我的成功家教方法征文
我的成功家教方法征文活動開展了，趕緊投稿吧!下面是應屆畢業生小編為大家收集的關于我的成功家教方法征文范文，歡迎大家閱讀!
我的成功家教方法征文范文1
我的家庭是一個四口之家，每個家庭成員都相處十分融洽。
每天清晨，一大早“叮叮當當”正在忙個不停的就是這個家的家庭主婦。而正在一邊打鼾大睡的正是老爸，仿佛對于老爸來說睡覺，仿佛是最幸福的事情，而正在梳妝打扮的是姐姐，然而，對于姐姐來說愛美是必然的。
早上起床后，洗臉，刷牙，做一點小運動。一切結束后，老媽就準備好了飯菜，而這時聞到菜香的老爸也加速穿衣，而姐姐也停止“臭美”，大家都沖向客廳，坐到準備好的飯菜前，各自對號入座。這時，老媽還沒來，我拿起筷子剛要吃，又馬上縮手縮腳的放了回去，這時大功臣——老媽閃亮登場。終于，終于可以開動了。看到這些色香味俱全的飯菜又怎能不讓人心動呢。很快，吃完飯后，大家都一哄而散，而留在餐桌上的只有剩菜和剩飯，和坐在一旁吃的樂此不疲的老媽。哎，真為老媽的身材感到擔憂啊，
一切都完成后，接下來就是我最煩惱的事情了。那就是學習，做作業。一開始，還很順利，一路殺兵斬將，到最后殘兵殘甲所剩無幾。只得請教三位高師，正可謂是“三人行必有我師焉”嘛，一切都按部就班地進行。先去問一下學問最高的老媽，可是老媽的回答讓我無從下手，有點招架不住，感覺好難哦。又去問慢條斯理的老爸，對于老爸的解釋還可以大略理解，這時，-姐姐大搖大擺地走了過來，說了句：“看我的!”第三個師傅又登場了，對于三人的解釋我更是無從下手，正在他們三個爭執的時候我靈機一動，咦，有了!一個個問題的答案經過他們三個人答案的總結，就有了——完全正確而又完整的答案，唉，能得到答案可真不容易啊，當然，每個人的功勞都是必不可少的。
這種學習方式可真是獨特啊。既可以收獲到知識，又可以得到許多樂趣。但是，有時這種局面也會給人一種火上澆油的感覺，使人更加愁上添愁了。
這種學習方式可真是獨特啊。
我的成功家教方法征文范文2
家庭教育在孩子成長中起著至關重要的作用。所以從孩子出生的那一刻，我就深知自己要承擔的教育責任，要對孩子悉心照顧和培養。
母親的角色和決定影響著孩子�？v觀古今中外，但凡成就大事業者，無一不是深受母親的影響。政治家：毛澤東、丘吉爾、肯尼迪……科學家：愛因斯坦、錢學森、愛迪生……文學家：魯迅、冰心……母親的品質決定孩子的未來。
我是一名普通的工人，自然也就沒什么文化教孩子了，但我又不能由著孩子瞎混，于是就想出一個辦法——每天等孩子放學回家，我就讓孩子把學校老師教的內容跟自己講一遍;然后孩子做作業，我自己也跟著在旁邊做作業，弄不懂的地方就問孩子，如果孩子也弄不懂，就讓孩子第二天去問老師。這樣一來，孩子既當學生又當“先生”，學習勁頭就甭提多大了!哪怕別人的孩子在外面玩的熱火朝天，我家的孩子也不為所動。就這樣孩子的學習一路攀升……
我只是在無意識中對孩子進行了“人格教育”。家長在外面忙活了一天，還如此關心自己的學習，特別讓孩子感動的是，家長竟然跟自己一塊學，這本身就會激起孩子內心的責任感，他們覺得唯有努力學好，才不會辜負父母的期望。同時，家長讓孩子教自己，又會進一步增強這種責任心——只有自己學透弄懂，才能對得起父母的信任!因此，孩子就會克服貪玩的惰性，全力以赴，全身心的投入學習。而在另一方面，孩子在教家長的同時，也會鞏固自己的學習，“教學相長”在孩子身上得到了體現，自然而然她就會產生成就感，而這成就感又會極大的調動孩子學習的興趣和自信心。
總之，我覺的`，作為家長不僅是孩子的父母，更應該是良師、益友，做到言傳身教，才是孩子人生的楷模。
我的成功家教方法征文范文3
經常聽到家長說：孩子不喜歡讀書。我會小心地詢問：“你喜歡讀書嗎?”家長的回答往往是：“我喜歡看電視，不喜歡讀書。”“我一看書就頭疼，看不下去�！薄芭笥呀洺砦壹覝惥郑挠虚e空?”諸如此類的搪塞令我啞然失笑：己所不欲，勿施于人，在讀書這件事上也同樣適用。自己不去讀書，沉迷于玩樂，卻要求孩子讀書，自身不正難正人，孩子又怎能乖乖去讀書呢?因此，我經常對家長說：多買好書，多讀好書，哪怕是裝模作樣地讀讀，對孩子也會有潛移默化地影響;更何況通過與孩子同讀書共探討，可以增加親子交流，使親子關系更加和諧。
為了拓展兒子的知識面，我給他買了各種各樣的書籍。像“四大名著”繡像珍藏本、《中學生優秀作文選》、《青少年日記》、《軍事世界》、《輕兵器》、《中學生百科全書》、《我們愛科學》、《特別關注》、《濰坊家庭》等書刊，涉及軍事、科技、文藝、體育、歷史、地理等，往往是我先睹為快，讀到好文章，看到新知識，我都會和兒子探討一番。有時候會為文章中的疑問爭論地面紅耳赤，誰也不服誰，只好向他爸爸“求救”或者是上網去查找答案。就這樣，在我的帶動下，兒子無所不讀，無所不看，既開闊了視野，懂得了更多的關于歷史、地理、軍事、科技、日常生活等方面的知識，又為身心健康成長打下了堅實的基礎。
為了使兒子取得更好的成績，我們夫婦經常陪著他一起讀書。為了督促兒子閱讀“美麗英文”，我總是率先垂范，自己先讀。我有二十多年未學習和使用英語了，以前學的差不多都忘記了。不會的太多，我就抱著英語字典，一個一個地查找，單詞語法句型……事無巨細，一一尋求著答案。經常向老公和兒子請教。我就用這樣的勤學好問、刻苦鉆研激勵著兒子好好學習，奮發圖強。數學是我兒子的薄弱學科，為了增強他學習數學的信心，爸爸給他買了《數學家的故事》《在科學的入口處》《我愛發明》等科學家的勵志故事，父子共讀，感受著科學家超乎常人的拼搏與快樂，從而收獲著勤奮與堅韌，增長著自己的人生閱歷。
通過讀書豐富了兒子的知識，提高了兒子的素養。讀書，快樂多多，收獲多多。兒子的作文《燃燒吧，奧運之火》和《五星紅旗，我為你驕傲》都獲得了奧運征文比賽一等獎;《我讀書，我快樂》發表在《紅領巾報》上;兒子的書畫作品獲得老師的一致好評;去年兒子被評為“濰坊市三好學生”;親友們夸贊我兒子溫文爾雅，老師們表揚我兒子知識豐富……
書籍是人類進步的階梯，引導孩子讀書，其樂無窮!
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