最新暑假讀一本好書征文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對征文一籌莫展嗎?下面是小編整理的最新暑假讀一本好書征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新暑假讀一本好書征文 篇1
輕輕合上《殘狼灰滿》,閉上眼,我腦海中又浮現(xiàn)出書中的情景。
這本書寫的是一只叫灰滿的狼王,有兩條腿殘了,但是沒有放棄生的希望,最最下等的賤狼黃鼬開始無微不至地照顧它,并讓灰滿把殘肢搭在自己的軟肋上,合成了一匹六只腳的雙體狼;覞M憑借雙體狼的特點和過人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的骨肉后,它不愿自己再變成一匹殘狼,遭其他人譏諷、嘲笑。
選擇和一只山崖羊同歸于盡,把雙體狼酋的尊嚴(yán)留在了狼群和每一個人的心里。灰滿寧死也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),讓我敬佩不已,殘狼灰滿教會我:無論做什么事情都不能放棄,只要有一個目標(biāo),就要向前。故事中,灰滿首次和黃鼬抓捕兔,試了幾次都失敗了,黃鼬有些泄氣,可是灰滿堅持不懈的鼓勵她,最后捉住野兔,美美地吃了一頓兔子肉。當(dāng)他騎在那匹小母狼背上時,經(jīng)歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事,他付出了汗水換來的卻是一次次跌倒和失望,但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿一樣身殘志堅的人:海倫凱勒、張海迪、桑蘭等,他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢,我自慚形愧。
那匹小母狼黃鼬則教會我知恩圖報。她被惡狼群追趕,險些被吞食,因為灰滿找到了一匹餓死的牦牛,出于本能的一聲大叫,吸引了狼群,她才幸免于難。后來她卻在灰滿最艱難的時候,不下百次救灰滿,并無微不至地照顧他,合二為一。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,烏鴉反哺、羊羔跪乳,動物尚懂得此理,而我們呢?一味地索取,自私地認(rèn)為家人、老師、同學(xué)為我們所做的一切都是應(yīng)該的,從來不懂得回報他人。難道不該好好反思反思嗎?
《殘狼灰滿》讓我重新認(rèn)識了狼,改變了他們在我心目中那猙獰的面目。殘狼灰滿讓我敬佩,小母狼黃鼬更令我感動。
最新暑假讀一本好書征文 篇2
《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知,湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家,曾獲中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心兒童文學(xué)新作獎大獎、海峽兩岸童話征文佳作獎、全國優(yōu)秀少兒讀物二等獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎等。
故事中的笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良,樂于幫助人,但總鬧笑話。笨狼有一個好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的問題,聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不過,到頭來他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。
這套書大約是兩年前買的,那時兒子才五歲,還沒有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過《笨狼的故事》中的幾篇,常是讀著讀著,母子倆就笑倒在床上!皨寢,多笨的狼。∷趺磿B自己都找不到呢?”“媽媽,大浴缸里真能學(xué)會游泳嗎?”……后來,因為兒子又迷上了其它適合他自己讀的書,因為我沒時間就沒再讀了,這套書就放下了。大概在兒子上一年級的時候,他自己找出了這套看了起來,常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間,兒子再一次閱讀起來了,而且,由于閱讀能力的提高,他明顯讀得更認(rèn)真了,還不時會和我談自己的感受和看法。他說:“笨狼真的很笨,但笨得可愛,我很喜歡他!彼為自己最喜歡的故事情節(jié)畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。
