青少年法制征文800字(通用30篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到征文的身影吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。相信許多人會覺得征文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的青少年法制征文800字(通用30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青少年法制征文 篇1
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。
因為重要,所以學法
我們從初中開始便開設了法制教育課程,法律的重要性可見一斑。通過學法,我們對法律有了逐步的認知,法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內什么事該幫,什么事禁止做。怎樣行使權利,如何履行義務……而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產生的后果就必定嚴重了,據統計,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數占總數的一半以上。所以,學習法律是我們立足于法律社會的.基礎,是創造美好未來的重要保證。
因為重要,所以守法
遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有云:“沒有規矩,無以成方圓!狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這并不意味我們能標新立 異,無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個,就是自毀前程。在我們身邊,同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?
因為需要,所以用法
我們都曾做過這樣的一道題目:當自身利益受到侵害時,該怎么辦?回答是:用法律武器維護自己的權利。我們是這樣說的,但未必能完全做到。當我們真正遇到類似的事時,經常是“大事化小,小事化了”,從而放棄了行使權利。殊不知,這種息事寧人的態度是不明智的,是縱容他人的錯誤行為。既然我們學習了法律,就要善于運用,以法律之矛,攻違法之盾,敢于與黑暗勢力作斗爭,為社會盡自己的一份力。
法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,讓我們一起學法、守法、用法,讓法律在我們心間長駐!
青少年法制征文 篇2
常言道:沒有規矩不成方圓,規矩對于一個國家,一個家庭、一個學校來說是十分重要的。談到“法”大家都不會覺得陌生,因為我們都生活在一個有法的社會里,然而作為21世紀的我們就要“知法、學法、遵法、用法”。
像我們這些中學生就有《未成年保護法》,家庭保護,學校保護,社會保護,司法保護。老師有《教師法》,我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故征文;法制800字3篇征文;法制800字3篇。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束與制裁,任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律,也會被追究法律責任。
我們正在成長,也是世界觀,人生觀形成的時候,我們在面對世界時,有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力,同時也在面對著社會上的不良風氣。在生活中,最常見的不守法則的現象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個例子:曾有一篇報道說過,一個16歲的中學生,因為長期被所謂的學!袄洗蟆崩账,不敢跟家長學校說,終于惱羞成怒,用一把小刀將一個人刺死,這個中學生就這樣毀了自己的前途,如果這個中學生能在被勒索時會用“法”,也許就不會釀成今天的大錯。
鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現在正在處于青少年的我們,正在懵懵懂懂,對于所謂的“法制”還只是略懂一二。我們是祖國的.未來,為了祖國的繁華穩定,我們必須選擇一條正確的路,然后我們就必須懂法,必須知法,這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中,可能會有無數個誘惑在等待著我們,但是我們必須無時無刻都想著“法”,在每一次抉擇之時,都要想著“法”,只有這樣,我們才能成為一個好公民
只有學好法律,我們才能用好法律征文;法制800字3篇征文。當我們遇到一些危險時,我們能用法律武器來保護自己的權利。甚至也可以維護到他人的利益。祖國未來的事業都由我們這一代的青少年繼承,將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發展國家的神圣使命,這都關于到“法”,可想而知,“法”在我們現代生活中是多么重要。
青少年法制征文 篇3
在我們身邊有著許多遵紀守法的事情,我的媽媽就是一個很好的例子。
又一次,媽媽送我去上羽毛球班。雖然路比較近,但是,課就要開始了,于是我們就騎電動車去。開了一小會兒,我們要過馬路了,卻發現,直行的`綠燈已經閃爍了幾下,變成了黃燈。當時我以為媽媽也十分著急,會加速沖過去的?蓩寢尣]有加速,反而把速度減了下來,然后,慢慢停住。我又好奇有焦急地問:“媽媽,剛才時間還夠,為什么你不沖刺,沖過去呢?”媽媽回過頭來,說:“我們要遵守交通法則,黃燈要減速,不要為了搶一點時間用自己的命來做買賣。”又過了一會兒,我在媽媽,后面發現別的電動車都開過了馬路,只有我們還在原地不動我怒氣沖沖地對媽媽說:“媽媽你在干什么?別人都走了,為什么我們還不走。要來不及了!”媽媽對我說:“現在還是紅燈呢,我們還不能走!蔽翌^也沒抬,說:“別人都走了,為什么還是紅燈?”媽媽說:“別人看到左拐彎綠燈就開了!薄皠e人開了,為什么我們不能開?”我強詞奪理。媽媽又說:“我們剛才如果開了,對面有人左拐彎,我們會被撞上的。”聽了媽媽的一番話,我啞口無言。
那次打球,我雖然遲到了,但是我學到了不少交通知識,心里十分開心。
青少年法制征文 篇4
犯罪,它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。不好自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關聯。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸!
那么青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制潛質脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的.誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經濟負面效應的影響。
對我們學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛潛質:
1、提高法律意識,提高明辨是非的潛質。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們就應學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,用心爭取學校、社會和家庭的保護和幫忙。
讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!
青少年法制征文 篇5
星期一下午第二節課,同學們端著椅子來到操場上聽夏科長的法制講座。
在我們的一生中會面臨很多選擇,當你正在為他而不知道怎么辦時,你會怎么做?在現實生活中,有許多人因為不能判斷是非而選錯了路。
