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      1. 征文作文

        時(shí)間:2021-06-08 13:50:59 征文 我要投稿

        征文作文集錦七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)征文,肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的征文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        征文作文集錦七篇

        征文作文 篇1

          整潔優(yōu)美的城市環(huán)境使人心情愉快,精神百倍。而臟。亂。差的環(huán)境不僅影響人們的身心健康,而且會(huì)損害城市形象,不利于建設(shè)一個(gè)文明進(jìn)步的城市。

          城市,人口眾多、公共設(shè)施齊全,有居民區(qū)、街道、醫(yī)院、學(xué)校、寫字樓、商業(yè)賣場(chǎng)、廣場(chǎng)、公園等等。因此要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)整潔優(yōu)美的城市環(huán)境光靠職業(yè)環(huán)衛(wèi)人員是不夠的,需要生活在其中的每一個(gè)人講究衛(wèi)生,做到自己愛衛(wèi)生,不破壞,還要對(duì)身邊的環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的工作,這樣形成人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生,大家都來(lái)為城市環(huán)境的整潔出一份力。

          如果我們沒有保護(hù)和加強(qiáng)城市衛(wèi)生,那么我們將會(huì)面臨巨大的“危險(xiǎn)”。例如:禽流感H7N9已成為全國(guó)關(guān)注的事,死亡人數(shù)一直在增加,感染上的人也愈來(lái)愈多;再有,就是前些日子,北京等地區(qū)出現(xiàn)的霧霾天氣,伴隨著交通事故等等事例都告訴我們周圍環(huán)境衛(wèi)生需保持。

          這些在有的同學(xué)看來(lái)這是國(guó)家的事,但在生活中,這些破壞是隨處可見的。在我們身邊,破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見:大街上,人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便,而且還裝出一副旁若無(wú)人的樣子,沒有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問(wèn),好像什么事也沒有發(fā)生;工廠的煙囪里,不斷地排放處黑黑的濃煙,把整個(gè)天空染成漆黑的一片,對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為,使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……

          在我們身邊還能看到,上放學(xué)時(shí),有許許多多的同學(xué)在草地上踢足球,把草連根拔起在找螞蟻窩,還有圖方便的,在他們的身上踩出來(lái)溝讓城市多不美觀?!

          有些同學(xué)也許以前去過(guò)原始森林,等你在過(guò)5年或是現(xiàn)在再去估計(jì)你看到的會(huì)是一片平地。你看見過(guò)嗎?幾十個(gè)人的手里拿著電鋸斧頭,他們是要去砍伐樹木。當(dāng)森林出現(xiàn)電鋸聲時(shí),將伴隨著一棵棵樹的倒下。當(dāng)出現(xiàn)龍卷風(fēng)和沙塵暴時(shí),再也沒有樹木來(lái)?yè)躏L(fēng)遮雨。到時(shí)再也沒有后悔藥可吃。沒有了樹,空氣也變得不再清新。當(dāng)你冷的時(shí)候,你去撿樹木生火,可你的溫暖卻是犧牲一棵樹換來(lái)的。有些樹木生長(zhǎng)了幾百年甚至幾千年,可就一把不起眼的斧頭結(jié)束了它漫長(zhǎng)的生命。多么堅(jiān)強(qiáng)的樹,不知當(dāng)它倒下的那一瞬間,它想到了什么?多么頑強(qiáng)的樹,可最終還是逃不過(guò)厄運(yùn)的毒手。

          所以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生拯救地球是我們義不容辭的責(zé)任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續(xù)將她毀滅,我們一定要行動(dòng)起來(lái),讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復(fù)原來(lái)山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌,恢復(fù)她美麗的笑容!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園,從我做起,從身邊的事做起,涓涓細(xì)流匯成大海,使我們的城市遠(yuǎn)離臟。亂。差,永遠(yuǎn)美麗!

        征文作文 篇2

          望著湛藍(lán)的天空,看見那云朵,自由自在的飄泊著;細(xì)聽那風(fēng),無(wú)邊無(wú)際的吹拂著,就好像童年的那道時(shí)光,如此寬闊,卻又如此單純。

          童年,在我身旁的她,是我的朋友;在我身邊的那個(gè)你,是我的玩伴,和大家相處是那樣的和諧,這樣的溫馨,幼小而純潔的心,就如同銀河中最耀眼的那一顆星,回響在每一位赤子的心中。

          進(jìn)入小學(xué),原本是充滿恐懼與無(wú)奈的,直到我拭去眼淚,抬起頭來(lái)看到你那真誠(chéng)的微笑,那充滿友誼的.雙手,牽著我走向童年專屬的天空。大家都叫她小涵,和小涵在一起最快樂的總是我,自己的新發(fā)現(xiàn)總是第一個(gè)告訴她,最希望她永遠(yuǎn)陪伴自己更是我的心愿,和小涵在一起我了解到分享的喜悅、體會(huì)到友誼的真切。