說真的,我對這系列故事也愛不釋手。小笨狼的可愛、天真、善良,無知但卻充滿了求知欲和行動力的性格,都通過充滿幽默感的語言自然而然地流露出來。在和兒子一起閱讀的過程中,我也好像回到了快樂的童年。親子共讀,是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀,更讓我們這些大人,在激烈的社會競爭壓力下,在浮燥的社會環(huán)境中,總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以,親子共讀,我們會一直做下去……
最新暑假讀一本好書征文 篇3
魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說,主要情節(jié)是:在一個刮著北風(fēng)的冬天,“我”坐著人力車出門去。當(dāng)人力車夫正在大道上奔跑時,車把帶倒了一個從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當(dāng)時“我”看到老婦人并沒有受傷,而且也沒有別人看見,就想叫車夫快些開走?墒擒嚪騾s立即放下車子,挽起老婦人,并到巡警分駐所去承擔(dān)責(zé)任。這時“我”突然覺得車夫那“滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對于我漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來”。
這篇小說,使我產(chǎn)生很多聯(lián)想。我首先想到的就是抗日戰(zhàn)爭,經(jīng)過無數(shù)革命先烈的流血犧牲,抗日終于勝利了。
像《一件小事》中所描寫的在北風(fēng)呼嘯中還得頂著風(fēng)霜,冒著雨雪拉人的車夫和頭發(fā)花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動人民,現(xiàn)在也早已翻身了,過上了幸?鞓返纳睢5俏覀兊膰疫并不富強。因此,我們更應(yīng)該像魯迅那樣關(guān)心人民、熱愛人民和群眾打成一片,全心全意地為人民服務(wù)。
從《一件小事》中我還知道了自我批評的重要性。我們要虛心聽取老師、同學(xué)們提出的意見,要勇于承認(rèn)并改正缺點錯誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點點成績,聽不得別人的批評,也不愿意去自我批評,驕傲自大,那是非常危險的。任何人都不是天生的圣者,只有經(jīng)過不斷嚴(yán)格地要求自己,才會有進步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評自己、檢查自己。我們更應(yīng)該這么做。
魯迅的名字早已印在我的心上,但認(rèn)認(rèn)真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛人民,嚴(yán)于自我批評的精神卻深深打動了我,并將永遠銘刻在我心中,成為鼓舞我前進的動力。
最新暑假讀一本好書征文 篇4
我今天帶了一本書回學(xué)校和我的同桌一起看。書名叫《藍兔子的秘密樹洞》,里面的故事可多了!比如:《巨人的花園》、《半只雞》和《長襪子皮皮的故事》等。其中我們最喜歡的就是《愛心樹》,這篇故事講的是:從前有一棵大樹,它和一個男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來和它一起玩,他們很快樂?墒请S著時光流逝,男孩兒長大了。大樹感到了孤寂。一天,孩子來看大樹,"我需要一些錢。"于是大樹把自己的蘋果給了孩子。后來又一天,長大了的孩子來了,"我需要一幢房子。"于是大樹把所有的樹枝都給了孩子。
又過了很長時間,孩子又回來了,"我需要一條船,駕著它到遠方去。"于是大樹又把自己的樹干給了孩子。又過了很久,已經(jīng)變老了的孩子回來了。"非常抱歉,孩子,"大樹說,"我現(xiàn)在只是個老樹墩,沒有什么可以給你的了。""我現(xiàn)在需要的實在不多,"孩子說,"我只想找個安靜的地方坐坐,我太累了",于是孩子坐下了。大樹很快樂。
我們讀完愛心樹以后,我們都覺得這是一個令人傷心又動人故事,男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻出了自己的一切,無怨無悔,非?鞓。而且連鑫還告訴我這里邊最感人的是,愛心樹,因為它付出了所有小男孩想要的東西。并且我們覺得“我現(xiàn)在只有一個老樹墩真是抱歉”這段話實在是太感人了,大樹給小男孩東西的時候,大樹依然很快樂,因為一定要樂于幫助的。如果真的有愛心樹的話,我會每天給大樹澆水、施肥、上土等等,這樣才能讓大樹健康的成長,同時就覺得我們的父母就像愛心樹,無私的為我們服務(wù),無私的給我們愛,直到死。。∵@種愛一直幫助著我們,呵護著我,讓我們幸?鞓贰T谶@兒,我衷心的對爸爸媽媽說:我愛你們!
