有關讀書的征文(通用7篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫征文的經歷,對征文很是熟悉吧,征文具有標題醒目,讓人一目了然的特點。你知道征文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的有關讀書的征文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的征文1
我國唐代偉大詩人杜甫有句名言:讀書破萬卷,下筆如有神!度龂尽分幸灿杏涊d:讀書百遍,其義自現。古人對讀書尚有精辟的論述,何況生活在高科技時代里的我們,更應該堅持讀書,不斷充實自己。
有一段時間,我聽見某些人說:讀書其實沒有用,看現在的許多大商人,錢掙得紅紅火火,但也沒幾個有文化的,什么造的不如賣茶葉蛋的聽到這些的話,我不由得思索起來,讀書到底有沒有用呢?直到今天,我才得到了答案,也真正體會到了開卷有益這句話的深刻含義。下面我就自己讀書的經歷,談談讀書的益處吧。
第一、讀書可以開闊視野
每個人的生命的有限的,不可能對每一種事物的認知都要親身實踐,只有通過讀書,才能使我們知道,美麗的星空是廣闊無邊的;人類的進化是經過漫長歷程的;大自然是神奇而美麗的;知識的海洋是無窮無盡的,書本中的知識可謂是包羅萬象。通過讀書,可以豐富知識,拓寬視野。讀得書多了,自然就懂的多了,博學廣識也就是這個道理。
第二、讀書可以陶冶情操
當我們心情郁悶、悲觀失望時,可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,你會為灰姑娘美好地結局而感到欣慰,為丑小鴨變成美麗的天鵝而興奮不已。也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,產生美好的遐想,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。
第三、讀書可以提高寫作水平
我們每一個人都有過為作文章而發愁的經歷。讀書過程中,讓你欣賞到了許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒,取長補短,長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到讀書破萬卷,下筆如有神的道理了。
第四、讀書可以使我們懂得大道理
一本好書就是我們人生道路上的指航燈。當你處在人生的十字路口無法判斷時,有關教育如何做人方面的書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不為蠅頭小利而動,不為艱難險阻所困,扎扎實實的走好人生的每一步。做一個勤奮、誠信、高尚的人。
第五、讀書可以增強我們的愛國意識
中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化,四大發明、雄偉的萬里長城、輝煌絕世的兵馬俑,無不讓我們驕傲和自豪。然而火燒圓明園、南京大屠殺的恥辱歷史讓我們知道貧窮落后是要挨打的,從而激勵我們更加奮發圖強,把祖國建設的繁榮富強,使歷史的悲劇不再重演,讓人民過上幸福安康的生活。
知識是用金錢買不到的。開卷有益,讀書的益處無窮無盡。讓我們從現在開始,好讀書,讀好書,真正掌握現代科技,練好本領,為將來建設祖國打下堅實的基礎。
讀書的征文2
這個世界上,有許多愛,老師的愛、同學的愛、朋友的愛、父親的愛……暑假我看了一本書,名叫《生命流淚的樣子》,讀了這本書,我覺得最偉大的愛是母親的'愛。書的主人公盛欣怡是一個性格軟弱、心地善良的女生,她原本有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥,這飛來的橫禍使她的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感道孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她,十二歲的欣怡,卻過早地體驗到了生命和愛的深刻涵義。
