學雷鋒作文1000字(通用40篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的學雷鋒作文1000字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學雷鋒作文 篇1
進入三月份,全國各地都在開展組織各種形式的學雷鋒活動。雷鋒精神依然溫暖著我們的世界,燦爛著我們的生活、高尚著我們的信仰、鼓舞著我們前進的腳步。關于開展學習雷鋒的活動,已經延續了好幾代人。多年來,不管風云如何變幻,雷鋒精神卻始終影響著我們。半個世紀的事實證明,無論時光如何流逝,世事怎樣變遷,雷鋒精神永遠都是我們這個社會最寶貴的精神財富。雷鋒的精神成為一種財富,被人們所景仰和學習。我們要學習他對待事業的態度,刻苦學習的精神,關心、愛護別人,支持、理解別人的品質。
學習雷鋒的“釘子精神”。做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。
雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
“全心全意為人民服務”雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的.生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人。
雷鋒是平凡的,他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質樸的心。雷鋒又是深刻的,他有深邃的思想,能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國艱難創業的年代,人們更多看的是雷鋒愛憎分明的階級立場和艱苦樸素的生活作風。如今經濟發展了、生活富裕了,人們在豐裕的物質基礎上開始深入思考生活的本質和人生的意義,我們希望將美好的生活永久延續。
學雷鋒作文 篇2
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。但是,“學雷鋒”不僅限于3月5日,而是生活中的點點滴滴!皩W雷鋒”基地活動是本校長久保持的一大特色,落實到了每個班級中,更落實到了同學們的心上。
“世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我終生難忘。不錯,打小起,我就愛上了這幫助人的活動。公交車上的一次次讓座,積極為公益事業捐款,主動幫助迷路的小孩……一件件小事都兌現了最后的一句“謝謝”,而這簡簡單單的'兩個字,卻能使我其樂無窮。而作為中隊長,我正好負責這項活動。我向孫昊老師領取了基地,開始了我們的活動生涯。每周五中午,我便號召同學們積極參與,而大家也都是興致勃勃、熱血沸騰。個個都干勁十足!但因老師的要求及需要,我們的基地時常變換。18號樓的心理教室、9號樓的階梯教室、8號樓的心理活動室、8號樓的會議室等等,我們都清理過、努力過、付出過。而我也永遠與同學們同甘共苦,參加并監督任何一次的“學雷鋒”活動。在活動期間,我總是仔細聽清基地負責人的要求,絕不能給他們添麻煩,并盡量做到最好。我要用實際行動證明,現在的中學生并不都是“小皇帝”“小公主”。為此,我也付出了不少。
讓大家記憶猶新的,便是第一次打掃8號樓的心理活動室時的情景。墻上一幅幅五彩繽紛的壁畫,雖引人注目,但正因為如此,地上、墻上,甚至是門上都留下了難以抹去的顏料印。于是,大家便開始“奮不顧身”地投入到行列中來。一天連著一天,抓緊分分秒秒。不是自夸,最后零碎的小事都需我來處理,結果也只有四個字“上課遲到”。浸濕的發根上,仍淌著豆大的汗珠;手臟了,而且是難以洗去的污垢,但我也不曾埋怨。心中只有一個字——爽!
如今,瑣碎的事情又來了。為了教師們的比賽,我們又接了另一個重擔——18號樓三樓的走廊及教室。烏黑的灰塵占據了所有的地面,空氣中也彌漫著嗆人的氣味。但是,來吧!我拿起拖把穿梭在男生之間,一下、兩下……不一會兒,通過大家的努力,地板變得閃閃發亮。還沒完哦!我們明天會繼續努力!
我高興,我幸福!雷鋒基地,從那里我得到的遠遠比我付出的要多得多。常識、經驗、歡聲笑語……因此,我們班在第一學期就榮獲“優秀學雷鋒中隊”!皩W雷鋒”不僅讓我學會了奉獻,陶冶了情操,更讓我學到了課本上所沒有的東西。我相信,在今后的日子里,有了這小小的歷練過程,我會更加努力,全面發展,使班級成為一個團結向上、熱心互助的中隊!我會持之以恒,將立達學生的那份助人為樂、開朗大方宣傳到我所能及的地方,為立達人建立起優秀的形象!
學雷鋒作文 篇3
從上學起,就認識了雷鋒這個偉大的名字。記得學校組織我們到電影院看雷鋒的電影,里面印像最深的一句話就是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,他的精神在我們心目中是崇高而偉大的。看完電影后,我們都很受感動,都生出了立即去做好事的念頭。
小時候做好事,經常是拾金不昧、攙扶老人過馬路,上車給老人讓座等等。而做得最多的就是拾金不昧了,不管是拾到半截鉛筆還是一小塊橡皮擦,都會及時交給老師,然后在老師的夸獎下心中涌起莫大的滿足感。但由于年齡小,做好事也是幼稚而狹隘的,有一個同學,竟把家長給他吃早餐的'錢交給老師,說是在上學路上拾到的。后來那個同學受到了批評,現在我還清楚記得老師說過的話:“做好事是幫助那些真正需要幫助的人,而不是為了做好事才去做好事。”正因為那時老師的教育,才使我懂得了學雷鋒的真正意義,并從中感受到做好事的快樂。
上中學后的一個暑假,我去學校的操場鍛煉,走到校門口時看見一個老太太在向幾個人問路。老太太從鄉下來,說一口土家白話,那幾個人聽得稀里糊涂的。我小時候在農村外公家生活過一段時間,會說土家白話,便上前問老太太要去哪里。老太太說,她兩天前才從鄉下來到城里的女兒家,今早出門散步,沒想到就迷路了。問了好些人,都聽不懂她說什么。出來這么久了,也許這會女兒一家正焦急地找她呢。我問清了她女兒的住址,帶著老太太走了幾條街,才找到她女兒的家。她女兒一家都很感激,對我說了很多感謝的話。雖然我嘴里謙遜地說“那是我應該做的”,但心里面真切地感受到幫助別人的快樂。
進廠工作后,遇到了許多好人好事,有的說起來很有意思。我們班組里的小張,做好事竟然成就了自己的美好姻緣,常常被我們津津樂道。那時小張談了一個女朋友,相處了大半年,雙方感覺都很好,就等著岳父大人點頭首肯了。但小張很怕去見她父親,因為她的父親為人非常挑剔,特別是對獨生女兒的終身大事,更是非常重視。但“翁婿”總要見面的,終于約好了見面時間,小張懷著忐忑的心情趕往女朋友的家。就在快到時,看見前面有一個老人突然跌倒了,坐在地上痛苦地揉著腳。小張趕忙跑過去,把老人扶到路邊的石凳上坐好,關切地問老人的傷情。老人說把腳扭了,叫小張去找家藥店買盒止痛膏,先把疼止住。小張一下子忘記了拜見岳父的約定,跑了很遠的路才買到藥,當他大汗淋漓地回到原來的地方時,老人很輕松地站起來,微笑地告訴小張,他就是女朋友的父親……結果是未來的岳父很滿意小張的人品,也放心把女兒交給他。
我們都很羨慕小張,也相信好人理應得到好的回報。
學雷鋒作文 篇4
雷鋒,這個人大家都知道,但是對他的了解有多少呢?
雷鋒于一九四零年出生在湖南長沙的望城縣中的一個貧苦農民家庭。他有一個悲慘的童年,雷鋒才三歲時,雷鋒的爺爺就在春節前夕,被地主活活給逼死;雷鋒五歲時,卻又有一個不幸的事情發生了:那時是抗日戰爭,雷鋒的父親,在江邊運貨時,路上卻遭到國民黨逃兵的一陣毒打。當雷鋒父親反抗日寇抓夫時,又遭受毒打,由于沒錢治病,不久也犧牲了;因為雷鋒家里很窮,雷鋒哥哥十二歲就去當童工,因為歲數還小,被餓瘦的成了皮包骨,最終不幸染上了肺結核,不久也死了;最不幸的`是,雷鋒唯一的親人——他的媽媽,受不了這種痛苦,在一個晚上,她懸梁自盡。從那天晚上開始,年僅七歲的雷鋒淪為孤兒,在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下,艱難地活了下來。
雷鋒是助人為樂出了名的,那我不妨介紹他幫人的一次事情吧。
五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一個小孩,手還牽著一個小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒連想都沒想,脫下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得直發抖,又把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒卻說:“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席!”
在這個長假我也學了一次雷鋒吶。
在一個陽光明媚的上午,我和家人去植物園游玩,植物園有很多草坪,因為是長假,游客也很多。
雖然秋天來了,但是在植物園里有很多還沒有變成黃色的草坪,可是,這綠色的草坪卻一點也不美,因為游客們的垃圾這一個,那一個,可臟了?墒,哪些人跟沒看到一樣,還是安然的在帳篷或者是毯子上吃著東西。我看了,氣不打一處來,心想:這些人,真沒道德,難道自己一點也不內疚嗎?于是我就開始撿垃圾,可是我撿了很多了,但還有很多,哦!我知道了,我要等人少一點再來撿垃圾,這樣就不會撿了很多了,還有很多了(哈哈,我好天才啊,不過是個人就會有這想法吧,額,我還是有自知之明的,恩,還有的救)。
我等到他們都走的差不多了,我就開始撿了,真的,我都不想說了,垃圾真的太多了,天吶,多的過分。!
雷鋒的事跡我知道的不多,但是我真的好佩服他,二十二年他不知道幫了多少人,雷鋒之死,對我們是一種損失。
我也要像雷鋒一樣,能幫的就幫,不能幫的,試著幫。
學雷鋒作文 篇5
中國是一個英雄的國度。有這樣一位戰士,他沒有在戰場上的浴血奮戰,沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學習的榜樣。他便是家喻戶曉的普通戰士——雷鋒!在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
陽春三月,我們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活,給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。
有人說:雷鋒雷鋒,一陣雷,一陣風。二曰:雷鋒沒戶口,三月里來四月走。雷鋒真的沒“戶口”嗎?難道一個“把有限的生命投入無限的為人民服務中去”的時代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的“臨時工”嗎?答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都將是我們新世紀學生所應該追求,應該體現,并在我們身上發揚光大的!他不可磨滅的美好形象,永遠活在我們心中。
新世紀弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子為人民服務。在他身上體現的是一種強烈的社會責任感,一種對于美好社會的堅定信心,一種矢志不移的.踏實追求。學習雷鋒,要像雷鋒那樣,把祖國和人民放在心上,把社會責任感和使命感銘記在心間。弘揚雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學習成才。雷鋒不僅是奉獻的楷模還是自學成才的典范。他干一行愛一行,干一行專一行。雷鋒有句閃光的語言:“在偉大的革命事業中做一個永不生銹的螺絲釘。”如果每個人都能像雷鋒那樣把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發光,那么我們的國家就會更加興旺發達。他發揚“釘子”精神,利用一切可以擠出的時間,努力學習為人民服務的本領。新時期弘揚雷鋒精神,我們每一個學生都應該成為學習成才的典范;弘揚雷鋒精神,就要積極投身道德實踐活動,從小事做起,從現在做起。
千條小溪匯成江河,萬朵朝霞托起太陽。是的,向雷鋒同志學習,學習他那頑強拼搏,不怕困難,不計名利,無私奉獻,渴求知識,勤奮學習的崇高品質。他猶如松樹一樣,不怕風吹雨打,嚴寒冰雪,四季常青;宛如柳樹一般,插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一起。不經風雨,長不成大樹;不受冶煉,難以成鋼!雷鋒,他用自己的言行證實了這一點。
今天,作為年青一代的我們就應該繼續踏著雷鋒的足跡,繼續發揚光大,做一個新世紀的合格標準、優秀的學生,做一個具備傳統優良道德品質的新青年!
