【精華】征文作文匯編十篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得征文很難寫吧,下面是小編精心整理的征文作文10篇,歡迎大家分享。
征文作文 篇1
她姓蔣,我們叫她蔣老師。小學1-2年級時,她教我們語文。她有一頭烏黑的長發,齊肩長;一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神;一口潔白牙齒,櫻桃小嘴,那紅潤的嘴唇,像兩片淡紅的、正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠,笑起來很甜,很好看。
你們知道為什么我心中最美的老師是她嗎?誰都知道,要看一個人美不美,不能光看外表,心靈也要美,那才叫真正的美。蔣老師很溫柔,和藹可親,也平易近人。她的聲音很悅耳,說的話并不多,分量卻很重,話語里的每個字,都撥動了同學們的心弦。不僅如此,她還性格開朗,心地善良。她講課很生動,大家聽得津津有味,偶爾有些同學不認真的時候,蔣老師也會生氣,但是一會兒就被調皮的同學逗笑了。
蔣老師不但對教學工作負責,而且很關心我們。我記得二年級的時候,有一個高年級的同學欺負我和我們班另一個女生,甚至有一次故意將我絆倒而致其腳破皮出血。老師看著心疼得不得了,親自找到那個高年級同學的班主任,然后又特地把雙方家長叫過來。在她耐心細致的溝通下,最后雙方家長友好、妥善地處理了這件事。她就像我們的媽媽一樣,關心著我們每一個同學。
后來,蔣老師因為家里的原因,不再教我們,去帶低年級了。我們心里很舍不得,還好老師還在學校,還可以見到她。有一次,我們幾個同學在操場上遇到蔣老師,我非常激動地、第一個跑上去抱住她。當抱住老師的瞬間,心里感到無比的溫暖。其他同學也紛紛圍上來,拉著老師的手,不停地問長問短。那情景,至今記憶猶新。
蔣老師雖然只教了我們兩年,但在我記憶的心扉中,她似乎從來沒離開我們一樣。和老在一起的點點滴滴,讓我回味無窮。蔣老師永遠是我心目中最美的老師。
征文作文 篇2
親愛的朋友,當你抬起頭,看見那灰蒙蒙的天時,你有怎樣的感觸;當你站在海邊,望著充滿黃沙還漂浮著垃圾的大海時,你又想怎么做呢;當你站在街頭,忽然隨風飄來不明白色物體,你又認為是什么呢。
回頭想想,“創衛”這個詞語為眾人所周知,舟山人喊了那么多年的創衛口號哪些成效呢?
“洗橋阿婆”對大家來說應該都不陌生,是她,帶領舟山人清洗橋上香燭、廣告的壯舉;是她,讓所有人為她而感動;是她,讓那些年輕人自愧不如。當你看到橋上,一位年逾八旬的老婆婆,在洗去因人們不懂事而遺留下的“污穢”時,你有沒有想過去幫她一把�?蓱z的人們啊,為什么你們總要一個老人為你們“服務”呢,你們就不覺得難為情嗎?
當你看到街上義工們辛勤地勞動時,當他們的汗水流淌下來時,相信大多數人都會為他們的奉獻精神所折服,也一定會有很多人加入到他們的隊伍當中,可就在這時,一位打扮時尚的女子走過,隨手丟下空的飲料瓶,同時也無視街上人們那略帶“鄙視”的神情,若無其事地離開,想必大家當時都驚奇地無語了吧。在當今社會,總有那么些人,使所有人的努力都付諸東流,難道他們就不為自己感到悲哀嗎?
再往近處看,我們的學校處于鬧市區,西面是舟漁菜場,這條路,原本就不會太干凈,而更讓我痛心的,是看到的是學生的亂丟亂吐。學校的三令五申,老師的苦口婆心,學生雖然在學校學到了衛生保潔的知識,也逐漸養成了好習慣,但一出到社會,耳濡目染,就又故態復萌,甚至變本加厲,“學壞三天,學好三年”看來有道理。如果能夠利用電視、報紙等媒體加強衛生常識的宣傳,在關鍵區域多設警示語,加強處罰力度,設立專人負責管理,我相信舟山居民的衛生素質會逐步提高起來。舟山人口復雜,區域分散,管理起來很不容易,建設一個衛生街道不難,難的是我們要長期保持衛生街道的榮譽。只有廣大市民遵守公德,養成良好的衛生習慣,改掉不講文明、不講衛生的陳年陋習,愛護我們的城市環境就象愛護自己的家園一樣,在管理上長抓不懈,我們才能擁有一個長久的衛生城市。
我相信,創衛就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。有時候,我們伸伸手,彎彎腰,將別人丟棄在外面的垃圾,放入垃圾箱里就是為“創衛”做貢獻;有時候,我們對別人說一句“請您把垃圾扔到垃圾箱里”就是為創衛做貢獻;也有時候,我們打掃一下學校也是為"創衛"做貢獻.