最新暑假讀一本好書征文 篇5
暑假讀了《教室里下起了毛毛雨》這本書之后,我有許多感受。這是一本有許多個片段而組合成的故事。書中以調(diào)皮搗蛋的王小瞧作主角展開了幾個五年級的學(xué)生、老師等人物的精彩故事。
作者王勇英在每一個故事中都寫清了一個或者是幾個人在這一個片段中的特點。比如在《教室里下起了毛毛雨》這一片段中,作者著重寫了王小瞧調(diào)皮搗蛋的特點,而在《王小瞧的怪鞋子》這一片段里的棉花開老師,作者又寫出了她的善解人意……一個調(diào)皮搗蛋的小子,一個童心未泯的淘氣老爸,還有一個愛大驚小怪的老媽,再加上一個像天使一般可愛的老師和一群淘氣天真的同學(xué),他們組成了一個又一個的精彩片段。書中的幽默隨處可見,語言還特別風(fēng)趣。作者把書中孩子們的許多小事,許多他們要斤斤計較、吵吵鬧鬧、爭得不可開交的趣事一一展現(xiàn)在書中,讓我們看到,這更能體現(xiàn)出他們天真可愛,善良……這本書體現(xiàn)了眾多人物特點,再加上它的內(nèi)容豐富、活潑,看起這本書來就好似身臨其境,感覺真有這么一回事一樣,就像自己真的經(jīng)歷過這樣的事。
雖然他們經(jīng)常為了一點小事兒而爭吵,但還是能夠可以看到他們之間的友善、團結(jié)。
最新暑假讀一本好書征文 篇6
“嘩”。瞧,我正津津有味的看著一本書呢,什么書?當(dāng)然是彼特.約翰森的《我被全班孤立了》。
這可是一本非常好看的兒童小說,主要是講這樣一個故事:加雷斯和轉(zhuǎn)學(xué)生杰克成了朋友,但加雷斯的一次模仿秀讓兩人變成了仇人。杰克使用各種方法恐嚇加雷斯,還要孤立他,叫他加斯(寵物的名字)并想把他趕走。為了幫助加雷斯,已去世多年的外公回到人間,交給他魔力面具和咒語。加雷斯變得強大起來,還有了一個同盟----愛麗絲。最后加雷斯揭穿了杰克的謊言,但也冤枉了杰克一件事,加雷斯去向杰道歉,他倆又成為了朋友。
假如我也跟加雷斯一樣,被全班孤立了。那我肯定比不上加雷斯,我沒有他那樣的勇氣,但我也會站起來反駁。我雖然不會向他那樣制作錄音帶,但我也會揭穿他的謊言。我還會試著鍛煉自己的膽量,克服恐懼,完成自已以前不敢做的事。我也會跟加雷斯一樣,決不輕易屈服在杰克腳下。
我曾看過這樣一個故事:一個小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)去了國外,在那里,她被同學(xué)們冷落了,但她處處接近大家,卻被無視。終于,有一天她爆發(fā)了:“為什么我那么努力的接近你們,你們卻忽略我!”她的周圍安靜了。響起一片掌聲,帶著鼓掌的同學(xué)說:“我到現(xiàn)在才真正認(rèn)識你,來,交個朋友吧!”
所以同學(xué)們,被全班孤立并不可怕,可怕的是你不能戰(zhàn)勝自己,不敢面對自己的內(nèi)心。讓我們跟加雷斯一樣,把恐懼徹底從心底清除,變的更勇敢。
最新暑假讀一本好書征文 篇7
晚風(fēng)輕輕的揮動著純白的綢緞,為夏夜送來幾分清涼,手中捧著心愛的書本,心在那星羅棋布的夜空下飛翔。
一把把紅艷艷的油紙傘,如蒲公英帶著絨毛的種子在我的眼簾下粲然飄舞。油紙傘是爺爺送給奶奶的。爺爺說:他不會讓奶奶淋著一星半點的雨,一輩子都這樣,為她,為子孫后代遮風(fēng)避雨。后來,爺爺去世了,只留下了油紙傘和對奶奶的承諾。奶奶對“我”十分疼愛,好像是在完成爺爺未了的心愿。在一次突如其來的洪水中,奶奶也與世長辭了,只有那把油紙傘和爺爺?shù)牟恍嗟闹Z言陪伴著“我”,帶“我”飛向了天邊的那片云彩。
我知道,油紙傘是一種象征。它象征著美、愛、親情、責(zé)任……小鎮(zhèn)的女人們看到的是美,爺爺表達的是責(zé)任,奶奶享受到的是愛,“我”依戀的是親情。往往是這樣,我們內(nèi)心深處都有一份美好,在現(xiàn)實生活中,這份美好則要依附于一個實物,油紙傘就是一個實物吧!
