暑假讀一本好書征文1000字（精選41篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數(shù)合乎規(guī)定。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的暑假讀一本好書征文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假讀一本好書征文 1
歲月如梭，似乎一轉眼間，就到了三年級的暑假。在這個暑假里，我讀了一套系列好書，這套書的書名是《我是實驗王》，是一個系列的漫畫書。雖然只是一套漫畫書，但其中蘊含著特別特別多的科學知識。這套系列叢書是北京四中的厲璀琳老師推薦審訂的，由韓國的漫畫家弘鐘賢畫的圖，韓國的小熊工作室寫的文，中譯本由徐月珠翻譯，二十一世紀出版社出版。其中，我最喜歡它的第十本，叫《熱能的流動》。
這本書的主要講了第一次參加科學全國大賽的黎明小學實驗社贏得了全國大賽的第一小賽，當大家認為比賽就要結束的一瞬間，突然一位工作人員慌慌忙忙的跑進來，對裁判們言語了幾句后，一位裁判站了起來，對黎明小學實驗社的社員們問道：“你們中有叫羅心怡的'嗎？”羅心怡站起身來回答道：“我、我、我叫羅心怡�！辈门袉T對她說：“剛剛有一個人來電話說你的實驗服內(nèi)兜里有一張紙條，寫著今天的題目。”羅心怡急忙從實驗服的內(nèi)兜里找，突然摸到了一張紙條羅心怡抽出來一看，果然是這次比賽的主題，因此心怡這幾天一直被“審問”。
此時，剩下的三名實驗社社員決定自己去尋找陷害心怡的“兇手”，他們分成了兩隊，分頭去找。第一隊的兩名社員范小宇和何聰明想了半天，鎖定了三個人：江瑞娜、艾力克和陳小瑛。他們先找到了陳小瑛，不但什么線索也沒問出來，還被踢了個鼻青臉腫；他們又找到了艾力克，艾力克對他倆說：“比賽的前一天，江瑞娜曾手提著一件實驗服找過心怡。”于是，范小宇和何聰明心里有了50%的底。
再說另一隊江士元這邊，他曾經(jīng)在比賽前收到一條和比賽的有關的短信，所以他詢問了精英教育院的所有人員，問誰給自己發(fā)過一條短信，問到柳青的時候，柳青說：“我聽到許大弘和一個女生通電話，好像是針對你們實驗社的，所以就給你發(fā)了一條‘警示’短信�！边@時正好范小宇和何聰明趕到，聽到這些，結合自己的調(diào)查結果，確定搗鬼的就是江瑞娜。于是他們準備在組委會再一次“審問”心怡時，拆穿江瑞娜……這時，一件意外發(fā)生了，江瑞娜自己來“自首”了，承認自己用實驗服陷害了心怡，終于還給了心怡清白。
讀到這里，我深深的感到了友誼的可貴和團隊作戰(zhàn)的力量，這些是一個集體合作的基礎，有了這些，再加上每個成員的機智和判斷力，就可以戰(zhàn)勝一切困難，取得最后成功！
其實，這本書不僅僅是告訴了我們這么一個精彩的小故事，它還在講故事的同時，穿插了許多精彩紛呈的科學小實驗和一些關于熱能流動傳遞的科學小知識，讓我在不知不覺中學到了平時在課本中才能學到的科學知識，并且一點也不枯燥，看完后，激發(fā)了我對科學實驗的濃厚興趣，我迫不及待的去尋找生活中的小器材，學著書里主人公的樣子，建立了自己的科學實驗室。
我喜歡這套書—《我是實驗王》。
暑假讀一本好書征文 2
陽光正好，微風不燥。窗臺邊，我撫摸著一本名為《可不可以不再見》的書，腦海中不禁浮現(xiàn)出書中的內(nèi)容……
一開始我以為這是一本寫關于離別的小說，其實并不是的，這本小說寫的不是關于離別的故事，它寫的是一個智力智障的男孩從一開始被人嘲笑到最后大家都接受了他的故事：喬克力他的綽號叫巧克力，他是一個有智力障礙的男孩，他和別的小男孩不太相同，他目光呆滯，同學們罵他“白癡、笨蛋”，但他一點也不生氣，還沖著罵他的同學傻笑，絲毫沒有生氣的樣子，而笨手笨腳的巧克力經(jīng)常闖禍，這讓班主任、教導主任和校長大傷腦筋。不嫌棄他的也只有他的同桌唐紫嫣。唐紫嫣會在別人欺負巧克力的時候挺身而出幫巧克力解圍并反駁欺負他的人。到后來，巧克力的`媽媽來陪同巧克力一起上課，但是情況沒沒好轉，巧克力仍然讓人傷腦筋。很多家長也因為害怕巧克力耽誤自己孩子的學習要求他轉學，而最后家長們和老師也接受了巧克力，小說中的費老師在最后說道：“既然沒有辦法去改變巧克力，那么就試著接受他吧。這個世界本來就是多樣的，有這樣的人，也有那樣的人。
是啊，既然我們無法改變那些具有缺陷的孩子，那么我們就去試著接受他們吧!人的生命是美好的，是不可以用任何價值單位來衡量的，也絕對不能像給商品貼標簽劃價格那樣明碼標價，人不分高低貴賤，“萬發(fā)緣生，皆系緣分。”每個人降臨到這個世界都會有存在的理由，就像文中的巧克力一樣，他也同樣有他存在的意義，有他存在的理由，我們不能因為他有智力障礙而排斥他，厭惡他，甚至是侮辱他，這絕對是錯誤的。我們每一個人都是稀世珍品，我們每個人都是獨一無二的，這個世界也只有一個我們。
智障兒童是跌落凡塵的折翼天使，就像是被上帝咬了一口的蘋果，他們有手有腳，卻無法擁有很好的協(xié)調(diào)能力，他們天真善良，卻一直被眾人嘲笑和鄙視，他們渴望被人關注疼愛，卻不能夠直截了當?shù)谋磉_他們的情感。因此我們面對有智力障礙的兒童我們應該去熱愛他們，我們也應該給予他們更多的溫暖，我們不能夠嘲笑他們，我們應該像文中的唐紫嫣一樣去關心他，即便他有智力障礙，他有他存在理由，我們不能夠因為他有智力障礙就去蔑視他，嘲笑他。
天予不公給生活涂上了一層壓抑的鉛灰色，然而人性中蘊藏的純樸與善良突破了狹與自私，《可不可以不再見》告訴了我們生命是可貴的，每個孩子的都是獨一無二的天使。只要付出足夠的耐心和善意，心靈與心靈之間都可以搭建起美麗的彩虹橋!
暑假讀一本好書征文 3
“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事，是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子，你慢慢來，慢慢來……”
這段話出自龍應臺筆下的《孩子，你慢慢來》。我喜歡龍應臺的文字，它質(zhì)樸，自然，能夠吸引讀者又不會因為太過華麗而顯得虛偽。這，令我陶醉。
在這部書中，龍應臺記錄了她的孩子成長過程中的點點滴滴，也表達了她對孩子濃濃的愛意。
龍應臺是一位平凡的母親，給孩子做飯，換衣服，講故事。同時也享受著這看似平凡的生活；她是一位有耐心的母親，帶著孩子認識這個世界，以及世界上的'一切事物，她很快樂，仿若因為這可愛的孩子，她真正融入了這個世界；她是一個細心的母親，講故事前，總要認真挑選一番，避開那些暴力血腥的畫面，她想讓孩子們有個快樂童年……
書中有句話，我印象很深：“我愛極了做母親，只要把孩子的頭放在我的胸口，就能使我感到幸福�！倍嗝粗苯�，多么質(zhì)樸，在她看來，也許做一個愛孩子的母親，就是幸福吧。她內(nèi)心那濃濃的母愛，在這字里行間洋溢著。
讀著，讀著，我忽然覺得龍應臺的孩子們好幸福，因為他們擁有一個好母親——這一切都足以證明她是一個好母親。
我也想到了我的媽媽，在我看來，她也是一位好母親，她是唯一一個能理解我，并無條件支持我的人。小時候她曾蹲下來和我說話。沒有高高在上，也沒有尊嚴的震懾，而是蹲下來，輕輕地告訴我：我們是平等的。從那時，我便什么都愿意與她傾訴，就像一對無話不談的朋友——她應該也這么認為吧。在她的陪伴中，我懂得了許多，也得到了許多�？晌覞u漸發(fā)現(xiàn)，她從不對我傾訴她的困難，她的悲傷，以前我不懂，現(xiàn)在我卻明白，她是不想讓我傷心，只愿默默承受……
天下的母親又何嘗不是這樣呢？自己的孩子便是她們心中最具分量的一部分。也許她曾批評過你，打罵過你，你感到委屈�？墒悄阌肋h不知道，在你還口的一瞬間，她的內(nèi)心是多么的疼痛。我們不再是那些調(diào)皮的孩子了，該知道理解父母。她們是偉大的。也許很蒼白無力，可是有些東西，有些感情，并不是文字能草草勾勒出來的，它們只能慢慢用心去感受。
我是愛我的母親的，我不愿多說，但我知道，她的愛，滋潤著我的心靈……
暑假讀一本好書征文 4
今天，我要向大家推薦一本好書——《小公主和矮爸爸》。
《小公主和矮爸爸》主要講的是早慧——一個天真美麗的小女孩。她的英文名字叫濮琳絲（公主的意思），小名叫絲絲，被人們稱為“絲絲公主”。絲絲的爸爸蔣教授十分富有，是個有名的發(fā)明家�？墒且粓鐾蝗灰u來的厄運，使原本生活在幸福中的“絲絲公主”變成了“灰姑娘”。而堅強又善良的絲絲公主并沒有屈服于命運，她在智能小熊憂米的陪伴下，勇敢的面對生活的挑戰(zhàn)，始終對生后充滿信心和希望，最終度過了她生命中最灰暗的日子，成為了眾人心目中真正的小公主。讀完了《小公主和矮爸爸》，我很受鼓勵，一個六，七歲的小女孩，對生活如此自信，認為只要自己努力生活總有一天會好起來的，她的善良和寬容也得到了大家對她的認可。她的堅強深深的感動了她身邊的`每一個人。絲絲的高貴品質(zhì)值得我們?nèi)W習，如果我們是絲絲，我們會不會心灰意冷對生活放棄了呢，在那樣的艱苦環(huán)境下還會保持一顆善良純潔的心嗎？
《小公主和矮爸爸》這本書不僅能帶給你奮發(fā)向上的精神，還教會你不管在任何環(huán)境下都要善待別人。所以我推薦這本書。
其中，《綠色的手》這篇文章我還記憶猶新，主要講述的是一個解放軍在洪災中救了無數(shù)老百姓，而自己卻犧牲了。在生命受到威脅的時候，在洪水肆虐的時候，在人們受到死亡的吞噬的時候，“解放軍”這個光輝的名字，躍入了人們的視線，他們是世界上最可愛的人。
書中的一篇篇文章，一則則小故事蘊涵著深深的道理是我們?nèi)松膶Ш�，一件件感人肺腑的事激勵著我們共同前進，一段段簡短的話語濃縮了生命的真諦，一句句富有哲理的話讓我們認識到勤勞的可貴。《智慧背囊》這本書讓我的心靈受到了洗禮，讓我的品質(zhì)得到提高�！吨腔郾衬摇分械恼Z言，句句暢通，慷慨激昂。讓人跟著故事的情節(jié)時而悲時而歡，隨著主人公的情感情不自禁，隨著主人公的足跡一步步追逐，隨著主人公的心理而探索……其實，每個小故事都有一個道理，例如；《秀的是你自己》告訴我們要多看看自己的優(yōu)點；《把石頭放在腳下》告訴我們面對生活中的困難，要學會積極樂觀的行動。詮譯出做人的智慧……
《智慧背囊》如《讀者》般事業(yè)廣闊，似《青年文摘》那樣見解深刻，做人的這里就深藏于此，《智慧背囊》讓我的人生無限。親愛的朋友，請和我一起閱讀《智慧背囊》吧！
暑假讀一本好書征文 5
最動聽的文字，不以節(jié)奏示人，而以韻味動人；最美妙的文字，不以辭藻示人，而以內(nèi)涵感人；最精深的文字，不以繁雜示人，而以真誠服人。
大概是讀了《目送》的緣故吧，我開始學會每天反省自己。捫心冥想，今天的我以何種方式度過？有沒有錯過人生的某處風景？有沒有早上微笑對父母說再見，晚上有沒有過得安心充實？突然間，我仿佛懂得了很多道理，好像成長的前方道路上瞬間開闊明亮了起來�；蛟S，人一生總要經(jīng)歷這樣的過程，在不知不覺中，在云卷云舒，花開花落中，學會成長，邁向堅強，最終變得豁達。
書中有這樣一句話：幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常的回來了，書包丟在同一個角落，臭球鞋丟在同一張椅下。作者龍應臺用最樸實平淡的口吻來詮釋她理解中的幸福。也許這種看似普通的平實平淡才是真正的幸福，幸福也許原本就很簡單，沒有那么絢爛迷幻的外表，以一種接近于簡單的.姿態(tài)展示給眾人。簡簡單單、平平淡淡才是最真最真的幸福。
她還在書中寫道：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，仿佛和另一個背影有關。
這是一段讓人為之驚嘆、為之沉默、為之深思的話。細細想來，或許真如她所說，父母與子女就是兩條相交的直線，相交過后，開始背離最初的中心點，二者漸行漸遠。然后，在歲月的長河里，子女頭也不回的向前走，直到有一天發(fā)覺自己也已心疲力竭的時候，身后的父母卻已隔如銀河，白發(fā)蒼蒼至耄耋了。至此時，或許才開始真正認清幸福的含義，才開始嗟嘆韶華易逝，白駒過隙。曾經(jīng)放棄的卻變得輕易得到，時過境遷，卻要費力地爭取，然后才開始變得豁達與無所求。在感受“求不得”與“忘不了”之后，才會生命中重要的是什么。
你未看此花時，此花與汝同歸于寂；你來看此花時，此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。
就讓我們從這一刻起，學會珍惜，學會感恩，開始從日常生活的點點滴滴背后細細品嘗幸福，也許，在驀然間，你會領悟到，一朵花，一片云，一個笑容，一句問候，亦是幸福的真諦。
暑假讀一本好書征文 6
前蘇聯(lián)作家高爾基說過：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”。讀書可以給我們很多的知識，可以增長我們的見識。
在我剛剛踏入知識的海洋中時，我的老師告訴我：“書是人類進步的階梯”。我在那時的理解就是讀書很重要。于是我便對書產(chǎn)生了一種濃濃的樂趣。
這個暑假，在老師的推薦下我讀了一本書，書的名字叫《狼王傳奇》。是由我國著名動物小說家沈石溪主編的，書里包含了七個故事，分別是《狼王傳奇》、《梅里山鷹》、《義犬賓戈》、《阿誠的龜》、《豹子哈奇》、《阿黑的秘密》以及《雜毛狗牯》。
讀完了這本書，讓我從另一個方面了解了動物。比如以前，我一直認為狗是一種很兇猛可怕的動物，它們經(jīng)常會用十分警覺的眼神盯著你，盯得令人毛骨悚然。如果稍微動一下，就很有可能對你大叫，一副要咬人的樣子。狗，小時候而讀完了這本書，我才明白，狗是一種很可愛的動物，狗是人類最真誠的朋友、最忠實的伙伴。像《狼王傳奇》中的尤特，即使它已經(jīng)在狼群中生活了那么長時間，并且和狼王生了一只小狼犬，但它再見到已去世主人的家人時，他最終還是選擇了人類離開了狼群。那是為了報答它的主人。