          然而,這樣的幸福并不是永遠(yuǎn)的;我得知小涵要搬家的時(shí)候,我并不了解離別的感受;一直到她要從學(xué)校直接去外地的最后那一刻,我才知道流淚是在表達(dá)內(nèi)心的悲傷,這樣來(lái)自于真心的淚水是止不住的,但我無(wú)從改變事實(shí),只能躲在角落啜泣,百般希望這時(shí)她會(huì)再度帶著我回到童年的光陰歲月。

          童年是幸福美滿的,但告別童年的時(shí)刻,卻十分痛苦,珍惜童年的一切回憶,珍惜回憶中的感情,持續(xù)向未來(lái)前進(jìn)吧!不要悔恨的人生,不要沉浸在童年的美好,我要努力創(chuàng)造和童年一樣充滿意義的未來(lái)!

        征文作文 篇3

          寒假里,我和爸爸媽媽一齊學(xué)習(xí)了相關(guān)的少兒法律常識(shí),尤其對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲引發(fā)青少年犯罪的案例作為我的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

          網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)青少年犯罪,我剛開始聽到這樣的案例還真的嚇了一跳,正因我也愛玩游戲呀,稍微有點(diǎn)上了癮,難道還會(huì)引發(fā)違法犯罪?我是個(gè)好孩子怎樣可能?帶著一連串的?號(hào),我和爸爸媽媽一齊學(xué)習(xí)了有關(guān)案例,堅(jiān)信您聽我說(shuō)了這些案例和報(bào)導(dǎo)必須會(huì)覺得:網(wǎng)絡(luò)游戲成癮會(huì)引發(fā)青少年犯罪的!

          就讓我們一齊來(lái)看看相關(guān)的案例和說(shuō)吧!

          案例一《富二代搶劫入獄稱只想體驗(yàn)游戲中畫面》

          摘要:

          法官詢問(wèn)李曉“為什么要去搶劫?”他低頭回答“玩網(wǎng)絡(luò)游戲入迷了”。據(jù)李曉的爸爸回憶,案發(fā)半年前,李曉突然迷戀起網(wǎng)絡(luò)游戲,業(yè)余時(shí)刻都泡在網(wǎng)游上。一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸發(fā)現(xiàn)李曉玩的游戲很暴力,“全是打打殺的畫面,很血腥、很恐怖。”

          李曉的家人認(rèn)為,李曉去搶劫并不是為了錢,就應(yīng)是玩網(wǎng)絡(luò)暴力游戲后,深陷其中不能自拔,自己想去嘗試一下游戲中的畫面,才搶劫路人。

          案例二:游戲高手沉迷“俠盜”變身現(xiàn)實(shí)竊賊

          摘要:

          自認(rèn)為是游戲高手的馬長(zhǎng)海,整天沉迷于游戲“俠盜飛車”中,游戲中的他來(lái)去自如,難以被警察捉住;ü忮X后馬長(zhǎng)海心生邪念,在現(xiàn)實(shí)生活中瘋狂盜竊摩托車數(shù)十起。黑龍江省嫩江縣檢察院近日依法以盜竊罪對(duì)馬長(zhǎng)海批準(zhǔn)逮捕。

          研究證明,青少年長(zhǎng)時(shí)刻沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑纳砗托睦砩系呢?fù)面影響很大,除了頭腦發(fā)育受到影響,還會(huì)導(dǎo)致植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,使免疫功能降低,引發(fā)緊張性頭疼、焦慮,甚至可能導(dǎo)致死亡。更讓人擔(dān)心的是由其引發(fā)出青少年的違法犯罪問(wèn)題。

          好可怕呀!我如夢(mèng)方醒,想起一年多來(lái),開始我只是喜愛上網(wǎng)玩《摩爾莊園》等游戲,之后和班里的同學(xué)玩起了《功夫派》,這個(gè)游戲很刺激,讓人有一種成功感,升級(jí)越高覺得自己越厲害,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)開始不認(rèn)真,變得性情急躁后,知道這和玩游戲有關(guān)。爸爸媽媽在假期里用各種方法轉(zhuǎn)移我玩游戲上癮的壞習(xí)慣,引導(dǎo)我上博客,我寫的博客是全班最多的,好多同學(xué)給我發(fā)表了評(píng)論,我也給同學(xué)寫的博客發(fā)表評(píng)論。媽媽給我講好多故事,給我讀優(yōu)美的詩(shī)歌,陪我去畫畫。姚老師說(shuō)我很有寫作天賦呢。爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我,和我一齊玩耍,讓我快樂,期望我的心中每一天都開出一朵小紅花。大年初三姚老師消息通知我和班里的另外兩名同學(xué)的繪畫作品又獲獎(jiǎng)了。媽媽說(shuō):“孩子,把你的玩游戲的干勁用到哪哪都會(huì)開出一朵小紅花!

