- 相關推薦
爭做健康文明少年征文（精選66篇）
傳承我國的傳統美德是我們的責任，那么爭做一個健康文明的少年，需要我們有積極向上的精神。接下來小編給你們欣賞一下爭做健康文明少年征文，供大家參考，希望對你們有幫助。
爭做健康文明少年征文 篇1
“播種好行為，收獲好習慣!”——這是我們062班的班訓，它是我們062班全體同學與老師智慧的結晶，也是我們要遵守的一個承諾。
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是中華民族的傳統美德，是我們國家，我們民族文明進步的表現。我們作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經�？吹揭恍┩瑢W在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩;還有個別的同學走路撞了人，不打招呼便揚長而去;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環境是多么不相稱!但是，個別同學對于這些不文明禮貌的'行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發展下去，那么文明何在禮貌又何在呢”
要養成良好的文明習慣，做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳，不踐踏草坪�；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾：播種好行為，收獲好習慣!我相信，經過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
爭做健康文明少年征文 篇2
中國是一個文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛生是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年，為祖國建設做出貢獻。
那我們身為21世紀新少年，又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人的同時也快樂了自己。
我們要從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，養成講文明，講禮貌、講公德的.習慣。在學校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學，團結友愛。愛護環境衛生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護公共設施，愛護公共衛生。乘車，主動給老弱病殘讓座。
那你們愛看新聞嗎?在講公德時，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛生呀!還有時候，街上公演電影，人們都圍在一起觀看。一邊觀看，一邊吃東西�？墒堑搅说诙�，那個地方就會有滿地的果皮，就像一個垃圾場，一片骯臟。當我看到這則新聞的時候，我不為為那些人們的行為感到無奈，感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾，是因為人們心里沒有文明。如果人們心中充滿文明，那他們一定知道：亂丟垃圾會破壞我們的環境，相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾，那地上還會有廢紙，還會有果皮嗎?
所以，我們作為新世紀的少年，更不能隨手亂扔，要講文明、講衛生，因為我們是中國人，是祖國新一代的建設者，所以我們更要樹立中國人的形象。
同學們，行動起來吧!讓我們積極投身到創建美好家園的活動中吧，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學們，努力吧，爭做文明少年!
爭做健康文明少年征文 篇3
月亮在天上，我們在地下;就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠也走不出父母的思念，晝夜交替，四季循環，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年，可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返;君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上了白發，他們依然無悔。
我們總以為父母養育子女是理所當然的事，可是我們也應該明白子女孝敬父母更是天經地義，義不容辭的。最近，張尚昀同志的事跡轟動了全國，上級領導號召我們向張尚昀學習，這不僅是我們學習他百折不撓、自強不息的時代精神，更是要我們學習他孝敬父母，大義至孝的傳統美德。中國是一個文明古國，我們不僅要從祖先那里繼承博大精深的文化知識，而且要承繼先人們孝敬父母的優良傳統。古時候，大舜孝動天地，董永賣身葬父，王祥為母臥寒冰。還有神話《寶蓮燈》中“勇沉香劈山救母”的故事都足以讓我們明白這樣一個道理：古人尚能如此的至孝，而我們這些作為新世紀的.人更應該學習這種與孝心同行—學會感恩。
至孝之理。做一個孝敬父母的人。
張尚昀的母親是幸福的，因為她有一個既懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人向你的父母投來贊許的目光，不想讓你母親的付出也得到一份應得的回報嗎?其實父母對我們的要求真的很低，哪怕說一句噓寒問暖的話，做一件簡單的家務，遞上一張優異的成績單，他們都會感到很欣慰，很滿足的。
“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。與其當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動盡自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動力;帶上孝心上路，生命就更加燦爛;帶上孝心上路，人生就更加輝煌!朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創美好未來吧!
同學們，讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點一滴。
爭做健康文明少年征文 篇4
個人文明一小步社會進步一大步,做文明美德少年，我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。記得小學一年級的時候，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時候，發現教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點累，但我心里很高興，因為我們班衛生分得了10分。
在學習上，我是一個努力勤奮人，一日之計在于晨;我每天早上6點半起床，開始早讀;我每天都做好預習、復習，上課認真聽講，積極發言，不折不扣地完成老師布置的作業，我知道只有努力勤奮地學習，才能成取得優異的成績，掌握豐富的知識，豐富的'知識是我們翱翔的翅膀。
在學習之余，我愛好廣泛，經常參加各類活動。我從五歲開始學習跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強了我的自信心。
我認為做一個美德好少年，還要品德優良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學習，很多時候幫助的是別人，快樂是自己。同學之間團結友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!
爭做健康文明少年征文 篇5
“美德少年”是每位少先隊員努力的目標。美德少年是熱愛祖國、理想遠大的好少年，美德少年是勤奮學習、追求上進的好少年，美德少年是品德優良、團結友愛的好少年，美德少年是體魄強健、活潑開朗的好少年。每一天，我在努力向美德少年看齊!靠攏!
我勤奮學習、視野開闊。
學習上，我刻苦努力，一絲不茍。愛鉆研，能夠虛心請教。我的作業工整、美觀，老師們說我的作業好似一幅幅藝術品。我學習成績優異，多次被評為“三好學生”。我熱愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了我的視野，同時也提高了寫作水平，去年，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發表在《現代少年報》上;在快樂閱讀知識競賽中，我獲得區級一等獎;在學�？破罩R競賽中獲得一等獎。
我心地善良、禮貌待人。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，不斷追求純真、無私無邪。在家里，我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。在爸爸媽媽眼里，我是一個懂事體貼的“小棉襖”，休息時，我主動幫爸爸媽媽整理房間，疊被子。記得有一次，媽媽生病了，沒力氣打開藥瓶，我用“熱脹冷縮”的方法打開了藥瓶，幫媽媽倒水吃藥，讓她好好休息。媽媽很快康復了。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。
我助人為樂，傳遞愛心。
我有一顆真誠的愛心。對于困難的同學，我樂于伸出援助的雙手，真誠奉獻。有同學上課忘帶學習用品時，我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學有疑難問題時，我熱情耐心幫她解決。有一次，史欣欣同學有一道數學題不會做，我在自習課上一遍又一遍地教她，課后不厭其煩地幫她分析，在我的'幫助下，她終于學會了�？粗炀毜卮痤}，我特別高興。在我天真的童心里，裝滿了對真、善、美的追求。學校組織、獻愛心活動時，我積極參與，無私奉獻。去年10月，我心愛的英語老師——萬老師生病了，住院一個多月，我拿出了所有的零花錢，買了營養品去探望她�？粗f老師憔悴的臉龐，我請求萬老師別擔心我們的學習，我們在學校里更努力地學習著英語。
我熱愛勞動，勇擔重任。
勞動時，臟活、累活我搶在先，從不惜力，能夠提前出色的完成。在學校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區行”活動中，老師夸我“不但能吃苦，還表現出極強的組織能力和號召力�！庇绕涫窃凇白霏h保小衛士，珍愛生命”活動中，積極投稿，并發動同學們身體力行，使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。
我興趣廣泛，全面發展。
“向上”是我健康成長的力量源泉。我的身上，有著一股強烈“向上”的追求，我一直在追求著“做個好孩子，做個好學生，做個好公民�！蔽易鹁撮L輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守《小學生行為規范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。
美德少年的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。小學的六年里，我一步步地朝這個目標在前進、在努力。既全面認識自己、提高自己，又不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中吸取甘甜，如今，我羽翼漸豐!
爭做健康文明少年征文 篇6
自從“文明少年，時尚生活”活動開始后，文明誠信這朵鮮花在人們的生活中處處出現，文明誠信的故事層出不窮，這里就有一個。
一天，一位男孩奉母親之命往買芽菜，他交上5元錢，買了1元錢的芽菜，攤主找錢后，男孩拿著錢飛快地跑到媽媽身邊，把錢交給媽媽時，卻發現攤主找給的是4元5角�！把�，攤主多找給我們5角。”男孩對媽媽說�！斑@5角錢，你看怎么辦？”媽媽笑著對男孩說。男孩想，我是一名少先隊員，老師又經常教育我們要做到拾金不昧，我不能昧著良心貪這5角錢。想到這里，對媽媽說：“我往還錢”。
可就在他要往還的'時候，他發現他離小攤已有很長的一段間隔了，向后看，都看不到哪個找他錢的小攤了。他又猶豫了，當時正值7月中旬烈日當頭，為了五角錢跑這么遠的路不值嗎？媽媽看出他的心思，說：“天這么熱，賣菜的更不輕易，是不是？”男孩想媽媽說得對，賣菜的確實不輕易，夏天冒著酷暑，冬天頂著嚴冷，一分一分地賺錢太難了，我不能由于熱一點就不往還。經過一番思考，男孩決定往還。他從媽媽手里接過五角錢，飛快地向小攤跑往，到小攤時已是氣喘吁吁，汗流浹背，他終于把五角錢還給了攤主，四周地人紛紛向他投往贊許的目光。攤主是位老大爺，他激動地問男孩“是哪個學校的？”男孩調皮地說：“不知道”便跑了。
你知道那個男孩是誰嗎？是你，是我，是我們所有的少先隊員，由于我們不管是誰，碰到這樣的事，都會這么辦的。
生活中，不僅誠信無處不在，在其他方面，我們青少年在生活中也做得不錯。這樣下往，文明少年的做法將會帶動整個社會，使整個社會形成良好的社會風氣。
爭做健康文明少年征文 篇7
愛護環境人人有責，我們要爭做文明少年，曾記得有一天，我在學校里上學，去上廁所的時候經過了一棵樹，我在那棵樹的旁邊看見了一個塑料的瓶子，我彎下腰去把瓶子撿了起來，走到我們校園里的垃圾堆里扔了。
上課鈴聲響了，我急忙的跑到了教室里，過了一會兒，我在讀書的時候不知不覺地走了神，我突然看見講臺上有一張紙，我想上講臺去把那張紙撿起來，又怕被老師批評，最終我鼓起了勇氣，我上前去把那張紙撿了起來，當時，我把紙藏在了背后，老師問我為什么上講臺來，我把事情的前因后果告訴了老師，老師表揚了我，我心里別提有多高興了！后來，我亂扔果皮紙屑的壞習慣也改了。
有一次，我和爸爸上街去玩，在上街的路上看見了一幫大哥哥們正亂扔果皮紙屑，我本來想上去制止他們，沒想到反而被爸爸制止了，爸爸說：“不要多管閑事”，我就上街去了，下午，我高高興興的`回家了，可又是我看見上午的那一幫人在亂扔果皮紙屑，我實在是忍無可忍了，我上前去訓斥了那幫人一通，那幫人耀武揚威的說：“小孩！別惹事，小心我揍你�！卑职终f：“你們敢！我兒子上次都沒有說你們，你們卻一而再再而三扔垃圾，我們要美化我們的家鄉呀！你們是在美化我們的家鄉嗎？那些掃地的人難道不辛苦嗎？”他們醒悟了，不好意思的走了，我撿起了他們扔的垃圾，我就回家了，我真高興��！因為我又為整治環境做了一件事了！我們要美化我們的校園衛生和周圍的衛生，我們不能罵臟話，我們要爭做文明少年！想要做文明少年，就要從我們自己做起！
