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喜迎元旦作文（通用21篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的喜迎元旦作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
喜迎元旦作文 篇1
今天，是新一年的開始，有一年的結束，也是冬的結束，春的開始;今天，我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今天在這個歡慶的日子里，我們共同迎接元旦節的到來。
今天，我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會，也是最后一次舉行，全班同學臉上洋溢著幸福的表情來到學校，只見黑板上寫著四個大字：元旦快樂，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學圍著桌子，開心極了。
開始表演了，第一個節目是小朱和小楊的節目《蘿卜回來了》，她們不一會就表演完了，十分精彩，全班同學都鼓起了掌。第二個節目是我和小郭表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩，這是我們辛辛苦苦排練出來的節目，聽到掌聲，我覺得我們的`辛苦沒有白費。
第三個節目是小郭和小虹表演的觀眾(同學)互動，同學們個個爭先恐后的要參加，第一個游戲是搶椅子，聽說冠軍還能得獎呢，不知道獎品是什么。游戲開始了，同學們因為是第一次玩，還很生疏，每次都有下臺的。但是，下臺可不是免費的，還要表演節目呢。同學們有的表演腦筋急轉彎，有的表演唱歌，有的表演跳舞、講笑話，各式各樣。最后，獎品揭曉了，原來是一個果凍。第二個游戲是唱歌，兩個人在前面手拉手，同學們在中間穿過，然后歌曲完了后，誰通過失敗誰表演節目，但這個游戲有一點不足，曲子太短了，還沒通過幾個人就完了，但很刺激，同學們也很喜歡。
本來還想跳舞，但老師卻宣布晚會結束，時間老人今天也太勤快了，走的也太快了吧!晚會結束了，但同學們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。
喜迎元旦作文 篇2
今年的元旦說去就去，是如此的行色匆匆，乃至我的腦海里沒有清晰的他的影子。
我們所說的慶祝元旦無非就是坐一桌比往日豐盛的菜，大嚼大咽罷了。今年也是如此，坐在桌旁的我對此早已麻木了。
從何時起，度過傳統節日只剩下了吃?又是從何時起，我們喜歡它們的原因變成了物質上的喜歡?元旦如此，春節亦是。
那些從書中看到的以前的情景和風俗，仿佛只屬于我的精神世界。
以前的元旦，雖貧窮，但遠比現在熱鬧，雖吃不到什么好菜，甚至那一天還空著肚子，但精神上卻比我們充實、富裕。
現如今，人們固執地認為，過節最重要的.就是吃一頓大餐，收到幾份禮物。過的是否開心也由吃的好壞，收到的多少來決定，完全把別的因素涼到了一吧邊。
元旦為何而誕生，不就是一家子團聚，迎接新年嗎?吃只是增加氣氛的融合劑罷了�？晌覀儏s將它們的位置顛倒了。
有幾千年文化歷史的風俗和精神，我們正在錯誤地理解它們。那華麗的瑰寶，現如今在我們的手上一步一步的走向墮落!