這本書中我最喜歡的一篇故事是《阿誠的龜》。這篇文章主要描述了：一個叫阿誠的小男孩在爸爸去世前收養(yǎng)了一只小靈巖八板龜。爸爸去世時，家里沒了勞動力，經(jīng)濟拮據(jù)。在姐姐的要求下，阿城在小龜?shù)谋成峡塘俗?“阿誠的龜”，然后放生了。爸爸去世后，小龜帶著它的小伙伴來找到阿誠，在巨大的金錢利益下，阿誠說服了姐姐，留下了小龜。
讀完這個故事我十分感動�，F(xiàn)在像阿誠這樣的.人已經(jīng)很少了。很多人都不把小動物的生命放在眼里，肆意虐待。他們應該想一想，你一旦成為小動物的主人，小動物對你來說，想玩的時候就玩一玩兒，不喜歡了就置之不理，覺得它可有可無;但是對于小動物來說，你就是它們的全部。隨意拋棄，你的心靈就會受到強烈的譴責，這是一種極其不負責任的行為!還有人是想用動物獲得不正當利益。比如《豹子哈奇》中，就有兩個居心不良，他們?yōu)榱隋X財，想方設法騙走豹子，這是很多現(xiàn)代社會不良行為的真實寫照。所以，我決定從現(xiàn)在開始，下定決心，盡自己的力量，保護這些無辜、可憐的小動物們，和它們和平共處。
這就是《狼王傳奇》帶給我的力量。
暑假讀一本好書征文 7
暑假有幸讀了《保姆狗的陰謀》這本書，書中描寫了一只盡職盡責,名曰“保姆狗”的德國純種臘腸狗，她從小就一直無微不致地照顧著一只名叫“帥仔”的牧羊犬，“帥仔”牧羊犬長大后，高大、漂亮的形象立刻搏得了人們的喜愛，“帥仔”在人們的贊美聲中忘乎所以，于是“保姆狗”就漸漸被他忘記了，因此“保姆狗”非常非常痛心，非常非常難過，于是就產(chǎn)生了除掉“帥仔”魔念……。
初讀完這本書時，我腦中產(chǎn)生了很多“？”，“保姆狗”為什么會變成這樣呢？她為什么突然由溫柔善良變得如此的兇狠殘暴呢？到底是啥原因呢？是她不愛牧羊犬了嗎？還是因為牧羊犬的忘恩負義而使她產(chǎn)生了報復仇恨之心呢！我不斷的沉思著……我不斷咀嚼著……
我反復的閱讀，不斷的.思考，我明白了動物跟人一樣有種雙重性格，既有善的一面也有惡的一面，這種雙重性格一旦把握不好，發(fā)生了錯位，就會既害人又害己。其實很多的家長就象書中的那只盡職盡責的“保姆狗”一樣，表面上看她是無微不致地為了自己的孩子，全身心的付出并把一切都交給了自己的孩子，實質(zhì)上她對孩子的要求更加苛刻，她要求孩子一切都聽從父母的教導，一切都要按照父母的意愿來做事，如果稍有不順教就大發(fā)雷庭，甚至是體罰和謾罵，這就是愛之越深恨之越深，雙重性格錯位而已。我們每個人都有這種天生的兩面性，如果父母引導不到位，老師也忽視了指導，性格發(fā)生了扭曲，就是雙重的性格了。所以我想大聲的說:“爸爸，媽媽，請聽聽我發(fā)自心底的呼喊吧:我很累！也很無奈，我真正需要的是什么您知道嗎？你們能尊重一下我的選擇嗎？不要把我當作你們的附屬品好嗎？不要整天都催促著我學習好嗎？不要把我的學習看作是至高無尚的好嗎？不要把你們的夢想強加在我的身上好嗎？我真正需要的是——快樂的生活，健康的生活，無憂無慮的生活，請耐心等待花開吧！”，不然我的雙重性格如果錯位了就會影響你們的心情，我的學習成績不好就會辜負你們的殷切期望。聯(lián)想著“保姆狗”對待“帥仔”牧羊這種“堅毅、不到目的不善罷甘休的有理想的”狂熱之情，這種雙向型的性格最終斷送了我們的下一代。
愛是人類的美好，恨是人類的災難。愛是要講究方式方法的，如果溺愛，就必然造成傷害。不求回報的愛，才是大愛，否則是雙向人格，就會讓愛變成了恨。
暑假讀一本好書征文 8
近期，我拜讀了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。這本書，讓我有未讀其書先聞其人的感覺。
我深深地被主人公那超人的堅強毅力和不向命運低頭的精神所打動。海倫·凱勒一生88個春秋，卻有87年是在無光、無聲、無語中度過。就是這樣的一個人，克服了常人不能想象的困難，考取了哈佛大學雷德吉利夫學院，憑著堅忍不拔的毅力和艱苦卓絕的奮斗，取得了令人矚目的成就。馬克·吐溫說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒�！�
三天光明，對于常人來說只是一生中的短暫一瞬。對于雙目失明的海倫·凱勒來說，卻是可想而不可及的。三天光明，對于那些碌碌無為的人，無非是在燈紅酒綠的舞廳中度過，或是漫無目的地游玩著，他們追求的是紙醉金迷的生活。而目前青少年學生中也有這么一些人，他們生在新社會，長在紅旗下，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學習條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點苦，把學習當成一大苦差事，整天東游西逛，無心向學。對于學習，他們總是嗤之以鼻，不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學習，努力拼搏，而是哀嘆命運對自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。現(xiàn)在的社會是高科技發(fā)展的'社會，是人才濟濟的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的。海倫·凱勒雙目失明，她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去追求自己的理想，不去創(chuàng)造自己的美好人生呢？
海倫·凱勒說過：“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本于是無補。因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆牛角尖�！笔前�，為什么有許多人不能像海倫·凱勒這樣樂觀對待，只是自暴自棄呢？！
對于海倫·凱勒，想想自己，四肢健全的人很難體驗到殘疾人的痛苦。只有聾人最珍惜聽覺，只有盲人最向往光明，世界上有許多東西往往失去了才覺得珍惜。海倫·凱勒用自己的經(jīng)歷告訴我們：珍惜我們所擁有的一切，熱愛生活，用“心”去體味生活。我們應該像海倫·凱勒那樣，善待自己，善待他人；在順境里珍惜大好時光，面對逆境勇往直前。
讀完這本書真的讓我受益匪淺，它不但讓我們增長知識，還能使我們看透人生，理解人生，感悟人生，讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話……
暑假讀一本好書征文 9
毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”;前蘇聯(lián)著名作家高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯”�？v觀歷史長河，書在人類的文明史上發(fā)揮了不可替代的重要作用，讀書成就夢想，知識照亮夢想，作為托起中國夢翅膀的我們，不讀書怎么能行呢?
讓讀書成為享受。今天，小伙伴能猜到我要推薦什么好書嗎?也許你們會脫口而出：《小橘燈》、《活著》、《家》、《春》、《秋》……NO，都不對，今天我要給大家推薦四大名著。接下來，我就說說我推薦的理由吧。
第一，是《西游記》。它是明代小說家吳承恩所著，中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。主要描寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天、取得真經(jīng)的故事。這是一部充滿奇思異想的神魔小說，作者運用浪漫主義手法，翱翔著無比豐富的想象的翅膀，描繪了一個色彩繽紛、神奇瑰麗的幻想世界，創(chuàng)造了一系列妙趣橫生、引人入勝的神話故事�！段饔斡洝芬运毺氐乃枷牒退囆g魅力，能把大家?guī)нM美麗的藝術殿堂，感受其藝術魅力。
第二，是《三國演義》。它是元末明初小說家羅貫中所著。描寫了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風云的英雄人物。在《三國演義》中，既有上層統(tǒng)治階級意識形態(tài)的折光，又沉淀著廣大、深沉的'民間思想。它是一部形象化的三國興亡史，同時也是一部民眾眼中的政治、軍事史。
第三，是《水滸傳》。水滸傳》又名《忠義水滸傳》，簡稱《水滸》，由江蘇興化籍作者施耐庵作于元末明初。全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程。
第四，是《紅樓夢》�！都t樓夢》是一部具有高度思想性和藝術性的偉大作品，由曹雪芹在清代初期完成。該書以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情故事為線索，刻畫了以賈寶玉和金陵十二釵為中心的人性美和悲劇美。
年齡好時光，正是讀書時。期待我的小伙伴在看完我的推薦后，能愛上讀書，愛上讀《四大名著》，和我一起在書的海洋里遨游哦!
暑假讀一本好書征文 10
這個暑假，在學校的鼓勵下，我認真地讀了一本課外書《雙角犀鳥》，這是本動物小說集，描寫的是鳥兒的世界。這本書摘選了7篇故事，第一個故事“梅里山鷹”，說的是一只鷹媽媽金薔薇憑借著濃濃的母愛，打破了骨肉相殘的生存法則，同窩養(yǎng)育出兩只矯健的雛鷹。第二個故事“會占卜的佛法僧”，說的是一個特殊的年代，一只佛法僧鳥“佛兒”和一個善良的人被惡人欺負，佛兒死了，最終這個惡人也受到了老天的報應，這個故事我不喜歡，看的我心里好難過。第三個故事“雙角犀鳥”，在雌雙角犀鳥和雛鳥被大壞蛋蟒蛇吃掉后，有情有義的雄雙角犀鳥化悲痛為力量，不屈不撓，經(jīng)歷重重磨難，最終消滅了不共戴天的仇敵大蟒蛇。剩下的幾個故事，我就不多說了，我最喜歡的故事是“梅里山鷹”。
故事里有很多描寫日曲卡雪山、尕瑪爾草原優(yōu)美風景的好詞好句，讀起來有時感覺很美，有時感覺很純凈，有時感覺很雄偉，有時感覺很蒼涼，看的我恨不得立刻就讓媽媽帶我去那雪山、那草原去看看。在描寫戰(zhàn)斗搏擊的場面時，句句扣人心弦，兄弟之間的生死戰(zhàn)斗，山鷹捕食時和蟒蛇、野兔、母狼等等一切動物的搏擊，每一個動作、每一個場景都寫的準確詳細，連動物們的.心理活動和情緒都表達出來了，在我的腦海里就像正在播放一部精彩電影，而這些語句就是電影的解說詞，就像電視里的一個節(jié)目“動物世界”一樣。我看這篇小說時，被故事里的情節(jié)抓的緊緊地，一顆心跟著七上八下，看到哥哥金追要將弟弟藍燦置于死地時，我緊張極了，緊緊地抿著嘴，心里叫著“藍燦藍燦加油，別掉下來�。 ��？吹晋棆寢尀榱俗屵@兩個不懂事的小家伙相親相愛，拼命的外出捕食，累的身體幾乎要散架了，但是兩個小家伙并不體恤媽媽的辛苦與苦心，依然彼此仇視，一次又一次的窩里斗，我恨不得把這兩個小混蛋好好揍一頓。后來兩兄弟相親相愛，成人禮那日在藍天上上下頡頏，自由翱翔，展示天之驕子搏擊長空的氣勢與風范的時候，我又胸壑大開，好像自己也在天空跟著山鷹一起翱翔。最后兩只青年雄鷹互相配合完美地捕殺了一條成年蝮蛇的時候，我仿佛能感受到鷹媽媽金薔薇那巨大的欣喜與激動。
暑假讀一本好書征文 11
一位少女未到花季便在集中營悄然死去，一本在黑暗中寫成的日記卻永遠傳下來。她的希望、她的勇氣和她的溫柔的悲傷永遠地打動著全世界青少年和父母的心，這就是《安妮日記》。
安妮.弗蘭克1929年6月12日生于一個富裕的猶太家族，她自幼備受父母的寵愛，過著幸福的童年時光，但在1933年希特勒上臺執(zhí)政以后，弗蘭克一家就離開了德國，流亡到荷蘭，在阿姆斯特丹住了下來。但第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，德國占領了荷蘭。安妮一家四口在一個小閣樓里藏了25個月，日子過的提心吊膽的。弗蘭克先生的公司職員汪丹先生一家三口以及一名牙醫(yī)杜瑟來和他們一起住。在密室里，安妮所能結識的人是那么的有限，像這樣一個正在成長期的少女，這樣一個正處在豆蔻年華的女孩，正是愛結交，好動，對世界，對生活充滿了憧憬的年齡，我們仿佛能看見她那雙渴求知識的眼睛而她幾乎是沒有同齡人相伴，也享受不到同齡人的樂趣。她所活動的空間也是如次的`狹小，幾乎見不到陽光，見不到小鳥和綠葉，仿佛是與世隔絕。在這樣的環(huán)境中，同時還要受到戰(zhàn)爭的威脅，時時處在一種恐懼之中。
日記中，安妮多次描寫到阿姆斯特丹被轟炸的情形，她躲避的那棟大樓也差點受到襲擊。他們躲避的每個人也是每天在膽戰(zhàn)心驚中度過。在那么惡劣的環(huán)境中，他們還要面臨來自食物的威脅，這是法西斯，戰(zhàn)爭給人類帶來痛苦和災難的最有力的證據(jù)。
面對著戰(zhàn)爭，面對著種族歧視，面對著如此特定的環(huán)境，她比同齡人要顯得早熟。在本該無憂無慮的快樂年代，她卻開始了更深沉的思索。她有著豐富的內(nèi)心世界和智慧，在很長的時間里安妮都在思索著關于青少年的問題，并寫到對父母，密室成員的看法，個人意識的逐步增強以及成長中的種種問題，并勇敢的自我批評，這種做法值得我們學習。
安妮最后在集中營悄然死去。她是那個時代的受害者，每個讀過安妮日記的人，都會對安妮的遭遇感到同情和惋惜。如果安妮生活在一個和平的年代，那么誰能說她長大后，她就會成為一個出色的作家?戰(zhàn)爭就這樣扼殺了一個含苞欲放的花蕾。這殘酷的戰(zhàn)爭!
安妮生前寫道：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著�！彼脑竿K能得償。我相信《安妮日記》會一直流傳下去，控訴戰(zhàn)爭與丑惡，宣揚和平與友善，用她真摯的文筆，感動和啟迪一代又一代人!