爭做健康文明少年征文 篇8
記憶的碎片中，格外耀眼的是他那顆熾熱的心，雖然他的面貌已漸漸模糊，但是他的舉動我卻十分清晰的記得。
那天周末，我和媽媽辦完事后經過一小吃攤，我的肚子似乎明白我的用意，“咕嚕�！表懙亓似饋�。我一副無奈的眼神望著媽媽，“好！好！”媽媽笑瞇瞇地點頭。
我和媽媽叫了兩碗小餛飩，我狼吞虎咽地吃起來，媽媽就在一旁嘮叨：“慢點，慢點！又沒有人跟你搶。”，“老板，來一碗小餛飩！”一個少年映入我的眼簾，他穿著一件破爛的羊毛衫，一頭染色的紅發，一看就是一個不良少年。不巧，這個不良少年走了過來，還在我的對面坐了下來，一陣令人惡心的酸臭味向我襲來，這準是從那個不良少年身上散發出來的。
我實在吃不下去了，一個勁地拉著媽媽趕緊離開，媽媽拗不過我的死纏爛打，只好剩下半碗餛飩走了。好不容易等到了公交車，到交錢的時候，“咦？我的包呢？”媽媽焦急地問，“你不是放在小吃攤的凳子上了嗎？”我回應著�！鞍湓谛〕詳偭�！”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為那里面有現金、身份證、銀行卡、手機……都在里面，這些可算的上是身家性命了。
“我們趕緊去找吧！”我催促著傷心的.媽媽。下了車，我們以最快的速度趕到小吃攤，可是包已經不見了，只有那半碗餛飩還冒著熱氣。那個少年也不見了，我不假思索地說：“一定是那個少年把媽媽的包拿走了！”媽媽也有同感。我和媽媽失落地走在回家的路上，突然，一種熟悉的聲音在我的耳畔回響。“阿姨，您的包！本來想明天來交還給您，可又想到您也許會回來找，沒想到真遇上您了！”那個少年舉著包，從人群中擠了出來。
少年將包交還到媽媽手里，我的嘴巴都形成了“O”字型，認人從來不會錯的我今天卻失誤了。為了表示對少年的感謝，媽媽掏出200元遞給少年，少年卻婉言拒絕了。媽媽不知該說什么好，最后用最簡單的鞠躬向少年表示感謝。少年禮貌地與我們道別，看著少年離去的背影，我不由得感嘆道：“真是一個好少年�。 �
爭做健康文明少年征文 篇9
記得有一段廣告說到：“有時候，文明離我們不到十公分的距離；有時候也許只是幾厘米的寬度；有時候，可能只是一張紙的厚度；文明就在我們心中，它會在生活中不經意的流露著。
有時，多一個手勢，對別人來說是一份體諒；有時，多一點耐心的等待，對別人來說是一種關愛；有時，多一點點分享對別人來說就是一份溫暖。我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步�！逼鋵嵨拿骶驮谖覀兩磉�，不過是沒有留意而已。那么怎樣做才是一個文明的小學生呢？
要愛護校園的每一樣財物。學校里的每樣東西都有著自己的生命和使命，我們要像愛護自己的東西那樣愛護學校的財物，愛護我們的課桌椅、愛護我們的圖書、愛護我們的飲水設備、愛護我們的體育器材，哪怕是一棵小樹或是一朵小花……
維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅讓我們身心舒暢，更為同學們創造了舒適的學習環境。所以我們每位同學都要發揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學校的優美環境貢獻出自己的一份力量。
不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學生往往比較多，也是事故多發的地方。課間十分鐘有很多同學在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成了傷害，所以我們必須從中吸取教訓。
珍惜每一滴水，愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。前不久學校為大家添置了引水設備，但已經發現有個別學生有浪費水的現象了難道不覺得水白白地流掉很可惜嗎？“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個道理，可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食。
注意平時的語言文明。好的語言是出自內心高尚的人。當有人需要你幫助的時候說：“對不起，請問你可以幫我一個忙嗎？”和“喂，那邊的過來下幫個忙！”哪個你聽著更舒心？當有人不小心弄壞了你的.心愛的東西時，對你說：“對不起，我不是故意的，請你原諒�！焙汀澳阕约喊褨|西放在那里，有啥了不起，壞了賠就是了！”，哪個你聽著又會覺得倍感委屈甚至立刻發火呢？當你某次考試考砸了，正在傷心時你是希望聽到有人對你說：“沒關系，下次相信你一定會進步的。”，還是大聲地被人嘲笑，說你是個一無是處的笨孩子？同學們，這，就是語言。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。
讓我們全體學生行動起來吧，相互監督，共同促進，做一個文明的小學生。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
爭做健康文明少年征文 篇10
從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦，文明之國著稱，而作為一個三年級學生而言，繼承中華民族優良傳統，弘揚中華民族禮儀是我們責無旁貸的重任，所以我們要從自己做起，要從身邊的小事做起。
伴隨著人們的足跡，不時能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環境的整潔衛生，如果扔在草地上還有可能引起火災，走在路上各種各樣的小廣告隨處可見，使干凈、整潔的墻面上仿佛打上了一個又一個的補丁，而在公園里人們“隨地吐痰，任意踩踏草坪，亂扔垃圾”等行為發生，這樣既不文明也不衛生，而在校園里，下課時，有些同學在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，既影響老師辦公又破壞校園文明。有些同學為了一時方便，會從草地上跑過，日積月累在草坪上踩踏出一條路來。這些不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之，”如果每個人都及時向不文明行為說：“不”那么我們的校園和生活環境都會變得更文明、更美好！所以我們要從小事做起，從自己做起，告別不文明行為。
“垃圾不落地，文明在手中”是我們學習文明活動之一。我們要從自身做起，當我們看到地上有垃圾時，我們應該彎腰撿起來，扔在垃圾桶里，不要讓垃圾孤零零的躺在地上，我們應該鼓勵更多的`人來和我們一起保護環境，做到“垃圾不落地，文明在手中，”做一個文明好少年！
如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，所以我們要爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！那么我們就要做到：遇到師長，主動問好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物；不亂寫亂畫；乘車時做到先下后上，主動讓座，不講臟話，不隨地吐痰，節約用水，用電等等。
文明其實很簡單，但是，做起來卻很難。只要我們細心留意身邊的小事，講章法、講道理，慢慢的養成良好的行為習慣，文明行為就會形成了，讓我們從現在做起，從身邊的每一件小事做起，做一個講文明、懂禮貌的好少年！
爭做健康文明少年征文 篇11
創建文明城，爭當文明少年是每一個少年都所渴望的目標，但是做一個文明少年和要做好一個文明城，需要大家的努力和付出。
首先，我們應該不要將瓜皮果屑隨意地丟在大街上，以使城市的“美容師”起早摸黑地干活。還有一些頑皮的少年請不要將垃圾袋隨意往下丟，以防止垃圾袋砸到人身上。以別人的痛苦當作自己的快樂，好嗎？
然后是各位少年不要在過馬路時隨意走停或跑，還有在過馬路時一定要看紅綠燈：“紅燈停綠燈行遇見黃燈就停住”以防止出現可避免的危險。
最后是各位在校的.同學們，要努力的學習豐富多彩的各種知識，來回報社會。在上課時注意力集中；下課時盡情的玩耍；在走廊上不要追追打打；在拐彎時不要跑。
就讓我們都一起行動起來，讓我們的校園成為文明校園，讓我們的少年都成為文明少年吧！
爭做健康文明少年征文 篇12
中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩種不同的概念�！岸Y”是制度、規則和一種社會意識觀念；“儀”是“禮”的具體表現形式，它是依據“禮”的規定和內容，形成的一套系統而完整的程序。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說：“少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。”
不久前，曾看到這樣一則報道，說的`是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”
是的，類似的現象我們常有耳聞，作為新時代的少年，我們每個人都有責任有義務做一個文明少年，為自己良好習慣的養成，也為我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會更加美好。
爭做健康文明少年征文 篇13
我們是一名小學生。我們可愛的學校，可敬的老師，美麗的花壇，高大的教學樓。我的學校永遠是這樣美麗！
我們要想建設好美麗的校園，就必須做講文明的好少年。我們要做到：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不講臟話。光做到這三“不”還不行。還要更好的完善自己才行。在學校，高大的環形樓聳立在校園中央，教學樓里面書聲朗朗。走進我們的教室，見墻壁潔白如雪，黑板和墻壁一塵不染。
走進校園，一陣陣書香迎面撲來，莊嚴的'五星紅旗在風中隨風飄動�；▔锏孽r花在微風中向老師和同學們招手。當你走進我們的學校就會看到學生看見老師就會停下來說：“老師好�！边@不僅是對老師的尊重，也是學校文明的一種象征。
如果一位同學有了困難，其他同學都會幫助他。上課的時候同學們都認真的聽，生怕漏下一個字。同學們下課不打鬧，進辦公室都有續的進去，沒有一個同學發出很大的聲音。
總之，如果人們想要建設好母校，就要從自身做起，做一個講文明的好少年！
爭做健康文明少年征文 篇14
古人說：沒有規矩，不成方圓。
可是在不久前，我也偶爾不守規矩。我們學校有一個規定，課間不能在教室和走廊打鬧。起初，我心中充滿了新鮮感，不少同學和我一樣，下雨或者有霧霾不上課間操時，我們就坐在自己的座位上靜靜地寫作業、看書。可是日子久了，我們班里就有一些人——一些調皮的男生，推出了一款新游戲，通過剪刀、石頭、布，選出一個捉的人，選出后，不用數任何數字就開始來抓其他人，抓到誰，誰就繼續捉別的人。于是，樓道里經常傳來他們的喊叫聲、嬉笑聲。不久，我也被拉著參加了了這一游戲，并沉迷于其中，每天只要不上操，就去玩這個游戲，作業與書根本顧不上碰。
“常在河邊走，哪有不濕鞋”呀！終于有一天，悲劇發生了。那天，捉的同學在我后面窮追不舍，我跑到教室門口，正要跑進去，可是教室里寫作業的同學嫌太吵，來關門，我卻沒顧上看，一頭撞上去，門被我撞開了，我的頭上也腫起了一個大紅包。班主任把幾位同學叫來詢問情況，把我帶到辦公室，并沒有批評我，為我涂上了藥，并為我頭上放了冰涼的毛巾。從此，我們再也沒有玩那個游戲，課間不上操時，我坐在座位上看書、寫作業、思考問題……
從這件事開始，我由一個不守規矩的人變成了一個嚴守規矩的.人，不僅守學校的小規矩，還要守國家的大規矩。我想在這里說：嚴守規定，文明課間，安靜學習，養成習慣，從我做起！
爭做健康文明少年征文 篇15
文明，人世間最美好的詞語，它像花兒處處開放，灑落在每一個不易被發現的角落。有時，文明是一點愛心的施舍；有時，文明是一句寬容、禮貌的話語；有時，文明不過只有兩步之遙……文明其實離我們很近很近，只要你留心觀察就會發現。
什么又不是文明呢？假如文明就像一盞明燈，有了這光明，我們身邊的黑暗會少很多。而不文明呢，它是一種有違公序良俗的不良陋習，我們要堅決抵制。就像在公交車上，你愿意看到一位年過花甲的老人在車上吃力的站著嗎？你愿意看到今天的花園變成未來的垃圾場嗎？你愿意看到一些人隨手亂扔垃圾嗎？這些事往往微不足道，可有多少人當時都在袖手旁觀��！
記得那是一個周末，我乘坐公交車去書城買書。我剛上車，就發現了一個滿頭白發的老爺爺，他看起來有七十多歲吧。那時車上空位少，有許多人慌著搶位，我也跟著搶了一個，等我坐下后發現老爺爺在過道上站著。我當時心想：“要不要給老爺爺讓位呢？不行，我還要坐好幾站才能到呢，可不能站著。”剛想到這里，一個圓臉蛋的小妹妹引起了我的注意，她先是貼著媽媽的耳旁說了什么，之后，她的做法完全讓我驚住了。小妹妹慢慢走到老爺爺面前說：“爺爺，這座位讓給您坐！”我的`臉刷的紅了，我竟不如一個小妹妹。雖然我一路坐到了書城，可我卻不再懷著喜悅的心情了。
聽了發生在我身上的一個小故事，是不是覺得我很可笑？是啊！文明是多么重要�。‘斈阌龅嚼щy時，別人卻當作沒看見。當你在安靜的圖書館看書時，卻聽見有人在身邊打鬧嬉戲……這是講文明嗎？不！人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們也要做現實中的“活雷鋒”，用自己的文明行為和語言，傳播一代又一代！
傳承文明，創造文明，從你我自身做起：講普通話，不亂扔垃圾，不說臟話，遵守交通規則……做一個新時代的文明少年，把我們的國家建設的更加美好！
爭做健康文明少年征文 篇16
沒有了浪花，大海就不會有它的波瀾壯闊；沒有了綠樹，群山就不會有它的一碧萬頃；沒有了文明美德，我們就失去了做人的根本，生活也就失去了光彩！文明美德是自身修養的體現，它可以衡量一個人的素質高低。有人告訴過我：“一顆沙里看出一個世界，一朵花里映出一個天堂，把文明美德放在手掌上，那片刻的快樂在剎那時收藏。”昔日的我聽了這句話，只是淡淡地微笑，那時我認為文明美德只局限于尊敬師長，遵紀守法，不粗言野語這類字眼，而今日的我回想這句話，它給我的卻是無窮的啟迪。
