有關(guān)征文作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的征文作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
征文作文 篇1
每一粒種子，都是在堅(jiān)硬的巖石中，掙脫束縛，茁壯成長的。是的，這就是屬于種子的輝煌！然而，我們親愛的母校，也擁有她燦爛的輝煌！
漸漸的，撥動著腦海中的思緒，早上難忘的一幕再次展現(xiàn)在了我的眼前。
只見一群身著迷彩服的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)地走上了我校十周年校慶的的大舞臺。精神飽滿的舞姿，意氣風(fēng)發(fā)的笑容，正展現(xiàn)了我們采實(shí)學(xué)子積極向上，樂觀陽光的學(xué)習(xí)態(tài)度。其中，有我們班的三位同學(xué)。我真為她們驕傲和自豪。
更讓人感動的，是昨天郝天予同學(xué)為我們留下的深刻的一幕。昨天她排練到了好晚才回到教室，等待她的，是一大堆的作業(yè)。突然，我聽到后面有抱怨聲，“作業(yè)真多�。≡趺醋龅耐暄剑。俊�，于是我便扭頭一看，只看見她正默默地在作業(yè)本上“刷刷”的寫著，臉頰上豆大的汗珠兒悄悄地滑落，滴在了課桌上，此時，我仿佛看見了晶瑩的汗珠兒暈開了一幅精彩的畫面——舞者們正在舞臺上揮灑汗水，展現(xiàn)她們有柔有剛的舞蹈。緩過神來，輕輕的問道：“郝天予啊，你一定很累吧！先休息會吧！”“不用啦，這是為學(xué)校爭光添彩，一點(diǎn)兒也不累！”我突然心里一震，聽，這愛校的話語，雖然沒有華麗的修飾，卻包含了一朵萌芽的晨荷對賦予她生命的土壤的由衷的感恩！
在今天是十周年的校慶上，我突然發(fā)現(xiàn)自己懂得了好多，長大了好多。在一段朗誦中，我懂得了學(xué)校創(chuàng)辦的艱辛，和付出的巨大的努力和心血。在一段快板表演中，我發(fā)現(xiàn)了親愛的母校為我們付出的汗水，一流的設(shè)備，一流的教資，都讓我們在學(xué)習(xí)中茁壯、健康的成長。在一曲歌曲中，我體會到了母校在大家的共同努力下，向著下一個目標(biāo)揚(yáng)帆起航。我堅(jiān)信，有我們這些萌芽的晨荷，有培育花朵的土壤，有滋潤花朵的春雨，我們親愛的母校，明天會更好!
母校就像一葉小舟，承載著我們采實(shí)學(xué)子的理想和希望。母校就像一片沃土，培育著我們這些含苞待放的新荷！
母校，我愛你，愛你的輝煌，更愛你在背后付出的艱辛！瞧，我們是在您滋潤中的萌芽的晨荷，我們會為你帶來一陣沁人的馨香，也會為你增添一抹絢麗的色彩！
征文作文 篇2
“遙遠(yuǎn)的東方有一條江，它的名字就叫長江，遙遠(yuǎn)的東方有一條河。它的名字就叫黃河，古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國。古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅�。”這首歌想必不少人聽過，我們中國人以龍為信仰，可是到底什么是龍文化現(xiàn)在就讓我們來了解一下。
龍是中國等東亞區(qū)域古代神話傳說中的神異動物，為鱗蟲之長。常用來象征祥瑞，是中華民族等東亞民族最具代表性的傳統(tǒng)文化之一。龍的形象最基本的特點(diǎn)是"九似"，具體是哪九種動物尚有爭議。傳說多為其能顯能隱，能細(xì)能巨，能短能長。春分登天，秋分潛淵，呼風(fēng)喚雨，而這些已經(jīng)是晚期發(fā)展而來的龍的形象，相比最初的龍而言更加復(fù)雜。封建時代，龍是皇權(quán)的象征，皇宮使用器物也以龍為裝飾。龍?jiān)谥袊鴤鹘y(tǒng)的十二生肖中排第五，在《禮記·禮運(yùn)第九》中與鳳、龜、麟一起并稱"四靈"。而西方神話中的Dragon，也翻譯成龍，但二者并不相同。中國古代民間神話傳說中可見于中國經(jīng)典中的生物，在現(xiàn)實(shí)中無法找到實(shí)體，但其形象的組成物源于現(xiàn)實(shí)，起到祛邪、避災(zāi)、祈福的作用。