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      1. 法制征文

        時間:2022-10-14 13:10:10 征文 我要投稿

        法制征文(通用28篇)

          在平平淡淡的日常中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編整理的法制征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        法制征文(通用28篇)

          法制征文 篇1

          每個人都渴望自由,希望自由自在地奔跑,無邊無際的灑脫。然而,沒有絕對的自由,那并不是真正的自由。為所欲為的所謂的自由只會讓更多的人失去自由,讓這個世界變得混亂而雜亂無章,那稱為放縱而非自由。因此,真正的自由是建立在一定的不自由之上的,若想獲得自由首先就必須遵守一些底線,那就是法律與制度。

          自古以來,國有國法,家有家規,正所謂沒有規定不成方圓,無論是上至國家還是下至個人,都應該有一定的規定來約束行為,否則便會出現肆虐張狂的人,把國泰民安的國家攪得一團糟。

          也許有人會說,這些條條框框像沉重的枷鎖一樣束縛了無拘無束的奔騰。然而,我們卻不能否認,正是因為有了這些法律,條文的規定,才確保了更多的安全。愛的教育固然重要,然而明文規定也必不可少。如果罪人都能改過自新,從頭做人自然是善莫大焉,然而對于那些屢教不改,冥頑不化的慣犯,法律的武器就是必須的了。我們不得不承認,正是因為有了法律的嚴厲制裁,哪些劫犯土匪才不敢明目張膽地作奸犯科,也才確保了大多數人民的財產安全。而且,法律只是底線,只要做好自己,不做出那些違法亂紀的事,法律也就不會約束行為,仍舊可以做自由人。

          正因為法律是必不可少的,所以我們高中生就更應該遵守紀律,不應該以身試法,帶來嚴重的后果。

          遵守紀律應以身邊的小事做起,從自己做起,遵紀守法不是一向夸大的號召,不是一紙空文,而應落實到實際的行動中去,切實從細微的小事做起。

          “愛護公物”,“不隨地吐痰”,“遵守交通規則”,“做文明市民,不摘花草樹木”,“保護地球,愛護環境”這些都不是空空的標語,而是要我們以自己為出發點付出實際努力的。隨手撿起地上的一張紙屑,擰緊打開的水龍頭,為干渴的鮮花澆一點水,這些都是我們中學生力所能及的事,舉手之勞,卻可以創造出一個更和諧的世界。

          我們不是語言上的巨人,行動上的矮子。所以我不希望再看見一邊高呼愛護水資源,一邊卻隨手把活水倒入河流這樣的情況在發生。

          作為祖國明天的棟梁,遵守守法使我們高中生義不容辭的責任,這既是珍愛自己,又是關心別人,更是為了一個更加繁榮昌盛的祖國和一個更加和諧美滿的世界!

          法制征文 篇2

          法律,是維護社會治安的一個工具,是我們公民的一個保護傘,是我們的權益遭到破壞時的一個維護者,也是我們公民應該遵守的一個法則。這個法則是鐵面無私的,永遠不會因為某些原因而改變,也不會因為環境而變動。而遵守這個法則,就是我們每個公民在生活中應該做到的。

          我認為,作為一個社會的小公民,我們都應該了解法律、遵守法律,但是,現在的社會上有很多引誘青少年違反法律的情況以及事件。

          游戲、金錢、網絡……這些都是可能引誘青少年犯罪的工具,比如說,網絡。

          小王(化名)本來是一個品學兼優的好學生,幾乎每年都拿三好學生,一直受到老師和家長的好評,但是在讀六年級上冊的時候,小王再一次偶然的機會中迷上了電腦游戲,經常逃課鉆進網吧,不眠不休的玩幾個通宵,家長老師都很著急,多次找小王談話,但小王還是抗拒不了網絡的“誘惑”。

          因為去網吧是要錢的,小王花光了所有的零用錢,在網絡的“誘惑”下,他用各種借口向父母要錢,謊言被拆穿后,就伸手拿父母的錢,之后慢慢演變成了入室搶劫,最后被警方逮捕。

          看了這個真實事例,我陷入了沉思,使小王從一個優秀學生變成一個入室搶匪的到底是什么?是電腦游戲?社會上的不良作風?還是家長、老師的教育?仰或是他自己?

          我覺得,社會上的不良風氣當然對小王有一定的影響,但是,現在的小學生這么多,喜歡電腦的也有很多,但是有些人卻可以“電腦學習兩不誤”,這是怎么回事呢?到底是因為小王本身的意志不堅定,還是這種網絡游戲對他來說特別有吸引力?

          我是這么認為的:網絡、游戲,這些對我們未成年人,特別是小學生來說有莫大的吸引力,但是只要我們對它們保持“只了解,不經歷”的態度,一切就很簡單了。我以前也喜歡一個網絡游戲,但是后來因為學習的壓力放棄了它。小王在身陷網絡的時候沒有及時退出,導致越陷越深,到那時,想起來也起不來了。

          至于小王演變成入室搶劫犯,我只為小王惋惜。一個很優秀的學生,竟然為了網絡這種不真實的東西去毀滅自己的前途,自己的生活,他在用這些不屬于他的錢的時候,會不會知道,他在這個同時,把自己的人生的光明以前途都一起埋沒在了網絡里?他有沒有想過這是犯法的?

          其實,法律是一把雙面刃,當你受到被人的侵犯的時候,這把刃的那一面會幫助你討回你應該得到的,但是你一旦侵犯了別人的利益,那么這把刃的這一面會讓你為你所作的一切付出你應該付出的代價!

          法制征文 篇3

          “法律,是由立法機關制定、頒布的各種強制行為規則的總稱。”這是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊,太抽象了。法律,它到底是什么?為什么這樣至高無上,人人都要遵守?是兒時的游戲,讓我懂得了規則多制定和遵守;是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文;是學校的普法教育,讓我學到了更多法律常識。漸漸的,我知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。

          “勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年,但它的哲理光芒永存。“小惡不制,必然發展”,看看社會中的那些犯罪分子,哪個不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。我們青少年預防犯罪要從預防不良行為的發生做起。

          人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問:“同學們,如果有人欺負你,你怎么辦?”竟然有半數同學回答:“打他,跟他拼了。”老師接著問:“為什么?”那些同學便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣!蔽覒c幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒有用這樣不正當的思想教育我。但是,同齡人的話仍讓我吃驚。

          再看看社會上的種種現象吧。一些不法商人大肆造假、售假;貪臟法,金錢獲得了很多,但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會治安,全然不顧法律的存在。試想,如果每個人都自由自在,不把法律放在眼里,那想將來的社會會是怎樣的呢?那些由于缺少知識而心靈受到污染的孩子們,又能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?

          目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕,對法的無知又更是多么可怕啊!無數事實說明,青少年自身的道德品質和法律觀念起著決定作用。

          法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民,只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而維護他人的權益,維護法律至高無上的尊言!

