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      1. 五年級(jí)爭(zhēng)做五好小公民征文

        時(shí)間:2024-03-20 12:56:31 征文 我要投稿
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        五年級(jí)爭(zhēng)做五好小公民征文700字

          我們,21世紀(jì)的小主人,祖國(guó)的花朵,沐浴在愛的陽光下,快樂成長(zhǎng)。我們要爭(zhēng)做“五好”小公民,為了誰,為了祖國(guó),也為了社會(huì),也為了自己。接下來是YJBYS小編為大家搜集了的五年級(jí)爭(zhēng)做五好小公民征文700字,供大家參考借鑒。

        五年級(jí)爭(zhēng)做五好小公民征文700字

          五年級(jí)爭(zhēng)做五好小公民征文700字一

          我們是祖國(guó)的花朵,朝氣蓬勃向上;我們是未來的棟梁,推進(jìn)技術(shù)的增長(zhǎng);我們是少先隊(duì)員,正處在學(xué)習(xí)的階段。因?yàn)榧缲?fù)著父母的期望,建設(shè)祖國(guó)的重任,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做對(duì)社會(huì)有用的人。所以,我要從現(xiàn)在做起,從小做起,從小事做起,從各個(gè)方面盡自己最大的`努力做到最好,爭(zhēng)當(dāng)一名五好小公民。

          在學(xué)校,我要爭(zhēng)做同學(xué)們的知心朋友,爭(zhēng)做樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”。在同學(xué)疑難時(shí)給予解答,在同學(xué)吵嘴時(shí)給予勸解,在同學(xué)傷心時(shí)給予安慰,在同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)給予幫助。目前,我們班開始了一幫一的活動(dòng),我一定要在自己學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定的情況下,幫助同學(xué)一起進(jìn)步。針對(duì)語數(shù)英三門功課,我分別制定了不同的學(xué)習(xí)方案,在課間,在放學(xué)后,利用課余時(shí)間多給她講解。

          在生活中,我要成為自己的“小主人”。學(xué)會(huì)自立,能夠做自己必須要做的一些小事,不再讓家長(zhǎng)為我操心。我是家里的小寶貝,有父母寵著,有長(zhǎng)輩慣著,什么事都不用親自動(dòng)手。一次,爸爸媽媽都去上班,讓姥姥來照顧我,可是姥姥乘坐的火車晚點(diǎn),晚上才能到,我只能自己做午飯。電話一頭是媽媽喋喋不休的指導(dǎo),另一頭是我在手忙腳亂的操作著。結(jié)果,我只好吃了一頓我親手制作、并且味道不怎么樣的“佳肴”方便面。從那以后,我就開始學(xué)習(xí)自己的事情自己做,F(xiàn)在,我自己坐車去少年宮學(xué)習(xí),自己早晨去吃早點(diǎn),學(xué)習(xí)上面也不用父母督促。我想告訴小朋友們:學(xué)會(huì)自立吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠做自己的小主人,不再讓爸爸媽媽擔(dān)心了!

          我不僅要成為“小伙伴”、“小主人”,在家里,還要做一個(gè)孝敬父母“小幫手”,主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校里,做一個(gè)尊敬老師“小幫手”,盡心盡力做好班里的宣傳工作。在公共場(chǎng)所,做一名遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,圖書館里不高聲喧嘩,馬路上不打鬧玩耍,維持秩序。在公共場(chǎng)所,做一名愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,不亂扔垃圾、踐踏草坪,并以身作則,勸告別人也要愛護(hù)大家共同的家園。

          從今天起,我要說到做到,讓身邊的每個(gè)人做我的監(jiān)督人,爭(zhēng)取成為一名五好小公民。同學(xué)們,讓我們共同努力,大家都爭(zhēng)當(dāng)五好小公民!從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為建設(shè)和諧美好的祖國(guó)出一份力!

          五年級(jí)爭(zhēng)做五好小公民征文700字二

          《公民道德建設(shè)綱要》給公民提出了“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的要求,這不僅是為大人提出的,我們小學(xué)生也應(yīng)該自覺遵守爭(zhēng)做“五好小公民”。要成為一名“五好小公民”必須做到以下幾點(diǎn):⑴是家庭的小幫手;⑵是社會(huì)的的小標(biāo)兵;⑶是學(xué)校的小伙伴;⑷是社區(qū)和公共場(chǎng)所的小衛(wèi)士;⑸是獨(dú)處的小主人。