暑假讀一本好書征文 12
日子在書中流淌，那是專屬我的快樂。
我愛讀書，人們讀書也許僅為了知識，而我讀書卻為了生存。
午后，窗外的陽光斜斜地倒映在地板上，屋里僅有的那一絲光芒，溫暖著孤寂的我。此刻，手上捧著的依舊是郭敬明的書。我愛他的文字，愛他的思想，愛他的一切。只有他，才能給予我快樂。那些美麗而憂愁的文字，訴說著這個年齡本應有的情感，聞者為之悲傷�！蹲笫值褂埃沂帜耆A》中，他與同學的友誼，他們的高中生涯，無不留著這個時代深深的印記。他也像我一樣，在深夜苦背abc，在飯后緊緊地握著隨身聽，在操場上緩緩地行走，在美麗的清晨，極力呼吸那不帶抑郁的空氣。我發(fā)現(xiàn)，原來我并不只是一個人了。我還有他，還有他的書，還有他的文字伴我前行。
郭敬明說過，其實那些徹夜不歸的音樂者，更希望的是母親親手削的蘋果。他們渴望愛，渴望快樂，我又何嘗不是呢？可是父母為生計，為我，他們的身影消失了很久。這個家，除了我就是我的書。如果我是快樂的，也許我就不會認識郭敬明，用他的書讓我忘記孤獨，重拾那些久違的快樂，那些飄渺的笑聲。
后來，我又去書店買了其他作者的書。因為郭敬明說他欣賞安妮寶貝，那個如煙花般寂寞的女作家。
看她的書，眼淚總會汩汩地流出，滴落在那一頁頁泛黃的紙上。她很像郭敬明，傷人總不知不覺。我也不清楚，為什么哭后我的心就會如釋重負。這就是我讀他們的書的原因吧！
咖啡是苦澀的，可那種甜意，那些獨特的醇香，在品嘗過后，仍然縈繞人們的心房。那些苦之后的'甜，與蜜糖是截然不同的。所以，書就是咖啡。好書像一杯咖啡，能讓好的讀者自己去領悟，自己去闡述書中那些不顯而易見的美。至少我認為是這樣的，盡管不能一概而論。
細讀李清照的“人比黃花瘦”，《詩經(jīng)》中“執(zhí)子之手，與子偕老”，《匆匆》里“我的時光一去不復返”等等……那些作者奇特的思想不禁涌上心頭。感染著這彷徨失措的我，讓我看到了前進的方向；仿佛有一盞指路的明燈，燈光在黑暗中飛舞，燈下有無數(shù)本來自異地的書，砌成了堡壘，堅不可摧。
我知道，如果沒有書，別說知識，我連活下去的信念也不復存在。書，成就了億萬英雄人物，同時，它也成就了一個小小女生的小小心愿——快樂。
我想，讀書一定是我這生最美好的享受。
暑假讀一本好書征文 13
這個假期，我重讀了楊紅纓阿姨的《笑貓日記》，里面圍繞笑貓發(fā)生的悲歡離合、種種故事，都會讓我哭、讓我笑。這些故事都有一個主題：愛，會給人帶來美好與幸福。難忘《球球老老鼠》為營救黑旋風失去了一條尾巴帶給我的震撼；難忘搜救犬黑騎士他從廢墟里救出許多幸存者后，不幸身負重傷，后面成為了導盲犬。而這個系列中，最讓我感動的是——《那個黑色的下午》。
《那個黑色的下午》是根據(jù)2008年汶川大地震的真實事件改編的。主要讀了2008年5月12日下午2：28分。四川的望龍山區(qū)發(fā)生了大地震。突如其來的地震把笑貓它們給拆散了。笑貓?zhí)ど狭似D難的尋找之路。這本書，讓我讀了一遍又一遍，每一次閱讀，都是心中對生命、對愛的感動。每一次，我都不禁淚流滿面。那個母親手機上未發(fā)送的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你！”那失蹤的大熊貓，那犧牲的.搜救犬，都被作者楊紅纓寫進故事。是的，在故事中，他們經(jīng)歷了人間最殘酷的事情，但他們都沒有被災難摧垮，這是因為——他們心中有愛！
是愛，讓他們變得堅強；是愛，讓他們看到了希望；是愛，讓他們不畏艱險，共度難關！文中的一位還在哺乳期的女警官，在救援過程中，把一個嬰兒抱在胸前，讓嬰兒大口大口地吮吸著她的乳汁……女警官對嬰兒的愛，就像在哺育自己的孩子，她的臉上，閃爍著母性的溫柔！這本書，在許多細節(jié)、許多場景，都鼓勵我們：要勇敢，要堅持，要——有愛！
是的，愛是世界上最美好、最珍貴的東西。我們不要等到災難發(fā)生的時候，才感悟到這無處不在的愛。以前，我總覺得媽媽很啰嗦，每天嘮嘮叨叨的，好像老是擔心我不會自理，但是當那天傍晚，媽媽在東門市場買菜時，由于路滑，電動車滑倒在地，媽媽的腳被車壓住了，但她首先不是照顧自己，而是擔心地呼喚我！這次意外，我毫發(fā)無損，但媽媽的腳卻腫起了一大塊，整整一周無法走路。我想說，媽媽，對不起！以前是我誤解你了！我太不懂得珍惜這平凡生活中隱藏的愛。
同學們，媽媽早晨送我們上學的叮嚀，爸爸掙錢養(yǎng)家，從不言苦的付出，奶奶花白頭發(fā)，仍顫抖著料理著家人的伙食……愛其實一直在身邊，我們一定要好好珍惜，好好呵護。讓這份愛，綿遠流長，讓這份愛，永遠滋潤我們的美好與幸福！
暑假讀一本好書征文 14
一粒沙子就是一個世界，一滴露珠能夠反映出太陽的光輝�！吨腔郾衬摇�，為我開啟了智慧的天窗。
從《你的腳邊有鉆石》這個故事，我知道身邊的東西才是最現(xiàn)實的。遠方的誘惑很美麗，近處的東西太無奇。我們總是這樣認為，而往往許多我們費盡心機在找尋的東西，卻恰恰藏匿在這些無奇中。我們應該腳踏實地地生活在現(xiàn)實中，不要去搜尋那些美麗的東西，在這時，我們也許會有意想不到的.收獲。
從《一生干好一件事》我明白了一個人一生只要干好一件事，這輩子就沒白過。這個故事講了多梅爾為了緝捕一名殺害女童埃梅的罪犯，多年來把心思放在追捕上，結果兩任妻子離他而去。但多梅爾經(jīng)過52年，終于將罪犯捉拿歸案。這時，他已經(jīng)是73歲高齡了。多梅爾一生做了一件事，他卻認為值得了。讓我們想想，達爾文活了一輩子，也就發(fā)現(xiàn)了“人是猴變的”這個道理；麥哲倫終生的杰作，則無非是證實了“地球是圓的”這個簡單結論；曹雪芹嘔心瀝血，勞累終身，連一本書都沒有寫完；萊特兄弟為了讓飛機離開地面，一輩子連妻子都沒有娶�！堑�，一生干好一件事，已經(jīng)很足夠了。
我為《最貴的禮物是“不滿”》這個故事中的國王感到惋惜。他接受了十一個仙女給兒子的禮物，而拒絕了第十二個仙女給王子的禮物“不滿”。結果，王子長大后，什么都好，只是太滿足，所以，很快就被鄰國吞沒了。對呀，人要有一種敢于創(chuàng)新、敢于發(fā)展的精神，所以要有一種不滿的心態(tài)，才會有新的創(chuàng)造。
《生命長青于自立》告訴我們，自立才能顯示生命的本色，體現(xiàn)生命的價值，找到人生的坐標。依附他人，永遠只是寄人籬下，他人擁有榮耀時，雖然跟著自豪，但終究不是自己；他人遇到災難，自己也會擔上危險。趨炎附勢、追慕榮華是悲劇的根源，只有深深地扎根，才能找到自己真正的生存價值。
《最好的年齡》讓我明白了每個年齡都是最好的，學會享受現(xiàn)在的年齡才是智慧。生命中的每一個日子都是珍貴的，生命中的每一個年輪都是美麗的。人生如四季，各有各的奇妙，我們應該珍惜眼前每一分、每一秒，因為，它也是珍貴美麗的。記住，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睂σ呀�(jīng)失去的，我們不應該再去懊悔；對還未到來的，我們不應該去思索，“現(xiàn)在”是最好的，抓住每天吧！
《智慧背囊》，用小故事描述偉大道理，用小經(jīng)歷濃縮生命真諦�！吨腔郾衬摇罚阏媸俏业牧紟熞嬗�，讓我開卷有益，受益匪淺，你真是一本好書，我愛你，《智慧背囊》！
暑假讀一本好書征文 15
近期，電視劇《西游記》登上了熒幕，劇中那機智勇敢的孫悟空，憨厚笨拙的豬八戒，忠誠冷靜的沙和尚，和心誠拜佛的唐三藏，又一次活躍在我們的眼前。《西游記》是古代四大名著之一，作者吳承恩，字汝忠，號射陽山人，明代小說家。
《西游記》作為一部神魔小說，成功地塑造了許多生動的人物形象。主角唐僧、孫悟空、沙僧、豬八戒自不用說，那頑劣但是最后皈依佛門的.紅孩兒、有心計的鐵扇公主、神通廣大的牛魔王、法力深不可測的佛祖釋迦如來……如此諸多的神魔人物，各有各的性格與特色，且都不重復，可見作者寫作功力之深厚。
在《西游記》中，以唐僧取經(jīng)為主要線索，引出了一路上的妖魔鬼怪，也從側面襯托出了孫悟空等三個徒弟的神勇，特別是第三十回中白龍馬勇斗妖魔，小龍王有勇有謀，力敵不過，便讓二師兄請大師兄來，降伏了妖怪，救出師父。
反反復復看了好幾遍《西游記》，總被作者豐富的想象力所折服。最基本的騰云駕霧，到孫悟空的火眼金睛與筋斗云，更有化身為氣，縮地法，變身法，書中人物的本領千奇百怪，極盡想象之能事。而現(xiàn)在許多青少年都缺乏想象力與創(chuàng)造力，考試寫作業(yè)是一流，卻沒有自己的想法，要么就是把聰明用在不該用的地方，導致自己不思進取，不求上進。
除了想象豐富，《西游記》中還弘揚了一種團隊精神。在書中，唐僧用堅定的信念引領徒弟們走上西行取經(jīng)之路；孫悟空以神通廣大的本領掃平取經(jīng)路上的妖魔鬼怪；豬八戒包攬了所有臟活、累活；沙悟凈負擔著師徒四人的行李，算是一位后勤人員；白龍馬馱著唐僧行走，是一副腳力。這四人一馬，缺一不可，少了一個，取經(jīng)之事就很難成功。雖然這個團隊內(nèi)部有過沖突，還有人員暫時離開，但他們最后仍是齊心協(xié)力，團結一致，取得了經(jīng)卷，“功成行滿”，獲得了最后的成功。這是否也在啟示我們，團隊是一個整體，只有團結才能成功呢？一個團隊，是由團隊中的每一個成員組成的，每個人都有各自的任務，每個人都各司其職，但他們都是緊密聯(lián)系在一起的，遇到困難，他們會發(fā)揮自己的作用，眾志成城，戰(zhàn)勝大風大浪，獲得成功。
《西游記》是我國古典文學寶庫中一顆璀璨的明珠，它所反映的中國文化源遠流長，博大精深。它并不宣揚宗教主義，甚至對宗教主義有微妙的諷刺，但它用一個個精彩的故事告訴了我們許多道理。所以，請你閱讀它——中國古代四大名著之一——《西游記》！
暑假讀一本好書征文 16
在物質(zhì)橫流的現(xiàn)在社會，涂脂抹粉，奇裝異服，越來越新潮的服裝，化妝品充斥著每一個愛美的靈魂，人們皆說：愛美之心，人皆有之。以致光鮮亮麗的外表卻成為現(xiàn)實社會的通行證。而那句曾經(jīng)熠熠生輝的名句：“人不因美麗而可愛，而因可愛而美麗”。似乎已成為陳年古董被列于人們不知的一隅。
現(xiàn)實社會中，人們總以外表來與人親近或與否，即使那賈寶玉的剪影——縱然生得好皮囊，腹中原來草莽，也會成為一道亮麗的風景！孰不知，生命猶如一本書，需細細品讀，慢慢咀嚼，方能知其味，懂其理。古人挑燈夜談，良有以也！伴著那瑞腦的銷熔的縷縷青絲，獨自沉醉于書中世界！
讓生命是一本好書，而不只是光鮮的封面。劉心武曾說過，過去進書店。買書，因囊中無物，欲壑難填；而現(xiàn)在書多了，往往準備夠了錢，卻不知買何書。過去往往沏上一壺好茶，品一口香茗，悠悠地在暖陽下讀著，然而同樣的事情現(xiàn)在做卻失去了往日的諧趣。即使現(xiàn)在書包裝精美，紙張高級，但沒有了原來的.質(zhì)樸，失去了書的本真。書是如此，人亦然！當人們只注重光鮮的外表，而忽視了內(nèi)在，那他也只能是“偶像派”，或是繡花枕頭——金玉其外，敗絮其中。也許他曾輝煌過，然而他最終將消逝在時間的長河中永遠隕落。
讓生命是一本好書，為心靈開所美容院。人們常說：人不可貌相，海水不可斗量！我們不能決定我們的外表，但可豐富我們的內(nèi)涵。灌滿油，張緊帆，開動碼力，如蓄勢待發(fā)的帆船，不必理會別人的言語，堅持自我，不鳴則已，一鳴驚人。正如所有樹的根，即使不美麗，卻能讓枝葉伸出美麗，傾聽風的聲音，令人景仰。小小的他，有著大大的能量。鄧爺爺身短但志不短！他的一句話讓全中國乃至世界都敬仰他的智謀。要堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來”每個人的生命都因內(nèi)涵而受人尊敬！
讓生命是一本好書，為美麗做道加法，并不否認，擁有天使般美麗的外表并不是件壞事。美的內(nèi)心令人欣賞，美的外表令人贊賞。二者兼?zhèn)�，何樂不為？為心靈美容，為內(nèi)涵添優(yōu)，同時別忘點綴自我，成為一本好書，美的封畫，美的內(nèi)容，美的人生！為美麗做道加法，讓魚與熊掌兼得成為可能，相信生命這本書，一定會美不勝收，讓人愛不釋手。
燃一爐清香，品一杯香茗，讓生命文字的芳香，纏繞每一個角落，充盈每一個季節(jié)，依舊飄香。在繁花落盡的日子里，細細品讀，或快樂，或悲傷，即使有淚可落，也不覺悲涼！歲月痕跡！
暑假讀一本好書征文 17
書，是美麗的春天，當萬物死氣沉沉時帶來蓬勃的生機；書，是跳動的火苗，給寒冷的人們帶來光明和溫暖。在書的海洋中，有著許許多多值得人細細咀嚼，慢慢品味的好書，而《明朝那些事兒》正是這些書中耀眼的一顆星。
我第一次看到這套書時，發(fā)現(xiàn)竟然整套書連一幅插圖都沒有，頓時覺得肯定是一套枯燥乏味的歷史書。但我無意間看到封面上有一個紅印章，上面寫著迄今為止唯一全本白話正說明朝大歷史，我頓時十分奇怪，怎么可能會用大白話來敘述歷史呢？
想到這兒，我非常好奇，便立刻開始閱讀這套書。我原本以為我會像看別的歷史書一樣，翻了一兩本就會厭煩，直接不看了。但沒想到這道其貌不揚的歷史書，竟然把我深深的吸引住了，看了第一部《洪武大帝》，就迫不及待地拿出第二部《萬國來朝》翻閱，讀完了第三部《妖孽宮廷》，就開始翻箱倒柜地尋找第四部《粉飾太平》在我剛剛開始閱讀時，腦海中始終有一個問題，揮之不去：為什么這些看起來那么普通的.書，卻擁有那這么大的魅力，能讓人讀得這么入迷呢？直到我把整套書全部讀完后，才徹底明白了：是因為這本書的語言太幽默風趣了！當年明月用通俗易懂的語言，把那些晦澀難懂的古文轉化成了普通人說的大白話，令人一聽就懂，還添加了一些合理而幽默的小情節(jié)，用另一種角度來看待歷史。故事的真實性也很強，內(nèi)容都出自像《明史》、《明實錄》這樣的正史，沒有野史里那些雜七雜八的片段。
