預防擁擠踩踏征文400字（通用26篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一般都具有意味深長的結尾。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢？下面是小編精心整理的預防擁擠踩踏征文400字，希望能夠幫助到大家。
預防擁擠踩踏征文 篇1
今天做操時，一位五(4)班的同學在下樓梯時不小心摔倒，幸虧在樓道口站崗的老師扶了她一把，這時班主任來了，她扶著受傷的同學走進旁邊的一(4)班，讓她坐下休息。突然，本該在樓上看我們做操的張震老師出現在我面前，他走進一(4)班，對那位受傷的同學噓寒問暖，并查看了她的傷口，所幸沒什么大礙，只是擦破了點皮而已，我心想：要是樓道口沒有老師站著，這位同學可能就會被上面蜂擁而至的學生壓倒。這讓我聯想到了2010年11月29日，發生在新疆阿克蘇的踩踏的事件，在這起踩踏的事件中共造成1人病危，6人重傷，34人輕傷，原因是在課間操時間，學生從樓上全部一起跑下來，前面的學生摔倒引起踩踏，樓梯扶手被擠歪，因而發生事故。
這些踩踏的事故幾乎每年都會發生，這是為什么呢?第一，學校的安全意識不夠，應該嚴抓校園安全意識，就不會有校園踩踏的事件了。第二，老師的失職，老師本來是為了學生而出現的一種職業，老師有責任管理學生的行為。第三，學生的素質不高，老師肯定教導過學生要注意安全，上下樓不要擁擠，可他們卻寧愿去爭幾分鐘而受傷，也不愿排著整齊的隊伍下樓。
“安全”這個詞，我們天天在說，可要真正做到，卻很難，但我們可以去避免“安全事故”的發生。
預防擁擠踩踏征文 篇2
老師給我們觀看了《新聞大求真》，大家都看得津津有味。
看完電視后，我受到了很大的啟發。我知道了如何應對踩踏的事故。電視中有一個場景是比誰的力氣大。主持人姐姐選了五個小學生和一諾叔叔比力氣大。一諾叔叔先在玻璃板旁做好了準備，他腳頂著玻璃底，膝蓋頂著玻璃板中間。先是一個小學生來推，沒反應;然后兩個小學生來推，也沒反應;三個小學生來推，仍然沒有反應;然后四個，五個，一諾叔叔仍然頂住了玻璃板。主持人姐姐問他們：“為什么一諾叔叔可以擋住五個你們的力量?”同學們議論紛紛。
有的說：“因為他的腳頂著玻璃底�！庇械恼f：“一諾叔叔有超能力!”還有的人說：“一諾叔叔比小學生大，力氣就大啦�！敝鞒秩私憬阃低蹈嬖V五個小學生，怎樣可以比一諾叔叔力氣大。五個小學生知道后，他們既然一起沖向一諾叔叔，一下就把一諾叔叔推倒了�？吹竭@里，我就很好奇了，這究竟是怎么回事呢?同樣的五個人，竟然可以產生這么大的力量!五個小學生一起沖一下可以達到627千克的力量，比原來大500千克的力量，驚人的力量誰也擋不住。踩踏的事故就是這樣產生的。節目里還告訴了我們如何應對踩踏的事故。
遇到人多的時候，千萬不要低頭系鞋帶和撿東西。一旦摔倒，應該雙手抱頭，雙腳收攏，給胸腔一個有利的空間，保持呼吸流暢。
預防擁擠踩踏征文 篇3
大家早上好，我是六（4）班的陳錦儀。今天我演講的題目是《關愛生命防止踩踏》。
9月26日，昆明市明通小學數名先行離開宿舍下樓的學生因過道擺放的海綿墊倒下，導致通道不暢，先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒，造成多名學生互相疊加擠壓在海綿墊上，6名學生受擠壓窒息死亡，26名學生不同程度受傷。
對于每個人來說，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中并非人人都具有較高的安全意識，在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。為了我們自身的生命安全，特提出以下幾點建議：
1、舉止文明，人多的時候不擁擠，不起哄，不制造緊張或恐怖氣氛
2、發現不文明的行為要敢于阻勸和制止
3、應順著人流走，切不可逆著人流走，否則，很容易被人流推倒
