助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文1
船,因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;雛鷹,因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔;人,因?yàn)橛袎?mèng)而鑄就生命的輝煌。夢(mèng)想,如浩瀚大海中的一滴水,即使渺小卻也歷盡千山萬(wàn)水;夢(mèng)想,似懸崖邊聳立的大樹(shù),可望而不可及,依舊傲然聳立,或許你只是夾縫中的一粒種子,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,卻未曾放棄,只為守住心中的那一片天地,一味堅(jiān)持。
六月,溫暖的陽(yáng)光并不炙烈,金色的光灑落在地面,迎接的是一年一度的高考,現(xiàn)在,我很幸運(yùn),步入了大學(xué),開(kāi)始我生命中的嶄新歷程。在這里,你可以拓展自己的視野,不斷的鍛煉自己,提升自己。我不是一個(gè)滿是憧憬愛(ài)幻想的人,所以,腳踏實(shí)地,安排好自己的時(shí)間,特別是慢慢學(xué)會(huì)提高自己的自制力和控制力,走向更成熟的.自己。
我是來(lái)自一個(gè)普通而平凡的家庭,雖然沒(méi)有富裕的家庭,卻有那么多關(guān)心我的家人,我從未感到過(guò)自卑,我相信只要堅(jiān)持,就能到達(dá)彼岸。早年母親離家,父親身體也不好,所以我一直以來(lái)都比較獨(dú)立,能夠自己照顧自己,在學(xué)業(yè)上也并沒(méi)有讓家人過(guò)多的操心。即便如此,在初高中時(shí)也曾對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)感到過(guò)無(wú)力與迷茫,而這一切的轉(zhuǎn)機(jī)國(guó)家的助學(xué)金,學(xué)費(fèi)減免政策,那一刻,給人的不是久旱逢甘露的欣喜,而是心中的一股溫暖,它似乎在訴說(shuō)著堅(jiān)持,從未放棄,我很慶幸,我沒(méi)有退縮,盡管在自己生病的時(shí)候我也沒(méi)有在困難面前妥協(xié)。與此同時(shí),我知道感恩,我想自己一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
在學(xué)習(xí)中,一直秉承著學(xué)以致用的想法,一直以來(lái)也都端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的目標(biāo),盡著自己的努力,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容也學(xué)著總結(jié),不斷提升自己。在生活中,我也能夠和同學(xué)和諧相處,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步。我很感激一路上陪伴著我的朋友家人,感謝國(guó)家給予的幫助,感謝所有給予過(guò)我?guī)椭鷧s不求回報(bào)的人們。勤加自勉,堅(jiān)持到底。
汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)過(guò):我不去想是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。也許人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順,或坎坷,或荊棘,但一切掌握在自己手中,讓我們用自己的形動(dòng)去鑄就屬于我們自己的夢(mèng)想之路。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文2
青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布荊棘與彷徨。
不美滿的童年,但我依舊走的很快樂(lè)。和大多數(shù)留守兒童一樣,沒(méi)有父母可以撒嬌,不能和同齡人一樣被打扮的漂漂亮亮的去上學(xué),甚至對(duì)于那些普通的糖果都只能望而止步。在那個(gè)依舊以書(shū)信交流為主題的時(shí)代,我根本就不知道自己父母的長(zhǎng)相。但我一直默默地,不哭、不鬧。放學(xué)后就和爺爺、奶奶去田間,有時(shí)邊走邊發(fā)揮小孩打破砂鍋問(wèn)到底的精神,感覺(jué)那是我最幸福的時(shí)刻。
