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      1. 我和書的故事征文

        時(shí)間:2021-05-14 19:04:23 征文 我要投稿

        我和書的故事征文12篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧,下面是小編收集整理的我和書的故事征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我和書的故事征文12篇

        我和書的故事征文1

          那晚,我偷偷地把新買的漫畫書悄悄地放進(jìn)書包里……

          早上,我小心翼翼地瞄了漫畫書一眼,準(zhǔn)備去上學(xué)。沒料到,老媽卻走過來拎起我的書包,來了個(gè)“地毯式”大搜查,殺了我一個(gè)措手不及。不一會(huì)兒,老媽就把書包里的漫畫書給抖了出來。結(jié)果可想而知,我只好滿臉堆笑,請(qǐng)求老媽放過一馬。我想那笑的神情一定跟《百萬英鎊》里的托比相差無幾。老媽笑了。我立馬一把抓過書包,邊跑邊嚷:“。〗裉煊畜w育課。我去換球鞋!”媽媽被我這突如其來的動(dòng)作一驚,繼而對(duì)我這風(fēng)風(fēng)火火的性格罵罵咧咧了幾句,對(duì)著陽臺(tái)大喊:“那你快點(diǎn),我先下去了!快點(diǎn)。∫t到了!”老媽邊喊邊急沖沖地打開門準(zhǔn)備下樓。

          等老媽下了樓,我立刻系好鞋帶,從放在桌子上的漫畫書中抽出一本,藏進(jìn)書包里。不過就算這樣,我心里仍有些忐忑。下了樓,精明的老媽早就看出我的心思,準(zhǔn)備再次搜查我的書包。我的心怦怦直跳,暗自祈禱上天保佑我。這一招還真靈:就在這關(guān)鍵時(shí)刻,老媽的電話響了。我裝作無事一樣,接過書包跳上車。接完電話,老媽也顧不上再搜了,我心里暗喜,可臉上還得裝作一副若無其事的樣兒。這不,她路上又開始嘮叨了:讀書不是為我讀的,什么什么的……唉,我都聽了N遍了。為了不讓她看出什么端倪,我只好頻頻點(diǎn)頭,可心緒早就飛到了車窗外。

          上課鈴聲響起,老師走了進(jìn)來。下課看得意猶未盡的我迅速地把漫畫書夾在語文書中,準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)再看。果然不出我所料,老師正上得起勁呢。我趕緊按計(jì)劃行事,看著看著,我的整個(gè)人似乎已經(jīng)融入了漫畫世界,好像教室里的老師同學(xué)都消失了。不知過了多久,老師已如鬼影一般飄到了我的旁邊,正用嚴(yán)肅的目光瞪著我。再一看,全班同學(xué)都把詫異的目光投向了我。這時(shí),老師朝我伸出手。我低著頭,極不情愿地將書遞上……我覺得我已經(jīng)把臉丟盡了,慚愧不已。

          這次竊讀的經(jīng)歷讓我“刻骨銘心”。

        我和書的故事征文2

          大家都有自己的朋友,小山羊的朋友是嫩綠的青草,小鳥的朋友是蔚藍(lán)的天空,小蜜蜂的朋友是鮮艷的花朵,而我最喜歡的朋友卻是——書。

          小時(shí)候,我沉迷于奧特曼、變形金剛,對(duì)書沒有什么興趣。為了讓我喜歡看書,媽媽真是絞盡了腦汁。每天晚上,不管她有多忙多累,總是在我身邊陪伴著,給我講許許多多的故事,“盤古開天地”、“炎黃子孫的由來”、“大禹治水的傳說”、“圣誕老人的來歷”、“撲克牌上的奧秘”……一個(gè)個(gè)故事伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),豐富著我五彩的童年。媽媽還常常帶我去新華書店和圖書館,我在幽幽的書香中吸取知識(shí)、拓寬視野、陶冶情操。

