國慶校慶征文
國慶校慶征文1
九月,在清晨細細泡一杯香茗端立窗前,輕嗅一口茶香夾雜遠空清冽的氣息,半瞇著眼如聆聽古韻京腔般,細品這秋的韻致。
自古逢秋悲寂寥。漫步秋天,枯葉成蝶紛紛翩遷而下,靜美莊嚴。望著滿樹枯黃的葉在風中瑟瑟搖曳,猶如望見生命的遲暮一般,頓覺哀傷。幾株常青樹傲然兀立,儼然無畏沖鋒的騎士向這清冷的季節發出不目屈的咆嘯?v是在夜里,讓夜色溫柔撫平這哀傷的色調,也阻擋不了那街邊零零立著的街燈投下更清、更靜、更悲涼的燈光,和這燈光綴著的三兩星人影。
我言秋日勝春朝。雖然這秋不比春日的朝氣勃發,卻更多了幾分韻致。倘若你仰頭望天,你便會發現比時的天空比之其它時節來得更高遠湛藍。晴空偶有幾羽飛鴻翔雁輕擦而過,便引詩情到碧霄!川端康成曾在《花未眠》中寫道:“如果一朵花很美,我便不由地告訴自己:要活下去!蓖瑯,在這樣湛遠的天空下,你又怎樣不涌起滿腔熱愛想你那鴻鵠志拿云心呢?
秋風颯颯,秋雨綿愁。當秋的女神抖動她的裙裾,輕舞玉潤的手臂拈來一片風雨,那是怎樣地叫人百感交集啊!雨細細擊打那綴滿金花的桂樹,風也搖搖。那抖落的繁花是怎樣的心情呢?死與新生,它褪去光鮮的外皮化作溫潤的泥土,呵,沉默不語。洗凈后的天空格外澄明,風送來泥土的馨香,空山新雨后,輕道一曰:天氣晚來秋。
秋,也有著傲骨。菊,花之隱逸者也。悠悠南山下,菊靜靜生長在籬旁,陶淵明披星戴月怡然自樂。為五斗薄糧低眉權貴?不如歸隱田園,飲酒樂菊,閑看庭前花開落,漫隨天上云卷舒。菊,百花凋更我花開,這是一種風雨飄搖中御舟獨行的自尊與傲骨,這難道不正是秋的精神嗎?秋有著它獨特的韻致!
海子詩言:“秋天深了,王在寫詩。”即使是不懂這詩句真意的`人也能感受到秋的那份隱密難言如孤高王座般清傲的氣質吧。秋韻宛如一幅印象派油畫,色彩駁雜卻能給人以深刻綿長的情韻。
我愛這秋天,愛它如夏夜星斗般隱密孤高的氣質。我愿時光永遠停駐那在一茶一凝望里,讓我將這秋韻細細品,細細嘗。
國慶校慶征文2
慶祝新中國成立 62周年,更好地抒發我校學生的愛國熱情,豐富同學們的校園文化生活,提高同學們的寫作水平,我校決定舉 辦主題征文活動,活動具體內容如下:
一、征文主題:
本次征文活動,以“輝煌六二年”和“長大后我就成了你” 為主題,抒發同學們熱愛祖國、建設家鄉、奉獻社會的情感,征 文應反映新中國成立 62周年, 特別是改革開放 32 年經濟社會發 展成就、生活巨變,以及人們對未來幸福生活的憧憬與追求,也 可反映人與社會、自然和諧發展和豐富多彩的社會生活,謳歌先 進、英雄人物的動人事跡和人民群眾文明向上的精神風貌等。
二、稿件要求:
1、形式多樣,體裁不限?梢杂洈⒆约旱慕洑v,可以寫內心的 感受,也可以選用詩歌,散文等形式。
2、主題鮮明,感情真摯,內容健康向上。
3、作品必須為原創作品,字數不限。
三、參賽對象:
全體在校學生
四、征文時間:
20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日
五、注意事項:
1、各班級收集作品(打印紙質版本)
2、作品請注明年級、班級、姓名,并在作品的左上角注明征 文字樣。
3、每班上交的作品不少于兩篇,于 9 月 25 日 前交于學校 教務處。
六、獎項設置:
1、本次活動由學校組織相關老師對所有的作品進行評選, 按照來稿數量,分別評出一、二、三等獎,所有獲獎學生將頒發 榮譽證書和一定的獎勵。
2、獲獎的征文將形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 進行展出,并加分到班級。
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