記得去年，我曾經看到過這樣一個情景：有一個五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說：“爸爸，您嘗一口吧，真甜！”爸爸笑了，高興地說：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧！”男孩會心地笑了。當他吃完這串糖葫蘆時，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴肅起來：“好兒子，你不是愛干凈嗎？土地爺爺也愛干凈，你把它扔在土地爺爺的臉上，那他不就很難受了嗎？”聽了爸爸的`話，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意地笑了。
每當回想起這個場景，我就會思緒萬千。我們從小就接受文明美德教育，父母的苦口婆心，老師的諄諄教誨，把文明美德的種子撒入我們的心田，文明之花處處開放。可生活中還存在著許多不盡人意的地方：同學出口成臟，垃圾隨處丟棄，公共財物隨意毀壞……這怎能不讓人感到痛心疾首呢！“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”……擁抱文明美德，生活才會少一份煩憂，多一份快樂；少一份紛爭，多一份和諧。難道我們就不能與文明美德同行嗎？不！我們要大聲宣布：我可以！我可以做到！與文明美德同行，體現在生活的點點滴滴。
當我們在匆忙中不小心撞到了同學時，要及時將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵，向他表示誠摯的歉意；當我們看到水龍頭在暗自落淚，應向前走幾步，擰緊它再離去；當我們看到茫然望著大雨而不知所措的同學，請用你手中的傘為他們撐起一片晴天；當我們看見顫顫巍巍站立車上的老人，須主動讓座，給他們送去春天般的溫暖……擁抱文明美德，能使一個人變得更高尚，能使生活變得更加美好。
同學們，愿文明美德的種子根植于我們心中，當你用真誠澆灌出美麗的文明美德之花時，快樂將充盈你的心間，七彩陽光將灑滿你的心田�！皭廴酥撕銗壑�；敬人之，人恒敬之�！蔽拿髅赖聺櫇闪宋业男撵`，作為新時代的小學生，我處處以文明美德標準嚴格要求自己。我用“對不起、謝謝你”等友善的禮貌用語拉進了人與人之間的距離；用真誠的友誼之手解決他人的燃眉之急；用誠實、勇敢、勤奮、善良等美好品質來感染身邊的每一個人，讓文明美德的春風吹進了人們的心里……我用滿腔的熱情換來了老師欣慰的眼神，父母燦爛的笑容；我用文明的舉止博得同學的信任，長輩的喜愛。踐行文明美德，我成長，我快樂！
同學們，我們是新一代學子，是社會文明美德的傳承者，讓我們同心協力，從自己的言行舉止上下功夫，告別不文明行為，不斷完善自我，認真踐行社會的文明美德，傳播真善美的種子。讓我們爭做文明學子，爭當文明少年！與文明手拉手，同文明共成長！
爭做健康文明少年征文 篇17
自古以來，“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德，我們為有這樣的傳統美德而感到驕傲與自豪。一直以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一般感染著我們，打動著我們純潔幼小的心靈。然而,有那么一類人，他們卻不能享受天倫之樂，甚至……。
記得，一天清早，我背著書包去上學時看到一個老婆婆彎著腰吃力的在垃圾堆里認真的翻著什么，只見她滿頭銀發胡亂的盤在頭上，黑黃的臉上，布滿了皺紋，穿著一件破爛的灰圍裙，飄落下來的幾絲銀發隨著北風晃動，腳上穿著破舊的拖鞋，在寒風中仿佛述說著她的辛酸。我好奇的走了過去，問老奶奶您這么大年紀，怎么還干這種活呢？老奶奶撥了一下銀發嘆了口氣說：“唉，為了生活呀！”“那您有兒女嗎？”“當然有，三個兒子！現在都成家了！”“那您怎么不在家享福呢？”老奶奶搖搖頭說：“享福？他們都大了，誰都不愿養我這個老骨頭，就只好來干這行了！”我氣憤極了，大聲說：“那可是犯法的！您可以去告他們呀！”“唉！都是自己的肉呀！……”聽了老人的話，我不禁打了個寒顫，老人好可憐呀。于是，每天我都會幫老奶奶一起撿破爛，有時還會給她講學校里快樂的事，經常逗老奶奶笑，看著老奶奶臉上的笑容，我覺得自己真的長大了。
現在，只要看到有困難的老人，我都會上前幫忙。一天，我坐在公共汽車上，上車的.人越來越多，這時，擠上來一位滿頭銀發的老奶奶，我見了，急忙起身準備讓座，沒想到，在一旁等候多時的一個小學生一屁股坐在位子上不動了，我拉了拉他的袖子，輕輕地對他說：“小同學，你能讓座給那位老奶奶嗎？”說著指了指不遠的老奶奶，小學生翻了翻白眼說：“干嘛要讓給她呢？”哼！還挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同學，你想想，老奶奶老了，腳站不穩，萬一摔倒了怎么辦？你身體壯，應該讓給那位老奶奶，再說，現在提倡尊敬老人，愛護老人，你說呢？”小學生聽了，臉刷地一下紅了，趕忙起身與我異口同聲地說：“老奶奶請坐！”老奶奶慢慢地走過來，撫摸著我倆的頭，說：“真是個好孩子！”小學生瞥了我一眼，臉更紅了……
還有一次，一位盲人爺爺過馬路，我趕緊跑上前去，攙著爺爺過馬路，而且還把這位盲人爺爺送回家，爺爺高興地摸著我的頭說“真是個好孩子，叫什么名字？”“爺爺，我是少先隊員，這是我應該做的”。說完，轉身就走了。
同學們,讓我們攜起手來，從每一天的小事做起,從現在做起，傳承傳統美德,爭做文明少年,為和諧社會貢獻出自己的力量。
爭做健康文明少年征文 篇18
2011年10月16日，第七屆全國城市運動會將在江西南昌隆重舉行。我非常期待這次的運動會，我為這次運動會能在我們南昌舉辦而感到自豪。
第七屆全國城市運動會簡稱“七城會”，七城會的會徽看起來像彩虹構出的數字“7”，有紅、黃、綠三種顏色。吉祥物是一只“白鶴”的形象，取名為“鄱鄱”，吉祥物活潑可愛，歡樂吉祥。七城會的口號是：“紅色英雄城，綠色七城會�！敝黝}是：“共和國體育回故鄉�！�
我市創建全國文明城市工作正進入關鍵時期，作為一名六年級的小學生，我們應該積極行動起來，參與到創建文明城市的`全民總動員中，給外地人留下好印像。生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個文明人：不要亂丟垃圾，看到垃圾要自覺撿起；不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩；在公交車上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座；按照交通指示和標志、標線行走，不闖紅燈，不翻越交通隔離護欄；出門時不能光膀子、卷褲腿、穿睡衣，盡量做到整潔得體；外地人問路時我們應禮貌的耐心指點；在外面吃飯時，不要敲打餐具，喝湯時不要發出響聲；要保護環境，不要踐踏草坪，摘花；觀看比賽時，不要喝倒彩，不嘲諷侮辱運動員、教練員、裁判員以及其他觀眾，離場時要有序······
七城會將會是我們南昌人民的盛會，乃至全國人民的盛會，歡迎全國各地的人民來到我們南昌，加入這次的盛會。
爭做健康文明少年征文 篇19
夏天的某一天，天氣熱得我滿頭大汗，于是我放學回家在路邊的小攤子買了兩瓶汽水喝，還沒到家門，便已經被憋得迫不及待地想要去上廁所了
心急如焚的我快步奔到了家里，一進家里徑直沖向廁所。快速解決了自己的問題，記著老師說的便后沖廁所，于是打開水龍開始沖洗廁所。忽的想到我最愛的那部動畫片該是開演的時候了，沒有關掉水龍頭就去了大廳看動畫片。
媽媽拖著一雙疲憊的雙腿回到了家里，聽到廁所傳來嘩啦啦流水聲音，立馬去了廁所查看情況，不一會兒，媽媽便叫我去了廁所。
“你上廁所以后沒有關掉水龍頭嗎?你知道這些水很多人都沒有�！眿寢屩钢鴿M是水漬的廁所，耐心跟我說道。媽媽看著我似懂非懂并不怎么了解的`眼神，從大廳里面找來一份雜志，讓我看幾幅圖。
一幅圖片是農民伯伯的田地已經干裂出來一道道的口子，這些口子蔓延到了圖片的盡頭，幾個農民伯伯看著土地，眼睛里面喊著淚水。
一幅圖片是一個只有七八歲的小男孩，嘴唇干裂得只剩下了嘴皮，一雙黑黑瘦瘦的手，伸向了沒有水的杯子。
還有一幅圖片，干涸的沙漠中，一些佝僂著身軀的人拄著棍子，在烈日之下、滾燙的沙地上艱難地行走著。圖片的旁邊還寫著：他們已經二十天沒有喝到水了。
我望著圖片上面的人，想到我今天浪費了很多水，默默地低下頭，感覺自己做了個很大的錯事。
從這件事以后，我都保持著隨手關水龍頭的習慣。
爭做健康文明少年征文 篇20
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。作為新時代的小學生，我們應當在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。
在一個陽光明媚的上午，我和媽媽坐22路去天安門玩，我們從始發站上的車，所以就不慌不忙的找了兩個靠近門的座位坐下了。沒過幾站車上就沒有座位了。不一會兒，汽車開到了小西天。這時，上來一位頭發花白的老奶奶，她步履蹣跚地上了車，不等老奶奶站穩，車子又啟動了，差點把那位老奶奶給摔倒了，乘客都好像沒有看見似的。這時售票員廣播到：請哪位年輕的給老人讓個座！。而我呢，坐在一旁想：如果我把座位讓給她，那我自己離到站還那么遠、人有多我真是又想讓座，又不想讓座。這時仿佛有一個聲音在對我說：你是一名小學生，應該尊敬老人，應該講文明，講禮儀，要樂于助人。就在我準備站起來讓座的時候，坐在我旁邊的媽媽已經站起來了，她輕聲地對那位老奶奶說：大媽，您坐這兒吧！謝謝你！老奶奶感激地說道�？粗驹谏磉叺膵寢專液鋈挥幸魂嚴⒕胃校何易畛鯙槭裁椽q猶豫豫，不想讓座呢？
古人說的好：親師友，習禮儀。所以我真誠地呼吁：讓我們行動起來，從你做起，從我做起，從身邊的`點滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進垃圾桶；看到滴水的龍頭，伸手把它擰緊。遇見老師，禮貌地說聲：老師好！遇見同學，親切的說聲：同學好！在上下樓梯時相互禮讓，不追逐打鬧；乘坐公共交通時把座位讓給需要的人。
親愛的同學們，讓我們行動起來吧，人人講文明，人人有禮儀，爭做一個新世紀的文明好少年！
爭做健康文明少年征文 篇21
現在越來越多人都會做好事，幫助身邊的人了。我也不例外哦。
有一天，我和媽媽一起去買菜，看見一個婆婆手上拿了許多的菜，我跑婆婆那說，您好婆婆，你手上拿了那么多的.菜我幫你拿，婆婆對我說謝謝。
媽媽對我說我真棒，我高興地熱火朝天，我不小心把叔叔的杯子弄壞了，我對叔叔說，對不起。我不是故意的，叔叔說，沒關系的，反正這個杯子已經早就壞了，我諮自己是個驕傲的小男孩，做了一件好事就高興，我要學習雷鋒還要有禮貌。我看見有四個小朋友在馬路上玩耍，我看到有一輛車子，我對小朋友說小心啊。車子立即剎車，我對小朋友說下次不要在馬路上玩了，他們說知道了大哥哥。我一邊走著，一邊唱著歌，突然看到有七八個小朋友在玩球，他們一不小心把球踢到河里，他有們有一個人下去撿球，我說：危險啊，我對他們說，我去撿給你，他們對我說，謝謝，我說不用謝。
做好事讓我每天都很快樂，我要當一名文明的少年，幫助更多的人。
爭做健康文明少年征文 篇22
現在我市正處于創城時期，所以我們每個人都要做文明事，說文明話。
一次，我睡醒后，突然聞到一大股令人作嘔，非常刺鼻的味道，這是什么味道呀？好難聞。我很氣而又好奇的問媽媽。媽媽安撫著我對我說這是小區里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上，這味道就是垃圾發出的。我下樓一看，果然，在垃圾旁邊有一大堆垃圾隨處灑落，甚至還看到了有些人直接把垃圾從窗口“砰”地丟了下來。這些人真的好沒有文明風范了！我生氣的想到。
可這又有什么辦法呢！我只好把那些散落的垃圾掃進了垃圾桶。走過的人對紛紛對我豎起了大拇指，并來幫我掃除垃圾。
還有一次，文明來小花園玩，誰知小花園里不管是地上，草叢上，還是那些游樂設施上，到處布滿了垃圾，在這兒玩的人也紛紛匆忙地離開了這個地方。我見此情景，沒有說什么，拿起附近的掃把，抹布，夾子就開始干活。我先把地上的垃圾用掃把掃干凈，再用夾子把花叢中的'垃圾夾出來；到了最后，許多人都手拿抹布來幫忙了。打掃完后，我們望著煥然一新的小花園，似乎聽到了小花園在和我們說謝謝！于是我在心里默默地說了一句不用謝，這是你們用歡樂換來的！
人人爭做文明人，文明少年是一點兒也不難的，難在你能不能把你的文明精神傳給他人，能不能把文明做人這種行為堅持下去！在此，我再次說明我的觀點：我是一個文明好少年，而你呢？如果不是，請你成為一個文明好少年！
爭做健康文明少年征文 篇23
大家好，我是冰墩墩，很榮幸成為北京冬奧運會吉祥物。中國自古以來就是文明禮儀之邦，是文明古國�！兜茏右帯肥ト擞栔芯陀惺仔€沃斝�，泛愛眾，而親仁。
文明是什么？文明是像黃香一樣能為父母溫席。像孔融一樣能讓梨于兄長，像信陵君一樣，能禮賢下士，像宋濂一樣能禮貌借書，像司馬光一樣能成信待人，像楊時一樣，能程門立雪，像秦叔寶一樣能為朋友兩肋插刀。還有很多圣人圣訓，2022年冬奧會在我們家門口舉行，我的心情無比激動，也非常的自豪，中國是一個文明大國，我們要效仿古人做一個文明有禮貌的人，對待他人要有善的人，要尊重長輩、老師和愛護同學的人，樂意幫助他人的人。不要認為文明離我們很遙遠，文明不關我們的事，其實在舉手投足之間，我們都在像文明看齊，文明的發展離不開我們共同的努力，我認為要做一個文明的人，就必須從自身做起，從身邊的小事做起，做到禮讓每一天，把愛心和文明傳遞到每一個角落。為建設一個和諧美麗的'家園努力奮斗。
我的名字《冰墩墩》冰象征純潔，墩墩寓意敦厚可愛，象征著堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神，我要像我的名字一樣做一個文明的人，迎接我們的冬奧會！
爭做健康文明少年征文 篇24
七城會即將到來，但在我們校園中卻依然有著不文明的`現象呢。不信，那我就說及格給你聽聽吧！
例如：早晨，大家都給自己的同學、老師打招呼�？晌í氂袔讉�人只顧自己不顧他人，有人不小心摔跤了卻無所事事地走開；中午，吃完午飯，大家從教室中區操場活動。有些人在玩時和上課時完全是兩個人，簡直是一個在天上，一個在地上。玩過頭了，以頭撞到了同學。也只摸摸頭走開了；下午，放學了，有一些同桌一個心就只知道玩呀、吃呀、喝呀什么的，還時不時就去買什么麻辣呀，什么三無產品。誰勸業不聽。
看，不文明的現象還不單單只有這些呢。還有很多，但如果我們全校師生共同努力，我校一定會變得更加文明，我們會成為文明少年，學校成為文明校園的！
爭做健康文明少年征文 篇25
大家一定都想當一名好少年，那你們知道嗎？好少年，不僅要學習好，而且還要文明守秩序。在我身邊時，就有一些好少年，不僅學習好，而且文明右手秩序，接下來就讓我給大家分享一下吧
舉手之勞，對大家而言，只是一件輕微一舉的小事，但是你們卻從來沒有撿過地上的一片垃圾吧！你們只是認為如果我剪了，那么別人會撿嗎？那我剪了不就是白撿嗎？但對于他而言，并不是這樣子想的.