直到一天,無(wú)意間看見(jiàn)父親寫(xiě)給我的一封信。依稀記得上面記敘著:"從你3歲時(shí)我們離開(kāi)了你,我知道這或許是你永遠(yuǎn)的傷,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種遺憾······"當(dāng)時(shí)的我并不是很懂,但我知道他們離開(kāi)我也是不得已的選擇。于是,在那之后即使沒(méi)有你們的日子里,我努力過(guò)的很開(kāi)心,我知道我開(kāi)心,你們也能活的輕松。
知過(guò)了幾年,你們回來(lái)了?粗吧哪銈,開(kāi)始我選擇了遠(yuǎn)離。不久,我有了一個(gè)妹妹,每天陪著她,陪著你們。就在我可以和你們相處如同其他孩子一樣時(shí),你們又留給我一個(gè)背影?粗銈冎饾u模糊的背影,聽(tīng)著年僅僅11個(gè)月大的妹妹的哭聲。10歲我沒(méi)有一句挽留,但卻在心中告訴自己,要努力讓妹妹的童年過(guò)得比我快樂(lè)。
在我上初中和高中時(shí),看著同齡人和父母做著斗爭(zhēng),做著這個(gè)年齡該有的舉動(dòng)。但我似乎比他們更成熟,我每天就是學(xué)習(xí)。無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)初中老師對(duì)別人說(shuō):"她學(xué)的知識(shí)都是死的,你只要努點(diǎn)力就可以超過(guò)她。"我不是一個(gè)會(huì)輕易放棄的人,我不會(huì)讓她們輕易的超過(guò)我。當(dāng)我感覺(jué)一個(gè)老師不喜歡我的時(shí)候,我就努力去學(xué)好那一門課程,我要讓他更不爽。就這樣來(lái)的高中,我也學(xué)的.越發(fā)辛苦。別人不用想也可以解決的問(wèn)題,我卻要苦想半天,他們的效率是我的幾十倍。從來(lái)很少哭的自己,不知道為了那試卷上的分?jǐn)?shù)哭了多少次。問(wèn)同學(xué)們一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題,我總會(huì)希望把每一點(diǎn)都弄懂,但他們都會(huì)說(shuō)我愛(ài)鉆牛角尖。次數(shù)多了,有時(shí)候他們會(huì)有不好的臉色、態(tài)度,但我依舊會(huì)去問(wèn)他們,我知道我學(xué)習(xí)是為了我自己。就是知道那種體會(huì),當(dāng)別人問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我會(huì)耐心解答,盡管在我覺(jué)得那是十分簡(jiǎn)單的。那時(shí)的我頹廢過(guò),想放棄過(guò),埋怨過(guò)自己我為什么不如他們聰明,甚至想高中畢業(yè)后就去打工努力賺錢,可以讓父母不那么辛苦。但是每個(gè)人都有夢(mèng),我也有一個(gè)美好而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。為了它我堅(jiān)持。過(guò)了6月高考,來(lái)到高中老師口中的天堂。
來(lái)到大學(xué),一切都美好而新奇。開(kāi)學(xué)典禮上老師說(shuō):"我不希望你們大學(xué)4年后出去還不如你們高中畢業(yè)時(shí)。"我知道我不想,我想我也不會(huì)。知道大學(xué)是提升自己能力最好的平臺(tái),我不會(huì)丟失這個(gè)機(jī)會(huì)。懷揣著小小的夢(mèng),相信我的青春我會(huì)堅(jiān)持走下去。
青春是滿布荊棘的。每次通過(guò)這些荊棘,你收獲的不僅僅是成功,還有滿滿的幸福。青春是一部奮斗史,它不會(huì)從來(lái)。握住青春的尾巴,不要給自己留下遺憾!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文3
初二時(shí),我以總分超越第二名近百分的時(shí)候班主任找到我的父母,語(yǔ)重心長(zhǎng)地讓我轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的中學(xué)去更好的發(fā)展。