讀著欣怡的故事,我的眼睛慢慢濕潤,淚水不由自主的流下來,當我讀到第十章“媽媽對我深深的愛”我那幼小的心靈再一次被深深的震撼了。晚上那悲哀的蠟淚讓欣怡看見了生命流淚的樣子,欣怡無意中發現了媽媽的日記。
日記寫到“突然的消息,我得了絕癥,最放不下的人,是尚且年幼的欣怡!边@是媽媽病剛剛被發現的時候寫的!耙惶毂纫惶焱纯!欣怡真讓我著急。她什么都不會,我好不放心她!”“欣怡果然在進步。高興,又難過!薄棱鶍寢尩拿恳粋字都飽含著對欣怡的擔憂和牽掛,母親的心此刻是多么難過和不舍。盡管如此,欣怡媽媽還在在有限的時間里,教會欣怡學會面對生活,面對現實,讓欣怡在生活中學會堅強。欣怡在媽媽的鼓勵下,成長了,進步了。媽媽的心也得到安慰……盡管她知道自己的時間已經不多,但是,媽媽深切地感覺到欣怡的每一點進步就是她生命的延續。
最終欣怡的媽媽還是去世了?吹竭@里,我大哭了一場,這本書使我感到了溫馨和感動——關于生命、親情,還有母愛。
看完這本書我心里很不好受,也讓我想起了在我幼兒園時,有一次我發高燒,媽媽很著急,馬上帶我去醫院看醫生。我打吊針打了一天,媽媽一直陪伴在我身旁無微不至的照顧著我,在她焦急的眼神里充滿了對我的關愛,直到我的病好了,媽媽的臉上才露出了欣慰的笑容。
對于我們來說,過早地失去親人,是人間最殘忍的事情。不過,生命總是和死亡聯系在一起的,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長出來了,到了秋天它們就會調落。到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們全部的生命之愛孕育來年新的生命……地球上生命的軌跡大致都是如此。母愛,更是如此,媽媽用生命的全部,換來我們成長的快樂,當她們漸漸老去的時候,是我們走向成熟的時候。
生活中媽媽的愛像云一樣緊緊地包裹著我,把我包圍在愛的空間里,給予我勇氣,給予我信心,給予我力量……母愛是最偉大的,最無私的!在這里,我要媽媽說:媽媽,謝謝您。因為有了你的付出,才有我的精彩!
讀書的征文3
讀書,讀好書是對于每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的:“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下,仿佛考在火上一樣,漸漸地融化。”一般,它在一個人的人生中是起著很重要的作用。
過去,我從不愿意讀書,因為我頭腦中總是覺得讀書是一件很單調、無味的事情。但是,這一不讀書,卻在各方面給我帶來了很多困難。比如:說話的時候不會適當地用詞,有時會造成小小的誤會;在寫作文的時候,也同樣因為詞語掌握量不多,而寫不出形象、生動的作文。寫出的句子總是讓人覺得那么生硬、矛盾……等等方面帶來了不利。當然,我當時是萬萬不知道這種結果是因沒有讀好書而造成的。
上中學后,放假時,學校留了一項任務,就是讀一本課外書。于是,我到了書店,隨意買了一本名著。回到家里,便開始讀起來。剛開始,我的閱讀速度很慢,一個字一個字吃力地讀著。后來,我漸漸地喜歡上了這本書,閱讀速度也增加了許多。經過一段時間,我終于把那本書讀完了。開學后,我說起話、寫起作文都輕松了許多。這是為什么呢?頓時,我才恍然大捂,這就是因為我讀好書了。
不是有句話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀好書,確實給我帶來了很多幫助。不僅是我,可能讀好書的人都會感覺到這一點?偠灾,讀好書,會帶來很多益處,同時它也會幫你奠定一個堅固的“地基”。
讀書的征文4
每當看到別人描寫自己的讀書環境時,我不禁莞爾一笑:那慵懶的午后陽光,熱氣裊裊的咖啡,灑滿金色陽光的書臺,那讓人愜意的小資的讀書環境,那無數的令人歡喜的讀物,是多么的美妙,多么令人心馳神往。但是這些,似乎都與我青年時的讀書時光與讀書環境相去甚遠!