          未來的社會,必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創造出來,正如大哲學家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應當把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命!胺ㄔ谖倚闹小,我們無愧于自己,無愧于法律至高無上的尊嚴。

          法制征文 篇4

          每當我們隨意地翻開報紙,輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。

          我們青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。同學們,我們一樣擁有美好的未來,一樣是祖國未來的棟梁,可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎上,都需要我們時刻尊敬法制,對法制問題嚴肅。

          法制是法律和制度的總稱。統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務,并且嚴格依法辦事的原則,也是統治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。

          法制在我心,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環境里,快樂和幸福就會伴隨著我們健康快樂的成長,做我們想做的事。

          法制在我心,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。

          法律是一種至高的信仰,我們都生活在有秩序的法制時代,在法律面前人人平等,我們應以遵紀守法為榮,以違法犯罪為恥。慘痛的事故時有發生,家人撕裂肺的哭叫,親朋好友痛哭流淚,自己傷心欲絕?墒,親人的痛哭能挽回那不可替代的生命嗎?自身的悔恨能換回昔日健康活潑的身體嗎?遵守能維護自身及他人生命安全的法律法規真的就那么為難勉強嗎?

          總而言之,國有國法,家有家規,法制是一個國家的根本,國家無法制則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個學生,還是一個集體,都要以法為重。法制并不是限制人身自由的枷鎖,而是制定、保護和維持國民生活秩序的有利工具。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

          法制在我心中,生活一片晴空。

          法制征文 篇5

          “法律”一個人人都熟悉的字眼。

          我們從小就通過老師和父母的教育,比如說,上幼兒園時老師教我們的“紅燈停,綠燈行”歌謠,還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育;長大后又通過了一些電視、報紙宣傳受到了的法制教育。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金!

          “小時偷油,大時偷牛!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,說臟話,甚至偷竊等壞習慣,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。

          漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。

          到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽。

          近年來青少犯罪率呈上升趨勢,便是證明青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果。如:建國以來,紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當時17歲),因經常逃學與社會上一些游手好閑的人混在一起,迷上賭博和玩游戲,為弄錢綁票索要錢物二萬余元,并將9歲的男孩殺死。

          這個事例告訴我們,作為學生要想讓犯罪遠離我們,首先應該把主要精力放到學習上,處處以優秀的人為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質。不要到網吧玩游戲,不要跟社會不良青少年混在一起,要“慎言行,謹交友”,要聽進家長、老師教誨,從小養成好的行習慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,要和品質好的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。

          要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力?傊鳛橐粋小學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還將很多,很多。

          要與法律做朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步。

          法制征文 篇6

          村里的劉大爺居然進了監獄,怎樣回事呢?這還得從頭說起。

          劉大爺家有一個很大的養雞場,養了有好幾萬只雞。

          這天,他發現少了十幾只雞,也沒有放在心上,可到了第二天、第三天,又少了幾十只,這下劉大爺可氣壞了,立刻向派出所的劉警官打電話報警。警官來了看了現場說:“現場這么亂,一時也查不出來。這樣吧,晚上你們勤看著點兒,多派人守著吧,說不定能抓住小偷呢,要是抓住了,趕緊打電話!眲⒋鬆斦f:“好吧。晚上我帶人守著,非抓住這該死的小偷不可!

          夜里,劉大爺帶著幾個小伙子在雞場四周埋伏好,等著小偷上鉤。天還比較冷,雖然他們凍得渾身發抖也不敢動。到了半夜了,大家都快要睡著了,只有劉大爺還強提著神兒盯著四周。就在這時,他感覺有車過來了,仔細盯著那個方向。果然一輛電動三輪車悄悄地開了過來,他趕緊把幾個小伙子推醒,大家都盯住了那輛車,只見車子開到雞場旁邊,車上下來一個黑影。那人東張西望地觀察了一會兒,就躡手躡腳地鉆進了雞場,一會兒功夫,就抓著五六只雞出來,往車上一放,又鉆了進去。劉大爺大喊:“抓賊呀!”把手一揮,幾個小伙子沖了上去,七手八腳地,把那家伙按在地上,劉大爺氣喘吁吁地跑著跟前說:“你這個混蛋,敢偷我的雞,給我往死里揍!睅讉人一陣拳打腳踢,把偷雞賊打得吱呀亂叫,哭爹喊娘,劉大爺越打越氣:“給我打,使勁打!辈淮笠粫䞍,那個偷雞賊渾身都是血,也不出聲了,看來已經暈過去了。劉大爺又踢了一腳,說:“裝孬種。算了,便宜這家伙了!

          之后,劉大爺就給劉警官打電話。二十分鐘后,劉警官過來了。他看了看被打的頭破血流,還在昏迷不醒的偷雞賊,皺起了眉頭,嚴肅地說:“怎樣打成這樣了,都是誰打的?”劉大爺得意地說:“我們哥幾個打的,這家伙不經打,沒幾下就打成這樣了。沒事,潑盆水就醒了。”說著把盆里的水對著偷雞賊一潑,“你看,醒了吧,劉警官,得好好教訓教訓他,送大牢里關上幾年就老實了!眲⒕僬f:“行了。趕緊把他抬上車,送到醫院去,你們跟我派出所一趟,理解調查!眲⒋鬆斠汇,問道:“調查?什么調查?調查我什么?”劉警官嚴厲地說:“你們已經犯法了,到派出所等候處理吧!

          劉大爺幾個戴上了手銬,進了拘留所。抓小偷怎樣就犯法了呢?村民們議論紛紛……

          當劉警官再次來到村里,給村民上了一節法制課后,大家最后明白了其中的道理。

          法制征文 篇7

          寒假里,我和爸爸媽媽一起學習了相關的少兒法律常識,尤其對網絡游戲引發青少年犯罪的案例作為我的學習重點。

          網絡游戲成癮引發青少年犯罪,我剛開始聽到這樣的案例還真的嚇了一跳,正因我也愛玩游戲呀,稍微有點上了癮,難道還會引發違法犯罪?我是個好孩子怎樣可能?帶著一連串的?號,我和爸爸媽媽一起學習了有關案例,堅信您聽我說了這些案例和報導必須會覺得:網絡游戲成癮會引發青少年犯罪的!

          就讓我們一起來看看相關的案例和說吧!

          案例一《富二代搶劫入獄稱只想體驗游戲中畫面》

          摘要:

          法官詢問李曉“為什么要去搶劫?”他低頭回答“玩網絡游戲入迷了”。據李曉的爸爸回憶,案發半年前,李曉突然迷戀起網絡游戲,業余時刻都泡在網游上。一次偶然的機會,爸爸發現李曉玩的游戲很暴力,“全是打打殺的畫面,很血腥、很恐怖。”

          李曉的家人認為,李曉去搶劫并不是為了錢,就應是玩網絡暴力游戲后,深陷其中不能自拔,自己想去嘗試一下游戲中的畫面,才搶劫路人。

          案例二:游戲高手沉迷“俠盜”變身現實竊賊

          摘要:

          自認為是游戲高手的馬長海,整天沉迷于游戲“俠盜飛車”中,游戲中的他來去自如,難以被警察捉住;ü忮X后馬長海心生邪念,在現實生活中瘋狂盜竊摩托車數十起。黑龍江省嫩江縣檢察院近日依法以盜竊罪對馬長海批準逮捕。

          研究證明,青少年長時刻沉溺于網絡游戲對青少年的生理和心理上的`負面影響很大,除了頭腦發育受到影響,還會導致植物神經紊亂,體內激素水平失衡,使免疫功能降低,引發緊張性頭疼、焦慮,甚至可能導致死亡。更讓人擔心的是由其引發出青少年的違法犯罪問題。