首先,夏科長給我們講了舉行“法制講座”的原因是最近幾年未成年兒童犯法的人數正在不斷增多,導致這些人犯法的原因是他們還不知道那些事是犯法的,其他人看見了也不制止他們。
接著,夏科長開始講述一些案例,其中令我印象最深刻的案例是這樣的:有一個人因為摔了一跤,腦子出了點毛病,到了十六歲便不去上學,也不出門,整天呆在家里看電視。有一次,他從電視上看見了消防車滅火,他非常喜歡消防車,但是電視里又不經常放,他就想要親眼看見消防車。這個念頭越來越強烈。有一天,他終于忍不住了,就走出家門,那時候每戶人家門前都堆著很多干草,他就點燃了那些干草,但是村里的人自己把火撲滅了,他沒能看見消防車。第二次,他把火放的.更大了,還燒爆炸了一臺洗衣機,他如愿以償地看見了消防車。警察來抓了他,其中的一位就問他:“你為什么不跟父母說你想看消防車呢?或許他們會帶你去消防大隊看的。”他說:“我平時從來不和父母溝通,所以不會跟他們說!甭犕炅诉@個案例,我想:我們一定要多和父母交流、溝通,有什么事不能埋藏在心里,要跟父母說,或許父母能夠幫助你解決。
最后,夏警長又講了未成年人要做到的十點要求和三要、三不要,便結束了“法制講座”。聽完了這次法制講座,我思緒萬千,俗話說的好:小時偷針,大時偷金。我們不能從小就養成小偷小摸的習慣,那樣長大了便改不了了,遇到什么事情要跟父母商量,不能用偷搶等犯法的事情解決。看到有人做犯法的事情要及時制止并告訴他們那樣做的后果,做事不能由著自己的性子來。不能進入非法經營的場所,多宣傳法律知識,使我們的社會更和諧。
青少年法制征文 篇6
一堂法制課昭武小學四年級張露我們學校這一段時間經常給我們開展法制教育活動,這天下午我們全校師生在學校操場上聽取了“中小學生法制報告會”,聽了兩位警察叔叔的精彩講解。第一位交警叔叔給我們講解了許多交通規則,還講了一個小故事:“一個11歲的男孩子,坐公共汽車,一上車就東摸西摸,在過橋后,汽車轉彎時,男孩被甩出車門,送進醫院,可能有生命危險!贝藭r此刻,使我想起,有多少個幸福美滿的家庭毀于交通事故,有多少條無辜的生命被交通事故剝奪。那么作為小學生我們就應怎樣做呢?我認為第一,我們要認真學習交通安全知識;第二,我們要懂交通規則;第三,我們要遵守交通安全規則。我們每個學生都務必就應懂得怎樣遵守交通規則,在日常生活中,過馬路時,就應先看看兩邊有沒有車,如果有車,就先等會兒,等沒有車的時候,再過去。有斑馬線時,我們務必走斑馬線。個性是我們有很多同學騎自行車上學,更要注意安全。第二位民警叔叔說:“此刻未成年人的`犯罪年齡越來越小,甚至有的孩子十二、十三歲就走上了犯罪的道路!甭牭竭@兒,我驚呆了,原先我們身邊隨時隨地就有可能會發生犯罪行為,那我們如何才能保證免受侵害呢?在一些突然發生的事故、突發的犯罪中,父母、老師又都不在身邊,周
圍也沒人的狀況下,我們就只能學會保護自己了。在學校里,常有同學被大同學敲詐勒索,因為怕被報復而不敢跟家長、老師說,一次次地讓敲詐者得逞,甚至為了交出錢而去偷。這樣做是十分錯誤的,無形中助長了敲詐者的囂張氣焰。我們務必同犯罪分子作斗爭,當然除了勇敢之外,還需要智慧,講策略。我這天的感受就是:屬于你的生命只有一次,讓我們學會珍惜,學會自我保護,不要拿自己的生命開玩笑,這但是我的肺腑之言。
青少年法制征文 篇7
青少年是祖國未來的花朵,現在我門對律法卻一點都不知道,父母也從來沒有百分之百的教過我們。由于現在的子女大多數都是什么獨生子啦、獨生女啦,父母更是把他們視為掌上明珠,不敢打,不敢罵,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。但這種溺愛,反而會讓青少年產生犯罪、犯法心里,從而影響了他們的一生。 因為父母教育不當而引發悲劇的已經不在多數,以下便是一個案例: 一天晚上,一所中學發生一起故意殺人案,兇手竟是一個未滿14歲的青年,被殺者也是他的同鄉同窗。
該校初一學生陳志明與劉小樂因鎖事發生口角,陳志明打了劉小樂一耳光,劉小樂已經失去了理智,從床下抽出一把水果刀,對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫院后搶救無效死亡。
以上的兇手,連14歲都不到,就犯下了如此滔天大罪,想必他肯定是悔不當初!可是在我們譴責兇手的同時,也不要忘了兩個人,他們也與這場案子脫不了干系,他們,就是兇手的父母。如果他們天天與兇手進行心理上的溝通,還會發生這樣的事情嗎?被害者還會這么無辜的死去嗎?其實兇手也是受害人,害了他的就是他的父母。 不同的人對待同一個事,定會有不同的想法。有的人看了以上的例子后,刻骨銘心,一定會注意的`。有的人看了以后卻認為,我是未成年人,犯一點小罪沒什么大不了的頂多關上幾天而已。錯!大錯特錯!就因為你是未成年人,所以必須要注意。你小偷小摸的行為會讓你的一生都在黑暗中度過,永遠見不到四季的陽光,陽光也照不到你的臉上。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币粋錯誤,即使再小,但如果你一直犯,小錯誤也會演變成大錯誤;一個好事,哪怕只做了一件小小的事,也會讓到家因為你而頭來贊許的目光,大家就會向你學習,犯法的事情還會有嗎?世界上如果沒有犯罪的事情,陽光會多么燦爛,青少年將會多么可愛!
青少年法制征文 篇8
2008年11月20日,瑟瑟的秋風給我們帶來一絲寒意。學校為了加強我們的法制意識,特別邀請了綿陽監獄的警官和服刑人員來給我們這些年少的同學做報告,以加強我們的法制意識,在報告會上,我聽著服刑人員的報告,心中不禁泛起波瀾……
第一名服刑人員:王虎,今年二十歲。他給我第一印象就是很老實,怎么會想到他是一名囚犯,可恥的囚犯!從他的報告中,我有些迷惘:王虎小時候也是一個淳樸,憨厚的農村孩子,當他來到城市,他來到這閃爍著花花綠綠的霓虹燈的大地方時,他沉淪了。他到游戲廳,到網吧。每次錢不夠用時,他就向父母伸出貪婪的手,而每次父母都會耐心地對他講,“兒啊,賺錢不容易,你省著點兒用!彼麖膩矶际前迅改傅脑挳敹咃L,依然我行我素。隨時進出娛樂場所。就這樣,每每他錢不夠時,就向父母索要,直到家里拿不出錢。他想到了鋌而走險,他和他的同伙密謀一場綁架。他綁架了他朝夕相處的同學,并向他同學的父母索要十萬元,但就在他們的計劃實施時,警察悄然而至,將王虎繩之以法,就這樣,一個淳樸的憨厚老實的農村娃就淪為一個可恥的階下囚,是什么使他成為一個囚犯的呢?我認為是他自己在人生的`十字路口迷失了方向,他被欲望驅使著走上了一條不歸路。
曾彬,二十歲。當年,他曾經是個品學兼優的大學生,他甚至年年獲得“學習標兵”獎狀,常常得到老師的表揚……聽到這里,我不禁感到惋惜。他也是在人生的道路上迷失了方向,從而踏上了不歸路的。
我還看到了當他們帶著悔恨的淚走下講臺時他們又被銬上了冰冷的手銬```````
我勸告那些以暴力解決問題的人:收起你們恐嚇別人的拳頭,好好學習,做人。長大后不要迷失在自己的道路里,不要讓欲望驅使自己走向不歸路!
青少年法制征文 篇9
人們常說:“大地母親的肺是濕地,大地母親的胃是森林,大地母親的血液是海洋!彼刂浦f物的生長,那么掌管著人類和平的又是什么呢?對,就是法制。
小時候,我不知道“法制”是什么,總覺得它莊嚴而神圣,進入小學生涯后我才知道什么叫法律,在日常生活中人們是在知法、懂法的過程中來尊法、守法,這是個循序漸近的過程。
記得上小學二年級的時候,有一天,因為起得晚,家離學校又很遠,且離上課時間只差十多分鐘。是爸爸開車送我去,可在路上要是爸爸以四十五碼的速度加快到八十碼的話,我可能不會遲到,倒霉的是又遇到該死的紅燈,而我們的車就在前面,開過去又沒人看見,我就叫爸爸開過去,可爸爸當時不說話,還是一動不動,直到綠燈亮了車才動。到了學校門口時,車停了,爸爸沒立即開車門,而扭過頭對我說:“小榕,你知道嗎?每年死于車禍的人數高達十多萬人咧,要是只圖節約時間,那所有開車的人都這樣想的話,每天要發生多少交通事故!苯裉彀职纸o我上了一堂交通法規課,讓我知道無論是開車的,還是行人都要學習和遵守交通法規。
還有一件事是:前不久,在安順實驗中學就發生了這樣一件駭人聽聞的事件:三個中學生綁架了一個男孩。由于該男孩家里比較富裕,在外面過于鋪張浪費,三個中學生因妒忌而成恨,在婦幼保健站門口綁架了他,而且殘酷的把他殺害。造成了嚴重的后果,父母對兒子的悲痛思念,上演了一場白發人送黑發人的.悲劇。通過這個事例,我覺得中小學應該樹立正確的人生觀,價值觀,榮辱觀。更應該學法、守法和愛法。