今天上午我陸陸續續的走到了校門口，看到了一位，三年級的小弟弟妹妹們，主動的再撿地上的垃圾。他并不是止日，他只是看見地上有一片垃圾，只是不礙眼罷了，我就問他，你為什么要剪這篇垃圾呢？他卻告訴我說，因為，就是看著礙眼罷了，不過也是想讓咱們的校園變得更美好��！難道你不曾這樣子想過嗎？我又問他，那你知道嗎？你剪了并不代表別人也撿起垃圾吧，沒關系啊，他說，我可以教別人怎么撿垃圾？從中我也學到了許多。
我也要學到每天撿起地上的垃圾，不止在校園在外一不亂丟垃圾。
爭做健康文明少年征文 篇26
有人曾經說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難�！闭l說不是呢？做為一個人，做為一個21世紀的少先隊員，我們必須要做到文明做人，文明行事。
記得在一個烈日炎炎的夏天，一個白發蒼蒼的老奶奶拿著笤帚在馬路上清掃垃圾，身邊還帶著一位五六歲的小男孩。烈日當頭，刺眼的陽光照在老奶奶彎曲的背上、臉上，直到淌下汗水。老奶奶直起了腰，擦了擦汗。小男孩趕緊從口袋里掏出一塊白色的毛巾，仰頭為她擦汗，并說：“奶奶，您先坐下歇一會兒吧，我來掃�！蹦棠袒卮鹫f：“好孩子，不用了，路上車輛太多，我怕你有有危險，你還是自己玩吧。”“哦，好吧�！毙∧泻⒒卮�。接著，老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。一片片紙屑、樹葉都被掃在了鐵箱內。道路一片整潔、清新。是老奶奶用她的汗水換來道路的整潔。這條平凡而又整潔的馬路上，仿佛閃耀著神圣、耀眼的光芒。就在這時候，一位肥壯的大漢哼著小曲，手拿一瓶啤酒走了過來。只見他仰起頭咕咚咕咚就把酒一口氣喝完了，然后漫不經心地扔在地上，“啪”的一聲脆響，瓶子就成了碎片。小男孩看到奶奶的勞動成果就這樣被別人毀壞，便指著他說：“叔叔，請你愛護環境！”“老子干什么還用你哥小屁孩管？走開！”然后就罵罵咧咧了起來。小男孩并沒有膽怯，勇敢的喊道：“快來看這位叔叔啊，身為一個中國人竟然破壞自己祖國的'環境，隨地扔垃圾！”行人聽到小男孩的話，都向那位壯漢投來異樣的目光……圍觀的人越來越多，壯漢覺得不好意思，然后就灰溜溜的走了。這時候小男孩從奶奶那里拿來了笤帚，把玻璃碎片掃進了鐵桶內。圍觀的群眾紛紛向小男孩鼓起贊揚的掌聲。
雖然這件事過去很久了，那卻一直清晰地印在我的腦海里。每當我想起這件事，那個小男孩的在我心中的影子就越顯的高大。我希望大家都能像著小男孩一樣，文明做人，文明行事，做一個文明的好少年！
爭做健康文明少年征文 篇27
什么是社會主義核心價值觀，我確實不懂，但是我懂得：作為新時代的小學生，我雖然經歷的很少，但是我要做一個講文明、懂禮貌、愛學習、愛國家、團結友誼的好少年。記得有一次爸爸就給我上了一課，讓我記憶猶新。
那是一個陽光明媚的早晨，我不想在家吃早點，爸爸就在學校旁邊的包子鋪給我買了一個包子，我連走帶吃，還沒到學校就把包子吃完了，順手就把塑料袋扔到了草坪里，爸爸看見了很生氣，責令我把塑料袋撿起來扔到垃圾桶里，我很不情愿地彎下腰，撿起塑料袋扔進了旁邊的垃圾桶，心想：這下可被老爸捉了個正著，回家又要按批了。
果然，中午回到家，爸爸就針對今天早晨的事情心平氣和地給我講了好多道理，起初我還很不在意，但是漸漸地我就感覺臉上火辣辣的`，爸爸說：“作為新時代的少先隊員，胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，就要時刻注意自己的一言一行，要比別人做得更好，不能隨地吐痰、踩踏小草、亂扔垃圾，我們現在看到干凈整潔的環境都是環衛叔叔阿姨每天早晨三四點鐘起床后打掃干凈的，他們辛辛苦苦的勞作就是為了讓我們起床后能看到一個干凈整潔的世界，你亂扔垃圾就破壞了他們的勞動成果，破壞了周圍的環境衛生，我們平常就要養成良好的文明習慣，要把文明禮儀化為日常行為，形成，人人走文明路，說文明話，做文明事，當文明人的好風尚，管好自己的心、口、手，爭取做一個埋頭讀書，抬頭做人，品德高尚，富有教養的文明學生�！�
聽了爸爸的話，我感覺臉上火辣辣的，不應該亂扔垃圾，破壞環衛叔叔阿姨的勞動成果，破壞周圍的環境衛生，以后我要按照爸爸講的，做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好孩子，讓我們周圍的環境更加美麗，使胸前的紅領巾更加鮮艷。
爭做健康文明少年征文 篇28
眾所周知，我們最近在做一件大事——創建全國文明城市，一項關于所有昆明人的事情。這關乎到一個城市的文明程度，因此，我們要注意身邊的每一件小事。生活中有很多這樣的例子，比如說有些人隨地吐痰、亂丟垃圾、還有一些商鋪會使用一些不衛生的東西來危害人們的'健康，這些時時刻刻都在污染我們美麗的春城——昆明。
記得在寒假的有一天，陽光明媚、鳥語花香，我漫步在步行街，突然看到一位白發蒼蒼的老人摔倒了。令人驚奇的是過路的人并沒有理睬，卻反過來罵老人碰瓷。我眼睜睜看著老人臉上那痛苦的樣子，我邁出了勇敢的一步，把他扶了起來，他臉上又重新露出了笑臉并對我說謝謝。我繼續往前走，眼前的景象不堪入目，那些亂扔垃圾的人不知如何愛護環境，垃圾桶在旁邊，可把垃圾順手扔進去，可他偏偏把垃圾扔到外面，作為文明好少年的我忍無可忍，只好伸出雙手去把垃圾送回它的家。還有很多不愛護自己的個人衛生，男生頭發長不剪，女生頭發上全是頭皮屑，身上有一股臭臭的味道。還有人一張嘴就罵臟話，這些都是很小的事情，如果不注意自己的形象和文明行為，那么我們的世界將會不美麗。所以，我們要齊心協力，共創文明城市。
那么問題來了，要怎么做呢？
第一：做道德風尚的傳播者。積極踐行社會主義核心價值觀，以友愛促和睦、以友好促和美、以友善促和諧、以崇德、積德的共同行為，引領時代新風尚，爭當崇德向善的昆明人。
第二：做文明的踐行著。自覺遵守市民文明公約和社區文明守則，做到言談舉止文明有禮。
第三：做創建活動的參與者。我們每一個人都應該盡自己力所能及的去幫助昆明，從我做起，從身邊的小事做起，從現在做起，全力投入到爭創全國文明城市工作中，為加快建設區域性國際中心城市作出積極貢獻。
爭做健康文明少年征文 篇29
今天，我們三年級的學生去文遠禮堂聽《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀，集會禮儀，校園禮儀。
課堂禮儀：上課不要交頭接耳，不要小動作，認真聽講，上課舉手回答問題，下課不要忘了喝水，上廁所。做文明游戲，不亂跑，不在地上亂涂亂畫，節約水電，看到垃圾就主動撿。集會文明禮儀：大家要聚集在一個地方，不要擁擠，隊伍要整齊，不要亂說話。周一升國旗時，要大聲唱國歌，學生代表在演講結束后要鼓掌。聽講座時，他們不應該隨意出去。如果有緊急情況，請告訴老師。校園交流的禮貌：如果其他老師來到教室，應該問：“老師好！”老師離開的時候，應該說：‘再見，老師！”進老師辦公室敲門，經過老師同意后再進去，如果門開著，要打“報告”。不要隨意翻動老師的'物品。如果老師在講，請老師講完后再講。不要反駁老師。如果有其他建議，請真心告訴老師。
通過這次關于禮儀的講座，我明白了我應該在公共場合說普通話，不要和父母頂嘴，在學校要尊重老師。以后我會再接再厲，努力做一個懂事的男孩子。
爭做健康文明少年征文 篇30
文明是一種美德，它一直伴我成長，二十一世紀的我們要做文明人、做文明事、講文明話。
在一個風和日麗的星期天早晨，我和我的朋友去公園玩，早晨的公園是那么美，鳥語花香，百花齊放，鳥兒在樹上歌唱：“吱吱、吱吱�！焙孟裨谙蛭覀兇蛘泻�，花兒爭齊斗艷，蝴蝶在空中翩翩起舞。我和我的朋友在打羽毛球，打的是那么激烈。
忽然，我的朋友說:“好累��！我們去買飲料喝去�！蔽尹c點頭。當我們喝完時，我的`那個朋友順手把飲料扔到綠油油的草地上，我連忙對他說：“你不能這樣做，因為如果人人都像你一樣，這個美麗的公園就要變成臟兮兮的垃圾場了，我們要做一個文明小少年，所以你不能這樣做，快去把垃圾拾起來�！边@個朋友馬上把垃圾拾了起來扔到了垃圾箱里，對我說：“下一次，我一定不會這樣做了，因為我要做一個文明小少年。”
有一天，我在學校里閑逛，忽然聽到有學生罵人，我連忙跑過去了，對那個人說：“我們是文明小少年，所以不能罵人，罵人是一種不文明的習慣，你要改掉這個習慣�！蹦莻�同學恍然大悟，他非常感謝我，說也要做一個文明小少年。
文明美德伴我成長，從身邊的小事做起，做一個文明小少年。
爭做健康文明少年征文 篇31
文明禮儀是人類社會維系正常生活必須遵守的道德規范。中國自古就有文明古國“禮儀之邦”的美譽，至今，我們已有五千年的民族歷史文化。作為一名中華兒女，我無比自豪，生活在這個年代，我們是祖國的花朵和未來，是21世紀的接班人，應該好好學習，長大了建設祖國；更應該把先輩們留給我們的文明寶藏——民族文化和文明精神發揚光大。講文明，樹新風從我做起。
在日常學習和生活中，發生在我身上的許多小事，都讓我體會頗深。
有一次，我和媽媽乘公交車出去玩，當公交車停靠在一個站臺時，上來了一位老奶奶，車上座位已經沒有了，只見她臉色蒼白，一直在咳嗽，坐在對面的小伙子仿佛沒看見，一動不動，也沒給老奶奶讓個座。面對這樣的情景，媽媽立即站起來，給老奶奶讓座并攙扶她坐下。當時車上很多人看著我和媽媽，我知道那是認可的眼神，而那小伙子臉紅了。從這件事以后，我每次乘公交車和地鐵時，都不忙著找座位，而是讓老人、孩子、孕婦、殘疾人員先坐，因為他們行動不方便，需要我們的幫助，我想這也是倡導社會文明和遵守公共道德的一種體現吧！
還有一次，我和小伙伴們出去玩，看到幾個外國人，他們一直在看地圖，好像是迷路了，他們看到我們就過來尋問，剛開始他們說的話我們都沒聽懂是什么意思，但看著他們著急的樣子，我們很耐心的聽他們講解，溝通后終于明白了他們在問路，于是我把他們要去的地方描述了一遍，告訴他們怎么走，坐幾路公交……他們臨走時對我們說謝謝并豎起來贊揚的大拇指，那一刻我們非常開心，因為幫助了別人也快樂了自己。是呀！外國人也是我們的朋友，他們來到中國，那我們就是主人，應該以禮相待；他們需要幫助時，我們應該熱情的伸出援助之手，這樣不但能給客人留下好的映象，也能增進兩國友誼。同時，也讓全世界都知道我們中國人是非常熱情好客，講文明懂禮貌的.。
我的故事還有好多沒和大家分享，我希望大家通過這兩個故事做助人為樂、講文明的人。我們同心協力去愛護公共衛生、不破壞公共設施、不再公共場所大聲喧嘩，在學校里上下樓梯靠右行，不和同學在走廊打鬧，這些行為都是我們學生應該遵守的。
同學們，一個人的力量很微弱，如果我們一起做文明小標兵，通過我們的努力讓這項光榮的使命傳承下去，我們的世界將會很美好，讓我們一起加油吧！
爭做健康文明少年征文 篇32
如果說花朵需要綠葉的襯托才會美麗，那么成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。
我是一名優秀的少先隊員。活潑可愛，樂于助人，愛好廣泛卻學藝不精，正是因為這樣，我對這個世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬，對班級、同學、老師和自己有著十足的信心。
在平時學習生活中，我們經常會有一些不文明的行為，就比如上課講小話，在老師背后做小動作；下課鈴聲一響，同學們就一窩蜂地跑出教室追逐、打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們小學生的.形象。
在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們三姐弟當中，我排行老大，曾經，我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年，奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子，我一個人霸占著所有的粽子，不分給弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事。從那以后，我便懂得了分享，不再蠻橫霸道了，從中我還體會到了分享的快樂。
爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們�？晌覀冇袝r不聽爸爸媽媽的話，調皮搗蛋，特別是我。我作為姐姐，更是應該懂事，幫爸爸媽媽分擔一些任務，照顧好弟弟妹妹。我們家有三個孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會弟弟妹妹互相謙讓，陪伴他們一起快樂成長。
讓我們做好身邊的每一件小事，做一個文明好少年吧！
爭做健康文明少年征文 篇33
中國是個文明古國，作為少年的文明就應該文明，講衛生；勤換衣；勤理發；勤剪手指甲；勤洗澡……這些都是文明小學生應該怎樣做一個文明好少年應當做到的。
那么，我們小學生應該怎樣做一個文明好少年呢？
我們可以先從小事做起：看到垃圾彎彎腰把它拾起來，看到老人主動讓座；看到老師問聲好……
在任何時候都不能罵人，不能說臟話、粗話、打架、爬樹、亂扔垃圾、亂涂亂畫……記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步，一邊幫小朋友撿球、一邊撿垃圾、還幫老人推車……跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也快樂了自己。
記得有一次，一個小朋友在公共汽車上，看到一個老奶奶走進了車廂，他把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶看見了說了聲“謝謝�！�
這時，車廂里所有人都站起來了拍手鼓掌。
記得有一次，我就和一個小伙伴在跑步，過了一會兒，我們跑累了，那個朋友說：“我們去買汽水吧！”我點了點頭。我喝完了汽水把它扔進了垃圾桶，那個伙伴卻把它扔在了公路上，我見了連忙去阻止對她說：“如果我們把垃圾全部扔在地上，那我們的家園豈不是成了垃圾場了嗎？”那個伙伴漲紅了臉，連忙把飲料瓶撿了起來扔進了垃圾桶里。對我說：“我也要做一個文明少年�！�
還有一次，我看到一個小弟弟玩模型，一個大哥哥看見了，說：“給我玩。”沒等小弟弟同意，那個大哥哥就上前去玩了。糟糕，模型被那個大哥哥弄壞了，小弟弟傷心的哭了起來，那個大哥哥卻說：“是你讓我玩的'。”說著便走了。
我們是祖國的未來，我們是文明的好少年。
爭做健康文明少年征文 篇34
陋習，大家都知道吧，陋習是一不好的習慣，我們一定不要有陋習。陋習包括很多很多，也包括迷信。比如：老人總是把中藥撒在地上，讓別人踩走，是想把病菌都踩走。也有的陋習是在我們身邊有的。例如：隨地吐痰、上廁所不沖、亂扔垃圾、在公共場所大聲喧嘩等。這些陋習都是常見的，你知道陋習給我們帶來了那些不變和傷害嗎？不知道的話，就讓我帶你們了解了解吧！
隨地吐痰：隨地吐痰是我們討厭的，它不光令人討厭，還會污染環境，也會讓人們患上疾��；在公共場所大聲喧嘩：在公共場所聽到很吵的聲音你一定很氣憤，大的'聲音不光會吵得你心煩意亂，還會傷害到人體健康。聲音的分貝越高，對人體的危害就越大，嚴重的還會患上噪音病呢！
陋習給我們帶來的危害不只這些，有興趣的，就自己去探索，自己發現吧！
有陋習沒關系，只要能改正過來就行了。但有人非�？蓯海坏珱]有改，還不斷地增加自己的陋習。還有的小學生也有陋習，在學校，經常會看見有人亂丟垃圾或亂吐痰和口香糖。我們這兒之所以沒有得到“文明城市”的稱號，就是因為我們不自覺，就是因為我們的圖省事，所以才讓“文明城市”與我們擦肩而過。這警告我們：如果想做文明的人，就要做文明的事，做一具沒有陋習的人。我們一定要做一名文明少年，做一個沒有陋習、沒有不好習慣的好娃娃�？熳屛覀冃袆悠饋恚捌鹞覀兊目谔枺骸捌瞥�，做文明少年！
爭做健康文明少年征文 篇35
春天到了，周末，我和爸爸媽媽一起去動物園，公園里草坪泛起了新綠，動物們也抖起了精神，看起來個個神采飛揚。
可愛的金絲猴，懶懶的大河馬，威風的獅子，憨憨的大熊貓……我們邊走邊看，不知不覺走到了羊舍，幾個小朋友正在興致勃勃勃地拿著買來的飼料在喂小山羊，小山羊們“咩咩”地叫著，高興地搶著吃。突然，我發現前面羚羊舍前有一個身材魁梧的大漢把一個酒瓶扔進了鐵柵欄里，酒瓶碎了，剩下的酒灑了一地，小羊們以為是好吃的，便爭先恐后地搶起來。我大叫起來：“不能吃！危險！”但是小羊們不聽我的話！這可急壞了我，幾個小朋友聽到我的喊聲也跑了過來，我猛然想到了一個絕妙的方法，“你們用胡蘿卜引來小羊，我去找工作人員！”“好！”他們拿來飼料把小羊引到柵欄邊，我看到一位飼養員叔叔馬上跑過去和他說明了情況，叔叔立刻進到圈里，把碎玻璃清除走了，并用土把撒落的酒蓋好。小羊沒有危險啦！我們幾個高興得互相擊掌慶祝。
這時，我想起了那個大漢，我想他要是還扔怎么辦？他肯定走不了多遠，我要制止他！
可是又轉念一想，萬一那個大漢打我怎么辦？我拿不定注意了，這時，媽媽向我投來了鼓勵的目光，我一下鼓起了勇氣，朝前跑去，在不遠處的`長頸鹿館追上了他，果然，他又拿著一瓶邊看邊喝，“他還真能喝啊!”我心中暗想。
走到他身邊，我鼓起了勇氣對他說：“叔叔，請您愛護小動物！不要向它們亂扔東西！”
“老子干什么事用不著你管！”他瞪了我一眼，不屑地說。
“愛護小動物是每個人應該做的!”