那該是我人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),日后每每想起,其中的痛楚總是不能愈合,就如精細(xì)的葉脈,絲絲縷縷的包裹著溫潤(rùn)跳動(dòng)的心臟。在父母親咬著牙把我轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)新的老師對(duì)我冷漠至及,周圍的同學(xué)也都是一副敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,仿佛對(duì)一個(gè)農(nóng)村的孩子不屑。永遠(yuǎn)記得那一次因?yàn)樽叩么颐ν泿ё鳂I(yè),老師就毫不思索地懷疑我撒謊,根本就是偷懶不想做作業(yè),任憑我如何解釋都無(wú)濟(jì)于事。
我渾身僵硬的坐在座位上一整天,天黑回到家迎來(lái)的卻是父親因操作機(jī)器損壞導(dǎo)致左手三只手指被齊齊切斷還在醫(yī)院里昏迷不醒的噩耗。雪上加霜的是老板不敢承擔(dān)責(zé)任,竟突然消失?吹侥赣H和奶奶哭腫的雙眼,年幼的弟弟茫然無(wú)措的樣子,一瞬間像是有什么東西擊中我,讓我剎那間動(dòng)彈不得,欲哭無(wú)淚。
那一段時(shí)間我像是變了一個(gè)人,以往的天真和幼稚消失不見(jiàn),我以我最大的認(rèn)真,最堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)著,投入到我的學(xué)習(xí)和生活中去。父親住院期間我扛起家中的重任,每天照顧好弟弟,管好牲畜,使出吃奶的力氣去整理菜園和稻田。每天在學(xué)校與家中來(lái)回奔波,晚睡早起見(jiàn)縫插針地找尋一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那段時(shí)間,十四歲的我如一頭勤奮耕耘的老黃牛,又如一匹猛踏蹄子,迅猛向前沖鋒的`戰(zhàn)馬,直面命運(yùn)的玩笑!
父親漸漸好轉(zhuǎn)了起來(lái),左手受到了如此嚴(yán)重的傷害,以后怕是不能如以前一樣工作了,但萬(wàn)幸的父親漸漸恢復(fù),生活總歸回到了正軌,一切又能重新開(kāi)始。
在樹(shù)上掛著顆顆晶瑩的小冰晶的清晨,我手捧著年級(jí)第一的獲獎(jiǎng)證書(shū)站在臺(tái)上,我感覺(jué)到自己臉上的輪廓正在變得棱角分明,那幾絲陽(yáng)光的跳躍像是在告訴我,萬(wàn)物迸發(fā)生機(jī)的時(shí)刻要來(lái)臨了。
后來(lái)的事情十分了然,我以優(yōu)異的高考成績(jī)考上了自己喜歡的大學(xué),每天可以畫(huà)下自己喜歡的畫(huà),看著自己喜歡的書(shū),生活是如此的安謐靜好。
是的,沒(méi)有什么不可想象,只有你是否愿意去付出,去面對(duì)。當(dāng)你以至誠(chéng)至堅(jiān)的虔誠(chéng)投入到一件事中,上天都會(huì)被你感動(dòng)。感謝當(dāng)時(shí)的我能以那樣一種頓悟和韌勁,克服了第一個(gè)人生的坎,也賦予了我以后直面人生的不卑不亢的態(tài)度。
在路上,我一直堅(jiān)持前行。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文4
生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的世界,并不是所有人的生活都那么好,在經(jīng)濟(jì)上困難的人還有很多很多,他們生活上無(wú)保障,也沒(méi)有能力供子女上學(xué),但是,在國(guó)家的幫助下他們的子女能順利的完成學(xué)業(yè),做自己想做的事,并為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我的家庭并不富裕,無(wú)論什么東西都要節(jié)省用,對(duì)于自己還好些,但是父母在自己看不見(jiàn)的地方又做了什么,為我節(jié)省下什么,他們每天努力賺錢,卻什么好吃的好用的都留給我吃,自己什么都不舍得,總想把最好的留給我,那越來(lái)越多的銀發(fā),還有那被沉重勞務(wù)壓彎的腰和那被刺骨寒風(fēng)凍裂的雙手,每次看我都無(wú)法忍住掉下的眼淚,他們努力生活賺錢供我上學(xué),如今上了大學(xué),學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)更是加重了家里的負(fù)擔(dān),所以我申請(qǐng)了助學(xué)金,希望國(guó)家能夠幫助我,能夠減輕家里的負(fù)擔(dān),自己也會(huì)尋找好的機(jī)會(huì)勤工儉學(xué),并努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),將來(lái)讓父母過(guò)上好的生活,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