學雷鋒作文 篇6
雷鋒是一個普通的人,一位普通的戰士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒非常偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以假設人人都可以是雷鋒,做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的母親。假設假設能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。假設假設把所有人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的假設要孝敬父母,當親人老了,假設依然要給與關懷和幫助!案改钢鶒垡鄲壑改钢匆嗑粗奔僭O應學會感恩并付諸行動,從生活中的`點滴做起,感恩社會、感恩幫助過假設的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香!比嘶钪鲆粋對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓假設深受感動。他們的行動讓假設認識到這個世界需要假設,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務感,主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。假設應幫助身邊每一位需要假設的人,向雷鋒學習,做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立,業無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發放農民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到假設做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢!罢笔堑赖轮尽,假設是假設遇到這種事也應該去幫助他們。用假設的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節約。假設應有周總理艱苦奮斗的作風,提倡節儉,反對鋪張浪費。節約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節約要從點滴小事做起,從自身做起。節約是一種態度,是對社會、國家負責任的做法。持之以恒,為國家的環保事業出一份力,為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對假設的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!
學雷鋒作文 篇7
雷鋒是什么?雷鋒是萬千戰士中一個靈魂閃著光芒的普通人;雷鋒精神是什么?雷鋒精神是每個人的生命中透出來的一種助人為樂的道德。那么,如此說來,我們每個人都得以成為活雷鋒,而我們學習雷鋒精神的過程,便是擴充我們心靈的過程。
做一個有道德的人,就從學習雷鋒精神開始。在我看來,雷鋒可謂是當時社會中最無私,最有道德的戰士了。我一直覺得,要做一個有道德的人,就要像雷鋒一樣經常舍己救人。但當我不斷長大,我發現,身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時間的推移而“改朝換代”,唯一不變的卻是從那個年代就流傳下來的雷鋒精神。這時我才明白,原來要做一個有道德的人,僅僅學習雷鋒的善舉是不夠的,更重要的是學習雷鋒的精神。所有人都想成為一個有道德的人,但大部分人都只是光說不做,原因就在于他們缺少一種為人民服務的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒,是一個時代的象征,是人民的榜樣。在他的身上,我們可以找到太多的道德——節儉,勤勞,樂于助人……但是,或許我們不知道,其實我們每個人的心中都蘊含著這些道德,只是被現實的大門塵封了而已。雷鋒精神就好比打開大門的鑰匙,如果我們能拿到這把鑰匙,打開那扇塵封的大門,那么,總有一天,我們也可以成為一個有道德的人,成為新一代的雷鋒傳人!
而學習雷鋒精神,就要從身邊一點一滴的小事做起。現代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做出什么驚天動地的大事來。只需要在別人有困難的'時候,伸出自己的援助之手;只需要再看見不道德的事情時,出手制止……雷鋒精神,就是在這一點一滴的善舉中積累起來的。就像我和堂妹,我們經常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風吹落的被子;拾起腳邊的垃圾;在公共汽車上讓座給老人;在每個可憐的人的心田灑下一縷陽光……或許,有人會說,這些事情都是小事,不足以體現感動全世界的雷鋒精神。但是他們并不知道,隨著時間的推移,雷鋒精神早已不是那一兩個人的舍己救人,而是全人類發自內心地對弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個人的力量不足以改變整個世界,但全人類從身邊的小事開始做起,就足以使雷鋒精神照亮整個世界!別看這些都是小事,只要你心懷善念,小事便不再微不足道。而道德,恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。
其實,我們每個人的靈魂深處都住著一個活雷鋒,每當我們做出一件善舉,他便會亮一點。所以,讓我們向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人吧!從身邊的小事做起,伸出我們的援助之手,去幫助別人。哪怕只是一點點善意,也足以讓心中的活雷鋒發亮;哪怕只有一點點微弱的光,也足以照亮我們在這個污濁世界的道德之路!
學雷鋒作文 篇8
他,就是雷鋒。
從小到大,我們都打著“向雷鋒學習”的口號前進,但我們真的懂得要向雷鋒學習什么嗎?這常常引起我的深思,我到底要學習什么,又該如何學習,我到底從雷鋒身上領會得了什么。暑假,我去新華書店購書,這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我,我毫不猶豫買下了它。
這是一本勵志書,在書中,作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發現;在書中,雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘;在書中,“雷鋒精神”也將全面升級。
雷鋒出生在一個貧困家庭,7歲時就成了孤兒,但他并沒有哭泣,而是選擇堅強地走下去,因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景,對一個人價值觀形成的影響是巨大的,一個人幼年時期的經歷與環境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”,它是不可控的,但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去,但我們可以選擇它給我們的現在與未來帶來的影響。
雷鋒在職業道路上并不是總是很得意,做記工員的時候他也郁悶,他心目中的“新式農民”不應該這樣平平淡淡,而是要轟轟烈烈的做大事,當模范。遇到這種情況怎么辦?雷鋒采取的措施是,把精力用在自己能夠影響和操控的事情上,在做好記工員、助理員分內事的同時,再多做一些力所能及的`分外事,正是這些做法引起了別人的關注,得到了大家的認可,也給他的人生帶來了轉機。雷鋒這種做法在現在也是非常適用的,這也是他能在職場上戰無不勝的原因。
雷鋒的成功并非偶然,可以說是一種必然,他清楚自己的奮斗目標,并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道,成功最關鍵的因素是,從一開始就知道自己想要什么,想成就什么,生命中什么是最重要的。不但知道,而且非常清楚;不但清楚,而且勇于追求、義無反顧、鍥而不舍!這樣才能有用不完的激情,無論遇到什么艱難險阻,都能以樂觀的精神面對,同時還能盡可能多的影響周圍的人。
讀完這本書,我們無不羨慕雷鋒所取得的成就,但我們也應反省,為什么我們不能向雷鋒一樣,我們還缺少什么,也許時代的不同會讓我們不能和雷鋒一樣,但更多的是我們自身的原因,這本書不僅是一本榜樣的書,更是一本求職路上的成功寶典,是一碗完善靈魂的心靈雞湯。
我也常常反省自己,為什么我不可以成為一個像學雷鋒那樣的人,我和雷鋒的差距到底在哪里,讀完這本書,我心中也漸漸清晰,雷鋒之所以為大,不是他干了什么驚天動地的大事,而是他做任何事都有一股鉆研勁,他能夠用寬容的心去包容一切,做什麼事他總會先想到別人,他從日常點點滴滴的小事做起,在平常事中體現偉大,感動世界。
讓我們的品質在這本書中凈化,讓我們的靈魂在這本書中升華。
學雷鋒作文 篇9
從上學起,就認識了雷鋒這個偉大的名字。記得學校組織我們到電影院看雷鋒的電影,里面印像最深的一句話就是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,他的精神在我們心目中是崇高而偉大的?赐觌娪昂,我們都很受感動,都生出了立即去做好事的念頭。
小時候做好事,經常是拾金不昧、攙扶老人過馬路,上車給老人讓座等等。而做得最多的就是拾金不昧了,不管是拾到半截鉛筆還是一小塊橡皮擦,都會及時交給老師,然后在老師的夸獎下心中涌起莫大的滿足感。但由于年齡小,做好事也是幼稚而狹隘的',有一個同學,竟把家長給他吃早餐的錢交給老師,說是在上學路上拾到的。后來那個同學受到了批評,現在我還清楚記得老師說過的話:“做好事是幫助那些真正需要幫助的人,而不是為了做好事才去做好事!闭驗槟菚r老師的教育,才使我懂得了學雷鋒的真正意義,并從中感受到做好事的快樂。
上中學后的一個暑假,我去學校的操場鍛煉,走到校門口時看見一個老奶奶在向幾個人問路。老奶奶從鄉下來,說一口土家白話,那幾個人聽得稀里糊涂的。我小時候在農村外公家生活過一段時間,會說土家白話,便上前問老奶奶要去哪里。老奶奶說,她兩天前才從鄉下來到城里的女兒家,今早出門散步,沒想到就迷路了。問了好些人,都聽不懂她說什么。出來這么久了,也許這會女兒一家正焦急地找她呢。我問清了她女兒的住址,帶著老奶奶走了幾條街,才找到她女兒的家。她女兒一家都很感激,對我說了很多感謝的話。雖然我嘴里謙遜地說“那是我應該做的”,但心里面真切地感受到幫助別人的快樂。
進廠工作后,遇到了許多好人好事,有的說起來很有意思。我們班組里的小張,做好事竟然成就了自己的美好姻緣,常常被我們津津樂道。那時小張談了一個女朋友,相處了大半年,雙方感覺都很好,就等著岳父大人點頭首肯了。但小張很怕去見她父親,因為她的父親為人非常挑剔,特別是對獨生女兒的終身大事,更是非常重視。但“翁婿”總要見面的,終于約好了見面時間,小張懷著忐忑的心情趕往女朋友的家。就在快到時,看見前面有一個老人突然跌倒了,坐在地上痛苦地揉著腳。小張趕忙跑過去,把老人扶到路邊的石凳上坐好,關切地問老人的傷情。老人說把腳扭了,叫小張去找家藥店買盒止痛膏,先把疼止住。小張一下子忘記了拜見岳父的約定,跑了很遠的路才買到藥,當他大汗淋漓地回到原來的地方時,老人很輕松地站起來,微笑地告訴小張,他就是女朋友的父親……結果是未來的岳父很滿意小張的人品,也放心把女兒交給他。
我們都很羨慕小張,也相信好人理應得到好報。俗話說“贈人玫瑰,手留余香”,在幫助別人的同時,快樂和幸福也會留存在你手中。
學雷鋒作文 篇10
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
為響應學院團委的號召,3月5日下午,長沙理工大學水利11級07班團支部組織了“學雷鋒——為公車服務”的活動。這天天氣很好,我班的志愿者們在班長的帶領下,滿懷激動的心情來到新街702公交終點站。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的同學拿著水管在沖洗車輪,有的同學拿著抹布在擦拭車窗......他們一絲不茍的將公交車清理的干干凈凈。給乘客們營造了溫馨、舒適的環境……
現在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:
一、他一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
二、他艱苦奮斗、勤儉節約
要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風。
作為一名大學生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鉆研學習知識,干一行愛一行,牢記“兩個務必”,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,反對貪圖享受、鋪張浪費的.不良風氣,堅決同腐敗現象作斗爭,追隨共產黨員的先進性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執政為民,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導自己的行為,為建設現代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。
雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!
學雷鋒作文 篇11
平凡而偉大,簡單而真篤,這是時代對雷鋒精神的詮釋;艱苦且幸福,無私且頑強,這是光陰也無法滌褪的品質;笨拙而可敬,憨厚而熱忱,這是歲月對往昔回憶的定格。但,隨著時代的發展,雷鋒精神的傳揚和踐行卻受到越來越大的阻力,因此,許多人不止一次的發問:“雷鋒精神真的遠去了嗎?”
雷鋒精神經歷了時光的洗滌,那種執著與堅毅似乎也滌蕩得淡然,雷鋒精神似乎也成了愚鈍、癡笨的代名詞。以前的家長們教育孩子們要見義勇為,不懼不畏;而現在的家長們教育孩子們無視歹行,以防“吃虧”。再多的感嘆世風日下、人情薄涼也于事無補,我們需要積極樂觀地給社會傳遞一種“正能量”,為雷鋒精神的傳揚貢獻出自己的力量。
其實,這個社會并不缺少雷鋒。“郭明義精神”人人知曉,最美女教師感動至深,最美司機吳斌舍生取義,無數事跡使我們熱淚盈眶,作為千萬平凡民眾的一員,我們身邊的“雷鋒精神”也熠熠生輝。在陜西西安戶縣八畝場東寺溝組發生了一起落水事故,二位村民立刻跳下水去救人,盡管對落水者進行了心臟按壓等措施,但仍然沒能挽救她的生命,英雄們得到了表彰,但他們卻說:“我覺得很慚愧,眼看人從我身邊飄走,我卻沒救下她!彼麄兊膽M愧不禁讓許多“隔岸觀火”的群眾們深深地低下了頭。在他們心中氤氳著一種情緒,那便是無比的崇敬與羞愧的自責。
我們不必自責,人人都是真正的“平民英雄”,這個社會真正缺乏的是堅定而雄厚的追隨者,當代的“雷鋒”們更加需要鼓勵與支持。在浙江溫州市鹿城區雙嶼街道附近,一名女子遭到尾隨男子搶劫,“90后”打工仔梁氏兄弟果斷地將他制服,得到了大家的贊揚。一切似乎都已圓滿完成,皆大歡喜,可他們卻意外地被修理廠老板解雇,廠方給出的理由冰冷而簡單,他們知道兄弟倆見義勇為的事后,害怕被連累,遭暗算,于是“委婉”辭退了兄弟倆,這一刻,所有熱血沸騰的人們都徹底地寒了心。廠方的明哲保身真是一種生存的'“智慧”,這種狹隘的私心使我們的心靈被重重刺傷。正因為一些人冷眼旁觀,一些人冷嘲熱諷,才讓“雷鋒”們倍受委屈,不得不放棄了樂于助人的性格,喪失了馨香盈溢的社會美德。
我們弘揚雷鋒精神,是在尋找逐漸缺失的正氣。我們需要用美德來滋養社會,用真摯來回饋生活,每一個人都是構建井然社會里心不可少的一份子,只有聯合起來,社會的沃土才會盛放出甜美的蓓蕾。面對這個世界,我們拒絕淡漠,只有讓社會變得繁盛與美好,才能使個人的精神田園與心靈土壤上收獲最豐饒的品性。弘揚雷鋒精神,依然任重而道遠;美化世界,我們渴盼人人攜手,盈潤心靈,我們呼吁公民同行!挽救雷鋒精神,勢在必行!
