【必備】征文作文匯總5篇
無論是身處學校還是步入社會,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。怎么寫征文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的征文作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
征文作文 篇1
如果我們的國家是一棵大樹,那么,它就需要深埋地下的根。如果我們的國家是一個人,它就需要怦怦跳的心臟。如果我們的國家是一列火車,那么,它就需要引領方向的鐵軌等等。
根,心臟,鐵軌等等是什么,就是富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業,誠信,友善,就是社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值觀,決定著我們國家的繁榮富強;決定著我們國家的長遠發展;決定著我們國家的生命與活力;決定著我們國家的價值取向踐行社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值觀如此重要,該怎么培養和踐行它呢?其實很簡單,那就是奮發向上,崇德向善。為什么呢?奮發向上是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神,崇德向善是中華文明發展歷史的光輝結晶。促進了社會人文發展,增進了人文自然的精神傳統踐行社會主義核心價值觀。
劉邦打天下時,是把才能放在第一位的,陳平”盜瞍受金”仍然得到重用。曹操明確提出”唯才是舉”看才能,唐太宗與魏征談話時,魏征很明確地講了一番話:”大體意思是,在亂世爭雄時,用人往往顧不了很多,只求其才能,利于打天下。但到治國時,就必須是德才兼備 ”到了宋朝的《資治通鑒》對德才有了精確的論述,便培養了全民族追求和諧,謙和隨禮,誠信為善,勤儉刻苦的精神。使我們贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪,孔融讓梨,負荊請罪等。儒家有云“人性本善”。什么是善,什么是惡,有了價值觀就有了判斷的標準,我們該如何努力,該提倡什么,贊成什么,該抵制什么,取締什么,心中會很明確。
征文作文 篇2
在學校里,除了學習,還有很多校園活動,這些校園活動就豐富了我們在學校的生活。我最喜歡的校園活動其實應該算是作文課上的活動。
那是一次作文課,彭老師帶領做我們做了一個十分有趣的游戲,叫挑逗“木頭人”。我們玩的可高興了。
老師先給我們說明了游戲規則:從班上選出倆個人,一個是“木頭人”一個是“挑逗人”木頭人出場時,我們要一起唱道:我們都是木頭人,不說話,不能笑,不能動來不能叫。木頭人上場后,要做一個搞笑的的動作。然后,挑逗人上場。挑逗人上場后,要想辦法挑逗木頭人。如果挑逗人做的動作或說的話讓木頭人笑了,那挑逗的人就贏了;反之就是木頭人贏了。時間只有一分鐘 。 老師剛介紹好游戲規則,我們就迫不及待的想參加這個游戲,個個都把手舉的高高的 ,生怕老師不點自己 。
游戲開始了 ! 老師先點了王凡當“木頭人”,選王熙當“挑逗人”。木頭人上場時,我們就開始唱“我們都是木頭人.......”剛說完,只見王凡把手放在太陽穴上 把腮幫子鼓了起來 ,教室里立刻熱鬧了起來 , 大家都笑彎了腰 。原來他想做出豬八戒的樣子,可卻比豬八戒的樣子還要可笑,王熙忍的臉脹的通紅,立刻伸出自己的蘭花指說:“楊貴妃參加陛下!”木頭人一看就忍不住笑出聲來。很明顯這一輪木頭人輸了。
第二輪,我好想參加,可老師還是沒點我。卻讓劉宇航當了“木頭人” ,選孫俊熙“挑逗人”!澳绢^人”劉宇航一上場,我們就唱起了歌謠,歌謠唱完后,“木頭人”劉宇航擺出了一個好笑的動作,只見他右手向后伸出,左手向前伸做一個奧特曼的造型!疤舳喝恕睂O俊熙一看,做了個鬼臉,可“木頭人”劉宇航沒笑。這時,大家大聲喊道:“加油,加油!”“挑逗人”孫俊熙大眼溜溜一轉,又做了一個搞笑的動作,終于“木頭人”劉宇航忍不住了,捧腹大笑起來。所以這一輪孫俊熙贏了!
這是我最難忘的一次校園活動,我覺得這樣的活動就應該多舉行,豐富我們的校園生活,讓我們在學習之余還可以享受到學校生活的樂趣,何樂而不為呢?
