué)中可謂是不可分割的一部分。孟子曾說過："君子以仁存心，以禮存心，仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。
忘不了，"老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼"的杜環(huán)侍老。忘不了，"凡人之所以貴于獸者，從有禮也"的孔融讓梨。忘不了"人必其自愛也，而后人愛諸;人必其自敬也，而后人敬諸"的陶母拒魚。忘不了"躬自厚而薄責(zé)于人"朱沖還牛。
學(xué)習(xí)國學(xué)，傳承國學(xué)，就要"由外而內(nèi)，由內(nèi)而外"。所謂由外而內(nèi)，是說將國學(xué)中的抽象的道理，具體方法記在心里，是知識得到豐 富; 所謂由內(nèi)而外， 便是將從國學(xué)中學(xué)到的道理、 方法融入進生活中， 使人格得到升華。要把"學(xué)"記在腦子里，把"國"記在心里。
國學(xué)小學(xué)士們向我們踐行了真正的中華國學(xué)，掉在地上的廢紙，僅有的美味龍蝦，陌生人向你借錢，撿或不撿，讓或不讓，借或不借都只是一剎那的決定，如果你選擇了是，禮儀的萌芽就會從你心中種下 ，久而久之便成習(xí)慣。
禮貌是一種習(xí)慣，他體現(xiàn)著人們的生活態(tài)度;禮貌是一種精神，它體現(xiàn)著人們的風(fēng)貌。
征文作文 篇3
法律與平安，有著密不可分的關(guān)系。法律是平安的基礎(chǔ)，平安是法律的橋梁。只有守法才能平安，要想平安必須守法。法律就像一根線緊系著生命與安全。下面，我要為道家講一個與我有關(guān)的法律故事。
那天，我接到口語培訓(xùn)班的任務(wù)前去一個十字路口做一個上午的“小小交警”。剛到那兒，看到眼前的情景不禁大吃一驚：一輛輛轎車呼嘯而過，一 陣 陣 涼 風(fēng) 吹過我的全身，那風(fēng)兒卷起的灰塵弄得我連嗆了好了幾次。于是我便急忙走到我的“崗位”上，開始值起了班。一開始還好，不過到了后來遇到了兩件棘手的事——
我本來在好好地“值班”，誰知“半路竟然殺出了個‘程咬金’”，――突然我看到了一個個子不高，頂多就十一、二歲，還戴著個墨鏡，騎著一輛滿載貨物的直行車過來了。當(dāng)時我二話沒說就“嗖”的一個箭步?jīng)_到那人面前攔住了他，說：“小弟弟，看樣子你應(yīng)該沒滿十二歲吧，怎么能一個人在馬路上騎著自行車呢?多危險哪，快回家吧。”那人非但不領(lǐng)情還拿下墨鏡就喊：“怎么啦，怎么啦我今年就十二歲了，只不過比你矮半個頭而已。再說了，我騎自行車怎么了，你管得著嗎?”我本想好好給他講講道理的但定睛一看，那人竟是我們班的陳健同學(xué)，于是我便耐著性子說：“陳健同學(xué)，我們可都是守法好公民，雖然你已滿十二歲，畢竟一個人在大馬路上騎自行車太危險了，何況你這車上還滿載物品20xx年關(guān)于平安印象的征文20xx年關(guān)于平安印象的征文。”說完他便向我道歉，并保證以后再也不回一個人騎著滿載貨物的車獨自出行，我這才放過他。
我趁人流量少的時候，偷了一會兒小懶，欣賞著那公路兩邊的銀杏樹。那時是秋天，每一片樹葉上，都像鍍上了一層金漆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個銀杏樹幾乎都是一片金色!啊，金色!是象征著光明與正義的金色!好像被金色籠罩的眾生都是正義與光明的化身。但實際卻不是這樣——
金色，不管是被銀杏的金色籠罩著的還是被太陽發(fā)出的金色的光輝籠罩著的，都是善良的嗎?