學雷鋒作文 篇12
大泉源鄉天仁中心小學六年一班沙旭指導教師:王慶生雷鋒爺爺逝世50多年了,可人們仍然懷念他,崇敬他,學習他。這是因為什么呢?我想,一定是因為他無私奉獻、助人為樂的優秀品質吧!
雷鋒的精神是偉大的,他無私地為人民奉獻了自己的一生,這種為人民服務的精神是值得我們學習的。我們雖然是小學生,可能還做不到向雷鋒叔叔那么多平凡而偉大的事,但是,我們可以以他為榜樣,樹立自己的人生目標。比如,在家的時候我們要做一個懂事、聽話的好孩子;在學校的時候,我們要做一個認真聽講、努力學習的好學生;在社會上,我們要做一個遵規守法的好少年……讓雷鋒精神在我們身上傳承下去。
在江西瑞昌碼頭鎮亞東希望小學四年級的王依萌,她就向雷鋒一樣,無私的照顧親人。她父母先后去世,只留下依萌和她腦癱的哥哥。從此以后,依萌成為了家里的頂梁柱。這個小女孩兒,就住在大約20平方米的房子里,和哥哥相依為命,她的手上有著許許多多的抓痕,這都是她哥哥抓的,可小依萌不在乎,依舊每天都無微不至地照顧哥哥。想想她的生活,是那么的悲慘,而我們的生活,是那么的幸福,可我們對家人是否也盡到了自己的責任呢?
老師,是我們人生的照明塔,老師是無私的,作為學生,我們應該報答老師的教育之恩。宋金萍,一個普普通通的老師,她照顧了恩師整整28年!宋金萍退休后舊把時年71歲依然獨身鐘老師接到自己家中贍養。一家三口和恩師一起住在一個不到60平方米的房子中,雖然有些擁擠,但小屋里卻充滿著溫情。宋金萍28年來不離不棄贍養老師的事跡感動了大家,許多人得知后感動得淚流滿面。
王依萌、宋金萍身上體現出來的高貴品質,不正是雷鋒精神的再現嗎?
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的`公物。他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生。教室里,他的一句提示,讓別人找到了問題的答案;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力;他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛的小學生美好的心靈。
雷鋒精神傳遍天下,我要做一個像雷鋒那樣的人,我堅信“人間自有真情在!蔽覀兠恳粋人的成長,都離不開其他人的關懷和幫助,對此,我們要懷有一顆感恩的心,力所能及的幫助自己身邊的人,以此回報他人,回報社會。如果我們全世界都做像雷鋒那樣的人,世界將會更美好!
學雷鋒作文 篇13
陽光燦爛,春回大地。一個個神采飛揚的新時代小“雷鋒”被三月的春風吹進五《一》班的教室里。
只見老師一聲令下,五《一》班的同學們陸續去校園各個地方搞衛生。課室里的同學仿佛拔河的運動員,力往一處使,心往一處想,都想把課室搞干凈。舞廳的同學更是積極,拿著把掃把盡全力把垃圾掃出去,即使滿身大汗也毫不在乎。掃包干區的同學也不差,不管垃圾有多少,灰塵有多厚,他們也沒有退縮,總是在默默無聞地掃地?,最突出的要數彭韜同學了。別看他個兒不高,他可是典型的“活雷鋒”。他看見學校的下水道堵了,二話不說,立刻卷起衣袖,要把堵住的垃圾挖出來。此時,全組的人都被他驚呆了,被他那不怕苦,不怕累,不怕臟的精神驚呆了。過了一會兒,他挖出的垃圾足足有一堆那么多,也正因為這樣,下水道通了。
從五《一》班同學身上,我們看到了祖國未來的希望。他們不就是我們的活雷鋒嗎?
今天上午,鮑老師神秘地對我們說:'下午要穿校服,戴紅領巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子,就對我們說:'今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區學雷鋒做好事。'同學們聽附上個欣喜若狂。
下午,陽光明媚,非常地熱,校領導和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區走去。我們此時非常的高興。到了社區,我們就開始分組打掃。一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的`時候,忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛會兒,就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說:'我們來比比看誰的垃圾拾的多!'我自信地說:'比就比,誰怕誰。'于是我們倆各占一地撿垃圾,撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了?粗@一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,我心里在想:'哎,這里的人怎么這么不講衛生!我才撿了一會兒就把袋子裝滿了。又過了好一會兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地,還一邊指揮我們。同學們也不管花有沒有刺,都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾,我看了,覺得我們班的每一個同學都非常
的講衛生。隨后,我俯下身子繼續撿垃圾,又撿衛整袋。時間像飛箭,轉眼一個小時過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦,便又繼續俯身撿起垃圾,時間過得真快,這次活動就圓滿的結束了。我多想再去一個地方打掃啊!
這個活動使我明白了一個道理!我們要講究衛生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會更加完美
學雷鋒作文 篇14
有的人,不求轟轟烈烈的人生,只求飽滿充實的生活;有的人,不為一己私欲而不擇手段,只為人民利益肝腦涂地;有的人,不虛度漫長的光陰,雖只有22年短暫的生命卻熠熠生輝。他是誰?——他就是雷鋒。三月的鮮花點綴了他的名字,三月的小雨打濕了那首《學習雷鋒好榜樣》。站在社會沖刺的起跑線,我凝望過去:在缺少愛的荒原,他是一棵綠樹,一棵青草;在缺少愛的星空,他是一輪皓月,一顆明星;在缺少愛的.旅途,他是一只小船,一座大橋;在缺少愛的冬日,他是一絲陽光,一盆炭火。他如一盞愛的明燈,照耀著整個大地。
是誰曾經說過,“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去”?是雷鋒——一個震撼了半世紀的名字。提起雷鋒,他永遠以最熱情、最友好、最平凡、最樸素的言行,用自己微薄的力量傳遞一份關愛,如:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。俗話說得好。豪卒h出差一千里,好事做了一籮筐!22年短暫的人生歲月,22個短暫的春夏秋冬,雷鋒——一個年輕的生命鑄造了中國人不朽的靈魂。他,是一個有利于人民,有利于國家的“傻子”,是一顆永不生銹的螺絲釘,還是一位愛的使者、凈化人類靈魂的楷模!有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經死了。雷鋒從未死去,他永遠活在人民心中!
在21世紀,我們的身邊不也有這么一些默默無聞、無私奉獻、心甘情愿為人民服務的“傻子”嗎?人類靈魂的工程師——教師,如辛勤的園丁一般,無怨無悔、任勞任怨地為國家社會培養著一簇簇祖國的“綠葉花朵”。不知有多少次,那一縷縷白發絲,總有一根是為了我們而生;不知有多少次,那一道道皺紋,總有一條是為了我們而長。他們用那雙沾滿粉末的雙手,那一句句慈善的諄諄教導,傾盡所有的知識與心血,澆灌在我們身上。有時,恨不得把心掏出來給我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是您,老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;是您,老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;是您,老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;是您,老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
兢兢業業的“白衣天使”,一絲不茍的“交通大使”,他們不都是心甘情愿為人民服務的“傻子”嗎?
也許,我們不能干出一番轟轟烈烈、驚天動地的大事,又為何不能去做那一件件生活中的小事呢?還記得那首歌嗎?“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
學雷鋒作文 篇15
每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊!笨墒,我還是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒,進入21世紀新階段的今天,我們仍應該學雷鋒,應該大力弘揚雷鋒精神,把它持續不斷地學下去。”雖然現在和過去不同了,社會隨著事業的發展也改變了,但是我們還是要牢牢記。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達到的。
1955年一個冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學向學校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向學校。可是,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時,有的同學嚇得大哭;有的同學急得哇哇叫;還有的同學傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰!碑斔麄兛煲涯俏煌瑢W抱上岸的時候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。
其實在現在的.社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎,所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。
雷鋒發揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優良傳統,在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
聽,中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學習!這聲音鼓舞著我們,激勵著我們,中華大地正掀起一股學雷鋒,樹新風的熱浪。瞧,中原路上,閃動著我們的身影,擦洗護攔,維持秩序。撿拾垃圾,保護環境。...
小時候老師就叫我們唱《學習雷鋒好榜樣》,那時的我,只會照本宣唱,根本不會去體會歌詞中的含義,對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻,根本就沒有從本質上去學習他那種“毫不利己,專門利人”的精神。
學雷鋒作文 篇16
常見這樣的微博:今天我看見一個老人倒了沒有跑哦,上去扶了哦……然后一群人圍上來,七嘴八舌的轉發、評論、贊美。
似乎雷鋒精神到了今天,成為某些人炫耀的標志,成為某些人茶余飯后的談資,甚至成為出名的平臺。這個光怪陸離、五光十色的社會難道真的崩析了我們的觀念,否定了傳統的價值,顛覆了快樂的理由?難道我們社會真的已經道德敗壞?我們一點點摸索,試圖打開那溫暖的心扉。
朋友,你是否相信人們習慣了紙醉金迷,在物質中沉淪?那金閃閃的.腳印,光影變幻交替,宛如一張粘性十足的大網,是否已牢牢地把你束縛住,纏繞到窒息?
朋友,你是否相信,人心已冷漠,習慣了逃避,事不關已,高高掛起?面對社會上一些人的落難,只是隔岸觀火,樂在其中。身體里的靈魂,早被虛偽與冰冷蝕得面目瘡夷,只留下一雙眼睛,冷漠地放映世間百態?