喜迎元旦作文 篇3
這次元旦，是我小學生涯中過的最后一次元旦，相比較往年的，顯得更有新意，更令人難忘。
元旦前一周，我就在猜測這次的活動：才藝展示？看場電影？玩游戲……總之，對這次元旦充滿了憧憬。然而……“回家練習包餛飩�！崩蠋煂ξ覀兿逻_了命令。這對于我是個打擊，因為我是出了名的“一心只讀圣賢書”，除了學習，幾乎沒什么才能，至于廚藝就更別說了，當同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時，我連雞蛋都不會打。最重要的是，媽媽只教給我包餛飩的方法，而沒有讓我參加“實戰”，沒有實戰經驗的我對包餛飩沒有一點信心。眼看元旦的腳步越來越近，我就越來越焦躁了。
當一切準備就緒時，我終于懷著忐忑不安的'心情開始包餛飩：先按照老師事先關照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上，接著，用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處，可放少了，又添了些上去，再卷了兩道，最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎，再一捏，但是我卻怎么也捏不緊，我急了，用力一捏，卻把餛飩皮捏得變形了，這個餛飩只好作廢。
于是，我去觀察戎遇包餛飩的步驟。原來，不能靠蠻勁捏，也不能捏得太慢，要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點，第二個餛飩終于成功包好了，接著，我又包好了三個、四個、五個……終于全部包好了，突然，黃林輝指著我包的餛飩大笑起來，我看了眼我的餛飩，又看了眼他的，才發現正宗的餛飩的周圍有薄薄的邊，中間突出，像一個元寶一般，而我包的餛飩雖然也有邊，卻顯得粗糙，中間的那一部分也并沒有很好的突出，顯然，在制作的手法上我還有所欠缺。不過，這已成了無法改變的事實，我也只能尷尬地笑了笑。
最后，我們排著隊去食堂享用自己的勞動成果。吃著自己包的餛飩，感到十分幸福，因為，那是我們每個人用努力換來的勞動結晶。
這次慶元旦活動使我受益匪淺，不僅鍛煉了我的動手能力，也讓我明白了堅持、觀察、團結的重要性，同時也要盡自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘，才會獲得豐收。
喜迎元旦作文 篇4
天陰沉沉的，還下著細雨，但是，再陰的天氣也擋不住我們快樂的步伐；再大的雨也澆不滅我們炙熱的心情。因為今天是我校慶祝元旦的日子。
下午一點多，各班同學冒著細雨，排著隊來到操場上，活動即將開始了。“新安江第一小學慶元旦迎奧運活動現在開始！”隨著主持人的宣布聲，操場周圍立刻響起了同學門的掌聲和歡呼聲，大家臉上都洋溢著快樂。領導說話后，集體舞比賽開始了。隨著廣播了《找朋友》的音樂聲響起，一至五年級的同學們載歌載舞的跳了起來他們的舞姿，成為了這次活動的又一道靚麗的.風景線。
集體舞比賽接近尾聲，“綁腳跑”比賽又拉開了戰幕。在運動會上，我們班可是冠軍得主，這次比賽，我們勢在必得，目標就是冠軍。六（1）班開始比賽了，可是他們跑到一半就摔跤了，20個人幾乎是連拉帶拽的才到了終點。輪到我們班了，我感到很緊張，生怕我們回摔到，步一班的后塵�！邦A備。”可現在以沒有時間讓我多想，我們20個同學同時將腳往后伸，全神貫注的望著前方�！芭埽 崩蠋熞宦暳钕�，我們在第一時間沖出了起點。大家目視前方，嘴里喊著“1、2；1、2......”向前沖去。風在兒邊呼呼直響，兩邊的同學也在拼命給我們加油。聽著加油聲，我們的速度就更快了。終于，終點不遠了。20米！10米！近了！更近了！只聽“砰”的一聲，我們到達了終點，再看成績，10秒01。我看了這個成績，簡直不敢相信自己的眼睛。這個成績，比彩排時還要快4秒多。一個多月的努力，有汗水，有悲傷，但此刻已化成了那一陣陣歡笑聲。結果出來了，我們得了第一名�？磁_上的同學門都歡躍起來了！
壓軸的是老師的集體舞，往常在課堂上嚴肅認真的為人師表們今天卻在操場中央翩翩起舞，他們正在向我們展現了他們另一面的風采。
最后，大會在美妙的樂曲聲中成功落幕了。這次活動，既慶祝了佳節，又是同學們在緊張的學習后得到了放松，真是一舉兩得��！
喜迎元旦作文 篇5
校園外嚴風凜冽、寒氣逼人，但在我們校園內卻熱火朝天，一片歡聲笑語，原來我們正在進行元旦聯歡會呢！
家長們為了幫我們的元旦聯歡營造溫馨喜慶的氛圍，忙的不亦樂乎。他們有的在吹氣球，有的在掛橫幅，還有的在理彩帶……雖然不是多么辛苦的活，但仍然讓我們感受到了他們的一片愛子之心。
聯歡會總算在我們的期待中到來了，整個聯歡會可謂是精彩紛呈，讓人目不暇接，不敢錯過任何細節。但最讓我難忘的節目則是陳安琪和陳澍演唱的歌曲《揮著翅膀的女孩》，她們神態放松，歌聲舒緩又起伏，清脆而嘹亮；舞姿流暢，一氣呵成。讓人陶醉其中。姚路恬跳的.《快樂恰恰恰》也讓人眼前一亮，她的拉丁舞跳得熱情奔放，下面叫好聲一片。