我上學(xué)的這些年,一直都在接受國(guó)家的困難補(bǔ)助,多虧了國(guó)家的救助才使我家里得以緩和,我非常感謝國(guó)家和學(xué)校能夠幫助我,減輕我家里的負(fù)擔(dān)和父母的壓力,從上小學(xué)起,我就努力學(xué)習(xí)為回報(bào)父母的.努力,為讓父母過(guò)上幸福的生活,每天看著他們辛苦工作,卻從不抱怨從不說(shuō)累,即便生活艱辛卻從不放棄依然努力著奮斗著,他們是我最值得學(xué)習(xí)的對(duì)象,就這樣,我懷著堅(jiān)定的信念踏上了人生的旅途,從小學(xué)到初中無(wú)論多少困難我都咬牙挺過(guò),我相信,夢(mèng)想要不停地追逐,成功在下一步。上了大學(xué)的我看著他們做火車離開(kāi)的背影,我意識(shí)到如今我長(zhǎng)大了,要獨(dú)自生活在陌生的城市,沒(méi)有父母的庇護(hù),一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),雖然幾次熱淚盈眶,噴涌而出。但是,生活必須繼續(xù),必須挺起胸膛大膽的向前走,將來(lái)帶給父母最好最美的生活。現(xiàn)在,我申請(qǐng)助學(xué)金來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān),將來(lái)我會(huì)回報(bào)社會(huì),用自己的錢去資助更多困難的人,來(lái)回報(bào)社會(huì)。
金斯利說(shuō),人生包含兩部分:一是過(guò)去,是一場(chǎng)夢(mèng);二是未來(lái),是一個(gè)希望。我相信未來(lái)充滿希望。因此,我要努力學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)換取美好的明天。
在我生活的世界有很多貧困的人,不止我一個(gè),在我身邊有一對(duì)姐妹她們學(xué)習(xí)非常好,在高考時(shí)都達(dá)到了610分,但是你們永遠(yuǎn)也想不到她們生活的環(huán)境是怎樣的,她們?yōu)榱四軠p輕家里的負(fù)擔(dān),上了能讓她們免費(fèi)讀書(shū)的高中,放棄了已經(jīng)考上的重點(diǎn)高中,努力學(xué)習(xí),即便那是一個(gè)環(huán)境不好的高中,但是,是她們的自制力使他們成功,在高考過(guò)后她們成功了,考出了610分的優(yōu)秀成績(jī),但是,她們還是選了個(gè)能為家里減輕負(fù)擔(dān)的大學(xué),走向了偏遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古,努力奮斗著,每年都會(huì)接受國(guó)家的補(bǔ)助,勤工儉學(xué)為自己的媽媽減輕負(fù)擔(dān),她們姐妹一家一直是依靠媽媽撿垃圾為生,最大的依靠就是國(guó)家最低保障和助學(xué)金,但是她們努力,她們堅(jiān)強(qiáng),在大學(xué)四年里,她們努力進(jìn)學(xué)生會(huì),姐姐最終當(dāng)上了學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng),如今結(jié)婚了帶著自己的媽媽過(guò)上了幸福穩(wěn)定的生活。這是我的榜樣,我的標(biāo)榜,我要向她學(xué)習(xí)。努力的朝著她們的方向努力。
我沒(méi)有什么偉大的夢(mèng)想,我想我未來(lái)的生活可以平平淡淡,因?yàn)槲矣X(jué)得只有平淡才是幸福,我身邊所有的親人都身體健康快快樂(lè)樂(lè),我的努力可以使他們過(guò)上這樣的生活,那邊足矣。今天我要依靠助學(xué)金才能減輕家里的負(fù)擔(dān),但是我相信沒(méi)有多久我會(huì)用我自己的雙手讓家人過(guò)上幸福的生活。