朱元璋，出生在元朝末期的一個貧窮困苦的農(nóng)民家庭，還由于饑荒，家中親人相繼死去。然而困境反磨煉了他的意志，使他內(nèi)心變得十分堅強。最終推翻了腐敗的元朝，建立了明朝。
于謙，只是一個文臣，卻能在國家遭受危機之時挺身而出，幾乎憑借一己之力保住了京城，背后人稱頌。
李東陽，一個正直的人，由于奸臣當?shù)�，他迫于時勢只能默默隱忍多年，受盡白眼，甚至還被同窗好友訓斥，最終聯(lián)手楊一清和張永，擊敗了奸臣劉瑾。
戚繼光，運用自己多年苦讀而得來的的兵法，創(chuàng)立多種戰(zhàn)斗陣型，把倭寇打得落花流水，成為人們心目中的民族英雄。
像這樣光明磊落的英雄還有很多很多，他們都在為我們后人講述著無數(shù)動人的故事。
雖然已經(jīng)過去了兩百多年，但這些鮮活的生命與神秘的故事，永遠會被歷史銘記！聽了我的推薦，你們是不是也心動了呢？那么就趕緊讀一讀這本書吧！
暑假讀一本好書征文 18
今年暑假，我交到了一位好朋友，他的名字叫《蝴蝶故事》，是他帶領著我走進了蝴蝶的世界。當我輕輕翻開這本書，眼睛追隨著作者展現(xiàn)的一個個生動的鏡頭，霎時間，我的整個世界都亮了！
以前，我對蝴蝶的認識僅僅停留在“花叢中飛舞”“由毛毛蟲蛻變”等文學描述中，在野外，也僅僅能看到從眼前一閃而過的蝴蝶。都說蝴蝶漂亮，五彩斑斕，卻看不清它雙翅的'花紋，對它的了解更是知之甚少�？催^這本書，我對蝴蝶有了不一樣的印象。
你害怕模樣丑陋的毛毛蟲嗎？你喜歡翩翩起舞的蝴蝶嗎？其實由“惹人厭”的毛毛蟲，變成人見人愛的蝴蝶，是由漂亮的卵，到模樣千奇百怪的幼蟲，再經(jīng)歷一次一次的蛻皮，變成不吃不喝的蛹，最終要經(jīng)歷“九九八十一難”，在蛻變中不斷成長，才能羽化成蝶。這簡直就像是在上演一場“丑小鴨變天鵝”的逆襲表演，讓人嘆為觀止。
其實在學習上、生活上，我們都在上演著一場場“逆襲”。曾經(jīng)，我是一個躲在媽媽的羽翼保護下小男孩，風吹不了，雨打不著。在衣食住行各方面都享受著媽媽無微不至的關心和照顧，而自己也心安理得地享受著這份舒適。可是總有那么一天，我會長大的，總有一天父母會衰老的，我需要獨自去面對風雨，我需要足夠的獨立和堅強。在此之前，我要在風雨之中鍛煉我的翅膀，經(jīng)過蝴蝶破繭般的艱辛磨練，讓自己勇敢起來，強壯起來。記得那一天早晨,媽媽把我叫醒,我慢慢坐了起來,感覺頭昏沉沉的。媽媽皺著眉說:“你發(fā)燒了，快起來!”我不以為然,只是想:“媽媽會不會和我一起去醫(yī)院呢?”當我洗漱完后,媽媽告訴我得自己去醫(yī)院。當時我并沒有感到吃驚,因為自從有了妹妹,爸爸又在外地出差,我就一直很獨立。媽媽把錢交到我手里并交待好后，我便下樓出發(fā)了。媽媽一直看著我,直到我消失在她的視線內(nèi),再回去看還在熟睡當中的妹妹。我熟練地登上了公交車來到了市第一人民醫(yī)院，獨自完成從掛號、排隊、看病、繳費、拿藥及打點滴等一系列流程。雖然當中少不免有些小障礙，但通過我的努力都一一化解了。我并沒有因為生病而變得脆弱，相反，我感覺自己長大了，完成了由小男孩到男子漢的蛻變。
破繭而出，羽化成蝶！讓我們接受風雨的考驗，在風雨中鍛煉翅膀，豐滿羽毛！讓我們?nèi)ワw翔，去擁抱風雨之后的藍天和彩虹。
暑假讀一本好書征文 19
有一本書，講述了一個動人的奮斗故事。它，激勵了一代又一代的讀者。它，就是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》的作者是美國著名的女作家海倫·凱勒寫的自傳。這本書寫了海倫·凱勒的一生她那艱苦而又不屈不撓的一生。海倫·凱勒以動人的手筆寫出來她內(nèi)心的激憤、傷心、高興，讓我們真實地感受到了她的內(nèi)心世界——一個不屈的靈魂。
海倫·凱勒是一個殘疾人，她在一歲多時生了一場大病。自此以后，便看不見、聽不見，更別說說話了。她一直生活在無邊無際的黑暗和死一般的沉寂之中，她是多么的孤獨啊！但是，她憑著一種對事物的好奇心，用手去觸摸它們，用心靈去感受它們�？墒牵饪坑|摸來認識這個世界，又怎么可能讓充滿求知欲的小海倫滿足呢？于是，她的父母又為她請來了家庭教師安妮·沙利文。自從沙利文老師進入了海倫的`生活后，海倫的生活便豐富多了。她開始學習用手指來“說話”，大量地閱讀印成盲文的書。她那么的如饑似渴，以至于小小的手指都被磨破了。她的這種不屈不撓的精神深深打動了我。我們雖然不是殘疾人，但仔細回想，卻沒有海倫·凱勒學習刻苦。
自從看完,《假如給我三天光明》后，我懂得了許多：人的一生是短暫的，也不可能是一帆風順的，只有經(jīng)歷了許多坎坷的人最終才會達到頂峰。雖然海倫·勒是個殘疾人，但她卻渴望得到更多的知識，而我們呢？只有失去后才懂得去珍惜。在《假如給我三天光明》中，給我印象最深的就是海倫抓緊時間，不停地學習、學習、再學習。功夫不負有心人，海倫的辛勤付出，也得到了豐厚的回報。終于，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院�？赐赀@本書后，我不由地感嘆：這個女孩實在是太頑強了，她對知識的渴望是多么的強烈，我們既然是健全人，就更應該努力學習了，海倫·凱勒為我們樹立了榜樣！家長感言閱讀讓我們感謝生活有位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是對海倫一生的真實寫照。海倫憑著一顆堅強樂觀的心，最終在逆境中崛起。海倫以真實、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動、真實而偉大的一生，告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的；樂觀、堅強地面對和戰(zhàn)勝一切困難。
雖然這部偉大的作品，距現(xiàn)在已有百多年，但重讀這部著作，我們依然能領略到其閃耀的光芒——人類的精神遠遠超越了時空的限制。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì)、意志、耐力等強烈的震撼著我們一家，讓我們感謝生活，讓我們快樂的過好每一天。
暑假讀一本好書征文 20
他就是我這一生都離不開的最好的摯友。
生活中有一種收獲，讓人一身受益，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，有一種體驗讓人身臨其境。這就是讀書。
有人說過，讀書破萬卷，下筆如有神。也有人說過書籍是人類進步的階梯。更有人說過書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。而我想受說書籍是我最好的朋友。
當我因為語文考試達到９０分以上而高興的手舞足蹈活蹦亂跳，還驕傲的說著，看見沒我成績比你好時，老師看到了，把我叫到旁邊教育著我不要驕傲。我聽著老師的話，不競想起了他的幾句話，人外有人，天外有天，強中自有強中手，虛心使人進步，驕傲使人落后。
當我寫數(shù)學作業(yè)時，遇到一個解決問題的題目時，我困惑了，我左思右想，可是算來算去。怎么也不對，我著急了，急得直跺腳，急得眼角不禁出現(xiàn)了淚痕，正當我低著頭，滴著淚，灰心喪氣時，他出現(xiàn)了，他告訴我這句話，當遇到問題，只有去解決它。不能困惑，那樣只會打擾你進展的腳步。這時我又想起了愛迪生發(fā)明燈泡時的艱辛。他經(jīng)歷了一次又一次的失敗，可仍然沒有放棄。于是我決定以后決不輕易言棄。
當我有一次主持系紅領巾，敬隊禮的比賽而緊張時，全班五十多位同學的眼睛都望著我，等著我指揮，這時我害怕急了，更令我害怕的是還有六位評委老師站在教室里，仔細地關注著同學們的一舉一動。想到這，我心里不禁發(fā)怵，全身也因為緊張而發(fā)抖著。老師看到了我這緊張的神情，便走了過來，拍了拍我的肩說： “別緊張，就像平時練習一樣就好了。”這時我又想起了他的一首詩，“自信人生二百年，會當水擊三千里，長風破浪會有時直掛云帆濟滄海，我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”我調(diào)整了一下緊張的心態(tài)，用自信的姿態(tài)，嘹亮的聲音，喊到：“起立，一 二……”
對啊這就是他，他見多識廣，聰明能干，不管是清涼的早晨，還是炎熱的中午，不管是酷熱的夏天，還是刺骨的.冬天。他始終陪伴著我，陪伴著我度過了不知多少的白天夜晚，陪伴著我度過了不知多少的春夏秋冬。
他就是我最好的朋友—書。
曾幾何時，我們形影不離，你是我前進的明燈，思想的動力，讓我增長知識，讓我開拓視野的摯友，有你做伴，黑夜里我不會孤獨，有你做伴我不斷增長知識，有你做伴，我可以看到許多世外桃源異域風情。有你做伴。
暑假讀一本好書征文 21
世界上誰沒有追求？誰沒有向往？我想，人人心中都充滿著渴望：也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一臺電腦、一部手機、一個足球……
倘若你要問我的渴望得到什么？我會毫不猶豫地告訴你：我渴望得到一本好書！比如：《三國演義》、《西游記》等我自己喜歡的書。記得高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！弊x書確實可以得到很多知識。我對書的渴望永遠是無窮盡的，讀完了這一本，又渴望得到下一本，書中的知識不論在哪都可以用上。
記得有一次，為了叫母親買《三國演義》，我還使用了苦肉計。那天在學校，一直在聽同學們在說《三國演義》中的人物，如：趙子龍孤身救阿斗；關云長過五關、斬六將；青梅煮酒論英雄等等。我想：難道真的有這么好看嗎？回去我也買本來看看�；氐郊抑�，我對母親說了一句：“媽，你看今天下午能不能買一本《三國演義》回來？”“不行，你房間里都有這么多書了，而且還沒看完，等你看完再來跟我說�！薄盀槭裁矗衣犓麄冋f《三國演義》都很好看，而且還是名著�！蹦赣H絕情地說：“不行就是不行！”我生氣地回到房間說道：“你不買給我，我就不吃飯了！我抗議！我絕食！”我關上房門，并在里面把門栓死，任憑母親在門外“苦口婆心”的勸說。聽煩了，我干脆鉆進被窩，蒙起頭來不再理會母親。過了十幾分鐘，又聽見母親敲門：“申兒，把門開開，出來吃飯了�！蔽艺f：“不給我買《三國演義》，就是沒門！”“吃完飯，什么都好說�！薄澳愦鸩淮饝o我買《三國演義》？”“媽拗不過你，媽答應你，下午就給你買《三國演義》，行不？”我追問道：“當真？”媽說“當真！”我這才開了門，跟著母親上了餐桌。
下午放學回到家之后，我看見書桌上有一個袋子，我驚訝的發(fā)現(xiàn)里面是《三國演義》，我趕忙跑過去跟母親說謝謝。我在心里面想，苦肉計真是沒白用��！如果自己沒有死纏爛打的話，《三國演義》就離我遠去了��！
看到嶄新的《三國演義》，我迫不及待的捧書而讀，很快我就淹沒在書里精彩的.情節(jié)之中……古人云“書中自有黃金屋，書中自有書中自有萬鐘粟，書中自有顏如玉�！爆F(xiàn)在讀書當然不是為了“黃金屋”和“萬鐘粟”，更不是為了“顏如玉”。讀書可以開拓我們的視野、增長我們的學識，使我學到了很多課堂上學不到的東西……
我得到了《三國演義》，當我讀完它的時候，我又渴望得到下一本書。
暑假讀一本好書征文 22
“巴學園，好學校，走進去一看，還是好學校！……”許多的小學生自發(fā)地肩并著肩，手拉著手，排成一隊，圍著自己的學校一邊轉著圈兒，一邊齊唱，一遍又一遍，毫不厭倦，以至那天放學后的“驅逐鈴”比平時的任何一天響得都要晚……
這是巴學園的聲音！
巴學園，二戰(zhàn)時坐落在日本東京東橫線“自由之丘”車站附近的一所只有五十多名學生的小學堂，1937年創(chuàng)辦，1945年毀于東京大空襲的戰(zhàn)火，只存在了很短暫的一段時間。但，她卻在《窗邊的小豆豆》一書中得到了重生。這是我最愛的一本書，日本著名作家、電視節(jié)目主持人黑柳徹子所著，由南海出版社出版。封面色調(diào)淡雅，扎著辮子的小豆豆雙臂擁抱住自己，眼中流露著渴望。這本書雖然看上去樸實無華，但情節(jié)十分精彩。
書里的故事情節(jié)寫得非常貼近我們的生活。我最喜歡的是《校長先生》那一篇。校長先生在與小豆豆第一次見面時，耐心地聽了小豆豆四個小時的語無倫次的講述，認認真真，邊聽邊笑著，點著頭，沒有一絲不耐煩。小豆豆有時講得亂七八糟，但小林先生并沒有責怪小豆豆，甚至還覺得小豆豆講得很有趣呢！讀到這里，我實在是佩服小林先生，對待孩子能這么耐心，他真是了不起！
書中有許多栩栩如生的人物：開朗活潑的.小豆豆，可憐的高橋君，愛美的校長女兒美代……我最喜歡的人物是校長小林先生，他是個“熱心腸”，而且很有智慧，教育方式獨出心裁。有一次，巴學園開運動會，別的學校都是以文具和玩具之類作為獎品，可是他卻發(fā)有營養(yǎng)的蔬菜，他想：這樣既可以讓孩子們嘗到美味，還可以鍛煉孩子們的能力，用自己的努力來換取蔬菜，兩全其美。所以，我非常喜歡小林先生，打心底里佩服他，不愧是一位大教育家呀！
這本書內(nèi)容純真美好，催人淚下，打動人心。小林先生為了讓小豆豆自信，經(jīng)常鼓勵他說：“你真是個好孩子。”正是這句寶貴的話，決定了小豆豆的一生，讓她從一個好孩子，變成了一名好作家、好電視節(jié)目主持人、一位全球知名的兒童親善大使。我覺得這真是一句富有魔力的話，我也想天天聽到這樣的話。