          好可怕呀!我如夢方醒,想起一年多來,開始我只是喜愛上網玩《摩爾莊園》等游戲,之后和班里的同學玩起了《功夫派》,這個游戲很刺激,讓人有一種成功感,升級越高覺得自己越厲害,爸爸媽媽發現了我的學習開始不認真,變得性情急躁后,知道這和玩游戲有關。爸爸媽媽在假期里用各種方法轉移我玩游戲上癮的壞習慣,引導我上博客,我寫的博客是全班最多的,好多同學給我發表了評論,我也給同學寫的博客發表評論。媽媽給我講好多故事,給我讀優美的詩歌,陪我去畫畫。姚老師說我很有寫作天賦呢。爸爸媽媽總是鼓勵我,和我一起玩耍,讓我快樂,期望我的心中每一天都開出一朵小紅花。大年初三姚老師消息通知我和班里的另外兩名同學的繪畫作品又獲獎了。媽媽說:“孩子,把你的玩游戲的干勁用到哪哪都會開出一朵小紅花!

          寒假里,通過爸爸媽媽的正確引導,限時上網,我沒那么有隱了,知道了上癮的害處。爸爸媽媽愛我,我要好好報答爸爸媽媽!如果還有和我一樣的小朋友,請趕快懸崖勒馬!爸爸、媽媽、老師、同學們伴著我們一起快樂成長!

          我們的心中每一天都會開出一朵小紅花!

          法制征文 篇8

          犯罪,它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。不好自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關聯!痹诖,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”

          那么青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制潛質脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經濟負面效應的影響。

          對我們學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛潛質:

          1、提高法律意識,提高明辨是非的潛質。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

          2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

          3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們就應學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,用心爭取學校、社會和家庭的保護和幫忙。

          讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!

          法制征文 篇9

          為了加強法制宣傳和教育,增強小學生的自我保護意識,我們學校舉行了“法律在我身邊”主題班會。學校為了使我們更全面地了解法律常識,還請來了兩位律師,為我們講解法律知識。

          班會開始了,律師給我們講了法官衣著上的配飾各代表什么。深藍色的衣服標志著公平、正義、嚴肅;身上的紅色領帶象征著人人有一顆紅心。

          以前我總覺得我們又不會犯法,法律跟我們無關。其實,這種想法大錯特錯。社會上的誘惑很多,如果我們經不起各種各樣的誘惑,沒有很好的克制力,很可能會犯罪,等待我們的將是法律的嚴懲。法律就在我們身邊,它像一位隱身的天使,你找到了它學會使用它和遵守它,它就會永遠保護你,如果你去違反它,它就會懲罰你。法網恢恢,疏而不漏。作為一名小學生,我們要有良好的行為習慣,要有克制力,要遵守紀律。

          讓我們一起努力,做一個學法、知法、懂法、用法、守法的小學生。

          法制征文 篇10

          字典上解釋“法”為:體現統治階級的意志,由國家制定或認可,受國家強制力保證執行的行為規則的總稱,包括法律、法令、條例、命令、決定等。

          “法”和我們的生活也息息相關,當我們的合法權益受到侵害時,我們會用法律來維護我們的正當權益。而若是觸犯了法律,永遠也逃不出法網。

          某市一位楊阿姨到附近的郵電局營業廳辦理電話安裝,可此郵電局營業大廳貼出通告,規定凡在本市安裝電話的用戶,務必到其下屬企業購買電話機,用戶辦理裝機手續的同時,先交電話機款,否則不予辦理。楊阿姨在辦理電話安裝業務遭到拒絕后,將此郵電局的做法申訴到了工商行政管理部門,工商行政管理部門通過核實,指出企業違反了《不正當競爭法》,構成了不公平交易行為,責令該企業停止違法行為,并對其處以罰款。楊阿姨運用法律武器保護了自己的合法權益。

          湖北省某市一名中學生因考試成績不理想,放學回家后遭到母親的打罵,晚上趁母親熟睡時將母親砍死。這名中學生為一時沖動犯下的罪惡而悔恨終生,公安人員將其逮捕,他終究逃但是法律的制裁。

          有些國家機關工作人員及企業領導,知法犯法的現象也普遍存在。許多國家工作人員利用職權,最終將自己推向萬丈深淵,受到法律的制裁。

          我們從小就已經開始學習思想政治,應對充滿誘惑的世界,作為高中生的我們更就應增強法制和道德觀念,自覺規范自己在社會生活中的行為。在社會不斷發展的狀況下,我們要懂得公民在社會生活中的權利和義務,懂得與社會有關的法律,依法辦事,依法律己,依法維護自身的合法權益,全面提高自己的基本素質,自覺的遵守法律法規,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

          法制征文 篇11

          是什么原因使青少年踏入一個又一個黑深的陷阱,讓青少年無法脫離犯罪的魔爪。這里就有兩個真實的故事,值得我們思考。

          在某中學內有一名高中學生小華,平時爸爸媽媽對他很嚴格,一分零花錢也不給他,并且每次考試都要求他考高分。他恨自己的父親不給他零花錢,又抱怨父親對他太嚴格。

          于是,小華就開始了犯罪行為。在一個夜深人靜的晚上,百導教育,在學校里學生的居住區,小華悄悄偷了某位同學200元錢。父親知道了這件事后大發雷霆,決定要狠狠懲罰他?蓻]想到,兒子被父親逼的離家出走,開始大膽的到居民家去偷錢。最后,小華在一次偷竊中被警察抓住,被判有期徒刑3年。

          其實,青少年犯罪有很多就是因為金錢的緣故。

          某初中同學明明,平時在父親的溺愛下花錢大手大腳。最近花錢如流水的他迷戀上了網絡,還經常請客帶同學們去網吧。在他眼里,家里有錢。因此,當父母知道他迷戀上網,控制了他的經濟來源后,他就受不了了,想出一個綁架自己的鬧劇來嚇父母,向父母開口索要金額十萬元之多。

          從這兩位同學的犯罪過程中可以看出,他們對于法律知識非常無知。確實,青少年為何犯罪呢?無非是為了金錢,為了報復,或為了其它利益。

          著名詩人但丁說過:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。而法律是人類一切知識的結晶!蔽蚁胱鳛樾率兰o的少年,我們應該多學習法律知識,尤其是那些和自己有密切關系的法律知識。例如《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、等法律。這些法律對我們青少年起著時時保護和監督的作用。

          同學們,“不以規矩,不成方圓”讓我們抵住一切誘惑,堂堂正正做人,安安心心過日子,相信我們的國家會越來越強大的。

          法制征文 篇12

          青少年學生是祖國的未來,是建設偉大社會的主人的接班人和生力軍,是民族的希望,是祖國的未來,在建設社會主義法治國家的過程中,我們不僅要成長為有知識、有文化、有道德、有素質的一代,心使加強普法教育。

          社會生活中、學校中、總是有那么一兩個違背校規班紀的學生,而且性質還比較惡劣!我們這個年齡,應該是花哨的、無憂無慮的,但為什么又有幾個非要遭受處罰呢?