“你這小孩怎么這么討厭啊!”大漢被惹怒了，一連串說了好幾句臟話。
“請您注意語言文明！不文明的舉止都應該受到譴責！”我也使出了絕招。旁邊的游客也都紛紛站出來指責他的言行：“這種行為真是給首都丟人！”“是啊！小娃娃生都懂得的道理，你難道不懂么？還要別人來教你！”
這個大漢被大家說得啞口無言，乖乖地把酒瓶子扔在垃圾桶里，灰溜溜地走了。
我高興地笑了，爸爸媽媽也夸我是個有文明的好孩子。
爭做健康文明少年征文 篇36
這個月是我們學校的傳統文化主題月。說到傳統文化，那就是尊老愛幼、幫助需要幫助的人、還要說文明用語……
鄰居麗麗就是這樣的好孩子，平日里說話從來都是您字打頭，把幫助別人當成最快樂的事。一次，麗麗在過馬路時，要幫一位白發蒼蒼的老奶奶拎東西，卻被老奶奶誤會了，還被教訓了一頓，最后才說清楚自己是想幫助老奶奶。老奶奶不好意思的拍了拍她的頭。
麗麗放學的時候，總是比別人晚到家。我們都問她干什么去了？她說她要送一二年級的.小朋友們過馬路。我們又問她為什么這樣做？她說因為他們太小了，走路時還喜歡玩，很危險。所以要送他們過馬路。
麗麗是個有著美好品德的人，她尊老愛幼、禮貌待人、幫助需要幫助的人。我們應該像麗麗學習。
其實我們身邊這樣的事情還很多，一些不經意的小事也會體現出一個人的文明程度。比如節約用水、節約用電、撿起地上的紙屑、把“謝謝、對不起、不客氣”常放在嘴邊，這都是文明程度的體現。
讓我們一起爭做謙謙文明好少年吧！
爭做健康文明少年征文 篇37
10月16日上午，晴空萬里，陽光燦爛，我們懷著激動的心情，來到人廣場參加“體驗城管執法，爭做文明少年”活動。
我們來到人廣場，在臺前排好隊，女子中隊的阿姨走上臺宣布：“‘體驗城管執法，爭做文明少年’活動的起動儀式正式開始�！背枪軋谭ň值�'副局長、我們育才小學的陳副校長分別都發了言，金毅代表同學表了決心。
女子中隊的兩位阿姨來到我們中間，做了自我介紹，然后我們一起在人廣場進行城管執法活動。我們在執法中，看到有一位擦皮鞋的流動攤販在廣場的草坪上設攤，阿姨就帶領我們走過去，敬了個禮，說：“師傅，請你不要在廣場中設攤，好嗎？”那位攤販收拾好自己的東西，說：“好的。”我們又看到一位叔叔把自行車違章停在草地上，于是我走過去，對他說：“叔叔，請你不要把自行車停在草地上，好嗎？”叔叔連忙把自行車騎走了。
這次城管執法活動不僅使我們增長了許多城管知識，而且讓我們了解了怎樣執法。
爭做健康文明少年征文 篇38
“文明”這個詞我們很熟悉，常常掛在嘴邊。然而，誰能真正的做到文明呢？為了讓同學們把語言換成行動，為了讓學校有一個文明和諧的氛圍，我校舉行了“文明校園創建誓師大會”活動。
在莊嚴的紅旗下，誓詞大會開始了。領誓老師說“請舉起右拳”時，全校師生都舉起了拳頭，一齊慷慨激昂地宣誓：
我是光榮的昆吾人，我愛我的學校，我宣誓，秉承昆吾精神，發揚敬業品格；修煉高尚品德，涵養浩然正氣；實施魅力教育，擦亮學校品牌。用我們的智慧，用我們的行動，共創和諧幸福的文明校園！
多么嘹亮的聲音，多么激情的承諾！在湛藍天空上的五星紅旗迎風飄揚，仿佛對我們發自內心的承諾十分贊賞。這聲音，驚天動地、氣壯山河；這情境，是最美的一道風景線。
接著，是一到五年級分別宣誓的'時候，每個年級都激情四溢，充滿了做到文明的信心。
很快，誓師活動結束了，但我相信，這次承諾，會深深地烙印在每個人的心里。參加了這次活動，我一定會做到文明。其實，在生活中多撿撿紙，遇到老師、同學禮貌地打聲招呼，對我們只有益處沒有害處。想要摘花、隨地吐痰等進行不文明行為時，想想對環境造成的危害，對他人的影響，不去干這些事，不就是達到了文明嗎？有時不文明只是因為懶得干一點，舉手之勞，離文明只差一點點。從我做起，讓我們做一個文明少年。
爭做健康文明少年征文 篇39
我們少年兒童要想成為建設祖國的有用人才，光有好成績是不行的，我們也應該有高尚的品德，比如說：尊老愛幼、禮貌待人等。在這些方面我覺得我們班的劉文研做得就很好。
從一年級起，劉文研就特別愛學習。他每節課都認真聽講，積極思考，每天回家，都會盡全力去完成老師布置的課外的作業，取得了優異的成績。劉文研不僅喜歡自己鉆研，還主動幫助別的同學解答疑難問題呢！每當同學在生活和學習上遇到了困難，他都會盡全力去幫助別人。
劉文研不僅在學校里懂得禮讓、助人。平時在家里、在社區，也是一個公認的好孩子。他尊老愛幼，懂得維護我們社區的公共美德。說到這些好習慣的.養成，這得益于他的的爸爸媽媽，是他們的言傳身教影響了。當然，這里面也有我們的啟蒙老師張霞老師的辛勤培育。張老師不僅引我們走上了勤奮好學的道路，還教會了我們做人的道理。
他，成績優異，愛好廣泛，樂于助人，不愧是我們班的文明好少年。他的言行和品德影響著周圍的每一個人。同學們，讓我們攜起手來，共筑和諧校園。
爭做健康文明少年征文 篇40
我非常喜歡看關于文學經典的書，尤其是《弟子規》。通過對它的學習，使我的各方面能力都得到了提高，特別是在閱讀和作文方面�！兜茏右帯防锩嬗性S許多多的小故事讓我記憶猶新，其中的《真誠的友誼》讓我極其深刻。
這個故事主要說的'是，劉備不留情面地批評了朋友許汜的錯誤，許汜知道劉備是個直率真誠之士，于是改正了缺點。朋友相交，應以道義作為基礎，如果發現對方有過失，就要大膽提出批評，引導對方改過自新，成為有用的人。這種朋友稱為“諍友”是十分難得的。朋友之間要互相幫助，如果聽別人說你有缺點就生氣；聽好話就高興的話，那么，壞朋友就會接近你，而好朋友就會離你遠去。反之，正直的朋友就會親近你。
友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情，一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音。所以某個人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼，因為，它會讓你的生活更加絢麗多姿，繽紛美妙。
爭做健康文明少年征文 篇41
自我省開始創建文明城市后，便涌出了許多文明少年，如郭棟明，梁創姑等人。下面我為大家介紹一下他們中的代表趙艷祝：趙艷祝，女，2000年三月十五日出生，現在在宣威市西寧靖外明徳小學五年級二十七班學生。
趙艷祝生活在一個特殊的家庭——姐姐離家出走，母親自殺，父親重度殘疾，奶奶雙目失明……像她這個年齡，本該是躺在父母懷抱里撒嬌的年齡，可對于趙艷祝來說，父母的關愛似乎是那么的遙遠，生活“饋贈”給她的更多的是苦難。然而，面對困境，趙艷祝用自己稚嫩的雙肩，擔起了照顧殘疾父親及雙目失明的奶奶的重任，她成了父親的拐杖和奶奶的眼睛，成了整個家庭的支柱。知道趙艷祝情況的人都說：“這孩子是靖外坎子的一朵小苦菜花�！苯憬汶x家出走后，啞巴母親承受不了家庭的苦難，跳水自殺了。身患重度殘疾的父親和雙目失明的奶奶就靠她一個人照料，一家祖孫三人相依為命，日子真的`過得很艱難。她一邊操持家務——喂豬、澆菜、洗衣、做飯、服侍父親和奶奶，一邊擠時間讀書。她是一個特別熱愛學習的孩子，生活的苦難沒有削弱她對知識的渴求，反而讓她對讀書的理解超越了同齡人，她說：“我的家庭情況決定了我必須學習，只有知識才能改變我的命運。”但她也曾幾次被迫輟學在家，在老師和學校的幫助下，她的遭遇也引起了社會和愛心人士的關注�，F在學校幫她解決了一家人的吃飯問題，地方政府給予補助，落實了城鎮低�！屗莒o心學習，有更多時間讀書。
她是一個知恩圖報的人。自從回到學校后，她更加珍惜讀書的機會。在一次和他的談話中，她告訴我：“現在又這么多人幫助我，我沒有什么能回報他們的，唯有努力讀書，將來做個有用的人回報社會，報答幫助過我的人。我也會去幫助更多的人，讀書有出息了才有能力去幫助別人�！睕]到節日，老師們總能收到她自制的祝�？ㄆ蚴菐拙渑牡脑�。
在學習上，她能夠勤學苦練，刻苦鉆研各學科知識。入校以來，在老師和同學的幫助下通過自己不懈的努力，把耽誤的內容一步步補了上來，現在幾乎每次的月考及期中、期末考，她都能在年級名列前茅。在學校成績上，她具有良好的心態，心胸開闊，團結大家一道進步，因此，她的身邊總圍繞著一群好朋友。
爭做健康文明少年征文 篇42
自從“文明少年，時尚生活”活動開始后，文明誠信這朵鮮花在人們的生活中處處出現，文明誠信的故事這里就有一個。
一天，一位男孩奉母親之命去買豆芽，他交上5元錢，買了1元的豆芽，攤主找錢后，男孩拿著錢交給媽媽時，卻發現攤主多找給我5角錢。男孩對媽媽說：“這5角錢，你看怎么辦？”媽媽笑著對男孩說。男孩想，我是一名少先隊員，老師又經常教育我們要做到拾金不昧，我不能昧著良心貪這5角錢，想到這里，對媽媽說：“我去換錢。”
可就在他要去還錢的時候，他發現他離小攤已經有很廠的一段距離了，他又猶豫了，當時正值7月中旬，烈日當頭，為了5角錢，跑這么遠的路值得么？媽媽看出他的心思，說：“天這么熱，賣菜的更不容易，是不是？”男孩想媽媽說的`對，賣菜的的確不容易，一分一分的賺錢太難了，我不能因為熱一點就不去還了，男孩決定去還，他從媽媽手里接過5角錢，飛快的向小攤跑區，到小攤時已是氣喘吁吁，滿頭大汗。他終于把5角錢還給了攤主，周圍人紛紛向他投區贊許的目光，攤主是位老大爺，他激動的問男孩是哪個學校的，男孩調皮的說不知道便跑了。
生活中，誠信無處不在，文明少年的做法將會帶動整個社會，使整個社會形成良好的社會風氣。
爭做健康文明少年征文 篇43
這個夏天可真熱啊，感覺就像生活在蒸籠里一樣，讓人透不過氣來。我查了資料才知道氣候變暖的主要原因是人為原因。人口劇増導致全球變暖，但主要還是人們開車時汽車排出的廢氣不但會讓天氣變暖還會污染環境，讀了這些我想問：不是有很多的植物能凈化空氣嗎?結果我往后看才知道原來是人們不停地砍伐森林讓地球受到嚴重的破壞。
我頂著烈日來到大街上，處處車來車往，一輛輛車子逛吐著燥熱而烏黑的廢氣，把天空變得灰蒙蒙的，渾濁的空氣真讓人喘不過氣來。環顧四周到處都是高樓大廈，幾乎看不到一點蔭綠。人們把森林變成了高樓大廈，現在房屋越來越多了，植物卻越來越少了，如果沒有足夠的植物來凈化空氣，地球將會糟到更嚴重的破壞。長此以往，地球會是怎樣的呢?