游戲環節也讓人印象深刻，我參與的游戲名叫——《坐公交車》，這個游戲反映了人的思維和反應能力。由陳澍媽媽為我們講一個故事，這個故事中會出現許多“站”與“坐”字，當我們聽到“坐”時，就要站起來，聽到“站”時，就要坐下去。游戲快要開始了，我緊張的手抖個不停，心也如“十五個吊桶打水——七上八下”。游戲終于開始了，漸漸地，我不再緊張，全身心的投入到了游戲里去，即使如此，我仍然錯了2次，不過我依然覺得自己很棒！
白駒過隙，元旦聯歡晚會就這樣結束了，但同學們依然沉浸在歡樂的氣氛里，我想：“2014已經結束了，但我們仍然應該滿懷希望的迎接2015，新的一年，讓我們一起加油！”
喜迎元旦作文 篇6
12月31日我們要元旦演出，我們個個都很期待這次演出。我們的表演是包粽子，我的粽子包得很像樣，很幸運被選上了。排練時，我們老是把什么忘了，比如：動作、語言……剛開始李老師耐心地教我們，因為我們屢次忘記，李老師訓斥我們，但是我們不灰心，仍然認真地排練，想方高潮把這些忘記的記住。我們練了3天，終于演得很熟練了。
到了演出那天，我們穿著黑色的衣服，戴著花繡套，走進了體育館。同學們的表演精彩絕倫：有的表演“小蘋果”，用手揮舞著，使人眼花繚亂；有的表演輪濃，腳交差滑都會，太厲害了……同學們的`表演豐富多彩，多彩多藝。
快輪到我們出場了，我很激動，心怦怦直跳。輪到我們了，“老爺爺”和“老奶奶”出場了。他們倆滿頭白發，臉上有一道道皺紋，還戴著老花鏡，他們倆跟兩個“女兒”對話。隨著方一安的一聲“包粽子”嘍，我們立即出場。我們看著“爺爺奶奶”包，然后自己包出四角粽或牛角粽。我們一包好，就喊道：“我包好了，我包好了�！狈揭话埠秃曹耙皇蘸敏兆�，“爺爺奶奶”和剩下的人就出來了。當我們讀好對聯，“祝大家新年快樂”也念完了時候，我們就退場了。我們這個節目贏得了持久的掌聲。
今天，我們秀出了風采，秀出了快樂。
喜迎元旦作文 篇7
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2015年元旦如約而至。星期三下午，我們班進行了“慶元旦，迎新年”的活動。首先，我和李宜真把教室布置了一下。
活動開始了，兩個主持人宣布活動開始。在一片掌聲中，我們先欣賞了由第一小組帶來的《早上好》。然后，我們進入了今天的第一個游戲《畫鼻子》。在游戲中，徐子涵和夏溢蔓畫的鼻子的位置最準了。其他同學畫的鼻子有的畫在臉上，有的畫得太低了，還有的'畫的太高了。接下來，我們進行今天的第一次抽簽活動，同學們帶著自己的禮物，有貼紙、有小車、還有文具……同學們得到了禮物開心極了！抽完簽后，同學們使著自己渾身技藝，一個個表演者豐富的節目，有《新年好》、《小蘋果》、《走模特》……
我們小組表演了《嗩吶配喇叭》，由我葫蘆絲獨奏，夢蕓伴唱，其他同學在后面揮舞著手臂。我們表演得可認真了，還博得了同學們的陣陣掌聲。臺上一分鐘，臺下十年功，夏溢蔓同學的小提琴演奏也精彩極了！在《正話反說》的游戲中，許多同學都被淘汰了，我們小組的夢蕓獲得了冠軍。
不知不覺聯歡會要結束了，但我們還是意猶未盡。我們唱著《新年好》，讓歌聲把美好的祝愿送給大家。
喜迎元旦作文 篇8
冬盡春來，鳥兒隻隻枝上啼，花兒朵朵園中綻，又是一個新的開始，我不僅要以興奮的心情迎接新的一年，也要好好整理一下過去三百六十五天點點滴滴的回憶。
過去一年五味雜陳，酸甜苦辣，有高興、有傷感，一年又在轉瞬間溜走，歲月匆匆，讓人感慨萬分。獨自坐在陽臺，看著點點綠意，飲一杯濃郁的熱茶�；叵脒^去一年，腦中開始像剪影般快轉，許多事情歷歷在目。這一年，我最大的收穫是在這現實的社會中，儘管辛勤灌溉，果實仍有可能苦澀難嚥;努力不一定會有收穫，但不努力絕對沒有好成果。
光陰似箭，歲月如梭。一年又過得糊裡糊涂，六年級生活讓我感到不知要何去何從，自從升上六年級，心中無故的多了許多煩惱，卻不知道在為何物煩惱，這是最酸的酸，愿新的`一年能帶來些許光明，我已經準備好要去迎接新的挑戰，愿能克服一切難關、迎向成功。這一年對我來說是人生中十分重要的一個階段;國小畢業，升上國中讓人既期待又害怕。
我要反省過去所有的過失，好好檢討并改正，以最佳狀態迎接新的一年，為自己的目標、理想所奮斗、努力不懈，創造璀璨的未來。
一元復始，萬象更新。所以我們不僅在過年前家中要大掃除，心中也有許多垃圾更需要大掃除，就讓過去的不愉快化為烏有，用新的心情迎接新的一年。
喜迎元旦作文 篇9
告別了充滿回憶的2016，迎來了無限遐想的2017。今天是元旦正好趕上了星期天，昨晚計劃了一晚上今天的日程，可最終因為霧霾影響了我的計劃，導致我一天沒有出門。好不容易腦細胞出現了一些新奇的想法，可最終成回鍋肉了。俗話說得好；“新年新氣象”嘛！我不能老沉迷在網絡中，所以我決定找點別的事干。干什么呢，我左思右想，絞盡腦汁，眼前一亮，一只蠟筆出現在我的視線。我決定要繪畫。