          慢慢地我喜歡上了書,一本童話書,讓我一次又一次在公主與王子的世界中遨游;一本科普書,讓我見識(shí)了聞所未聞的創(chuàng)造奇跡;一冊(cè)漫畫書,讓我在捧腹大笑中頓悟生活哲理……《恐龍故事》讓我仿佛進(jìn)入古生代的侏羅紀(jì),認(rèn)識(shí)了曾經(jīng)統(tǒng)治整個(gè)地球千萬年的龐然大物,為它們的出現(xiàn)驚嘆,為它們的消失思考!短矫毓适隆纷屛液涂茖W(xué)家一起穿越時(shí)空隧道,去尋找人類的同伴,與外星人互道祝福!短展适隆纷屛倚蕾p了人類征服太空的宏偉藍(lán)圖,令人心醉神往,讓我坐上火箭神游太空,領(lǐng)略上九天攬明月的情趣。

          有一次,我翻來覆去,怎么也睡不著,大腦十分興奮,被一本故事書的情節(jié)縈繞著,演繹著,怎么也控制不住自己,就輕輕地打開床頭燈,躡手躡腳地走到書柜前,小心翼翼地拿出書,津津有味地看起來,完全沉浸在書的世界里了?吹礁吲d時(shí),我手舞足蹈,看到幽默時(shí),我燦爛大笑!芭叮沒睡覺,深更半夜了!眿寢尯孟駨奶於,嚇我一跳,趕緊合上書,乖乖地躺下睡覺。可是,好久好久,我也睡不著,腦海中一直放映著精彩的.故事……哎,對(duì)書,特別是喜愛的書,我已經(jīng)著魔了。

          書陪伴我走過了多彩的童年,它好似一串跳躍的音符,把無知的我,領(lǐng)進(jìn)知識(shí)大門,領(lǐng)進(jìn)絢爛的世界。書香裊裊,伴我悠悠成長(zhǎng)。

        我和書的故事征文3

          爸爸給我買了一部《意大利童話》,我愛不釋手,常常看得廢寢忘食。

          有一次,我正津津有味地看《意大利童話》,媽媽走過來問我:“你說這部書好看,那你知道這部書講了什么道理嗎?作者為什么要寫這部書?”“不知道!蔽液茈S意地回答,于是媽媽叫我去把前言看一遍,“哦。”我雖然嘴上說哦,心里卻十分不同意:看什么前言啊,40多頁!一開始我還一個(gè)字一個(gè)字地看,可到后面我越看越不懂,就開始走馬觀花、一目十行地看,到后面連看都不看直接翻了。“看懂了什么?”媽媽耐心地問我,“什么都沒看懂,寫的什么啊!”我沒耐心地大叫,“再去看三遍!”“不看,不看,不看,有什么好看的!”我生氣了,跺著腳走回了自己的房間。

          晚上八點(diǎn),媽媽拿起《意大利童話》,自己看起來,看了整整兩個(gè)小時(shí),這兩個(gè)小時(shí),她一直在反反復(fù)復(fù)地看前言,最終寫了一封1200字的信給我。

          第二天起床,我看到了信,終于被媽媽感動(dòng)了,我開始仔仔細(xì)細(xì)地看信,看完這封信,我真像收割了滿滿一籃子的果實(shí)。這1200字告訴了我作者為什么要寫這部書,作者是如何寫的,這部書的特色等等。我還按媽媽的要求看了書里第40頁的最后一段,里面介紹了《鸚鵡》的故事,講的是一只鸚鵡沒完沒了地講故事,從而挽救了一位少女的道德,它以出神入化的故事情節(jié)吸引了讀者,從而預(yù)防大家去做壞事?赐赀@些,我再去看那個(gè)故事,我真的覺得跟第一次看有不一樣的感覺,原來這就是“讀書百遍,其義自見”的道理。

          我太喜歡《意大利童話》了,我沉浸在多姿多彩的童話世界里。被困在魔法森林中的小女孩,我為你傷心流淚,被放飛的小鳥,我也為你喜笑顏開,我也跟作者一樣做了一次童話間的旅行。并且在讀書的過程中,我還懂得了不只為故事好看而去讀書,還要學(xué)會(huì)思考。

        我和書的故事征文4

          “讀書破萬卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這是顏真卿眼中的書。在我眼中,書就像我的朋友一樣溫暖著我。

