感恩社會(huì)的征文
【文章導(dǎo)讀】 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩； 以下關(guān)于感恩社會(huì)的征文 ，希望你會(huì)喜歡。
【篇一】感恩社會(huì)的征文
文明，涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然的關(guān)系，主要作用一是追求個(gè)人道德完善；二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。然后我查了英語(yǔ)辭典，文明翻譯為civilization,culture等，這些詞語(yǔ)也有"文化"的意思。
而梁曉聲說(shuō)文化可以用四句話表達(dá)：植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。我相信，能做到這四句話的人，一定是個(gè)一身文明，兩袖清風(fēng)的人，所以我將從我讀過(guò)這句話之后的感受說(shuō)起。
植根于內(nèi)心的修養(yǎng)。修養(yǎng)，修煉養(yǎng)性也。有修養(yǎng)的人，風(fēng)度翩翩，氣質(zhì)非凡。但修養(yǎng)不是一朝一夕的事情，在于持久的修身養(yǎng)性，正如講文明也不應(yīng)該是今天講就遵守，明天不講了就拋棄。要將修養(yǎng)植根于內(nèi)心，需要堅(jiān)持從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，并不是一口吃一個(gè)大胖子。閉關(guān)修煉一段時(shí)間，內(nèi)功就大增，這往往出現(xiàn)在武俠小說(shuō)中。而一個(gè)人的修養(yǎng)，也可以看做是一個(gè)人的內(nèi)功心法，他的舉動(dòng)是否文明，可以看成是武功招式是否高明。正如內(nèi)功決定著招式優(yōu)劣一樣，修養(yǎng)也從本質(zhì)上決定了一個(gè)人的行為文明與否。結(jié)合現(xiàn)實(shí)來(lái)講，工作場(chǎng)合，著裝正式，舉止文明，是對(duì)同事的一種尊敬，也是對(duì)自己的要求和負(fù)責(zé)。開(kāi)個(gè)玩笑來(lái)講，去見(jiàn)男女朋友，您一定會(huì)悉心打扮一番吧，因?yàn)槟鞘菍?duì)對(duì)方的尊敬，為對(duì)方花的心思，也體現(xiàn)了自己的修養(yǎng)。
無(wú)需提醒的自覺(jué)。讀到這句話，我自然而然地想到了"慎獨(dú)"這個(gè)詞，語(yǔ)出《禮記·大學(xué)》："此謂誠(chéng)于中，形于外，故君子必慎其獨(dú)也。"通俗來(lái)講，就是在獨(dú)處無(wú)人注意時(shí)，自己的行為也要謹(jǐn)慎不茍。往大了說(shuō)，基于銀行行業(yè)有著很高的保密要求，慎獨(dú)顯得尤為重要。往小了說(shuō)，我們的言行舉止要做到表里如一，人前人后都一樣，不也是要求我們做到慎獨(dú)嗎？例如，在園區(qū)散步時(shí)，四下無(wú)人，也不能隨地吐痰；下班了，沒(méi)人監(jiān)督，也不能偷偷翻閱和自己權(quán)限不符的文件；領(lǐng)導(dǎo)不在，沒(méi)人約束，也能跟平時(shí)一樣認(rèn)真工作等等。
以約束為前提的自由。自由，是一種免于恐懼、免于奴役、免于傷害和滿足自身欲望、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種舒適和諧的心理狀態(tài)。不可否認(rèn)，每個(gè)人都崇尚自由，但是約束是為了維護(hù)公共利益和公共秩序而生的，是為了更多人的自由而存在的。沒(méi)有約束的自由往往只是自己?jiǎn)畏矫娴目v容，對(duì)其他人也許是一種傷害。比如說(shuō)，煙癮犯了，那就‘自由’地吸煙吧，但是在公共場(chǎng)所，其他人還想自由地呼吸新鮮干凈的空氣呢！再比如，過(guò)閘機(jī)，想自由地通過(guò)，不刷卡尾隨其他人進(jìn)去，萬(wàn)一撞壞了閘機(jī)，就會(huì)給其他人的通行造成不便。所以，有了約束為前提，自由才能成為你的自由，我的自由，他的自由，大家的自由。
為別人著想的善良。當(dāng)我聽(tīng)到善良二字，仿佛回到兒時(shí)依偎在母親懷抱里，又仿佛沐浴在春風(fēng)里。善良的人往往會(huì)關(guān)注到別人的狀態(tài)和難處，在不經(jīng)意間給人意想不到的溫暖。馬云說(shuō)過(guò)，做企業(yè)，利他才能利己。我們做人也是如此，做個(gè)對(duì)他人有利的人，往往會(huì)收獲更多的信賴和好評(píng)，感染并影響著他人，或許在將來(lái)自己需要幫助的時(shí)候，也會(huì)有像自己一樣的善良之人出現(xiàn)，這何嘗不是利人又利己呢！舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，乘手扶電梯，左邊是應(yīng)該空出來(lái)，讓有急事的人先走的，而往往我們看到有的人就自然而然的往左邊一站，不走了，也許他并沒(méi)有多想，只覺(jué)得有個(gè)地方站就可以了。但是，如果他再多為別人著想一點(diǎn)，或者說(shuō)等將來(lái)自己有一天很急的時(shí)候而前面都是人站在左邊覺(jué)得不方便的時(shí)候，也許才會(huì)體會(huì)得到吧。