事實證明——不是：我的注意力又回到了馬路上，突然看見一對夫婦賊眉鼠眼的推著一輛裝滿水果的推車停在拉馬路邊，顯然，他們是水果小販�！盀榱俗约旱睦�，不惜給人們帶來不便的代價來到馬路邊販賣�！边@是他們給我的第一印象。你可能會問了，不就是在馬路邊販賣嘛，能有多大的壞處?我可以準(zhǔn)確的告訴你，這樣的危害可大了：1、影響城市風(fēng)貌。2、顯得我市人民素質(zhì)低。3、會給我市行動帶來不便……等一系列問題。于是我二話不說，走過去勸說他們不要在這兒販賣：“叔叔阿姨，請你們不要在這里販賣，會影響到其他人，從而產(chǎn)生異議。更何況對我們的城市風(fēng)貌也不好，相信你們也是這兒的一份子，所以，為了其他人特為了你們自己，請離開，謝謝!。”
那對夫婦聽了連忙附和道：“哦哦，我們知道了�！�
平安，不僅為自己也為家人;法律，為了其他人也為了社會。遵法守法，從我做起。
征文作文 篇4
沙沙沙，沙沙沙，這是春姑娘帶著第場春雨輕輕地走來了。
春雨唱著悅耳動聽的歌，挨家挨戶地叫醒植物，動物們。小草扭動著腰，睡眼朦朧地從土地里鉆出來；樹木抽出了嫩綠的枝條，又從光禿禿的樣子變得綠意盈盈了。
叮咚，叮咚，是誰？哦，原來是溪水音樂家在演奏大自然精彩的樂章呢！春雨沙沙地唱，小花輕輕地應(yīng)和，小曹歡快地扭動身子，小溪為他們伴奏。就這樣，春天變得萬物復(fù)蘇，片生機勃勃的景象了。
瞧，，那個空中的黑點是什么？黑點飛近了，春雨才看清楚，原來是從南方特意趕回來的小燕子呀！
春雨唱得更歡了，連沉睡的黑熊也被叫醒啦，筍芽兒也醒了，小兔，小鳥，桃樹等都被沙沙沙的歌聲喚醒了。
眼前的春天風(fēng)景如畫，和寒冷的冬天不樣了。大地?fù)Q下了雪白的衣裳，穿上了光彩奪目的長裙，成了最靚麗的風(fēng)景。這切難道不是春雨無私的奉獻換來的嗎？
春雨不論多疲勞，也要堅持不懈的叫醒沉睡的動植物，這種精神實在可嘉。
��！春雨，是你給我們帶來了美好的春天，是你給我們的世界帶來新的氣象！
春雨，我喜歡你！喜歡你那活潑有生機，還 有那無私的奉獻！
征文作文 篇5
我從小特喜歡媽媽給我講《昆蟲記》，知道很多小蟲子的故事，特別有意思，我長大了想當(dāng)一個法布爾那樣的昆蟲學(xué)家。
我們樓下有很多槐樹，槐樹下住著很多螞蟻，我經(jīng)常跑去觀察。今天中午，我又請媽媽下樓一起到槐樹下觀察。發(fā)現(xiàn)了很多小螞蟻和幾個螞蟻洞�？墒�，這里的洞又小又硬，沒法挖。我又跑到西邊的槐樹下尋找。呀！這里有好多螞蟻洞，還有更多螞蟻爬來爬去�！皨寢�！快來！”我趕緊叫道。媽媽過來了，我們一起觀察這棵樹下的小螞蟻。
光樹根底下就有16個螞蟻洞呢！我發(fā)現(xiàn)這邊螞蟻個頭大，顏色淺，爬行快。很奇怪，這些螞蟻總在樹上爬上爬下，它們都在干嗎呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們總是按著一定的路線上來下去，只要碰面只要把觸角輕輕一碰，馬上輕巧饒開了，誰也不搶行，誰也不擠著誰，非常有秩序，順著它們的爬行路線，我們在樹干的中間部分又發(fā)現(xiàn)了好多木屑，這里也有小螞蟻的洞，木屑就是小螞蟻挖洞運出來的，真有意思，它們還能在樹上居住呢。我還看到有的螞蟻嘴里銜著一只藍(lán)色的蚜蟲，快速往樹下爬，運回到洞里。難道螞蟻要吃蚜蟲嗎？