幸福要靠勞動,需要很好地盡自己的義務。讓我們大家行動起來,為舟山創衛獻出自己的一份力量吧!蜜蜂之所以能釀出蜜來,是因為它采過許多花,假如它只盯在一處,所得是非常有限的。創衛也一樣,我們一定要共同努力,才能很好的幫助舟山創衛,假如只有幾個人努力,所得到的成果也會非常有限。 我相信,只要我們每個人都邁出一小步,社會就會邁出一大步。我們一定要學習貝殼的精神,用自己短暫的生命為人類做出有益的事情。我們不能在地球母親的臉上抹黑,我們應該共同努力,愛護我們共同的家園,讓垃圾回到它自己的家!
朋友啊,創衛我們能做的有很多很多,就看我們怎樣付出,而付出,一定會有回報,當你看到天空重新變藍時,當你看到大海重新明凈時,當你看到街道重新整潔時,創衛帶給我們的幸福將是無比的。
朋友們,讓我們一起行動起來吧,一起去追求創衛所帶給我們的幸福與快樂,讓創衛的幸福之花永開我們的心田。
征文作文 篇3
老師,您是一個經驗豐富,和藹可親的優秀教師。教師節馬上就要到了,我想對您說聲謝謝。
在這三年來,您不僅教懂了我們不少知識,還教育我們人生的道理。在老師您的指導下,我們的作文也有很大的提高,我們很感謝你。在老師的教導下我們的成績脫穎而出,一天比一天好。 記得開始寫作文的時候,很多同學都愁眉苦臉,您告訴我們,其實寫作很簡單!只要用心記錄生活!您總是用相機記錄下要寫作的內容,從勝利電視塔到元宵燈會展,從學校合唱比賽到班級的廚藝大賽。寫作課上,那一張張清晰的圖片,展現了一個個的細節,記錄了一個個精彩的瞬間。在您的引導下,我們輕松地回顧著生活中的記憶,是您讓寫作課變得輕松和快樂。
老師,很感謝您一直以來對我們的關懷,您就像我們身邊的一盞啟蒙燈!永遠在我們身邊鼓勵我們,支持我們。我們一定不會辜負老師你對我們的愛!
老師,我想對您說:是您給了我們學習的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發奮發圖強的動力,是您給了我們奔向好前程的希望。
老師,我想對您說:您是我們開啟智慧的敲門磚;您是我們打開幸福之門的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對您說:如果沒有您,或許我們就會自暴自棄;如果沒有您,或許我們就會那么沉迷于網絡游戲;如果沒有您,或許就沒有我們生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的四年級四班!