不,我不相信!我不相信道德之花已經凋零!因為生活中有那么多溫暖的瞬間如燦爛的陽光,照暖我的心靈。
不要說最美女教師張麗莉舍身救學生,最美媽媽吳菊萍徒手接住墜樓女孩,最美司機宋洋100秒守護33條生命,就是身邊那些平常瞬間已經足夠我堅信生命的崇高,道德的至美。
還記得在6路公交車上,一位小伙子站在搖搖欲墜的踏板上,卻給一位孕婦讓了座;還記得在馬路旁,一位時尚的女子扶起了倒地的老太太;亦記得在家門口,一位老太太撿起了地上的瓶瓶罐罐,送到了垃圾箱;仍記得在驕陽似火的夏天,是一位先生,撿起了我掉在地上的學生證,遞給了我;在下著瓢潑大雨的那天,是一位同學,主動帶我撐傘,讓我沒被雨水浸透……
太多太多的人和事,一如春雨滋潤后的大地,星星點點,在我心中生根發芽,春回大地,晴暖人間。我相信,我不悔。
雷鋒已遠離我們,但是其精神會永遠地滋養著我們的生命,成為我們民族道德的豐碑。它是一杯清酒,讓你遠離浮華之籠,撫平別人傷痕。誰不渴望自己在沉陷囫圇時有一雙有力的手將他救贖!誰不希望用自己的力量喚起他人明媚笑顏?誰不希望面對陌生人遇難時自己有資格對他展顏鼓勵!誰不希望自己的力量能為他人帶來重生的喜悅!這是一個精神,更是一個靈魂,一簇火苗,在眾人愛心接力下,定然能在華夏在地上燃起燎原之火。
我們都是渴望被愛的生物,脆弱而敏感。既然渴望溫暖,就去用自己的體溫溫暖別人,這樣,他的溫暖也會分給你。這是我的“雷鋒精神”,這是大家的“雷鋒精神”。
就從現在開始,踐行道德,守護生命的高貴!讓道德之陽光,溫暖人間。
學雷鋒作文 篇17
“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這首古老而不失雄偉氣概的歌謠還是那么扣人心弦,蘊含著豐富的哲理,使我們終身受益匪淺。
雷鋒,一個普通戰士的名字,一個人盡皆知的名字。他是善良和正義的化身。在他身上,人們經常用過一個詞——好事。所謂的好事,無非就是使他人得到方便的事情。好事的海洋永遠是無窮無盡的。生活中點點滴滴的好事比比皆是。別以為好事是很難的,其實并不難,就像是看見垃圾撿起來;公交車上給老人讓座等等,僅此而已。你做的到嗎?一定可以的!
你瞧,火辣辣的太陽炙烤著警察叔叔那紅彤彤而掛滿汗珠的臉龐,可是警察叔叔依然全神貫注、堅持不懈地指揮著交通。我們為他為什么,他回答說:“全心全意的為人民服務,這是我們的宗旨!
你再瞧,天空烏云密布,像要塌了一般。頓時狂風大作,電閃雷鳴,雨傾盆直下。此刻,正是放學時間。有些同學毫不猶豫地把傘借給了路遠的同學,而自己冒著傾盆大雨跑回了家,變成了落湯雞,第二天卻因為冒了雨而感冒了。
這就是雷鋒精神!
古人云:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!边@句話相信大家都耳聞能詳了吧。意思就是不要因為覺得小小的錯誤沒什么就去犯錯,也不要因為覺得小小的善舉不起眼就不去行善。因為積少成多,小事會變大。所以小錯誤犯多了也會嚴重,善舉做多了就是很大的了。俗話說“小時偷針,大了偷金”“千里之堤,潰于蟻穴”,講的就是這個道理。
“我為人人,人人為我”這就是雷鋒精神。只要你真心實意的為他人付出,他人也會用真誠的心回報我們,就像佛說的“種善因得善果!薄胺N瓜得瓜,種豆得豆”一個意思。一切都要從我們的行動中做起,一定牢記我們的`重大使命——讓做過強大起來!富饒起來!少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由……我們今天的美好生活皆是偉大的黨給予的,所以我們應該報答黨的辛勤養育之恩。做好事、全心全意地為人民服務是我們分內之事。我們是共產主義的接班人,應該行動起來,以雷鋒為榜樣,從我做起,從小事做起,從今天做起,從現在做起,伸出溫暖的雙手,獻上真誠的愛心,為需要幫助的人給予春天般的溫暖。此外,更要養成良好的習慣,提高道德意識,為偉大的黨做出貢獻!
偉大的黨啊,我們這些祖國的花朵定不辜負您的期望!我們明白肩上扛著多么艱重的任務,我們愛國!我們愛黨!我們愛雷鋒精神!
好事雖小猶不易,雷鋒雖大更不易。好事不求大,只要有雷鋒精神就可以了。我們行動起來吧,熱愛祖國,弘揚雷鋒精神,全心全意為人民服務,做一個學雷鋒、心向黨、講品德、見行動、人見人愛的好少年吧!
學雷鋒作文 篇18
你知道嗎?這次富麗小學“學雷鋒”愛心活動舉辦得非常成功。全校都好像喝了“主動”這個興奮劑。上星期一,通知一來,全校沸騰了五天?!主動還是有回報的。
3月17日,富麗小學舉辦學雷鋒“陽光驛站”傳遞愛心的活動。老師通過海報宣傳,制作精美展示,傳統技藝來教學員;學員把自愿捐款的現金兌現成愛心券,用來學習技能。把賺來的愛心善款幫助身邊有困難的人,不僅鍛煉了大家的膽量,而且還幫助了別人,真是一舉兩得。
“‘學雷鋒’活動開始!”主持人話音剛落,同學們就像脫韁的野馬,跑到了不同的愛心驛站學技能。
看!操場上人頭涌動,人山人海。小老師們每個都精心準備了拿手的技能,我教同學的是古箏,我飛速跑回自己的攤位,一掀開琴布,古箏這個龐然大物就吸引了不少觀眾來欣賞。我坐到了椅子上,開始彈琴了。這優美的琴聲有時仿佛潺潺流水,有時猶如雄偉高山,觀眾一下子都圍了過來?吹竭@么多人來,我停下了跳動的手指,問道:“你們想聽歌嗎?很好聽的哦!還送一個小禮物,只要2元!痹S多小妹妹被古箏吸引了,還聽了許多遍?吹娇腿诉@么滿意,我的心已經激動地在跳起舞了。
好戲還在后頭呢!沒過一會兒,我這動人的琴聲仿佛有股巨大的魔力,把校長和副校長都吸引來了,見大客戶來了,我馬上笑著對他們說:“兩位尊敬的`客人,要不要聽一聽陶式獨一無二的古箏聲,保證好聽,說不定還可以進入另一個境界呢!不好聽不用錢!”李副校長不假思索地點了一首中國古時的《梁!,高校長手拿著照相機,擺好姿勢,已經躍躍欲試了。我得深呼吸一口氣,雙手一碰到琴弦就仿佛入迷了,忘了旁邊兩位大客戶,也忘了其他人,自己腦海里展現著另一幅別有生機的美麗畫面。我的手指像在琴上跳舞,校長們都聽得津津有味。不知不覺,我彈完了,高校長笑著鼓起了掌,大聲夸道:“好!多么生動的琴聲!”我對李副校長說:“好聽嗎?如果支持的話就支付5元!备毙iL非常和藹,她笑瞇瞇地說:“彈得不錯,手法嫻熟,藝術天賦很強,我很滿意,給你加錢!”說完并把手里的25元給了我。受到了兩個校長的夸獎還多賺了錢,我的心早已樂開了花,一直在笑?腿私j繹不絕,我彈了一首又一首,時間一眨眼就過去了。老師宣布活動結束后,我們才依依不舍地回到教室。
這次活動辦得非常成功,還讓我感觸良多,我要感謝校長,讓我們把自己掙的錢幫助更多有需要的人,這正是“雷鋒”的精神。我還要感謝父母,是他們,不怕重不怕累,幫我把古箏扛到學校,再扛回家,最重要的,要謝謝同學們以及全體老師,是你們,這么主動,這次的活動才畫上了圓滿的句號!
學雷鋒作文 篇19
“滴答答!滴答答.....”鬧鐘發了瘋似的叫著,似乎預示著有什么大事發生。
不一會兒,我實在受不了鬧鐘的音波攻擊,便不情愿地從床上爬了起來。揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰。
在饑餓的驅使下,我很快換好衣服。這時,樓下傳來了整齊的步伐和口號聲。打開窗戶一看,真是讓人震驚的畫面:人山人海的“學雷鋒”志愿者,在街上幫行人做事。緊接著,我的腦海里便浮現出一件件關于雷鋒的事跡......
正當我在記憶的倉庫里尋找雷鋒的事跡時,爸爸的話把我給拉了出來:“釗釗,趕快去買早點!
“哦”我回應了一聲,便走出了家門。
太陽似乎正在睡懶覺,灰色的云籠罩在天空中。一陣凜冽的寒風像我襲來,我不禁打了個顫,一種睡覺的欲望油然而生,但饑餓卻打破了這個幻想,我繼續大步流星向前走。
“他們怎么這么冷的天氣下還要學雷鋒,究竟是為什么呢?”我邊走邊想。
走到包子鋪時,我看到一個穿著打了補丁衣服的老乞丐向一個打扮得花枝招展的女孩乞討東西。
而那女孩憎惡地瞪了老乞丐一眼,接著踹了一腳,罵道:“你這個老太婆,給我滾!壞了我的心情!痹拕傉f完,便扭臉走掉。人性的'丑陋從她的身上散發出來。
一股撲鼻的香味轉移了我的注意力,也就無暇去管那位老乞丐。千層巨浪似的口水隨包子的香氣噴發出來,我想也沒想,就買了十幾個。
正當我提著包子回家時,突然被躺在地上的小男孩絆倒在地。
我起身一看,小男孩昏迷不醒。
灰蒙蒙的天空下起了小雨,我立刻背起了小男孩,以迅雷不及掩耳之勢直奔醫院。
送到醫院時,我全身早已濕透了!鞍∏!”我打了個噴嚏,手和腳冷得直發抖。
不一會兒,男孩醒來。第一句話便是:“謝謝你,大哥哥!”
聽到這句話,一種莫名奇妙的快樂感涌上我的心頭,溫暖瞬間遍及我的全身。
“沒關系,你沒事......就好!”我結結巴巴地答道。
等到雨停了,我走出了醫院。
烏云已經散了,柔和的陽光撒在了我的身上,暖暖的。
我回想著今天所發生的一切事情,我恍然大悟。明白了雷鋒為什么喜歡幫助他人。他是為人民著想,他愿為人民獻出一切,他感到了助人的快樂!
風中飛揚著悅耳的歌曲:“學習雷鋒好榜樣......”這歌曲隨著風繼續飄向遠方,傳播著希望與光明。
水能折射出太陽的光輝,綠葉能襯托出紅花的艷麗,螺絲能支撐整個機械的運轉......隨著時代的變遷,人們似乎淡忘了雷鋒。在此,我呼吁人們學習雷鋒精神,讓雷鋒精神照亮我們前行的方向。
學雷鋒作文 篇20
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每次聽到這首歌,總想起他,那個樂于助人,獻身國家的偉大英雄——雷鋒。
雷鋒,在人民的心目中,總是偉大可敬的一個人物,他那樂于奉獻的精神,每個人都是贊不絕口。雷鋒走到哪兒,哪的人們就流傳著雷鋒的好人好事。
從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,但車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到那位大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車。早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了。路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向著車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大搜身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的`貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給他們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”
雷鋒的奉獻精神人人稱贊,在現在的生活中,又有誰能像雷鋒一樣,奉獻自己,幫助他人呢?
12歲的小姑娘何玥,被查出腫瘤擴散至腦細胞,當她得知自己只剩下三個月的生命時,她提出捐出自己的器官去救助有需要的人,這一提議卻引來父親的極大反對,但何玥非常堅持:“我希望能盡自己的能力給別人生的希望!”父母終于含淚答應了。在何玥去世后,她的父親按照何玥的要求捐獻了器官,救助了三名患者。被救助的患者親自上門感謝,并將恩人的照片帶回家供著,并含著淚說:“從此兩家人變為一家人!”
交警們每天沒日每夜地指揮著交通,就算是夏日的酷暑、冬日的嚴寒都不能讓他們離開自己的崗位,他們從不忘記自己的職責:我是交警,我要指揮好交通,造福人民!
醫生,接受著許多人的救人請求,盡管病情多么復雜,他們也要盡自己的全力去救助。因為他們有義務將病人從病魔的手中救回來。讓病人恢復健康。
生活中,就是因為有了像何玥、交警、醫生等這樣的人,我們的生活才會如此和諧。他們弘揚這雷鋒“螺絲釘”的精神,他們學習著雷鋒,奉獻自己,幫助別人,給了大家和諧安寧的生活。
雷鋒,二十世紀中國偉大人物的代表,弘揚雷鋒“螺絲釘”精神,讓我們“學雷鋒,樹新風”。
學雷鋒作文 篇21
大家一定都聽過《學習雷鋒好榜樣》這樣一首歌。雷鋒是中國解放軍的模范戰士,他短暫的一生雖然只有22年,但他卻用短暫的一生譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座偉大的思想道德碑。他從未做過什么驚天動地的大事,只是默默無聞地做著點點滴滴平凡小事,也正是從這些不起眼的小事中,體現了他“毫不利己”和“永不生銹的釘子”精神。
“向雷鋒同志學習!”毛主席的親筆題詞像莊嚴的號令,把所有人的目光都聚集在了“雷鋒”這個名字上!
