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      1. 最新誦讀經典傳承美德主題征文

        時間:2022-07-21 17:17:34 征文 我要投稿
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        最新誦讀經典傳承美德主題征文

          中華經典傳承幾千年,是中華民族優秀傳統文化的精髓,是世界文化藝術寶庫中的一顆璀璨的明珠,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族屹立于世界的魂與根 。下面是YJBYS小編精心整理的最新誦讀經典傳承美德主題征文,希望能給大家帶來幫助!

          最新誦讀經典傳承美德主題征文一

          中華文明是我們共同的驕傲,共同的財富,是抹不去的生命“痕跡”。讀了《文明美德、伴我成長》這本書,我才體會到了這句話的真正含義!

          這本書里最令我感到的是周恩來的事跡。一次,周恩來乘車去政協禮堂開會,司機違反了交通規則,,交警批評司機的.時間很長,耽誤了開會時間,司機想要說明情況,但被周恩來制止了。一直等到交警訓完,周恩來才離開那里。到了車上,周恩來說:“不要以為我是總理,就可以特殊,就可以違章!”司機聽了羞愧不已。

          多么平易近人的總理,多么遵紀守法、人人平等的總理,我不禁為周總理的這種優秀品質所感動,他身為一國總理,還這樣處處嚴格要求自己,我們更應該學習這種優秀的品德,從小事做起,從一言一行做起,培養遵紀守法的好品德,做一位優秀的五德好少年!

          我相信,通過大家的不懈努力和堅持,我們都會傳承文明,踐行美德,做位優秀的五德好少年!

          最新誦讀經典傳承美德主題征文二

          《圍城》這名著,雖然看似普通,但是卻蘊含著大量的人生哲理,引人思考,供人深思。

          當讀到這一名句:“天下只有兩種人。比如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留到最后吃。照例,第一種人應該樂觀,因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應該悲觀,因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最壞的。不過事實卻適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶!蔽蚁氲剑瓤嗪筇,這是常人所認為正確的做法。只有經歷了苦,才能享受苦后的甘甜。就讀書學習而言,我們自小就開始上學,但小時候,很少會有人去想,讀書到底為了什么?只是為了考試的名列前茅?還是為了家里人在其他人面前炫耀自己的孩子成績多么優秀?這些現象確實有。但是并沒有什么實在的意義,只是為了滿足內心的虛榮罷了。等真正意識到,自己把大好的青春,花費在學習上,廣泛的學習,有目標的前進,像周恩來同志那樣為中華之崛起而讀書時,你會發現,這時間花的值得,這苦吃的值得,為守護國家的尊嚴和強盛付出力量,這是值得的。這些不就是甜么?如果連自己活著都不知道為了什么,那活著又有什么意義。

          然而,如果是像只是為了滿足虛榮心而付出努力后的甜,就是回憶,華麗修飾一下可以說是曾經的輝煌。曾經的輝煌,著不敢說沒有意義,但對于未來來說,并沒什么實際用圖,最多只能算是一種虛榮。

          但是留給未來的應該是前進的方向,前進的目標和美好的向往。人不能活在過去,活在過去只能沉淪于昨天,荒廢了今天,放棄了明天。這是自取滅亡的征兆。一個人不能如此,一個國家也不能如此,一個民族更不能如此。因為歷史深刻的烙印在我們心中,清王朝的腐朽與覆滅,華夏民族所受的欺壓,無疑是自認為陛國地大物博,應有盡有,閉關鎖國的自大造成。前期,中國一直發展特別強勢,這一點卻是沒錯。但是未來的發展卻是個未知數,誰又能斷定,以后中國還是超級霸主?在清政府里,誰又能意識到這點?活在回憶里的民族,終究是個錯誤。

          錢鐘書先生在這圍城的有句話說得好,“沒有夢,沒有感覺,人生最原始的睡,同時也是死的樣品!笔堑模瑝,換句話說是理想、目標,如果連這些都沒有,那真的是死的樣品。在一個家庭里,為了孩子能上好學,受到好的教育,為了家里能過上好生活,衣食無憂。這就是作為父母的夢;蛟S看似很平凡,但是這確實最真實的體現,也是最偉大的夢。如果練這種小小的夢都沒有,那談何國家的夢?談何民族的未來?中國夢有何以實現?沒有民族的強盛,沒有國家的富強,又何來的穩定生活環境?這小小的夢又何以實現?