在我們成長的過程中,從我做起,從身邊做起,每個人都應該培養愛國意識、公民意識、守法意識,養成尊重憲法、維護法律的習慣,樹立依法治國和公平正義的理念,提高分辨是非和學法、守法、用法的能力。
青少年法制征文 篇10
風和日麗的周六早上,我踏著輕快的步伐來到了青少年法制教育基地,和小記者團的同學們一起參加一場特殊的活動。
首先我們參觀了一樓的審判庭,審判庭的墻壁是常見的老式棕色,天花板是天藍色中帶著幾絲白色,就像蔚藍的天空中飄著片片白云,讓犯罪的人有一種家的感覺。審判臺的顏色是白色,是希望犯罪的人知道悔改,心里潔白如鏡。從審判庭我們就看出了法官工作人員的良苦用心。
接著,我們上二樓的青少年兒童展廳,一進去,最起眼的便是頭上的五星紅旗,不言而喻,目的`就是讓我們心中有祖國,懂得熱愛祖國。
對著宣傳畫,慈祥的法官媽媽給我們講了很多案例。她先給我們講了一個關于故意傷人罪的案件,法官媽媽大致講的是兩個女的早戀,同時喜歡一個男的。兩個女生爭風吃醋,其中一個某天守在校門口,等到另外一個一出校門就甩她幾巴掌。被打的那個憤怒至極,便叫上她認識的社會青年來幫忙出氣……結果打了群架,受傷的很多,兩個女生都被判刑了。
最后我們看了兩部微電影,第一部是講幾個人在學校門口搶劫的事,第二部是講一名花季少女被騙而走上販毒的道路。
法官意味深長地告訴我們:第一部電影,幾個問題少年之所以搶劫都是因為對錢的貪念造成,所以我們不能因為錢而沖昏了自己的頭腦,做出違法的事情,從而走上犯罪的道路。如果被搶劫要及時告訴家長或老師,讓他們來處理,而不能畏畏縮縮,不敢出口。第二部微電影里,本來在學校一直是三好學生的少女,因交友不慎而販毒,自己被蒙在鼓里還不知道,還以為只是幫幫忙,沒想到是別人在利用她販毒,真是個可憐的女孩。我們以后交友一定要謹慎,不能跟那些不三不四的人交朋友。
這節特殊的法制教育課令我受益匪淺,讓我對法律的知識更了解了,同時還讓我明白了若是不幸成為別人犯罪的目標時,應該怎么去保護自己。
青少年法制征文 篇11
今天, 我從書上看到了《 別讓人民幣再受傷害》這篇文章,文章中的一元紙幣是這樣描述自己的遭遇的:早晨還在錢包里做夢呢,迷迷糊糊中我和幾個同伴被放到了一只胖乎乎的小手上。哎呀……你那么大勁干嘛呀?我都快被捏碎了!我不停地掙扎,拼命地叫喊,可憐我整潔的衣服一下就變得皺巴巴的啦!漸漸地小主人的腳步放慢了,我知道出去的機會來了,我急切挪動我那“嬌貴”的身軀,希望小主人能把我遞出去,可是小主人好像沒看見似的`,抽去了我的好朋友,它們一張張被遞出去了,有的進入了豆漿老板的口袋,有的到了賣糠人的手中,有的進入了玩具店的錢盒里……唯獨我,仍舊被我的主人緊緊攥在他那逐漸變臟的手中,不知過了多久,小主人松開了手,我扭曲的身軀逐漸被展開,一陣悉索聲之后我舒展的眉頭馬上又皺起來了,哎呀!疼!我的臉上被主人用圓珠筆寫出了“帥哥的飛機”,轉瞬間我被他折成了一架飛機,在他的歡呼聲中無奈地上下飛舞起來……終于他累了,我被他丟進了他的書包,天啦!橡皮泥、卡片、彈珠、彩色筆都擠在一塊呢!倒霉的我呀,在小主人的書包里經過一天的“磨練”,已經變得面目全非,看著自己潢身的傷痛,我長長地嘆了一口氣,默默祈禱這位“帥哥“能盡快把我送到好心人手上……
看了這篇文章,我的臉微微有點發燙 。 回想起自己以前也曾把外婆給我的一張紅色的百元鈔票折成一艘輪船,讓它在湖里航行,把它搞得渾身濕漉漉的,然后把它撈上來曬干……
我又看了其他的書懂得了,人民幣是“國家名片”,自覺愛護人民幣,維護人民幣的尊嚴,是每個公民的責任和義務。每年5月15日至6月14日是保護人民幣宣傳月。我國《人民幣管理條例》第四十三條規定,故意毀損人民幣的,由公安機關給予警告,并處1萬元以下的罰款。
現在我不但自己要保護人民幣,而且還要告訴同學們這樣做。
青少年法制征文 篇12
拂曉的初陽蒸融著大地,我們在校園里聽了一場法制教育講座。
一個17歲的失足少年,低著頭,鎮定而嚴肅向我們訴說了一段真實的人生經歷。他10歲父母就離異了,我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個妹妹,跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到快樂,那是一比溫馨的財富?墒呛髞,他開始沾染了不良的惡習:抽煙,飲酒,還在社會上結交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監獄里度過漫長的八年。八年的監獄生活永遠都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠泛濫在他愈發成熟的心靈。他美好而燦爛的.豆蔻年華就此葬送。有道是:'男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉關歸路難。'如今,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。 在人生最重要的十字路口走錯了一步,就是因為這一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情。可法網無情,也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,勝似凜冽風霜的侵襲。但就是這份無私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實,法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。
從他的現身說教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無奇不有:美食娛樂,博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財物,江湖義氣,毒品……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己,下場是可想而知的。正所謂'一失足成千古恨'.但如果我們能保持頭腦清醒,正確地把握和控制自己,就不會被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開了又謝,風吹了有歇,但我堅信,陽光總在風雨后。
青少年法制征文 篇13
法治是現代社會的重要標志,“不以規矩,難成方圓!倍ㄖ我苍谖疑磉叞槲页砷L。
小時候,在家爸媽天天早上會跟我說、“要聽老師的話,遵守紀律/到了幼兒園,又聽到老師的提醒:小朋友要遵守課堂紀律,認真學習/到了公園,那隨處可見的標語又讓我那天生頑皮的心得平息:“愛護公物”請把垃圾丟到垃圾桶”保護環境”……就這樣,法制一步步地走進我的生活,無時無刻不在我身旁,伴著我成長。
上了小學,我漸漸地在了解那個叫做“法制”的東西,雖然沒有很具體的'定義,但我知道,遵紀守法是每個人應做到的基本準則,作為一個學生,應遵守校規校紀,遵守《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》。那一條條的規定,猶如“優秀催化劑“使我在學校是一名好學生;在家是一個好孩子;在社會上,是一個文明的好公民,讓我變得更加優秀。突然間,我發覺“法制”是多么神圣的一個東西,我擁有的這一切,不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長的時刻,我慢慢地走進社會,去了解法制。
升入中學后,我喜歡上看《今日說法》其中的一個“法制‘故事深深的烙在了我心里:一個16歲的中學生,因為長期被所謂的學!袄洗蟆崩账鳎桓腋议L學校說,終于惱羞成怒,用一把小刀將一個人刺死,這個中學生就這樣毀了自己的前途,如果這個中學生能在被勒索時會用“法”,也許就不會釀成今天的大錯。
鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現在正在處于青少年的我們,正在懵懵懂懂。我們是祖國的未來,為了祖國的繁華穩定,我們必須選擇一條正確的路,就必須懂法,必須知法,這樣我們才能走向準確的道路。
法”就在我們的身邊,我們是21世紀的青少年,我們必須做到“更應該懂法、用法、守法、護法,為祖國的明天繪下美好的藍圖!