4、陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉了，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢移動或停住，待人群過去后，迅速離開現場
5、若自己被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位
以上這是我們每位同學都應該掌握的安全小常識，請同學們牢記在心，時刻把安全放在第一位。最后祝愿我們的校園能真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！我的演講完畢，謝謝大家。
預防擁擠踩踏征文 篇4
在一個陽光燦爛的早上，小可拿著他最愛的足球，來到草坪上高興的踢了起來。
小明看了嚴肅的說：“我們要愛護花草樹木，這些地球爺爺給我們的禮物��！還有這樣你會把花草壓死了，你踢球的時候沒有明辨是非一下嗎？”小可聽了慚愧極了，紅著臉低下了頭。
我們不要向小可學習，要向小明學習。
我們在生活中不要踩踏花草。
預防擁擠踩踏征文 篇5
一個陽光燦爛的日子里，有兩個小弟弟在玩捉蝴蝶的游戲，小紅看見了跑過去說：“這樣是不對的，旁邊也寫了愛護草坪從我做起。你們用腳踩草坪，小草也會疼的！”他們兩個紅著臉低下頭不好意思地說：“對不起，我錯了，我以后都要愛護花草！”小紅說要不你們到前面的游樂園那邊去玩吧，他們說好啊好啊，他們兩個就去游樂園那邊玩去了，到了那邊他們就玩起來了。他們兩個和小紅都開心了，這真是開心的一天啊！
預防擁擠踩踏征文 篇6
在一個陽光燦爛的日子里，小紅去公園玩，突然小紅看到兩個小男孩在草坪上捉蝴蝶，小紅很生氣跑過去說到：“小朋友，不要亂踩草坪，花花草草也是有生命的好嗎？請抬起你的小腳，還青草一個明天。”兩個小男孩羞紅了臉，低下頭說到：“我們知道錯了，以后我們會愛護花草，不隨便踐踏草坪。我們一起去游樂場玩吧！”小紅開心的笑了。
預防擁擠踩踏征文 篇7
在我們身邊，就存在著許多危險，有小學生溺水的、有小學生橫穿馬路被撞死的，也有調皮爬窗摔死的……
我曾經在電視上看到過一場很可怕的踩踏事故，它讓人不寒而栗。那件事情是這樣的：2021年，昆明一小學發生了嚴重的踩踏事件，事故導致學生6人死亡，26人受傷。地點是在學校樓梯口，兇器是兩三塊墊子。當時，幾名學生在那里玩墊子，他們踢墊子，還有個學生死命要往墊子底下鉆。鉆不是問題，可是隨后上課了，一群學生沖回教室，有一個學生絆倒了，旁邊的也就摔倒了，摔在墊子上，下面的學生不是悶死，就是骨折了。救護車和醫療人員趕到后，一名醫生從墊子下抱出了10多個學生！
想要自己不成為踩踏事故的受害者之一的話，就得擁有安全常識：
1、如果發生踩踏事故，不能驚慌，要保持冷靜。
2、不要再走樓梯是開玩笑、打鬧，不能擁擠。上下樓梯是要有秩序，靠右側走。
3、如果發生踩踏事故，不要隨著擁擠的人流走，要盡量避開。
在我們學校，有不能沖跑的規定�？墒怯幸淮�，我急著要去借體育器材，完全忘記了學校的規定。到一樓時，我突然一腳踩空，差點摔倒。我長出一口氣，心想：如果是整個年段都這樣子往下沖，那后果肯定是不堪設想啊，剛才真危險�。�
如果我們能有安全意識，那么就能遠離危險，危險就不會出現在我們身邊！
預防擁擠踩踏征文 篇8
今天我們集會到操場的時候，校長跟我們說了讓人引起注意的兩件踩踏事件。
新疆的這起事故發生在前天。新疆的一所學校因為有緊急集合的事情要說，才發生了踩踏事件。新疆的40余多位學生和幾位老師因為俯下身子，而被后面慌張逃跑的幾百位學生踩在身上，有些窒息而死，有些被踩得特別嚴重，他們都住院了。第二起事件也是因為同學們的慌張而使3位學生死亡，好幾十個同學受嚴重的傷，現也住在醫院，據說他們每天要打好幾枚針。聽到這里我想起我住院時的情景：每天剛起來就要打1枚針，晚上每隔15分鐘要來量一次體溫，真讓人難堪啊!
這雖來聽起來是件小事，生活中不可能會發生，但如果發生了，你也會覺得這次校長講的目的是讓我們防備防備啊!