          小的時(shí)候,媽媽就在每晚睡覺之前,坐床邊給我講故事,直到我入睡。媽媽講的故事一直陪伴著我成長(zhǎng),再稍大一些,媽媽就帶我去圖書館看書。圖書館里的書可真是琳瑯滿目,讓我目不暇接。我深深地被吸引了,開始如饑似渴地讀了起來。從此,我和書就成了形影不離的好朋友。

          記得有一次,我讓媽媽給我買了本新書《查理九世》。一拿到書,我就迫不及待地讀起來,連我喜愛的小貓咪也顧不上搭理,要知道在這之前,它可是我最寵愛的小玩伴啊!我沉浸在書的故事中,時(shí)而為他們渡過了難關(guān)而高興,時(shí)而擔(dān)心他們還會(huì)有怎樣的危險(xiǎn),時(shí)而為他們不知去路而傷心......這時(shí)受到冷落的小貓咪開始沖我叫了起來,任憑它怎么呼喚,我還是不理會(huì)它,依舊沉浸在書的故事里,直至小貓咪過來咬我,我順手將它的小球扔過去,不耐煩地說:“這個(gè)給你,自己玩去。”小貓咪不干,又把球叼給我,經(jīng)過反復(fù)這樣幾次,它不愿意了,一下子就我的書撕碎了好幾頁,頓時(shí)我的心感覺碎成了兩半,眼淚瞬間流了下來,真想暴打小貓咪一頓,看著它驚慌失措的眼神,想著書中寫的“不知者無罪”,我只好忍住沖動(dòng),拿起透明膠帶一頁頁小心翼翼地將碎處粘好。

          我愛書,它就像我的家人一樣,陪伴著我走了12年的歲月,它是我最忠誠的好伙伴,它和我的故事永遠(yuǎn)不會(huì)終止,我要和它成為一輩子的朋友,更要和它成為三輩子的家人!

        我和書的故事征文5

          在奔騰的河流中,在遼闊的大海里,在一個(gè)又一個(gè)記憶被吞噬,我只好在混亂中,找到它。

          唉!還得從三年級(jí)說起啊——書,是一個(gè)神奇的東西,尤其是《一百個(gè)公主故事》,我可愛看啦!“媽媽,帶我去書店好不好?”稚嫩的聲音伴耳響起,快看,我又在像媽媽撒嬌呢!“好——好——好,愛看書好,不過,這速度也忒快了點(diǎn)……”額,呵呵呵!

          我看書其實(shí)也挺“認(rèn)真”滴哈!囫圇吞棗是少不了的啦。該吃飯的時(shí)候,看書;不該吃飯的時(shí)候,你猜她在干嘛??——哦!被你猜對(duì)啦,還是看書唄,呵呵!書剛買來,不一會(huì)兒,“媽媽,我看完了!,又是一大疊的轉(zhuǎn)交給媽媽,一問起來啊,又是忘光光……

          書,就這樣陪伴了我好幾年。

          古人常說:“書,是精神的糧食!保ú灰游覈Z叨。┧哪昙(jí)的時(shí)候,小朱老師還在教我們,期末考試了,我們還是沉浸在書的海洋,走過的人,還以為這班都是書呆子呢。每一位老師都很喜歡我們,可偏偏他就不一樣——他不讓我們看書。你都不知道,沒書,我會(huì)餓——死——的。在沒人的時(shí)候,我會(huì)偷偷翻上幾頁;老師不在的時(shí)候,會(huì)悄悄拿本來;回寢室時(shí)。塞上一本在衣服里,帶回寢室看。

          一轉(zhuǎn)眼,五年級(jí)。換了一個(gè)新班主任,是一個(gè)很開明的老師,下課后會(huì)把作業(yè)收走,留給我們充足的娛樂時(shí)間和看書時(shí)間。偶爾呢,還是會(huì)在上課讓我們看看書呢!這一次,我將會(huì)再一次與書親密接觸。哦~說到這,我還得講件事兒——

          有一次教室里座無虛席,有的人玩。有的人吵;有的人鬧,有的人靜,而我——裴靜怡,就是靜的那一類。匡老師站在門口:“靜——怡——,來一下。”我愣是沒反應(yīng)(打醬油的吧~~)嗯——沒聽見;額,還是沒聽見;汗,你到底聽見沒有啊。呵呵!“靜——怡——過來一下——。 迸,這會(huì)兒聽見了。可見,我多少認(rèn)真啦(被怪我自戀,事實(shí)好不好)。