我又看到幾只藍(lán)色小蚜蟲從樹根往上爬，小螞蟻們過來過去也不抓它們，我把蚜蟲推到螞蟻跟前，螞蟻還是繞道走了，這是為什么呢？我想起常識老師講過，螞蟻和蚜蟲是好朋友，蚜蟲送蜜給小螞蟻吃，小螞蟻就保護蚜蟲不被七型瓢蟲吃掉。我想明白了：一定把是螞蟻把做好蜜的蚜蟲帶回洞，小蚜蟲把蜜送給小螞蟻后，螞蟻就不管它們了，它們只能自己慢慢爬回樹上去。這對爬行緩慢的蚜蟲來說，可是個長途旅行了。我覺得小螞蟻太自私了，它們挑蚜蟲多的樹下、樹上居住，就是為自己能更多享受小蚜蟲的甜點呀！
我今天的觀察很有收獲，我很開心！假期里，我還希望能認(rèn)識更多的昆蟲，了解它們，和它們交朋友。
征文作文 篇6
直到我搬離筒子樓，我才發(fā)覺我沒了家，只想找回過去的舊時光，卻再也回不去了。
我邁入筒子樓絕不是因我的家在這兒，只因我被父親全托給了樓中一戶最窮的人家。
在上個生肖龍年，我走進了那個家，由阿姨照顧。我很清晰地記得冬日里，我靠在暖氣片上，她喂我吃熱騰騰的洋芋面。在我看來，這是我的第一個家，因為先前記憶中的家只有父母不和，雞毛蒜皮，扭扯廝打，屋子里的味道只剩下刺鼻的酒精味，咸腥的血味，空氣凝滯的霉臭味。而筒子樓中的家有菜香、面香，甚至有淡淡洗衣粉的味道。
少不更事的我一直覺得筒子樓是上帝為我打開的一口天井，陽光星輝都傾瀉到了我的身上。我擁有了像樣的家。
時光推搡著我前行，我不覺越過了紅領(lǐng)巾時代。我仍像三歲小孩一樣乖，幫阿姨掃地拖地，在廚房里幫她打下手，在她生病時，為她煮一個雞蛋。半個生肖輪回的春秋，我已經(jīng)徹徹底底融入了這個家。
父親早已經(jīng)商掙足了錢，買了一套像樣的商品房，要我回到他身邊。其實我早該明白，自我走進金城，我的戶口本便白紙黑字定下了我外地人的身份。我不得不為了中考回到我所謂的故鄉(xiāng)南城。
我開始變得很懷舊。南城家中的陳設(shè)我刻意要與記憶一模一樣，我穿著同樣的衣服，我習(xí)慣重復(fù)舊句子。一切都像模像樣起來，只不過我發(fā)現(xiàn)衣服小了，歌曲老了，句子也不合時宜了。
不錯，尋找過去的舊時光，只用雙眼是不行的，或許有人說是用心。嘻，這是我聽過的最為荒唐的理論家理論。我用心將記憶中的一切刻錄，包括眼中的世界，耳中的世界，嘴中的世界。甚至氣味，我買來相同的君子蘭來向我扯謊。不過，我愈發(fā)覺得過去是找不回了。
故事早該結(jié)束了。我，一個父母離異的孩子，在一個家中重獲溫暖，然后失去，然后尋找，最終感嘆到尋找不是用眼睛的呀。嘿，若是如此，我便不講這個故事了。
其實故事另有結(jié)局。
我終于按捺不住思念，莫名其妙回到金城，沖進筒子樓，到阿姨家門口敲門，卻發(fā)現(xiàn)是一個陌生禿頂?shù)睦蠞h。我說我要見阿姨。他卻說他一直住在樓中，未曾聽說阿姨這么一戶人家。我錯愕離開，緩步走出筒子樓，華燈初上，卻發(fā)現(xiàn)馬路對面，爸爸媽媽焦急地叫著我的名字。晚上，我是被爸爸媽媽架著回家的'。
我撓著頭，頓覺混亂，一照鏡子，才發(fā)覺我只是一個三歲小孩罷了。一拍腦袋，才記起我有一個溫馨和睦的家，未曾有過家庭不和，甚至先前阿姨家的記憶，南城和金城的記憶，我對舊時光不斷尋找重復(fù)的記憶，都變得模模糊糊，虛虛幻幻的。這，原來只是一場夢呀，一場三歲小孩過家家后混亂的夢境。