青少年法制征文 篇14
我們學校這一段時間經常給我們開展法制教育活動,今天下午我們全校師生在學校操場上聽取了“中小學生法制報告會”,聽了兩位警察叔叔的精彩講解。
第一位交警叔叔給我們講解了許多交通規則,還講了一個小故事:“一個11歲的男孩子,坐公共汽車,一上車就東摸西摸,在過橋后,汽車轉彎時,男孩被甩出車門,送進醫院,可能有生命危險!贝藭r此刻,使我想起,有多少個幸福美滿的家庭毀于交通事故,有多少條無辜的生命被交通事故剝奪。那么作為小學生我們應該怎么做呢?我認為第一,我們要認真學習交通安全知識;第二,我們要懂交通規則;第三,我們要遵守交通安全規則。我們每個學生都必須應該懂得怎樣遵守交通規則,在日常生活中,過馬路時,應該先看看兩邊有沒有車,如果有車,就先等會兒,等沒有車的時候,再過去,有斑馬線時,我們必須走斑馬線。特別是我們有很多同學騎自行車上學,更要注意安全。
第二位民警叔叔說:“現在未成年人的犯罪年齡越來越小,甚至有的`孩子十二、十三歲就走上了犯罪的道路。”聽到這兒,我驚呆了,原來我們身邊隨時隨地就有可能會發生犯罪行為,那我們如何才能保證免受侵害呢?在一些突然發生的事故、突發的犯罪中,父母、老師又都不在身邊,周圍也沒人的情況下,我們就只能學會保護自己了。在學校里,常有同學被大同學敲詐勒索,因為怕被報復而不敢跟家長、老師說,一次次地讓敲詐者得逞,甚至為了交出錢而去偷。這樣做是非常錯誤的,無形中助長了敲詐者的囂張氣焰。我們必須同犯罪分子作斗爭,當然除了勇敢之外,還需要智慧,講策略。
我今天的感受就是:屬于你的生命只有一次,讓我們學會珍惜,學會自我保護,不要拿自己的生命開玩笑,這可是我的肺腑之言啊!
青少年法制征文 篇15
我們是祖國的花朵,是民族的希望。“沒有規矩,不成方圓”我們生活法制世界里,應該遵守法則法規,做一個文明的社會人。
可是在當今的社會上有多少人是真真正正的遵守每一條法制規定的呢?到處都有隨意闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩的人在,他們都為了一絲己利而違反社會上的制度。當我們遇到這些情況的`時候總是會說:“哎呀,都是些小事情,沒那么嚴重的。”他們認為只要不是殺人放火都不會有什么大問題,犯點小錯誤沒有什么。俗話說“小時偷針,大時偷金”我們要從小養成好習慣,要學會遵守法律法規,有良好的法律紀律意識,F在有的不法商販在做經商過程中經常偷工減料,從而滿足自己的欲望,卻從不考慮到顧客的權益。有這樣一個小故事:一個顧客對賣肉的人說:“給我九兩肉!蹦侨诵Σ[瞇地勸道:“買一斤吧,好算賬。”顧客便無奈地說:“唉,無所謂,反正我每次要一斤你也只給我九兩!甭犃诉@個故事,你有什么感想呢?在現實生活中確實也有這種商販,他們用各種不正當的手法來獲利,而我們遇到這種情況可不能像故事里的那個顧客一樣,寧可自己吃虧也不用法律來保護自己的權益。其實他那樣做不只自己吃虧,還讓商販更加猖狂,危害到更多人。
你們也許會覺得這些距離我們有點遙遠,我們還遇不到這種情況。那最近各個網站上,新聞爆出的“校園暴力事件”。從法治角度看“校園暴力事件”,很多行為已經構成了犯罪行為人已經年滿十四周歲且手段非常殘忍、主觀惡性很大,但學校和家長都以未成年人“年齡小、不懂事”為由,大事化小、小事化了。如果這些學生都能遵守一些法律法規,還會去干這種事情嗎?我們應該平靜下來,仔細的想想當今社會人,包括我們這些青少年們是不是應該學會遵守法律法制,是我們的生活,我們的社會變得更加的文明。
國有國法,家有家規。讓我們從現在開始更加認真努力的學習法律法規,做一個“知法,懂法,守法”的當今社會人。
青少年法制征文 篇16
同學們,“法律”講座開始了,為了提高同學們的法律素質,我們精心準備了這次的法律講座。
現在讓我們進入今天的第一個話題:“知法”,法律,指的是所規定的權利和義務,不同于其他社會規范的權利和義務,它是由國家確認或認可和保障的一種關系,這是法律的一個重要特征。可能有些同學會說:“法律這么復雜,我們怎么可能一一了解”。實際上,我們小學生需要記住的法律并不多,有些法律并不會真正實際運用到生活中。如《憲法》,是專門制裁一些壞官的.法律;《勞動法》則是給許許多多的工作者權利的保障……我們中小學生要記住的是遵紀守法,不做不文明的事。當然,也不能知法犯法,那是不可取的。法律,創建出來就是為了讓我們一些不良的習慣得到改變,我們應當用法律來約束自己,讓自己變得更好。我們中小學生對法律可能還是懵懵懂懂的,但必須進行法制教育,落實素質教育的重要內容。
我們應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。雖然,未成年人犯罪不會受到太大處罰,但也會給我們的人生留下抹不去的陰影。不久前,我市公安機關破獲了一個盜竊摩托車團伙案,犯罪成員4男2女全是十七、八歲的未成年人,他們全是輟學離家出走,在迪廳、酒吧相遇成為戀人、知己,他們模仿著電影里的情人非法同居。為博得戀人的歡心和像外國電影里的騎士那樣瀟灑,他們一次次盜竊他人摩托車,16輛各種型號的摩托車成了他們的戰利品和情人節禮物,F實生活表明,大量中、小學生流失的存在,已成為未成年犯罪的后備軍。這是為什么,未成年人怎么會干出比成年人做的事還威脅的事情呢?這是因為我們還沒真正了解到法律,不清楚法律的重要性,才會走上了犯罪的道路,如果,他們能早點了解法律,就會懸崖勒馬,不會走到今天的地步。
青少年法制征文 篇17
親愛的同學們,在我們那美麗的校園內,你是否經?吹竭@樣一些現象:鏡頭一:從同學的課桌旁邊走過,順手牽羊地拿走一支鉛筆;鏡頭二:回家的路上,看見本不屬于自己的東西時,卻若無其事地撿起放進了口袋里;鏡頭三:下課了,同學之間因一點瑣事就惡語傷人,大打出手……也許這些事情大家并不陌生,而且時常發生在我們身邊,可大家卻不以為然。其實,這些事情是很不文明的,久而久之,它們會給我們帶來嚴重的后果。
下面是個青少年犯罪的事例。
每個人都有美好幸福的童年,曲哲(化名)也曾有過美好的理想。
曲哲出生在一個普通的雙職工家庭里。父母對他很寵愛。家庭充滿溫馨。小學時,曲哲聰明好學,讀書用功,在班里成績一直名列前茅,并一優異的成績被重點中學錄取。他在沾沾自喜的同時,也漸漸變得狂妄自大起來,思想開始滑坡,還經常和社會上一些不三不四的人混在一起,并學會了抽煙,喝酒等不良惡習。就這樣導致了學習成績直線下降。
那年暑假,好久不見的“鐵哥們”陳風找到了他,倆人便聊了起來。在與陳風閑聊的過程中,陳風提起自己與一個好朋友因種種原因發生了極大的沖突,覺得自己很吃虧,便要求曲哲幫他出口惡氣,教訓一下這個“好朋友”。曲哲為了哥們義氣就義不容辭地答應陳風幫這個忙。
第二天,他們約好時間,把那個“好朋友”騙到一間沒人住的小破屋里,就在這時,陳風卻拿出了一把明晃晃的水果刀,原本是嚇唬那個“好朋友”的,但在逼進他的時候,陳風一失手,那把刀捅進了那個人的腹部。就這樣,那個他們所謂的“好朋友”便慘死在他們手中……
就是這樣一件區區小事,一把小小水果刀竟奪去了一個年輕的生命。如果當時曲哲不答應他的“鐵哥們”陳風的要求;如果當時曲哲能及時回頭,那么,迎接他的還依舊是美好的明天;他將面對的不是冰冷,黑暗的監牢,而是光輝燦爛的前程,還有鮮花的`簇擁,掌聲的環繞,還有……但是現在那么多的“還有和而是”已不在屬于他,因為哥們義氣害了他,害了這個曾經徘徊在正義與邪惡的邊緣的少年。
同學們知法守法是從一點一滴的小事做起的,讓我們用自己的行動來證明吧!讓我們努力創造一個法制社會!