老師,我想對您說:感謝您風雨之中為我們的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我們溫暖;感謝您對我們的培育之恩;感謝您對我們的知遇之情。
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁! 正是您,支撐起我們一代人的脊梁�。。�
征文作文 篇4
如果我是一棵幼小的樹苗,那么書籍就是賜予我生機的金色陽光;如果我是一條可愛小魚,那么書籍就是賜予我生命的無邊大海。今天,我和爺爺一起來到了市圖書館看書。
市圖書館位于焦作的東南方,緊挨著科技館,進入圖書館,似乎來到了書的海洋,打開一本本書,有如漫游在天南海北,飽覽著祖國的文化知識。我興奮地在圖書館內漫步,順手拿了一本《動物世界》坐在椅子上看著,這本書講的是各種各樣的動物的生活習性和圖析解析,書中的動物也有很多,有貓、狗、虎、狼、熊等我讀的津津有味,盡情吸收著書中的知識,自身仿佛被書中的內容吸引住了,直到翻過最后一頁,我才清醒過來。這時,我也意識到我已經讀了整整一個小時了。
讀書是美妙的,它可以帶個我們快樂,好像我們在跟許許多多的名人談話。莎士比亞就曾說過:書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。所以從現在開始我們要讀好書,多讀書。
征文作文 篇5
那一抹綠,透人心,惹人醉。
——題記
時光飛逝,逝者如斯,我參加工作已有多年,以一個攝影愛好者的身份,利用工作的空閑之隙,游逛了祖國的好些地方,觸景生情,“物是人非”早已成為過去,現在“物也非,人也非”,人們憑借著發達的科技,改變了陸地,改變了房屋,改變了人們的生活,而環境,卻成了這一切的犧牲品,本以為,科技造福人類,將強環保,可現在,卻不是……
又一個節假日,帶著我心愛的攝影機,奔向我心愛的故鄉,這兒的發展可真快,多年不來,高樓聳立,車水馬龍,咦!那不就是我以前最喜愛的公園嘛!連名字也沒改,我可不能錯過。哇!好先進的,公園也裝上了假草,顏色好綠,但似乎太失真了,打開攝像機,找到過去草的圖片,不禁哀嘆連連,用假草來裝飾,只是為了彌補一點內心對自然的歉疚吧!我繼續前行,累了坐在石凳上,一拍手,音樂響起,好舒服…忽然,在那邊的墻角,發現一點綠,綠的與眾不同,綠的心里舒服,讓我陶醉其中,我連忙過去,這株草與周圍的草真不一樣,我又拿起攝像機仔細核對,一樣哎!我興奮不已,最后一抹綠,被我找到了!我連忙打電話給當地政府,政府又派專業人員來核查,果真是株真草,檢查人員告訴我,這種草,過去人們稱它為“狗尾巴草”呵!過去一種遍地都是的野草,現在都成了稀寶,而我,就是寶藏發現者,檢查人員小心翼翼將它移植到公園中心處,用精致的玻璃罩著他,邊上還有一道鐵門,讓人們每天來參觀,參觀這最后一抹綠!
……
夢醒了,留下的,是深思,世界真的會有那一天么?現在,工廠的廢水,廢棄肆無忌憚的排放,大片土地沙漠化,多少樹林在頃刻間倒下,人們發展越來越快,為什么環保思想不能緊跟生活步伐,是有意不重視,還是無心淡忘?誰都清楚,環保,自然,青山綠水對我們有多重要,可是,又有多少人能夠從自己做起為環保事業盡一份力?當世界最后一顆樹被砍倒,最后一抹綠也消失,最后一滴清水成為你的眼淚的時候,人類才會有所悔悟么?
鷹擊長空,魚翔淺底是自然的美麗景致,江山如此多嬌,引無數英雄競折腰是別有一番風味的另一種自然情,希望我們的子孫后代們仍能看到“落雁與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的和諧畫面,若現在不保護環境,珍視自然,到未來只是人類遙不可及的一個夢想。
夢里,我邂逅世界的最后一抹綠,那一抹綠告訴我:保護環境,造福后代!
征文作文 篇6
淄博——我的家鄉 文化路一小二一班吳瑋琛 我的家鄉在淄博,淄博是個美麗的城市。 我姥姥家的前面是廣場——金帝和銀座。這是淄博非常雄偉也是最有名的廣場。我和宇宇哥哥到銀座玩電腦,我們還到金帝吃牛肉面,非常好吃,是我媽媽請的客。這兩個廣場很有意思吧? 姥姥家的東面是美麗的公園,公園里的大型生態玩具非常好玩。在這個 玩具世界里,可以攀高,可以奔跑,還可以拽著繩子踩著木頭一個一個地向前走,還有迷宮呢。 回到家,我和宇宇哥哥可以吃到姥姥炸的香噴噴的炸肉。 淄博可真美、真漂亮、真好啊!給大家一個網址,去看看我美麗的家鄉吧.