預防擁擠踩踏征文 篇9
今天上午第四節課，在學校東樓三樓電教室的走廊，發生了一起可怕的踩踏事件，雖然后果不是很嚴重，沒有死傷，但我現在想起當時的情景還是有點后怕。
第三節課一下課，我就拉著謝子豪去三樓電教室，因為第四節課體育課要在電教室做新的廣播體操，所以我們提前去，順便看看別人做廣播體操，本來高高興興的，可是沒想到會發生這樣的事情，怎么也高興不起來了。
我、謝子豪等一些我們班的人站在墻邊或欄桿旁等著開門，三年級的小孩在電教室門口扎成一堆，推推搡搡，擠來擠去，本來這樣就不對，還把我們帶的一會兒往前，一會兒往后，正好從電教室里又沖出來一群人，更是雪上加霜：一個人先被推倒，然后一個推一個，像多米諾骨牌一樣，接二連三地倒下，很快就倒了一片，幸虧我緊緊地扒住窗臺，不然，我早被壓趴下了。我往后瞟了一眼，心想：這么多人都被推倒了，萬一我也被推倒踩傷了怎么辦？這時我聯想起了一位位被踩踏事故奪去生命的人，心里一怕，從人堆里跳了出來。
如果我們能遵守紀律，等到上課鈴響了再回教室，排成隊有秩序地走進教室也不會落到今天這種地步。
可怕的踩踏事件，一讓我想起它，我就回打一個寒顫。我們每個人都應從中吸取教訓，避免同類事件再次發生。
預防擁擠踩踏征文 篇10
12月7日晚上，在僅僅只有十分鐘的時間里，一場觸目驚心的“踩踏”事件就這樣發生在湘鄉市育才中學的1號樓梯上。
那天晚上正下著雨，晚自習下課了，同學們準備回宿舍時都往靠宿舍最近的1號樓梯上涌去。
走在前面的同學認為地太滑，于是小心翼翼地一步一步往前走，但是后面的同學以為前面的同學故意阻攔他們，就起勁地向前擠去，踩踏事件就這樣發生了，結果造成了8人死亡，26人受傷的慘劇。對于學生和親人來說，這無疑是人生最大的噩夢。
為什么一所初中也會發生“踩踏”事件呢？是因為老師的教育沒落到實處？不。在這所初中，每一個學生都有一本《安全手冊》，也有進行過相應的教育，但沒進行過演習。也就是說，大部分錯在孩子身上。讓我們想象一下，3000多名學生，一下子走到了一個樓梯口，那將是多么擁擠!就像一個蘋果本來4個人分，現在16個人分，得到的就少多了的道理是一樣的。在平時生活中，你也許會想到這件事的后果，但在危急時刻，又有幾個人會想到這樣嚴重的后果，會放棄近路走原路，并且讓雨淋呢？
這件事讓我想到了生活中的小事：
上公交車時，人很多，一些人便會硬擠，有時一個人摔倒了，很多人便會像多米諾骨牌一樣一起摔倒。就是為了擠上車，重重地摔傷可不值呀!但有些人就是為了眼前的利益而不顧后果。
人的生命是多么地寶貴啊!生命只有一次，不可復制。要是只為了一時的方便而用生命作為代價，是多么地不值得!雖說人人知道這個道理，但是在生活中做到是十分難的。只有事事都有長遠的眼光，才不會被一點點的誘惑而把生命也搭上了!
預防擁擠踩踏征文 篇11
學校是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全，所以校園安全至關重要。
每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來，各種校園意外事故頻繁發生。
2017年3月29日中午12時許，正是學校課間操時間。孩子們從樓上沖下準備到校園做課間操，在二樓至一樓左側樓梯口處，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫，蹲下身子提鞋時，后面的孩子蜂擁而來，造成踩踏事件發生，當時正在這里值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面發生的事情，還在繼續擁擠，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學生被送往阿克蘇地區第一人民醫院進行救治。阿克蘇市第五小學發生這起踩踏事故，造成41名學生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，病危1人。
同學們，這些可怕的踩踏事件已經給了我們一個警醒，那么在學校里，怎樣防止踩踏事件的發生?當我們面對踩踏事故時，應該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自己防范能力，作到警鐘長鳴，關愛生命健康成長。學生是國家的希望，民族的未來，是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全，要有安全意識。同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!