          讓我說,應該就是有些青少年的法制觀念太貧脊,才足以導致了這么多最最不該發生的事。

          所以,要想避免出現這些“校園亂動”就必須從抓起青少年的自身起,你們知道嗎?通過調查研究發現,目前,在我國青少年的普法教育中,存在著一定的問題:一是在普法教育的形勢上,缺乏深入性。二是在普法教育的形勢上,主要以學校為主,家庭和社會的積極性不高。

          由此可見,我們不便要從學校抓起,還要從家庭和社會等多方面的落實。加大普法的頻率,使之成為一項好的、有效的措施。

          另一方面,有關部門還要加大對社會不良人員的打出力度,避免對青少年造成一良的影響。

          總而言之,言而總之,作為一名青少年,我們一定要從小樹立法制觀念、提高法律素質的切身體會,做到自學遵法、普法先行!

          法制征文 篇13

          常言道:沒有規矩不成方圓,規矩對于一個國家,一個家庭、一個學校來說是十分重要的。談到“法”大家都不會覺得陌生,因為我們都生活在一個有法的社會里,然而作為21世紀的我們就要“知法、學法、遵法、用法”。

          像我們這些中學生就有《未成年保護法》,家庭保護,學校保護,社會保護,司法保護。老師有《教師法》,我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束與制裁,任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律,也會被追究法律責任。

          我們正在成長,也是世界觀,人生觀形成的時候,我們在面對世界時,有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力,同時也在面對著社會上的不良風氣。在生活中,最常見的不守法則的現象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個例子:曾有一篇報道說過,一個16歲的中學生,因為長期被所謂的學!袄洗蟆崩账,不敢跟家長學校說,終于惱羞成怒,用一把小刀將一個人刺死,這個中學生就這樣毀了自己的前途,如果這個中學生能在被勒索時會用“法”,也許就不會釀成今天的大錯。

          鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現在正在處于青少年的我們,正在懵懵懂懂,對于所謂的“法制”還只是略懂一二。我們是祖國的未來,為了祖國的繁華穩定,我們必須選擇一條正確的路,然后我們就必須懂法,必須知法,這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中,可能會有無數個誘惑在等待著我們,但是我們必須無時無刻都想著“法”,在每一次抉擇之時,都要想著“法”,只有這樣,我們才能成為一個好公民。

          只有學好法律,我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時,我們能用法律武器來保護自己的權利。甚至也可以維護到他人的利益。祖國未來的事業都由我們這一代的青少年繼承,將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發展國家的神圣使命,這都關于到“法”,可想而知,“法”在我們現代生活中是多么重要。

          “法”就在我們的身邊,我們是21世紀的青少年,我們必須做到“知法、學法、遵法、用法”當一個真正的好公民。

          法制征文 篇14

          我厭惡欺瞞父母的學子,父親母親一滴汗、一滴血地將他扶養長大,為他傾注心血,只希望他能夠憑著充盈的知識去改變一生,改變原本卑微的一生,他,那所謂的莘莘學了,載著他父母希望的學子,卻攥著父母的血汗錢,受他體膚的至親的血與汗,付于虛而縹緲的網絡,荒廢了學業,花費了金錢結交了“危險人物”接受了不良信息,虛擬的世界,使他墮落成為麻木、僵硬的行尸走肉,這一切,他的父母毫不曉得,他們的希望,兒子正寒窗苦讀,自己怎能累得趴下?想著想著,他便抹一把汗,揉一揉紅腫的肩挑起了“生活”的重擔,臉上露出淡淡的笑意,而他更是不曾想得,自己的父母正在不分晝夜的打拼呢,此時,他忘記了母親的銀絲,忘記了父親的“溝壑”,只是可鄙的屏幕中那個毫無血肉的軀殼倒下去了,他竟毫無修養、無恥地睡著,父與子,父親有信念的支撐,打拼著,兒子癡迷虛擬網絡,同樣打拼著,父子之間,只隔著一層薄薄的窗紙,終于,窗紙破了,父親的心碎了,那攥在手中,零碎的錢票,看著麻木的兒子,被手心滲出的汗,浸濕了。這,又是一個故事,某一中學生“嗜網如命”,但他的奶奶阻攔他上網,這個并未成年的中學生,竟親手殺死了最疼愛他的奶奶,走上了一條不歸路,他的內心會永不安寧。

          以上的事例,有一個共同點,那便是網絡,網絡、的確具有很強的誘惑力,它可以通過某種方式,來滿足現實生活中無法實現的事,給人以心理上的刺激,但卻忽略了,網絡竟然是造成青少年犯罪的直接根源,據統計,截止到2002年12月底,全國上網總戶為5910萬,其中拔號上網用戶4080萬,18歲以下用戶占17.6%,約為1040萬人,這是一串多么觸目驚心的數字,網絡,就是一把雙刃劍,一面寫著迷戀犯罪,一面寫著合理、有益,要想使這利刃不傷害到自己,關鍵還在于你手中所握的是刃還是刀柄。

          青少年是脆弱的,從一定的程度上來講,我們需要別人用心的呵護,我們所受傷害的主要因素源于,一是自己的無知,二就是不曉得法律的重要,誤入歧途,睜著空洞的眼,噙著悔恨的淚,望著高墻外的那片天,釀成了不可挽回的一生。又轉念記起那人之初、性本善的語句,每個人的生命,初始本是善良、無暇的,后天因素,決定了他的一生,是前途光明還是……

          又記起這樣一則故事,有一個書法家教學生練字,一個經常用廢舊報紙練字的學生,學藝怎么也不精進,書法家說:“你用最好的紙試試!”沒過多久,他的字進步很快,其實,道理很簡單,在用報紙寫字時,總以為是在打草稿,用最的紙,就會心態投入的練習。人生竟然有著驚人的雷同,首先同,它只有一次,不可重復,往往失去,才覺得珍貴,二者,生命并非演習而是實戰,也不會給我們打草稿的機會,因為,我們的人生意義所認為的草稿。其實,已是我們人生無法更改的答卷。

          把生命的每天都當做那最好的紙吧!

          ——我,既然選擇了遠方

          便只顧風雨兼程

          我不去想未來是平坦還是泥濘

          只要熱愛生命,銘法于心,

          一切都在意料之中

          本是一道琦麗的風景

          苦澀后的深思,焦灼后的灰心,冥思后的慨嘆

          掩卷沉思,一個個鮮活的生命在我眼前浮現……

          法制征文 篇15

          我們生活在法制的國家,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們應該要讓法律在心間常駐。

          談到法律,總匯給人以神秘、胃炎、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規定著人民的行為,正是由于這些規范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。正因為如此,我們要學法、守法并會用法。

          我們已經開設了法制教育科程,法律的重要性可見一般,通過學法,我們要對法律有了逐步的認識,法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內什么事該幫,什么事禁止做。怎樣行使權利,如何履行義務、而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是犯法的,由此產生的后果就必定嚴重了,據統計,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數站總數的一半以上。所以,學習法律是我們立足于法律社會的基礎,是創造美好未來的重要性。

          遵守法律和憲法每個公民應盡的義務,俗語有云:“沒有規矩,無以成方圓”。法律的裁定是維護社會秩序的根本途徑,所有為了社會的安定,更為了我們自身,我們必須自覺守法。在我們身邊,同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?