巴學園最終毀于戰(zhàn)火。當凝結著校長先生夢想的巴學園被熊熊火焰包圍時，他沒有頓足捶胸，沒有痛哭流涕，甚至沒有表現(xiàn)出一點點的悲痛或者惋惜。他平靜地看著舞動的火焰，對站在身邊的兒子大學生巴說：“噢，下一次，我們辦一個什么樣的學校呢？”
每每讀到結局，我總是熱淚盈眶。是啊，無論是戰(zhàn)火還是災難，毀滅的只是外殼，毀不掉我們的夢想。只要我們還有力氣，我們就可以堅持在夢想的路上，找到屬于我們的巴學園。
你還等什么？和我一起尋找巴學園，走進巴學園吧！
暑假讀一本好書征文 23
暑假期間，我除了閱讀必備名著《昆蟲記》和《紅星照耀中國》外，我還閱讀了《1984》、《基督山伯爵》、《時間簡史》、《活著》等書籍，其中我最喜歡的是《1984》，讀這本書，讓我有一種快樂的享受，沉浸其中，不可自拔。
這本書是英國作家喬治奧威爾所著，通過男主人公溫斯頓史密斯在監(jiān)獄式公寓中的所見所聞，讓我們認識了一個黑白顛倒的夢魘世界：思想即罪，人性泯滅、親情缺失、愛情淪陷……看不到任何希望和生機。民眾別無選擇的接受了“戰(zhàn)爭即和平，自由即奴役，無知即力量”等諸般謬論。溫斯頓史密斯雖然孤獨地反抗著虛妄的世界，執(zhí)著的追尋人性的本真，這些已然彌足珍貴。但是，作為極權社會的“最后一個人”，他終難逃脫暴政的“清洗”與摧殘。
《獨立宣言》中講到，我們認為以下真理不言而喻：人人生而平等，造物主賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權利，其中包括生命、自由與追求幸福的權利。為保障這些權利，人民創(chuàng)造了政府。而政府的權力，來自人民的認可。任何政府一旦背離這些目標，人們便有權予以更改或廢除，以設立一個新的政府。而在《1984》里寫到，真理部負責篡改歷史，將真正的歷史裹上一層所謂的`“美好”；那些對黨忠誠人，他們似乎都沒有思想，頭腦中只有口號，無論那口號多么荒謬絕頂，他們都會輕信，如同“人體錄音機”似的，溫斯頓和朱莉婭不甘聽從于黨的指揮，他們二人做了一系列反抗黨的行為，但“寡不敵眾”，一顆子彈穿過腦門，結束了那些執(zhí)著追尋人性本真的人的生命。
說了這么多的《1984》，也許你會問，它為什么是1984，而不是1983或1985呢？1984那一年究竟發(fā)生了什么呢？奧威爾在1948年創(chuàng)作了這部政治諷刺小說，而且他認為這樣的極權社會不久就會到來。因此他將1948的“48”顛倒便成了“84”，像這樣的極權統(tǒng)治，不僅于1984年之前已在世界范圍內(nèi)肆虐，即便在當下，極權的陰影仍然籠罩著世界某些地方。，我們應該努力改變這種現(xiàn)狀，每個人都有追求自由、幸福的權利，人人生而平等，不分高低貴賤。這本書諷刺了當時統(tǒng)治的黑暗與毫無人性。當自己的權益受到侵害，應該大膽反擊，追求自由平等，所謂自由，就是可以說2+2=4的自由，若此成立，其余同理。
奧威爾不僅書寫的歷史，而且預言了歷史。在讀的過程中，奧威爾精湛的語言藝術令我深深地折服了，他犀利的語言閃耀著智慧的光芒猶如漆黑的夜空中閃爍著點點星光，那是人性之光，指引著文明前行的方向。
讀奧威爾的文章，就是一種快樂的享受。靜心品讀，欣賞其美！
暑假讀一本好書征文 24
暑假里我讀了一本名叫《海倫.凱勒》的書。讀后，我激動萬分，這本書真是太感人肺腑了！
書中主要講了美國盲啞作家海倫.凱勒一生的曲折經(jīng)歷。就在她一歲多的時候，一場飛來橫禍使她失去了寶貴的聽力和視力，甚至還說不了話，成了一個重度殘疾人！但她沒有向悲慘的命運屈服。她遇到了一位了不起的非常有愛心的好老師，經(jīng)過她耐心、細心的指導，海倫.凱勒學會了幾種不同的語言，最后畢業(yè)于赫赫有名的哈佛大學。
海倫.凱勒有著這樣的命運，真是太不幸了！可是她卻頑強的生活下去，并且取得了巨大的成功。假如她向命運低頭，那她必將是一個對社會沒用甚至拖累社會的人。她曾經(jīng)問過一個很有意思的問題，使我深有觸動，那就是“假如你明天會失去光明，那么你今天要干什么？”
像一聲驚雷，猛然驚醒了一直處于美夢中的我。我不由得陷入了沉思：是啊，在有限的三天時間內(nèi)，我會干些什么呢？我能干些什么呢？越想越覺得緊迫，越想越覺得可怕。內(nèi)心有一個聲音越來越清晰：不能再虛度光陰了，不能再浪費寶貴的時間了！要像海倫那樣每天都把它當成生命中僅剩的時間，去充分利用它。
馬克.吐溫曾說過：“20世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，另一個就是海倫.凱勒。”我非常贊同這個說法。海倫.凱勒不是一般的人。她有著拼搏的勇氣，有著驚人的意志，還有為一顆博大的愛心。她從小就想建一個慈善機構，幫助一些需要幫助的人。雖然她與有聲有色的世界隔離了，但她還是想為人民服務。雖然她的.生命中承受了巨大的打擊，但她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的海倫.凱勒不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔的月光，但是她卻用心靈去體會……
現(xiàn)實生活中，很多獨生子女像我往往會怕苦、怕累，遇到一些困難就逃避。記得三年級的時候，一次我要去舞蹈室上課，跑著跑著不小心跌倒了，受了一點皮外傷，根本沒什么大問題，可是我當時又要別人扶，又對老師說我跌倒了不能跳舞了。老師只好讓我到一邊休息。其實我只要忍一忍就可以跳的。現(xiàn)在想來，真是慚愧不已。我和海倫.凱勒相比，實在差太遠了。我遇到小小的困難就不能承受，而海倫.凱勒卻經(jīng)受了那么大的痛苦。我們需要這種精神！
讀了《海倫.凱勒》后，我進入了她的世界里，這個世界給予我無比的震撼。我，不，不止是我一個人，是全世界的人都應該向海倫.凱勒學習，學習她那頑強拼搏、無私奉獻的精神！我相信：只要像她那樣頑強地生活下去，就一定能創(chuàng)造美好的生活！創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
暑假讀一本好書征文 25
我是一個愛書的女孩，從小到大都“泡”在書的海洋里。書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感，是書教著我做人，陪伴我成長。書成了我生活中必不可少的一部分，書成了我最親密無間的伙伴。
在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個神奇的世界：我為賣火柴的小姑娘傷心流淚；我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而歡欣鼓舞；我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心、高興……后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
隨著年齡的增長，識字的我讓媽媽買一些注音的故事書來讀。通過讀書，讓我開始懂得了一些生活的常識，做人的道理。雖然這些書我都已經(jīng)看了很多遍了，但我還是愛不釋手。每當大人們向我提起這些故事，我都能滔滔不絕的講解、評論，并且說的頭頭是道。書，給了我自信，給了我力量。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，小時候的一些事都已經(jīng)淡忘了。但唯獨關于讀書的種種小事卻都不能忘記�，F(xiàn)在，我比小時候更愛書了，每個晚上都要拿出半個小時的時間來讀書，否則我連睡覺都不香，做夢都不甜。我在書中認識了美麗、善良的白雪公主，我便被她的善良、寬容感動得流淚，為她可惡的繼母義憤填膺；當我讀了《厄運中的海倫·凱勒》的時候，我就被海倫·凱勒的向命運挑戰(zhàn)的精神所激勵，讓我克服了一個又一個困難，戰(zhàn)勝了一個又一個挫折，迎頭而上，堅持到底，就會勝利……我愛讀書，是因為讀書給我?guī)砹藷o盡的知識和無窮的樂趣。
升上小學高年級，我開始閱讀一些科普文篇和世界名著。《巴黎圣母院》中相貌丑陋的加西莫多，讓我懂得了要多多關心那些有困難的、需要幫助的人；《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系，懂得了保護生態(tài)環(huán)境的.重要性，《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇。在看過的書里，《三字經(jīng)》讓我印象最深。它讓我明白了“人不學，不知理；求知識，甘勤奮�！钡牡览�。于是，我就要求自己認真學習，掌握更多的知識。書籍是人類進步的階梯，在人生的每一個階段，都會有自己適合看的書。好書，美化了我的心靈，開闊了我的視野，豐富了我的知識，為我鋪了一條通向未來的道路！
我常把書比作一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游，書增加了我的見識，開闊我的胸懷，因此高爾基把書比作人類進步的階梯。古人也留下貴者因書而貴，富者因書而富的金玉良言。書給我?guī)砹藷o限的樂趣，帶來了無窮的力量……好書，陪伴著我健康成長！
書香是那么清新雋永，書聲是那么悅耳提神，美妙如詩如畫，我愿與書香為伴，與書聲同行。
暑假讀一本好書征文 26
德國思想家歌德曾說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話�！笔堑模x好書，就像結交了益友良師。讀好書，讓我們仿佛徜徉在和煦的春風里，心曠神怡之余還能獲益匪淺。
那是一位筆名為“三毛”的臺灣女作家的作品。當時，語文老師說要獎勵我一本“三毛”的書，我還以為是《三毛流浪記》里的三毛，心里還嘀咕著“我都上初中了，怎么還看小屁孩看的書呀！”，便不覺有點發(fā)笑。但當我收到書的時候，我才發(fā)現(xiàn)此“三毛”非彼“三毛”，這是一位來自寶島臺灣、有著傳奇色彩的女作家。
這是我第一次接觸三毛的書——其名為《撒哈拉的故事》。它的封面簡約而美麗，好像是一個閃爍著奇異光彩的寶盒，吸引我去打開它，欣賞它。一頁頁嶄新的頁碼從指尖流過，我漸漸地沉浸其中，腦海里也在一點點的勾勒出美好的畫面。在撒哈拉沙漠，三毛與荷西的相遇，相知，相愛。在那里，他們舉行了婚禮，沒有豪華的教堂，沒有親人的見證，但卻擁有撒哈拉朋友們的祝福。還有三毛所描述的那些奇奇怪怪的沙漠里的人，讓人既忍俊不禁，那些異域風情民俗也令我無限向往。
第二次接觸三毛的書，我有點欣喜若狂，這又是語文老師推薦我看的。我很期待她是否又會像《撒哈拉的'故事》一樣，帶給我無限歡樂�？蛇@次不一樣了。這本書名為《夢里花落知多少》，字里行間處處透露著悲傷的氣氛，因為她心愛的荷西離世了。讀過《撒哈拉的故事》的我明白，他們雖然沒有過多的言語表達熾熱的感情，但是他們以超越東西方文化以及年齡的差距深深地深愛對方�？墒牵晌鲄s與三毛永遠的訣別了，這對她來說幾乎是致命的打擊。在那段時間里，三毛食不下咽，寢不安席，有幾次甚至都想結束自己的生命，這種痛失所愛的悲慟，我雖然不能夠感同身受，但我也隨著三毛形銷心傷。幸好，三毛的爸爸媽媽不離不棄地陪伴在她的身邊，與她一起共渡難關。
閉上眼睛，細細的回味著書中的情節(jié)，與三毛進行心靈的交談。那些人、那些事、那些景，像電影片段一樣，不斷在我腦中閃回，使我醍醐灌頂：對待愛情我們應該執(zhí)著追求，同時也要保有獨立的人格與尊嚴；對待友情，我們應該善待，以寬容的心態(tài)，不太去計較得與失；而對待親情，我們應該珍惜，不能任性妄為，枉費親人對我們的包容。在三毛的身上，我看到了她對愛情的執(zhí)著，對友情的寬容，和對親情的珍愛。
正如古人所語“好書是良友，終身不可離�！蔽以笖y好書三兩本，行走在人生路上，一邊從前人書中的智慧去汲取養(yǎng)分，一邊書寫好我自己的酸甜苦辣、人生江湖。
暑假讀一本好書征文 27
書，伴隨著我們成長。一本好書，可以讓我們在書桌前忘卻時間，靜靜品味，細細推敲，讓我們受益匪淺。在書籍中得到知識，凈化心靈，就在這醇厚書香的環(huán)境下成長。讀書可以使我們心情愉悅，沉靜安逸，遠離浮躁
還記得我童年時喜愛的圖書，現(xiàn)在拿出來，會覺得里面沒有多少內(nèi)容，不值一提。但在幼時，我是多麼渴望這些書。那些永恒的中國經(jīng)典，現(xiàn)在翻開仍會津津有味地多翻看幾頁。愛看西游記中師徒四人智斗妖魔鬼怪，修成正果；愛看三國演義里亂世英雄斗爭不止、惺惺相惜；愛看水滸傳中梁山好漢嘯聚一方，忠義豪邁；愛看紅樓夢里賈府悲歡離合的人情世故。感悟這些經(jīng)典，使我有了更深的體會。