預防擁擠踩踏征文 篇12
每每從新聞或報紙上看到那些那些踩踏事件，我總是不寒而栗，總是祈禱著這樣的事不要發生在我們身邊�？伞�
“哎呀，別擠啦！別擠啦！痛死了，你踩到我的腳了！”每當想起那一幕，我便心有余悸。
那是三年前的一個悶熱的下午，我校舉行期未考試。太陽火辣辣地炙烤著大地，讓我們頭昏腦漲，汗水泠泠。教室里，同學們埋頭苦讀，緊張復習。“零…”鈴聲傳來，這是考前讓同學上衛生間的鈴聲，大家一窩蜂似的沖出教室，我也不例外。
下到一樓，我頓時驚呆了——我的前面可謂是有了“人墻”一層層，我剛想轉身，后面的人便“蜂擁而下”，擠在人群中的我寸步難移，只能被動地“隨波逐流”。
我艱難地轉了身，吸了口氣，也不知前面是怎么了，鬧哄哄的，有人在亂叫，有人在說笑，更有人像我一樣，焦急地張望前方。
時值酷暑，到處都像蒸籠一樣，那熏人的汗味，讓人頭腦發熱，我也有點發暈，大家推推搡搡，出于本能反應，我也推了一下前面的人，結果前面的人剛好往下走了一步，我這一推沒推到，因為慣性，向前一滑，我摔倒在地�！班�！”我慘叫一聲。剛想拍拍屁股站起，卻驚恐地發現，后面的人一個勁地沖了下來。前面依然被堵得水泄不通，我心中一震，心像繃緊的弦，冷汗都流了下來，腦海中閃過上海外灘踩踏事件的畫面，雙腿不由得擅抖了起來，我可不想變成肉餅！
“不會的！不會的！”我盡力讓自已冷靜下來，按照老媽平日里告訴我防踩踏的方法：向旁邊一滾，緊靠墻壁，雙手扣頭，耐心等待。一分鐘……兩分鐘……我的身體像一臺不停運動的馬達，抖個不停也許下一分鐘失控的人流就會把我帶向未知的地方。我害怕極了�！巴瑢W們，請原地站好，不要推搡，聽從老師指揮，上下樓梯靠右走！”一位老師高聲指揮著。
時間像過了一個世紀。
擁堵的人群終于解散了，我也終于可以站起來，拍拍胸口，重重舒了一口氣，總算是有驚無險。
有人說：生命是寶藏。而我覺得，安全則是守護寶藏的柵欄。
預防擁擠踩踏征文 篇13
中國的古代是強盛的，中國的古代也是脆弱的。說它強盛，是因為它擁有著幾千年盛久不衰的歷史;說它脆弱，是因為它只需一個小小的打擊就能使一個中國陷入困境。那些打擊——封建，便是其中一個。
封建制度下的科舉制度，害得像孔乙己一樣的讀書人變成了科舉制的奴隸�？滓壹旱摹叭f般皆下品，唯有讀書高”是封建制度下讀書人最好的寫照。《吶喊》之中，孔乙己，一個普通到不能再普通的窮困潦倒的讀書人的形象，很好地揭露了科舉制弊端的一面。
封建制度下的地主制，害得像閏土一樣的下層勞動人民變成了地主制的陪葬品。即使擁有者無憂的童年，即使擁有者強健的身體，即使小時候擁有著天真、善良、活潑的性情，在封建制度的“磨煉”下，這些優良的“品質”在下層勞動人民成長的過程中慢慢地消失在了這些人的軀體中，留給他們只有生命、沒有靈魂的軀殼。《吶喊》之中，閏土，一個平凡到不能再平凡的勞動人民的形象，很好地批判了對勞動人民造成巨大迫害的地主制。
封建制度下的奴隸制，害得像阿Q一樣的下層勞動人民，亦是半奴半勞的人們變成了奴隸制的犧牲品。雖然辛亥革命勝利了，但是成果被竊取，使得辛亥革命沒有徹底完成反帝反封建的任務，也因此封建的殘余還禍害著中國人民。欺軟怕硬，便是像阿Q一樣的人們性格最好的寫照�！秴群啊分校，一個普遍到不能再普遍的想自食其力卻又只能不斷地用精神勝利法來使自己活下去的勞動人民的形象，很好地指責了封建制度下的奴隸制在人間犯下的一大錯誤，致使像阿Q一樣的人們靈魂里被塞滿了奴性，變得冷漠、無反抗、麻木。
太多的太多，魯迅都只圍繞著揭露封建制度的黑暗而落筆，想從中喚醒中國人民。讓中國人民覺悟，讓中國先從精神上強大起來。一本小說《吶喊》，我想，注入的不僅僅是魯迅先生對中國人民的熱愛之情，注入的還有魯迅先生對中國這塊土地的赤誠之情。而今，中國正在慢慢強大，不再是“東亞病夫”，不再有封建制度。在這強大的過程中，有許許多多的魯迅，拿起手中之筆，寫出許許多多的屬于他們自己的，也是中國人民的《吶喊》，將“踩踏封建，爭奪覺悟”作為自己的使命。感謝他們為拯救我們的國民精神奉獻了這么多。讓我們將他們視為我們國民精神運動的先驅，讓我們將他們的作品視為中華民族千年不朽的經典!
