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立夏節(jié)畫(huà)彩蛋活動(dòng)征文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的立夏節(jié)畫(huà)彩蛋活動(dòng)征文，希望對(duì)大家有所幫助。
立夏節(jié)畫(huà)彩蛋活動(dòng)征文1
昨天，也就是立夏的前一天，學(xué)校組織了畫(huà)彩蛋的活動(dòng)。
我們把煮好的雞蛋進(jìn)行繪畫(huà)，仿佛每個(gè)雞蛋都在講述著自己的故事，除了繪畫(huà)的方式，我們還利用了彩泥、紙片、木條......，在我們手中，一個(gè)個(gè)雞蛋像是一件件藝術(shù)品，被我們裝扮的漂漂亮亮。
我在我的'雞蛋上畫(huà)的四葉草，四葉草上分別涂上不同的綠色，最后在雞蛋的另一面畫(huà)上了一朵七色花，它的顏色就是彩虹的顏色，非常美麗。我畫(huà)完之后，環(huán)顧了一下四周，其它同學(xué)畫(huà)的好像比我的漂亮，有人畫(huà)小熊，穿著襯衣，有人畫(huà)帶著帽子的人，還有人畫(huà)一棵剛剛發(fā)芽的小柳樹(shù)，我最喜歡的就是邵亦涵的蛋，雖然她和我畫(huà)的一樣都是四葉草，可是她畫(huà)的更加真實(shí)一點(diǎn)。
今天我們又每人帶了一個(gè)彩蛋，這次可不是畫(huà)彩蛋了，這次是兩個(gè)雞蛋互相碰撞，看哪個(gè)雞蛋不會(huì)碎，我們先在小組選出贏家，再在班級(jí)選出贏家，小組選贏家時(shí)我信心滿滿的拿出雞蛋，可是，第一次，我就輸了，全班選時(shí)，劉芷橫贏了，可是在全校比賽時(shí)，劉芷橫卻輸了，真是太遺憾了。
這次的立夏活動(dòng)真是太有趣了。
立夏節(jié)畫(huà)彩蛋活動(dòng)征文2
今天，老師讓我們帶上兩個(gè)雞蛋和彩筆來(lái)畫(huà)雞蛋。
老師讓我們想好要畫(huà)什么，在本子上打草圖，最后畫(huà)在雞蛋上。這時(shí)我腦海里飄浮著一個(gè)咸蛋超人救老爺爺?shù)漠?huà)面。于是我就在本子上畫(huà)了一個(gè)咸蛋超人和一個(gè)胡子白花花的老爺爺。接著我就開(kāi)始在雞蛋上畫(huà)，首先我在雞蛋的一面畫(huà)了一個(gè)起人，另一面畫(huà)上一個(gè)老態(tài)龍鐘的老爺爺，然后我將雞蛋的空白處畫(huà)了一些顏色，讓它更加美觀漂亮。我的`佳作完成了。
老師讓我們畫(huà)好的出來(lái)展示自己的彩蛋作品。哇，簡(jiǎn)直是琳瑯滿目，包羅萬(wàn)象，讓我目不暇接。有的同學(xué)在雞蛋上畫(huà)了眼睛、鼻子、嘴，活像一個(gè)可愛(ài)的不倒翁，還有的同學(xué)將它畫(huà)成超萌小豬，哈哈，讓我想起了動(dòng)畫(huà)片里的那個(gè)自戀的豬豬俠。有的同學(xué)畫(huà)了一只貓，看上去像一只肥貓，嘻嘻，咖啡貓來(lái)了。還有一個(gè)同學(xué)將雞蛋畫(huà)了一圈紅色，一圈黃色，一圈藍(lán)色，一圈綠色……真的是五顏六色的彩蛋，像棒棒糖，讓我好嘴饞。又像彩虹，所以我叫它彩虹蛋。大家奇思異想，畫(huà)出了千奇百態(tài)的彩蛋。
這一刻是值得回憶的，于是我們紛紛拿著自己的作品留下了這有意義的一刻。
立夏節(jié)畫(huà)彩蛋活動(dòng)征文3
今天老師組織我們畫(huà)彩蛋，于是，媽媽在家里給我煮了一個(gè)雞蛋帶去，還帶上我心愛(ài)的水彩筆。
上課后，我左手拿著雞蛋，左思右想，說(shuō)：“到底怎么畫(huà)才好呢?”想了想，終于想好了畫(huà)小人。我用黑色畫(huà)眼睛，這雙眼睛一定比陳冠杰的眼睛好看，再用紅色畫(huà)嘴巴，這張嘴巴一定比姚庭亭的嘴巴還要紅，用黃色畫(huà)鼻子，這個(gè)鼻子一定比范凱翔的鼻子還要直。很快一個(gè)小人就畫(huà)好了，心想，我畫(huà)的小人一定很好看。
這時(shí)，老師叫我們到臺(tái)上展示自己的作品，當(dāng)我把作品展示給大家看時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑地說(shuō)：“你的`彩蛋破了，而且還畫(huà)得一點(diǎn)都不好�！边@讓我很失望，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我可以重新再畫(huà)。而我的同學(xué)畫(huà)得卻很好，他畫(huà)的是蝴蝶，紅色的翅膀、黑色的胡須、藍(lán)色的眼睛，就像真的蝴蝶站在雞蛋上一樣，老師、同學(xué)們都夸他畫(huà)得很好。原來(lái)他是學(xué)畫(huà)畫(huà)的，難怪大家都夸他呢!
這真是一堂有趣的作文課啊!