          自從步入六年級(jí),《明朝那些事兒》開始進(jìn)入了我的生活。我學(xué)會(huì)了慢慢品嘗,細(xì)嚼慢咽,許多印象深刻的,總會(huì)拉攏我多讀幾遍。

          書,讓我在大海中啟航;讓我在智慧中穿梭;讓我在艱難中生長(zhǎng)。書,會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)……

        我和書的故事征文6

          書,人們對(duì)它的評(píng)價(jià)是多種多樣。有人說它像一把鑰匙,為我們開啟了一扇知識(shí)的大門;也有人說它像一位人生的指路人?墒菍(duì)我來說,書什么都不是,只是我一個(gè)親密的“好朋友”而以。

          七歲那年,我過生日,姐姐送了我一本童話故事書。雖然我還有一些字不懂,但我每天一有空,我都會(huì)捧著書,認(rèn)真、仔細(xì)地指著書中的內(nèi)容,一個(gè)字、一個(gè)字的讀。

          自從七歲那年起,我就漸漸地愛上了書,因?yàn)槲腋惺艿搅俗x書給我?guī)淼臉啡。記得有一次,媽媽要送爸爸去出差,要買很多東西不方便帶我,于是媽媽就對(duì)我說:“小寶,媽媽要去超市買很多東西不方便帶你,不然你先去圖書館里看會(huì)兒書好嗎?”我一聽,立刻毫不猶豫地答應(yīng)媽媽,因?yàn)槲覐膩頉]去過圖書館里看書。我一蹦一跳地走進(jìn)書店,一股濃烈的書香味撲鼻而入。雖然這個(gè)書店很小,但里面擠滿了一排排花花綠綠的書,讓人看了眼花繚亂。我隨手挑了一本童話故事,急忙打開一頁、兩頁,我像一匹饑腸轆轆的餓狼,貪婪地讀著。一本60多頁的書,在不知不覺中已盡收了我的眼底。在我完完全全的迷上了這本書時(shí),突然有人大喊我的名字,又把我從夢(mèng)境中拉回了現(xiàn)實(shí)。我一看,原來是媽媽來接我了,我無法抗拒,只好依依不舍地跟媽媽回家。

          雖然我是第一次來書店,但我卻是滿載而歸的回家去。

          從那次起,我徹徹底底地愛上了看書,每一次去書店,都會(huì)帶著一大堆沉重的書回家,我的腳步都會(huì)感到異常的輕盈,而且還會(huì)哼著《老鼠愛大米》的歌,因?yàn)槲揖拖褚恢恍±鲜笠粯樱瑦壑鴷?/p>

          這就是我讀書的故事。

        我和書的故事征文7

          哈哈,又去書店了!我左看右看,挑著看,咦,《小公主》很有意思的嘛!我就翻看起來,“叮!笔謾C(jī)音樂很有節(jié)奏的響起來了,媽媽接了電話,拉起我的手就走了。

          季老師給我們推薦過許多好書,這一次,我又去買,可惜賣沒了,這可怎么辦呢?我從書店著急的轉(zhuǎn)了起來,嘿!這不是《小公主》嗎?你好,我們又巧遇了!既然我們有緣,我就買你吧!

          于是我跟《小公主》就這樣平平淡淡地交上了朋友。之后我興致勃勃地看了起來,越看越有趣,越看越愛看,看完之后特別激動(dòng),仿佛親身經(jīng)歷過一樣。

          我把它帶到學(xué)校里,我要讓每個(gè)同學(xué)都能讀到它,了解她,分享它。有了《小公主》之后,我感到什么霉事都可以變成樂觀的、快樂的,嘴巴也張開說個(gè)不停,眼睛一瞇就笑,也不再哭了,可能因?yàn)槭艿礁腥荆部赡芤驗(yàn)殚L(zhǎng)大了吧!不過這本書確實(shí)很起作用哦!它讓我知道了,做什么事也不要絕望,不能哭泣,因?yàn)榭奘菦]有用的,它只會(huì)吞沒你的快樂,把痛苦再融入你的心里,它只會(huì)讓你永遠(yuǎn)留在他的世界里傷心。唯有堅(jiān)強(qiáng)、再堅(jiān)強(qiáng),你要知道堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)挺著你!讓你前進(jìn)!放下沉痛吧!那些命苦的人們,相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)被痛苦吞沒!