          在爭(zhēng)做“五好小公民”的活動(dòng)中,我在團(tuán)結(jié)友愛這個(gè)方面做得比較好,曾有這么一件事。那是上星期的一個(gè)晚上,一陣清脆的鈴聲劃柀破校園的寧?kù)o,我們住宿部的同學(xué)拿著碗,正準(zhǔn)備到食堂去吃晚飯。我走到教室門口,回過頭來時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)陳濤同學(xué)仍坐在座位上做作業(yè)。我感到十分奇怪,大家都去吃晚飯了,他一人在這兒干什么。于是,我便走上前去,問道:“你怎么不去吃晚飯呢?”“搖了搖頭無可奈何地走了。來到食堂,大家坐在一起,狼吞虎咽地吃著飯菜。突然,不知是誰喊了一聲“這里怎么差一個(gè)人呢?”霎時(shí),大家不約而同地把目光投向了那個(gè)位子,那正是陳濤的位置。我看著那個(gè)空位子,心里很不是滋味:大家都坐在這里吃著香噴噴的飯菜,而他卻一個(gè)人孤憐憐地在教室里做作業(yè),我很是余心不忍。我想把自己盛湯的碗借,但又一想,現(xiàn)在正是非典型肺炎的高發(fā)時(shí)期,要是染上這病怎么得了呀!這時(shí),我猶豫了,可再一想,他可是我的同學(xué)呀,他現(xiàn)在有困難,我不去幫他,誰去幫他呢?我不再考慮,我把湯倒在飯碗里,然后把碗洗得干干凈凈的,打了滿滿一碗飯,端到桌子上,我又飛快地跑回教室,把陳濤叫到了食堂。陳濤看著桌子上的飯,眼淚頓時(shí)奪眶而出,這是感激的`淚、高興的淚、幸福的淚……看著陳濤津津有味地吃著飯,我心里有種說不出的喜悅。雖然我今天所做的一切不是什么豐功偉績(jī),但是,我體會(huì)到了從小事做起、從身邊做起也是一種莫大的快樂。

          我作為一名小公民,應(yīng)將在實(shí)踐中推進(jìn)全國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃,使全國(guó)小學(xué)生通過豐富多采的活動(dòng),逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義小公民。

          五年級(jí)爭(zhēng)做五好小公民征文700字三

          當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”,我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅(jiān)信我們定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭(zhēng)做一個(gè)五好小公民。

          回想現(xiàn)在的我們,何嘗不是慚愧自疚呢?你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上,你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天,車上的人影重重。你多么悠閑的聽著MP3,瀟灑極了,渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕,又酷愛時(shí)尚,父母從來不在你面前說什么。你說每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服是你最開心的事了?赡憧稍婺愀改赣H想想?

          《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書根本不予理會(huì)?勺詮哪愕谝淮螐拇蠼稚蠐炱鹚酉碌睦鴷r(shí),自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí),自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時(shí),你真的長(zhǎng)大了。你已不再是任性的“少爺”,不再是老師眼里的“搗蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花兒也為你微笑,柳兒也為你舞蹈!你說這個(gè)世界多美好!

          我想所謂的'五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好,而是要在家中、學(xué)校、社會(huì)中都能夠用合理的方法去待人處世,去與他人合作,用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡(jiǎn)單,但寓于的責(zé)任,則是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子:在學(xué)校,我何嘗不想成為同學(xué)愛戴的的好同學(xué)?在社會(huì),我也定當(dāng)遵紀(jì)守法,誠(chéng)心奉獻(xiàn)!就像是一滴雨點(diǎn)兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉,我們能使小溪,河流,大海變得更加的清澈,但我們不能做一滴污水,而玷污了整片海洋。

          五年級(jí)爭(zhēng)做五好小公民征文700字四

          師說“復(fù)興中華,從我做起”,父母說“復(fù)興中華,從我做起”,讓我們一起“復(fù)興中華,從我做起”吧!

          復(fù)興中華,人人有責(zé)。2013年,無數(shù)普通人的名字,感動(dòng)著我們,溫暖著我們,激勵(lì)著我們。如:“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌;“最美司機(jī)”吳斌用16秒的堅(jiān)守詮釋了什么是責(zé)任;“最美路人”周沖托舉失足女童的義舉感動(dòng)了網(wǎng)友……這些平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美,用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。

          復(fù)興中華,我們要從小事做起。我們要做關(guān)心親人的“小幫手”;做熱愛祖國(guó)的.“小標(biāo)兵”,遵守秩序的“小衛(wèi)士”;做團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”,胸懷開闊的“小主人”。

          “復(fù)興中華,從我做起”,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

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