青少年法制征文 篇18
法律時時刻刻伴隨在我們的身邊,法律保護著我們,同時我們也被法律約束著。
在此,問一句什么是法,法的作用又是什么,怎樣才能做到成為一個遵紀守法的人!
法律不單單只是人人都要墨守陳規的一個個規矩,更不是一條條限制人身自由的條例,它的存在同樣是為了讓我們提高自身的道德品質和行為思想或是列舉出處事中我們不應有的錯誤應對方法。林肯就這樣說過“法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律。”不要因為一件違背自己道德的事在法網包圍之外就肆意為之;不要因為一件違背自己道德的事被見者視而不見就認為此事被所有人的道德所接納。法,是所有良好道德與行為的囊括,是幫世人解決矛盾的橋梁,而不是能被人輕易跨過它的界限的`裝飾品或是“打擾”到我們正常生活的干擾者。這是一名守法者應有的覺悟。
俗話說:國有國法,家有家規。在校中我們何嘗沒有校規、班規!而在這些條例中,我想大家應有的反應應當是覺得沒有一件是會讓人覺得做起來很困難的,因為這其中的規則都是我們——作為一名中學生應該做到的或所能養成的習慣,或是說是應有的品德、行為而已。然而有意違法、違規者,在我的眼中,就是已經拋自身于不顧,放棄一個做人該有的道德理念。法律,它是一個我們行為的標準,就像是一個生活之中的楷模,盡管或許我們不能做到盡善盡美,但我們始終都要學習這位“楷!彼鶐Ыo我們的道德修養。因為“法者,乃天下之程式也。萬事之儀表也”執法無論是寬還是嚴,最重要的是要自身的清正嚴明。
如今在校園或是放眼社會,行不端者不在少數,其道德的深淺便在其一言一行中表露無遺——衣冠不整、動作散漫、神情輕浮……這所有的一切都表現出一個人的思想的低下,更對于中學生而言,是否對自己的發色與行為做出過反思,自身所做的一切是否已漸漸劃過自身道德(法律)的邊線……而這便定為拋自身于不顧,放棄一個做人該有的道德理念的行為,無疑眾人會以蔑視相加,鞭撻相
以對。而遵法者不單是不違法,更是要擁有自身的良好道德,讓他人生活的更好,讓自己無愧于心,鞭策自己不與不正之風相聯系,這種感受是一名真正的守法者應有的感覺。
此乃守法者也。了解何為法,怎樣遵法,做一個名副其實的守法達人!
青少年法制征文 篇19
隨著祖國日新月異的快節奏發展,法律的約束自然也會加強,我們青少年如果不遵守這些法律法規,很容易就會陷進去,無法自拔。古人云“苦海無邊,回頭是岸”,可是這個“岸”,又在哪里呢?
青少年犯罪正在日益加重,如何防止他們犯罪也成為令老師、家長頭疼的問題。有一個15歲的中學生,因為閑著無聊,便偷偷從一個小學生的課桌里拿出一袋牛奶,然后把老鼠要放置其中。這個小學生回來后喝了這袋牛奶,中毒身亡。這個中學生悔恨不已,本來只是想嚇唬嚇唬他,沒想到竟然釀成了大禍。一個簡簡單單的“不知道”,就斷送了他往后的學習生涯,被判處10年有期徒刑。這往后如花般的10年光陰就只能在冰冷的牢房里度過,令人感到無比的惋惜。法律無無情的,哪怕你萬分悔恨也無濟于事,畢竟時間無法回轉,如果當初知道這是違法的行為也就不會去做,那么就不會犯下罪過,但是,哪有那么多如果呢?說到底,還是因為不知法,知法了才不會犯法。
那么,我們又應該做些什么呢?
一、遵守法規,遵守社會公德,加強自我修養;
二、樹立自尊、自立、自強的觀念;
三、增強辨別能力和自我保護能力;
四、加強用法律保護自己利益的意識;
五、要有愛心。我相信,做到了這幾點,人人都可以做到“知法不犯法”。
也許會有許多同學認為,只有對他人的人身進行了傷害才能構成犯罪,其實這種觀念是錯誤的.,這只是“犯罪”的冰山一角而已。根據《預防未成年人犯罪法》規定,毆打他人以及刻意的辱罵,都是犯法的。且放下毆打他人不說,辱罵他人同樣也會對他人造成自尊心上的傷害,F在,班級中各式各樣的侮辱性的話語要多難聽有多難聽,在此我也不一一列舉了,然而使得他們出口成“臟”,的原因,大多數也只是因為一些微不足道的小事,這樣值得嗎?傷害他人的自尊心對你有什么好處嗎?居然還會有人以辱罵同學取樂。不管是誰,都不愿意聽到別人帶著侮辱性的言詞,如果那個被罵的人是你自己,你的心里會好受嗎?同學之間理應和睦相處,根本沒有必要為了一些瑣碎小事而斤斤計較,甚至大打出手。
社會的治安關系著你我他,如果人人都能成為健康向上的公民,社會一定會更加和諧美好。
青少年法制征文 篇20
所謂“國有國法,家有家規”。法律是維護國家秩序的一種制度。遵紀守法,是每個人都應做到的,生活中往往有些人違反法則,包括一些青少年,在青少年時期,人往往會迷失理性,很多不良行為總會發生在少年時代。
在我們身邊,也會有些青少年做出越軌的事情。就在前一陣子,汽車站附近經常有許多青少年,虎視眈眈地盯著來往行人的錢包,只要人們稍不留神,錢包就神不知,鬼不覺的不翼而飛了。那天,我無所事事,便出門去散散心。來到汽車站附近,親眼目睹了令人“拍案叫絕”的一幕:只見路邊出現了一個裝扮的灰頭土臉的人,我仔細打量一番,那人皮膚黝黑,身著一件帶著灰塵的襯衫,留著一頭亂蓬蓬的頭發,雖打扮毫不考究可是怎么也掩飾不住,他那張年輕的臉。他只是一個不滿十八歲的未成年人。只見他的眼睛不住地四處張望,突然他眼前一亮,以迅雷不及掩耳之速,跟上了一輛小型摩托車,說時遲,那時快,他一邊飛奔,一邊伸出那只手,鬼使神差般拿走了那人的錢包,那人竟然毫不察覺。路邊的`行人立刻警覺地看了一眼自己的前包,然后長長吁了一口氣。
那些青少年們為什么要偷竊他人的錢財呢?大部分原因是因為生長在比較富裕的家庭,往往會受到許多外界的影響,而誤入歧途。還有一種是生長在溫飽還難以解決的家庭,沒有受到好的教育,導致前途盡毀。由于家中貧困,負擔不起學費,而剝奪青少年們對學習的渴望,這種父母是多么不負責任啊,同時他們也觸犯了法律。
當我們坐在寬敞而又明亮的教室里,無拘無束地遨游在知識的海洋。那時,我們可曾想過那些失學的兒童。曾經在一個偏僻的山區,有一戶人家,有著五個孩子,兩男,三女。因為家中非常貧困,不能負擔五個孩子上學,于是這些孩子的父母便強迫三個女孩輟學,讓兩個男孩去上學。十年過去了,兩個男孩總算干出點事業,但三個女孩在這十年中,每天都在干農活,不是種地就是插秧。三個女孩的一生就這樣完了。
真是令人心寒啊,但愿普天下所有人的心中能多一份真誠,少一分罪惡,為世界添上那一絲光彩。
青少年法制征文 篇21
我們是二十一世紀的少年,是祖國的未來,民族的希望,在法制的藍天下,我們將怎樣從一只沒有長滿羽毛的小鳥逐漸變成一群準備高飛的雄鷹呢?所以我們要知法,守法,只有我們懂得了法律,才不會走上錯誤的道路,如果不懂法,就會走上犯罪的道路。這使我不由地想起兩年前發生在我身邊的一件事情。
一個暑假的下午,外公正在洗菜,聽見一陣急促的敲門聲,就連忙過去開門,只見一個30來歲的小伙子焦急地站在門外,外公問他找誰?他答道:“我是你兒子的同學—王培,是天元人,今天騎摩托車來滸山給生病的爸爸配藥,由于車子沒有年檢,被路上執勤的交警扣留了,回不了家了,爸爸還等著我給他送藥呢,可取回這車要3500元錢,我身上的錢已用完了,要不你借我一下,明日早上肯定還你!3500元錢對當時的外公來講是一筆不小的數目,可外公看到他一副誠懇的神態,還是咬咬牙答應下來了。一點防范意識都沒有,到了晚上,舅舅下班回來了,外公把下午那件事情告訴了他,舅舅一頭霧水,說:“沒有這個人的`,你肯定上當受騙了。”外公當時差點暈過去了,為了這事外公幾天吃不下飯,消瘦了許多,一直為那筆錢后悔不已?甚柢E的是那個人過了幾天又來騙錢了,他以為我外公認不出他了,可外公一下子就認出了他,指揮十幾個村民圍住他,咬牙切齒地說:“你這個騙子,騙了我這么多錢還不心死呀!今天一定要把你送到派出所不可!”那場面可真雷人!我幫外公撥打了110,十幾分鐘后,幾輛警車呼嘯而來,我們一起把騙子押到警車上,隨后我們也跟隨民警去派出所做筆錄,外公把事情的來龍去脈說了一遍,民警對騙子進行了審問,拘留了一星期,可他還是嬉皮笑臉,不知悔改,一看就是一個慣犯了,真是社會上的恥辱呀!