我真正意義上的閱讀應該始于八十年代,始于那些章回體小說,甚至可以說始于那許多有皮沒毛有頭沒尾的故事書。那個物質匱乏的時代,能閱讀的書實在太少了。我能讀到書,得益于當民辦教師的舅舅,他也酷愛讀書。我從他那里讀到了《薛丁山征西》《呼家將》《玉嬌龍》《春雪瓶》還讀到了《包公案》《彭公案》……雖然那時家里很忙,小小年紀的我要做很多的家務,但是那些也無法影響我讀書的愛好。煙霧繚繞的灶間、高低不齊的院墻、綠草齊腰的田埂,甚至是小樹林、麥垛邊,都是看書的的地兒,有時還會淘氣的躲在樹丫杈里,為的就是不被家里人找到。那時候,那些少而無法選擇的閱讀,在我的身上留下了深深的印記,那就是到現在都怎么也無法抹去的、渾身散發的隱隱約約的男子漢豪氣。
后來讀了高中,學業非常繁忙,常常有學生熬夜到凌晨一兩點,但我卻很少熬夜,偶爾為之,那也是因為課外書情節還沒有看完。在那個壓力山大的歲月里,常常是汪國真、席慕蓉的詩歌和《遼寧青年》《讀者文摘》的文章為自己抹去心中的憂傷,給了自己含著眼淚奔跑的勇氣。如今覺得自己遇到事情比別人平靜,也比別人更能承受生活中的一切,想來應該是高中時代所讀的書給予我最深厚的饋贈。
大學時代,沒有像別人一樣自由的瘋玩,圖書館是最常去的地方,相比小時候的田埂上、麥垛邊、高中時候的槐樹下、還有那無數個遮遮掩掩怕班主任發現的自習課,大學閱覽室里那明凈的窗戶、整齊的書桌、一溜兒的書架,簡直是閱讀的天堂,美死我了。晚自習、周末,我都想法兒的賴在閱覽室里,有時陷入專著晦澀難懂的“泥潭”,有時卷進瓊瑤的纏綿的愛情漩渦,有時踏進金庸的武俠世界,有時流連在古龍的刀光劍影之中……而那美好時光總是那么不禁用,三年的大學時光,在讀書中一晃而過,而自己也從那個任性頑劣的小丫頭,變得感性與理性并存,柔情與剛性同在,變得成熟穩重,對生活有了更豐富的感知。
如今,已步入不惑之年的我,閑暇時間更多,條件也比以前更優越。忙碌之余,還是喜歡讀書,有時就會坐在地板上,躺在床上或是沙發上,那黃燦燦的燈光,清幽幽的思緒,伴著書香,徜徉書海,讓我寧靜而又愜意!現在我已經不再讀那些勵志成功或是商業性的書籍,也不再讀那些文藝類刺激人神經的書籍,單就喜歡沈從文、錢鐘書、季羨林等大家的散文,喜歡他們那對生活平靜而踏實的感悟。
一直獨自默默地行走在書的世界里的我,雖沒有太多的溫文爾雅,但是也能善解人意;雖未達到“腹有詩書氣自華”的境界,但也染了淡淡的書卷氣。閑暇時,拿起書,沉浸在文字堆成的故事里,沒時間嘮叨饒舌,也沒時間斤斤計較,更沒心思搬是弄非,游弋在書的世界里,洗滌著自己,憂傷著自己,也快樂著自己!是讀書,給了我至真至純的情感。堅持讀書,才能使自己的內心豐富,靈魂里才會有香氣,人也才會有無窮的魅力!
讀書已經是我生命中不可或缺的要素,流年易逝,珍愛讀書,做一個有書香味的女子,行走在自己的世界里!
讀書的征文5
一本書猶如一個精彩的人生,有精彩的細節,也有乏味的字眼,一本書就是一首優美的樂曲,里面的悲歡離合就像一個個不可缺少的音符。一本書就像一片無邊無涯的大海,那么驟然的翻起的浪花,就是書中的難題……
既是書香,便與香煙、酒香一樣,“嗅”得多了就上了癮,只要手中有書,便可以拋開雜念,忘掉煩惱,飄飄然如成仙之樂,而一旦好幾天未“嗅”,心里就如長了野草般難受,坐臥不安。
大家有看過《感謝折磨你的人》嗎?這是一本提升自我、感悟人生的心靈能量書。是化解人生磨難的良方,實現自我的指南針。你絕對不會相信只有感謝那些折磨你的人和事才能真正體會到生命的意義。它告訴我們,任何一種處境,不論是好是壞,是挫折、失敗還是成功。只有經歷折磨,才能夠歷練出“美麗”,讓心保持年輕和平靜。這本書《感謝折磨你的人》教會你怎樣面對人與事的磨難,給你不斷進步的動力,是提升你個人魅力的最佳拍檔。
讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量。我感動著,贊嘆著,敬佩著,我知道,在書中讀到的不僅僅是許多久遠的故事,還有許多先人留下的寶貴精神財富。今天,我們還可以將這些精神財富發揚光大,用我們的智慧貢獻于中華的崛起、祖國的騰飛和民族的興旺。
讀書,讓我們與故事一起感動,一起共鳴,讓我們牢記了自己的使命,使我們奮發求志的理想和追求更加堅定。熱愛讀書吧,讓我們一起來提升自我!