雷鋒精神,是一座內涵豐富、意蘊深刻的精神寶庫,哺育和激勵了一代又一代人成長,成為中華人民共有的一筆“大財富”!
雷鋒簡樸的物質生活,充分反映了他堅定的無產階級斗爭精神。參軍以來,他每月的津貼費,除了一角錢交團費,兩角錢買肥皂,在留些錢買書之外,其余的都存入儲蓄所。他穿的襪子補了又補,已經變了模樣,還舍不得丟掉。他的搪瓷臉盆和漱口剛用了多年,上面的瓷都掉了許多,還舍不得買個新的。
又一次,他去參加沈陽部隊工程兵舉行的體育運動會,大熱的`天,真是又熱又渴。不少同志在小賣部買飲料喝,只有雷鋒轉身去喝白開水。這一幕被一個戰友看見了,問他:“我說雷鋒,你連瓶汽水也舍不得買。 崩卒h卻說:“喝白開水不是一樣解渴嗎?”“我真不明白,就你一個人,咱那么多錢干啥?”雷鋒反駁道:“怎么能說就我一個人呢?我們祖國大家庭有六億多人口呢,為了改變我們國家這一窮二白的面貌,黨和毛主席一再號召我們要艱苦奮斗,我們做的怎么樣呢?你算一算,每人一天節約一分錢,全國一天節約多少錢啊?我們是國家的主人,不算這筆賬怎么行?”
雷鋒艱苦奮斗的言行是很感人的。運輸連的同志都自覺向他學習,發揚和繼承中國解放軍艱苦奮斗的光榮傳統。有些同志不了解雷鋒,說他是“吝嗇鬼”,是“傻子”。雷鋒對于這個問題他從來不會放在心上,他在日記中這樣寫道:
有些人說我是傻子,是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是傻子,那我是心甘情愿這樣做的。革命需要這樣的傻子,祖國建設需要這樣的傻子。我就是長著一個心眼,一心向黨,向著社會主義,向著共產主義。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂地成長!讓我們創造一個更加美好和諧的世界!我們都是最棒的!
學雷鋒作文 篇22
在通往村口的那條小路上,一群“紅領巾”推著一個男孩艱難地行走著。這情景,每天放學后總會“準時”地出現在人們的視線中。輪椅上的男孩名叫金宇,一年級學生,而這群少先隊員就是我們四年級“雷鋒小組”的成員,護送金宇回家,是我們每天必做而且樂意做的“功課”。
其實金宇并不小,13歲,比我們班每一個同學的年齡都大。只是因為小時候的一場重病導致他雙腿癱瘓,12歲那年才上學讀書。金宇的父母都是地地道道的莊稼人,每天與泥土打交道,還要輪流照顧和接送雙腿癱瘓的大兒子。但莊稼人干活也有忘記時間的時候,有幾次放學后,同學們都走了,金宇卻還留在學校,他搖著輪椅,“徘徊”在空蕩蕩的走廊上,眼睛注視著校門口,是那樣的孤獨和無助。
新學期的第一節班會課上,班主任畢老師給我們講了金宇的故事,同時希望我們成立一個“雷鋒小組”,在生活和學習上給予金宇以力所能及地幫助。大家十分贊成,并且踴躍報名。全班同學人人參與,個個都是“雷鋒小組”的成員。老師將我們分成兩個小分隊,擔負起接送金宇的任務。
我是護送金宇小分隊的隊長。護送金宇回家,對于一個成年人來說,也許是一件再容易不過的事情,但對于我們而言是何其艱難。別的不說,單說教學樓里那一級級臺階,就是一個很大的挑戰。金宇的身體很重,每次我們都要費很大勁兒才能將他安全地推下臺階,每次都是幾個人甚至十幾人前呼后應,生怕出了半點差錯。
我們的困難遠不止這些。天氣晴朗的日子還好,要是遇上下雨和下雪等惡劣天氣,難度就更大了。上次那場大雪下了整整一天一夜,地面積雪足足有5厘米。那次,我們推著金宇回家,當走到一段下坡路的時候,輪椅突然打滑,竟不聽使喚地向路旁的河溝里沖去。我們都慌了,眼看著慘劇就要發生竟束手無策,這時,只見彬斌和青森一個箭步沖到前面,迅速仰面躺在地上,用身體抵住輪椅。輪椅滑行的.速度減慢了,我們使出渾身力氣扳住輪椅,這才將其拉回“安全軌道”。真是有驚無險啊,我們都長吁了一口氣,再看看青森和彬斌,他們的雙手都不同程度地受了傷,青森手上的凍瘡被軋破,膿水順著指甲直往下流。
雖然護送金宇回家的途中充滿著艱辛,但我們從不覺著苦,反而感到很快樂。在我們的關心和幫助下,金宇同學變得更自信了,臉上的笑容也多了。他笑起來真好看,就像鮮花燦爛地盛開著?粗菭N爛如花的笑臉,我就有一種巨大的成就感和幸福感。
金宇,你是不幸的,你雙腿癱瘓,失去了行動的自由;但你又是幸運的,雖然你失去了雙腿,但你卻擁有了更多的“腿”——就讓我們成為你的“雙腿”吧,讓我們呵護著你的夢想,陪著你一起快樂前行!
學雷鋒作文 篇23
雷鋒,相信大家都聽說過,這是一位樂于助人的士兵。然而,不知你可曾留意,我們身邊也有著許許多多的活雷鋒,F在,我就來講講我們身邊的活雷鋒。
有一次早晨,我去上學。忽然,一輛摩托車飛快駛過,把一個拎著菜籃子的'老太太給撞倒了,菜散了一地。正當我猶豫要不要幫老太太時,一個背著書包的小女孩飛快地跑向了老太太,把他扶到了路旁的椅子上,又飛快地跑回馬路,把菜撿了起來,還給老太太。雖然老太太沒有喊疼,但她還是關切的問:“老奶奶,你有沒有受傷?腿疼不疼啊?”“謝謝你呀,小朋友,我沒事,但我走不動了!薄袄夏棠蹋宜湍丶野!”她說。老太太感激的說:“你真是個好孩子!蔽铱粗鲋咸吡,心里想:現在七點半,她會遲到的。她是不計自己利益,一心只想著別人的人。
還有一次,離過年還有幾天了,已經放假了。我出去玩,被賣報紙的吳奶奶給叫住了。只見她拿出一張紙和一只記號筆,和藹地對我說:“聽說你學習成績不錯,幫我寫幾個字吧!蔽艺f:“好呀,寫什么呢?”吳奶奶說:“就寫‘因為過年,停止買報,對不起,耽誤你們看報了!蔽艺f:“好,奶奶你為什么天天來賣報,賺的錢又不多,不嫌苦,不嫌累嗎?”說著,我就把字寫好了。奶奶答道:“我這是為大家服務,我很高興。好了,我要回家了,再見!薄澳棠淘僖姡 蔽艺f。第二天,我很早就起床了。七點鐘,我還是聽到了“賣報了,賣報了”的吆喝聲。于是,我感到困惑,跑出去問:“吳奶奶,你不是說不來買報了嗎?”“我閑不住,還是出來賣賣報吧!”奶奶答道。于是,我想到:吳奶奶真是個活雷鋒,為了不耽誤大家看報,逢年過節也不休息。
講了兩個我們身邊的活雷鋒了,現在,就來講講我們自己吧!我們是祖國新一代的少年,許多事情,都是在雷鋒的鼓舞下進行的,每年的三月五日,紀念雷鋒,學習雷鋒,宣傳雷鋒精神。從我做起,學習雷鋒做好事。比如說:幫助盲人過馬路,幫沒有雙手的人掃地,給老爺爺。老奶奶捶捶背,沏杯茶,給長輩讓座,只要人人都愿意做好事,那么,人人都能做活雷鋒。讓我們回憶往事,自己有沒有做過活雷鋒呢?我就有。有一次在公交車上。一位老人上車了,可是,車上沒有座位了。我猶豫了一會兒,決定讓座。我對老爺爺說:“老爺爺,您坐吧!崩蠣敔斆业念^,笑呵呵地說:“你真是個好孩子!”聽了這話,我心里比吃了蜜還甜。
同學們,你留意過嗎?有時,一個小細節也能讓你成為小小活雷鋒!讓我們一起學習雷鋒精神,做一個小小活雷鋒吧!
學雷鋒作文 篇24
正值春暖花開之季,道路兩旁剛栽的柳樹迎風搖動著柔軟的身子,偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著,仿佛在傳遞春天的信息。幾個男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風,令人神清氣爽,心情格外舒暢……
一個陽光明媚的星期天,我與幾個同村的同學一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學。
正值春暖花開之季,道路兩旁剛栽的.柳樹迎風搖動著柔軟的身子,偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著,仿佛在傳遞春天的信息。幾個男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風,令人神清氣爽,心情格外舒暢。
望見他們遠去的背影,我們也不甘落后,便飛快的騎著自行車,相與他們一比高低?刹痪镁拖裥沽藲獾钠で颍柙谀莾毫。無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾!笆裁礀|西呀?”我問。但沒有一個人回答我,因為她們也看不清楚到底是什么。
走進一看,唉!原來是個小螺絲呀!還以為啥好東西呢!但好奇心又驅動我過去踩了踩,見沒什么特別之處,我便與同伴踢來踢去當作走路的消遣。玩膩了我們便理也不理的走開了。可一位小同學卻像寶貝一樣,小心的把它撿了起來放在了兜里。“小氣鬼!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑,沒有回應我。我們繼續走著。
走著走著,迎面走來了兩個比我們小的同學。他們正在低頭尋找著什么東西,神情是那般的專注,以致幾乎和我碰了個正著,其中一位才抬起頭來!澳銈冏哌^來時有沒有看見……看見……它”他一見我們就急切地問,還用手比劃著。也許太著急了,他的話越說越不明白,還用手不斷地比劃著,汗珠沿著那紅漲的臉膛也滾落了下來。我們卻丈二和尚摸不著頭腦,只能看他干著急!澳銈冊谡沂裁囱剑俊澳俏恍⊥瑢W用熱情稚嫩的語氣詢問著。“我們在找……在找一個小螺絲,是他剛買的自行車上的!绷硪晃缓退黄饋淼男⊥瑢W終于有了插話的機會。這時我的大腦中忽然閃過那螺絲的影子,難道是……“是不是這個呀?”那位小同學隨手從兜中掏出了那個螺絲!皩!對!就是這個!”他眼中閃著興奮而激動的光,“謝謝你!謝謝你……”他拘謹而真誠地重復著,仿佛大腦中再也沒有別的詞了。見狀,小同學臉上也泛起了一片紅暈,笑了笑,沒說什么。我們便繼續趕路了。
這一幕卻引起了我的思索。
平時想幫助人的意愿是多么的強烈呀,可真正到了現實生活中我怎么就…….為了幫助人,曾想方設法的到處尋找需要幫助的人,可我哪曾想到過,想要學雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發現生活中的點點滴滴,你會發現生活中需要幫助得人其實很多!
讓我們一起來用心學雷鋒,因為雷鋒在我們心中!