          我們都知道,當自身權利受到侵害時,要找法律幫忙,但未必能做到。既然我們學習了法律,就要善于運用,要用法律來監督自己不犯法;要用法律來幫助別人守法,維護自己的利益。

          法律是世界上的一大奇跡,它給社會以安定,給生活以秩序,并給人們以最高的利益。學法、用法、守法,是每一個人必須接觸的,也是給我們最大幫助與利益的。

          法制征文 篇16

          有人說,每個人從搖藍到墳墓,時時刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個人的社會生活息息相關,從個人的衣食住行,生老病死到企業的生產運營,國家的政治經濟、社會生活、都離不開法律。法律約束著人們的行為,它使公民懂得在社會生活中應該做什么,不應該做什么;應該怎么做,不應該怎么做。

          我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權利,但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進了罪惡的深淵,再也上不來了呢?

          有人曾說過:法律就好比在用懸崖上行走,一旦失足,就會掉入萬丈深淵——接受法律的制裁。青少年是祖國的未來,是跨世紀的接班人。青少年一直是祖國的焦點,但由于生活經驗不足,各方面都還不夠成熟,在辨別是非,區分良莠方面往往會出現一些這樣,那樣的問題。而正是因為“這樣那樣”的問題,又使多少青少年走向犯罪呢?

          案例一:犯罪嫌疑人吳某某,董某某,宋某某因到廈門后,手中沒錢,便萌生了搶劫出租車的念頭,2005年1月19日凌晨,三人經預謀,在仙岳路雇了一輛出租車,讓司機開到一個偏辟的地方,用勒脖等手段強行搶走了被害人周某一部小靈通與現金500元。后被警方逮捕。

          案例二:犯罪嫌疑人楊某某因盜用他人賬號而被網管發現,并將他趕出網吧。事后楊某某,感不爽,便叫上兩名同伴將網吧管理員李打傷。后被警方逮捕。

          以上的兩個案例中,最大的年齡只有18歲最小的才年僅11歲。多么美好的時光啊,只因走錯了那一步而悔恨終生。法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。

          21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常進行。法律和我們的生活息息相關,我們所做的每一件事,都離不開它的束縛,有了法律,社會才有和平秩序。從某意上講,有了法律我們才擁有了自由。想像一下,如果沒有了法律那么這個世界將會變的多么可怕?

          同學們:讓我們做法制宣傳教育的有心人堅持法制法紀宣傳教育,了解法律法規,宣傳法律法規!讓法律時時刻刻都在我們的心中!

          法制征文 篇17

          法律是國家制定或認可的,由國家強制力保證實施的,以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規范。

          知法是社會普遍要求的法律常識,只有知法才能守法。

          當青少年受到敲詐勒索時,往往因對方的兇狠而束手就擒。他沒有想到,可以用法,他完全可以拿起解手可及的法律武器(最具權威的“武器”),來反擊對方。

          由此可見,知法是保障人身安全的重要條件。但我們也要適當的用法、守法。

          不知不覺,三家網吧在同一條街開放,進出的人絡繹不絕,網吧門口停放的車輛幾乎全是自行車、電動車和摩托車。三家網吧經常通宵達旦,紅燈綠彩在夜幕中閃爍。

          玻璃門上的打印紙上,黑色的大字格外引人注目——未成年人禁止進入?梢蝗喝河姓f有笑的花季少年,對此置若罔聞,不慌不忙、大搖大擺地推開玻璃門,走了進去。

          門上醒目的大字并未能讓他們反悔,繼續執迷不悟。潔白的手在推開玻璃門的剎那,就已經染上了污點。生命的禁果被一次次品嘗,最終他們會因此而付出前所未有、慘痛的代價。

          顯而易見,他們并沒有守法。

          這種事情已不再是新聞,成長的陰影在他們身上留下歲月的白斑。而我們呢?

          我們是否應堅決把網絡的誘惑拒之門外?多讀好書,學習法律知識?還是沿著他們“先驅者”的足跡繼續滑下去?答案也是顯而易見。

          守法是為了讓我們更好地長大,為我們步入復雜的社會攻下堅實的基礎。

          我們應從小樹立法制觀念,提高法律素質,拒絕任何不良因素的影響。“害人之心不可有,防人之心不可無”,我們要明辨是非,主動尋求老師和家長的幫助,以免誤入歧途。

          讓我們共同攜起手來,關愛明天,知法守法!

          法制征文 篇18

          說到法,我們人人都能談論一番,各種法律條令多得數不勝數,但我們有誰知道何為法?

          打開新華字典,法的概念一目了然,法是由國家制定或認可,受國家強制力保證執行的行為規則的總稱。

          縱覽四周,法就在我們每個人的身邊。看,如今家庭暴力已不再是問題,各種法律條令相繼出爐。再看,在學校老師打罵學生的行為極為少見,再看看,社會上侵犯公民合法權益的行為也日漸減少,這一切可得歸功于法律呀!

          來看幾個具體的例子吧!就拿發生在我們身邊的故事說起。一個品學兼優,在家孝敬父母,在學校尊敬師長的學生,一天他進了網吧,從此沉溺于游戲、暴力和色情等內容的網站,為了滿足自己的欲望,他偷錢搶錢,甚至為了錢而親手殺死了自己的奶奶,而等待他的必將是法律的制裁!

          前幾天《今日說法》欄目講述了這樣一個故事。俗話說:兒子娶了媳婦忘了娘,就拿這個例子來說一點兒不假。兒子娶了媳婦,天天讓老人做飯、刷碗、下地干活,總之一切能干的家務活老人是全攬,兒子兒媳有時還毆打老人,只因為心情不爽或做的菜咸了或沒按時做飯!盎⒍静皇匙印卑,老人能忍的都忍過去了,繼續過著豬狗不如的生活。好心的村長得知后,拉起老人直奔法院,一張訴狀告到法院,經過法院調查審理,兒子兒媳得到了法律的制裁,老人運用法律武器維護了自己的合法權益。

          其實法就在我們每個人身邊,在學校里,在家庭里,在社會上,甚至遍布每一個角落。當老師體罰學生時,當公民的合法權益受到侵害時,當兒女不孝時,當環境受到嚴重污染時我們都可以運用相關法律法規制止這些行為,雖然社會上還經常出現侵犯消費者合法權益的事件,社會上依然存在著一些不和諧的因素,盡管某些法律條令還需進一步完善,但我想只要我們每個人都提高自己的文化科學知識,增強我們的維權意識。我們就一定可以構建出一個和諧的法制社會。

          法制征文 篇19

          法律,顧明思義,它是人們在社會上所遵守的規則,是社會上人與人之間關系的規范。法律是一切人類智慧的結晶,包括一切社會思想和道德。

          法律是人類公正的裁判,不論一個人是腰纏萬貫,還是一貧如洗,在每個人面前,它都是公正、嚴肅的。它不會讓任何一個好人含冤而去,更不會讓壞人逃之夭夭。

          俗話說:“沒有規矩,不成方圓!彼哉x為其存在的基礎,以公正為其存在的目標,以國家的安全和社會的和諧為其存在的價值,無私地維護著國家和每個人的生活。它是老百姓的光明,是惡人的黑暗。

          而在我們的身邊,人們的知法犯法的例子不勝枚舉:2006年10月,家住湖北省隨州市的朱某父母離婚已5年了,可從2003年起,父親就不再支付朱某的任何扶養費。朱某的媽媽下崗了,日子一下子變得十分窘迫,而朱某多次找到父親索取扶養費,都被拒絕。這時,朱某想到了法律,他拿起法律的武器,使朱某的父親得到了應有的懲罰。

          上面的例子告訴我們:當我們受到傷害時,不要“以其人之道還治其人之身”,而要拿起法律的武器,維護自己的權利,讓法律使帶給我們傷害的人得到應有的懲罰。

          法律,你的面孔透露著嚴肅,你的雙眸散發著正義,你流淌的血是公正,你的骨頭是剛毅。你是長嘯正義的雄獅,你是吟唱光明的百靈!