立夏節(jié)畫(huà)彩蛋活動(dòng)征文4
上星期放學(xué)時(shí)，梁老師說(shuō)：“下個(gè)星期要畫(huà)彩蛋，你們每個(gè)人帶一盒水彩筆和兩個(gè)煮雞蛋�！苯裉�，我拿著一盒水彩筆和兩個(gè)煮雞蛋，興沖沖的來(lái)到教室，準(zhǔn)備畫(huà)彩蛋。
畫(huà)彩蛋開(kāi)始了，我拿起雞蛋仔細(xì)打量這個(gè)雞蛋是橢圓形的，上面尖尖的。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)打量，我終于想到畫(huà)什么，畫(huà)一個(gè)不倒翁吧!我先拿起草稿本，在上面聚精會(huì)神的'畫(huà)草圖，畫(huà)完草圖后。我便拿起雞蛋小心翼翼的畫(huà)了起來(lái)，我先用黑色水彩筆勾畫(huà)出線條，又用不同顏色的水彩筆畫(huà)出各式各樣的表情。最后，一個(gè)不倒翁就在我的雙手下誕生了。
當(dāng)我的不倒翁畫(huà)好后，其他同學(xué)的也畫(huà)好了，沒(méi)想到他們每個(gè)人畫(huà)的都千奇百怪，出乎了我的意料，有的畫(huà)了一個(gè)表情包、有的畫(huà)了一個(gè)咸蛋超人、還有的畫(huà)了一只小豬。
畫(huà)好彩蛋后，老師又給我們照相展示，我和我的彩蛋不倒翁，在閃光燈亮起的那瞬間定格了!
我很喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也鍛煉了我的動(dòng)手能力。
立夏節(jié)畫(huà)彩蛋活動(dòng)征文5
今天是立夏，學(xué)校舉行了一年一度的畫(huà)彩蛋活動(dòng)。大課間，隨著老師一聲令下，畫(huà)彩蛋的活動(dòng)開(kāi)始了。
同學(xué)們紛紛的吧晚上煮好的雞蛋放在桌子上，我也從書(shū)包里輕輕的把媽媽給我煮的雞蛋和彩筆拿出來(lái)準(zhǔn)備畫(huà)彩蛋。
我想了想那就在雞蛋上面畫(huà)一個(gè)漂亮的小女孩，我先拿出了棕色的`水彩筆，在雞蛋的頂端畫(huà)上的小女孩美麗的長(zhǎng)發(fā)，三是新的，在雞蛋上把頭發(fā)勾出來(lái)，接著要水彩筆把頭發(fā)涂成棕色，再給他換一雙明亮的眼睛和一對(duì)烏黑亮麗的美嗎，之后用肉色的水彩筆給小女孩兒畫(huà)上脖子和鼻子，用紅色的水彩筆給它畫(huà)上櫻桃小嘴，我的雞蛋就有了五官。
這時(shí)楊老師一邊拍照一邊對(duì)我們說(shuō)同學(xué)們，你們看看黑板上的圖片，再繼續(xù)畫(huà)。我看了看黑板上的圖片，決定第二個(gè)雞蛋畫(huà)一只黃色的小貓。在雞蛋上勾出小貓的輪廓，再畫(huà)出眼睛，鼻子嘴巴，胡須再把小貓涂成黃色的，之后一只搞怪的小貓就畫(huà)好了。
我們畫(huà)好的雞蛋被楊老師黏在了木板上，只見(jiàn)木板上裝飾著一朵漂亮的花，和一只栩栩如生的母雞，我的彩蛋年在老母雞的尾巴下，很是可愛(ài)的，立在那兒。
立夏節(jié)畫(huà)彩蛋活動(dòng)征文6
今天美術(shù)課上，老師給每個(gè)人發(fā)了一圓圓的素材，你們猜，這是什么?沒(méi)錯(cuò)，它是一枚“彩蛋”。
雖然叫它“彩蛋”，可它并不是真的蛋，它是用陶泥做的，上面還涂了顏色，于是我們給它起一個(gè)響亮的名字—“彩蛋”。
一會(huì)，老師說(shuō)：“今天課堂內(nèi)容是畫(huà)彩蛋!”，教室里馬上沸騰起來(lái)，老師開(kāi)始給我們分發(fā)彩蛋，發(fā)到我的時(shí)候給我一個(gè)粉紅色的蛋，我一看傻眼了，這不是我想要的顏色，正好隔桌同學(xué)他想跟我交換，我高興的馬上和他換了過(guò)來(lái)。
我坐了下來(lái)，按照老師發(fā)的樣稿可以端詳，起初，我一直不敢下筆，后來(lái)看到別的同學(xué)都開(kāi)始動(dòng)手，我也大膽地開(kāi)工了，心想：“這也沒(méi)什么難的?不就是照著畫(huà)上去嘛!有什么難的`!“于是提筆作畫(huà)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，真正畫(huà)起來(lái)并沒(méi)有想像中簡(jiǎn)單，我認(rèn)真地畫(huà)著，希望能畫(huà)好它。我要畫(huà)個(gè)人物上去，那就先畫(huà)頭發(fā)吧!一根、二根、三根、四根……唉，咋這么多頭發(fā)，我畫(huà)煩了，我要畫(huà)到什么時(shí)候才能畫(huà)完?我本想放棄，可是一想這個(gè)作品還要拿回去給家人觀賞，并且這是老師辛辛苦苦買(mǎi)來(lái)的，就這么放棄不是太可惜了，所以我又拿起筆來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái)，我要繼續(xù)完成一件精美的作品。
我按照樣稿，進(jìn)行了臨摹，一點(diǎn)點(diǎn)的畫(huà)著，慢慢地越畫(huà)越順手，越畫(huà)越起勁，不一會(huì)兒，我便畫(huà)完了整幅作品。
通過(guò)這件事情，我意識(shí)到：每一個(gè)成功者都有一個(gè)良好的開(kāi)始，勇于開(kāi)始，才能找到成功的路!
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