捧著心愛的書,看著,看著,眼淚竟不由自主地流了下來。淚眼中恍惚出現(xiàn)“冬瓜”與施詩揮淚告別的場面。接著,“冬瓜”便像天使一般飛向了藍天深處。
“冬瓜”原名叫呂尚書,和施詩是同桌。他們的關(guān)系十分要好,施詩經(jīng)常帶巧克力給冬瓜吃。冬瓜呢?他每天放學(xué)之前都會把今天要寫的作業(yè)寫在一張紙上,然后交給施詩。因為施詩總是粗心大意,忘記或弄錯今天要寫的作業(yè)。正好施詩和冬瓜的座位間有一個小洞,巧克力和紙條可以從中穿過。就這樣,巧克力和紙條的一次次交換,小小的洞中竟已貯滿真摯的友誼。但一次意外奪走了冬瓜的生命,也打破了冬瓜和施詩之間的寶貴的交情。施詩孤獨了嗎?不她明白,冬瓜沒有走,仍陪在她身邊,只不過她看不見他,但是,施詩每天放學(xué)后都能在座位上找到今天要寫的作業(yè)。
畢業(yè)典禮上,冬瓜真的出現(xiàn)了,只不過,他是來和施詩道別的,冬瓜必須得走了,因為他已不屬于這個世界。他已逗留了這么長的時間,只是因為怕施詩把今天要寫的作業(yè)弄錯了。
是否存在一個我們看不見的世界嗎?如果相信,它就會在那里,它和我們看得見的這個世界共同講述了一些故事,有點驚悚,有點怪誕,但絕對美好。我從來不知道,人世間的友情竟如此偉大,它可以讓人毫無私心的奉獻著,不求一丁點回報。但話說回來,你想擁有這份無私的友誼,你必須先無私待人,讓別人感受到你那無私的心。
書香馥郁醉人,書香恬淡靜雅,書讓我的心得以寧靜,書讓我的生活時刻充實。忽然,一顆流星劃過,感覺手中攥著什么東西。低頭一看,!竟然是一顆顆閃亮的星星。是書送給我的嗎?我自語……
最新暑假讀一本好書征文 篇8
一個性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,她的媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了驚天動地的變化。在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到無助,她的媽媽最終永遠離開了她,而她卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。我讀完《生命流淚的樣子》后,它描繪的故事深深地讓我感動。
我非常同情盛欣怡,小小的年紀(jì),卻要承受人世間的生離死別。人們常說,有媽的孩子是個寶,沒媽的孩子是根草。我想大概就是因為這樣吧,她的媽媽就要鍛煉她的獨立意識,培養(yǎng)她做家務(wù)活的能力。所以每一天的家務(wù)活都包在十二歲的欣怡身上,欣怡做得非常認(rèn)真,但是她的媽媽卻總是發(fā)脾氣。
讀到這兒,我真的有點為欣怡打抱不平,她做得那么認(rèn)真、努力,卻總是換不來媽媽的鼓勵,反而還對她發(fā)脾氣,就連欣怡也忍不住對媽媽說道:“你知道嗎?我現(xiàn)在每天最盼望的事情,就是去學(xué)校!雖然同學(xué)們欺負我,可是我還是愿意呆在學(xué)校,我最害怕就是放學(xué)!每天放學(xué)我都不想回家,我討厭這個家!我不愿意看到你!”欣怡真的受了很多委屈。
但當(dāng)我讀到書的尾幕,我看到了媽媽寫下的日記,我哭了。原來媽媽對欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因為她對女兒的愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄,而是媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,更是因為對欣怡最深最深的愛!
