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      1. 征文作文

        時(shí)間:2021-03-02 17:20:06 征文 我要投稿

        精選征文作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編精心整理的征文作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選征文作文三篇

        征文作文 篇1

          盈盈月光,我掬一杯最清的;

          落落余暉,我捧一縷最暖的;

          漫漫人生,我選一最重的——?jiǎng)?chuàng)新。

          隨著科技的進(jìn)步,各種高科技都應(yīng)運(yùn)而生。為此我們步入了科技時(shí)代,各種機(jī)器設(shè)備應(yīng)有盡有。因此各建筑工地傳來(lái)的都是“嗡嗡”的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲,不僅成了環(huán)境污染同時(shí)還要耗費(fèi)大量的金錢,也就是在這種情形之下,創(chuàng)新變得更為重要。要開辟一條新途徑、新方法。

          正如材料中所告訴的那樣。為了在海拔300多米的山上作業(yè),且為了不拉長(zhǎng)工期,不破壞山體和植被,造成水土流失。于是深圳人請(qǐng)來(lái)了廣西的騾子和矮馬,將一筐筐石料馱上山頂,如此不僅省卻了建路的工期,又保護(hù)了生態(tài)。真可謂一舉二得。

          許多人認(rèn)為,這是一聲種倒退,我認(rèn)為這是一種進(jìn)步,說(shuō)明人的環(huán)境意識(shí)提高了,節(jié)約意識(shí)提高了。這不正是創(chuàng)建和諧社會(huì)所缺,所必需的嗎?我認(rèn)為沒(méi)有什么方法是落后還是先進(jìn),只要是能完成任務(wù)而且對(duì)人類有益,那就是好方法。然而要達(dá)到這一點(diǎn),就必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),不拘于現(xiàn)狀,敢想敢做。世上無(wú)難事,只要肯創(chuàng)新。

          正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新,深圳人民的難題得以解決;

          正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新,中國(guó)人民的飛天夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn);

          正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新,我們的住過(guò)才得以繁榮昌盛。

          做為21實(shí)際的接班人,我就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新,明天的一切都是空想,沒(méi)有創(chuàng)新,所有的一切東西都沒(méi)有進(jìn)步。

          古今中外,凡是有所成就的仁人志士都是有創(chuàng)新精神的。創(chuàng)新是成功的動(dòng)力,愛(ài)迪生的創(chuàng)新使他成為時(shí)代的發(fā)明家,蔡倫的創(chuàng)新使得文化得以流傳千古……

          深圳人的`做法,是一種創(chuàng)新,給我啟示。

          古人云欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;求木之長(zhǎng)者必固其根本。我要說(shuō)欲開拓進(jìn)取,必勇于創(chuàng)新;求立足于世,必敢于創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新價(jià)更高。

        征文作文 篇2

          親愛(ài)的的少年朋友們,你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?

          每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴,每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí),我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀,如果我是魔術(shù)師,那么生活將會(huì)變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。

          我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程,建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢上學(xué)的山里娃,能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課,在她們上學(xué)時(shí),我要經(jīng)常去看望他們,和他們一起開展有意義的班隊(duì)活動(dòng),讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。

          讓他們也能象我們城市里的孩子一樣,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才,為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。有殘疾的少年朋友,雖然他們的身體有殘疾,但他們的心靈卻是健康的,他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè)。

          我要為所有失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,看看我們祖國(guó)的大好河山。

          我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子,來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó),歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤,把快樂(lè)變得充滿人間。

        征文作文 篇3

          周末出去逛街,無(wú)意間聽(tīng)到從音像店里飄出來(lái)的一首歌:“讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意愛(ài)我們的家……”,這是著名歌手趙明與家人在20xx春節(jié)晚會(huì)上唱的一首歌。時(shí)隔數(shù)年,再次聽(tīng)到這首歌,仍然讓我感到那么親切,那么溫馨。這時(shí)的我不由得聯(lián)想到了自己的學(xué)生和工作、生活的校園,這不也是一個(gè)大家庭嗎?如果讓愛(ài)天天住進(jìn)來(lái),那將會(huì)是一幅怎樣和諧美麗的校園畫卷呢?

          是啊,和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼,能給我們的生命帶來(lái)激情與溫馨。然而,和諧校園,僅靠“愛(ài)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,它離不開法制的有力支撐與保障。和諧路上,我們需要與法同行,它開創(chuàng)的是此刻,成就的是未來(lái)。

          法制像陽(yáng)光一樣灑滿大地,像暖流一樣撫慰人心。它存在于我們上下班穿行的馬路上;它存在于我們組織有序的課堂里;它存在于熱鬧活潑的操場(chǎng)上;它存在于我們和諧、靜謐的校園中……這其中每一點(diǎn)每一滴,每一項(xiàng)每一步所凝聚出的規(guī)章條款都在制約并保護(hù)著我們。作為老師,我們有《教師法》的保護(hù);作為學(xué)生,他們求知路上有《教育法》的相伴;當(dāng)我們出門時(shí)有《交通法》的相助……。就應(yīng)說(shuō)人從一生下來(lái)就開始受到法律的保護(hù),享受著法律給予的權(quán)利。但是,在我們享受法律帶給我們權(quán)利的同時(shí),別忘了盡好自己的義務(wù)。每當(dāng)我們隨意地翻開報(bào)紙,簡(jiǎn)單的情緒總會(huì)被一些沉重的新聞所打破。20xx年1月5日,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成3名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,13名學(xué)生輕傷。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操期間,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全法制的警鐘:生命誠(chéng)可貴。作為一名老師,我們必須要對(duì)孩子們做好安全法制教育工作,讓孩子們從小就樹立一種自作保護(hù)的安全法制意識(shí)。讓安

          全法制教育滲透在各個(gè)學(xué)科,讓“安全法制”之花盛開在校園的角角落落。法制教育無(wú)處不在,所到之處才能充滿和諧。

          校園是教育人、培養(yǎng)人、塑造人的地方,校園就應(yīng)是一個(gè)美麗而純潔的地方,然而有統(tǒng)計(jì)證明,每5分鐘,校園內(nèi)外就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。如果你認(rèn)為“此刻違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,此刻小小的放松很可能在將來(lái)會(huì)釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?因此我們要教育學(xué)生只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大群眾后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。是啊,與法同行,凈化心靈,讓祖國(guó)未來(lái)的主人增強(qiáng)法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能美化我們的心境,攜手共筑和諧平安校園。

          和諧的旋律抒發(fā)著我們對(duì)和諧社會(huì)的向往。和諧校園離不開法律的有力支撐與保障。構(gòu)建和諧校園,建立和諧學(xué)校,決不是一句空泛的口號(hào),它需要我們師生從自身做起,從此刻做起,從一點(diǎn)一滴做起,去樹立一種法制意識(shí),去學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)知識(shí),并會(huì)用法律的武器來(lái)維護(hù)自身的安全。最后祝愿法制“之花”能永遠(yuǎn)盛開在我們美麗和諧的昆吾校園!

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