當我步入中學的大門時，我閱讀的視野增大了，從中國的歷史精粹到外國的文學經(jīng)典，讓我進入了一個不同領域、不同風格的文化世界。雖然無法身處其境親心體會，但是在閱讀的同時我早已身臨其境地細細體會；雖然文化、習俗、信仰都有著不同程度的差異，但是文學沒有國界，從字里行間的文字中便能感受深處的精髓。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公是保爾·柯察金。通過閱讀我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅強地去面對。我們應該銘記許許多多的革命先輩們，認識到今天的幸福來之不易，它不愧為是一本好書。我讀完了《魯濱遜漂流記》后我感悟到了人生的'道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應該勇于面對困難遇事還要樂觀一些，都不要把任何事都看的那么絕對，要多想辦法 來解決問題，就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改 造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時候剛開始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人，這也 體現(xiàn)出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應對就一定會有辦法解決的。相信伊索寓言大家都不會陌生，書中通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。許多故事真可以說是家喻戶曉：《龜兔賽跑》、《牧童惡作劇》、《狼來了》、《狐貍吃不著葡萄說葡萄酸》。到幾千 年后的今天，伊索寓言已成為西方寓言文學的范本，是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
在我的生活中，就是有這些經(jīng)典使我進步、成長，充實了生活，又使生活充滿了營養(yǎng)。在書中汲取營養(yǎng)，在閱讀中積累營養(yǎng)，使我不斷成長。
暑假讀一本好書征文 28
撒謊的小孩鼻子會變長，貪玩的小孩會變成小驢子�？梢稽c沒嚇唬你，請閱讀來自意大利的經(jīng)典童話——《木偶奇遇記》！講述的是一個頑皮的木偶變成好孩子的故事。
故事的情節(jié)蠻復雜：杰佩托把一塊會說話的木頭雕刻成一個能歌善舞還會翻跟頭的木偶——匹諾曹，于是理所當然地當起了“爸爸”。可惜匹諾曹相當不爭氣——任性淘氣、貪玩說謊、不關心他人、不愛學習，于是他被安排了許多的坎坷——被燒掉雙腳、差點被當點心吃掉、被狐貍和貓騙走金幣、險遭殺害、鼻子因撒謊變長、因貪玩變成小驢子、被鯊魚吞進肚子等等。不同尋常的經(jīng)歷中小匹諾曹認清了是非黑白善惡美丑，在爸爸、仙女媽媽等許多人的幫助下，終于痛改前非，變成了一個懂事的好孩子。
其實這個童話很陳舊，很小的時候就聽爸爸媽媽講過，甚至他們彼此間可以接著對方講的往下講，無非是想告誡我做人要誠實，要有愛心，要愛學習，不能貪玩等等。但閱讀后的感想?yún)s完全不同。盡管看書的初衷僅僅是為了完成寒假作業(yè)。
匹諾曹N次犯錯，并信誓鑿鑿改正，仍經(jīng)不住“玩兒國”的誘惑。說明道理他懂，但自我控制力有限；其實是小孩都是這樣，沒什么大驚小怪，可惜我還小，玩什么？怎么玩？什么時候玩？跟誰一起玩？爸爸媽媽自以為是地幫我定奪了。唉！總比沒得玩好吧，于是，在非常安全的監(jiān)控下，我們努力地尋找著童年的快樂。
唉！倒霉的匹諾曹老是碰到些壞人，糟糕的是壞人們又特別的友好！如果換成我，恐怕也已變成驢子正在被賣來賣去呢。說明交什么樣的朋友很重要，“近墨者黑、近赤者朱”自然有它的道理，爸爸說和善的外表并不意味著善良，即便善良也未必適合，高深莫測！但小孩哪有不交朋友的，大人也常常受騙呢，誰身上都不會標上好壞，當然最安全還是謝絕來往，可溫室之花畢竟好景不長，小時候不多些歷練，長大了恐怕也難獨善其身。
“冰凍三尺非一日之寒”，匹諾曹沒有這些倒霉又慶幸的過程也就沒有《木偶奇遇記》。其實小孩的成長都需要過程，幾句說教、一通訓斥或幾塊巧克力只能換來暫時的乖順，不屈的瞳仁里依舊飽含著孩子的'天性。其實我所希望的過程并不是如童話中那么曲折離奇，而是別讓我走的太快、走得太累。有句很俗的話“當你成功的時候人們關心的是你的成就究竟有多大，然而誰會關心你累不累呢？”
似乎還想說些什么，啊！我是來推薦書的呀！
你是一個好孩子嗎？你想成為一個更好的孩子嗎？你愿意跟著名的木偶明星匹諾曹面對面暢所欲言嗎？敬請閱讀意大利兒童文學大師卡洛�？坡宓系慕茏鳌赌九计嬗鲇洝�！
暑假讀一本好書征文 29
書我想大家一定對它不陌生吧我們應該與好書交朋友。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師�！焙汀皶侨祟愡M步的階梯。”一點都沒錯，書是我與人進步的階梯，是知識的源泉，是人類智慧的水晶�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！睆囊靶U到文明，從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的文明心靈。書還就像一個寶箱，而我們的頭腦就是打開這個寶箱的鑰匙。而這個寶箱里的東西比金銀珠寶還貴;比鉆石還耀眼;比古代的`物品還珍貴。它就是智慧。它在寶箱里面躲藏，在里面玩耍，讓我們找到它。
有了書，我的生活變得比以前有趣多了，我讀了一本又一本，讀的津津有味。從這些書上，我知道了世界上有很高很高的山、有大海、有冰川、還有我國那悠久的歷史文化。
后來，媽媽每天在睡覺前給我念，《安徒生童話集》里面的動聽的故事，每次講的時候，我都以為書里面一定有許許多多的彩色圖畫和插圖，可是把那本書翻了半天，卻光是一行行的文字。難道文字書也那么好看嗎?
滿腹疑惑的我連讀帶猜，把那本書盡快看完了，呀!原來書里有這么多吸引人的東西呢!讀了這本書，我又開始尋找另外一本。
就這樣，書籍向我打開了通向知識大門，架起了通往社會的橋梁。每讀完一本書，我總是又驚喜又激動，每讀完一本，都會有不同的感悟，讀書已變成了我的興趣愛好了。
書本以它壯麗絢爛的境界給我描繪了一幅又一幅圖畫，給我敘述了一個又一個扣人心弦的故事，它逐漸深深地吸引著我，我的空余時間，差不多都撲到書本上去了。漸漸地。我從感興趣讀書，慢慢變成一個離不開書的“小書迷”。
我是圖書館的�？�，又一次，我在圖書館看了這樣的一篇文章——那就是大名鼎鼎的作家朱自清寫的一篇散文《匆匆》。這篇文章又使我聯(lián)想起明代詩人的一首詩：明日復明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎。《匆匆》和這首詩都述說了時間的重要性，要我們好好珍惜時間。它說明了我們無論是在洗手也好，吃飯也好，還是學習與睡覺也好，時間都是公證無私的從我們眼皮下溜走，它不會多給誰幾秒鐘，也不會少給誰幾秒鐘，讓它快點、慢點都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。珍惜分分秒秒�！洞掖摇愤@位“朋友”教會了我要做一個珍惜時間的人。
書籍不僅教育了我怎樣珍惜時間，而且還讓我開擴了眼界、擴展了知識面，讓我了解了中國的文明歷史、天文、地理、生物、世界知識等等，更重要的是它讓我懂得了怎樣做人。所以我非常喜歡書籍這位朋友。
暑假讀一本好書征文 30
春節(jié)即將來臨，我也慢慢沉靜在數(shù)的海洋中。這個春節(jié)，我看了一本好書--《駱駝祥子》。
一開始，祥子來到北平城當了一名人力車夫，靠著自己的勤奮和節(jié)儉，祥子苦干三年，終于湊足了100塊錢買了一輛新車。他幻想著照這樣下去，干上兩年，就又可以買輛新車了。一輛，兩輛，三輛……他能開車場了！但當時中國軍閥混亂的社會環(huán)境，不容他有絲毫的個人幻想。不到半年，他就在兵荒馬亂中被亂兵奪走，失去了新車，只牽回三匹駱駝。但是祥子沒有灰心，他依然倔強地從頭開始，更加賣力地拉車攢錢，可這次還沒有等他再買上車，所有的積蓄又被孫偵探敲詐洗劫一空，買車的夢想再次成為泡影。當他第二次拉上自己的車是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價的，但好景不長，虎妞死于難產(chǎn)。祥子為了置辦虎妞的喪事，不得不又買掉車子。他接連遭受生活的打擊，加上他所喜愛的小福子自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花。祥子再也無法鼓起生活的勇氣，他不再像從前一樣以拉車為自豪，他厭惡拉車，厭惡勞作，生活捉弄了他。他也開始游戲生活，吃喝嫖賭，出賣他人。祥子徹底墮落為城市的垃圾，變成一具麻木潦倒，自暴自棄的失去靈魂的行尸走肉。
當然，在書中還有許多不容錯過的`精彩片段。先看這里，“有一陣風比以前刮的更厲害，柳枝橫著飛，塵土往四下里走。雨往下落，風，土，雨，混在一起，連成一片，橫著豎著都灰茫茫，冷颼颼。一切的東西都被裹在里面，辨不清哪是樹，哪是地，哪是云，四面八方全亂，全響，全迷糊。”這里寫出了當時風刮得狂，雨下得猛，環(huán)境又很惡劣。表現(xiàn)了祥子當時拉車的環(huán)境十分差。在看這里，“祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點干松的地方，隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕�！边@里寫出祥子已經(jīng)被雨淋成了落湯雞，全身濕透。但他還是堅持著拉車，可以看出祥子吃苦耐勞，堅持不懈，為了自己的夢想而拼命奮斗。再看下去，“他就那么半死半活的低著頭一步一步的往前拽，坐車的仿佛死在車上，一聲不出的任著車夫在水里掙命�！边@里寫出了祥子都已經(jīng)在拼命拉車，不顧生死掙扎了，而后面的坐車人卻十分冷漠，絲毫沒有同情之心。突出了當時社會的黑暗以及統(tǒng)治者的壓迫。
祥子生活在那么艱苦的環(huán)境中，生活在如此黑暗的社會下，卻依舊拼命拉車，堅持不懈，吃苦耐勞，為了自己的夢想而奮斗。這種精神十分值得我們學習！再想想現(xiàn)在，世界變得如此和平，我們擁有著良好的學習環(huán)境，每個人都能讀上書，都能過上幸福的生活。那我們有什么資格去抱怨生活艱難，學習艱辛呢？所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒，珍惜現(xiàn)在良好的學習環(huán)境，更要珍惜革命烈士為我們留下的美好生活。
暑假讀一本好書征文 31
今天我向大家推薦一本我很喜歡的書——《老人與�！�。作者是美國著名作家海明威，這是作者生前發(fā)表的最后一篇小說，也是作者眾多小說中最為經(jīng)典的一部。一經(jīng)問世便在國際上引起了強烈反響，在當時的文學界掀起了一陣海明威熱。聽了我的推薦，相信你一定會迫不及待地讀一讀這本書。
這本書主要講述了古巴老漁夫桑迪亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在太大了，他的小船在海上把它拖了三天，搞得它精疲力盡，才被他最終殺死。桑迪亞哥把魚綁在小船的一邊，可惜在返航的過程中又遭到了鯊魚的攻擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊背的故事。
我很喜歡主人公老漁夫桑迪亞哥，他雖然衰老瘦弱，但他勇敢頑強樂觀，堅持吃苦耐勞。他即使最終沒有得到大魚，可在這次出海中，他戰(zhàn)勝了很多困難，與大魚周旋時，左手被劃破，依然奮力與鯊魚搏斗，還碰到了缺水。文中有一句話讓我印象深刻，“人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是桑迪亞哥的信念，他一次次的超越自我，鍛煉了自己的意志使自己變得更堅強。也許桑迪亞哥在職業(yè)上是一個失敗者，但是在精神上他是一個勝利者。
同時我也喜歡文中的孩子曼諾林。它象征著希望，文中曼諾林的出現(xiàn)，絕不是可有可無的點綴物，是有其象征意蘊的。他是人類的未來生命延續(xù)的維系物，也是硬漢不向命運低頭的源泉。桑迪亞哥正是從孩子的鼓勵下獲取了力量，從而堅強不屈地拼搏下去。他意識到要不是孩子自己早完了，這一點不承認可不行。在與命運搏斗中幾次想到孩子，要是孩子在這兒多好啊。所以有了孩子，生活才會有歡樂和希望。文中的最后孩子的歸來，也昭示著他在老人的`英雄氣概的感召下走向了成熟，在失敗之中隱隱約約的又感到了一絲絲的快樂與光明的希望。
為什么書名要叫《老人與�！纺�？因為大海象征著人生的搏斗場，是人類社會的剪影。海明威并沒有只是對大海做客觀的描述，許多地方是通過桑迪亞哥帶有傾向性的默想、回憶、自言自語的形式敘述出來的。老人代表的是全人類，《老人與�！菲鋵嵕褪侨伺c世界，我們每個人都不能因為世界上有困難而不去面對，應該向老人一樣堅強地走下去。
一個老人尚且有如此勇氣和毅力去面對困難，而我們是祖國的希望，更應該迎難而上，奮斗拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考，總想著走捷徑�？吹竭@本書，我明白了學習是為了學到解決問題的能力，是為了提高自身修養(yǎng)，讓自己煥發(fā)出人生的光彩，讓生命放射出無限的光芒。這是我從《老人與�！分蓄I悟到的，在這里我再一次向大家推薦這本好書。
暑假讀一本好書征文 32
歐陽修說過一句話“立身以立學為先，立學以讀書為本”。讀書，是人一生中最重要的一部分，若沒有了它，那么我們的人生就是灰暗的，枯燥的。
近期，我學習到了一篇課文《孫權勸學》，它讓我明白了偉人和常人的差距。拿生活中的人來說，偉人有自知之明，知道自己缺什么，該培養(yǎng)什么樣的好習慣。而常人就是一種不重視的態(tài)度。做某一件事情，端著的是一種得過且過的'僥幸心理。拿這篇文言文來說，孫權足智多謀，對待事情嚴謹，有良好的作風，且愛看書，而呂蒙身為一名武將，有軍人的坦誠豪爽�？墒撬婚_始不愛看書，用事務多的理由來搪塞孫權。在孫權的循循善誘下，呂蒙謙虛好學，知錯就改。讀過書后，他的才干和謀略就提升了一個檔次。讀書可以了解古代各個戰(zhàn)役中所能積累的經(jīng)驗，若他沒有讀書就沒有“替吳收荊州”“抗擊曹魏的故事了。