學雷鋒作文 篇25
午夜,我起來喝水,剛開門就看見了一團像棉花糖似的霧,帶著我飄了起來……
“滴…滴…呼…呼…”這個“棉花糖”不斷旋轉。終于,它停下了。漸漸地霧散了,我飄落下來?粗@個陌生的地方,我的心忐忑不安,一緊一縮的。
我四處走走,走到一條街上。這里人不多,但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿著花褂子,花褂子上有好多補丁,褲子也爛了個洞,鮮紅的血順著破洞流出,看起來很可憐。我看她非常疼的樣子,剛想走過去扶她,又止步了,我想:萬一她是裝的,萬一她想訛人,萬一她想拐騙兒童,萬一……我心中的萬一泡泡一個接著一個爆了。剛想走,我看見一個青年,他慢慢扶起老婦,輕輕撫摸著她的腿,說:“大娘你家在哪?你的家人呢?來,我背您!”啊哦,他根本不認識她,我有點羞愧。
又走了一段路,看見了一個小男孩,坐在路邊上哭,我走過去問他:“你怎么了?”他說:“我……我跟媽媽走散了!”“你家在哪呀?我送你回家。”“不行,萬一是他和他家人聯合起來騙人怎么辦?”我急忙說:“我還有事,先走了!”這時過來一個中年男子關心的問,“孩子,怎么了?你家在哪呀?”只見他把孩子抱起來……我看著他們遠走的身影,我猜測這里是幫幫島(雷鋒島)嗎?。
我找了個過路人問:“請問現在是什么時間?這是……”我話還沒說完他開口了:“這是1960年”。我聽后嘴張得比河馬還大,十分狼狽。天啊!我穿越了,怎么辦?
我冷靜下來,這個年代有個什么名人?雷鋒。好,我要找到他,和他一起做好事,到時就會有一個大雷鋒一個小雷鋒了,呵呵!我為自己這個絕佳的想法興奮不已,心里美滋滋的。
走了許久,我猛然想起--全國這么大我上哪兒找去?于是,我便找了個人問:“請問你知道雷鋒嗎?”那個人笑著說:“當然了,怎么會不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困難的地方都有他的身影,只要能幫助有困難的,需要幫助的人都能當雷鋒!蔽一腥淮笪。
鬧鈴聲將我叫醒,哦----原來是一場夢啊!雖然是個夢,我卻感觸很深。
今天看電視,報道得是一些貧困山區的.兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學校。但這些惡劣的環境也阻擋不了他們求學的欲望。我深深的感動了,我有這么優越的條件我能不好好讀書嗎?還有,做好事不能在嘴上講—從現在做起,從身邊做起。
我拿出了我的存錢罐—里面有我積累的零花錢和壓歲錢,我還整理很多我看過的還很嶄新的書籍。我把它們捐給山區的兒童。希望她們和我一樣有個美好的童年,美好的明天!
“學習雷鋒好榜樣……!”只要人間處處充滿愛,生活中將處處有雷鋒的身影!行動起來,讓我們一起做雷鋒吧!
學雷鋒作文 篇26
六十年代,造就了一個雷鋒,他只是一個平凡而普通的人物,卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今,具有雷鋒精神的人還有很多,我們的校園里就有許多這樣的人。
早春的天氣變換無常,早上可能會冷得人直流鼻涕,中午又會熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里,我們的校園里有許許多多自愿無償為同學們服務的志愿者們已經活躍在校園的每一個角落了。他們犧牲了自己的課余時間,為其他同學服務;他們在別人休息的`時候,無償為美化校園做出自己的一份貢獻。他們認為人來到這個世界上,就不能只關心自己,不能只關心自己的小家庭,不能只關心自己的“小圈圈”,而是要:與人為善,助人為樂,成人之美;要關心他人,特別要關心幫助那些無助的人,他們也有生活得美好幸福的權利。
不過,也有人對這志愿者們的行為有所不解,有所懷疑,甚至有所反對。他們認為這種行為很傻,認為雷鋒精神已經過時了。在經濟高速發展的今天,大部分人都忙于分秒必爭地追求物質需求,他們認為與其花時間幫助他人,不如努力賺錢。
雷鋒精神產生于上世紀五六十年代,它是中華民族傳統美德的集中反映,是社會主義道德的本質要求,是中國共產黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現。50年來,雷鋒精神是滋養一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神,始終發揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用,雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領著社會道德風尚和時代精神。
因此,雷鋒精神永遠不會過時。因為雷鋒精神是在中國人民建設美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神,體現了中華民族的傳統美德,內涵著人類道德的最精華的成分,代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下,雷鋒精神所具有的社會主義核心價值,是鼓舞人們與時俱進、開拓創新的精神動力。我們看到,在近半個世紀的時間中,無論條件發生什么樣的變化,也無論社會發生什么樣的改變,雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業、勤儉節約的美德,都是我們國家所需要,都是我們社會所大力倡行的。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!边@樣的人,這樣的精神,是任何時代都需要的,哪里談得上什么“過時”呢?
今天,我們實踐雷鋒的實踐,追求雷鋒的追求,就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子,讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實踐和追求,更是雷鋒后來人的歷史責任。讓我們跟上這個時代的步伐,把我們校園建設得更好。
學雷鋒作文 篇27
走在路上,見有人見義勇為、默默奉獻的身影,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。聽到“雷鋒”這個名字,你是否會想起雷鋒生平做過的許多好人好事,到處都留下他的痕跡。俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!睆囊痪帕荒觊_始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!边有一次是在,五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的'貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。
火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!但一九六二年八月十五日,細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水,便不顧天氣阻攔,和小喬駕車去洗車。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中,被因天氣原因倒下來的木桿擊中頭部,就再也沒能醒過來,永遠的離開了我們。黨的好兒子,就這樣在這個如花的年齡離開了人世!這時他才差不多歲。我們身邊還有許多像雷鋒叔叔一樣的好心人,他們都在盡自己所能幫助他人,比如郭明義,他年月生,遼寧鞍山人,年參軍,年入黨,年復員到齊大山鐵礦工作。歷任鞍山鋼鐵集團礦山公司齊大山鐵礦生產技術室采場公路管理員。先后任礦用大型生產汽車駕駛員、車間團支部書記、礦黨委宣傳部干事、車間統計員兼人事員、英文翻譯等。他年獻血萬毫升,是其自身血液的倍多。年,郭明義加入中華骨髓庫,成為鞍山市第一批捐獻造血干細胞志愿者。年,郭明義成為鞍山市第一批遺體和眼角膜自愿捐獻者。郭明義曾先后獲部隊學雷鋒標兵、鞍鋼勞動模范、鞍山市特等勞動模范、全國無償獻血奉獻獎金獎、中央企業優秀共產黨員、全國“五一勞動獎章”等榮譽稱號,是鞍山市無償獻血形象代言人。我們并不用去模仿他們,但我們要學習他們這種只圖奉獻、不求索取的精神。讓我們一起行動起來,做一個有道德的人吧!
學雷鋒作文 篇28
今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,令我們感想頗多,比如,雷鋒叔叔生活處處不忘節儉,自己的襪子破了,他就自己動手補,補了又補,不知補了幾次,卻還是舍不得扔掉。雷鋒外出口渴舍不得買汽水喝,而是喝自己水壺里的水。但是他對災區人民卻十分慷慨,將節省的僅有一點點津貼都捐給了災區。雷鋒處處為國家,為人民著想,卻從來沒有想過自己。而我們現在,吃飽穿暖,隨便揮霍著父母用汗水掙來的錢,可是到了捐款的時候,我們卻猶猶豫豫舍不得自己手中花不盡的財物,最后只吝嗇的拿出自己一點點東西,我們現在有什么事,首先只想到自己,我們缺乏的不正是雷鋒叔叔這種舍己為人的精神嗎。雷鋒十分珍惜時間,施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。雷鋒叔叔把生活中一點點空閑都用來學習,可現在的`我們呢,對時間和學習這兩個詞已經徹底淡漠了,我們總覺得時間很長,所以沒有任何珍惜時間的概念,我們大部分時間都是用在吃喝玩樂上,而學習的時間卻少之又少,只有在家長嚴厲的催促下,才滿不情愿的相處桌邊挪去。看了雷鋒叔叔的事,我的臉情不自禁的紅了。我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表,汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師,是我們學校一位上科學課的老師,他對自己的每一節課都認真備課,仔細鉆研,如何才能讓學生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次,反反復復的講解,直到學生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課,他不辭辛苦的去大自然采集植物標本。
又一次為了追尋一只蝴蝶,而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學生一起去探索大自然的秘密,讓我們能更親近自然,了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業”。老師對學生的愛是最偉大,最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學,他在回家的路上拾到一百多塊錢,他一點都沒有猶豫就把錢交給了學校。這種拾金不昧,幫助老人,熱愛勞動,愛護公物的好人好事太不計其數了。雷鋒的優秀品質值得我們學習,讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習,長大后做一個對社會有用之人。
學雷鋒作文 篇29
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話大家耳熟能詳,但實際事跡大家能舉例幾個?今天,我讀了《學雷鋒做有道德的人》一書,令我受益匪淺。本書主要記述了雷鋒的成長經歷與日常生活,和如今社會的感人事跡。
好孩子
當今大多數孩子都是獨生子女,父母都是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。孩子們在家里大都是小皇帝、小公主,嬌生慣養。而在解放戰爭時期,雷鋒從小就成為孤兒,孤苦無依,連家都沒有。家母在世時,雷鋒十分懂事,有一次知道母親心里不痛快,便相約去看戲。兩相對比,雷鋒知父母心,懂得察言觀色,而現在的孩子呢?怕是反過來,父母得觀孩子們的“色”了。我們要行動起來,從小事做起,哪怕是陪親人散散步,做做家務……這些雖微不足道,但做力所能及的事,就很好。我們已經不小了,也該學會懂事了。就拿如今的事跡來說吧。在江西有一個10歲女孩,自小父母去世與腦癱哥哥相依為命。每天放學后,第一件事就是照顧哥哥。有人曾問過她,現在最想要的東西是什么?如果是你,你會怎樣回答?金錢?溫暖?她的回答是:“我希望哥哥也能和我一起上學,那樣,我上學的時候,哥哥就不會一個人待在家里孤單了!睒銓嵉脑竿袆恿怂腥,一個10歲女孩竟能說出這樣的話語,令人敬佩。
好學生
上學,現在有些學生的印象就是一個字——煩!上課的時候,上下眼皮總是在“親密接觸”,打起了哈欠。老師在教導學生的時候,老師用心良苦,而個別學生卻是出言不遜,甚至武力相向,不尊重老師。跟同學們呢?整天打打鬧鬧,拳腳相向。這些不文明的行為必須要抵制。論古,有雷鋒背同學過橋;論今,有學生4年背殘疾同學上學。種種事跡激勵著我們,我們也要跟師生保持良好的關系,互相關心,互相愛護。
好少年
老人摔倒沒人理,遭遇搶劫沒人幫……這種社會現象頻頻發生。大家都認為這關我啥事?大家可能有所不知,雷鋒在世時,他常常幫助別人,把別人的事當作自己的`事,資助困難家庭、工地推磚、攙老人過橋……在2011年11月3日凌晨,一位名為夏娟的女孩,在發生火災時沒有選擇獨自逃生,而是逐一拍開領居的門,使至少15名居民幸免于難。試想,在人生的旅途中,誰都可能陷入絕境,有需要別人救助的時候。而自己雖也在絕境里,卻有幫助別人的條件,為什么不伸出溫愛之手?我們一定要學習她的無私精神,樂于助人,要明白:幫助別人,就是幫助自己,贈人玫瑰,手有余香。
積硅步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要從身邊小事做起,不斷積累,把學雷鋒變成生活習慣。
學習雷鋒,重在實踐。讓我們履行道德規范,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚品質,永唱雷鋒之歌!