我們的綠色家園——地球，她像一位慈愛的.母親，傾其所有地孕育了無數的生命，卻換來了人類的自私和貪欲。隨著逐漸消逝的事物，地球也正日復一日、滄海桑田地變化著，歷經了人類貪婪的破壞后，早已千瘡百孔……
看著地球母親即將逝去的綠色生命，我不禁想告訴人們：我們應該要做點什么來挽救這位傷痕累累的母親了!
時光不能逆轉，我們不能改變歷史，但我們應該把握好現在!人們為了方便出行，發明汽車，為什么不能發明一輛可以不吐廢氣的汽車呢?人們為什么不能選擇環保的交通工具出行呢?既然不能把一排排高樓大廈推倒，重植森林，那為何不有水泥平臺上種棵花草，讓綠色藤蔓爬滿圍墻，把萬丈高樓變成“綠色的參天大樹”呢?
伙伴們，行動起來吧!為保護我們共同的母親，每天多走一步路，在庭院里多種一棵草，一株花……
爭做健康文明少年征文 篇44
說起文明少年，大家都應該清楚，想做一個合格的文明少年其實并不容易。首先你要遵守紀律、禮貌用語，其次你要有持之以恒、堅持不懈的精神，接著你要學會助人為樂，最后你要做到拾金不昧，見到路上有垃圾要學會撿起來，并丟到垃圾桶內。能全部做到得人，你將會成為大家學習的榜樣。
對于我們來說，禮貌用語，助人為樂和保護環境衛生是種高尚修養的表現，我們最應該掌握的，也是最基本的言行舉止。
禮貌用語我們應該再清楚不過了。從小就要學會禮貌用語，尊敬長輩，不對長輩大呼小叫，不跟父母頂嘴。這些最基本的禮貌是必須掌握的，千萬不能忘記啊。在生活中，只有你禮貌的稱呼別人，他們才會尊重你。相反，你對別人大呼小叫的，他們不僅不會搭理你，也不會愿意和你成為朋友。
做到了禮貌待人，你只是成功了三分之一哦！還要有助人為樂的品德呢！
在日常生活中，助人為樂的精神是必不可少的，沒有這份愛，世界將會變得如此冷漠無情。在我眼中，因幫助別人而快樂的人，他的這一生將不再獨自一人“享受”孤獨的時光了，他的身邊會有許多的朋友，而且會越來越多，甚至超乎你的想象。這種美好的精神在現代社會上不算少，也不算多，所以我們要把這種精神發揚光大，讓他一直傳下去，希望能有更多的人學會助人為樂，能明白這個精神的重要性，使世界更加美好。
當你做到以上兩點時，你已經成功了三分之二，為了我們生活的家園更美麗，保護環境當然是最重要的啦！
保護環境，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等，這些良好的習慣我們在小的時候，我相信老師和父母就告訴過大家了吧？從那時候起，我們就應該做到了。每一個人都為家園環境出一份力，我們的“地球村”的環境會更美麗。
所謂的'文明少年就不可以違反紀律。我覺得我在成為文明少年的這條路上，已經成功了一半，雖然還沒有完全成功，但我已經在努力了！
在學校，見到老師能做到主動問好，即使在校外遇到認識的老師我也會向老師主動打招呼，問好。生活中的我偶爾會發脾氣，向父母頂嘴，這一點我需要改正。因為它是我的壞習慣，想要前進，我就必須改正；看見地上有垃圾我有時還是會默默拾起，但有時我還是會視而不見，這個缺點我要改正；助人為樂是中華民族的傳統美德，平時在班上我還是樂于奉獻于這個集體的，在家里，我也會做一些力所能及的家務，我相信自己在這點上做的還是很不錯的。其實我覺得自己離文明少年還有一半的路程要走，這段路需要我再努力一些，不能松懈下來，不能停下前進的腳步，不能半途而廢，要永不放棄！
現在的時代，缺少的就是更多的文明人，我們作為國家的希望，國家的棟梁，要奉獻于社會，奉獻于國家，就要先將自己變得更文明，這樣才能保護我們的家——“地球村”。
爭做健康文明少年征文 篇45
陽光明媚，空氣清新。田野里，一片片金燦燦的油菜花開得正茂盛，嫩綠的麥苗在茁壯成長。山坡上，樹林里綠樹成蔭。公園里的景色美不勝收，綠油油的草坪，一簇簇五顏六色的花朵競相開放，蝴蝶在花叢中飛舞，小蜜蜂來采蜜。小朋友在開心地追逐嬉戲，大人們有的在悠閑散步，有的'在歡聲笑語……一切都是那么美好，那么和諧，這就是四季如春的文明城市——昆明，這么美麗的城市，怎能少得了文明的行為呢？
文明是一種品質，是一種修養，是我們中華民族的傳統美德，是一種被大家廣泛推崇的優良行為。
星期天，媽媽帶著我坐地鐵去公園玩，哇！真是趕上高峰期了，坐地鐵的人真多。我和媽媽找到一個靠邊的地方站好，到了下一站，有人上有人下，但是人流量并沒有減少，這時，從不遠處傳來了一位老奶奶的聲音：“同志，能讓一讓嗎？”可是人太多，誰也讓不出空來�！拔疫@沒扶手，快站不穩了�！庇质峭瑯拥穆曇簟！澳棠�，您來我這兒坐吧！”一句清脆的話語在沉默的人群中響起，我踮起腳看見一位大姐姐朝老奶奶走來，把奶奶扶到了座位上。奶奶微笑著說：“謝謝，謝謝！”“不用謝，奶奶，您一會兒下車注意安全�！苯憬阈χf。此刻，大家對她投去了贊揚的目光。我心里有說不出來的激動，這就是文明禮讓嗎？
來到公園里，到處都是一片生機勃勃的景象。大人們，孩子們都在盡情地玩耍，我玩得很開心，玩累了，我和媽媽便來到了一個亭子里休息，我環顧四周，目光停在了一個離我不遠處的一位清潔阿姨身上。阿姨彎著腰邊撿垃圾邊掃地，正值中午，太陽火辣辣的烤著大地，但是阿姨還是掃的那么認真，不時抬起頭來用紙巾擦一擦臉上的汗水，這時，我對媽媽說：“媽媽，我們去給那位清潔阿姨送瓶水吧。”媽媽笑著點了點頭，就在此時，從遠處跑來了一個哥哥，他手里拿著一瓶水向阿姨遞去：“阿姨，您辛苦了，喝口水，天這么熱，休息休息吧！”“謝謝你，好孩子，我帶著水，你留著自己喝吧�！薄拔疫�有水，您就拿著吧！”哥哥說。阿姨沒再拒絕，笑著接過了水�？吹竭@溫馨的一幕，我好感動，這雖然看起來只是一件小事，但體現了一種崇高的個人品德。
文明，其實就這么簡單，一個微笑，一聲謝謝，一句對不起，沒關系，別客氣。同學之間互相幫助，團結友愛，愛護環境衛生，不隨地吐痰，尊老愛幼，愛護公共設施……讓我們從這些點點滴滴做起，從身邊的小事做起，積極投身到創建美好家園的活動中，讓生活的每一個角落都充滿文明，少年文明則社會文明，社會越文明，那我們的國家更加繁榮富強。
爭做健康文明少年征文 篇46
中華民族是個有著悠久歷史，并有著“禮儀之邦”之稱的文明古國。五千年的文明之光讓我們現在的祖國繁榮富強，勤勞勇敢的中華兒女都是文明的受益者、傳播者。
作為新時代的少年兒童我們應該把這種文明之光發揚光大，使我們得到快樂。
走進整潔的校園，突然，看到一個一年級的男生把紙扔到了大花壇里，他是不文明的.；一位女生走過去把紙扔在了垃圾桶里，她是文明的；一位三年級的女生吃完早點，就把塑料袋扔在了地上，她是不文明的，我沒有忘記剛才的事，彎腰把塑料袋扔進垃圾桶里。
在擁擠的公交車上一位老奶奶上了車，但是已經沒空位了，她很費力地站在那兒，這時一位大姐姐看到了，連忙站起來讓出座位并把老奶奶扶到座位上，這樣的文明無時無刻都在我們身邊發生。
甜蜜的微笑是最美的語言，見到老師、同學、長輩，問聲好。語言美也是一種文明。
文明不是靠嘴說，要靠實際行動，用我的努力，去創造更美好的明天。文明就是這么簡單，它存在我們每一個人身邊，在我們的文明用語中。文明在我的心中。
爭做健康文明少年征文 篇47
鳥因翅膀而自由飛翔，花因芬芳而美麗迷人，校園因文明而更加高級。
我們贏了小學，還要注重文明施工。學校精心設計了校園文明建設的景觀，讓我們感染和開悟，讓文明滲透到校園的每一個角落。
一進校門，首先映入眼簾的就是我們的校風校訓：“每天進步一點點，學校對我來說很精彩”。這些醒目的大字刻在最顯眼的位置，總是激勵著我們不斷進步，總是提醒著我們不斷學習，每天進步，哪怕只是一點點進步，也離成功更近了一點點。
走廊里設計了一面文化墻，展示我們必勝小學的精神文明。充滿了古詩詞和豐富多彩的畫面，讓我們感受到濃厚的文化氛圍；每個班選出的優秀書畫作品也貼了出來，不僅增加了入選學生的自信心，也讓我們學會了“向別人學習，彌補自己的不足”，向好學生學習。
教室門口有每個班級設計的'班徽，在班徽旁邊有一個星級的展示欄。星級展示欄里的星星代表著班級的榮譽，我們需要集體合作，集體努力才能贏得！
操場上，莊嚴的升旗平臺上，五星紅旗每天在這里緩緩升起，每周一都有“國旗下演講”，為我們提供了一個展示自我、鍛煉自我的舞臺。
教學樓旁的“科技之光”，時刻提醒著我們要好好學習，用科技報國。
英生小學的焦點是范老師的塑像。當年，范和“革命老爺爺”馮玉祥將軍在泰安創辦了15所武術學校，教育孩子們自力更生，忠于祖國。我們的英生小學是范爺爺為了讓更多的孩子有書讀、有書學、有免費的捐贈而建的。
文明校園少年強，“學校因為我而精彩”，我們遵循校訓，講文明語言，做文明學生，平時不說粗話或罵人話；遵守法律法規，隨地吐痰，隨地吐痰口香糖，亂扔垃圾；儀表整潔大方，上學期間不穿奇裝異服；尊敬老師，看到老師主動打招呼；愛小組幫助學生；愛護花草樹木和公共設施。在家尊老愛幼，孝敬父母，理解父母的辛苦，生活節儉，不吃不穿食物，過低碳環保的生活。
文明校園少年強，要好好學習，一點一滴從小事做起，讓文明的花朵在我們的校園里燦爛綻放！
爭做健康文明少年征文 篇48
雷鋒，一個時代的英雄；雷鋒，一個為人民群眾服務的楷模。
雷鋒，1940年生于湖南省長沙市望城區，原名雷正興。是一名偉大的中國人民解放軍戰士，還是一名為人們服務的優秀戰士。
一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
雷鋒的奉獻精神是十分值得學習的。望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候也捐獻給了遼陽人民。
雷鋒的'“釘子”精神更值得傳揚。施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。”雷鋒的釘子精神太值得我學習了。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己，為他人想的很少很少。但從今以后，我們要為他人著想，為人民服務，為集體，為祖國的建設而貢獻力量。
我們也要學習雷鋒的“釘子”精神，在學習上要努力擠出時間，抽出時間去鉆研，去開拓，去充分利用分分秒秒的時間用法在學習上，讓自己的生活充實更有意義。
��！雷鋒，我要高聲贊美你，歌頌你，向你學習，以你為榜樣，爭做一名文明好少年！
爭做健康文明少年征文 篇49
寒風帶來冬天，靜靜的，沒有一點聲音�；剡^頭來看，來到中學的孩子們已經長大了很多，像冬天帶來的寒風，悄無聲息，沒有發出任何聲音。但是，改變的不僅僅是我們長高了，更重要的是我們的言行舉止都文明了。
在廣闊的學校里，除了寒風，還有一個溫暖的圣地，那是文明燃燒的火焰！在一個垃圾桶旁邊，地上的`垃圾在綠草地上游蕩。這時，一個大姐走了過來，撿起垃圾放在垃圾桶里，高高興興地走了。文明，就這么簡單。
公交車上，很擠，座山都是人。公共汽車停下來時，人群蜂擁而至。一個老人慢慢擠出人群，呼出一口氣，擦了擦額頭的汗，看看四周有沒有空座位。但是座位上有人。然后一個年輕人站起來，幫老人坐下。文明在身邊。
微笑是世界上最美麗的語言。上半年，遇到幾個熟人，頓時嘴角上揚。在去學校的路上，同學們遇到了老師，正確的向他敬禮，并高呼：老師你好！老師會笑著說：同學們好！文明隱藏在禮貌的語言中。
文明不是奢侈品。只有說我要文明才能做到。要看實際行動。讓我們攜起手來，用文明創造更美好的明天。
爭做健康文明少年征文 篇50
老師們、同學們：
大家好!今天我們演講的題目是“爭做遵紀守法好少年”
我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須按交通規則行駛，不然就容易發生車毀人亡的事故。我們生活在社會上，必然要受到法律的約束。我們面對的世界，有鮮花也有雜草;有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭;在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。這個時候，形成正確的法制觀念，對我們成長的人生尤為重要。
那么，我們應該怎樣做才是懂法、守法呢?當然要從遵守身邊的法律法規做起，從身邊的小事做起。
我們青少年性子急躁，一旦有小摩擦、小爭吵這樣的事情發生，很容易引發打罵事件，甚至是大大出手，釀成大禍。當矛盾發生時我們要沉著冷靜，首先應該嘗試著自己化解，如不小心把人家的東西弄壞了，主動向別人道歉、賠償;如果是別人誤會了你或者不小心傷害了你，盡量把心放寬一些，俗話說“退一步海闊天空”，當然，實在解決不了，也可以請老師或大人出面和平解決。
我們小學生長大要做要遵紀守法的好公民，就要從遵守學校規章制度開始，為了學校的良好有序，必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內花草樹木”、“上下樓梯靠右走”“排隊放學，依次打飯“這些制度，我們一定要自覺遵守。另外還要養成誠實守信，不貪小便宜，不隨意拿別人的東西的良好習慣。
對青少年法律意識的養成教育，古今中外都非常重視。我國古代教育家孔子就說過“少成若天性，習慣如自然”，說的就是從小養成了什么樣的習慣，習久成性，就會形成什么樣的`品質。所以，要增強我們自己的道德觀念和法制觀念，一定要從身邊的小事著手，我們要從最平常的一點一滴、一言一行、一舉一動做起，培養良好的道德品質，爭做遵紀守法的好少年，構建和諧、文明的校園。
爭做健康文明少年征文 篇51
前天，我正懶懶地躺在床上做著美夢。突然，一陣刺鼻的味道向我撲來。一下子把我從美夢中拉了出來。
我柔了柔眼睛，走向臭味的來源。原來，是我家前面的垃圾桶早已垃圾成堆，外面還有好幾袋大垃圾。我見了立刻捂住鼻子心想:這個小區里的人實在太不文明了，垃圾成堆，臟死了。不如我去把它們清理一下吧。