從古到今，讀書都有不可撼動的一個位置。曹操帶兵打仗時還手不釋卷；元璋出身于貧困家世，從軍后，打仗也在讀書，這是他為何會當上皇帝的重要原因；毛主席一輩子都愛讀書，甚至臨終前還讓人為他念書。沒錯，無論是在現(xiàn)代，還是在古代，讀書都很重要�，F(xiàn)在，哪個文壇大家不讀書？哪個主席總理不用書陶冶情操，擴大知識泛圍？
在現(xiàn)代社會中，文化人已占大多數(shù)。蘇軾說過“腹有詩書氣自華有滿肚子文墨，常讀書，精神氣質(zhì)，言談舉止，就會迥乎不同。才華自然橫溢，高雅光彩，到哪里，都是受歡迎的。
從小，媽媽就對我說一句話“書讀百遍，其義自見。于是，我便愛上了閱讀，我喜歡那散發(fā)書香的紙頁；喜歡那富有內(nèi)涵的詩歌；喜歡那優(yōu)美典雅的古文；喜歡那深奧嚴謹?shù)拿�。不知是從小記憶力好，還是對書的喜愛，我在上小學時，背通長篇課文，從來只用十分鐘到二十分鐘。文言文或古詩詞也是讀幾遍就掌握了大意，沒多久，便可以熟練背誦�？墒�，到了中學，時間緊了，課業(yè)多了，讀書便少了。媽媽也常嘮叨說我書翻地不勤了，我于是便頂著說，作業(yè)太多了。媽媽就告訴我，曾經(jīng)學過的一句話，魯迅先生說，“時間就像海綿里的水，擠一擠總會有的”。在媽媽的催促下，我漸漸重新拾起了書，暢游在書海里。在《簡愛》中，我看到了簡愛堅強、獨立向上的品格;在《中華上下五千年中》我看到了從原始社會到開國大典中的起起落落；在《唐詩三百首》中，我感悟到李白說出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的樂觀，杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的磅礴氣勢中帶著沉郁悲涼，白居易的“大嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的自身失意的感悟。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書大有裨益，現(xiàn)在就讀起來吧！用眼，用心，用手，用口去感受千萬書中的魅力吧！
暑假讀一本好書征文 33
書讓你在人生的道路上唱出春花秋月，落入英語的繽紛；書讓你在浩瀚的海洋中暢游；書籍點燃希望，讓你在無盡的人生道路上永不迷失方向，永遠像船帆一樣把你的船送到路的盡頭。
書籍是知識的階梯。讀一本好書，意味著和很多高尚的人交談。書本上學到的知識和真理，在我們的一生中是取之不盡，用之不竭的。
我的小書柜里有很多書，有《格林童話》，《寓言故事》，《安徒生童話》，《十萬個為什么》。不僅有著名的童話，還有生動有趣的小說。在這么多的書中，我最喜歡的一本書是黑柳徹子在日本寫的'《窗邊的小豆豆》。讓我給你介紹這本書。這本書，《窗邊的小豆豆》，是作者在學�！鞍藢W園”從一年級到六年級記錄的一個故事。作者黑柳徹子是日本著名作家，日本著名主持人，聯(lián)合國兒童基金會駐日本親善大使。她寫的這個《窗邊的小豆豆》，不僅在日本引起了很大反響，在全世界也引起了很大反響。它已經(jīng)成為日本歷史上銷量最大的書，并被翻譯成33種語言，介紹給世界各地的讀者欣賞。
《窗邊的小豆豆》講述了作者因為一年級太調(diào)皮被退學的故事。天真的小豆豆以為自己只是去了新學校，并沒有意識到自己已經(jīng)退學了。他媽媽不想告訴小豆豆，讓這么小的孩子在她心里留下陰影。她沒有告訴小豆豆就退學了。在新學校小學，在電車教室，小豆豆不僅學到了知識，而且學得很開心，很開心。雖然小學很小，但它是孩子們夢想的天堂。中午，他們在禮堂里吃了山海的味道。在這里，校長先生帶著他們出去散步，在鄉(xiāng)下野餐，讓孩子們真正感受到了生活的意義，讓他們永遠不會忘記這個大家庭。小豆豆在巴學園經(jīng)歷了很多酸、甜、苦、辣的事情�？上�1945年，巴學園火了。b29飛機上向巴學園的電車教室扔了幾枚導彈，巴學園被炸到地上。巴學園失蹤了。
《窗邊的小豆豆》這本書記錄了小豆豆來到新學校后的真實時光，為她輝煌的一生奠定了基礎。
看完這本書，我有一種很深的感觸�，F(xiàn)在這樣的學校已經(jīng)消失了。其實這種學習真的是很好的學校，他們才是真正為孩子著想的學校。雖然環(huán)境不好，但教給孩子的是豐富的知識。他們的野外生存能力和動手能力都是很強的隨意性。這些不就是步入社會的基本要求嗎？
我的朋友們和我一樣，拿起手中的一本書，盡情地享受，盡情地在知識的海洋中遨游。相信用不了多久大家都知道更多的知識。記住，書是人類思想的寶庫，是人類知識的總統(tǒng)，是這個時代的生命！誰說21世紀人才短缺？我們都是人才！
閱讀可以豐富我們的思想，豐富我們的情感，教會我們技能，糾正我們的錯誤。在書中，你可以真切地感受到生活是如此美好！
暑假讀一本好書征文 34
《城南舊事》是我國著名小說家林海英的代表作，書中的主人公是一個名叫英子的小女孩。故事的內(nèi)容是關于小英子的童年的一些瑣事。但通過作者飽含深情的語言，我感受到了小英子豐富的感情色彩。如同一首清新爾雅的詩，讓我陶醉，讓我癡迷……
故事的開始是英子一家人搬到北京四合院。在這里，英子認識了住在惠安館的“瘋”子，正是因為那有“瘋”子，所以英子的媽媽和宋媽不讓英子到惠安館附近，每當走到惠安館附近都要快步離開，可是英子不認為那個“瘋”子是真正的瘋子，所以經(jīng)常背著媽媽和宋媽去找那“瘋”子，很快“瘋”子秀貞和英子結成好朋友，之后英子知道了秀貞之所以被大家稱之為瘋子的原因是因為秀貞遺失了自己的孩子小桂子而瘋，而不是真正意思上的瘋。之后又結識了妞兒這個伙伴，之后發(fā)現(xiàn)妞兒竟是秀貞的孩子，讀到這里我又喜又哀，喜的是多年未見的母女竟在機緣巧合之下再度相逢，哀的是相離那么多年的母女倆在精神和生活上都飽受痛苦。生活往往就是那么不盡人意，當秀貞見到自己的孩子時，當時就決定坐火車前去找自己的丈夫，但不幸的是母女倆卻被活生生地被火車碾壓而死。
之后,英子一家又搬到一個叫新簾子胡同的地方，后來英子又在一座荒原里認識了一個厚嘴唇的男人，這個男人其實是一個偷了很多東西的小偷。我一開始非常憤慨，希望警察叔叔快快抓走這個男人，但隨著我往下讀才知道,原來這個男的是迫不得已才偷東西的。這個男人有一個弟弟，讀書成績非常好，年年拿第一。但是這個男人小時候讀書不好，所以把他的厚望全都寄托到弟弟身上，弟弟也非常有志氣，準備長大后飄洋過海去讀書。但奈何家境貧寒，所以這個男人才選擇偷東西。后來英子在荒原發(fā)現(xiàn)一個銅佛像，就拿回了家。在回家的路上有一個男人攔住了英子，問英子這個佛像是在哪里拿的。英子也不推辭便告訴這個男人小銅佛的來處，誰想到這個男人竟然是便衣警察，之后等到那個男人被抓時英子才知道是因為自己男人才被抓的.，她的心中既自責又難過。
在英子九歲那年，宋媽的丈夫騎著小毛驢從鄉(xiāng)村到城里來，宋媽的丈夫說出了隱藏在心里多年未說的話，原來宋媽的兒子在兩年前就淹死了，女兒也被他賣掉了。讀到這里，我的內(nèi)心充滿了悲痛與憤恨。后來宋媽隨著她的丈夫走了，我為英子感到惋惜。后來，英子的爸爸因為得了肺病不幸去世，便隨著媽媽弟弟騎著馬車去往別地。
《城南舊事》這本書讓我懂得了要好好珍惜美好的童年時光。它讓我了解了英子的童年，也讓我明白了一個珍貴的道理：花兒謝了可以再開，鳥兒飛走還會再來，但童年時光卻是一去不復返。
暑假讀一本好書征文 35
讓我進步的階梯是讀書，我推薦的書是《昆蟲記》。
這本書的作者是法國普羅旺斯的著名昆蟲學家、文學家---讓.亨利.卡西米爾.法布爾。他被人們稱為“昆蟲界的荷馬”和“維吉爾”，他曾經(jīng)手繪水彩畫700多幅真菌圖�！段锓N起源》稱他為“無與倫比的觀察家”。這本書是在2001年由龔勛全文翻譯，由教育部推薦給北京日報出版社出版。該作品將蟲性與人性和諧交融，將區(qū)區(qū)不起眼的小蟲的主題書寫成集知識、趣味、美感和哲思于一體的巨制鴻篇，堪稱世界文學史上的一個奇跡。這本書發(fā)表后得到了社會各界的一致好評，被公認位跨越領域、年齡的不朽經(jīng)典。先后被譯為50多種語言，是初中學生必讀的課外書，其中《蟋蟀的住宅》等膾炙人口的文章已被選入不同版本的小學語文教材。
這本書被譽為世界文學史上的昆蟲史詩，在法國自然科學史與文學史上都有重要的地位，被視為“動物心里學家”的奠基之作，作者以生動的筆觸記錄了各種各樣昆蟲的生活習性、個性特點和趣味故事。以人性關照蟲性，并以蟲性反觀社會人生，常常通過觀察、研究昆蟲的微視世界，引發(fā)對生命價值的深度思考，睿智的哲思躍然紙上。這本書既是優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學經(jīng)典，自問世以來，就以豐富的內(nèi)涵、優(yōu)美的筆觸和獨特視角影響了無數(shù)位科學家、文學家及普通的讀者。
因為作者對昆蟲有著發(fā)自內(nèi)心的'喜愛，因此在描寫中運用大量的比喻、擬人等修辭來提高文章的可讀性與趣味性，多次引用寓言、神話等來充實文章內(nèi)容，以詩意的語言、活潑的筆調(diào)，傳達豐富的知識。從《蟋蟀》中瞧見了比喻，作者把卵殼比作了襁褓。又從《蟬》中體會到了作者幽默的手法，作者筆下的蟬，是十分吵鬧的鄰居。作者還曾提到過“這中邪了的蟲子”，但蟬卻并不在乎，繼續(xù)唱，還越唱越響了，讓我想起了“垂縷飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風�！�
這本書不僅增加了我對昆蟲的興趣，還讓我學會了拍攝。從螳螂到蝗蟲，從天牛到黃蜂，從松毛蟲到條紋蜘蛛，我拍下了許多照片，也了解了執(zhí)著的蜣螂，會玩心理術的螳螂，要在地下潛伏四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期的蟬，呆頭呆腦，不會變通的松毛蟲，癡情的大孔雀蝶……讀完這本書，不僅豐富了我的昆蟲知識、好詞好句，還讓我掌握了擬人、比喻等修辭，簡直讓我受益匪淺。
這本奇妙的《昆蟲記》，讓我感覺上了一個階梯，真如冰心《憶讀書》中所說：“讀書好，多讀書，讀好書！”如果你不信我說的話，就應“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！壁s緊去閱讀吧！
暑假讀一本好書征文 36
最近，我一直在看一本小說。然后還看了這本小說的動漫版。看完之后，我才知道，小說并不是單純講王子與公主之間的故事，更多的還是講公主的成長經(jīng)歷。
這本小說叫《彩云國物語》。書里的女主角其實不是什么公主，她不過是一個貧苦人家的女兒。雖然長相平平，卻有一股令人親近她的力量。她的家庭雖然有一定的地位，但家中經(jīng)濟條件卻不好。于是，她不得不外出打工，以維持生計。
她一直夢想自己能成為朝廷的官吏，能成為為黎民百姓造福的國家棟梁�？稍谀莻�充滿男權的封建時代，她的理想是很難實現(xiàn)的。因為當時的封建社會是不允許女性當官的。可是她卻很幸運，在一個偶然的機遇，她認識了當今的'圣上。那位圣上很喜歡她的性格。她讓圣上上街叫賣梳子，讓圣上體恤民情�？傊�，她用自己的聰明才智讓圣上明白了很多的道理。兩個人成為了很好的朋友。直到有一天，圣上為她開辟了一條通往成功的路。首次讓一位女性通過國試，成為了一名朝廷的官吏。
有一次，茶州地區(qū)爆發(fā)了嚴重的瘟疫，死了很多的人。當別人都在退縮的時候，她卻勇敢地向朝廷請纓，要奔赴疫區(qū)去完成拯救百姓的使命，因為她忘不了親人和圣上對她的期待和信任。此后，她經(jīng)歷了和親人的生離死別，經(jīng)歷了一次次死亡的威脅。經(jīng)過不懈的努力，她終于查找到了瘟疫的病源，圓滿地完成了任務。為當?shù)氐睦习傩兆隽艘患齑蟮暮檬隆Ｋ膫ゴ蠊兪艿搅碎_明圣上的褒獎。
在此后的日子里，她又歷經(jīng)了很多的磨難，但她最終升為了朝廷的御史。當然，她的成功離不開親人和眾多好姐妹的支持，也離不開圣上的開明義舉。這些都是她獲得成功的客觀條件。
雖然故事的結局我還沒有看完，但我相信，她不會去成為貴妃的，盡管圣上是那么喜歡她。按照她的個性，她所追求的不是什么榮華富貴，而是為黎民百姓實實在在地做更多的好事。
當我合上書的最后一頁，我繼續(xù)深思著：這世界上有多少人可以成為這樣的好官吏呢？有多少人能做到絲毫不為自己著想的呢？我想，如果是我，我肯定做不到。書中的這位女主人公為了實現(xiàn)自己的理想，可以忍受屈辱去為別人刷馬捅，可以去吃很多很多的苦，這是一種多么可貴的精神�。∷龢酚^地面對生活，即使被貶職了，也不悲觀失望。這種積極向上堅忍不拔的精神最值得我這種人學習。
當我講到這里，一定會有同學問，這本書哪里可以買到。告訴你們。我是在網(wǎng)上仃購的，而且這套書有很多冊，例如《紅風乍起》和《紫殿花開》等。
總之，我很喜歡這本小說。大家請記住：這本書的書名叫《彩云國物語》，你可千萬別買錯哦！
暑假讀一本好書征文 37
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。朋友，你喜歡讀書嗎？書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使您暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。