預防擁擠踩踏征文 篇14
孤獨是心靈的影子。秉燭疾書的空曠和孤寂，在心靈的園囿中瘋長成花朵的記憶。鮮亮而明快的色彩，把獨孤而靜息的魂云綴飾得分外驕傲、眩目。蹁躚翔飛的蝴蝶成為了花朵唯一的朋伴，在季節漸行漸遠的邊緣一起散放出歲月艱澀而溫存的馨香。從而獨孤就有了冷峻而剛毅的質地，有了孤獨的.歲月越發變得充盈而懷滿遐想。
一個人的天空很藍，藍得有點憂郁。雖然人所在的江湖縹緲而虛無，卻又布滿奢望和祈求，但生命堅定而孤寂地行走期間，是莫大的快意和榮光。原來的身不由己業已填充著脈脈溫情的呼喚，以及些許依然的浪漫。
找一泓碧水，釣幾尾閑魚，忘卻輾轉塵世的累乏，盡情地釋放自己的快感。有的時日，權且不要回憶人生的忙亂與無奈，也不要理會或淺或深的茫然與無助，讓我們捧著一顆感恩的心，溫情而溫熱地依偎在大自然的懷抱中，把握上天賜予寶石般璀璨的片刻幸福，讓云的飄逸，隨微風的和暢，越過頭頂浮動的柔光，一起來裝扮瞬間里擁有的逍遙，豈不快哉！
此時此刻，我們不由得明了大自然哲學家般的明悟，敏銳地憐惜內心深藏的悲涼，讓我們領悟到寂寞中的寧靜在你澄明的智慧的堤岸上拽出迷失的自己。
讓大自然的美侖美奐喚醒內心的浪漫與溫存，讓生活里的精彩呼應心靈的拼搏與回聲，讓命運的燭火點亮充滿希冀的憧憬，這就是上天給予我們的恩賜！
預防擁擠踩踏征文 篇15
危險無處不在，重要的是我們要注意安全。也許有人會問：“危險在哪？我們因該注意些什么呢？”那我們現在就來談談什么是安全。
學校里，安全在操場上，我們不要在操場上追追打打，不要玩危險游戲；安全在上下樓梯時，上下樓梯我們要井然有序，不要擁擠，以免造成意外事件；安全在教室里，同學們不要帶小刀、爆竹等危險物品，以免發生意外事件。
生活中，安全在馬路上，我們不要在人多的路上追跑，行人車輛不要闖紅燈，以免造成車禍，導致罰款、拘留；安全在池塘邊，小孩不要一個人去游泳，以免造成溺水；安全在食品上，我們不要吃發芽的土豆，霉變的食物，有農藥的蔬菜，還有小店里“三無”的小食品，那樣只會傷害我們的腸胃。
安全在整個地球上，我們要保護大自然，要美化環境，不要亂砍濫伐，不要讓水土流失，否則容易引起泥石流、山洪暴發及地震等更嚴重的災難；我們要注重水利建設，及時清理河道、渠道淤泥，保持流水暢通，以免引起洪澇或旱災。
地球是我家，安全靠大家；安全無小事，責任你我他。讓我們攜起手一起來注意安全，努力去保護地球，保護我們的生命財產，保護我們美麗的家！
預防擁擠踩踏征文 篇16
生命是獨特而寶貴的，世界也因此而變得精彩。你珍惜生命嗎？如果你想保護你的生命，請遵守交通規則。
一天，小女孩的父親像往常一樣去學校接小女孩。然而，一輛迎面而來的卡車違章行駛，將小女孩的父親撞倒在地。他父親當場死亡。剎那間，死亡奪走了他的生命。他多么希望自己還活著，他多么希望和小女孩在一起，他多么希望看著女兒長大……小女孩不知道父親去世了，但她像往常一樣在學校門口等著父親來接她。等了好久，沒人來接她。小女孩心想：為什么這個時候爸爸還不來接她？有什么不對嗎？還是家里有什么東西？小女孩很擔心。當小女孩得知父親去世時，她看起來很傻。她撲到父親身上，懇求道：“爸爸，醒醒！我要爸爸！我要我的父親……”她多么希望車禍不要發生，她多么渴望父親能醒來，像往常一樣騎自行車送她上學放學！
同志們，同學們，讓我們一起遵守交通規則，讓這個脆弱的世界少一些悲傷，多一些美好。如果我們心里都有交通規則，每個人都可以自覺遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通法在我們心中扎根，讓我們牢記遵守交通法就是珍惜生命！
