助學(xué)筑夢鑄人的征文（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對征文都不陌生吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的助學(xué)筑夢鑄人的征文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助學(xué)筑夢鑄人的征文1
能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚一樣遨游大海，我們都能夠有所成有所就，即使遠在他方與親人相隔千里，但是求學(xué)的心是那么強烈，來到學(xué)校是我們的機會也是我們即將展示自己的機會。
助學(xué)顧名思義就是以某種方式幫助你學(xué)習(xí)，比如當(dāng)下各校都實施的助學(xué)貸款，助學(xué)貸款可以在你高中的時候就辦理減少了求學(xué)所需費用的壓力，可以讓你輕松的上大學(xué)圓美夢。
我們都是祖國的花，祖國不想失去我們所以給了我們求學(xué)的機會，但這只是給而不是應(yīng)該給，抓住機會才是我們應(yīng)該做的，學(xué)會感恩才是我們應(yīng)該做的，國家助學(xué)活動不是想你以后真的能幫國家做什么事，不是真的期望每個人都像袁隆平一樣真的的造福全世界，國家發(fā)放助學(xué)金只是想我們諾大的祖國不會有那么多庸庸碌碌的人，只是希望你能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來生活。
每個人都有夢，或大或小，或輕或重，大的就是為國家小的是為自己，輕的是為家人重的是為人民，夢有重有輕但是只要有夢想只要有實現(xiàn)夢的機會，為什么不去爭取為什么不去實現(xiàn)？國家發(fā)放的助學(xué)資金就是為了那些有夢想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福，不是么？
國家給了百萬學(xué)子成才的機會也給了教師育才的機會，學(xué)子們從家走出來進入到社會，走進大學(xué)不斷充實自己，是國家希望學(xué)子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國家的希望，也是我們中華民族的希望。
不是說得到助學(xué)資金的人就應(yīng)該學(xué)而沒得到的人就無所謂學(xué)習(xí)，難道國家給你的資助重于父母給的么？爸媽的血汗錢也等同于國家貸款，都是辛苦錢。
我們是他們的希望是祖國的希望，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會在成才的同時更加學(xué)會成才，報效祖國回報父母。
我不知道別的人的想法，我只知道當(dāng)我站在祖國這片片國度上，有無限責(zé)任和無限自豪，不僅僅是父母養(yǎng)育了我還是祖國給了我們成長的土地，沒有改革開放沒有高考沒有一系列制度何來得今天？何來的上學(xué)機會，珍惜和報答之意應(yīng)當(dāng)長記心中，就像張學(xué)良將軍一樣，以國家為重自己為輕，我們也許沒有這樣的機會維護祖國的領(lǐng)土但是我們能夠共創(chuàng)祖國的輝煌。
助學(xué)，筑夢，鑄人是國家的希望也是我們的使命。
助學(xué)筑夢鑄人的征文2
我的高中班長，也是我的好朋友，李和平，現(xiàn)為湛江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生，大學(xué)期間他曾獲得過學(xué)校和國家的資助，也正是這資助讓他越走越勇，甚至成為了湛江師范學(xué)院的風(fēng)云人物。每一次在和他的談話中，他都會讓人倍感慚愧，在他的學(xué)習(xí)歷程中，我深刻感受到他對國家的感恩，也深刻體會到“助學(xué)·筑夢·鑄人”對于追夢人的支持與鼓勵。他為青春奮斗的故事讓我充滿了正能量。
他，來自連州市一個偏僻的小村莊，是村里第一個本科生。上了大學(xué)，學(xué)費和生活的開支，讓他及他的家人感到擔(dān)憂和無助�；蛟S是因為上天對這個孩子的眷顧，他先是成為了學(xué)�！靶麓宏P(guān)愛”活動的受益者，接著是國家助學(xué)金、晨光早餐，最后是廣汽本田的資助和國家勵志獎學(xué)金。自從獲得國家助學(xué)金之后，他深知，他的努力將是對那一份份資助的最好回報，他帶著一顆感恩和奮斗的心走在了青春的路上，就這樣一直的走著。
他，一直是一位愛好學(xué)習(xí)的好學(xué)生，他將每天的時間都安排得滿滿的，讓他每天都沒有些許空余時間，但是他跟我說，他覺得這樣的大學(xué)生活很充實，這樣的堅持才不會讓自己在大學(xué)里有一絲的悔意。似乎是這番話一直讓他堅持到兩年后的今天，今天的成績更是他堅持的最好證明。