          是的',夢很重要。中國夢,昭示著我們朝著共產主義社會前進。這是我們每個黨員的夢,同時也是我們中國人民的夢,更是我們華夏民族未來的前進目標。有目標便有了努力的方向,這苦后的才是真正的甘甜,才是有意義的,才不是死的樣品,是活著的真實寫照,是存在的歷史記錄。試想,如果沒有夢,渾渾噩噩的過日子,有一天過一

          天,那會是什么?這不是跟動物沒有什么區別嗎?人之所以為人,是因為人有思想,換句話說有夢。有夢才有發展,有夢才有未來的可能。不管什么困難都會風雨無阻,為自己的未來而拼搏。

          談到拼搏,這《圍城》里有一句:“天下就沒有偶然,那不過是化了妝的、帶了面具的必然!弊屛疑钣懈形。舉個例子,當別人考試考到第一名或者在什么活動比賽中拿了一等獎。或許你會覺得那人很厲害,亦或許會覺得他運氣很好。但是,運氣這東西,虛無縹緲,不敢說不信,但也不能全信。其實,每個成功都是必然的,即使在別人眼中是偶然。所謂養兵千日用兵一時,每一個成功被背后都是付出了莫大的努力才換來的。我相信,這世界上,任何東西都是守恒的。沒有付出一定的代價,是不可能換來成功的。

          換而言之,紅軍的長征,確實是成功了,但付出的代價是何其大。新中國的成立是一種成功,可這是共產黨員先輩們用血與淚的代價才有的。是的,天下沒有免費的午餐,也不會突然掉餡餅。這昭示著,我們不管有什么夢,不付出努力都是紙上談兵。更是讓人明白,社會主義社會的遠大目標,需要我們黨員,和全國人民多年的不懈努力才有實現的可能。所以我們首先要堅定共產主義信念,并把信念傳承下去。

          在這段充滿詩意的語段“滿城的青春都曾經被你我開啟

          杯中的濁酒倒映著回憶

          輸過和贏過的

          都藏在圍城里

          落滿塵埃

          那份胸中隨時可傾城的溫柔

          會不會隨落葉變得腐朽

          放手或不放手

          都不可能自由

          鑰匙斷了

          城門為誰死守“

          我深深明白夢的重要性,國家與民族的重要性。同時,我們要銘記歷史,以勉勵自己,為未來努力。我們固然不能活在回憶當中,但是回憶卻是喚醒曾經那痛覺的藥物,讓自己時刻記得曾經的屈辱,記得我們國家曾經的屈辱,不管是圓明園那三天三夜的大火,還是南京那橫尸遍野的土地。只有國家的強盛,民族的強盛,才有我們范圍內的自由可言。其實,錢鐘書先生所說的,不管放手或不放手,都不可能自由。是的,放手的話,就失去集體的夢,沒有強盛的國家、民族的庇護,去到那里都是收到欺凌,沒有自由可言。不放手,為了集體的夢而努力奮斗,以最終實現國家強盛,民族興旺,這就需要付出許多努力,這就相當于一種詛咒,束縛著自己一定要去做,沒有不用做的可能,所以這也不是自由。當你完成目標時,才能有范圍內的自由。

          換而言之,夢想其實也是一種詛咒。也只有這詛咒,才能成為自己的前進力量,踏上屬于自己的征途,實現自己的價值所在,名留青史。作為一名學生黨員,我們所要做的不是單純的遵循領導的任務而做任務。我們不僅要在完成自己的學業的同時,要不斷關注國家的決

          策,黨的決策,思考國家的去向與未來。這是我們的責任,也是我們的義務。誠然,家很重要,國也很重要。要守護好這兩樣東西,去實現中國夢,需要我們新一代的年輕人,特備是黨員,付出更大的努力,并且為我們下一代傳承我們的民族精神,我們的夢。

          最新誦讀經典傳承美德主題征文三

          文化的海洋,煙波浩渺,國學就是那一抹溫柔月光下蕩漾的波浪,在潮去汐來中明亮。

          羅曼·羅蘭曾說過:“一個民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內在的生命―它的各種行動的源泉――我們必須通過它的文學、哲學和藝術而深入它的靈魂,因為這里反映了它人民的種種思想、熱情和理想。”

          有一些事件屢現報端,電話詐騙案致三名大學生走投無路,最終青年命逝的事更是在社會上引起巨大的反響。生活中,亂占車道,夜半擾民,口出臟話等不文明現象更是屢見不鮮。這一切都使我們深感憂慮,是否國學傳承的美德逐漸淡然?