雖然外公的3500元錢已失而復得了,可當時要是外公警惕性高一點,也就不會給騙子機會了,它們專門向這種人下手,這樣的人真是可恥呀,所以我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀守法,要學法懂法,長大后做一名社會的好公民。
青少年法制征文 篇22
在我們身邊,壞人總是無處不在。正所謂一物降一物,將這些壞人制住的就是法律。法律并不遙遠,反而在我們身邊。
記得上次,我們重慶出現了一個重要罪犯——周克華。他曾制造了六起持槍搶劫案,2012年8月10日在重慶沙坪壩某地,實施搶劫,并在過程中造成一死兩傷,隨后逃逸。就算他在厲害,也逃不出法律的手中,這正是印證了“法網恢恢疏而不漏”這句話呀。
就在上個星期,我也遇到了一個壞人。我從南坪往家里走,在一處樓梯口,我系鞋帶時,無意發現了一個行為詭異的人。他一看見我的目光就轉過頭去了,起初我也沒怎么懷疑他?墒牵易叩綐窍聲r,又看見了那個人。他頭戴著一頂鴨舌帽,把臉大部分遮住;上身穿著一件黑色衛衣;褲子則是牛仔褲,在那個人的手臂上,我隱約看見了紋身。怎么辦?我心頭只有這三個字。突然,我靈機一動,想出了一個妙招。我并沒繼續像家走去,而是想那人口密集的超市走去。我每走幾步就想回頭,但又怕驚動了那個人,只好向前走去。我心中十分煎熬:如果他現在跑過來,把我綁走了怎么辦?他身上有錢沒有?他到底是好人還是壞人?
想著想著,我就來到了超市。一進門,我就裝作伸懶腰的樣子,看了一眼那個男子。果不其然,他跟來了!我長出一口氣,平復了一下我的心情。我利用超市那復雜的地形,跟那個人玩起來躲貓貓。我通過商品的'縫隙看見了他,他正在尋找我的身影。我急忙拿出電話,給老爸打了電話。電話一掛,我看見他馬上就過來了,我急忙往另一個貨架跑去。好險,差點被發現了。接下來,我就只好和他一直躲下去,時不時的讓他知道我還在超市里。突然,我看到了老爸的身影,可要去老爸那必須要經過那個男子。我想來想去,準備硬沖過去。我抓準時機,雙腿發力使勁地往前跑去,我仿佛看見那名男子驚訝的目光。接著我撞到了老爸的懷里,心里只有兩個字:安全了!我急忙給老爸指了那名男子,老爸立馬喊道:“抓人販子了!”就去追那名男子了。可后來聽老爸說,那人還是跑了?晌乙查L了一智,再也不怕那個人再來了。
同學們,在遇到壞人時千萬不要慌張,因為法律會制裁他的。
青少年法制征文 篇23
“滴……滴……”馬路上經常響起車鳴聲,大部分是因為行人闖紅燈,還有許多賣產品的推銷員和乞丐,或是駕駛員開車打電話不看路等。這種事我爸爸也經常遇到過,為了防止這種行為發生,路邊上常有交通警察和監控。但還是有許多人不顧生命安全在馬路上“放肆”。每一秒,每一分鐘,每一小時,每一天都會有車禍陸續發生。我們不能制止每一次交通事故,但我們能宣傳交通規則。
“滴……滴”現在是早上7:10,馬路上排著“長龍”每輛車都急躁地按著喇叭,可前面的車還是一動不動。許多人也下車探望,時不時地罵兩句,這時推銷員、乞丐也紛紛跑來湊熱鬧:正是掙錢的大好時機!我坐在車里,看著他們每經過一輛車就敲敲窗,挨家挨戶地問,直到主人把窗戶關上了才肯罷休,賣房地產、檳榔、香煙,五花八門,這里可以說是菜市場。“哎,這些人真是不要命。”我看著窗外要錢的老爺爺,如果車一動,他就離危險越來越近。時間一分一秒地轉動,十分鐘過去了,“長龍”還是沒有一點兒動靜,我和爸爸也不耐煩,下了車,馬路上除了偶爾在車海中穿梭的.人外,全是亮著紅燈的車。大概走了幾百米,聽見幾人吵鬧的聲音,再走一會,便看見兩輛打著雙閃燈的車停在路中間,一輛車的尾巴已經是凹凸不平,牌子也打掉了,車尾已經掉了一部分漆了,另一輛車的車頭一個紅燈被撞碎了,也是破破爛爛,旁邊的車也撞掉了漆,也有幾個坑。警察正在詢問到底是怎么一回事。一位駕駛員穿著西裝打著領帶,手上提著公文包和警察辯解。另一位駕駛員身材矮小,穿著便服,臉上紅彤彤的,扶著車,在那胡言亂語,喝得醉醺醺的,額頭上還流著點鮮血,說:“我不——我不去警,警察——局!”警察三番五次地硬拉著他,哪知他力氣挺大,警察看實在沒辦法只好要他去醫院。幾分鐘后,馬路終于順暢了,一切又是從前的樣子。
是的,許多人也碰到過這種事或是親身經歷過,相信大家也怕碰到,既然怕,就不應該酒駕,開車打電話,就應該提醒身邊的人,讓自己,讓其他人避免。
青少年法制征文 篇24
法制規則的創造是為了減少廣大群眾發生事故,也是為了社會上的秩序。而現在,法制規則往往被人們忽視。所以,近幾年發生的犯罪事件不計其數、多不勝數。但是,在群眾中還有少數良好市民是遵守法制規則的,在那人來人往購物街上,我就看見了那一幕,感人的一幕,是遵守交通規則的一幕。
一天,我看見一個小女孩,當時,那女孩正和她的媽媽一起去買新衣服、新鞋子,準備過新年。小女孩長著烏黑的頭發,濃密的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,還有櫻桃小嘴。在過馬路的時候,她的媽媽叫她跟著自己隨著人群從路邊橫過馬路。但她,那女孩卻在東張西望地苦尋斑馬線。她左顧右盼,遲遲不肯跟著媽媽過馬路。
“皇天不負有心人”,終于讓她找到了一條斑馬線。她連忙喊住自己的媽媽,讓她陪著自己從斑馬線小心翼翼地走過去。因為有許多人不遵守規則,所以在人行橫道上行走的人寥寥無幾。但是,她們還是從這條斑馬線緩緩地走過去了。我從馬路對面呆呆地看著這一幕,我低下了頭,突然心頭一閃:她們走過的`僅僅是斑馬線嗎?