征文作文 篇7
“滴水之恩,當涌泉相報。”
—題記
“誰言寸草心,報得三春暉”,這是唐代詩人孟浩然感激母親的一句詩,然而,我要感激的人是我的外婆。
我感激外婆,感激外婆含辛茹苦的把我一把屎一把尿拉扯大,但是,感激之余還有我對外婆的愧怍。
那年冬天,我正讀四年級。因為離學校較遠,所以中午就不能趕回家吃飯,只得帶飯到學校吃。那天,我又習慣性的把外婆盛好的飯菜帶到學校。終于放學了,我的肚子早已餓的“咕嚕咕�!苯�,便迫不及待的打開了飯盒。當我看到又是那些吃過的菜時,一股怒火從心底油然升起,我干脆把飯菜倒了。下午上課時,我心里亂糟糟的,終于挨到了下課。我帶著滿腔怒火回到家,見外婆正在看電視,想都沒想,就脫口而出:“怎么又是那些菜,……”話還沒說完,我就哭了起來。外婆驚愕的看著我,然后就笑著摸摸我的臉蛋兒,“怎么了,今天沒吃好嗎?”我這下更來氣了,我邊哭邊跺腳,兇巴巴的說:“外婆,就是你,就是你讓我帶那些菜,我中午沒吃好飯,你高興了吧!”話剛說出口,連我自己都不敢相信怎么可以這樣對待外婆。那一刻,我分明看到外婆流淚了。!然而外婆卻轉過身子去,哽咽著說:“讓你挨餓了,下次外婆一定讓你帶好吃的!”就從那一次以后,我餐餐吃的都是合我心意的飯菜。
哎,現在想想,那時我真的很不應該。不應該報怨外婆;現在我才領悟到,外婆的愛似流水,清澈流暢;外婆的愛似春風,清新自然;外婆的愛似陽光,溫暖了我的心
外婆用愛喚醒了我的良知,使我懂得了許多。外婆用愛告訴我應學會感恩,學會擁有一顆感激的心。感激困境中給你力量的人,因為他增強了你的自信;感激順境中提醒你的人,因為他校正了你的航向;感激傷害過你的人,因為他磨練了你的心態;感激絆倒過你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙過你的人,因為他增進了的智慧;感激蔑視你的`人,因為他喚醒了你的自尊;感激遺棄過你的人,因為他教會了你該獨立;感激在背后默默關心你的人,因為他讓你明白什么叫幸福。
是啊,感恩的敵人就是忘恩負義。但是,真正忘恩負義的人畢竟是少數,大多數人常常忽略別人給予自己的幫助和情誼,恩惠和德澤,以為是理所當然這樣,便容易忽略或忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎?我們父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得應該這樣,而且還覺得他們人老話多,樹老根多,嫌煩呢,但是,那也是一種愛……
外婆,我感激您對我所付出的愛!外婆,您可看到天邊那顆最亮的星星。那可是我呀,我正默默的祝福您呢!外婆,您可聽到,我的心在跳動,那可是一顆感恩的心呀!
指導教師:朱南斗
初二(6)班 丁春香
征文作文 篇8
我和圖書館,有著許許多多的事,就算講上三天三夜,也講不完,我們有著深情厚誼,下面,我來給你們講講我們的故事吧!
那是一個陽光明媚的下午,我和朋友閑的沒事干,我們便商量著,一起去圖書館,正好,《查理九世》也剛出版,我們便出發了。
到了圖書館,我四處尋找《查理九世》這本書,呵呵!功夫不負有心人,找到了,我便找了個角落坐下,享受著圖書帶給我的樂趣。查理是一只狗,它的主人,發現了一個“醫生”,他們偶爾看到了幾十處幾百處的尸體,他們接著,終于揭開了這個秘密。
夕陽已近黃昏,可我還是被這迷人的書所吸引,書,是人類的精神食糧,是人類饑餓時的一塊面包……直至朋友喚我回來。我們才依依不舍的離開圖書館。
征文作文 篇9
我的家鄉,沒有繁華的街道,沒有雄偉的高樓,沒有先進的網絡……但我的家鄉風景優美,民風淳樸,令人流連忘返。