我找來一張素描紙，一支鉛筆，一塊橡皮和一盒水彩筆，畫什么呢？有了，畫一個我小時最喜愛的動漫人物吧。在電腦上找到圖片后，拿起畫筆時有些生疏了，是呀，好久沒畫畫了，花了二個小時的時間完工。看到自己辛勤努力的成果，心中有些小滿足。對呀，小時候不就是這樣每每看到自己畫完的一幅畫，歡笑就會洋溢在臉上，滿足就會充滿心田。
小時候的滿足其實很簡單。一顆糖果，一個玩具，一件新衣......隨著時間的飛逝，我們的欲望越來越多，越來越得不到滿足，于是就很難再找到小時候的.滿足了。當一顆糖果讓你充滿甜蜜，一個玩具讓你充滿歡樂，一件新衣便讓你充滿活力時，時間已定格在過去，成了“曾經”。
新的一年要有新氣象，也要有新目標，元旦是新的一年的開始，在這一年我要積極地學習知識，團結同學，愛護集體，以集體利益為中心，激發自身潛能，全身心地投入到學習，端正自己的心態，努力去完成自己心中的那個理想。萬事皆上一層樓！
喜迎元旦作文 篇10
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
12月31日我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的消息以后，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為六二班的一員而感到十分自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
明天，我們班還有一個更令人激動的環節，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大秘密。那是我們的班長想出來的'好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業；為了我們的成長，老師經常會找一些心情郁悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧！
喜迎元旦作文 篇11
元旦的晚上，蔡老師帶我去電聽新年音樂會。我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了，主持人走上臺對大家說：“新年好！這是一次新年音樂會，現在演出開始！“指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著，我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：“小朋友，下一個請你把花獻給演員�！蔽乙宦牁返靡槐娜吒�，心想：下個節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。
獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來前要先退后兩步�？上М敃r我又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：“對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來？”蔡老師說：“當然可以了！”
這時我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的`笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以后能不能教我呀？”她說：“當然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我就連忙向他打了個招呼：“hello，happy new year！”他也連忙說：“hello，happy new year！”接著，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是，晚會結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：“goodbey！”他也說了聲：“goodbey！”我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜！
喜迎元旦作文 篇12
所謂驚天地，泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進了教室，含兒，咋這么開心呀？那是！今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧！