預防擁擠踩踏征文 篇17
在日常生活中，我們總是安全地行走。如果我們遠離安全，可能會發生一些事情！可能你不信，那就請慢慢看我寫下的內容！
有一次，我在看新聞的時候，看到一個很可怕的畫面。照片是這樣的。一個小女孩急著過馬路。突然，一輛卡車從旁邊跑過，把小女孩的腿壓在下面，然后又跑了。她甚至沒有看那個小女孩。最后，醫生為小女孩施行了雙截肢手術，挽救了她的生命。
還有一次，媽媽帶我和妹妹出去玩，我們玩得很開心。然而不一會兒，我和妹妹玩累了，喊著回家�；丶业穆飞希壹敝丶�，就想過馬路趕緊回家。但誰曾想到，一幅驚心動魄的畫面出現了。過馬路的時候，一輛疾馳的車從一邊直奔我瘦小的身體，因為突然，一只大手把我拉到了一邊，然后我就脫離了危險。我看到媽媽的手拉著我枯瘦的胳膊，我想起了剛才發生的事情。我媽看著我說：“女兒，你沒受傷吧？”讓媽媽看看�！鞍�！剛才是多么驚心動魄的一幕�。《嗵澚宋覌寢�，我脫離了危險。
所以一定要和安全一起走，保證自己的安全，要記住，安全始終離不開我們。
預防擁擠踩踏征文 篇18
道路寬闊，道路安全設施先進，交通法規不斷更新，真的能對交通安全起到持久穩定的作用嗎？如果是，為什么每年交通事故頻繁發生？可見交通安全保障并沒有取得實效。這是誰的錯？
都是人的錯。國家給了我們交通安全的保障，但我們往往只注重自己的便利和利益，而不遵守交通法規。你想過后果嗎？
快看！超載的卡車艱難地向前行駛。司機見紅燈不停車，隨意闖紅燈，就是為了抓個工作拿一筆錢，不顧違章后果。但是這個司機知道嗎？就因為這么一筆錢違反規定，很有可能一瞬間就把人生毀了，這種無價的生命是可以用錢買到的？快看！悲劇終究是上演了，鮮血染紅了車輪，遇難者家屬深感痛心.
�。∮忠粋�悲��！人行道上，一輛摩托車飛快地跑著，把一個老婦人撞倒在地，老婦人一下子就死了。我不明白為什么摩托車司機不跟著路闖非機動車道。只是方便了，方便了，卻造成了另一個寶貴的生命離開了這個世界。而這將會讓很多人為受害者哭泣，讓他們的家庭破碎！
在維護交通安全方面，我們每個人都有責任和義務。生命是寶貴的，但也是脆弱的。我希望每個人都能自覺遵守交通規則，讓我們的生活環境更加安全和美好。
預防擁擠踩踏征文 篇19
今天下午，學校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節目。觀后，我深感震驚。
這個節目通過兩位同學之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識。這節目中提到的知識我早已熟記在心，可我卻不關心這些細節、不遵守這些規定，這讓我無地自容……
記得今年寒假，我一個人跑到外面玩。過馬路時，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地，我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢�？墒恰f一出車禍怎么辦呀?不行還是……進行了幾秒鐘的思想斗爭后，我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階，揉了揉發抖的雙腿，繼續我的“闖燈旅途”�？斓筋^時，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險!我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對我以前和行為作出悔悟，并好好學習交通安全知識，時刻不忘“安全第一”!