          雖然這本《小公主》已經(jīng)有些舊了,但是它的知識(shí)哲理,他帶給我的啟迪,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記!

        我和書的故事征文8

          我有兩個(gè)外號(hào):“字迷”和“書蟲”。這一點(diǎn)都不為過,我的確是一只書蟲,一只迷戀文字、信奉“一日無書,百事荒蕪”的書蟲!

          那次,我與媽媽一起來到姥姥家歡度中秋佳節(jié)。開始的幾天還說得過去,可在我把姥爺?shù)哪潜尽短菩趥鳌房吹枚伎炷テ坪螅阍僖矡o法找到能夠讓我閱讀的“新”書了。

          無奈之余我又把小妹妹的《幼兒畫報(bào)》、《幼兒智力畫報(bào)》以及姥爺壓在寫字臺(tái)玻璃下的幾張報(bào)紙讀了一遍后,便開始“尋寶”了。我本想找點(diǎn)有字的東西看看,卻只找到了一堆雜亂工具、幾張印滿廣告的報(bào)紙和幾塊月餅。我只好耐著性子吃著一塊哈密瓜餡的月餅。月餅的味兒不錯(cuò),這好歹也緩解了我由于無書可看產(chǎn)生的火氣。

          “篤篤篤”,一陣敲門聲,我從沙發(fā)上一躍而起,準(zhǔn)是姥爺!姥爺答應(yīng)今天為我買書的,現(xiàn)在一定滿載而歸!

          急忙打開門,我迫不及待地從姥爺手里接過那一大摞書,細(xì)細(xì)一看,《包公案》、《海公案》、《射雕英雄傳》、《神秘的九一三》……琳瑯滿目!我一下咬斷了捆書的繩,一丟月餅,隨手抄起一本《鐵道游擊隊(duì)》興致勃勃地看了起來。即刻,我便被書中那些片段深深吸引:隊(duì)長(zhǎng)老洪指揮隊(duì)員把車開到六孔橋上,小坡與小山馬上摘下兩頭的掛鉤,彭亮與林忠摘下車上的槍,交給政委李正。接著,把兩輛機(jī)車開出二里地,又全速倒車,風(fēng)一般地撞向那輛載滿軍用物資的“皇軍”列車。剎那間,六孔橋上悶雷滾滾,三個(gè)橋洞應(yīng)聲倒下,津浦線……

          “螞蟻呀!二哥快看!”小妹妹那一聲高達(dá)二百分貝、尖聲尖氣的叫聲把我?guī)С隽四菢尮獾读值膱?chǎng)面。我一邊漫不經(jīng)心地回了一句“二哥來了”,一邊如夢(mèng)方醒地回味著那些場(chǎng)景,同時(shí)一低頭,天!從一個(gè)磚縫中冒出來的螞蟻把那塊被我“打入冷宮”的月餅圍得水泄不通。我馬上用水澆,用腳踩,可螞蟻還是越來越多。最后,我找來姥爺幫忙,姥爺一看,立即抄起殺蟲劑對(duì)著螞蟻一陣噴灑,又把地拖了好幾遍才算完事。

          “你這孩子,一看到書就什么都不管不顧了,你說說,你當(dāng)時(shí)注意點(diǎn),會(huì)這樣嗎?”媽媽的批評(píng)叫我鼻子很酸,但我仍在心中對(duì)自己說:“今天痛讀的感覺真好,不是嗎?”