說著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧！本小姐的表演稍后就到！這不老天爺也照顧我呀，叮鈴鈴上課鈴響了，班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的.我。這會兒就忐忑了起來，眉頭緊鎖，有些緊張了。
我宣布，六（6）班元旦聯歡會現在開始！老師這如雷鳴般的聲音，把正在泰國游的我個拉了出來，緊接著一個個環節開始啦，啊，完了！聽！下面請舒同學給大家帶來一首歌曲，聽說還是原創的呢！大家歡迎！
我心驚膽戰的走向舞臺，只見62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說道：我要給大家帶來的歌曲名字叫做心太狠。
緊接著，伴奏樂響了起來，還是那首大家熟悉的老歌心太軟，高潮部分到了，我放聲唱了起來你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業給我們！踩著節拍，我邊唱邊跳了起來，食指指向班主任老師，曰：你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績傷害我和父母的感情。
唱著全班同學都站了起來，集體指向老師，齊聲道：你總是心太狠，心太狠只見老師也不甘示弱傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業讓你寫，你們怎么都不聽傷不起！
這首呢，還只是個小插曲，下面的，你看了就知道，我左看右看，上看下看，原來每個題目都不簡單上看下看，左看右看，原來沒人答案都不一樣。 對面的答案扔過來，扔過來，這張考卷一片空白，需要你的幫助
這場表演并不是我的獨唱，而是大家的集體合作，只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦，距今已有一年之久，而那場景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因為它的驚人在于集體的合作，快樂的凝聚。
沒錯，表演在心中回蕩，那是驚心動魄，
沒錯，笑容在腦海停留，那是永久記憶，
沒錯，之所以在心中不朽，那是驚天地泣鬼神的班會。
——后記
喜迎元旦作文 篇13
我圣誕節要到了，相信你們對圣誕節并不陌生吧！俗話說圣誕節都會有一個圣誕老人，而我們這個圣誕節給我們送禮物的人比圣誕老人還要美麗呢，那可是一個大美女呢～
那時候上課鈴聲響了，第一節課考試……經過了漫長的時間，終于考試結束了。同時下課鈴聲也響起了。過了幾秒鐘，那激動人心的音樂匆匆的向我們耳邊跑來，我們都迫不及待朝著走廊外面走去，一個個同學都快速地排好隊伍聽從指揮。我們領隊的是黃怡檬，黃怡檬帶著我們邁著輕快的步伐，一步一步面帶微笑地走向操場，在自己的位置上排好隊，拉開每個人的距離之后，我們不約而同地盤起腿坐了下來。靜靜的等待著節目的開始。
放眼望去，那就是我們美麗的'操場，但是操場跟之前看見的的并不一樣。操場兩邊多了很多氣球，中間有張紅紅的橫幅，橫幅上面寫著“山亭第二中心“舞動青春放飛激情”元旦活動”，橫幅的前面還有一張鮮艷的紅色地毯，地毯的兩邊還有許多亮晶晶的氣球和一些雪人。
不一會兒，所有的人都到齊了，當所有人聽到音樂老師的聲音時，一下子變得鴉雀無聲，甚至連一根釘子掉下來都聽得見。
表演開始了，我們所有人全神貫注地看著舞臺上的演出，我看著舞臺上表演者的動作就仿佛看見了一朵朵美麗的花兒，在草上跳著優美的舞蹈……隨著時間的流逝表演結束了，我們站了起來，所有人都井然有序地排著隊上樓去了。
來到班級，讓我最意想不到的就是我們貌美如花人見人愛花見花開車見車爆胎的語文老師拿著一大袋好吃的向我們走來了，應該有人知道了開頭寫的是誰了吧？沒錯，就是我的語文老師！每一次我看見語文老師那短發就知道老師，每一天一定都很辛苦地為我們改作業，這一大袋吃的也都是老師自己的血汗錢，一分也沒有花我們家長的。接著老師把吃的發下去了，每人一顆棉花糖，一根棒棒糖，這就是我們的圣誕老人語文老師給我們的圣誕禮物，收到禮物的我們每個人的嘴臉都揚起了燦爛的笑容……
這就是我充實的一天，謝謝，我們的語文老師為我們扮演圣誕老人給我們送禮物！這就是我的圣誕節，我喜歡這樣的圣誕節！
喜迎元旦作文 篇14
今天是元旦，這意味我們將迎接新的一年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強壯的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大了一歲，也應該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎，應盡我的努力去刻苦學習，盡力就是，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。