          因此,讓我們一起明法、守法,用法,讓法律永遠留在心中!

          法制征文 篇20

          青少年是祖國的花朵是新世紀的社會主義現代化建設的未來,提高青少年的法律素質尤其是對在校學生進行法制教育顯得十分重要。

          青少年要健康成長,成為德智體美勞全面發展的人才就必須樹立遠大理想。遵守社會公德;學法、懂法、守法自覺地用道德紀律、法律,規范自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識是同時千萬不能忽略學習法律知識。

          在我們身邊, 由于缺乏法律知識的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個星期天,三位同學在馬路上,邊聽著耳機音樂,邊玩滑板,不一會兒身邊路過一輛汽車,“碰”的一聲,一位同學被撰倒在地。立即被送到醫院里,不幸中的大興,只是被檢查出嚴重扭傷。通過這個案例說明我們小學生在玩耍時要在合適的地點,注意安全第一。如果不懂法的小學生也不知道已經違反了交通法哦。

          還有一些事例在學校也經常發生,如;一名學生經常偷別人的學生用品,然后被其他同學居然發現了,偷的哪個同學死還不承認。唉,這位同學不知道,這種小偷小摸的行為會影響他的一生,當他長大了,到了社會就會去主動的偷竊別人的東西。因為他已經習慣了,不知道已經觸犯了法律。他是違反了盜竊罪哦。

          通過以上真實的案例,讓我們了解到了學習法律的重要性了吧?偠灾瑖袊,家有家規,法律是國家的根,國無法則不足于世界,更不用說在世界建立自己的威信,無論是個單位還是一個人都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年提出加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人法制教育要從娃娃抓起小學中學生行法制教育。因此我們每位小學生都應該認真學習法律知識,做一個知法懂法的好學生。

          法制征文 篇21

          俗話說得好:“國有國法,家有家規”,一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規章制度來維護的,從而法律變誕生了。它告誡我們不準破壞森林,要維護國家的環境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,消除了一場場交通事故,使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財產,使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……

          “法律”,這個神圣的稱呼,它像古時候的包拯一樣“大公無私”;像正義的化生一樣,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負著維護和平的重任,為社會驅逐邪惡,讓國家在安定中發展。時刻扮演著當一個守護神的角色,伴隨在我們身邊,保護著我們;像一張無形的大網,指引著無知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。

          “法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序!蔽覀冃W生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那么法律也會尊重我們!段闯赡耆吮Wo法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護我們的。但是,如果我們不能正確地使用這個武器來保護我們,那么,它給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!今天,我們作為一個小學生,祖國的花朵,將來的棟梁,應該從小就要對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。

          法律是神圣的,沒有了法律,我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律,我們的生活將不會如此美好幸福;沒有了法律,人間的悲劇將會一次次重演;沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束,而是一種修養,一種提升道德境界的法則。我們每位學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

          讓我們捧著一顆真摯的心,去和法律交朋友,和祖國交朋友,和未來交朋友,讓法律伴隨我們每個人的心田,使每個人都為擁有法律而驕傲!

          法制征文 篇22

          生活是一張網,我們每個人都在上面忙碌著,但網的中心卻永遠也不會改變,它連接著四面八方的絲,構成了這個社會,它的名字就叫法律。

          從小我就接觸了法律這個名詞,卻不能領悟它的含義。一直認為,法律就是法官和警察的事,但從那一天起,我才明白,法律,其實就在我們身邊。

          “4路公交車果然人多。”當我在車站等了十幾分鐘看到一輛滿載乘客的車子緩緩駛來時,我不由得嘆了一聲,但仍無奈的走上去,因為再有可能就是下一輪的十幾分鐘。

          站在公交車上,身體隨著車子晃晃悠悠,旁邊幾位老一輩坐在座位上,也許“孝”的傳統一直沒有被湮滅。突然,眼前出現了刺眼的一幕,一位衣著隨便,賊眉鼠眼的青年偷偷伸出了拿著小刀的右手,慢慢隨著人群探下身去,小刀順勢捅入了前座一位時髦女郎的手提包,他再順勢一劃,包裂開了一道口子。他的左手輕輕伸入包中慢慢的搜索著。不一會兒,一部名牌手機隨同他的手露出來了,迅速被他放入隨身的包里。

          我的心跳加速了,到底該怎么辦,是揭穿還是沉默?雖然從小就立志抓壞人,但這現場我卻不停地發抖。我的話憋在喉嚨里,悶得發慌。

          眼觀小偷卻是氣定神閑,好像自己只是旁觀者。下一站就要到了,小偷已經踱到車門前。我的心懸了起來:難道他要逃之夭夭?“吱”車停了,就在此時,一位老大爺出乎意外地抓住了小偷的手:“小伙子!別做傻事。 鳖D時,車內的焦點聚集在這兩個人身上!袄项^子,干什么?放開手!”小偷急了。

          “你拿了這個姑娘的東西,這是要坐牢的。。俊崩蠣敔數倪@句話一經說出,車內頃刻鴉雀無聲,連司機都把引擎關了!昂!你哪只狗眼看到了?小偷一急罵起人了,老爺爺一下子怔住了!袄蠣敔斦f的沒錯,他是偷了東西!”一位紅領巾站起來說,“我親眼看見的!”小學生的這句話仿佛是個號召,一時間,車里響起了一片聲討小偷的話語:“他偷了東西!”“交出來吧!”“別做傻事!”丟了手機的姑娘這才反應過來,隨即也死死抓住小偷的衣服,不讓他離開。

          小偷呆了,他支支吾吾的說不出來話。突然,小偷推開那位姑娘,擠開前面的人群,向車門沖去。沒想到車門處已有幾位青年人把守,小偷想硬拼,卻又被旁邊幾個中年人逮住了手腳,不得動彈。這時,司機已將車開到了警察局門口,小偷,終于落網了。

          整個事件發生到結束只短短十幾分鐘,卻令我沉思不已。

          小偷的行為得到了眾人的聲討和反對,他最終被抓捕起來,這正是法律所引起的正能量。而這也恰恰反映了一個問題:法律離我們真的很遠嗎?答案永遠是不!法律就在我們身邊。因為,The law always goes with us!