就當我抬起頭的時候,我又看見了這樣的一幕。
一個三、四十歲的男人,他開著車在馬路上左沖右撞,穿梭的汽車在他身邊呼嘯而過。但他置之不理,在馬路上我行我素,橫沖直撞,很容易發生交通事故。
就在我思考的時候,一個撕心裂肺的慘叫聲震驚了我,我的眼瞪得像煮熟的雞蛋一樣大:只見那個橫沖直撞的男人,開著車沖向正在斑馬線上行走的母女倆……“拍”地一聲,一袋衣服“飛”了起來,像一只小鳥在飛翔!鞍 苯又鴤鱽砹艘魂噾K叫,那個小女孩的手鮮血滿流,被車撞到了。她的母親驚恐萬狀,連忙把女兒送去醫院,還不斷地安慰自己和女兒,從眼角邊流出了一絲的眼淚。我被驚呆了。
一秒鐘,就差一秒,女兒就會喪生;就差一秒,司機就會鑄成大錯;就差一秒,母親就會傷心欲絕。如果司機開快一秒,那后果不堪設想……在我們的生活中,不遵守規則,就會犯錯誤。遵守規則對我們來說是多么重要,我們決不可以忽略!
法制規則,是對廣大群眾有著巨大的幫助,也為人們的性命做出了保障。所以,我們永遠不能忽視了它的作用!一定要遵守法制規則!
青少年法制征文 篇25
法制教育講座這次法制教育講座主要是圍繞導致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次講座,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理,加深了同學們對社會的了解,提高了同學們的自我防范、抵御能力。這次講座,就像清泉一樣,洗滌了我們的心靈?催^法制教育的案例之后,心里總是有一些說不出的苦澀。我沒有想到,一些花季少年為尋求刺激,就做出了如同禽獸一般的事情。曾經的夢想、曾經的追求,曾經的自由,如同籠中鳥一樣地鎖在黑暗冰冷的圍墻之中。
家,是青少年第一個影響最深的地方,有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發生變化,覺得自己是父母的包袱,覺得父母抗拒他,不接受他,不能調節好自己的情緒。于是,借酒消愁,吸食毒品,做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情。四處游蕩,經常結伴到酒吧、迪士高、網吧等地方,樂而忘返,成為了逃學威龍。有的父母則忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……如果青少年長期如此,最終會走上不歸之路,把光明的前途白白地斷送。
學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就向同學宣戰,這樣,就影響了彼此之間的友誼,而且,還很容易導致心靈或肉體上受傷。
人的一生中有多少個十字路口,有時只是因為年少的癡狂,年少的沖動走上一條不歸路,有時也只是因一時的錯誤念頭。等事情發生后,才有所醒悟,自己怎么會那么傻,那么沒有理智,而受到自己良心千般萬般的譴責。培養良好的`道德和健康的心理,鍛煉堅強的意志對青少年的成長更是必不可少。試想,如果擁有良好的道德、健康的心理和堅強的意志,就可以很快地判斷什么是對的,什么是錯的,不胡作非為;不會因為一點點的挫折而去做一些反常的事情;拒絕不良的誘惑,還能防止意外的發生。
我們青少年在成年人眼中就是那么的不良嗎?各位同齡人,我們要以實際的行動證明,青少年不是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花,是祖國的接班人,是祖國的希望!
青少年法制征文 篇26
星期三下午,我們學校的師生聽了一次“法制報告”。這次報告會針對中學生,告訴了我們一個又一個深刻的道理,講出了一個又一個令人深思的故事。報告會一開始,便有幾位令人景仰的警察給我們講了在家中嬌生慣養的我們對法律的無知。沒錯,我們在家中就像一位位驕奢的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,什么都敢做。不知不覺中,一個特殊的名詞——“法律”正在不知不覺中悄然靠近我們。我們的行為不再像以前一樣隨便,我們的行為受到了法律的約束。
報告會漸漸發展到了高峰,講起了中學生的自身安全。其中,打架斗毆事件最為嚴重,我在此舉幾例事件。
某中學初三學生小劉多次受到三個不法分子的`勒索。第一次,他們要她交五十元“保護費”聲稱不給就要打她,不準她上學,她只好把存起來的零用錢給了他們。三天后,他們又要她交出一百元,聲稱不給便要劃破她的臉,她只好偷偷地向別人借錢,湊足款數給他們。但過了不到一個星期,這些人又來脅迫,要她交出五百元。一個初中生哪兒來這么多錢?她交不出,他們便把她劫持到一個旅館,企圖污辱她。幸虧旅館保安人員發現,才把她救了出來。
初中生張玲在回家路上,看見無業人員王某等五人毆打本校學生錢某,遂上前制止,沒有奏效,反而遭到王某等人的圍攻。張玲看他們人多勢眾,就假裝膽怯離開了現場,然后迅速到附近打“110”報警。警察很快趕到,抓獲了王某等人。
這幾例事例,正好告訴了我們當遇到不法侵害時應做什么,不該做什么。當面對違法犯罪分子行兇時,我們既要勇敢,也要機智,盡量減少不必要的傷亡。事后更要及時告訴家長,老師和警察等尋求幫助。
在學校中,總有同學會做一些傷害別人的事,可他們卻不以為然!靶r偷針,大時偷金”,這就告訴了我,從小就要了解法律,增強法律意識,改掉以前的壞習慣,做一名合格的中學生。作為21世紀的青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規,在社會生活各個領域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。
為了未來,遵守法律!
青少年法制征文 篇27
法制教育是青少年必知的一科,有些青少年不知法就走上了犯罪的道路。還有些人就是因為小事情就打架,結果兩敗俱傷,導致雙方都沒獲得好處。他們為什么不好好想一想,只要認個錯,道個歉沒有什么好丟臉!我還看到過一些人吸了毒,無法自控,使腦子里的神經混亂,最后殺了人。
我曾經看到過這樣一個案例:有一個叫李明的學生經常與別人打架,老師去批評他,他屢教不改,明天又與別人打了起來。老師多次打電話給李明的家長并且把他的家長叫進學校里,只見他的媽媽教訓了李明幾句,李明便對他的媽媽大吼起來,指手畫腳。老師問他:“為什么去打自己的同學?”李明說:“我看他不順眼,還打了我最好的朋友”。看看,就是為了別人打自己最好的朋友而打架。為了江湖上所說的義氣,和社會上的`小混混有什么區別呢?社會上不好的氣息都已傳到文明,干凈的學校來,暴力也成為學校的陰影與麻煩事情之一了。
很明顯,案例中的李明打別人純粹就是為了幫他的好朋友“報仇雪恨”。哥們的臉面一定要維護,管他三七二十一的,打了別人再說。
我還從報紙上看了一篇吸毒事件:主要是講只有初中文憑的周某因八歲時因父母離異,只有她的后媽還有他們的三歲兒子陪伴他成長,他的其父又要為他的兒子還有自己的夫人賺錢,所以長時間都在跑長途,長年沒有對他進行關愛與教育,以致周某發生錯誤沒有人及時對他進行批評與糾正。周某在家經常罵他的后媽,欺負后媽帶來的三歲兒子,后媽根本就管不了他。周某經常曠課,不交作業,不好好學習,常常與他的朋友去網吧。據周某所說,他第一次吸毒是因為看到自己的朋友吸毒,一時好奇。誰知周某一吸上,從此就成了癮君的生活。他為了得到吸毒的費用,就向自己的父親謊稱學校要叫這個,又要交那個,向父親那里騙到錢。隨著毒癮的加大,錢也不夠用了。先是把家里值錢的東西拿去賣,又是干偷雞摸狗的事情。有一次,他在學校的附近搶劫一名學生,持刀殺人,被警方當場抓獲。
案例中的周某其實不應該有這種的好奇心,這種好奇心只會危害到自己,沒有幫助,只有傷害。
所以,法制是人生中必不可少的一部分,我們要學會利用,也要學會掌握,才能成為真正的懂法,守法,學法的好公民。
青少年法制征文 篇28
昨天下午,為了那一節法制教育課,搬椅子時就差點沒引起全校大混亂——“你的椅子撞了我!”“哎喲!我的腳!”“你走快點啦!”……我一直納悶,值嗎?