只可惜，我的一輩子，會像國際象棋一樣，只準(zhǔn)沖鋒，不可后退。夢可以輕易欺騙我的雙眼，讓我竟在人世多走了幾許年。雙眼刻錄的世界本是那樣真實，但夢醒后，一切都會忘記。只因我用我的雙眼看世界，而我的世界沒有我。我到底幾歲，快樂與否，夢里夢外，我都找不到我自己，看不清世界。
征文作文 篇7
生命是寶貴的，如果失去了生命，一切就一去不復(fù)返了，所以我們要從現(xiàn)在開始，安全第一。
隨著時光流逝，科技飛速發(fā)展，汽車越來越多。隨著汽車的增多，由于汽車引起的交通事故日益增多，交通安全越來越重要。
我看過一個關(guān)于交通安全的視頻，播放了一個極為悲慘的車禍：在一條國道上，一輛小汽車慢慢的向左拐，準(zhǔn)備掉頭行駛。這已經(jīng)違反了安全交通規(guī)則，小汽車剛拐過一半，突然，一輛紅色大卡車飛馳過來，由于車速快，來不及剎車，立刻撞上了小轎車。一陣極大的碰撞聲音后，小轎車飛出了十幾米遠(yuǎn)，掉到了國道旁的草叢中，路上都是破碎的汽車零件和玻璃等，車?yán)锏娜艘菜烙谶@次車禍中，車禍造成了車毀人亡，狀況慘烈。
我還有看過，有些人騎著自行車，過馬路時總想節(jié)約時間，沒有遵守紅燈停，綠燈行的規(guī)則，導(dǎo)致騎自行車人被汽車撞傷的事故，真不應(yīng)該啊。
除了交通安全，我們也要懂得如何在自然災(zāi)害發(fā)生時保護自己。如地震發(fā)生時，我們還在高樓上，這時不能做電梯，需要馬上要關(guān)閉煤氣，關(guān)閉電源，并躲到衛(wèi)生間角落里（衛(wèi)生間有水源，也由于空間較小可以取得比較安全的防護。這時要雙手抱住頭部，半蹲在角落，如果第一次地震過后，暫時沒有地震發(fā)生時，盡快跑出門走樓梯下樓逃生，并找到一個空曠的平坦的安全的地方等待救援。
我們還有很多安全知識我們要學(xué)習(xí)掌握，我們要盡快掌握安全知識，珍惜生命，才能擁有一個美好的人生，幸福的生活。作文
征文作文 篇8
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭聲離開母親，一個生命降臨了，不僅給人世間增添了寶貴的財富，同時也給家庭帶來了無比的歡樂。這一刻起，多少人關(guān)注著你，期望你快快長大，成長成器。你不但屬于家庭、父母，說到底你還屬于社會、國家。因此“珍愛生命，安全第一”是我們永恒的話題。
在我剛讀小學(xué)二年級，放假的時候很貪玩。特別愛騎自行車，天天騎來騎去。記得有一次我摔跤了。那次是在老家，有許多小伙伴，還有兩個姐姐。那天，我騎著自行車飛奔去姐姐家，下坡了，我想耍耍威風(fēng)，并沒有剎車，任憑自行車飛奔。旁邊的人見了忍不住喊道“慢點，騎得這么快要跌倒的。”“這么急干什么呀？騎車的速度都趕上電動車了�！币粋�小女孩叫起來“姐姐飛了，姐姐飛了，好厲害喲”……我聽了得意揚揚：這算什么，我的絕招還沒全使出來呢！一路上，我耍盡了風(fēng)頭，一會兒放扶手，一會兒閉眼睛，一會兒走“S”，一會兒飆車。不知不覺到了姐姐家門口，來了個360度漂移。姐姐夸獎道：“不錯嘛，學(xué)不了到幾天，就學(xué)出師來了，騎得比我還快”�！澳鞘�，別啰嗦了，還不推車，GO、GO、GO！”