          法制征文 篇23

          在我們生活中,常常會提到“法制”這個詞。因為社會有了法制,我們的生活才會平安幸福,整個社會才會和諧有序。但是,真正了解法制的人為數不多,更有許多人談“法”色變。其實,法制離我們并不遙遠,它時刻都陪伴在我們身邊,用“法”的武器為我們筑起安全的保護墻。

          在我的記憶中,對“法制”這個詞并不陌生。因為爸爸是個法官,所以在日常生活中,他都會很耐心的教導我要知法,懂法,守法,踐行道德,做一個遵紀守法的學生。還記得小時候,每當我調皮不聽話時,爸爸就會板起面孔,一臉嚴肅地對我說:“不許再鬧了!再鬧就讓警察叔叔來抓你!”每當聽到這句話,我便會乖乖躲到爸爸身后,央求他不要告訴警察叔叔。或許正是從小時候爸爸的玩笑中,我領會到法制的威嚴和崇高,明白了要做一個善良正直的好人,將法制二字深深地刻入心中,讓它伴隨我成長。

          隨著時光的流逝,轉眼間,我進入了小學。無知與天真漸漸被歲月所沖逝,兒時的玩笑也漸漸被我淡忘,但忘不掉的依然是法制的重要。我喜歡凝望《小學生守則》上的條規,然后一條條實踐在生活中。其中有一條讓我至今都銘記心中。記得小學開學時的第一節課老師就教育我們不能闖紅燈,并讓我們每天都在生活中做到。有一次,我陪外婆買菜,在過紅綠燈時,外婆見路兩邊沒有車輛,便拉著我的手準備過馬路。我看著街對面的紅燈好像一個威嚴的警察,似乎在警示我:“闖紅燈是違法違紀行為,不要拿生命開玩笑!”于是,我拉住外婆,大聲說:“外婆,闖紅燈是違法行為,我們要做守法的好公民呀!”也正是在那時,我學會了踐行法制,明白了社會需要法制的約束才會變得井然有序,和諧安定。

          歲月匆匆,如今我已是一名初二的學生了,而法制觀念也在我心中愈發濃烈了起來。有一次我和爸爸去吃飯,有不少叔叔是開著車過來的。飯桌上,有人不停的往叔叔們的杯子里倒酒。我想起今年的交通法規里明確規定駕駛車輛不能喝酒,否則會定為酒駕處理,不僅要扣分還要罰款,最重要的是很可能會發生交通事故!于是我連忙站起來勸阻道:“叔叔們,喝酒不開車,開車不喝酒,酒駕是不良行為也是違法行為,所以為了安全著想,大家都不要喝酒了,好嗎?”聽了我的話,叔叔們都紛紛倒掉了酒杯里的酒,斟上了飲料。這時我發現,我學會了普及法制,讓更多人知道法制的不可逾越和必要性。而此時,法治在我心中已根深蒂固,我深深懂得了守法的重要與法律的神圣不可侵犯。

          光陰如水,一晃十三年。從我小時到年少,法治便一直在我身邊維護著我。從政府的免費參觀博物館到開辦少年法庭;從營造良好教學環境到不準父母毆打孩子……這些《未成年人保護法》給我們營造了美好的學習生活環境,更將法律的種子播撒在我們每一個青少年的心中,隨著生根,成長,開花,結果……

          法治的力量是無窮的,是偉大的,但又卻時時守護在我們身邊,它警示每個公民都要遵紀守法,不可觸犯法治的界限;同時,它也會提示我們,遇到困難與危險需要用法律武器來維護自己的合法權益。所以,讓我們行動起來吧!從現在起,知曉法律,踐行法律,普及法律,讓法制的鮮花開遍世間的每一個角落,讓法律伴隨著我們成長!

          法制征文 篇24

          一談到法律,總會給人神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。

          正是由于規范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,這個社會才能得到應有的保障。法是劃分好與壞、對與錯、善與惡的準繩,是衡量公民道德的重要標準。

          我曾聽過一個故事,說的是一個孩子到別人家去玩,看到別人家有一個非常精致美麗的小玩具,臨走時,他把玩具偷偷放入自己的口袋。回家后,媽媽只說了他幾句,就沒深管了。他也沒有意識到這個錯誤的嚴重。到了后來,他的野心越來越大,總想不勞而獲,偷的東西也越來越貴重,越多樣,以至最后發展到無惡不作的地步。在一次搶劫中,被警察現場逮捕,被判有期徒刑十五年。此時的他是傷心不已追悔莫及,但一切都已是不可能再挽回的了,等待他的是漫長的鐵窗生涯!靶r偷針,大時偷金”,說得一點也沒錯。

          在我們成長的過程中,自我保護能力也是生存所需要的重要能力,而國家對于未成年人的特殊保護就是我們成長中的守護天使。因為從我們出生那一刻開始,法律就與我們同行。

          法律是導航儀,引領我們在無邊的海岸中找到正確的方向;法律是明燈,照亮內心的黑暗,指向光明的地方。

          有這么一個例子,某市一小學二年級數學教師馬某,因該班學生劉某未完成家庭作業,非常生氣,把學生劉某叫到辦公室訓話,他越說越著急,順手拿起在其旁邊的熱爐鉤子將劉某臉部燙傷有三處之多。馬某體罰學生的惡劣行為,在當地造成極壞的影響,教師馬某后來被學校開除,并承擔相應的法律責任,維護了學生作為未成年人的權利。

          總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。權利在規則中行使,義務在規則中履行,自由在規則中擁有。同學們,從今天開始,讓我們踏上與法同行的道路吧!

          法制征文 篇25

          法制是一個人人都熟悉的字眼,它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人的行為。正是由于這些規則的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。

          記得有一天,媽媽和我逛街來到鞋都,在里面精挑細選出了一雙棕色涼鞋,并決定將它買下。望著柜臺前如水的長龍,我對媽媽說:“媽媽,我們直接付款吧,反正發票那東西也沒多大用!眿寢尰卮鸬溃骸澳强刹恍校l票證明了我們是在這兒買的東西,壞了是可以退換的!蔽艺f:“怎么可能那么容易壞,不開發票還可以縮短時間呢!”媽媽說:“萬事都要謹慎,這關系到消費者權利呢。”見媽媽說得條條是道,我只得乖乖等了段時間。

          回到家,媽媽迫不及待地打開鞋盒,穿上鞋在鏡子前走了幾步,只聽見輕微的“啪”聲,媽媽驚叫起來:“這鞋跟斷了。”她將鞋放回鞋盒對我說:“走,我們到鞋都換貨去,記得把發票帶上。”

          來到鞋都,我們將鞋交給工作人員,呈上發票,說明鞋損壞的過程。只見那名工作人員交給另一個人鑒定,果不其然,是鞋的質量問題,工作人員立馬給我們換取一雙,并讓媽媽在這里試驗一下有沒有問題,最后我們欣喜地回到了家。我問媽媽:“為什么他們肯給我們換鞋呢?”“因為這牽涉到廠家的信譽問題,而且還有消費者的好幫手--《中華人民共和國消費者權益保護法》,它規定所買商品如有質量問題,自發票開據之日15日內,商家必須換貨。這是我為什么留發票的原因。”“噢,媽媽,下次我也一定要留發票,保護我們的權利!