          《千字文》迄今已有1400多年了。書中有關于學習的,如“尺璧非寶,寸陰是競!闭f明古人很早就認識到光陰的可貴,“篤初誠美,慎終宜令!毙奚怼⑶髮W,重視開頭固然不錯,但始終如一堅持到最后更是難能可貴。做學問不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應該堅持不懈,最終才能到達勝利的彼岸!笆卣嬷緷M,逐物意移!闭f的是人要保持善性,學習要專一,不要轉移意志,甚至玩物喪志!肮侣崖劊廾傻日V!睂W問淺薄,見識少,就會被別人恥笑。

          我們不能只讀死書,還要多增長見識,多看看外面的世界,否則就會成為“井底之蛙”。從孔融三歲讓梨的尊禮,守禮,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”憂患意識,無不顯示著儒家學說對國民成長過程中千絲萬縷的滲透。幾千年來世人仍愿意尊奉孔子,把他的話作為座右銘,作為修身養性的準則,我想這與孔子的“直道而事人,何往而不做黜!”的思想有著密切的關系。

          《論語》終極傳遞的是一種態度,是一種樸素的、溫暖的'生活態度。品味人生,修身養性,其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷,曠達的心胸,超逸的性情和閑適的心態去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態,這樣才無愧與祖先,也才能如孔夫子教導我們快樂地生活的秘訣那樣,去找到內心的安寧。

          每一個人內心都需要一種傳統精神的堅守。中國航天科技高級技師徐立平自1987年以來,一直為導彈固體燃料發動機的火藥進行微整形。在火藥上動刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃燒爆炸。由于長年一個姿勢雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得向一邊傾斜,被人們譽為“大國工匠”。這是一種姿勢的堅守。還有官東主動請纓加入“東方之星”號客輪在長江中游湖北監利水域救援現場后,他第一個跳入水中,救出了緊張的老人。將自己的水下裝備分給他人。這是一種分享的精神。更有剛剛帶領中國女排披荊斬棘奪得奧運金牌的郎平教練,是對傳統精神合作的堅守。他們的涌現正是社會真,善,美的主流。在我們的校園中,隨處可見互相講題的同位,幫忙打水的同學,認真備課的老師,這都是國學的傳承與發展,是美德的體現。

          國學,于無聲處繞梁,于無色處絢麗,于陋巷中金玉滿堂,于荒蕪中高朋滿座。我們應誦讀國學經典,傳承傳統美德。

          最新誦讀經典傳承美德主題征文四

          在這個信息飛速發展的時代,人被會被新潮的網絡用語吸引,而忘記去品味詩書的妙趣,而"國學小名士"卻喚起了我們對經典的探尋,對美德的傳承!

          歷史如同夜空中劃過的一道流星,只是一瞬間,而詩詞卻讓美成為永恒。詩詞,就是中華文化中的排列整齊的顆顆珍珠,是祖先留給我們的珍貴財富;更是指引我們前行的燈塔!

          通過這次比賽,可以看出每一位選手都有豐富的文化底蘊,在僅有一字提示的情況下能夠喚醒腦中踴動的詩詞,在比賽過程中做到臨危不亂,對答自如。我最欣賞沂蒙老區的謝奕辰,她是一個不去計較成敗的人,不會因失敗而影響個人對國學經典的喜好與學習。

          當一個人真正沉醉在詩賦的世界里,就達到"無我之境,以物觀我,故不知何者為我,何者為物。"之境界,忘記是比賽,忘記要獲勝,只是幾位學士在交流心得,吐露真情。在被規則層層捆綁的世界,閱讀經典總能求得當下沒有的`自由,暫時拋下瑣事,試著體味浩瀚無聲,這逃脫于時空外的孤獨未必不是賞心樂事。

          詩詞,是歷代文人智慧的結晶,我們所要做的,不是把他們像晶石一樣封存起來,而是學習傳承。古代有鑿壁借光的好學,聞雞起舞的勤奮,懸梁刺股的決心……。而這些精神是我們現在社會所欠缺的,也是這個社會所需要的。

          傳承中華國學,不僅要懂國學,還要行國學,最重要的就是踐行在實際行動中,真正做到與人為善。

          掌握和熟悉禮儀,就可以做到觸類旁通,待人接物接物恰到好處。禮儀作為中華民族的傳統美德之一,在國學中可謂是不可分割的一部分。孟子曾說過:"君子以仁存心,以禮存心,仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。

          忘不了,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"的杜環侍老。忘不了,"凡人之所以貴于獸者,從有禮也"的孔融讓梨。忘不了"人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸"的陶母拒魚。忘不了"躬自厚而薄責于人"朱沖還牛。

          學習國學,傳承國學,就要"由外而內,由內而外"。所謂由外而內,是說將國學中的抽象的道理,具體方法記在心里,是知識得到豐 富; 所謂由內而外, 便是將從國學中學到的道理、 方法融入進生活中, 使人格得到升華。要把"學"記在腦子里,把"國"記在心里。

          國學小學士們向我們踐行了真正的中華國學,掉在地上的廢紙,僅有的美味龍蝦,陌生人向你借錢,撿或不撿,讓或不讓,借或不借都只是一剎那的決定,如果你選擇了是,禮儀的萌芽就會從你心中種下 ,久而久之便成習慣。

          禮貌是一種習慣,他體現著人們的生活態度;禮貌是一種精神,它體現著人們的風貌。

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