在我身邊還有著這樣在貧困中發(fā)揚(yáng)精神的人,她是我的同班同學(xué),她的家中并不是只有她一個(gè)人還有她的弟弟,她們是龍鳳胎,但是家中就只有他們的父親在供他們上學(xué),僅有父親一個(gè),他們的父親又要做父親又要做母親,不易顯而易見(jiàn)。在高中時(shí)期,國(guó)家的助學(xué)金每次都有他們,我們都心甘情愿將助學(xué)金給他們,緩解他們家里的苦難。她們也是很爭(zhēng)氣,都考上了理想的大學(xué),但這只是起點(diǎn),他們和我一樣也要繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,真正艱苦的日子才剛剛開(kāi)始,F(xiàn)在我們依舊是依靠著助學(xué)金,但是國(guó)家的恩惠我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
雷鋒同志曾寫(xiě)到:我活著只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,去報(bào)效祖國(guó)。作為一個(gè)倍受祖國(guó)培養(yǎng)、學(xué)校教育、老師關(guān)心、父母關(guān)愛(ài)的新世紀(jì)青年,我更有責(zé)任去回報(bào)祖國(guó)、母校和親人。等以后我參加工作后,也許我不是最好的,但我認(rèn)為只要能為國(guó)家、為社會(huì)的利益忘我地工作著,毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的專業(yè)知識(shí),這也是一種回報(bào),一種價(jià)值的體現(xiàn)!就像艾青的《光的贊歌》中寫(xiě)到的:“即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒!
祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我,讓我有了今天,我甘愿做一根火柴、一支蠟燭,去為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱,這就是我的理想與承諾,我相信,憑借我的努力它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我的未來(lái)人生的道路坎坷不平,我已走過(guò)了泥濘的一段。
我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我最困難的時(shí)候國(guó)家的助學(xué)金拉了我一把,助我成長(zhǎng),是它伴著我一路走來(lái),我永遠(yuǎn)保存這份感激,并要將這份感激傳遞,用真心去幫助別人,我想這才是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家,最好的回報(bào)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文5
看著題目我陷入了沉思,好久好久……
仿佛一切都還在昨天,高考在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我懷著忐忑的心回到家中,和千萬(wàn)考生一樣,等待那最終的結(jié)果,我也曾幻想考個(gè)好大學(xué),讓父母高興,然而事不遂人愿,我剛上二本線,這就意味著如果上大學(xué)只能走三本。我抱著試試的態(tài)度想要走個(gè)二本大學(xué),然而我只被三本錄取,當(dāng)通知書(shū)寄到家中時(shí)我沒(méi)那么高興,甚至有一絲失落,父母看到那高昂的學(xué)費(fèi),滿臉的愁云。
七月的天氣如同孩子的臉說(shuō)變就變,早上還陽(yáng)光明媚,中午突然間烏云密布,雷聲陣陣,突然一個(gè)閃電下來(lái),門前那棵樹(shù)折了。雨停后,我走出家看著那棵被閃電劈折的樹(shù),無(wú)奈的搖搖頭。