          通過這件事,我明白了法律保護著我們的權利。它無處不在,我們要知法、守法,讓法律常伴我們的身邊。

          法制征文 篇26

          社會是由人集合而成的,社會活動是人的活動。如果我們的社會有規則,那么我們的社會就會井然有序;反之,社會就會混亂不堪。所以,社會生活離不開規則,而法律就是眾多規則中最為重要的組成部分。

          說起法律,人們一般都會想起“某某罪犯因搶劫殺人而被判刑”之類的事件,其實這只是一部分。凡不履行法律規定的義務或作出法律所禁止的行為都是違法行為。

          李某等三人在電影院觀看電影時,起哄、打鬧、吹口哨,影院工作人員多次勸阻,他們就是不聽,后來,工作人員找來了民警將這三人帶走。公安機關給予三人警告處罰。上述事件中,李某等三人的行為就屬于行政違法行為。

          一位年近六旬的張婆婆和自己的老伴一起來到一家商場打算為她的六十大壽買件新衣裳。正當兩位老人挑選衣服時,旁邊的一位小男孩突然嘔吐起來,許多人見狀都掩鼻而過。這時,張婆婆突然失控跌倒,原因是她不小心踩到了嘔吐物上滑到的。張婆婆有多年的風濕病,再這么一摔,到醫院一查可不得了:右腿粉碎性骨折,做手術需要6萬多元。做律師的兒子知道這事后,要求母親走法律程序。張婆婆后來打聽到小男孩父母因給兒子治白血病早已負債累累,讓他們賠償更是雪上加霜,但張婆婆還是將小男孩的父母與商場告上法庭,結果是:小男孩父母被要求賠償手術費3萬元,商場則不需賠償。這讓張婆婆覺得不太公平,并再次起訴,但結果是維持原判。張婆婆第三次起訴終于成功了,理由是出事地點是在商場內,且商場員工沒能及時將嘔吐物清理掉。這樣,商場也被判決賠償手術費3萬元。這起事件體現了法律的公平公正。

          因此,作為社會公民的我們每個人都應遵紀守法,學會運用法律武器來維護我們自身的權利和利益。

          法制征文 篇27

          “真討厭,整天就知道法律,法律,還樹立什么法制觀念,真煩人!眲倓偨Y束一天的課程的我,此刻正在路邊發牢騷,唉,班主任一天不停的給我們講什么法律,打了下課鈴十多分鐘后,才依依不舍地離開教室,臨走還不忘說句:放學要遵守交通規則。想一想就火冒三丈,一腳把路邊的石子兒踢飛了。“唉喲!”不好,準是踢著別人了,我跑過去一看,嘿,這不是我們班有名的“韓非子”嘛,我笑著說:“韓非子”今天怎么不在家背書了?怎么和我這個愛偷懶的家伙一樣四處溜達?

          “我還不了解你,準是書店又進新書了,否則你怎么放棄看電視的美好時光而溜出來?”這個“韓非子”心思果然縝密,只好和她一起去了。唉,真不想帶她去,她這個人什么都好,就只有一樣—十分熱愛法律,總是動不動就給我上課。

          書店離這還有些距離,我們回家騎自行車一起去。雖然本人極愛看書,但從不看關于法律的書,我壓根就認為我和地法律根本沒關系,到了下班的時間,加上周圍路口又多,性急的我當然沒有耐心。我正飛速急馳在馬路上,聽見耳旁風聲呼嘯,當然還有心中的喜悅,讓我心曠神怡。這時,一陣刺耳的喇叭聲穿過我的耳朵,這小司機可真狂,怒火三丈的我,與那司機開始進行激烈的角逐,至于“韓非子”早不知道讓我“扔”哪兒去了。

          我一會兒“漂移”一會“加速”,玩得不亦樂乎,可人家小司機卻根本沒把我當回事兒。經過一個路口,人家一拐彎,跑了。而我卻直接撲倒在地,好好地擁抱了一下大地母親。接著就聽見“韓非子”響徹云天的叫喊。

          把我扶起來之后,當然在她扶我的時候我就意識到了,“韓非子”果不其然的對我進行長篇大論式的攻擊:“你這么大的人,怎么不長記性,老師說過多少次了,在馬路上遵守交通規則,不要逞一時之勇。平時讓你多看些法律書籍你從來不看,現在吃虧吧。還有上一次,那張你撿得一百塊,是假鈔,被人家警察批評了一頓你還不長記性。還有上次,也是和別人賽車,你怎么這么沒有法律意識,你再不看重法律,我看你還不一定惹出什么事……”

          雖然,我不喜歡“韓非子”長篇大論的教育我,但我也明白了她的真正意圖。希望我以積極的心態去看待法律。我現在才正直發現法律其實體現在我們生活的方方面面,滲透著我們的生活,正是有法律的存在,才有如此和諧美好的社會,才是我們的健康成長。

          感謝你,“韓非子”是你讓我對法律有了新的更深的理解。感謝你,法律,是你讓我的生活更美好。

          法制征文 篇28

          生活中處處有法律,公民生活離不開法律。社會公共秩序的維護,尤其是要靠國家強制力的,于此,國家制定了一個在它面前人人平等的規則——法律。法律無時不刻體現在我們的生活中,即使是一件小小的盜竊案,它也會相應地告誡著我們的不良道德行為,并給予相應的懲罰。

          就拿學生生活里的打架斗毆事件來說吧,這種行為是一種肉體上傷害自己,傷害他人,心靈上傷害雙方父母的惡劣行為,它反映了學生素質的差、極差!我曾經看到過一次學生打群架的場面,回家后差點沒把我嚇半死。當然,這也包括我膽子小的緣故,不過我覺得大部分還是因為學生打架不要命,太過“激烈”的方面!兩方面人都拿著粗糙的木棍,使著生硬的拳頭,毫不留情地雙腳,混在一起,不管是誰,只要逮著就打,當時打架的人還有可能會覺得“很爽”,很“過癮”,不過,他們想到了事后的嚴重性嗎?我覺得事情的結果打都是一個樣,輕微的受點皮外傷,嚴重的頭破血流,甚至導致生命的終結。這種行為嚴重違反了法律。當有人身亡后,其父母又將怎樣接受這個現實呢?所以,這些人都應當受到法律的制裁,得到相應的懲罰。千萬不要拿法律當做虛空,等真讓你得到的時候再怎么后悔也都來不及了。

          生活中的法律還往往體現在一些家庭事務中。比如:父母在兒女小時候不理不顧,使用家庭暴力,沒有盡到父母撫養教育子女的責任,那么兒女可以向法院起訴,要靠法律來改變自己的人生。也有父母老了以后,兒女不盡孝,不贍養父母,父母也依然可以靠法律撐腰,給不孝子女以理應得到的懲罰,并從兒女那里獲得贍養費。這些都體現了法律在我們生活中無處不在,法律是我們最公正的審批官,最鐵面無私地包青天。

          盜竊在古代是一種十分令人厭惡的罪行,而如今一樣,但是盜竊之人也非常多,盜竊的方法也是千變萬化,常常令警察頭痛不已,但只要是案子就一定能查出真相,盜竊者們最終一定會被法律制裁,還被盜者以最大的安慰。

          法律是我們生活中的依靠,制裁者,最公正的人類法則,維護人類安寧,清掃一切罪惡。令正義的曙光庇護著我們。但歪曲的事實在法律的面前是不會瞞天過海的,我們千萬不要有想依靠著法律而歪曲事實來陷害別人的想法,因為這種想法是決不會實現的,法律的那無數只眼睛將會永遠俯看著這個世界,直至星球最終的滅亡。

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