春天,百草風茂,百花盛開。走在小路上,路旁盛開著一朵朵小花,白的像端莊的淑女,潔白無瑕;紅的像嬌羞的女孩,冒著紅紅的臉蛋兒。在春天里,還可以叫上鄰居家的小伙伴一起玩過家家,誰是扮演爸爸,誰是扮演媽媽、女兒,各各爭吵著。我們各自選好自己滿意的角色后,就開始分配任務,誰去撿瓶子啊,誰去摘材料啊,我們摘了各種各樣的花朵,紅的,粉的,黃的,白的,紫的,我們把它錘得粉碎,放在杯子里,加上水,變出各式各樣的顏色,我們把他當做酒,還用各種各樣的“菜”擺成圖案,然后假裝在那吃。我們每天做著各種各樣的游戲,使得家鄉的春天總是洋溢著歡聲笑語……
夏天,像一位活潑的姑娘,美麗可愛。我們會約上哥哥姐姐和小伙伴們一起去游泳,因為當時我很小,只能在很淺很淺的地方玩水,大的伙伴則站在高高的石頭上往水里跳,蹦蹦蹦,水花灑得滿天飛。我們還會抓小魚,抓完拿回家養,我家鄉的小魚很是好養。玩到傍晚,才各自回到家去吃飯了。吃完飯,天漸漸黑了,知了一直在“知了知了”的叫著,感覺很吵,我們就把它抓起來,綁著細線讓它飛,玩累了,就把它放了。我們就坐在樹底下乘涼,扇著扇子,吃著東西,到處充滿著歡聲笑語。
秋天,像個溫柔的小姑娘,不冷不熱。秋天是個豐收的季節,有很多的水果,誘惑著孩子們總往果園里跑。樹上的葉子都黃了,一陣風兒吹過,秋葉就像飛舞的黃碟,輕飄飄地飄落在地上,一眼望去,像金黃色的大海,再配上傍晚的彩霞,很是漂亮呢。坐在池塘邊,玩著泥土,捏出各種各樣的東西和小人,說這是誰啊誰,開著玩笑。晚上,街坊鄰居們張家長李家短的拉著家常,小孩子們盡情地玩耍,嘰嘰嘰……還有不知道名字的昆蟲在叫呢,家鄉的秋天,一切是那樣的安寧美好。
冬天,像尊貴的女王,冷漠又不失端莊。路旁開滿了梅花,給冬天增加了一絲絲色彩,河水也變得冰涼了,水面下降,露出了千奇百怪的溪石。有些動物拿出了它儲存已久的糧食,為這個冬天做準備,而沒有儲存食物的動物,就開始了冬眠,在野外銷聲匿跡了。春節到了,家家戶戶熱鬧了起來,房屋上冒著一團團薄煙。各家小孩穿起了新衣裳,都出來比較誰的衣服好看,爭著吵著……家鄉每年的正月初四是最熱鬧的,伴隨著喜慶的鞭炮聲,我們在看熱鬧的舞獅和歌舞團表演。晚上演社戲的時候,我們就搬著自家的椅子,坐在戲臺前看戲,不知不覺就會看到半夜。
我的家鄉,雖然沒有繁華寬闊的街道,沒有高大靚麗的樓房,但我的家鄉景色優美,民風淳樸,我愛我的家鄉。
征文作文 篇10
“三月五日雷鋒日,人人都學雷鋒哥�!甭犅�,這是我自編的順口溜,為什么編呢?因為------“雷鋒日”到了!
雷鋒日名不虛傳,在雷鋒日的前夕,我校就舉辦了“小手握大手,溫暖老人心”的學雷鋒活動,目的是讓我們獻一點愛心,溫暖老人的心,當然,我也捐了一些餅干。同學們獻的東西多了,也就有幾名代表送到福利院去,我們四年級選了四名代表,他們是:于山、柳絲、李志、周宇。他們將代表班級,為老人送去歌舞。我為他們驕傲!
學雷鋒日業不能捐了款就袖手旁觀,我決定去家里學雷鋒,幫助爸媽。
回到家中,我看見媽媽在打牌,爸爸在旁邊站著沒事,我心想:打牌可不能代替,至于爸爸呢,他自己都沒事,還有啥忙可幫呢?突然,我眼前一亮,有了!我給客人端點吃的!端點什么呢?餅干都捐完了,核桃吃完了……我一邊沉思一邊走,一不小心撞到桌子,咦,桌子上這黃澄澄的芒果是哪兒來的?要不,吃幾個?
我咽了咽口水,“算了,今天是例外,還是讓她們先吃吧�!庇谑牵覕盗藬�,五個人,一人發兩個,還剩三個,我從盤子里拿出三個,心想:“我吃兩個,還有一個就算是“獎勵”我的肚子吧。
“吃水果嘍!”一陣吆喝聲響起,房間里的人,手里都多了兩個芒果……
你說,這件小事究竟算不算學雷鋒呢?
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