從我記事起,家中就一直不富裕,記憶中我沒(méi)過(guò)過(guò)六一兒童節(jié),別人家的孩子都時(shí)不時(shí)有新衣服穿,而我只有姐姐穿剩下的舊衣服,有時(shí)候看見(jiàn)小伙伴買各式各樣的吃的,而我只能眼巴巴的望,有一次下定決心和媽媽要,被媽媽狠狠罵了一頓,我傷心的哭了,問(wèn)媽媽":為什么她們能買吃的,能買穿的,我卻不行?"媽媽聽(tīng)了我的話也哭了。多年以后媽媽告訴我,"傻孩子要是家里有錢,媽媽怎么會(huì)不給你買呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因?yàn)闆](méi)錢早早就輟學(xué)了。而那一年我小學(xué)畢業(yè),我上初中需要一筆錢,因?yàn)槲,姐姐離開(kāi)了心愛(ài)的學(xué)校,這件事深深的印在我的心中,直到現(xiàn)在我在心底都覺(jué)得欠姐姐很多,而姐姐給我無(wú)限的愛(ài),關(guān)心我的生活學(xué)習(xí),所以從那以后我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了姐姐,更是為了那貧窮的家庭中的父母,我就是他們唯一的盼頭,唯一的希望了。
因?yàn)榧依餆o(wú)力讓我上三本,所以那一年我選擇復(fù)讀,在補(bǔ)習(xí)的那一年中,我不知道什么是周末,什么是白天,什么是休息。我就像是一臺(tái)機(jī)器,為了夢(mèng)想不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn),而我的內(nèi)心依舊忐忑,我怕考不好,我怕再一次失敗,我怕家里負(fù)擔(dān)不起,多少次在夢(mèng)中醒來(lái),在夢(mèng)中因?yàn)槲也荒苌洗髮W(xué)而哭泣。一年就這樣過(guò)去,第二年高考如約而至,和前年一樣我依舊忐忑不安,期待著今年會(huì)有個(gè)好結(jié)果。
終于,功夫不負(fù)有心人,第二次高考我超出二本分?jǐn)?shù)線30分,我可以走一個(gè)二本,而不用支付那高昂的三本學(xué)費(fèi)。父母也笑了,父親說(shuō)":二,等這塊地熟了,你的學(xué)費(fèi)就夠了,你去找你姐姐,還可以給你買幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香,然而天公故意為難這家本來(lái)就緊緊巴巴的一家人,一場(chǎng)大雨讓父親的話落了空,讓我美麗的心情又布滿烏云。母親著急的不停的走動(dòng),而父親又開(kāi)始一根一根的吸煙,我不停的問(wèn)自己":是不是今年又不能上大學(xué)了?我的大學(xué)是不是終究是個(gè)夢(mèng)?"
我看見(jiàn)院中那顆被閃電劈壞的樹(shù),在折斷處長(zhǎng)出一個(gè)小芽,但由于天氣突變,她也顯得很單薄,我看著她發(fā)出一聲苦笑。
通知書(shū)又來(lái)了,父母在親戚中忙的給我借錢,為我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)東奔西走。不知走了多少村多少家,終于把學(xué)費(fèi)湊齊了,而我也向?qū)W校申請(qǐng)了助學(xué)貸款以及貧困生補(bǔ)助,在離家的前一天我特意來(lái)到了院子里看見(jiàn)那個(gè)小芽上竟然伸出幾片葉子,那么翠綠,生機(jī)勃勃。
母親住院的消息傳來(lái)了,由于常年的勞作,母親病倒了,就像一臺(tái)經(jīng)過(guò)多年的磨損的機(jī)器,醫(yī)生診斷的結(jié)果以后不能再勞作需靜養(yǎng)。而這次住院又是父親和親戚借的錢。我想起父親已經(jīng)白完的頭發(fā),被勞動(dòng)壓彎的脊梁,和那粗糙的雙手,又想想以后家里的重?fù)?dān)都?jí)涸诟赣H一個(gè)人身上,我心中一陣酸楚,我的大學(xué)該怎么辦。
就在我迷茫的時(shí)候,老師告訴我我得到了貧苦生補(bǔ)助,那一刻我激動(dòng)的哭了,我覺(jué)得那不僅僅是錢,更是我夢(mèng)的延續(xù),就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因?yàn)檫@筆錢,家里沒(méi)有了太多的壓力,因?yàn)檫@錢爸爸可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌,因(yàn)檫@筆錢媽媽不用再心煩,可以安心的養(yǎng)病。就像干涸的土地迎來(lái)了久違的雨水,就像饑餓的人們迎來(lái)了可口的飯菜。在這里我更要由衷的`對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)祖國(guó)說(shuō)一聲謝謝。