是的，“書籍是人類進步的階梯”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈�！吧罾餂]有書籍，就好像大地沒有太陽；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！奔s翰遜更直言不諱地宣告：“在讀過書和沒有讀過書的人之間，同死人與活人之間，有同樣大的差別�！�
我喜歡讀書，有書的生活真好。就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；曾伴著遙遠的絕響，去搜尋文明的碎片。書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進。書籍給予我們的，不是單純的知識，也不是轉瞬即逝的激動，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并喚醒我們的心靈，使人對生命的尊嚴肅然起敬。
書，就像是一位好朋友，隨時隨地引導你走向成功的道路。從書中，我們能學到許許多多的知識，理解到無窮無盡的人生哲理。
青春入畫，看人生的風景翩然而至。燈下，聆聽成功的絕響，共享人生的快樂，體察失敗的辛酸，了悟生命的真諦。書，給予我們的不止是一次品讀精美文章機會，還給了我們讀書的樂趣，做人的真知。
但是，切莫忘記名人的警句。英國小說家菲爾丁曾告誡人們：“不好的書像不好的朋友一樣，可能會把你滅害。”俄國文藝批評家別林斯基也向人們大聲疾呼：“不好的書，使無知變得更加無知。”不是嗎？有人讀書，不過是為了尋找感官刺激；有人讀書，為的是填補空虛無聊的心境。武打、兇殘、色情、淫穢，他們讀來津津有味、愛不釋手。于是，我們痛苦地看到一幕幕的悲�。夯蛐責o大志、萎扉不振，或醉生夢死、及時行樂，或鋃鐺入獄、淪為千古罪人，或暴尸刑場、不齒與人類。警鐘在耳際長鳴，發(fā)人深思，書不可不讀，但書有不可不擇。擇好書而讀之，如沐春風；擇壞書而讀之，如飲鴆酒。讓我們把自身融進浩如煙海的書籍中去，讓書籍架起五彩之橋，把我們從一個蒼白的空間引向另一個豐裕的.世界。
孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗戶；陰霾時，書是燦爛的陽光；意冷時，書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。
“惴惴焉摩玩之不已”，如果這是袁枚愛書之情的真實抒發(fā)，那么，有書香相伴的生活，豈不像經(jīng)營起了酒坊的袁老那么快樂嗎？
有書的生活，真好！我喜歡與好書交朋友！
暑假讀一本好書征文 38
日本著名學者池田大作在《青春對話》一書中，有一部分是與兩位高中部長談有關讀書的對話。由此引發(fā)的隨感讓我們在讀書的同時，認識到要抱有怎樣的心情和讀書態(tài)度。
好書是人類歷史發(fā)展中的結晶，好書就是人類的精神食糧。之所以有了好書，人類才有憧憬，才有發(fā)展的幻想，才有真理的啟迪，才有舒適的愉悅和情感的奔放。
讀到一本好書，就如同邂逅到一位偉大的老師，能否體會到“閱讀的喜悅”，其人生的深度、廣度，會有天淵之別。抱有與好書交談的態(tài)度，在閱讀中吸收書中的雨露和蜜釀，去結識讓人崇拜、欽佩的人物，的確是一件讓人賞心悅目的事情�！伴喿x當中能發(fā)現(xiàn)人生的花絮、河川、道路、旅程。有星辰、有光，有高興、有憤怒，有遼闊的感情大海、有理智的船只、有無邊無際詩樣的風，有夢想、有戲劇，別有天地�！�
與好書交談，先要“與書為友”，把閱讀當做和一位知心朋友交談。大凡有些生活經(jīng)歷的人會有這樣的體會，面對一本好書，只要你走進它，便可以從它的描寫、情節(jié)、內(nèi)容讓你感到亦真亦幻，只要你誠心從中汲取，生活的啟發(fā)、聯(lián)想、反思、挫折，會讓你激動，會讓你向往，會讓你沉穩(wěn)，會讓你堅強。只要你肯和它“交談”，就能體會到你站到又高一層的臺階去觀察社會，去審視人間的.世態(tài)炎涼。
抱著與好書交談的態(tài)度讀書，就是把一本好書當做結識了一位有緣的朋友，一旦你打開它，就與它相識了，就不要因為工作忙、生活節(jié)奏快、太多的應酬、太重的負擔而放棄這個朋友�！爸T君對喜歡的人不也是渴望見對方一面，就算看一眼，見五分鐘也好。道理是一樣的�！痹缟�、中午、晚上各抽出十分鐘來看書的話，一天就能看三十分鐘的書。不如說，愈在忙碌中抽出時間來看書，愈能集中注意力。有時比起漫不經(jīng)心地看半天書要來得印象深刻。
讀書像旅行，能與東南西北素昧平生的人物、風景相遇。而且沒有時空的限制，可以和亞歷山大大帝一起遠征，和蘇格拉底、雨果為友，交談對話�！锻饺徊荨返淖髡呒婧梅◣熞策@樣描述：一個人在燈下閱文，與古人為友，不了解這份喜悅，是多么可惜呀！就如同入寶山卻空手而回一樣。
與好書交談，正如池田大作先生所說：不光要只注意書中的故事情節(jié)，如果邊閱讀、邊思考，了解此書的出版淵源及歷史背景、社會狀況，書中人物以及書中所要傳達的含意，了解作者的境遇、人生觀、世界觀，這樣就能與之交談得更深刻一些。
總之身邊有好書是很重要的，與好書結識、與好書交談，如同健康的身體需要食物的營養(yǎng)，健康的心靈需要書籍的營養(yǎng)。好書如教師、前輩、父母的存在。好書當中有智慧之泉、生命之泉，有人類善良的靈魂。
暑假讀一本好書征文 39
人活在世上，可能很苦，可能很累，可能過得很不開心，或許這樣，我們就需要《再苦也要笑一笑》了，里面的那么多至理名言相信一定能帶給你生活的動力。
說實話，許多同學，甚至可以說是每個同學都十分討厭學習，因為學習太累了，太辛苦了。我們農(nóng)村學生，可能對這一點體會地極其深刻。因為每天早上5點左右就要起床，去上學，晚上6點多鐘回家，回家后，面臨又是像山一樣高的作業(yè)，差不多每天都是這樣，周末可能會好點，但是又少不了家長逼著看書的惡運。用我們的話來描述學習就是；為自己挖墳。雖然這樣說太難聽了，但事實就是這樣。
我想大人們也知道我們學習苦，這一點我很欣慰，畢竟大人們了解我們。因為，我媽媽常常會和我說："再苦也要笑一笑，熬過去就是勝利。"每每想起這句話，我都會想起我的"死黨"《再苦也要笑一笑》，因為它教會了我許多。
記得有一次，老師布置的家作特多，而且有好多題目我都不會做，我哭了，我是第一次為了家作而哭，說起來可能有點好笑，可是那次我是真的絕望了，甚至還有點憤怒，我隨手把筆一扔，趴在桌子上，眼淚如泉水一樣涌了出來，滿肚子都是委屈，心想：才小學就有這么多的作業(yè)，到了初中不是要做到天亮，我不做了，哼！這時，那本《再苦也要笑一笑》印入了我的眼簾。當我再次打開打開那本書時，我看到了那一句格言：“往往，再多一點努力和堅持便收獲到意想不到的成功，現(xiàn)在做出的種種努力，付出的艱辛，便不會白費�！笔前�，既然，我始終不能改變學生做作業(yè)的命運，那我可以這樣想啊，老師多布置點作業(yè)也是為我們好嘛，作業(yè)越多也就表示我們存在的問題越多。于是我居然鬼使神差般地拿起了筆，又做了起來，再次做起了努力。
第二天，上課了，看見老師滿臉怒色，原來是我們班許多同學作業(yè)都沒做完，有的'是因為作業(yè)太多，而有的是因為作業(yè)太難了。當眾受到表揚的我心中好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣澀充滿了我內(nèi)心，澀的是因為我有過放棄的念頭�？嗟氖且驗樽鰧W生不容易，每天作業(yè)多又難。甜的是因為我并沒有放棄，而且受到了表揚。
其實這一切全部都歸公于我的死黨，因為是它教會了我：苦是人生必須經(jīng)歷的一課，也是它教會了我熬過去就是勝利。淚水與微笑間只有一道坎，踏過去就行了。苦難，真的是一個一點也不受歡迎的名詞，是笑著面對它？還是哭著面對它？我想這就需要我們自己去取決了吧！這時我們就需要再苦也要笑一笑。
記住了嗎？朋友，不管你身處何種境地，不管你覺得有多苦，你都要笑一笑。
暑假讀一本好書征文 40
以心為盞，以愛為油，以信念為芯，以奉獻為火種，為你、為我、為他，點亮一盞盞心燈。即使在最漫長的寒冬之夜，也依然暖流洶涌。讓我們擁有一種力量來抵擋整個世界的狂風巨浪。
——題記
在今年暑假里，我讀了一本題為《點亮心燈的暖流》的書，我感覺這是一本具有愛的力量的書。里面有許多描寫生動、感情真摯的文章。讓我感受最深的是《孩子的力量》這篇文章。
主要講的是一個殺死了好多人的兇手，被警察逮了個正著，被打翻在地。人群里傳來此起彼伏的叫喊聲，都是要嚴懲兇手。而被俘者臉色陰沉，頭高高的抬起，他對眾人的憎恨似乎超出了眾人對他的憎恨。領頭人決定把他押到廣場進行槍決，就在離廣場不遠的時候，卻出現(xiàn)了震撼人心的一幕：
“爸爸！”一個大約六歲的小男孩一邊哭著一邊叫道，他用力推開人群，朝著俘虜擠去，“爸爸！等等，請把我也帶去……”
你應該已經(jīng)猜到他是誰了吧？是的，他就是這個殺人犯的兒子，他已經(jīng)失去了媽媽，他不能再失去唯一的親人了！否則，這么小的孩子，還怎么能活得下去？我的心不由的揪了起來�？墒�，人們怎么可能饒恕這個罪行累累的惡人呢？
我迫不及待的往下看，這個殺人犯在自己的兒子面前裝得若無其事，他是不希望兒子知道他的罪行，看到他的下場。當他說了一個善意的'謊言，讓孩子離開后，平靜的接受大家對他的懲罰，從容的面對死亡。我想：他的心里其實還是放不下這個年僅6歲的寶貝兒子的，一定為自己曾經(jīng)所做的一切后悔不已，可惜已經(jīng)來不及了，他只能為自己所做的一切付出代價，承擔后果。也許這樣也算是給自己兒子做了一個最后的榜樣吧！
幸運的是，人群中的一個婦女善良的神靈覺醒了，她說了一句“還是放了他吧”之后，人們異口同聲地說道：“放了他！放了他！”那個冷酷的人兒，剛剛還在憎恨眾人，現(xiàn)在竟忍不住捂住臉龐大哭起來，他是一個有罪的人，但當他從人群中跑出去的時候，卻沒人出來攔他。
故事到這里就結束了，可我的心卻久久不能平靜。
如果這個犯人最終被執(zhí)行死刑，那他兒子會怎樣？這個無辜的孩子，也許在街頭乞討度日，或為生活所迫去偷、去搶，走上一條犯罪的道路；也許知道了他爸爸的情況，在心里種下了仇恨的種子，長大后報復社會，干盡壞事……真的太可怕了！
每一個人都會有沖動犯錯的時候，但總有改正的機會。即使是一個大惡人，在他看起來鐵石心腸的背后，也有柔軟的一角，我們是不是也要給他重新做人的機會呢？
我想，他獲得人們的寬恕后，一定會好好做人，把兒子撫養(yǎng)成人，為那些善良的人做一些力所能及的事，也是為他自己贖罪的一種方法吧。
孩子的力量，我想就是愛的力量，善良的力量！
暑假讀一本好書征文 41
每個人都懷揣著夢想。幼兒園時，我還“傻乎乎”的，大人問我長大要做什么，我純真浪漫地回答想當這樣做那樣，說了就過了，也不太在意。直到上了小學，認字讀書后，加上老師的引導，我發(fā)覺讀書給我的不僅僅是知識的啟發(fā)和情感的認同，還有人的創(chuàng)新精神和人一生的才智、勇氣和自信。
剛開始讀書，走進圖書館，總覺得有些陌生，可隨手翻閱一本書，臉上不禁會露出自然的笑容，把全部的心思都放在這本書上，把煩惱事全都拋到九霄云外去了，讓我的內(nèi)心得到快樂、充實。母親看我從書中得到精神食糧，肯定了我的做法，并鼓勵我多讀有益的書籍。突然間，我對書本有了濃厚的興趣，在后來，我就真正成為一個“小書迷”。從而萌發(fā)了“為服務于人類而讀書”的夢想。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，像我們這樣對閱讀如饑似渴的少年，更是不言而喻。好書太多了，我嘗試著多看多讀，如果用兩個字來提煉我讀書的精華，那便是“感動”。好書中的人讓我學會了做人，好書中的事讓我學會了抉擇，好書中的理讓我明白了人生的真諦，從而成就了我人生的目標。我覺得，讀書可以讓我們的視野更開闊，可以讓我們看到無窮無盡、感人肺腑的名人事跡，還能煥發(fā)我們的智慧，讓我們絢麗的幻想出現(xiàn)，產(chǎn)生一種快樂之感。我有不懂的問題，看了書自然就懂了，我心情不愉快，讀了書便自在多了，書讀得多了，寫起作文很是順手。書就像是我的“智慧眼”，引導著我開啟聰慧的.道路，指引我步步邁進。
讀書是一個追求進步，實現(xiàn)夢想的好途徑，靠讀書來不停地努力，不斷的增長智慧和能力，是我獲得成功的一把“鑰匙”。中華文化博大精深、源遠流長，而這些知識都記載在一本本好書中，書能隨時引導你走向成功的道路，如《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》教會我們孝道是做人的大根大本，為人子女應該及時行孝等人生的哲理；《紅樓夢》字句優(yōu)美，引人入勝，精彩的故事讓人回味無窮；《綠葉仙蹤》讓我伴隨大伙兒踏上精彩絢麗的旅程；《青鳥》告訴我幸福就在身邊，福田要靠心耕。我喜歡讀這些好書，在讀書過程中，我像小蜜蜂一樣吸取著知識的養(yǎng)分，書中自有黃金屋，書給我了更多的自信，也給我燦爛的陽光，從中所獲得的知識向一盞明燈照亮了我人生的道路。
偉大的周恩來總理曾經(jīng)有“為中華之崛起而讀書”的志向，作為新世紀的中華兒女，我決定為服務于祖國、人民、社會而讀書。當我把所學到的知識落到實處，我的夢想就會成為現(xiàn)實。好書就像智慧的鑰匙，開啟我聰明的小腦袋；好書就如一個好朋友，永遠陪伴著我；好書是所有有志少年長翅高飛、追逐夢想的動力源泉。我愿意擁抱著一本本益書，為服務于人類而讀書，更愿意在讀書中成長、進取，同學們，你們愿意嗎？
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