他，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，曾獲得過校二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱號。平時在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮努力，圖書館和自習(xí)室更是成為他另外一個家，這個家讓他更能明白自己的夢想，因為在這里，每個人都為夢想拼搏，更能讓自己充滿干勁，更加專注在學(xué)習(xí)中。他曾在學(xué)術(shù)競賽上獲得過各種各樣的獎項，這其中的收獲永遠不是一張榮譽證書所能表達的，因為這過程讓他成長了許多，也讓明白了感恩的力量有多么大。他一直銘記著學(xué)校和國家對他的幫助，他總是會用自己在工作上和學(xué)習(xí)上的汗水和驕人成績以及賽場上的力壓群雄來當(dāng)做對他們的回報。
他，對自己的要求更高，除了在學(xué)習(xí)上有更是一層樓的突破，在自己喜歡的社團也更是如此。他現(xiàn)在的職位是燕嶺書法社的副社長，這里是唯一能讓他自己感到欣慰的地方，這里可以找到自己的愛好及興趣，在學(xué)習(xí)累了的時候，他總是會拿起毛筆或鋼筆在紙上劃動，似乎在訴說著自己的夢想。無論是學(xué)習(xí)，還是社團工作，還是學(xué)生工作，他都是付出了自己的一份努力，一份真心，在這里，他找到了那個快樂的自己。
他，更是一名充滿愛心，有奉獻精神的大學(xué)生。他曾參加過各種各樣的義工，比如說暑假義教，無償獻血，春暖湛江義賣，湛江市第五次殘疾人代表大會代表等。他認(rèn)為這是自己作為一名大學(xué)生能回報社會，回報國家的最直接的途徑。他認(rèn)為這不僅僅是受助生該做的，也是每一位大學(xué)生該回報社會，為社會奉獻一份力量的機會。
“中國夢·誰的青春不奮斗”，每個人都有屬于自己的夢想，每個國家都有夢想，為了實現(xiàn)夢想，誰的青春都輸不起，誰的青春又能不奮斗呢？李和平的大學(xué)經(jīng)歷讓我們看到助學(xué)金這個平臺是實現(xiàn)中國夢的其中一個環(huán)節(jié)，是必不可少的，它讓每個心懷大學(xué)夢想的學(xué)子能進入大學(xué)的大門，讓每個追夢的大學(xué)生能在大學(xué)生活中活出自己的青春，為自己的青春奮斗，為夢想奮斗，鑄就一個堅持不懈，積極樂觀，懂得回報，樂于奉獻的大學(xué)生。我認(rèn)為中國夢的實現(xiàn)得先讓每個追夢人能夠?qū)崿F(xiàn)大學(xué)夢想，我也始終相信“助學(xué)·筑夢·鑄人”的理念能繼續(xù)延續(xù)下去，能讓更多人擁有為夢想奮斗的資本。
助學(xué)筑夢鑄人的征文3
太陽柔和的光芒給大地帶去暖意，雨水輕柔的歌謠給綠色植物帶去生機，微風(fēng)寵溺的撫摸給小花小草帶去無盡的安慰……正如社會給予我們的幫助，同樣給我們帶來了精神上的鼓勵以及心靈上的慰藉。
我家里經(jīng)濟狀況不是很好，但我一直覺得一家人在一起是很高興很快樂的事情。但因為從小就對首都懷著一份憧憬和向往，所以我遠離家鄉(xiāng)，到北京化工大學(xué)求學(xué)。初到大學(xué)，來到一個新環(huán)境，心中充滿著喜悅與好奇。但由于家庭原因，我又開始思考：我是不是應(yīng)該找?guī)追菁媛氉鲎�，在解決日常生活費的基礎(chǔ)上，給家里也加一些補助？還是專心地學(xué)習(xí)，以更好地回報父母？
正在我迷茫之時，導(dǎo)員說讓我們申請國家助學(xué)金以緩解家庭經(jīng)濟的緊張情況。頓時，就如撥開了云見了晴天一樣，我的世界亮了！
國家助學(xué)金對于我們來講不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)愛，使我們變得更加自信、自立、自強。感謝所有為我們貧困生提供無私幫助的人！
我想，既然要獲得別人的幫助，我的人生應(yīng)該變得更加有意義，才對得起那些曾經(jīng)給予我熱心幫助的人。我在感恩的同時也時時刻刻反省自己，用不斷努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)來提高自己專業(yè)素質(zhì)，不斷充實和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，將來為更多的像我一樣的學(xué)生做出奉獻。
在平時的學(xué)活習(xí)生中，我一定要珍惜每一分每一秒。國家助學(xué)金能更好地幫助我們完成學(xué)業(yè)�！度释踅�(jīng)》里面說：“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅�！睍r間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要好好把握。我相信一分耕耘，一分收獲。我會給自己制定每日、每階段的學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格按照計劃去完成。會堅持做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后仔細復(fù)習(xí)。并且態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅持學(xué)習(xí)第一位的原則。