讀書的征文6
朦朧的遠山,籠罩著一層輕紗,在飄渺的云煙中,影影綽綽,忽遠忽近,若即若離。就像是幾筆淡墨,抹在藍色的天邊。。山雖無言,然非無聲。那潺潺的泉水,是它靚麗的歌喉,汩汩的小溪,是它優美的琴聲。就在這美麗的山腳下,有個普普通通的山村小學,在這個山村小學有個普普通通的女教師,名叫阿娣。
阿娣是六十年代末出生的人,實際上阿娣小時候叫引娣,她是家里第四個女兒,父母仍想生個男孩,所以取名引娣。不知是取名的緣故,還是天意,就真的引來了個弟弟,母親終于如愿以償。
大凡農村家長都有重男輕女的思想,自然阿娣在家中也沒有得到太多的關愛,由于家里姊妹多,家境不好,父母幾次要她出去掙錢。但是阿娣有讀書的愿望,而且很有天賦,從小學到初中,成績一直在全年級名列前茅。在親朋好友的勸說下,她的父母放棄了當初的想法,決定讓她把書一直念下去。在親友們的資助下,阿娣終于考取了中等師范學校。
師范畢業后,阿娣本來有機會可以留在縣城的學校教書。但是阿娣覺得自己還是離不開家鄉的山山水水,自己曾經得到了那么多好心人的資助才完成了學業,現在正是報答他們的時候,于是毅然決然地放棄了縣城舒適的環境,主動要求回到家鄉的村小,當上了一名語文教師。
從此,阿娣第一個迎來晨曦,最后一個送走晚霞。有時會聽到清脆的童聲在歌唱:“走在鄉間的小路上,暮歸的歌聲在蕩漾,哇嗚哇嗚放聲唱,還有一只短笛在吹響!庇茡P的歌聲在山谷回蕩,阿娣目送著學生們唱著歌,興高采烈地回家,心里有說不出的喜悅。每當孩子們到了放學的時候,阿娣總是像對待自己的孩子那樣,叮囑每個學生路上要注意安全,不要獨自在外面玩耍,免得出什么意外,孩子們也都聽話,連連點頭,有時候天氣不太好,阿娣不放心,就護送著孩子們,直到每個孩子都安全到家。
在阿娣看來,人生最基本的需求是安全,最高的要求是幸福。幸福優秀是我們人生價值最集中的兩個詞。當前我們的社會地位經濟地位不是很高。社會上流傳著這樣的話:“5點起床是農民,6點起床是教師,7點起床是藍領,8點起床是白領,9點起床是商人,10點起床是老板,11點起床是文人,12點起床是藝人……”
阿娣對這些說法只是淡然一笑,她覺得教師是天下最光鮮的職業。阿娣想做最優秀的教師,最優秀的教師一定是一位閱讀者。阿娣喜歡閱讀,一有時間就喜歡看書。古人云:“世上幾百年舊家無非積德,天下第一件好事還是讀書!睂W校,應該是一個讀書的好地方,學校不僅是學生讀書學習的地方,同樣也是教師學習成長的地方。讀書可以拯救我們,可以改變我們,可以成就我們!案徽咭驎F,貧者因書而富”。讀書使人眼睛更加明亮,頭腦更加清醒,行動更加堅定。我們應該是一個讀書人,讀書利己,教書利人,在功利浮躁庸俗的現實社會中,我們應該有點夢想,有點真性情,擁有理想與詩意情懷。優秀教師應該是擁有大愛的人,教師應當成為愛學生,愛職業,愛崗位的人。愛,會給你帶來心靈的寧靜,而心靈的寧靜,會給你帶來永遠的快樂。想到這些,阿娣會心地笑了,笑得是那么燦爛,那么愜意。