預防擁擠踩踏征文 篇20
在早上上學的時候，學校旁邊就擺起了許多早餐攤。那些食品是否干凈呢？看起來白白的面皮、黃黃的雞蛋和一搓綠油油的蔥，做成了一個個香噴噴的雞蛋餅。但是，它是在馬路上“誕生”的，馬路上車水馬龍，車子你擁我擠，排放出許多尾氣。其中“鉛”就可以致病。這些尾氣如果飄到雞蛋餅上面，你說吃了這雞蛋餅不生病才怪呢！
上學是這樣，那放學又是如何呢？
放學鈴聲一過，同學們擠到了小吃攤旁邊，特別是那散發出陣陣香味的羊肉串攤旁。雖說羊肉串很好吃，可是，你知道它是怎么做出來的呢？有報紙說，那根本就不是什么羊肉，而是用死老鼠肉和豬肉攪拌在一起，來李代桃僵的。老鼠渾身都帶有病毒和病菌，人吃了就可想而知了。
剛才都在說“吃”的，現在來說說“行”的問題吧！
在學校門口，有一條人行橫道，是許多同學上學放學的必經之路，但現在很多家長把車子開進來，每天早上、傍晚都水泄不通的，我們不僅寸步難移，平時幾分鐘的路要用幾十分鐘才能走到，而且，汽車和汽車、汽車和行人常�！拔帐帧�,好不安全。
我真的很希望這些不安全的因素能徹底消除。讓我們學校變得更加有安全感，更加吸引眾多同學來讀書。
預防擁擠踩踏征文 篇21
夏天來了，花兒都露出了美麗的笑臉，大樹都發芽變綠從冬天的漫漫中變得更加茁壯，就連被冰封的河水都開化了，河邊變得有更多的人，還有廣場上很多的孩子都被家長領出來曬太陽。
河水開化，有很多人就開始河里游泳，那天我和媽媽一起去河邊就發現有很多在人自由的游玩。他們的姿勢專業，媽媽說讓我離江壩遠一點，因為我不會游泳�？墒窍胍嫠男膮s不能停，因為這個還讓媽媽給訓了一頓。媽媽告訴我說，如果我不會游泳就不應該里河邊遠一點，因為不知道什么時候會發生什么危險。加上我還不會游泳，就算河邊的路人也不知道他們會不會，這樣生命就存在著潛在的危險。
珍愛生命遠離河邊，如果你也是一個旱鴨子，那么就離河壩遠一點，因為我們的生命只有一次，寶貴的生命一生中雖然會有坎坷，但是我們要更加防范這些可以預防的危險。遠離溺水，不代表不可以玩水。事事都沒有萬全的把握，就不能肯定的去判斷事情的結果，正如同所謂的意外，因為無法預測所以叫做意外。而我們能做的就是盡量減少自己的失誤。
預防擁擠踩踏征文 篇22
馬路就像一幅畫，上面畫了一條條整齊的指示線，十字路口安插了紅綠燈，警察叔叔站在馬路中間，揮舞著胳膊指揮著交通，他們英姿颯爽，動作整齊規范，就像不知疲倦的機器人。路上，還有許多警察到處巡邏，如果出現事故或擁堵，他們就可以盡快處理。
記得剛上一年級的時候，老師就教我們背“紅燈停，綠燈行，黃燈停下等一等”這首歌。然而，紅綠燈前，我們大家是否都遵守呢？上學的路上，我經�？吹叫腥瞬蛔袷亟煌ㄒ巹t，紅燈亮了，他們“勇往直前”，在車輛中穿梭前行；我還看見，有的人從馬路中間的護欄上穿過；我也看見，有的司機經過路口，遇到行人不減速，驚得行人一身汗，這些做法是多么的危險啊！
坐爸爸的車，我經常問爸爸一些交通安全的問題，也逐漸懂得了一些安全常識�！鞍职郑愠倭�！”，“爸爸，慢點開，別撞了那只狗！”，“爸爸，你怎么闖黃燈呀？”我經常這樣提醒爸爸，爸爸身上好像裝了一只電子眼。
“過馬路，左右瞧，大家要走人行道。公路若無斑馬線，執行通道勿打鬧。遠離汽車不猛跑，迅速通行安全好�！弊屛覀兝斡涍@些交通安全警示語，從我做起，用實際行動保證交通安全吧
預防擁擠踩踏征文 篇23
最近在校園瘋打的現象較惱火，下課鈴剛打完，同學們沖出教室跑到走廊上瘋打，而且還發生打架現象。
校園瘋打，源于玩游戲出現沖突而導致的。據統計，課間瘋打受傷情況，在操場發生較少，因為操場很寬闊；但在走廊上瘋打，同學受傷的發生率就比較高了，因為走廊很窄，不小心，很可能身體的某個部位撞到墻、門等堅硬的物件和地方所導致受傷。
最近，三年級一位同學在和另外幾個同學跑的時候，不小心就摔倒在地，地上的玻璃碎片把那位同學的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級一位同學上形體課，把剪刀放進衣服包里，結果剪刀一下子刺入腰部，后來這位同學再也沒有來上課了。