好好學(xué)習(xí)更多的知識是給自己實現(xiàn)夢想的路上打下堅固基礎(chǔ)，國家助學(xué)金能幫助我們完成夢想。實現(xiàn)夢想的過程是艱難的，我們必須腳踏實地地做好每一步。我們都知道，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數(shù)的人都死在明天晚上，所以不要放棄今天！時間不等人，但過程卻又是漫長的。因此，我們跑得既要像兔子一樣快，又要像烏龜一樣耐跑。實現(xiàn)夢想的過程中，我們也許會遇見這樣那樣的挫折與困難，但謹(jǐn)記：人被狠狠pk過，才能有出息。
國家助學(xué)金給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更主要的是給予我們精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，培養(yǎng)我們堅定的意志和自強不息的進取精神以及高遠追求目標(biāo)。人們常說：天行健，君子以自強不息。這是我們最需要學(xué)會的精神。因為，這個世界沒人能替你生活，你只能靠自己。外界的幫助只是輔助的，最終實現(xiàn)夢想的人還是我們自己。
北京化工大學(xué)是我們成長的一個新起點，我們要懷著一顆感恩的心，帶著對夢想的憧憬，以自強不息的精神為盾，向這個世界吶喊：“我的未來我做主！”同時，我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人，或者去幫助那些需要幫助的人，讓我們的人生變得更加有意義，讓整個世界陽光燦爛，去創(chuàng)造無與倫比的美麗！
助學(xué)筑夢鑄人的征文4
云輕柔地飄動，那搖曳的舞姿，似在感謝風(fēng)的幫助；小草剛毅地生長，那蓬勃的生機，似在感謝大地的栽培；小魚靈活地游動，那飄然的身影，似在感謝小溪的孕育，而國家給予的助學(xué)金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬千貧困學(xué)子迷惘的道路。
“助學(xué)，筑夢，鑄人”是國家給予千萬學(xué)生一展鴻鵠之志的政策，在我看來，“助學(xué)”是一種對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進行資助的方式，它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿，“筑夢”是有理想和追求并努力實現(xiàn)的終極意義，它讓貧困學(xué)子得以完成夢想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學(xué)子鑄就成人才�？偟膩碚f，就是國家正在不斷地激勵著我們成長，望我們成為夢想會開花結(jié)果的人。
我出生于一個貧困的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展，給予了助學(xué)金，幫助我們完成夢想，鑄就一個個精英。從小編織著的愿望和夢想，讓我明白再不成長，便會為時已晚，所以我才會更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發(fā)壯士豪情。夢想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢想成真”不是“白日做夢”，夢想的成真需要守候，需要堅守，更需要有人的栽培，無根基難以成大樓、無滴水難以成江海、無種子根本不會成大樹，夢想的揚帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國便是這樣一位撒種人，讓我們的夢想不再成為一個虛幻的想象，成為無論如何的生長，最后也只會得到竹籃打水一場空的結(jié)果，夢想可分為三種時態(tài)：過去曾有、現(xiàn)在擁有、未來將有，我要憑借這國家撒下的種子，助我的夢成為第二者。
雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因為家庭環(huán)境的不允許，所以我對許多東西都只能是望于眼而止于步的，我雖無“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”的高尚情操，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個家而付出的辛勞汗水。時光荏苒，父母都不再年輕了，那些皺紋的出現(xiàn)，似在訴說著這個不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨，容顏雖變，但她們對我的心卻未變半分。上高中了，經(jīng)濟帶來的壓力也更加沉重了，現(xiàn)在雖然還未上大學(xué)，但快上大學(xué)了，現(xiàn)在是一名高三學(xué)生，正在為上理想的大學(xué)而奮斗著，雖然有點苦、有點累，但想著他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了許多。