          寒假里,透過(guò)爸爸媽媽的正確引導(dǎo),限時(shí)上網(wǎng),我沒那么有隱了,知道了上癮的害處。爸爸媽媽愛我,我要好好報(bào)答爸爸媽媽!如果還有和我一樣的小朋友,請(qǐng)趕快懸崖勒馬!爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們伴著我們一齊快樂成長(zhǎng)!

          我們的心中每一天都會(huì)開出一朵小紅花!

        征文作文 篇4

          昨天下午,觀看太空授課之前,俞老師布置了太空授課征文比賽的要求。這是我在母校參加的最后一次征文比賽,我更加珍惜。

          今天早飯后,我開始思考怎么寫好這篇征文。此時(shí),太空授課的感人情景一齊涌入我思緒之中,一節(jié)6000萬(wàn)師生共聽太空課的狀觀,中國(guó)航天事業(yè)的驕人業(yè)績(jī),令我感慨不已。

          我想到近百年來(lái)革命前輩為了實(shí)現(xiàn)中華民族“自立于世界民族之林”的理想,前仆后繼的奮斗;我想起了新一代共產(chǎn)黨人為中國(guó)夢(mèng)的執(zhí)著追求,無(wú)私奉獻(xiàn)……理想在我心中淀積,熱血在我心中沸騰。我滿懷激情提筆寫起征文《天地課堂的遐思》。

          我一口氣寫了1200多字,正準(zhǔn)備發(fā)給俞老師。爺爺說(shuō),別急著發(fā),先放一下。你夏令營(yíng)回來(lái),再看一遍,也許又會(huì)發(fā)現(xiàn)不足,再修改一次,文章會(huì)有進(jìn)步。

          對(duì)呀,只有不厭其改,才會(huì)有好文章。我等夏令營(yíng)回來(lái)后再認(rèn)真修改一次,再把這篇母校最后一次競(jìng)賽的征文發(fā)給俞老師。爭(zhēng)取有個(gè)好的成績(jī),回報(bào)我的語(yǔ)文老師。

        征文作文 篇5

          我有一個(gè)愛我的老爸;我有一個(gè)疼我的老媽;我還有一個(gè)喜歡依賴我的妹妹。我有一個(gè)幸福、溫馨的家。

          “叮咚~~叮咚”門鈴聲響了,我知道老媽接妹妹回來(lái)了,于是連忙跑去開門了。門開了,老媽和妹妹走了進(jìn)來(lái)。妹妹有著一頭黑色的濃密的頭發(fā),一雙眼睛亮晶晶的,眉毛彎彎的掛在額頭上,如一對(duì)優(yōu)美的彎弓,一個(gè)小鼻子挺立著,一張小嘴微微張開著,臉龐紅撲撲的,如兩只大紅蘋果,身穿著一條天藍(lán)色的連衣裙,妹妹的兩條雪白的小胳膊肉嘟嘟的,一只小手正緊緊地握著一只大手,順著大手往上看,是老媽。老媽有著苗條的身材,她今天腳上穿著一雙黑色的高跟鞋,身上穿了一件灰色上衣與一條黑底白點(diǎn)的褲子;她留著一頭到肩的卷發(fā),額頭留著齊眉的劉海;她有著一雙大眼睛,雙眼皮,睫毛很長(zhǎng),有一個(gè)挺立的鼻子,嘴唇紅紅的,薄薄的,嘴角還掛著一絲微笑。

          老媽和妹妹進(jìn)來(lái)了,我有關(guān)上了門。老媽去廚房做晚飯了,妹妹和我一起到客廳看電視去了。過(guò)了一會(huì)兒,門鈴又響了,“老爸回來(lái)了”我心想著,連忙跑過(guò)去打開的門,老爸一腳踏了進(jìn)來(lái)。

          老爸中等的身材,微微發(fā)胖,有一副樸實(shí)但很執(zhí)著的面龐。他有著一頭豎立的短發(fā),直挺挺的鼻子,下巴上還有一些短短的胡須,一雙黑色瞳孔的眼睛,里面有著一絲笑意。

          老爸回來(lái)了。老媽的飯也做好了,這時(shí)我們一家人便可以聚在一張正方形的飯桌上吃飯了,有時(shí)還會(huì)發(fā)出一陣陣的笑聲,彌漫了整個(gè)屋子。