于是，我說做就做，戴上口罩，拿起掃把和大袋子就開始行動了。我先拿起掃把把四周散垃圾裝進袋子里，再提出小垃圾袋放進去。可一拿開，一下子飛出許多蒼蠅，我見了心想：�。『门K，我不干了�？墒牵瑥哪睦飦淼囊还闪α繀s把我推了回去。我只是咬著牙，忍著骯臟，低頭掃著。突然，不知從哪里又飛來一袋垃圾散在地上。我頓時一驚，回頭一看，一個人影也沒有。
我又回過頭一看垃圾。滿地是餐巾紙，尿不濕之類的.。讓人看了就有一種想吐的感覺。我自言自語道：“哪個不明白的人亂扔垃圾，看來必須寫一條標語貼在垃圾桶上才對�！庇谑�，我掃完地用水沖了又沖，洗了又洗，擦了又擦，終于干凈了，后來我有三步并作兩步的跑回家寫了一條標語“文明只差一步，讓大家愛護地球媽媽”放在垃圾桶邊。我見了頓時欣慰的笑了。往后的兩三天里，那些亂扔垃圾的人知道自己錯了，就不再亂扔垃圾了。我們小區里的空氣也變得十分清新，沒有一點骯臟，變得潔白如云了
這就是我清潔的事，是不是認為我是一個很愛干凈的孩子呢？
爭做健康文明少年征文 篇52
爭做文明好少年中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。
我們每天都要和人接觸，與他人交往。文明禮貌處事待人，則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質。
我們不難體會，每天早晨當你背著書包走進校園，聽到同學的一聲問好，看見同桌給你一個微笑。僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情。作為學生的我們，在學校要注意講文明禮貌，更應該尊重老師的勞動成果。不光要說“老師您好!”“老師再見!”而且還要認真聽好每一節課，認真完成每一項作業。
古人說：“少年智則國智，少年強則國強�！蔽乙f：“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步�！蔽覀冏鳛閷W生，又是國家的小公民、小主人，我們要行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學;伸出手擰緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;張口講出溫馨的話語;喊出正義的聲音;拿起布擦掉墻上的污跡;擦凈飯桌上的米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行為;指責不禮貌的舉動。
我們學習文明禮儀，不應僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的'行動上。管住自己的嘴，不說臟話;管住自己手，不亂扔垃圾。從小樹立起“文明禮儀，從我做起”的意識。從一點一滴做起，從自己身邊的小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
同學們，讓我們行動起來吧!從講文明、懂禮貌、講衛生、愛勞動、比學習做起，爭做一個新世紀的文明好少年。
爭做健康文明少年征文 篇53
勤儉節約，是我們每個青少年的責任。李坤說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這是在講珍惜糧食；李白說：“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，這是在講珍惜水。只有懂得珍惜，才會做到節約，只有明白節約，才會知道勤儉。
在食堂里，有的同學碗里的`米飯還剩下一半就不吃了；在教室里，有的同學寫錯一個字就把本子撕了；在家里，有的同學開著水龍頭不關。這都是不文明的行為。
節約水吧，別讓世界上最后一滴水成為人類的最后一滴眼淚，別讓人類最后一滴眼淚變成最后一滴沙子！
節約糧食吧，每一粒大米都是一粒谷子和那99滴汗水組成的，所以，請我們在乎那一粒谷子，尊重那99滴眼淚把！
做個文明少年吧，勤儉節約的文明少年，因為，你這樣會永遠被人們尊敬，像你在乎那一滴水、一粒谷子，尊重那99滴汗水一樣！
爭做健康文明少年征文 篇54
昆明，這座繁花似錦，四季如春的城市，創建全國文明城市的活動正在如火如荼地開展，我也想用自己的行動為自己校園的美好盡一點力。
一大早，我提前來到了學校。我跑進教室，興致勃勃地拿上掃帚和簸箕，奔向操場南邊一個偏僻的角落，因為我知道這是一個被忽略的衛生死角。這不，前幾天接連下雨，這里的地面又臟又黑，堆積了許多的垃圾，冷風嗖嗖地刮著，不時飄落下幾片枯葉……我沒有縮頭縮腦，干凈利索地把枯枝敗葉和紙屑給打掃干凈了�；丶业穆飞�，我看見一處墻上貼了不少小貼畫，還有顯眼的污漬，不行，這可是校園環境的重災區啊……
放學后，我匆匆吃完午飯，特意帶了裝了清潔劑的小噴壺來到了重災區。沒想到這些小貼畫小膏藥一樣頑強地賴在墻上，撕不下來，抹布也擦不干凈那些污漬。
這下，我手里的小鏟子可派上用場了。我輕輕的在貼畫上噴了些清潔劑，小心翼翼的用小鏟子去鏟除那些貼畫。也許是這些貼畫寶貝們覺得這里非常舒服，不愿意走了，和我耍起了倔脾氣。輕易不肯離開它們舒適的“小窩”，直弄得我手臂發軟，滿頭大汗。
我毫不氣餒，繼續頑強的'向它們發起一次又一次的進攻，終于，它們投降了，像被風吹落的蒲公英花瓣一樣紛紛飄落，那些污漬在清潔劑的浸泡下，也像我手中的抹布亮出了白旗……我如法炮制，乘勝追擊，終于讓這片瓷磚墻壁露出了潔白美麗的笑臉。
這時，一個六年級的姐姐在倒垃圾時把垃圾灑了出來，她正要若無其事的離開，我趕忙上前勸阻了她，那位姐姐也意識到了自己的不對，還問我一起把地上的垃圾撿進了垃圾桶，還不斷地向我道歉。
校園環境的整潔不僅需要我們經常打掃，更需要大家時時的維護，我要從今天開始做一個小偵查員，隨時把地上的果皮紙屑撿到垃圾桶里。
我想，文明不正是我們生活中的點點滴滴和舉手之勞嗎？今天雖然很累，但能夠讓我們的校園更美麗，讓我們學習、生活的環境更舒適，這值得，我很開心。
讓我們大家都行動起來，爭做文明好少年。
爭做健康文明少年征文 篇55
現在，我們安康正在搞創建文明和衛生城市的“雙創”工作，“雙創”的春風吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學校門口的小攤販不見了，早點攤兒進屋了，消毒柜也擺上了，我們可以吃上放心的早點了……我被少隊部選上當監督崗了，我高興極了！我穿著藍色的校服，佩戴著紅領巾，身上斜挎著紅色的監督崗標志帶，可神氣了！但是我也感覺到一種責任。
早上，校門口的車和人都很擁擠，這是我們監督崗發揮作用的時候。我們一邊向來上班的老師問好，一邊維持入校學生秩序；等到學生和家長都走了，校門外已是一片狼藉，我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎？看！那位阿姨隨手將孩子吃完早點的塑料袋扔在了地上，我急忙跑過去，先對那位阿姨敬了一個少先隊禮，然后說：“阿姨！請不要隨地扔垃圾！”說完，我彎腰把垃圾撿起來，那位阿姨很不好意思，臉紅了……這時，我又看見一位叔叔將煙頭扔在地上，我趕忙跑過去，說：“叔叔！請不要隨便扔煙頭！”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來，我看著他丟到了垃圾桶�！袄蠣敔�！請不要隨地吐痰！”又有一位老爺爺隨地吐痰了，他先是一驚，抬頭仔細看了我一眼說：“下次，爺爺再也不會了！”并摸了摸我的.頭，語重心長地說：“真是好孩子！”……現在，我們安康正在搞創建文明和衛生城市的“雙創”工作，“雙創”的春風吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學校門口的小攤販不見了，早點攤兒進屋了，消毒柜也擺上了，我們可以吃上放心的早點了……作為一名少先隊員，我應該為“雙創”做什么呢？我想，我不僅要當好監督崗，還要從我做起，帶動他人，爭做文明小少年！
爭做健康文明少年征文 篇56
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明的素質，只有當每一個人都具備了文明的素質，那么這個國家的整體素質和文明程度才能提高。
文明是不愛護公物，亂扔紙屑，大聲喧嘩，不守紀律，不講衛生等，這些不良的行為習慣會影響到整個學校的形象和正常的秩序。生活中隨處可以看到這樣的情景:一些身強體健的年輕人在公交車上,對站著的老人熟視無睹；一些中學生高談闊論時不時從嘴里吐出臟話；一些人隨手亂扔垃圾；也許有人撞了你一下,若無其事地揚長而去……每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象，也許有的同學會為自己辯護:“區區小事,何足掛齒”？難道這真的是區區小事嗎?有這種思想的同學,我想告訴你們:“你們完全錯了�！�
劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，老子也說：“天下大事，必作于細，天下難事，必作于易”，細節決定成敗。相反，如果我們每個人都養成了文明的行為習慣，學校的環境一定是良好的、有序的，同學之間友好相處，物品擺放有序，校園整潔優美……
現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，也是世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們的一生和自身的素質，而良好的習慣和文明的言行能幫助我們提高自身的綜合素質，同時也完善了自身的道德水平，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那么即使我們擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？
所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個講文明、有禮貌的人，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧全面發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
東西壞掉了,可以修好,如果一個人的道德壞掉了,可能被修復嗎?當你看到由自行車的碰撞引發的激烈的爭吵,甚至是毆斗時,你是否會從心底里涌起某種近乎悲哀的感覺呢？當你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時,你是否會認為,這一切都是和這個時代不和諧的音符？你我構建了社會,個人是社會的細胞，社會中不能沒有公德,沒有文明。
讓我們攜手建立文明宿遷，告別各種不文明行為，爭做文明中學生。從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，自覺遵守中學生行為準則，規范自已的言行，做文明言行的傳播者和踐行者，并以自己的言行去影響他人、家人和社會。同學們，文明禮儀是人類社會最起碼的道德規范,是一個人素質的綜合體現。中華民族素有禮儀之邦的美稱。俄國著名教育學家烏申斯基說：“良好的`行為習慣是一種資本。”良好的禮儀習慣的形成，可以轉化為一個人內在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校、社會乃至國家和民族的整體形象。
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；形象禮儀好比是一朵綻放的花朵，它能將我們的城市裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構建自己的人生大廈。
培根有句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧！只有這樣才會放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，只要我們人人樹立講究文明的良好意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現象，爭當文明的使者，爭做文明的表率，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園，社會處處盛開。
行為養成習慣，習慣養成性格，性格決定命運，讓我們告別不文明習慣，做文明中學生！
爭做健康文明少年征文 篇57
昨天下午，我們市直五小六一班在我班教室里成功地舉辦了一次“創建文明城市爭做文明少年”主題隊會。
下午一上課，孔老師就邁著輕快的步伐走進教室。在孔老師的身后，還跟著幾位其它班級的老師，也觀摩我們的主題隊會。孔老師先是將每組的位置調好，然后唱隊歌、出隊旗。洪亮的聲音在教室中久久回蕩，令每一位同學都是心情振奮。接著，就見四位主持人——郭京偉、開心豆芽、牛一凡、郭紫怡走上講臺。四位主持人響亮地宣布：“六一班主題隊會現在開始�！甭牭竭@話，同學們都興奮起來。
首先上場的是第一組的同學們，他們所展示的是小品《罰款》。大家一聽名字，感覺特有戲，就聚精會神地看著。只見邢延龍登上臺來，猛地往地上一扔垃圾。隨后，兩位“警察”趕緊沖上前來，立刻讓邢延龍把垃圾撿走。邢彥龍當面說著：“好的，警官，您慢走�！钡取熬臁币蛔�，立刻把手中的垃圾又扔掉了�！斑@就是傳說中的當面一套、背里一套吧�！蔽倚闹邪迪�，不少同學都發出了爽朗的笑聲。
