【實用】征文作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸征文吧，征文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。寫征文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的征文作文6篇，希望對大家有所幫助。
征文作文 篇1
我的好伙伴朱奕茗是個可愛的淘氣包。
她長著一個圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛，亮晶晶的，像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。嘴巴小小的，像紅紅的櫻桃，讓人忍不住想咬上一口。她渾身上下肉嘟嘟、胖乎乎的，可愛極了！
有一次，我正在專注地畫畫，她悄悄地、輕輕地走到我的身后，突然伸出雙手，蒙住了我的雙眼。我頓時感到天黑了下來，手中的畫筆也失去了控制。我生氣地對著她大吼一聲：“你干嘛？”朱奕茗連忙一邊說：“對不起，對不起！”，一邊一把抱住我的胳膊，一陣“小雞啄米”。
還有一次，我們一起去逛超市，排隊付錢的時候，朱奕茗趁我不注意，像一只大老虎似的從我背后猛撲過來，“撲通”一下，就把我撲到了地上。我痛得捂住膝蓋“哇哇”大哭，這下可把朱奕茗嚇壞了，還被她奶奶打了一頓。
這就是我的好伙伴——一個既可愛又淘氣的小姑娘。
征文作文 篇2
我的母親是一個家庭主婦。曾經是一位記帳員。但自從生了妹妹后，就沒有去上班了。一心只想在家照顧我和妹妹，看著我們兩個健康成長。 有一次我們一家坐在一起吃飯時，我問母親為什么不去上班，我們都已經長大了。但她卻說，你才十四歲，難道你已經可以獨立了嗎?我頓時啞口無言，卻又想說什么。實際上，我是嫌她嘮叨，不想她天天在家守著我。可我沒想到她居然這么關心我。所以我決定以后對她上班的事這類事情只字不提。
同時，她對我的學習也是十分關注。小時候我經常會犯一些比較低級的錯，她在幫我檢查的時候一看見就會生氣地叫我的名字，然后十分氣憤的問為什么這你都會錯?算術題完全就是送分題啊!怪不得你總是拿不到高分，跟你說了很多次要細心。然后我經常給罵得“不省人事”。但也是因為有她長期對我計算題的檢查，現(xiàn)在我的計算沒什么問題了。 有一次，五一勞動節(jié)小長假，我放學的時候非常高興，心想：啊!終于等到五一了，三天啊!我可要好好打理打理，我要多玩會電腦，再和朋友們一起出去玩，這次一定要玩?zhèn)�痛快。放學后，媽媽像往常一樣在家，我放下書包對媽媽說：“今天放假可不可以讓我看一會電腦?”媽媽面無表情的說：“不行，你星期一要考歷史”。
聽到這些話，我就像當頭被潑了一盆冷水，剛才的好心情全沒了。到了星期一，我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)這次歷史很容易。果然，我拿了九十多分。這時我才明白媽媽的心意。 母親不管做什么，都是為我們好，她說什么都有她的道理。所以當你不理解她的時候，請想一想如果沒有按她的話做，會有什么樣的結果。
征文作文 篇3
鐺、鐺、鐺”隨著幾聲長鈴響，緊接著傳來了“地震了!地震了!”的緊急呼喊聲，只見正在上課的學生在老師指揮下趕緊雙手抱住頭，緊閉嘴巴，迅速蹲在墻腳下，或是桌子底下，并把身邊的書包等物品拿起放在了頭頂上，保護頭部不受損傷。正在戶外活動的學生馬上在教師的組織下到空曠地集合。這是怎么回事呢?
哦!原來是宜昌市實驗小學在開展防地震演習。
5月11日下午我們看了防地震知識錄象片，老師也告訴我們了演習時要注意的事項，我們的一切行動必須聽從老師的指揮。要抱頭蹲在桌子下面，不要蜂擁往教室外跑，以免擠傷或發(fā)生踩事件。5月12日上午老師又一次的給我們強調了下午演習時須要注意的事項，叮囑我們千萬要注意安全，畢竟是生命第一嘛!
下午，寫字課上，警報突然拉響了，我們迅速鉆到桌子底下，在桌子底下我發(fā)現(xiàn)我班張溯拿了個球，準備頂在頭頂上當頭盔，但又鉆不進桌子下面。我剛想笑出聲來，一想，雖然我們現(xiàn)在是演習，沒有那么嚴肅，萬一要是地震真正的來了，我們還會為這一點事而笑出來嗎?
警報解除了，我們趕快跑到操場上去，我看見我班的王墨竹“王大學士”手里竟然還拎著一個包，我想：他可真是的，一個演習還把包給帶著，是保護包重要還是保護人重要啊。我又一想，他還挺對的，如果地震要是真的來了，我們能拿點什么東西還是要拿點什么東西哦!