好容易全校都安靜了,校長站起來。我一看,六年級最靠近主席臺,我們六<3班正直對著校長,坐在最前帶隊的我仰頭望著校長,握筆的手直顫!靶iL真威嚴!蔽疑砗笠煌扒难缘。我不由自主的點點頭。
“咳,同學們坐好了!”校長一發言,老班們立馬在行列中亂穿抓人。“今個學期,我發覺一部分同學染上了社會惡習?偡譃榱箢,每大類又分為九小類。恩,現在我來講講,第一大類的第一小類。”校長拿起一大疊文件,看起來又要來個“深情款款超長演講”了。六<2班的班長用手撞撞我,“瀟湘,有咖啡嗎?”“我還嫌不夠呢,你別做夢。”我給了她一個白眼。這時,副校長一個箭步沖上前,遞給校長一杯水:“校長!笨赡苓@是一個暗號,或者是副校長的一個警告,總而言之,校長說了一句“有關詳細的內容,等以后有時間時,我再跟大家說說吧”便一副“依依不舍”的樣子,放下發言稿,把話筒推到身旁的兩位干警那兒,臉上還有一種被剝削了自由才會露出的表情。
我忽然發現身后傳來了一片“舒了一口氣”的聲音。
一位較年輕的干警站起來,敬了一個標準的軍禮。
“小朋友們,童年是美好的,未來是充滿希望的。”才第一句話,便引起了咱六年級同學的怨言——“什么?‘小朋友’?”“他才小呢!”“我們都快初中生了,憑什么叫我們‘小朋友’!”“住嘴!”老班們又活躍起來。那位干警似乎什么也沒聽到,繼續說:“可是,沒有人是永遠一帆風順的,到處都是危險,到處都是陷阱。不懂法,不守法,便容易走上歪道。我這兒有一個真實案例……”他的語氣忽然變得嚴肅,大家也隨即安靜下來,一陣子,便只聽見干警的說話聲與“沙沙”做筆記的聲;我也第一次發現,頑皮的'同學也有安靜的時候。
“告訴你身邊的同學,有沒有遵紀守法的決心?”校課已接近尾聲,干警激動地向我們大吼。我們也向身邊的,認識或不認識的人大吼:“有。
校課結束,校長正向干警熱烈握手。我拍拍六<2班班長的肩膀:“大姐,還要咖啡不?”“呵呵……”
青少年法制征文 篇29
當簡單的話語,沖破人心的平衡,道德,誰還在堅守?當,錯誤的選擇,打破以往的和平,安全,誰還在保障?當,敗露的行為,破壞他人的健康,品質,誰還在重視?我,還在!守法,如此重要!童星無極限,守法在身邊!遵紀守法,目標,我還在堅守!作為一個遵紀守法的.學生,我會嚴格要求自己,規范自己的行為:在校園里,我會彎腰撿起地上的瓜皮紙屑;在生活中,我會力所能及的給予他人一些幫助;在課堂上,我會認真聽講,積極發言,做好課堂筆記;在課后,我會認真復習,及時完成老師的作業。
知法守法,目標,我還在前進!作為一個中學生的我,我嚴格遵守《中學生法則》和《中學生日常行為規范》:不打架斗毆;不以大欺小;不貪小便宜;不隨便拿他人的東西;不進網吧、歌舞廳;不看不健康讀物;自覺遵守和維護集體紀律;遵守交通規則。我還積極閱讀關于安全知識的書籍,認真聽取學校舉行的“交通安全知識講座”,我具有較強的安全意識,并能運用所學知識發現安全隱患。
我不光自己做到,更不忘積極向同學們和家長宣傳安全知識。我像愛家一樣愛著學校、愛著身邊的每一位同學。每天,我愉快地到校上學,和同學們一起學習、玩耍,經常以身作則做好班級的安全宣傳工作:我教育同學們不要在教室旁邊的欄桿上攀爬,這樣既不文明更不安全;告訴同學們不能隨意有手觸摸開關,保護自身安全等。
我還是家庭平安行動的實踐者,外出活動時我總要關照媽媽要遵守交通規則;總要叮囑送我上學的媽媽,不要喝酒開車、不要開車接打電話等,媽媽稱我為“安全小模范”。
我學法,我驕傲;我學法,我自豪:
在學習中,我經常積累法律知識,現在,我已基本理解大部分法律條例,并做到嚴格遵守它們。不僅如此,我還善于發現他人的錯誤,指出他人的錯誤,做到真正的“你好,我好,大家好”
我,將以法護童;我,將以法成星!我將從遵紀守法的目標前進,一步步邁向知法守法的目標!我將全面認識自己,提高自己,不斷在學習中積累更多的法律知識,在人生旅途上陶冶更高尚的情操,在社會實踐中磨練更剛強的意志!
青少年法制征文 篇30
昨天下午,為了那一節法制教育課,搬椅子時就差點沒引起全校大混亂——“你的椅子撞了我!”“哎喲!我的腳!”“你走快點啦!”……我一直納悶,值嗎? 好容易全校都安靜了,校長站起來。我一看,六年級最靠近主席臺,我們六<3>班正直對著校長,坐在最前帶隊的我仰頭望著校長,握筆的手直顫!靶iL真威嚴!蔽疑砗笠煌扒难缘。我不由自主的點點頭!翱,同學們坐好了!”校長一發言,老班們立馬在行列中亂穿抓人。“今個學期,我發覺一部分同學染上了社會惡習?偡譃榱箢,每大類又分為九小類。恩,現在我來講講,第一大類的第一小類!毙iL拿起一大疊文件,看起來又要來個“深情款款超長演講”了。六<2>班的班長用手撞撞我,“瀟湘,有咖啡嗎?”“我還嫌不夠呢,你別做夢!蔽医o了她一個白眼。這時,副校長一個箭步沖上前,遞給校長一杯水:“校長。”可能這是一個暗號,或者是副校長的一個警告,總而言之,校長說了一句“有關詳細的內容,等以后有時間時,我再跟大家說說吧”便一副“依依不舍”的樣子,放下發言稿,把話筒推到身旁的兩位干警那兒,臉上還有一種被剝削了自由才會露出的表情。
我忽然發現身后傳來了一片“舒了一口氣”的聲音。
一位較年輕的干警站起來,敬了一個標準的軍禮。
“小朋友們,童年是美好的`,未來是充滿希望的!辈诺谝痪湓,便引起了咱六年級同學的怨言——“什么?‘小朋友’?”“他才小呢!”“我們都快初中生了,憑什么叫我們‘小朋友’!”“住嘴!”老班們又活躍起來。那位干警似乎什么也沒聽到,繼續說:“可是,沒有人是永遠一帆風順的,到處都是危險,到處都是陷阱。不懂法,不守法,便容易走上歪道。我這兒有一個真實案例……”他的語氣忽然變得嚴肅,大家也隨即安靜下來,一陣子,便只聽見干警的說話聲與“沙沙”做筆記的聲;我也第一次發現,頑皮的同學也有安靜的時候。…… “告訴你身邊的同學,有沒有遵紀守法的決心?”校課已接近尾聲,干警激動地向我們大吼。我們也向身邊的,認識或不認識的人大吼:“有!” 校課結束,校長正向干警熱烈握手。我拍拍六<2>班班長的肩膀:“大姐,還要咖啡不?”“呵呵……”
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