接著，幾位小朋友來了，他們巧妙地勸解了邢延龍，令他知道了保護環境的意義有多么重大，并讓他心甘情愿地掏錢3000元交了罰款。看完了這個小品，大家自然是笑聲不斷。全班同學更是開心極了，整個教室的氣氛更是不一樣了。接著，又有同學們朗誦的文明禮儀詩歌、《奶奶被撞了》……等節目，同學們都看得“津津有味”，眼睛直溜溜地盯著表演區。從教室中傳出笑聲不斷，同學們在開心的同時也知道了要文明禮貌。
“好緊張啊�！蔽倚闹邪迪�，原來是該我們組表演了。這可是我們準備已久的小品——《文明禮儀》。這篇稿子是我精挑細選的，組員們排練的時候一致通過。只見我們組郭京偉和李凡鈺大踏步上臺，他們兩人熟練地朗誦著稿子，不時提高或降低語調，還夾著“形體語言”。臺下的觀眾們被他們好笑的話語和各種姿勢逗得捧腹大笑，又從中知道了如何做一個有文明禮儀的`人。因此，我們組的表演也就圓滿成功了。兩位組員一表演完畢，所有人都使勁地鼓掌，太令人高興了。
節目表演結束，到了下一個環節，孔老師準備了好多圖片，讓同學們指出一些圖片上的不文明事情。同學們自然是活躍極了，你指我指大家指，不文明現象沒有一個能逃脫過同學們的法眼，老師高興同學們開心，大家都從中學到了如何去做一個文明的人，如何才能為創建文明城市增添上自己的一份努力。
這次主題隊會經過一節課的時間取得了圓滿結束，大家在參與的同時也學到了不少知識：從自己做起，從身邊做起，要做一個懂文明禮儀的人。
爭做健康文明少年征文 篇58
我們現在的職業是學生，當然想要當一個好學生、好少年，可是要當什么方面的好學生呢？我說，要當就當文明環保的好少年。這種好少年又有什么意義呢。這就需要我們去探討了。
現在的我們生活上真是可謂無憂無慮：寬敞明亮的教室、高科技的普及，沒有什么經濟壓力，也沒有什么家庭負擔，可當我們不為他事發愁時，是不是也該想想自己該干些什么了？
現在的我們沒什么煩惱，可是我們依然要有目標，現在的我們應該做一名環保文明的好少年!為什么，因為這兩個詞對于現在的我們是最重要的，這也是我們身旁的小事，我們要時刻抓住這些小事。
但也不要把環保和文明看小，這是一種基礎，如果每個人都有環保意識，那么全中國積累起來的`“環保風暴”不可忽視！如果每個人都提高一點文明素質，那么中國將完全的提高一個檔次！不積小流難以成江海。，請你不要推辭，接受這份重任，早晚你會感受到，最終受益的還是我們自己。
請你把環保和文明當成一種習慣，當成一種自然，當成一種理所應當。不要把它看小，但它就是小事，不去亂踏草坪，哪怕會多走一段路。不要亂扔垃圾，哪怕垃圾箱還在你前方�，F在，請你邁開雙腳多走一段路吧！就是這一小段路，認證了你是不是一個文明環保的好少年！
如果你選擇了做一個文明環保的好少年，那么就請你收回自己的自私，請你多拿出來一些愛，如果你選擇了，就請你堅持，不要認為自己是吃了虧，其實，當你不亂踏草坪時，當你不說臟話時，你的形象就在別人的眼里加了分值，其實你是賺到了。
環保跟我們處處都相關，文明，使我們關系變得融洽。環保，讓我們已千瘡百孔的地球接受了一次洗禮……
總之，只有我們做到了這兩條，我們才會生活得更好。教育是從娃娃開始抓起的，好的習慣要從小養成，不要去奢望明天，明日復明日，明日何其多!今天的我們要從現在開始做起，從點滴做起，從自己做起！從小時候就做一個文明環保的好少年！
做一個文明環保的好少年說難就難，說簡單其實就在于我們的一舉止一投足，所以讓我們為這社會發展獻出一份力，也同時為了自己！讓我們做一個文明環保的好少年！
爭做健康文明少年征文 篇59
鳥兒因翅膀而自由飛翔，鮮花因芬芳而美麗迷人，校園因文明而更加進步。
我們迎勝小學，更是注重文明建設。學校精心設計了校園內的文明建設景觀，讓我們受到了美好的感染和啟迪，讓文明洋溢校園的每個角落。
一進學校門，首先映入眼簾的就是我們的校風校訓：“每天進步一點點，學校因我而精彩”，這幾個醒目的大字被刻在最顯著的位置，時時刻刻激勵著我們要不斷進步，時時刻刻提醒著我們要不斷學習，每天都要有所進步，哪怕只是進步一點點，就向成功靠近了一點點。
走廊里設計了展現我們迎勝小學精神文明的文化墻。上面寫滿了古詩文還配有色彩鮮艷的圖畫，讓我們感受到了濃厚的文化氛圍;還張貼了每個班級里選出來的優秀繪畫和書法作品，既增加了被選同學的'自信心，又讓我們學會了“取人之長，補己之短”，向好的同學學習。
教室門口，還有我們每個班級自己設計的班徽，班徽旁邊還有星級展示欄，星級展示欄里代表著班級榮譽的星星，都是需要我們集體合作、集體努力才能爭取來呢!
操場上，莊嚴的升旗臺，五星紅旗每天都會在這里徐徐升起，每周一還有“國旗下演講”，為我們提供了展現自己、鍛煉自己的舞臺。
教學樓旁的“科技之光”，更是時刻提醒我們，要好好學習，科技報國。
迎勝小學的焦點要數范明樞老先生的雕像了。當年，“革命老人”范明樞和馮玉祥將軍為了讓窮人們有書讀，一起在泰安創立了15所武訓學校，教育孩子們要自立自強，精忠報國。我們迎勝小學更是范明樞老爺爺為了讓更多的孩子有書讀、有學上，無償把自己的家捐獻出來，而建成的。
文明校園少年強，“學校因我而精彩”，我們謹遵校訓，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守國法校紀、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;愛集體助同學;愛護花草樹木、公共設施。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉，不比吃穿，不浪費糧食，低碳環保生活。
文明校園少年強，我們要努力學習，從一點一滴的小事做起，讓文明之花在我們的校園燦爛開放!
爭做健康文明少年征文 篇60
去年七月十五日，我和爸爸去二龍山游玩，發現那里山清水秀、風景如畫。
二龍山的早晨是更加無比的美麗：空氣特別新鮮，再來到大壩上望一望湖水，啊!太美了!水面上波光粼粼、閃爍著金光。在樹林里，樹木不斷地像空調機一樣，吸熱氣，排冷氣，涼爽極了!
再加上森林的氣氛，二龍山的樹林變得無法比喻�？斓街形鐣r，太陽火辣辣的照耀著我們，我買了一根冰棍，正要把冰棍的“花衣裳”扔到地上時，想到了不應該亂扔垃圾，還有我們四年級學的一篇課文中的一些話：“少了一個鐵釘，丟了一只馬掌。少了一只馬掌，丟了一匹戰馬。少了一匹戰馬，敗了一個戰役。敗了一個戰役，失了一個國家。所有的損失都是因為少了一個馬釘。”我就明白了：只扔了一點垃圾，也能破壞幽美的環境!
一天早上，我和爸爸去逛早市，發現那里的蔬菜、水果、大魚、大肉都是那么的.新鮮，恨不得把那些都吃掉。就在此時，一股臭味傳了過來，熏得我難以呼吸，我仔細一看，原來是一些爛魚之類的東西，這些賣魚的人怎么能把臭魚都隨地亂扔呢?然后我又想到：把那些垃圾都放到遠處的垃圾站里多好啊，那樣清潔工也不用收拾得那么辛苦。
從這件小事里我明白了：不應該隨地亂扔果皮紙屑，我們要從現在做起，應該保護環境!
前幾天，我去了姥姥的家鄉雙鴨山。在火車上，我看見有人往窗外扔白色垃圾，我想到：如果把白色垃圾扔在莊稼上，莊稼就會死掉、長不大;如果把白色垃圾放在火里燒，那就能產生刺激眼睛、刺刺激鼻子的氣味，人如果經常聞那種燒白色垃圾的味道，人就會虛弱多病，甚至導致死亡。白色垃圾對人類、動物、植物有多么大的危害啊!
通過這幾次生活實踐，我懂得了：地球只有一個、美好的環境只有一個，我們不能讓地球上的最后一滴水是我們的眼淚、不能讓最后一片綠葉是我們的食物，我們要從現在做起，保護環境、愛護環境，讓地球的環境更加的美好。
我們要以“損人利已為恥”，做一個保護環境、愛護環境的文明青少年!
爭做健康文明少年征文 篇61
隨著人類社會的不斷進步發展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志。我國法律法規也日趨完善，只要留意不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息�！段闯赡耆吮Ｗo法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》
現代社會是一個法制社會，作為一名中學生應該學法、懂法、守法。然而，根據管家有關數據表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。
有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規那個矩束縛，不利于自己發展，作了違紀的事才能體現自己的瀟灑，但是，設想一下，如果學校沒有了校規校紀，那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的`人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，遵紀是守法的基礎，青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代，我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代青少年。
爭做健康文明少年征文 篇62
文明是同學們必須具備的東西，比如：有的同學對站在公交車上的.老人置之不理，有的同學在談話時，有時會插進幾句臟話來……原本干凈的校園，變得如此骯臟，本該干凈的水池被扔進了幾個奶盒，原本干凈的墻壁現在已經有了幾個骯臟的腳印，這就是同學們常常在嘴邊說的“爭做文明好少年嗎”？
做一個文明的好少年，應做到在家里要尊老愛幼，孝敬父母，在學校里要團結友愛，互相幫助，愛護小同學。在公共場所要愛護公務，保護文物，在社會上要誠實守信，做文明的好少年。
文明就像是吸塵器，吸走了所有的惡劣行為，文明就像一位天使，走到哪就把幸福帶到那。
同學們，從自己做起吧！為了我們的社會，讓我們的社會變得更“潔凈”，文明，請大家行動起來吧！為了我們的社會，加油！
爭做健康文明少年征文 篇63
我們從小就要做一個文明好少年。首先要想當一個文明的好少年，就要尊老愛幼，不罵人，不打人�？吹接腥巳永鸵竽懙厝ヌ嵝�，并把垃圾扔到垃圾箱里面去。
我記得有一次，我坐車去我的老家，公交車上的人越來越多，我突然看到一位老奶奶上了車，車上已經沒座了，然后，我就把我的.座位讓給了那個老奶奶。過了一會，我該下車了，于是，我就下了車。去老家回來后，我就把車上那件事告訴了媽媽，媽媽就夸獎了我一下，我特別高興，一整天心情都很好。
我們要一起當一個文明好少年。
爭做健康文明少年征文 篇64
你們身邊應該也有一些文明好少年吧？爭做文明好少年，下面就讓我仲傲然小朋友來說一說我身邊的文明好少年吧！
我來介紹一下她，她叫續子悅，她非常有責任感:1、是有禮貌，團結同學；2、是小學生日常規范能夠說到做到；3、也是最重要的她的作文寫的很棒，媽媽說她很值得我學習。
記得有一次，有一個別班的'小學生摔倒了，續子悅急忙跑過去扶她起來，那個小學生高興的說了聲：“謝謝你”。續子悅說:“不客氣，這是我應該做的”。你看她多有禮貌��！第二天早上來上學的時候我跟我同桌說起來這件事，我同桌也說續子悅的優點可多了，所以我認為她就是文明好少年的榜樣，我要向她學習。
同學們，讓我們大家也進入到爭做文明好少年的行動中來吧！
爭做健康文明少年征文 篇65
今年母親節那天，我打算和姐姐兌錢買母親節禮物，商量的結果是我出路費，姐姐出禮物錢，然后，我們就出去給媽媽買禮物去了。
我們坐公交車去的。公交車幾乎連站得位置都沒有了，好不容易有一些空位，但是這個幾個空位，很快被幾個幸運的.乘客搶到了，我和姐姐也搶到了，這時，我看見一個瘦骨如柴的老爺爺上了車，此時我心里在猶豫，到底坐位讓不讓給給老爺爺？那位老爺爺突然咳了幾聲，好像自己大病一場，此時，我們離目地地還有7站呢，但我毫不猶豫的把位置讓了出去，老爺爺居然對我點點頭。那天雖然我很累但我幫助了老爺爺。
想起這件事，我就感到自豪，我覺得我是在爭做文明好少年。
爭做健康文明少年征文 篇66
自從我在報紙、電視、電腦上都知道了“中國式過馬路”后，我覺得這太不應該了�！爸袊边@個偉大的`名字，竟變成了一種不文明現象的代稱�！皽悏蛞欢讶司妥吡�，與紅綠燈無關�！倍嗝床缓冒�！出現這種現象是大家受法不責眾的“從眾”心理影響，從而不顧及交通安全。
這件事傳得沸沸揚揚，網友們紛紛調侃。難道這不足以讓我們羞恥嗎？難道這不足以讓我們沉思嗎？
我看了這些現象后，決定：這些現象決不能出現在我們這些未來祖國的花朵身上！
我愛看書，便很勤地去圖書館看書。去圖書館，一條斑馬線是必經之路，對面也有紅綠燈矗立在路邊。
曾有一次，媽媽這一天心情不好，還要陪我去借書。她見紅燈亮著，便不耐煩地拉著我就要過。我見如此情形，就如在那里生了根似的，一動也不肯動，就差沒蹲馬步了。媽媽轉頭瞪了我一眼，我雖有委屈，但仍說：“媽媽，紅燈！”媽媽看了那紅綠燈一眼。紅綠燈好像很害羞，紅著“臉”。媽媽嘆了一口氣，松了手，靜靜地等待著綠燈。
等過了馬路，媽媽也笑了，說：“還是你遵守交通規則啊。”“哈哈……”我心想：“��！我也教了媽媽遵守交通規則。我不僅讓自己這個00后遵守了交通規則，還讓媽媽這個70后也遵守了！”這么想著，我心里可“痛快”了！
文明出行好少年，請遵守交通規則！
【爭做健康文明少年征文】相關文章：
爭做健康少年征文（精選20篇）05-16
爭做健康少年征文（精選18篇）05-17
爭做健康少年征文（精選19篇）05-18
爭做健康少年征文（通用20篇）05-16
爭做健康少年征文（通用22篇）09-08
爭做文明有禮好少年主題征文最新06-22
爭做健康少年征文500字（精選31篇）07-03
爭做誠信少年征文11-22
爭做勤勞美德少年征文03-19