一直以龍的傳人自居的中國人，逢年過節(jié)都要舉行龍文化一些如舞龍燈、祭龍王、賽龍舟之類的喜慶活動，祈盼風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安、豐衣足食。中國龍文化起源及龍文化對中國的現(xiàn)實(shí)意義。龍作為中華民族的象征，五千年來已深深扎根于所有中國人的心中，形成了具有強(qiáng)大凝聚力的龍文化，龍文化在歷史上曾為中國的統(tǒng)一和發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，它仍為中國的統(tǒng)一和繁榮發(fā)揮著自己獨(dú)有的作用。
炎黃時期就以龍為圖騰，對神異動物龍的崇拜，在中國有著悠久的歷史，龍文化是中華文化的源頭之一。早在五六千年前新石器時代的紅山文化時期，先人們就雕刻各種"C"形玉龍、玉豬龍等作為禮器，拜祭天地山川。據(jù)記載，在炎黃時代，龍就成為中華民族各部落聯(lián)盟的共同圖騰。以后，夏朝以黃龍為圖騰，商周時期龍文化更得到廣泛的傳播，在各種精美的青銅器和玉器中，龍的形象經(jīng)常出現(xiàn)。
秦漢以后，龍成為帝王的象征。歷代皇帝都自稱為"真龍?zhí)熳?，還把龍字用在帝王使用的東西上，如將皇帝穿的衣服稱為龍袍、皇帝坐的椅稱為龍椅、皇帝睡的床稱為龍床等。
在古人心目中，龍是一種神秘的寶物，不易見到，即使顯現(xiàn)了也見首不見尾，或只見到只鱗片爪。而龍的出現(xiàn)，是天下太平的征兆，所以龍被人們視為天下間最大的吉祥物。
雖然神秘莫測、變化多端的龍難得一見，但自古以來人們對龍的形象描述得很清楚。漢代學(xué)者王充指出，龍自首至膊，自膊至腰，自腰至尾，三部分長度都相等；龍的角似鹿，頭似駝，眼似兔，頸似蛇，腹似蜃，鱗似魚，爪似鷹、掌似虎，耳似牛。龍能走、能飛、能游泳、能興云降雨；龍還能顯能藏、能巨能細(xì)、能長能短。春分時飛上天，秋分時潛于淵。
在神話傳說中，龍的種類有很多，有鱗者為蛟龍，有翼者為應(yīng)龍，有角者為虬龍，無角者為螭龍，未升天者為蟠龍，好水者為晴龍，好火者為火龍，善吼者為鳴龍，好斗者為蜥龍。
在堪輿學(xué)著作中，"龍"是最常見的術(shù)語之一。由于自然界的山和水在形態(tài)上變化多端，與傳說中的龍相似，所以古人將山和水都比喻作龍，把山脈直呼作"龍脈"，把曲折的流水呼作"水龍"。這樣，龍就成為山和水的象征，各種龍的塑像和圖案大量出現(xiàn)在宮殿衙署、大戶人家乃至尋常百姓家中。北京故宮的九龍壁、太和殿的龍椅、龍柱等都是人們所熟知的
看到這里是不是對龍文化有一些了解了呢，身為龍的傳人我們要時刻銘記自己的身份。要為自己身為中國人，身為龍的傳人而驕傲。
征文作文 篇3
這天，老媽老爸兩個“惡魔”，一同出了一個餿主意，“迫害”我這個超級可憐的“小雞”(太可憐了，所以叫小雞)他們。。。他們。。。他們要我做服務(wù)生(眼淚汪汪)。為了讓兩位“惡魔”不認(rèn)為我膽小，我決定，赤膊上陣，和兩位“惡魔”斗爭到底!!
先找了一套工作服，接著打好領(lǐng)結(jié)，以一個優(yōu)秀侍者的身份閃亮登場(當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng))。一個亮相動作后，開始了悲慘的一天。
早上九點(diǎn)整，老媽在床上大叫：“囡囡，快做早飯，我們要早起去跑操呢!”“什么?跑操?哈哈，我最喜歡了，加油干吧!爭取跑操的機(jī)會!”我超級賣力的干了起來，經(jīng)過四十分鐘的努力后，三碗“香”極了的食品端了出來，那就是——方便面!!!
正準(zhǔn)備去跑操時，老爸老媽已經(jīng)去了!我的怒火將頭發(fā)燒焦了，在喝了一桶水后，終于平息了，累極了的“惡魔”也回來了�？吹饺搿跋銍妵姟钡姆奖忝婧�，兩人同時暈倒并同時對我做了一個抹脖子的動作，媽呀!今天慘了!這陣勢不“棍子炒肉”也得“皮條扣肉”。蒼天哪!救救我吧!
不出所料，整個兒上午媽媽要喝水，爸爸要捶背，又要玩牌，還要我洗牌。最可惡的是，老爸將蓄積了一周的臭襪子全叫我洗了，因此我嘔吐了五次!