媽媽對欣怡的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的,每一次安慰是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批評也是愛。所以,我們要知道,母親不管干什么,都是在為你好,對你更深沉的愛。
看完這本書的以后我的心情很不好:對于孩子們說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情。不過,生命總是和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落飄零。到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們?nèi)康纳異墼杏鴣砟晷碌纳。地球上生命的軌跡大都是如此。但是我們堅信,母愛一直會伴在我們的我們的身旁,也會用她們?nèi)康纳P(guān)愛保護我們成長。
最新暑假讀一本好書征文 篇9
《雙面獵犬》是由“動物小說大王”沈石溪所寫的一部長篇小說,也是一則感人的故事。
這本書的主人公白眉兒,是一只狗和豺的混血兒,它的父親是一只名叫洛皇的優(yōu)等獵犬,它的母親是埃蒂斯紅豺群中一只名叫達維婭的年輕母豺。
白眉兒被豺王奧索爾趕出豺群后,決定投靠人類。它的主人苦安子是個酒鬼,經(jīng)常唆使白眉兒去偷雞。被發(fā)現(xiàn)后,苦安子欲將白眉兒賣掉,卻被村長阿蠻星救出,成為了阿蠻星的獵狗。村子里又丟雞了,大家都懷疑是白眉兒偷的。但主人阿蠻星卻相信它,將它放走了。白眉兒為報答主人對它的恩情,在雪地里躲了七天七夜,終于抓到了偷雞賊——兩只紅狐,為自己洗清冤屈。后來,主人帶它去狩獵,它不畏艱險,勇往直前,立下戰(zhàn)功。主人把老黑狗脖子上的護脖移到它身上,這意味著把信賴和寵愛也一并移到它身上。
讀完了這本書,我覺得她白眉兒有三點值得我學(xué)習(xí):一是忠誠,二是知恩圖報;三是它那鍥而不舍的毅力。
忠誠,形容狗再適合不過了。俗話說的好,窮養(yǎng)狗,富養(yǎng)貓。貓是嫌貧愛富之輩,只要自家斷了犖腥,便會不知羞恥地踏進別人家門。而狗和貓不同,狗只要認(rèn)準(zhǔn)了一個主人,就算你再窮,甚至無法滿足它的溫飽,它也不會離開主人,白眉兒對苦安子的忠誠一直到苦安子把它賣給狗肉販子的那一刻才結(jié)束?喟沧咏(jīng)常不給白眉兒煮狗食,白眉兒并沒有因此而離開他。
知恩圖報,是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。白眉兒知道阿蠻星對他的恩情比山還重,比海還深,因此在打獵中,他孤身一狗,冒著生命的危險去追猞猁,為主人獻上珍貴的猞猁皮。知恩圖報,連狗都懂,我們?yōu)槭裁磪s做不好呢?父母供我們吃,供我們穿,而我們卻想不到感恩,還時常和他們冷眼相對,F(xiàn)在想想,真有點慚愧。我們現(xiàn)在坐在這明亮的教室里,有了安定的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不該想想這幸福是怎么來的嗎?這些都是先輩們用熱血換來的!因此,我們更要好好學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)做出一份貢獻。
鍥而不舍,這是一種精神,一種支撐人們前行的精神。但并不是人人都能做到的。白眉兒被懷疑在偷雞賊時,他忍住內(nèi)心的痛苦,在雪地里呆了七天七夜,沒有食物,但它照樣忍了下來。最終,它抓到了可惡的偷雞賊,洗清了自己的冤屈,也為主人卸下黑鍋。這種精神,我們卻不易做到。在學(xué)習(xí)中一遇到難題,我就把它丟在一邊,對它不聞不問,極少能自始至終地解決難題。像這樣,一遇到困難就倒,又怎么能成大事呢?是白眉兒教會了我需要鍥而不舍的毅力。
白眉兒,你是一只優(yōu)秀的獵犬,你是人類最忠實的朋友。在你身上,我懂得了很多,也學(xué)會了很多,因為你,讓我感動。是你架起我心中那道絢麗的彩虹,讓我對忠誠、感恩及堅持有了。
最新暑假讀一本好書征文 篇10
最近我讀了一本外國名著《苦兒流浪記》。這本書的作者是生活在19世紀(jì)的法國作家馬洛。