          這樣的感覺很奇妙,很溫馨…

        征文作文 篇6

          鮮艷的紅領(lǐng)巾深深地印在我心中,它如同烈士的鮮血一般,它激勵(lì)著我前進(jìn),讓我奮發(fā)向上,我記錄著我的童年,我的一切。

          童年時(shí)的我天真、活潑、充滿激情,想為社國(guó)貢獻(xiàn)一份力量,便努力的充實(shí)自己。

          我如同羽毛漸翼的雛鷹,想要嘗試飛翔的滋味;我如同嶄新的帆船,想感受乘風(fēng)破浪的感覺;我如同勝利者,想要贏得他人的肯定。

          就算是鮮艷的花兒,也會(huì)經(jīng)歷挫折;就算是參天大樹,也會(huì)有失望的時(shí)候。我也如此,在這條道路上,我失望過(guò),想要放棄。

          有一次,我真的絕望了。獨(dú)自走在大街上,我似乎覺得天是那么黑,連小鳥也不肯定我的做法。我簡(jiǎn)直想躺在媽媽的懷里嚎嚎大哭?墒俏覜]有哭,因?yàn)槲铱吹搅艘蝗骸凹t領(lǐng)巾”,他們幫助的人,真心誠(chéng)意為人民服務(wù)。他們遇到過(guò)再大的挫折,但是他們都堅(jiān)臺(tái)的挺過(guò)來(lái),不屈服、不放棄。而我呢,也是一位“紅領(lǐng)巾”,我卻不能像他們那樣堅(jiān)強(qiáng),因一時(shí)挫折而承受不住,想要放棄。這是我一向的作風(fēng)嗎?我遲疑,當(dāng)初我滿懷激情想要做出一點(diǎn)成就,而今我卻要放棄。我不甘心,我不能屈服,我要向那一群“紅領(lǐng)巾”學(xué)習(xí),無(wú)論遇到多大挫折,我都要堅(jiān)持下去。正應(yīng)如此,我克服了心理的重重障礙,用另一種角度去對(duì)待事情,用滿腔熱血重新去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的愿望。

          正因有信念,我就像初開的花兒一般,想把自己的芬芳傳給他人;我就像安升的朝陽(yáng),想把自己的光輝傳播給每個(gè)人;我就像成功者一樣,想要與人分享收獲。

          我不會(huì)再輕言放棄。因?yàn)槲颐繒r(shí)每刻都是一位“紅領(lǐng)巾”,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄在我面前,它是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。它是我的知心朋友,與我同分享我的喜怒哀樂,無(wú)怨無(wú)悔。

          就這樣,我歡度六年小學(xué)。這六年,我過(guò)得充實(shí)快樂。因?yàn)橛屑t領(lǐng)巾的陪伴,我不會(huì)孤獨(dú),也不會(huì)寂寞。六年后,我離開親愛的小學(xué),進(jìn)入初中,雖然我的胸前不曾戴有紅領(lǐng)巾,但是紅領(lǐng)巾早已在我心中,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)認(rèn)為我是一名“紅領(lǐng)巾”,我應(yīng)以一名“紅領(lǐng)巾”的身份去履行我應(yīng)盡的義務(wù)。

          紅領(lǐng)巾在它心中裝著一個(gè)女孩夢(mèng)想,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)為她默默加油紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)是她的依靠。我深信如此,因?yàn)槲沂且幻凹t領(lǐng)巾”。

        征文作文 篇7

          禮者,形也,行之法也,以禮之源探之,余謂禮有三境也。

          言行盡乎禮。而心另有所圖,乃似為禮,而悖于禮,虛哉,假哉。而人;笥谔摷倜曰弥铮绻胖苡耐趸笥诿郎,自毀長(zhǎng)城;今之青少年惑于網(wǎng)絡(luò),不得自拔。是故必有人假禮為具,偽惡于內(nèi),以適其心。此謂 “器之禮”也,是淺水之境也。

          亦有為禮者,初雖有違本心,而長(zhǎng)年累月,漸入其心,是制于希,縛于俗,并無(wú)滋邪,故久而行禮,受其理觸,由表及里,待心熟之,囚束背失。此謂 “人之禮”也,是中水之境也。

          而仁發(fā)之禮,是為由內(nèi)而發(fā),若樹,先固其根,后成其葉,可直挺蒼天。故是必樂之于禮。如守孝之禮,倘心不念父母之恩,而意世之樂,必苦于其間;惟心念父母之恩,懷往事與父母,方能覺而守孝,樂于為之,必?zé)o怨埋之言。又如泰然之禮,倘心系名利,小肚雞腸,必因損己名之譏而暴跳如雷,何言不出?何禮之有?惟胸懷坦蕩,淡泊名利,方能處窘境于泰然,沉著而應(yīng),禮可外乎?--余謂此為“圣之禮”也,乃深水之境也。

          由是可知,禮為仁之外見,本禮乃紀(jì)人之行也,因其行仁,故成法,是為禮也。

          故孔子曰:“人而不仁,如禮何?”

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