這次防地震演習，讓我知道了許許多多的自救方法。比如說，挪開臉前、胸前的'雜物，消除口、鼻的灰塵;用可移動的物品支撐身上的物體;當聽到外面有聲響是應進行呼救;若無法脫險，應保存體力，等待求援等等。
我一定要向更多的人宣傳地震來了以后應該怎樣自救，萬一地震來了就不會有更多人茫目的亂跑了。
征文作文 篇4
自從讀了陶淵明的《桃花源記》，我就一直幻想有朝一日，哪位好心的神仙見我對桃花源的迷戀，感動了，帶我去看看桃花源，哪怕一眼也好，我就滿足了�？赏捑烤故峭�，桃花源只是陶淵明的一個理想而已。 我也希望現(xiàn)實生活中的世界，能像桃花源這個幻想世界一樣，人人和睦相處，可童話與現(xiàn)實總是有差距的。就說那天從將軍山回來，乘88路車，從終點站上車時，人人都想搶到位子坐，于是，有的人把自己的包從窗口扔進某個座位占位；有的把守車門，不讓別人接近。那車門一開啊，嘩一下，人們爭先恐后的擠，一位婦女，為了能占到位，不顧個人尊嚴，冒著人們的譴責，雙手死死的把住車門，不讓別人上車，連聲叫：“寶寶，你上，幫媽媽搶個位呀……”人們見了，有的一笑置之，有的破口大罵這婦女……總之，大家這個吵，那個叫，甚至有的人為了座位，竟動手了。這與童話中的和睦世界形成了鮮明的對比。
在《桃花源記》里，陶淵明構思了一個環(huán)境優(yōu)美的世界，可在現(xiàn)實中，環(huán)境污染已成為當今社會的一大難題，胡亂砍伐樹木，往河里排放廢水……今年春節(jié)，我們一家去夫子廟玩，看見那剛經治理過的才變清澈的秦淮河中央有一個怪東西，原來是一排污管道，為了不使秦淮河再受污染，臨近秦淮醫(yī)院和生活區(qū)的一片河水都用上了排污管道，讓廢水經過排污管道過濾成清水再流進秦淮河。當時，我聽了，心中真不是滋味。環(huán)境污染真是太厲害了！
《桃花源記》里，那桃花源是一個和平世界，沒有戰(zhàn)爭。但現(xiàn)實生活中，地球上戰(zhàn)亂頻繁，什么“中東戰(zhàn)爭”“9·11”事件……使得無辜的老百姓淪為難民，家破人亡。和桃花源真是無法相比。
時間一天天過去，春去秋來，時光荏苒。可是環(huán)境污染依舊，人們爭吵依舊，地球上戰(zhàn)亂依舊，我的“桃花源夢”何時才能成真？
征文作文 篇5
交通安全從我做起人生中最寶貴的是生命，然而有些人交通安全的意識淡薄，導致生命就像那薄薄的蟬翼一樣脆弱，每當我們看到那觸目驚心的車禍慘景時，能不感到痛心疾首嗎？在此，我要告訴朋友們，為了您和他人的生命安全，請自覺遵守交通法規(guī)，注意道路安全。
我曾從電視新聞上聽到這樣一個故事：一個五歲的小男孩在路邊玩皮球，一不留神，球滾到了馬路上，小男孩連忙跑到馬路上去撿球，突然一輛滿載貨物的大卡車飛奔而來，還沒等男孩反應過來，已經被沉重的車輪壓倒在地……一個可愛的生命頓時凋零了，他的家人陷入了無盡的悲痛之中，可那個曾經天真可愛的小男孩永遠也不可能回來了……
同學們，蔚藍的大海里魚兒自由自在的游玩，碧藍的天空中，鳥兒歡快的歌唱。我們是祖國的花朵，明天的接班人，這個世界最生機盎然的就是生命，作為小學生，我們應當學會保護自己，養(yǎng)成文明行走的良好習慣。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從每一件小事做起，維護交通安全，遠離傷痛和哭泣，平平安安的生活，快快樂樂的學習，共同撐起生命的藍天。
征文作文 篇6
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給災區(qū)的小朋友們
畫一座漂亮的房子。
讓小朋友們
也能在漂亮的房子里快活的成長。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給貧困的人們
畫許多漂亮的衣服。
讓他們穿上
度過寒冷的冬天。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給殘疾人
畫許多輪椅。
讓他們在路上可以
自由地行走。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給大家
畫許多高級的醫(yī)院。
方便大家看病、治病，
確保身體健康、早日康復。
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