因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的辜負于他們，我將無地自容。姐姐的優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一個真理，每個人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發現自己沒有以前努力了，不過現在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力，但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己的努力。
也許正處于青春的.我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機會。我就覺得我們還算最幸運的，我們生存在這種環境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌父母嘮叨�，F在想想真是生在福中不知福。想要有成就，就必須付出實際行動，你心里總是想著要學好，沒有實際行動也是空的，就像夢想是青春的花環，空有夢想難以擔當重任，成長難免會有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風雨后。青春之光在不懈奮斗中會更加奪目，學習也是如此。
就像有人說的一句話，在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點。你空有夢想是不行的，心動不如行動，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要努力。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。
在以后的學習道路上和生活的道路上，無論充滿了荊棘還是長滿了鮮花，我都會以一種昂揚的姿態去迎接新的每一天和生活的挑戰。
喜迎元旦作文 篇15
當我走進煥然一新的教室，老師同學們早已把教室布置得井井有條，氣球們如同一個個頑皮的娃娃，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別致的彩繩，將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位，我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了，同學們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。
第一個節目是相聲，這道"開胃菜"得到了同學們的`喜愛，只見兩位說相聲的同學作著滑稽的動作，講著幽默的語言，還時不時展現自己的"絕技"，逗得同學們哈哈大笑，可謂是"菜譜中最美味的一道菜"！
第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音，那悠揚的二胡聲是那么的令人心曠神怡，就像帶我們來到了《奔馬》的世界！
最有趣的還要數玩游戲，同學們都熱情高漲，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌，脹紅了臉，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中，在第一個游戲環節中，我們玩"嘴巴手指不一樣"的游戲，同學們被不停的淘汰，老師呢？一上來，就因"誠實"而出局，同學們也興致高漲，繼而進行了下面幾個游戲，幾輪過后，得到獎品的同學十分高興，沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的"聯歡熱"，反而更激動了！
其實魔術表演也是十分神奇的，只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去，嘴里嘰里呱啦的念著什么，然后讓另一位同學抽牌，有的同學還開玩笑似地說是他的"托"，但沒有一個人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢？
最后的一個小品《反義詞練習》為這個聯歡會收了尾，成了菜后的甜點，同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪，反而笑得更歡，我作為小品中的一員，更是心里樂開了花，沒想到回頭率這么高！
歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，一元復始，萬象更新，我們要記住那辭舊迎新的時刻，憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場，為這次活動劃上了一個令人難忘的句號！