上了車后，我問姐姐玩什么，姐姐說“不知道，你定”�！凹热荒腺p臉，那就容我想想，對了，我們?nèi)_那個最高坡吧？”“喳”。姐姐學(xué)著小太監(jiān)的口氣說。“看誰先到。”“好啊�！薄翱丛谀闶俏医憬愕姆輧荷�，讓你先走，我數(shù)了3下再追，你要快點呀！我數(shù)1.2.3，從不數(shù)2的呀！”我驕傲地說。這次姐姐果然夠快，一下子就上前了，1——3數(shù)完，我卯足勁一陣風(fēng)一樣地沖上坡，姐姐被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭。我得意地回頭沖她做鬼臉。車子可沒那么老實，一個勁地往前跑，一個大拐彎，我一頭扎進了田里。幸好那時正值夏天，田里泥很稀，我這個泥猴只是蹭破了皮，另外壓壞了幾根秧。
那次，我殠大了，一路上，人們對我指指點點，我真想找個地縫鉆進去。從此以后，我吸取教訓(xùn)，再也不敢飚車了。小朋友們，你們以后騎車也要小心點喲！
征文作文 篇9
在中華民族的歷史長河中，漢字是人們智慧的結(jié)晶，而古詩更是漢字文化的精髓所在。昨天晚上我觀看了一個經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國學(xué)小名士》觀看之后，就像推開了一扇神奇的大門，讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化中 。
比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是“我愛記詩詞”是根據(jù)大屏幕顯示的關(guān)鍵詞，選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩詞、名句。打錯出局，依照出局分別得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二環(huán)節(jié)是“名家對對碰”本環(huán)節(jié)邀請諸位文壇大咖，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的題目。先手可以選擇分值，答對得分打錯扣分。第三環(huán)節(jié)是“美德大考驗”通過導(dǎo)演組選手日常任務(wù)中，特別設(shè)置的隱藏環(huán)節(jié)，選手在無意識狀態(tài)下，是否踐行傳統(tǒng)美德，知行合一、學(xué)以致用。比賽越來越激烈，選手們更是爭先恐后、大顯身手。
觀看這個節(jié)目以后，我也愛上了古詩，我被語句的優(yōu)美、詩韻的高雅所吸引。我們每背一首古詩，我們不但要讀出它的韻味，理解它的內(nèi)涵，而且還要根據(jù)詩的意境繪畫出風(fēng)格不同的圖畫。通過誦讀，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，蘇軾的豪放和李清照的婉約……通過那一讀、一誦、一寫、一畫之間，我領(lǐng)略到古詩的魅力，我將自己與詩融為一體
我體會到了中華經(jīng)典文化的情趣和神韻。成了我的良師益友。
誦讀古詩可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車，誦讀古詩可以讓我們的內(nèi)心變得豐富，精神上擁有巨大而寶貴的財富。詩對于我就像魚兒離不開河水，花兒離不開陽光根離不開土地，鳥兒離不開天空，詩歌是我呼吸的氧氣，是我生命里溫暖的陽光。
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