          五年級(jí):大旺

          點(diǎn)評(píng):怎么看起來好像是自己似的,看來又遇到了一位年齡跨度有點(diǎn)大的同行。無書不讀,無讀不入,好樣的。

        我和書的故事征文9

          高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為,書籍不僅僅是“階梯”,還是能幫我們打開智慧大門的鑰匙,幫我們找到智慧源泉的向?qū),也是我們大腦的營(yíng)養(yǎng)品……所以,書是我們一生中不可缺少的東西。

          某天傍晚,我讀了《福爾摩斯探案集》這本書,是約翰·華生的回憶錄。我急忙從書包中找出那本書,迫不及待地打開書本,如一匹惡狼般貪婪地讀著。原來作者在阿富汗的戰(zhàn)場(chǎng)上被狡猾的對(duì)手擊中了左臂,受了重傷,幸好有幾個(gè)同情他的戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了他并把他送到了后方,但是又由于傷勢(shì)太重,被送往美國休養(yǎng)。后來又陰差陽錯(cuò)地和福爾摩斯住在了一起。一天,一封信傳到了福爾摩斯手上,原來是警方遇到了一件非常棘手的案件,向這位鼎鼎大名的偵探求助,于是他們便來到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)附近。

          福爾摩斯并沒有馬上走進(jìn)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),而是在門口到處轉(zhuǎn)悠,仔細(xì)地尋找著一些線索。一會(huì)兒后,他們又來到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)只有一大群看熱鬧的人、幾個(gè)警察、一具躺在他們面前的冰冷的死尸和一灘鮮紅的血跡。讀到這,我不禁打了一個(gè)冷顫。就在福爾摩斯要讓人把尸體入土為安的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)了一條重要的線索—一枚戒指和一塊金表,可真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。∮纸(jīng)過了一段時(shí)間的苦苦搜尋,終于找出了罪魁禍?zhǔn)祝菏墙芨ミd·霍普謀害了伊諾克·德萊伯和約瑟夫·斯坦格森。雖然真相已經(jīng)大白,但是在杰弗遜·霍普被抓時(shí)卻仍然試圖逃跑,不過經(jīng)過一番廝打之后,還是被警方抓獲。

          我正津津有味地讀著,忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳膜:“吃飯啦!”:“哦!蔽液敛华q豫地回答到。我突然又恍惚地想到:對(duì)了,是誰叫的我?現(xiàn)在不是才五六點(diǎn)鐘嗎,怎么現(xiàn)在就吃飯了呢?一種種可能浮現(xiàn)在我的腦海。我一看手表,哇!已經(jīng)七點(diǎn)多了,不知不覺我已經(jīng)看了快2個(gè)小時(shí)啦!

          讀書使我明白了生活中應(yīng)該仔細(xì)地觀察、發(fā)現(xiàn),“讀萬卷書,行萬里路”,這樣才能學(xué)得更多,看得更遠(yuǎn),看來英國作家史美爾斯說的“好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一”還真是不假!

        我和書的故事征文10

          一本好書,猶如一個(gè)要好的朋友,一直陪伴著你。一本好書,猶如一位良師益友。一本好書,猶如生命之源,不可缺少……我熱愛讀書,如同熱愛生活一樣,從書中吸取更多的營(yíng)養(yǎng)。

          其實(shí),小時(shí)候的我并不喜歡讀書,因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),讓我愛上了它。

          那還是在我讀四年級(jí)的時(shí)候,孫榮貝同學(xué)在班里辦了一個(gè)“書蟲貝貝的家庭圖書館”,我們的教室就像一個(gè)圖書館,每天都有五花八門的圖書,同學(xué)們都非常感興趣。孫榮貝同學(xué)一下子成了我們班的名人,她的一舉一動(dòng),一顰一笑都是我們的棒樣。于是同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的也辦起圖書館來,把家里的圖書都拿到學(xué)校來當(dāng)圖書。每次下課,教室里都不再有以前沸沸騰騰的吵鬧聲,都在安靜地看書。當(dāng)然,我也不例外。開始,我只準(zhǔn)備做做樣子?煽纯茨切┩瑢W(xué),都在津津有味地看書,連班上的嚴(yán)奕珂同學(xué)都看得入了迷,心想:“同學(xué)們都看得那么投入,應(yīng)該很好看吧!”于是,我便不由自主地看了起來!罢娴暮煤每磫!”我在心里默默地想著。上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地把書放進(jìn)課桌!袄铈瓎,快把書收起來!”同學(xué)們小聲叫道。同桌見我沒反應(yīng),便用手拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“上課啦!”把我嚇了一大跳。這時(shí),我才明白,趕緊把書收了起來。

          “下課了!又可以看書嘍!”同學(xué)興奮地喊道。我又把那本書拿出來。我還因此被評(píng)上“閱讀之星”呢!就是這樣一次偶然的機(jī)會(huì),讓我喜歡上了看書。

          一本書,會(huì)讓你變得更聰明,一本書里有許多閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!讓我們一起熱愛讀書吧!