學雷鋒作文 篇30
雷鋒這個名字,大家并不陌生。
他出生在湖南望城的一個貧窮的農民家庭,很小的時候,就成了孤兒,是中國共產黨給了他嶄新的生活。雷鋒因此翻身不忘本,努力學習和工作,逐步成長為一個偉大的共產主義戰士,為我們樹立了光輝的榜樣。他心中裝著共產主義的遠大理想,面對困難和危險,不怕犧牲、勇于獻身的大無畏氣概,激勵著一代代人茁壯成長。他胸懷祖國和人民,把自己的一切獻給了人民的事業。他有著釘子精神,甘做革命的“傻子”,時常像擠海綿的水一樣抓緊時間讀書,提高為人民服務的本領。在雷鋒短暫的人生里,雖然沒有轟轟烈烈的.壯舉,但是,他在平凡的工作中,每一步都留下了閃光的足跡。也有人認為,“雷鋒精神”不就是檢到錢物交公嗎?但千萬不要因善小而不為。其實,學雷鋒就應該體現在無數的很小的事上,從小處著手,試問:一室不掃,安能掃天下。作為21世紀的少先隊員,就應當爭做雷鋒的接班人,常做好事,積善成德,積極投入到精神文明的建設中。學習雷鋒精神,千萬不能做語言的巨人,行動的矮子,要落實到日常學習和工作的具體行動中。從小學會關心社會、關心他人,做一個充滿社會責任感的合格公民。我們有許多幫助他人的機會,關鍵在你樂不樂意去做。在學校里,會舉行很多公益活動,比如為“希望小學”捐款捐物、支援災區、為“福利院”和“孤兒院”獻愛心;在社區,幫助社區里的殘疾人料理生活;陪孤寡老人聊天,讓他們共享美好生活。這不僅幫助了別人,也使自己在這些活動中,學到很多意想不到的知識,陶冶自己的高尚情操。在班級,你也有關心集體的機會,每逢學校開學時,可以買一些掛鉤、垃圾簍、掃把、簸箕之類的物品,捐獻給“慈善機構”(即:衛生小組);班上肯定還有一些生活比較困難的同學,需要我們大家去關心。我們班上就有一位,她的爸爸和媽媽離了婚,她和爸爸一起生活,僅靠她爸爸每月240元的救濟金維持生活,艱難情況可想而知,為此我還曾經送過給她一些學習用品,像小算盤、水性筆等。我們不但要學習雷鋒幫助他人的優秀品德,而且要養成勤儉節約的好習慣。像雷鋒,夏天發襯衫時,人家領2套,而他只領1套;在舉行運動會時,人家喝汽水,而他卻喝白開水。我們在生活中經常會遇到這種情況,比如,褲子摔破了一個洞,就扔掉再買一條,即使補好了也不穿,這就是浪費了。雷鋒短暫而光輝的一生,給了我們許多啟示,告訴了我們許多做人的道理。時代進步需要雷鋒精神,雷鋒精神也一定能夠代代相傳、發揚光大。一個國家和社會,僅有高度的物質文明,如果缺少高度的精神文明,它還是殘缺不全的。
讓我們攜起手來,學習雷鋒精神,共同做好建設祖國事業的接班人。
學雷鋒作文 篇31
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一絲陽光,您是否照亮了一寸黑暗?如果你是最小的的螺絲釘,您是否堅守在自己的生活崗位上?”這是雷鋒日記中一段閃光的文字。雷鋒,一個中國人家喻戶曉的名字,雷鋒精神的傳播,教育影響了幾代人。如今,雷鋒不僅僅屬于一代人,他的精神已穿越了時空。
2013年感動中國十大人物中有這樣一位普通的農村婦女,14年間她在家里辦了炕頭課堂,接收了近百名殘疾孩子,卻從未收過一分錢。她對自己非常節儉,每頓飯只吃一張餅,而對殘疾孩子們則制定了健康食譜,使孩子們健康成長,營養均衡。為了讓孩子們有知識、有文化,她讓自己的女兒當老師,教孩子們上課。“如果想娶我的女兒,那就必須照顧這些殘疾孩子”這是她給女兒下的規定。在她多年的努力下,她終于給孩子們修了一間小平房,讓孩子們能夠在更好的環境下學習、休息、玩耍。有時她為了掙錢被別人轟出門外時,她也會哭,但她一想到孩子們,她就又振奮起來繼續掙錢?吹胶⒆觽儯囊磺衅、壓力就都沒有了。她叫高淑珍,是孩子們心中最偉大的媽媽。
“如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片海。如果你要摘一片紅葉,我給你整個楓林和云彩……”這是那英在春節晚會上專門為張麗莉老師所唱的一首歌曲。張麗莉是一名年輕的代課老師,當一名學生快要被車撞到時,她挺身而出用自己的雙腿換回一個孩子的生命。
有一位公交車司機叫吳斌,他在行車途中被空中飛來的一鐵塊擊碎擋風玻璃砸向其腹部導致肝臟破裂。危急關頭他強忍劇痛將車輛緩緩停下,并打開車門疏散旅客。而他卻因傷勢過重于離開了人世。他用生命詮釋了責任、敬業、大義、大愛、真情。
我們身邊也有一大批這樣的“雷鋒”,當得知有一位品學兼優的學生不幸患上鼻咽癌的時候,花園學校全校師生都伸出了援助之手,奉獻了自己的一片愛心。
高淑珍、張莉麗、吳斌、還有許許多多的人,誰說他們不是在踐行雷鋒精神?誰說平凡人不能做不平凡的事?正是這些普普通通的`人,用自己的生活點滴為新時代的雷鋒精神提供注解。他們都是當代的雷鋒,他們做出的每一件事,都閃耀著雷鋒精神的光芒,都在將雷鋒精神發揚光大!
“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去……”雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。我們要繼續傳承雷鋒精神,關心他人,同情弱者,尊老愛幼,助人為樂,做一個有健全人格和品德高尚的人!
學雷鋒作文 篇32
雷鋒,是家喻戶曉的名字。他出生在一個普通的農民家庭,是部隊這個大熔爐把他歷練成一名光榮的共產黨員。雖然他的一生短暫,但他助人為樂的精神卻永駐我們心間,激勵著一代又一代人。
人們流傳著這樣一句話雷鋒出差一千里,好事做了一火車。為什么呢?因為雷鋒叔叔經常出去做報告,他走到哪里就把好事做到哪里。
一天,雷鋒坐火車出去做報告。他看到車上人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到服務員忙不過來,就主動幫忙服務員擦玻璃,倒開水,給下車的乘客拿東西,忙得滿頭大汗。出了站口,雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽。原來是把車票弄丟了,只見那位媽媽渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:大嫂,你到哪兒去。磕俏粙寢尳辜钡卣f:俺從山東來,去吉林看孩子他爸,不知什么時候把車票弄丟了,這可怎么辦?雷鋒聽了,說:大嫂!你跟我來吧!雷鋒領著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:快上車吧,車就要開了。那位大嫂手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國!說完,雷鋒轉身就走了
雷鋒雖然離開了我們,但是他那助人為樂的精神卻感染了一代又一代的炎黃子孫。記得2008年5月12日汶川大地震中,全國人民都獻出愛心。有的人通過郵政局把衣服,生活用品寄給他們,有的人通過銀行把錢匯過去給他們,還有的在校同學們拿出自己平時積攢下來的零用錢,也都給他們捐了過去
有一次,我和媽媽一起去超市買東西。買完東西,我和媽媽準備回家。在回家的路上,我看到一群人圍著一個小女孩,約五,六歲。扎著一條馬尾辮,身著黃色上衣,藍色褲子。她正坐在地上哇哇大哭,膝蓋處破了一大塊。一個叔叔問:小朋友,你怎么了?那個小女孩一邊哭一邊哽咽著說:媽媽媽媽不見了。嗚嗚嗚那個叔叔又問道:你怎么和媽媽走丟的?那個小女孩哭著回答:我和媽媽一起去買東西,我看見一個布娃娃,就去摸了摸,等我轉過身,媽媽就不見了。嗚嗚嗚叔叔旁邊那個老大爺說:你媽媽的'電話號碼是多少?那個小女孩報出了數字。這時,人群中有人提議:不如我們先幫這個小朋友送到醫院包扎,然后聯系她媽媽,把小女孩送回家吧。于是,大家把小女孩送到醫院包扎完,然后幫助小女孩回到了家?吹竭@一幕,我情不自禁地流下了激動的淚。這不就是學雷鋒的一種表現嗎?
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做人做個中國人基本素質和準則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去!
學雷鋒作文 篇33
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守崗位?”
雷鋒就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食,這一顆最小的螺絲釘。有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們”。他真的離開我們了嗎?不,沒有!雖然他的身體離開了,可他崇高的靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們。
在我身邊發生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導我們說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛崗敬業樂奉獻,俯首甘為孺子牛。近階段來,我們學校積極響應黨中央的號召,堅持教學先教德的教學方針,開展了一系列“學雷鋒,樹新風”的德教活動,使學生們在平日生活學習中不斷提升思想道德素質,F在學生積極學習的'多了,積極上進的多了,做好事的多了。
今天一大早,就看見操場好像干凈了許多,平日里的果皮紙屑都消失了。哦,原來是六年二班的班長李騰帶領著全班同學正在作值日。≈灰姷厣霞埿忌倭,塵土少了,而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀!
不只他們班,全校的同學都很認真,只見學校的每一個角落都很干凈。我想,在這種環境里,我們大家會學習得更好,能更加茁壯成長!
記得那是一個炎熱的夏天中午,太陽高高地掛在天上,仿佛要把大地烤化了。我和媽媽上了公交車發現車廂里非常擁擠,過道里也站滿了人,憋悶的環境和汗濕的氛圍幾乎把我的游興給淹沒了。我和媽媽只好站在上車門附近。車走了一半,上來了一位老得連眉毛都白了的老奶奶,她佝僂著身子,拄著拐杖,顫顫巍巍地上了車。司機看到這種情況,回頭喊了一聲:“上來一位老人,誰給讓個座?大家把司機的話都當做了耳邊風,整個車廂隨之陷入了沉默。突然,車廂深處傳來了一個清脆的聲音:“老奶奶,來我這里坐吧!”隨即擠過來一個小姑娘,拉起老奶奶的手來到自己的座位前。望著這個只有十二三歲的小姑娘,老奶奶既感激又愧疚地說:“小姑娘,謝謝你!薄袄夏棠蹋秸玖,我先回家了,再見!”說完,小姑娘就向門口擠去。
你看,在祖國廣闊的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒的精神,他們實踐雷鋒的精神,在平凡的生活中做出了不平凡的貢獻。雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被人們一代又一代地流傳下去。
學雷鋒作文 篇34
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?
有一位戰士,他生的普通,但死的光榮。他的名字響亮亮,他的事跡流傳千古。他的名字無人不曉——雷鋒(雷正興)。這位叔叔雖只度過了22個春秋,但卻不知有多少光輝事跡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的`一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他卻是長城中最牢固的一塊磚。叔叔的身體離開了我們,可他美好的精神仍然存在。雷鋒叔叔是中國人民的驕傲,是五星紅旗中最閃亮的一顆星,叔叔還是解放軍的榜樣。雷鋒叔叔忠于黨,忠于人民。一天,雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多,他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦,他便也不顧自己的勞累忙活了起來,忙的大汗淋漓。出了站口,雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里,便主動上前詢問,得知原來是車票弄丟了。他二話沒說,用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分,連問他叫什么名字,雷鋒叔叔笑著回答說:“我的名字叫解放軍!”。雷鋒叔叔說過“我活著,只有一個目的,那就是為人民服務!薄叭说纳怯邢薜模墒,為人民服務是無限的,我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!崩卒h叔叔是這樣說的,也是這樣做的。有一次,他因為肚子疼從醫務室回來,看到附近的工地正在建造小學,他擼了擼袖子,便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的工人要問他的名字,他只是微微一笑。問他為什么要這樣做,他只是樸實的說道:“為社會主義添磚加瓦唄!”回到營房后,雷鋒叔叔對這件事只字未提,一會兒指導員拿著一塊牌子寫著“向雷鋒同志學習”的牌子,大家才知道雷鋒叔叔又做了一件好事。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。
同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧。雷鋒叔叔的精神是世界人民的榜樣。是我們小學生的引路明燈,教導我們做一個有道德的人!從雷鋒叔叔的事跡中,我懂的了,要多做好事,團結同學,對祖國多奉獻一份力量,讓自己的祖國變的更加強大。
學雷鋒作文 篇35
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”聽著這首熟悉的歌謠,我的腦海里浮現一個人——“雷鋒”。這個曾經陌生的名字,在小時候爺爺講的故事中漸漸地清晰起來,從那時起,知道怎樣學習雷鋒。
雷鋒,他沒有高大的體魄,卻能幫助人們在沒有橋梁的情況下,想方設法讓人安全渡過;他,沒有淵博的知識,但他會盡力為學生們解決力所能及的問題;他,并不是什么偉人,卻能在極其平凡的崗位上鑄就不朽的功勛。
其實,雷鋒精神的偉大見于平凡的一些小事中。
在一次訓練結束后,雷鋒剛坐在椅子上,鄰近小學的學生就來找他了,請求給他講解難題。可能,我們大家都以為雷鋒會說:“等一下啊,我太累了,先讓我休息會兒吧!”等等這之類的話,其實不然他欣然接受這光榮的“職務”,認真地為他講解起來。
除了堅持做好事之外,雷鋒精神最感動我的是刻苦努力、積極向上的優秀品質。
在一次身體素質檢測中,由于身高和各項測驗都不達標,所以未能通過體檢,這對于一心想成為一名軍人的雷鋒猶如晴天霹靂。當他得知此事后,立即找到指導員,請求指導員讓他繼續留在部隊,哪怕是端茶送水、遞毛巾也行!在他的再三請求下,指導員答應了,在閑假的時候,雷鋒總是一個人在訓練,烈日高照時,他在那兒練習扎馬步,汗水浸透了他的整件衣服。傾盆大雨時,他在那練習站軍姿。有幾次指導員叫他回去,天晴再練,他仍一動不動。經過刻苦訓練,雷鋒的`愿望實現了!