通過這些安全事故的發生，我們看到，小學生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全，如果要繼續瘋打會造成自己受傷，父母擔心，如果受傷嚴重的話，家里的財產會有減損，瘋打嚴重的話，有的可能會從高樓摔下，會導致終生殘疾。
所以，校園瘋打不足取。不瘋打，可以提高同學們的安全保障，養成安全文明的言行舉止好習慣。
校園安全最重要。
預防擁擠踩踏征文 篇24
校園安全跟每個同學息息相關。每個人只有思想上重視安全了，才能有效地避免或減少安全隱患，保證自身的校園安全。
交通安全也是校園安全的一部分。校內經常會有老師開車進校，每當身后傳來喇叭聲，值日老師就會揮動小旗子，示意我們注意避讓車輛。每次放學時，值日老師總是提醒我們過馬路要注意來來往往的車輛。出了校門，往右邊直走，有一個小路口，經過小路口的時候，一定要前后左右看，確定沒有車輛行駛之后再通過。過路口斑馬線的時候不能跑，不能跳，也不能像蝸牛一樣很慢很慢地"爬"，要在確保安全的前提下順利通過。
下課時我們的操場無比熱鬧，只要下課鈴聲一響，同學們就會迫不及待地沖出教室，跑到操場上嬉戲玩耍，操場上頓時沸騰起來。但是課間游戲玩耍，安全也不能忽視。有的同學常常一玩起來就忘記安全了，你推我，我追你，在樓道上追逐打鬧，推推搡搡，這樣是很不安全的，很容易出現安全事故�？吹竭@樣的同學，我們應該及時勸阻。我們每個人都平平安安了，家長和老師才會安心放心。
校園安全無小事，愿每個同學都能平平安安上學，高高興興回家。
預防擁擠踩踏征文 篇25
今天下午班會課，老師帶我們到教導處去看有關安全教育的錄像帶。
看完后我既為主人翁遺憾，又從中得到了啟示。
其中令我印象深刻的是三號主人翁：方宇（化名）。方宇是一個初中生。在班上同學們都以為他性格內向，才不跟同學們說話，活動的。其實在方宇的內心有一個陰影。那是一個無法抹去的陰影。
3009年3月的某一天。方宇無證駕駛著家里的摩托車，帶著兩個同學一起去鎮上玩耍。但是在去的路上發生了事故。他撞上了一位65歲的老人。當時車上的人和老人一起被送去醫院，最后老人因搶救無效于當天晚上死亡。方宇在床上忍受著病魔的折磨。心理更是沉受著巨大的壓力。
當記者采訪他時，他一直在重復一句話“我這么小年紀就欠人家一條命”當我聽到這一句話時，真為這位學生感到遺憾。
這是一場多么慘痛的血的教訓�。∪绻敃r初方宇能夠多想伊下，發生的后果就不會這么嚴重了。生命只有一次，是不能那生命來開完玩笑的。做與不做是一念之間的事。做凡事之前都要想清楚再行動，不然會給家庭造成不必要的傷害的。
總之一句話。請同學們珍惜生命，做事要三思而后行，不要拿生命開玩笑。
預防擁擠踩踏征文 篇26
你知道嗎？一場小小的火災就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領我們看了一場有關防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險的一個行為啊!有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時發現，要不然這座樓就會化為灰燼了。防火知識人人要知道，比如家里失火時，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最后順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎，但是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎”將毀掉。即使你滿腹經綸，只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富。
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