這本書里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢,我很同情他又沒有辦法幫助他。更讓我覺得糟糕的是,和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個堅強的少年,他依靠堅強和勇氣在世界上生存下去。故事的結(jié)局也令人欣慰,雷米在天鵝號上找到了自己的親生母親。
《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴著他,比如富有愛心的巴伯蘭媽媽,善良的維塔里斯老人,小猴子“心里美”等等,雷米的生命里還是充滿愛的。
讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的書柜里還有一本漫畫書,叫《三毛流浪記》?蓱z的三毛是舊上海的一個流浪兒,他穿得破破爛爛,經(jīng)常光著腳丫走在大路上,吃了上頓沒下頓。這本漫畫書后來還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發(fā)慌。流浪!十里洋場霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆?jié){噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢不再流浪,流浪……”每當(dāng)聽著這首歌,看著三毛流浪的畫面,我就忍不住想為小三毛大哭一場。
雖然雷米和三毛生活的國家不一樣,時代也不一樣,可是他們年紀(jì)小小,卻過著這樣悲慘的生活。我甚至覺得無依無靠的三毛比雷米還要可憐?粗@些書里的故事,我真希望在現(xiàn)實生活里不要發(fā)生。因為每個孩子都是上帝派來的天使,是祖國的花朵。
我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書柜,我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著:“雷米,三毛,祝你們幸福!”
最新暑假讀一本好書征文 篇11
暑假里的一個星期天,看電視的時候,我發(fā)現(xiàn)哥哥居然說得出每個體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,于是我便開玩笑的問:“喂!哥哥,請問你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒想到,哥哥居然反問:“對不起,妹妹!我不知道,但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來時卻驚訝的發(fā)現(xiàn):哥哥居然有了那么一丁點的幽默感。
而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書,書的序言里有這樣一段話讓我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思,幽默的語言可能化解尷尬的場面,也可能于談笑間有警世的作用,更可能作為不露聲色的自衛(wèi)與攻擊。
譬如在某國家的議會里,曾發(fā)生過議員之間爭斗的事,有人提議入場者應(yīng)該把拐杖掛在門口。議長覺得左右為難,若是表決,無論結(jié)果總是不愉快的。于是他急中生智,笑著說:“如果為了防止不正當(dāng)?shù)膭幼,就須把拐杖掛在門口,那嘴也該掛在門口,手腳應(yīng)該擺在保管處。”引得全場大小,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。
又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品,而那個人卻總是刻薄的批評伏爾泰,當(dāng)有人向伏爾泰說出這件事時,他只是一笑:“我們雙方都弄錯了!”不過短短幾個字,就用幽默化解尷尬的場面,又做了有力的反擊。
但是必須強調(diào)的是,幽默不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對象,在這當(dāng)中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。