“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”,這是雷鋒的勵志名言,也是他的精神實質。
我們大家應學習他那干一行,愛一行的“釘子精神”,認真做好每一件事,不馬虎,不粗心,自己選擇的事就應勇于負責;學會獨立思考、勤學好問、學會自主學習、善于動腦;學習他人的經驗,擴大視野,修正自己的思維方式;心胸寬闊,理解體諒,嚴于律己,寬以待人;積極參加集體活動……這些都是值得我們大家學習的。
學習雷鋒,其實很簡單,一個簡單的微笑,一次微小的讓座,一句溫馨的話語……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來,以實際行動去踐行雷鋒精神吧!
我深信,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加溫馨、更加精彩。
學雷鋒作文 篇36
又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的時節,再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人,雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動,讓我對雷鋒精神的現實意義有了越來越深的認識和體會。
學雷鋒,就要加強學習,做有鉆勁的“釘子”,F代人生活節奏快、工作壓力大,沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!毕蚶卒h同志學習,就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學習上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。既要努力學習業務知識,提高業務工作本領;又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質,增強應對復雜局面的能力。
學雷鋒,就要愛崗敬業,做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發展為主題的時代里,我們大多數人的工作、生活都顯得那么平凡!叭绻闶且活w最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻,發人深省。在高度發達的社會化大生產大協作中,我們個人的作用越發顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘!暗厍螂x了誰都照樣轉”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自己,找不到方向!奥萁z釘雖小,其作用是不可估量的!毕蚶卒h同志學習,就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力,使社會這臺大機器運轉得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業、盡職盡責,努力在平凡的`紀檢監察崗位上做出不平凡的業績,為質檢事業的健康發展保駕護航。
學雷鋒,就要服務人民,做志愿服務的模范。雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學習,就要以志愿服務為載體,將學習活動常態化。要結合為民服務、創先爭優活動,在質檢工作中服務經濟發展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關心的質量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂,用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。
學雷鋒作文 篇37
轉眼,又已到陽春三月。每年的3月5日,是“學雷鋒”紀念日。眼前情不自禁地浮現出那張笑呵呵、慈祥、善良的臉龐,沒有高挑的身材,沒有強壯的身體,卻有一顆無比純潔的心靈。雖然他的人生短暫,只有22年的光陰歲月,他卻讓人們永遠地記住了他,一個響亮而清脆的名字:雷鋒。
依稀記得好多年前,小學教室里,拉上窗簾,關掉電燈,我們看電影《雷鋒》。雖然只是一部黑白片,而且似乎離我們這個年代的少年很遙遠。但是,當寬大的`銀屏上,那個頭戴軍帽、穿著有些破舊軍大衣的雷鋒,佩戴著一條整潔的紅領巾,迎著朝陽,向著紅旗敬禮時,我們都牢牢地記住了他。
仿佛還是昨日的事情,我們手拉手,唱著那首慷慨激昂的《學習雷鋒好榜樣》:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強!”
好像又回到了那些年的紅色塑膠跑道上。暖陽溫和地灑在大地上,寬廣的操場上人山人海!皩W雷鋒義賣會”正如火如荼地進行著。一張塑料地毯、幾張木質桌椅,一個簡易攤位就這樣擺成了。攤位前還有非常個性化的名字:“美容院”(賣水果的)、“飲個夠”、“小小零食”、“媽媽手藝”、“玩具總動員”……等等。參加義賣的物品也是應有盡有:零食、水果、飲料、奧爾良烤翅、貢丸、香腸……漫畫、故事會……變形金剛,喜羊羊,奧運福娃……等等,讓人眼花繚亂。每個中隊的義賣點前都人頭攢動,同學們推銷的叫喊聲和師生們慷慨解囊的情景,構成了一幅歡樂的校園之景。當然了,義賣所籌集的資金,全部歸入到學!皭坌幕饡,即將捐獻給災區和幫助貧困兒童。
今年,迎來了在初中的第一個學雷鋒月。周末時,我獨自來到教室,布置著中隊角。中隊角的主題是:“學雷鋒樹新風”。貼著雷鋒事跡的圖片,望著窗外零零碎碎的小雨,忽然想起:也是這么一個下雨天,泥濘的路上,雷鋒同志背著老大娘,領著一個迷了路的小姑娘,在傾盆大雨中行走……
一轉頭,已經是下午了。時代在不停地變更,高科技在日益發達,市場經濟也在高速發展。但是,唯一不變的是雷鋒精神帶給我們的反思:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?是的,如果每個人都奉獻一點愛,世界將會變得更美好!
學雷鋒作文 篇38
終于到國慶節了,學校放假七天,這可讓我開心極了!今天是放假的第一天,我和爸爸媽媽決定去江濱公園玩玩。
到了公園,我先來到了湖邊,哇!好清的湖水呀!連湖底的小魚小蝦都能看得清清楚楚哦!在湖的另一邊。我看到了很多綠油油的小草,他們你挨著我,我拉著你,就這樣形成了一片片的大草坪!一陣秋風吹來,小草們有的點著頭,有的招著手,好像都在和我們說,歡迎來到小草的樂園哦!我回頭眺望遠處,那一排排高大威猛的樹木,猶如一排排的`士兵在守衛著我們可愛而又美麗公園呢!
慢慢的游人越來越多,公園里越來越熱鬧!突然,我看到有人扔出了一個東西,走進一看,原來是一個零食袋!在不遠的地方我又發現了一個水果皮!就這樣,公園里的各種瓜皮果殼越來越多。我心里暗暗著急起來:這么多的垃圾怎么辦呢?再這樣下去,不但會影響美觀,更會破壞公園的環境!正當我急的像熱鍋上的螞蟻一樣的時候,發現前面有幾位頭戴小紅帽的哥哥姐姐在低頭撿著垃圾。他們的行動吸引了我,我急忙向他們跑去,不知不覺的跟著他們撿起了垃圾!這時,哥哥姐姐們發現了我,一起微笑著對我說:“小弟弟,你也來保護公園?”“對啊,對!我要向你們學習,學做一名“小雷鋒”!蔽倚Σ[瞇的說。哥哥姐姐們說:“好樣的,歡迎你加入我們的義工小團隊!”就這樣我和哥哥姐姐們一起“工作”啦。撿著撿著,我發現有一坨垃圾在一個樹叢里,樹叢的周圍布滿了荊棘。我拿著一個鉤子過去,想把它勾出來,可怎么也夠不著。哥哥看到了連忙跑過來說:“小弟弟要小心哦!還是讓我來吧?”哥哥從樹叢的上面伸進手想把垃圾夾出來,可是哥哥也夠不著。哥哥又把手從樹叢的底下伸進去,一不小心就被荊棘劃出了一道口子,我心疼的說:“哥哥,不行就算了吧?”“不行的,現在不撿掉,以后會越來越多的!”邊上的叔叔阿姨也過來幫忙,公園里其他的游客也慢慢的圍了過來。在大家的努力下,終于把樹叢中的垃圾檢出來了!不知是誰拍起了掌聲,緊接著響起了一陣又一陣的掌聲!其中一位叔叔站了出來說:“讓我們一起向“小雷鋒”們學習,一起來愛護公園吧?”“好,好!”大家都一起撿起了垃圾。公園里的垃圾不見了,變得更漂亮了!
看著干凈而又美麗的公園,小草跳起了舞,柳樹笑彎了腰,湖里的魚兒跳起了“龍門”!哥哥姐姐們也笑了!“雷鋒叔叔,我一定會繼續努力,向你學習的!”
學雷鋒作文 篇39
伴著春風,我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。
雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的'腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。
雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!
學雷鋒作文 篇40
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”大家都知道雷鋒叔叔再世的時候常常幫助別人,比如說那次,“雷鋒正在部隊駐地附近擦洗汽車,突然陰云聚攏,下起了雨,他連忙拉起帆布蓋車,一抬頭,看見公路有個婦女帶著兩個孩子,懷里抱著小的,手里領著大的,在大雨中吃力地走著,他連忙跳下車,迎上前連忙脫下雨衣給她們披上,還冒著風雨把她們送回家!崩卒h叔叔生前幫助別人好事還有好多好多。
現在每所學校都在號召學習雷鋒,可是有些同學是這么說的.卻不是這么做的。有一次,我們剛補習完英語要回家,“雨神”像跟我們“捉迷藏”一樣,剛停下來,便又下起來了,幸好我早有防備!我剛打開雨傘往外走,便看見王燕兒用央求的語氣對李浩說:“李浩,我沒帶雨傘,這雨下得太大了。我實在回不去家了,咱倆一起打傘回家好嗎。”“哎呀!我還得送你回家!真是的!煩死了別找我!崩詈撇荒蜔┑卣f道,我想她們兩家離得遠嗎?不就是李浩在一單元,王燕兒在二單元嗎,只差一步之遙就不能把她送回家嗎!我把秀氣的眉頭皺成了“川”字形,這時李浩已經自己打著傘回家了,只把王燕兒獨自留在了雨中,大顆大顆的雨點打在了王燕兒俊俏的臉孔上,她的背影顯得孤獨又無助。我連忙跑上去吧,把小巧的雨傘打在我們頭頂上,王燕兒吃驚地轉過頭,她渾身早已被大雨淋濕了,成了一只“落湯雞”我對她露出了一個溫柔甜美的笑容:“我送你回家吧,別跟李浩一般見識,他是‘八百畝地一根苗兒——嬌貴無比’還是我送你吧!”王燕兒水靈靈的大眼睛里閃過一絲希望,“走吧”!“嗯!謝謝你!蓖跹鄡哼煅手f,最終還是我把她送回家,我也高興地回家了。
每個人都應該盡自己的能力去幫助需要幫助的人,今天,我在報紙上看到這樣一則新聞:3月5日一早鉆探工程公司鉆井一公司信息文化中心青年志愿服務隊隊員拿著水果和營養品來到員工姜升的家里。姜升因工傷癱瘓在床,妻子劉桂云幾乎失明,他們的孩子先天智障。4年來,一直是青年志愿服務隊在幫助他們!耙环接须y,八方支援”這件事不正是表現出了這句話真正的含義了嗎!
雷鋒,這個耳熟能詳的名字,給了多少人溫暖啊!學習雷鋒,響徹每個學校及各行各業。做好人,做好事,學習雷鋒好榜樣!“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”
【學雷鋒作文】相關文章:
學雷鋒作文開頭12-04
學雷鋒作文20012-03
學雷鋒作文比賽12-04
學雷鋒作文結尾12-04
我學雷鋒作文12-05
學雷鋒作文小學12-05
學雷鋒的故事作文11-14
學雷鋒征文范文:難忘的學雷鋒日12-08
學雷鋒作文500字12-04
學雷鋒作文200字12-04