在離學校不遠處的山腳,有塊荒地,無人問津,阿娣就利用閑暇時間,把那塊荒地平整好,然后種些蔬菜,這樣便可以自給自足,省得到很遠的鎮上買菜,也節省了許多開銷。有一天晚上,全家人都圍坐在飯桌旁,說說笑笑,吃著自己種的綠色蔬菜。阿娣覺得自己很幸福,于是拿起了寫了多年的日記本,寫道:
大別山下瓦屋數間,朝也安然,暮也安然。種幾畝荒田,種也由我,管也由我,豐收靠我不靠天。鐵鍬平整地,擔水用雙肩,面朝黃土背朝天,快樂卻無邊。
寫完這些,阿娣走到門外,只聽見一片蛙鳴、蟲叫,抬頭望去,夜空繁星點點,遠處的大山顯得格外巍峨,阿娣禁不住想大喊一聲:“大山,我永遠愛你!”
讀書的征文7
這幾天,我總愛做夢,不管是白天還是夜晚。這不,手捧《歷史的選擇》這本書,看著“低碳”這個詞,我的眼光游離到窗外的天空,又做起夢來。
在夢中,我是一條魚。
半個月以前,我還生活在池塘里。回憶四年以前剛出生的時候,多幸福!我快快樂樂地成長著。也不知怎么回事,近兩年來,上游下來的水越來越黑,夾雜著臭味。水草越來越多,我們蜷縮在很小的縫隙里,慢慢都憋出病來了,今年,我的兩個姐姐和三個弟弟都已經病死了。二十天以前,我也感覺到胸悶、惡心,我知道,我留在世上的日子也不多了。好在天無絕人之路,第二天,下起了大雨,趁著泄洪道出水的機會,我一狠心,離開了生我養我如今又讓我傷心的家。
順著水流,我沒費多大力氣,就到了一條小河。終于聞不到水的臭味了,我滿心高興,找了一個僻靜的回水窩呆著。我想:明天,等洪水退了,河水清了,我再找一個更好的地方安家。可是不對,第二天,洪水退了,水是渾的;兩天以后,水卻越來越渾。我實在嗆得受不了,就順著水流往上游。結果,我大吃一驚——在一處開闊的河面上,一艘巨大的挖沙船正在河心挖沙!我趕緊掉頭逃跑!
我跑啊,跑!在一兩河的交匯處,另一條小河的水很清澈,我便極快地游了過去!再好了,我想!我舒展了疲倦的身體,逆著清澈的水流向上游游去。很快,我又擔心了:這么清澈的水里,怎么見不到我的一個同類?怎么連我的食物小蝦啊什么的一點也看不見?正在我又饑又怕的時候,前面的水流里晃晃蕩蕩地游來了一條魚。我欣喜若狂——我認識她,她是鯉魚姐姐!可是,沒等我迎上去,她就聲嘶力竭地喊:“快……快走……上面有電瓶廠……”看到她驚恐的模樣,我趕緊掉頭逃跑……
我累得筋疲力盡,不知道往哪里走。我想起了我的童年,想起了我病死的兄弟姐妹,我絕望了,我對天高歌:“世界這么大,哪里是我的家……”
凄慘的歌聲驚醒了我的夢!我醒了,淚水早已淋濕了我手中的書!我擦干眼淚,告訴夢中的我——你一定要挺住,這書上寫得清清楚楚:保護環境,讓經濟可持續發展!你要相信,要不了多久,你一定會找到一個幸福的家園的!
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