所以,越是開放而富裕的社會,人們越富有幽默感;越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,越富有幽默感,看來,一個幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學(xué)生雖然還不夠成熟,但是幽默感應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí)、生活點滴中慢慢陶冶。
最新暑假讀一本好書征文 篇12
今年暑假媽媽給我訂了好多書,我突然發(fā)現(xiàn)竟然自己可以讀懂一些文字比較多的書了,我真高興,我對這些書都愛不釋手。
其中我最喜歡的一本就是《做好孩子并不難》。它講的是快樂女生小豆子的故事,讀著讀著我就和她成了好朋友,我好喜歡她。
小豆子是一個"自我感覺非常好"的女孩,她生性快樂、對人熱情。有一次她的同學(xué)也是好朋友溜葉子生病,在同學(xué)們還在懷疑柳葉子是不是傳染病的時候,小豆子毫不猶豫地將自己的衣服脫下來給柳葉子保暖并把她送回家,自己卻凍感冒了。她的行為感動了同學(xué)們,同學(xué)們都搶著把衣服脫下來給小豆子。我看了好感動啊,我覺得她的.想法和我很象啊,只是我有時不知道該怎么表達出來,或者說不好意思表達出來。我要向她學(xué)習(xí)。
還有一次班上女同學(xué)都會用彩帶編手鏈、項鏈,但是幫別的同學(xué)編的時候卻要收取報酬,小豆子原本不會編,也不感興趣,但看到有的同學(xué)竟然這樣做,就自己開始學(xué)習(xí)編,等她學(xué)會后就主動給不會的同學(xué)編,也教同學(xué)。她好厲害好啊,我真佩服她,要知道她這樣做,那些收報酬的同學(xué)對她很有意見呢,但是她不怕,后來這些同學(xué)也都認(rèn)識到自己的錯誤做法了。小豆子的正義感感染著我,我是班上的小組長,平時負責(zé)這些同學(xué)的紀(jì)律,有時管同學(xué)他們心里不愿意,我就想不要管得那么嚴(yán)了吧,但是我現(xiàn)在堅定了我的想法,我要讓我們的小組更加棒,我要按老師要求的去做,用我的熱情和認(rèn)真來團結(jié)我的同學(xué)們。
還有小豆子的"忙亂的暑假", 小豆子是個上進的孩子,她知道要趁暑假要多學(xué)習(xí),所以就報了不少特長班,為了讓家長高興,也為了自己的將來,她努力、努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),連做夢也在練功呢。小豆子,你的暑假可沒有我按排地科學(xué)啊。我依然按排的英語和小提琴,并且還跟爸爸媽媽出去旅游了呢,在旅游之前我就把暑假園地做完,回來之后就只剩下檢查了。我還學(xué)會了和小動物相處,我自己照顧了兩只小狗呢。小豆子,我的暑假可過得非常滿意啊。
我還看了小豆子的很多故事,我好象也成為了她的同學(xué),跟著她一起笑, 一起哭,一起成長,我喜歡你小豆子,讓我們成為永遠的朋友吧!
最新暑假讀一本好書征文 篇13
暑假,我讀了《我們永遠不分開》這本書,這本書寫的內(nèi)容很豐富。
這本書主人公蘇玉婷在小學(xué)五年級的時候,不知道為什麼,外婆沒了房子,住宿到了蘇玉婷家。外婆有點離奇的古怪,沒人當(dāng)她是長輩,只管叫他老姜茶。有一天,老姜茶幫蘇玉婷縫了一個蕾絲娃娃,還告訴了蘇玉婷一個秘密,說她有一個蕾絲宮殿,屋里滿是夢幻荷葉邊,漫天飛舞的蝴蝶結(jié),蕾絲窗簾潔白的夏天的云。
后來,老姜茶真的搬進了蕾絲宮殿,還養(yǎng)了一只會嗑瓜子的小黑狗,那地方叫“快樂老家”還住著形形色色的奇妙老人,神秘的通訊錄先生,音色華麗的配音爺爺會做臭豆腐的七里伯伯······夏天蘇玉婷被好多可怕的小秘密一路追殺,老姜茶變成超人,幫她掃平麻煩,這是她才知道老姜茶是最神奇的。
這本書是我最敬佩的人是老姜茶,因為她很樂觀,遇見任何事情都不喪氣,由此,我考砸了,三四天都是垂頭喪氣的,但是看了這本書之后我才知道,遇到困難不要放棄、也不要垂頭喪氣,要樂觀,要堅強,去克服那些困難。
讀了這本書我很同情之前的蘇玉婷,但我慶幸的是蘇玉婷可以接著上學(xué),并且得到同學(xué)和老師的諒解,同時我也為自己喝彩,因為我明白了:每個人都要說再見,但我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光,和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且在遇到挫折要勇敢的面對,要去克服這些困難,用微笑去面對一切!