征文作文 篇3
今天,天氣晴朗,太陽當空照,我和爸爸去河邊釣魚。來到河邊,我看見河里有許多小魚在水里游來游去。我迫不及待地叫爸爸開始釣魚。爸爸把魚竿和蚯蚓拿給我。我興奮地說:"我要開始釣魚了。"我和爸爸把蚯蚓掛在魚鉤上,然后放進水里,我就把魚竿塞進石縫里。我就坐在一邊休息。
突然我看到我的魚竿在動,我連忙拿起我的魚竿用力一拉,魚沒有釣到,反而濺了一身水,爸爸看了看我說:"你這樣的釣魚方法是錯的,我教你怎么釣吧。"我高興的說:"好呀,好呀,這次我可以釣到大魚了!"
"魚餌放下去的時候要耐心等魚來吃你的蚯蚓,然后看到水面有動靜就用力一拉。"突然我腦袋里冒出了一個問號:如果釣到大魚是燒烤還是清蒸呢?"你有沒有在聽。""哦!""然后再把魚鉤拉起來,這樣一條魚就上鉤了。"
我跟著爸爸學著釣,先上好魚餌,然后用力把釣竿甩出去。然后看著浮標,如果浮標沉下去魚兒就上鉤了。爸爸還跟我說釣魚要有耐心。于是,我慢慢地等著魚兒上鉤,果然成功了,我心想:原來釣魚是有技巧的呀!
這次的釣魚我有很大的收獲,原來無論做什么事都要有耐心而且要講方法。
征文作文 篇4
我很喜歡看書,當然我也喜歡去書店,因為那是書的海洋,有許許多多的奧秘。
有事,我常常去離我家比較近的書店中讀書,書店里很安靜,很容易置身于書的海洋之中,有小說,有漫畫,有故事,雖然只是一個小小的書店,但里面卻蘊藏著無窮無盡的快樂!
《魯濱遜漂流記》告訴我們要堅持不懈,不能氣餒;《馬小跳系列》告訴我們許多道理,成功的真諦;《三國演義》中悠久的歷史,使我銘記在心;《一千零一夜》讓我遨游故事給我們帶來的歡樂!然而,只是一個小小的圖書館就有這們多的`寶藏,誰會不喜歡呢?
走進圖書館,就能聞見《小王子》里面玫瑰花的清香,就能看見《三國演義》中諸葛亮初出茅廬的情形。就能聽見《西游記》里師徒四人取得真經的笑聲。
坐下來,拿起一本好書,仔細閱讀,便能置身其間,成為故事的主人公。
我愛讀書,我喜歡在圖書館里遨游知識的海洋,圖書館是我們知識的寶庫,我喜歡圖書館。
征文作文 篇5
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果沒有,那么請你從現在開始做一個幫助別人的陽光少年。下面我為大家講一下我的故事。
有一次,我去書店看書!鞍⒁蹋睦镉小妒た倓訂T迷宮》呀?”一個稚氣的聲音充滿希望地問一位阿姨。“我不知道!卑⒁陶f!鞍Γ遣皇潜毁I走了,我好想看看呀!”那個女孩說。咦?《十二生肖總動員迷宮》?我知道它在什么地方,我告訴那個小女孩吧!“小妹妹,我知道那本書在哪,我帶你去找吧!”我說!昂醚胶醚。”小女孩高興地說。我遞給了她那本書,“姐姐,謝謝你!”小女孩高興地對我說。我說:“不用謝,這是我應該做的,我希望你也多幫助別人!薄拔乙欢〞,姐姐。”聽了她的話,我甜甜地笑了。
還有一次,我在祥泰小區打羽毛球。突然,一位老奶奶問:“祥泰小區14號樓在哪呀?”“就在前面那棟樓,我帶您去吧,奶奶!蔽艺f!昂谩!彼f。我扶著年邁的老奶奶到了那里,“謝謝你,小朋友。”她說。我聽了,心里像蜜一樣甜。
從這兩件事中,我深深地體會到了幫助人的樂趣。助人為快樂之本,這句話說得多對呀!幫助了別人,不僅別人快樂了,自己也嘗到了幫助人的滋味。一顆糧食,可以哺育有用的生命;一份善行,可以引領一種精神。善行是什么意思呢?是美好的品行的意思。善行河北也就是通過道德實踐活動在全社會大興互助之風、誠信之風、孝敬之風,弘揚社會公德、職業道德、家庭美德。
同學們,河北的榮譽需要大家來維護,讓我們從現在做起,從小事做起,做一個尊敬師長、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、熱愛生活、誠實守信、自強不息的人,讓河北成為文明省城!
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