感動(dòng)過(guò)后我在想,我該做點(diǎn)什么去回報(bào)我的老師,我的學(xué)校,我的祖國(guó)。我學(xué)的是師范專業(yè),粉筆是我的武器,講臺(tái)是我的舞臺(tái),我要立志做一名好老師,我要把我的知識(shí)傳授給更多的人,幫助完成更多的夢(mèng)想。我要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,盡自己的努力去幫助別人,我沒(méi)錢但我有一顆積極的心,在生活中助人為樂(lè)。而現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),畢竟知識(shí)是這一切的基礎(chǔ)。
不久前媽媽給我打電話說(shuō)病有所好轉(zhuǎn),讓我放心的學(xué)習(xí),我特意的問(wèn)了媽媽院中的那顆樹(shù)怎么樣了。媽媽說(shuō)樹(shù)今年抽出一個(gè)枝,長(zhǎng)了很多的樹(shù)葉。
我幻想幾年以后那顆樹(shù)會(huì)枝繁葉茂,重新站起來(lái),而我也會(huì)像那棵樹(shù)一樣成為一名合格的教師,國(guó)家的棟梁。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文6
歲月如同一支沙漏計(jì)緩緩地流淌,人生作為歲月之中的一個(gè)匆匆過(guò)客,同樣也流逝于無(wú)形之中,在年輪轉(zhuǎn)換,白晝與黑夜之間,人作為人生之旅中的主角,需承擔(dān)一個(gè)獨(dú)立的主宰體,于此同時(shí),這個(gè)主宰體需“夢(mèng)”來(lái)于之持久的能量與動(dòng)力。
做為一名體育生,主宰的核心莫過(guò)于對(duì)你個(gè)人的肯定,正好體育學(xué)院給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們也始終將其做為夢(mèng)的航點(diǎn),在萬(wàn)般考驗(yàn)與磨礪之中,不拋棄,不放棄,最終還是以美好的結(jié)局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點(diǎn),但于此同時(shí)也憂慮成功能否將“夢(mèng)”延續(xù)下去,追夢(mèng)不只是單一的,它需物力與財(cái)力的支撐,擔(dān)因家庭原因,使我一次次想脫離“夢(mèng)”的載體,一次次失去了追夢(mèng)路上的明燈,一次次的任現(xiàn)實(shí)支配行動(dòng)。而今缺卻不一樣了,我突然得到了一股力量的推動(dòng),這股力量真是學(xué)院給予我的助學(xué),重新點(diǎn)燃了我追夢(mèng)的航燈,激起了我追夢(mèng)的動(dòng)力。
“助學(xué)”兩個(gè)簡(jiǎn)單易懂的詞匯,在世人眼里不過(guò)是一種行為,一種形式的代詞,但對(duì)于我卻是意義重大,它是我筑起夢(mèng)想的橋梁,是筑起我夢(mèng)想的.堡壘。做為一名正值青春年華,有激情,有報(bào)復(fù)的青年,夢(mèng)想不是遙不可及的,它不過(guò)于自我人生的必經(jīng)點(diǎn),但在簡(jiǎn)單之下卻埋藏著一個(gè)巨大的外在條件,就是你需持久堅(jiān)持,從而結(jié)合你的青春活力為優(yōu)勢(shì)來(lái)攻下這場(chǎng)持久戰(zhàn),真是學(xué)院的助學(xué),給了我可持久堅(jiān)持的能量,有了持久,夢(mèng)想不在是暢想,而是永恒的現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂,是人生路上的指示燈,但靈魂不是屈于行尸走肉之中的,它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體,因而夢(mèng)不是獨(dú)立的,單一的,它事實(shí)是與人結(jié)合為一體而行的,由此在夢(mèng)的召喚下必須鑄成思想純潔,品質(zhì)高尚的人為夢(mèng)來(lái)搭載走向輝煌與終點(diǎn)的云梯。
助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,三方合一,才是通往人生高峰的關(guān)鍵。
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