最新暑假讀一本好書征文 篇14
《把心靈修煉成一個!愤@篇文章是我的最愛。它像甘露一樣滋潤著我的心田。每當(dāng)我被煩惱侵襲時,都會不由自主地閱讀它。故事是這樣的:
在一家小染坊里,住著師徒兩人。徒弟每天悲嘆連天,對現(xiàn)狀十分不滿。一次,師傅又看到徒弟在唉聲嘆氣,便想開導(dǎo)開導(dǎo)他。師傅讓徒弟到染房取來兩大包染料,又端來一缸清水。師傅向缸里撒了其中一包染料,便吩咐徒弟看一下缸里的水有何變化。徒弟不以為然地答道:“平時染布只需小半包染料,這回多放了近三倍,缸里的水紅得發(fā)黑了!”師傅又帶著徒弟來到了大海邊,把另一包染料全撒入海水里,又問徒弟海水有何變化。徒弟漫不經(jīng)心地答道:“染料不一會兒就被海水稀釋了,海水沒有變化,還是和天空一樣湛藍!边@時,師傅意味深長地對徒弟說:“如果你的心中只能裝進一口缸,怎么能不被痛苦的染料所感染呢?但若你的心中能裝下一個海的話,盡管有再多的染料,也會被它溶解、稀釋的。”
是啊,師傅的話是多么富有哲理,痛苦就像這些染料一樣,數(shù)量是固定不變的,沒有人能將它們增加或減少。然而,承受這些痛苦的心之容器,卻在時時刻刻決定著痛苦的濃度。在生活中,每當(dāng)我們遭遇這些煩惱和痛苦的時候就會像故事里的徒弟一樣,埋怨命運的不公,如果這時我們僅僅把心靈修煉成一口缸,又怎能不被煩惱所侵襲呢?如果把心靈修煉成一個海的話就絕然不同了,因為:把心靈修煉成一個海,能夠讓我們化解痛苦,想到解決問題的方法;把心靈修煉成一個海,能夠讓大家盡快心安靜下來,不再那么煩躁;把心靈修煉成一個海,所有的痛苦都會顯得淡而無味。
這個故事讓我受益終生,它是我從書里挖掘到的寶藏,更是開啟精神大門的法寶。
最新暑假讀一本好書征文 篇15
在暑假里,爸爸給我買了一本《中外故事選》,我很開心,于是,我便每天狼吞虎咽的看著,其中有一個故事使我感觸很大,里面的主人公是一個叫敘里奧的孩子。敘里奧是一個小學(xué)生,他還有一個弟弟妹妹,一家人生活雖然清苦,但是卻其樂融融。
敘里奧的爸爸是個勤勞的人,年紀(jì)大了,但是為了一家的生活,他還是在白天工作之余,堅持晚上幫別人抄寫簽條,每天至少忙到半夜,因為工作太辛苦,敘里奧爸爸頭上的白發(fā)也越來越多。敘里奧不愿看到爸爸這么辛苦,于是有一天,他和爸爸說:“讓我來幫您抄寫吧!”可是爸爸不答應(yīng),敘里奧只有自己想辦法,每天晚上,敘里奧只要一聽見椅子向后拖的聲音,他就知道爸爸回房間了,趁爸爸睡下,敘里奧輕輕走進房間,點起煤油燈,用他稚嫩的筆跡抄寫起來。因為每天要忙到天快亮的時候,敘里奧的學(xué)習(xí)情況越來越糟,課堂上敘里奧幾乎天天打盹,學(xué)習(xí)成績直線下降。爸爸知道敘里奧的學(xué)習(xí)情況后很是生氣,態(tài)度十分惡劣,甚至說出不再管他的話,有幾次敘里奧都想向爸爸解釋這一切,但是每次話到嘴邊,他又咽了回去,敘里奧知道爸爸那是對自己的關(guān)愛,于是他還是瞞著爸爸堅持在爸爸睡后起來抄寫簽條。
最感人的地方是爸爸知道真相后,敘里奧跪倒爸爸的面前,請求爸爸的原諒,爸爸淚流滿面的撲到敘里奧的面前,緊緊摟住自己的兒子,將他扶起:“孩子,應(yīng)該是你要原諒我才對,爸爸對不起你!”這是一個多么溫馨的場面,父子情深,從那時起,我深深的喜歡上了那個為了爸爸不惜一切代價的敘里奧。敘里奧每天抄寫的哪里是簽條,那是他滾燙而又熱烈的孝心哪!
我們現(xiàn)在的孩子過慣了幸福的生活,在家是小皇帝,小公主,要這要那,稍有不順心就發(fā)脾氣,哪里有一點體貼父母的想法,我真的希望我們每一個孩子都能像敘里奧一樣做一個會抄寫愛心的人!
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