        我和書的故事征文11

          我有許多課外書,可只有幾本是真正喜歡的。我喜歡的書從不外借,就算是最好的朋友。

          這次,我又找到了一本好書,像寶貝般的帶在身邊。夜深了,等爸爸媽媽睡覺了,我就偷偷打開小臺(tái)燈,津津有味地讀著;爸爸媽媽帶我去飯店吃飯,我也把它帶上,在還沒上菜時(shí)捧著它看上幾行;課間,同學(xué)們都在玩鬧,我靜靜地坐在位子上,一頭栽進(jìn)書海,連上課鈴聲都沒聽見。

          有一次,我最好的朋友——趙駿浩來到我家做客。見我正在房間里寫作業(yè),他就在我邊上晃悠。誰知他一眼就瞄到我最最最心愛的那本書,好奇地準(zhǔn)備撲上去。我馬上扔下手上的筆,推開椅子,不顧一切地沖了上去,緊緊抓住他的手,把他拉到書架旁,對(duì)他說:“這里的書很多,除了那本書以外,其它的書隨你看。”他有些不高興了:“這么小氣?我只想看一下題目和封面!蔽医z毫不松口:“我說不能就不能!壁w駿浩生氣地甩開我的手,沖出了我的家。

          他走后,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“媽媽知道你很愛這本書,但是把它和朋友一起分享,把你的快樂帶給朋友不是很好嗎?”我臉紅了,抱起這本書向趙駿浩家跑去……

          好東西不能占為己有,應(yīng)該學(xué)會(huì)和小伙伴分享,這樣,快樂就更多了,這是我從這件事中明白的一個(gè)道理。

        我和書的故事征文12

          書是人類的朋友,書是進(jìn)步的階梯。

          每人都有許多書,我也有許多書,其中,我最喜歡的一本是《我的野生動(dòng)物朋友》。說到這本書的來歷,真可以用一個(gè)詞來形容,那就是“來之不易”。這本書是一個(gè)同學(xué)推薦給我的,我看了以后,非常喜歡。于是,想讓媽媽也給我買一本。我和媽媽來到書店一看,這本書的價(jià)格居然28元錢,太貴了,于是媽媽打消了購買的念頭。而我卻對(duì)這本書念念不忘。

          轉(zhuǎn)眼間,暑假來了。我約好兩個(gè)朋友來家玩,媽媽要送給我們每人一本書。于是,我又一次趁機(jī)會(huì)到了這本書,媽媽竟然答應(yīng)了,我不禁竊竊自喜,終于,我得到了這本書。

          這本書的作者是個(gè)法國小女孩,她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的爸爸媽媽都是自然風(fēng)景攝影師。于是,蒂皮有機(jī)會(huì)隨父母來到了非洲。因?yàn)榈倨ぴ诜侵奚盍嗽S多年,所以,她對(duì)大自然充滿了熱愛,對(duì)大自然的動(dòng)物們更加關(guān)愛。

          讀完這本書,對(duì)我感觸很深,讓我意識(shí)到,愛護(hù)大自然要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起個(gè)以前,我習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里。但是現(xiàn)在,有了廢紙,我不再習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里,而是把它們積攢起來,每到周末,將廢紙和廢紙盒賣給回收站。這樣,那些廢紙就可以廢物利用,重新回到造紙廠,讓造紙叔叔們把那些廢紙?jiān)斐裳┌椎男录埩恕?/p>

          這樣,還可以少砍伐一些樹木,把更多的樹木留給我們?nèi)祟,也留給我們的野生動(dòng)物朋友們,讓我們的野生動(dòng)物朋友們有更多的生活空間,讓它們?cè)诘厍蚣覉@中更好的生存下去。

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