講文明也好，說(shuō)文化也好，反映在現(xiàn)實(shí)生活中，更多的是那些令人感動(dòng)的小細(xì)節(jié)。愿我們從平凡出發(fā)，從小處做起，不讓"講文明樹(shù)新風(fēng)"僅僅停留在喊口號(hào)講道理，而是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，懷著建設(shè)美好文明園區(qū)的愿景，為園區(qū)的文明之風(fēng)，為人類社會(huì)的文明之火，貢獻(xiàn)一份自己微小但堅(jiān)定的力量。
【篇二】感恩社會(huì)的征文
“感恩”二字常常掛在我們的嘴邊，但是我們從來(lái)沒(méi)有感恩過(guò)，感恩社會(huì)的作文。社會(huì)為我們作出了巨大的貢獻(xiàn)，是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)，所以我們要懷著一顆感恩的心，去回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。
學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)“感恩社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)班選二十名同學(xué)去當(dāng)小交警，昨天老師宣布了二十名小交警的，我也是其中一名，這使我格外的欣喜若狂。
今天早上，我來(lái)到學(xué)校，有些同學(xué)已經(jīng)早早的在那里等候，好像比我還迫不及待了。所有同學(xué)到齊以后，我們隨著老師來(lái)到了大隊(duì)部，換上了交警的服裝，再戴上帽子，我就是一個(gè)名副其實(shí)的小交警了，特別神氣。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，先往我們的`目的地——路口，感恩作文《感恩社會(huì)的作文》。這個(gè)路口可能是這里最繁華的地方，車流量大，行人又多，所以這里的交警是最辛苦的。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候，交警早就在那里值勤了。
我們每人領(lǐng)到了一面旗子，交警并教我們?cè)鯓邮褂盟Ｎ液徒?j?X一起站在了一條斑馬線的前面，我們只負(fù)責(zé)勸導(dǎo)闖紅燈的行人，如果有行人闖紅燈就大聲喊：“紅燈，紅燈!”我們的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著前方，看有沒(méi)有闖紅燈的行人。才站了十分鐘，我揮舞旗子的動(dòng)作明顯慢了下來(lái)，我覺(jué)得手中的旗子似乎有千斤重，手好酸，腿有些發(fā)漲，真想找個(gè)地方坐下來(lái)歇會(huì)兒。交警在一旁提醒我：“你這個(gè)小家伙，還不打起精神來(lái)!”這時(shí)，紅燈亮了，一個(gè)青年還在往前走，我們于是喊道：“紅燈，紅燈!”他很不情愿的回到了街道上。綠燈快亮了，有些人迫不及待地想走，一個(gè)中年男子沖在最前面，我們一邊揮舞著旗子，一邊喊道：“紅燈，紅燈!”他裝著一副沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，無(wú)動(dòng)于衷，還是繼續(xù)往前走，還越走越快，差點(diǎn)被一輛小汽車撞翻在地，好險(xiǎn)啊!我真不知道這些人在想些什么，不顧自己的生命去搶那幾秒鐘，難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)多“寧停三分，不搶一秒”這句話嗎?
之后，我們還勸導(dǎo)了幾位行人。一個(gè)小時(shí)值勤下來(lái)，我已經(jīng)累得滿頭大汗了，但還是很高興。通過(guò)這次的體驗(yàn)，我深深地體會(huì)到交警的辛苦，今后為了自己的安全和他人的方便，我要更加注意交通安全，守法通行。
今天，我第一次感恩了社會(huì)，也算是為社會(huì)作出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，你將發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓細(xì)雨洗刷掉你心靈的污點(diǎn)。學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)使世界更美好，是生活更充實(shí)。
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