其實，原來上大學(xué)，對我來說是一個可望而不可及的夢望，因為那高昂的學(xué)雜費，家里并不能承擔(dān)地起，那些費用不知會帶來多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會讓母親的背彎多少，但是現(xiàn)在不同了，學(xué)校和國家會出臺一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟困難卻又想上大學(xué)的孩子，讓父母的重擔(dān)卸下來不少，就我知道的國家專門為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生設(shè)立的補助政策就有：國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金還要國家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的'學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè)，又可以減輕家庭經(jīng)濟問題所帶來的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語，拂去了多少學(xué)子臉上的愁容，這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細膩、似秋葉般的無私、似冬雪般的體貼，安撫了我們躁動的心，助我們圓大學(xué)夢，讓我們今日，青春無悔；明日，無悔青春。
“樹大根深，根深葉茂”，學(xué)校和國家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導(dǎo)、不能忘學(xué)校與國家雪中送炭的舉動，不會忘是他們讓我現(xiàn)在安逸的在教室里讀書，給了我良好的環(huán)境去成長，讓我更有勇氣去建筑我的夢想！
感謝學(xué)校，感謝國家，感謝一切一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對夢想追逐的心。心中有愛，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鳥，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進的動力。
現(xiàn)在國家的資助，不僅僅是為了填補貧富之間的差異，更是為了讓我們能成為一個不輸于任何人的人上人，因為貧困，所以更懂得珍惜，為了報答，吾將上下而求索，用自己的付出來換取美好的未來。在我看來，這不是虛構(gòu)的想象，這是一件可行之事，這世上沒有“不可能”的事情，只會有“不，可能”的事情，雖說有“命里有時終須有，命里無時莫強求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定會牢牢的抓住。
趁現(xiàn)在還年輕，我們要為自己的夢想而奮斗，即使那是一條布滿荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因為心存感恩，所以變得更加堅定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。
助學(xué)筑夢鑄人的征文5
那時小，以為家鄉(xiāng)的那一方土地就是整個世界。那世界很靜，眼里只有連綿不斷的大山，頭頂是飄著白云的藍天，老人佝僂著背挪動著，安安靜靜的村里不時傳來狗吠，孩子的打鬧。童年的世界充斥著寧靜，還有貧窮。父母總是說，一定要好好讀書才能改變命運，這是走出大山唯一的機會。
那時家里日子不好過，哥哥要上高中，我在鎮(zhèn)上的希望小學(xué)讀書，路很遠，上學(xué)的路總是在奔跑。下雨天，在泥濘中奔跑，向?qū)W�；蛘呒摇Ｕ媸且欢蚊篮玫幕貞�。
那時家里日子不好過，哥哥要上高中，我讀小學(xué)，家里的經(jīng)濟來源只能靠父親做體力活，母親在家養(yǎng)豬種地。村里越來越多的人外出打工，沿海的深圳、江蘇成為了許多人的選擇，家里有親戚在江蘇打工，我小學(xué)四年級的時候爸爸出去了，去了江蘇，一年后，媽媽帶著我也去了，那是我第一次看到大城市，看，原來城市是這樣的，和電視里很不同呢。
在一個陌生的環(huán)境，承受著一切的不熟悉，對未知的恐懼，彼時的我，才知道了除了家鄉(xiāng)話以外的普通話，別扭地說著，慢慢的好了很多。我五年級才接觸英語，身邊的同學(xué)三年級就開始學(xué)，二十六個字母都不記得，那段時間學(xué)得很痛苦，每天放學(xué)后都被留堂，留下來學(xué)英語，一點一點的進步，終于，結(jié)果還是讓人滿意的。迫于外地不能參加高考，我只能獨自回到家鄉(xiāng)，開始漫漫求學(xué)路。轉(zhuǎn)學(xué)總是讓我厭惡，討厭陌生的環(huán)境，讓我無所適從。
初中畢業(yè)，升到了高中。繁重的作業(yè)，還有壓死人的壓力，越到后來的糟糕心態(tài)，是每個大學(xué)生都曾經(jīng)歷過的日子，我也離自己的家鄉(xiāng)越來越遠，距離越來越遠。經(jīng)歷了高中三年的歷練，走進了美麗的大學(xué)校園。大學(xué)，和從前幻想過無數(shù)遍的有很大的差異，事情很多，作業(yè)也不少，要做到自主學(xué)習(xí)才能學(xué)的好。
終于，我走出了大山，有機會接觸到更大的世界。只有懷揣著夢想，學(xué)會感恩，才能讓余下的生活更加的豐富多彩。懷著夢醒，向未來啟航。
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