終于，一天熬過去了，一稱體重，我掉了三斤肉，并暈倒在秤旁。媽媽說，表現(xiàn)優(yōu)良，所以發(fā)了工資一角錢。臨睡前，老爸發(fā)話了：“鑒于服務(wù)生服務(wù)態(tài)度端正，表現(xiàn)突出，獎勵明天再干一天。”老媽熱烈鼓掌，我徹底暈倒!!
征文作文 篇4
等了好長時間，青奧會終于來臨了，我十分開心。
千百年來，奔騰不息的長江不僅孕育了長江的文明，也催生了南京這座江南城市。南京襟江帶河，依山傍水，鐘山龍蟠，石頭虎踞，山川秀美，古跡眾多。早在上個世紀(jì)30年代，著名文學(xué)家朱自清先生游歷南京后，寫下的《南京》一文中就有這樣一段評價：“逛南京像逛古董鋪?zhàn)樱教幎加行⿻r代侵蝕的痕跡。你可以揣摩，你可以憑吊，可以悠然遐想……”。這就是我美麗的故鄉(xiāng)———南京。然而更令人激動不已的是這座古老而文明的城市，在20xx年將迎來充滿激情的青奧會！
從聽說青奧將在南京舉辦的那天起，我就盼望著自己能當(dāng)一名青奧志愿者，為青奧盡自己的一份力，為參賽者們加油助威！作為離奧體中心最近的一所小學(xué)的學(xué)生，我只能用文字表達(dá)我心中無盡的期待！這將是青年人挑戰(zhàn)自我、突破極限、揮灑汗水的地方。羅格稱北京奧運(yùn)會是“無與倫比”的，稱新加坡青奧會是“杰出”的，四年后南京將贏得怎樣的評價？水和激情的賽場，也是一場年輕人分享快樂、傳遞健康和友誼的盛會。
從小到大，我從沒現(xiàn)場看過哪怕一次的體育比賽，就要在家門口舉辦青奧會了，我不僅可以到現(xiàn)場觀看到比賽，更加真切的領(lǐng)略青奧激情，還可以為他們做力所能及的服務(wù)，我感到無比的幸福。我最期待的青奧是和諧的。比賽不只是為了成績，“和諧青奧，你我共建”，我們要傳承友誼第一，比賽第二的精神！比賽與友誼并重，這才是比賽的真諦！我希望可以請來世界各地的'青少年朋友，來到我家中居住，用我所學(xué)的英語介紹我幸福的家庭，和他們成為好朋友；我還要帶他們參觀我們美麗的學(xué)校，夸夸我們敬愛的老師，體驗(yàn)我們“現(xiàn)代科技校園”的魅力！如果可以的話，我還想帶他們?nèi)ツ暇┑闹包c(diǎn)游玩，領(lǐng)略和體會我們南京的美景以及悠久的歷史文化！我要帶他們?nèi)ケ还J(rèn)為“東方瑰寶”、“中華一絕”的云錦博物館，莊嚴(yán)肅穆的中山陵，令人肅然起敬的雨花臺，風(fēng)景秀麗宜人的玄武湖，充滿古色古香和神奇?zhèn)髡f的莫愁湖，還有結(jié)合古代建筑韻味和現(xiàn)代氣息的美食一條街——夫子廟。
我期待著：活力的青奧，青春的南京，一定會給所有人留下最美好的印象！
征文作文 篇5
星期五下午，老師組織我們班去參觀消防大隊(duì)，下午兩點(diǎn)，同學(xué)們先后來到了消防大隊(duì)。
我們先參觀了消防物品，一輛輛消防車整裝待命，像一個個戰(zhàn)士一樣隨時準(zhǔn)備著奔赴戰(zhàn)場，還有鋸木頭的電鋸、鋸鋼條的圓盤鋸、氧氣瓶等。接著，我們又參觀了宿舍，宿舍里整理的真干凈，每個人的物品都是放在固定的地方，床鋪上干干凈凈，被子疊的就像豆腐塊一樣，方方正正的。
最讓我難忘的就是消防員叔叔的訓(xùn)練表演了。他們先演示翻越障礙板。只見一個戰(zhàn)士手拿一個木梯，要借助它翻越兩米多高的障礙板。我心想：他們要訓(xùn)練多長時間才敢呀!中間會不會出現(xiàn)失誤呀?只聽見消防員叔叔用宏亮的聲音喊了一聲：“好!”那干脆的喊聲，表現(xiàn)出了他的信心，也表示了他有十分的把握。開始了，只見他一個手拿梯子，快跑到墻邊，把梯子一豎，“砰”的一聲，梯子不歪不斜的搭在了木墻上，然后兩三步爬到了墻頂，又縱身一躍直接跳到了地上，整個過程又干凈又利落，我懸著的心終于放下了。其他的叔叔也都完成的非常漂亮。