喜迎元旦作文 篇16
今年的元旦真熱鬧��！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
今天下午，本來要開元旦聯歡會（因為元旦快到了所以班主任準備給我們辦一個元旦聯歡會），可是因為值日生沒有打掃衛生惹班主任生氣了，所以被取消了。晚上，我一邊玩qq，一邊埋怨這些同學，這時老班（班長大人的稱號）在qq群里發來通知：明天下午聯歡會準時舉行。我一邊歡呼，一邊準備我的節目。終于盼到了下午，同學們把所有的桌子拉成一個大圓圈，各自拿出自己買的零食，同學們有的在準備自己的節目，有的和同學說話，有的沉默不語。終于上課了，老師走進來說開始吧！主持人來到圓圈中間，主持到第一個節目有請我們的班長大人來為我們演唱《霸王別姬》。我們聽了都鼓掌。第二個節目……隨著第15個同學們的鞠躬，主持人說到，下一個節目由沐芊羽同學為我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了，我好緊張，我上臺后，手握著話筒抖個不停，直到我的歌聲贏得了同學們的掌聲，我緊張的心情才平復下來，演唱落幕了，我的歌聲贏得了雷鳴般的`掌聲，我開心地笑了。
我期待著下一次聯歡會。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空；萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
喜迎元旦作文 篇17
今天元旦，看著就這樣失去的一年，感覺要寫點什么祭奠一下失去的青春。可是我帶開網頁，卻無從寫起。我想，還是寫點吧，哪怕是隨便的堆積一點東西，好歹也是留個紀念吧。
我22歲。我真不知道這樣的年齡的我怎么會是有這樣。我一直以為20多歲應該是豪情滿懷，有理想，有抱負，不怕困難，積極的面對生活�？墒俏�，當別人都在憧憬未來的生活的時候，我卻拋處一句：只要心不累就好。不知道自己是不是怕了什么，是怕自己的能力不濟，還是積淤現實生活的困難。偶爾也想讓自己有點激情，總是在種種原因下，將那份激情消磨的干干凈凈。
記得有句話這樣形容大學的生活“大學大學，大多不學。”我自己也是處于這種狀態。有時候告訴自己來了就學點東西吧，無論怎樣時間都會過去的。但想是這樣想，很少這樣做，就象現在。知道自己要看書，但潛意識里告訴自己：看了也是那么多分，不會那到獎學金。不看有不會掛。還有另一個原因，我實在不知道學了這么多有什么用。有時候真想問問那寫老師門，你們在大學里學到的是不是豐富的.科學知識。反正我不是。
存我心里的那份幽幽思念還是揮之不去。在這份思念面前我真不知道如何看待自己，說自己傻吧？象依婷說的一樣：愛情本來就是一種傻。我不過是其中做的很失敗的一個罷了。我知道我們之間是不會有什么結果的，甚至從開始到現在什么都沒有發生。只不過是我……其實這又有什么呢？本來就是這樣，的卻不會發生什么.且不說我現實之間有多么的不合適。單說她和我在一起會幸福嗎？說會，我自己都感覺好笑。我能帶給她什么？地位、名譽、小康的生活還是滿足她對愛情的憧憬？所以我應該盡力的除去那一絲幽幽的思念。在人前表演，那很容易辦到，難辦是自己內心她的那個影子。我很想忘記那些過去的東西，但當你刻意的去忘記一個東西時，反而記的更深。有時候感覺自己真象個女孩，這些東西本是小女孩該有的，而我卻抓的那么牢。不過我相信這些都會過去的，能沖去一切的除了眼淚還有時間嗎！時間會讓一切消失的。我應該讓自己多點新故事，不去打擾她寧靜的生活。默默的祝福她幸福一生！
這是個好的開始，愿一切都順利吧��！
喜迎元旦作文 篇18
“啪啪，啪!”從五(2)班怎么傳來了一陣陣掌聲?告訴你吧，我們正在舉行元旦聯歡會呢!瞧，我們一個個坐在位子上。高興得合不攏嘴!
小剛一上去，就迎來了雷鳴般的掌聲。喲，人氣挺旺的!其實，他要唱我們再熟悉不過的：《大夢想家》。他自己帶著“MP3”，好像自己是一個歌手。老師將班班通打開，常闖立刻熱血沸騰，在音樂的伴奏下，他極有舞臺感，邊唱邊跳，同學們也都跟著常闖，唱起了這首激動人心的歌，全班人都沉浸在這首歌中，不知不覺得站了起來。歌的高潮部分來了，同學們用手打著拍子，常闖更是閉著眼，高昂脖子，唱完了這首歌曲。“嘩—”全班人站成了一堵墻，使勁鼓掌，常闖也在掌聲中坐了下來。
“接下來，由小趙同學表演小品：《吹�！贰�。主持人甜美的.聲音傳入耳際，我們立刻坐了下來。小趙似乎一點也不怯場，剛上來就滑稽地敬了個禮，把大家都逗笑了。只見小趙拿起稿，表演了起來。開場白都這么有氣場，實力也一定非同小可!“告訴你們，我發燒燒得可高了!晚上蓋一床被子，第二天起來，你猜怎么了?被子燒了個大洞!”那邊是小趙搞笑的聲音，這邊同學們都笑得合不攏嘴。表演完了，同學們還高聲叫到：“再來一遍!”