接著，他們又加大了難度，去掉了梯子，要空手從兩米高的木墻上爬過去。我驚訝的下巴都快掉了：兩米高的墻，空手翻過去，能完成嗎?開始了，一個叔叔跑了起來，一步、兩步、三步、四步起跳了，“啪”，消的防員叔叔腳蹬了一下木墻，整個身子就飛了起來，我的心跳的越來越快，叔叔用手及時抓住了木墻最頂端，翻過去了!同學(xué)們情不自禁的都鼓起了掌。
消防員叔叔又給我們表演了快速過獨(dú)木橋和快速收起消防水帶，他們個個都表演的十分精彩。
看完了表演，我心中對消防員充滿了敬意，他們天天這樣艱苦的訓(xùn)練，就是為了在人民有危險的時候，他們能挺身而出，幫人民排憂解難，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
征文作文 篇6
大樹的黃葉被風(fēng)吹的嘩嘩響，像冬天的雪花從空中紛紛落下，像一只翩翩起舞的黃蝴蝶在生命的邊緣作著掙扎。難道它們的生命就此結(jié)束了么？不，不是的。它們只是化作了泥土，滋潤著大樹。等到明年的今天，它們就又會重新的發(fā)芽、成長再到枯萎。就這樣的不停重復(fù)著循環(huán)著�！� 日薄西山，有人會感慨著時光的飛逝，回首一生，只是碌碌無為，滿心都是對著風(fēng)燭殘年的抱怨，那生命的最后一站就此在心中的怨恨中虛度了。
生命給了我們很多次，可是我們偏偏不珍惜。就像那飛蛾，明知道前面的燭光可以讓自己的生命就此結(jié)束，卻仍然不顧一切的往前面沖去。· 當(dāng)同學(xué)們考試失敗了，變憔悴不堪；當(dāng)考試考的分?jǐn)?shù)讓自己顯得那么耀眼時，便洋洋得意。人總是在乎世間的得與失，卻不知道生命給我們的美好憧憬，也會使自己輸?shù)囊粩⊥康�。�?dāng)我們可以走出心靈的羈絆，便又會是一副美好的憧憬與未來，天空仍然是那么的藍(lán)，前途仍然是那么的光明，又為何憂愁失意？· 生命賦予了我們機(jī)會，我們就應(yīng)該以更好的心態(tài)去對待。 古人說的好：“閑云潭影目悠悠,物換星移幾度秋”，河水永遠(yuǎn)都是在流淌著，就算是大石也無法阻擋它的去路，生命也絆不住歲月流逝的腳步。
曾經(jīng)的櫻桃又紅了，芭蕉也綠了，生命也開始像大海揚(yáng)起了帆。萬間的事物總是變幻無常，生命的道路也是坎坷不平。· 生命只掌握在我們自己的手中，想要讓它變得像鉆石那么閃耀，就要看你自己的努力。我們自己是多么的愚蠢啊，把握青春的是我們自己，消耗光陰的也是我們自己，不懂得珍惜自己所擁有的也是我們自己。織網(wǎng)是為了多捕魚；磨刀是為了多砍柴；播種是為了多收獲；而學(xué)習(xí)是為了多創(chuàng)造�！� 在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會提出問題的；在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會有所創(chuàng)新的。沒有一粒粒種子，哪有一粒粒瓣子；沒有一個個花蕊，哪有一顆顆果實(shí)。我們只有靠自己的雙手來創(chuàng)造屬于自己的美好的未來，只有靠自己，你才能明白，實(shí)踐，是多么快樂的事。因?yàn)槟阒挥凶约河H身實(shí)踐，你才能明白當(dāng)中酸甜苦辣；只有自己親身實(shí)踐，你才能領(lǐng)會當(dāng)中自己所悟出的道理。
讓我們多讀書，多實(shí)踐吧，只有這樣，你才能夠知道學(xué)習(xí)的快樂，才能夠懂得我們能夠?qū)W習(xí)是多么一件幸福的事。想想別的國家不能上學(xué)的孩子，想想他們多么渴望上學(xué)，但是因?yàn)榧依飾l件不夠，所以只好在心里幻想。
而我們呢，我們和他們不同，我們有條件，我們可以辦到他們辦不到的事情，然而他們卻不能，所以讓我們好好的學(xué)習(xí)，來代替那些渴望上學(xué)而不能上學(xué)的孩子們吧，讓我們好好的學(xué)習(xí)，將來能夠有一個好的美好未來吧。
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