“游戲時間到了!”主持人暗示我們停下，“大家玩個游戲吧!”“行!”全班異口同聲地回答，話音剛落，主持人就變戲法一樣變出了一個橘子，說：“由我敲桌子，你們傳著這個橘子，敲桌子聲一停，橘子在誰手上，誰就表演節目!”“好!”“咚咚咚”開始了，王全穩趕忙將橘子傳給了小瑞，她立刻手忙腳亂，傳給了另一個人，另一個人連歇都不歇，不知傳給了誰，真是一場混戰�！皞鹘o老師!”不知誰來了一句，小趙立刻將橘子給了美術老師。敲桌子聲突然停止，美術老師哭笑不得，給我們表演了唱歌，隨后，全部老師都被我們用同樣的方式“整”了一頓。
快樂的時光總是短暫的，可以用一寸光陰一寸金來形容。放學鈴聲打響了，同學們都依依不舍坐到座位上。真盼望下一個元旦聯歡會的來臨。
喜迎元旦作文 篇19
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風，充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節日，搞了各種促銷活動：一個買羊毛衫的小伙子，打了“真材實料、物廉價美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的信任；那個賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領，打折促銷。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說：“不行啦，我也是靠這養家糊口，要不再添點，18元！幺發??要發，大家發！怎么樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里??也許她的眼里正經浮現著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的，五顏六色的'假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節日��！我堅信，在共產黨的領導下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！
喜迎元旦作文 篇20
元旦的夜晚，蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓以后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒演出的燈光打起來了，主持人走上臺對大家說：新年好!這是一次新年音樂會，現在演出開始!
指揮站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我就飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著，我覺得一位胖阿姨唱的歌特別好聽，就連忙走向工作間想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：下一個請你把花獻給演員。我一聽樂得一蹦三尺高。心想：下個節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花獻上去，轉身回來前要先退后兩步。可惜我當時又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來一次?蔡老師說：當然可以了!這時我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說：阿姨，您唱的`歌真好聽，您以后能不能教我呀?她說：當然可以，但是要等到你15歲以后。我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。
又一個節目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我連忙向他打了個招呼：hello，happy new year!，他也連忙說：hello，happy new year!，接著蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒想到的是，晚會結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：goodbey!，他也說了聲：goodbey!。
我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜!
happy new year!
喜迎元旦作文 篇21
現在，已是冬日了，但窗外的陽光依然耀眼，在學校的后操場上，洋溢著歡樂的氣息，同學們興高采烈地討論著今天的話題——元旦聯歡會。
坐在凳子上之后，同學們安靜下來。小主持人便陸速走上舞臺，他們充滿活力的為這次活動添上了一個美妙的開頭。
隨后，便是第一個節目“童年”。伴隨著那熟悉的音樂聲，十幾個活潑可愛的學生們在舞臺上跳著歡快的舞蹈，展現出他們迷人的風采，釋放出青春與活力，臺下的觀眾不禁響起熱烈的掌聲。
不過，讓我真正吃驚的，是506班的小品。其實整個節目只有兩個人在演，能發揮得這么好，實在令人驚嘆。首先走上臺的是一個“喝醉酒的大個子”，只見他晃晃悠悠地走著，不時哼著幾句歌。這時又走來一個人，這是第二個演員了。只見他倆撞在一起，劇情便奇妙地發展起來。他倆向大人一樣有模有樣地表演起來，其中不乏一些幽默的片段。其實這個小品也有隱藏的道理，需要人們用心發現。結束后，同學們爆發出熱烈而又震撼的掌聲，有不少同學甚至站了起來。我知道，這個節目的'成功可是用演員的心血和汗水換來的呀!
雖說同學們的節目各式各樣，豐富多彩，不過自己班的節目還是要說一說的。首先是黃慧琳同學的葫蘆絲演奏，聲音優美動聽，令人震撼。而周藝同學準備的節目就顯得活潑多了，幾個女同學們，穿著鮮艷的紅的衣服，折呼啦圈，特別是最后所有人吧周藝舉到空中那一刻，實在令人驚訝!
眼間，歡樂的下午就要過去了，之剩下最后一個節目，所有參加過節目的人組成一個隊伍，同學們正納悶他們要做什么的時候，隨之一陣熟悉的音樂響起，啊，這是每一次，都在隱形的翅膀!臺下的觀眾也不禁哼唱起來，如果時間停止在這一刻的話，該是多么和諧的畫面。
快樂的時光總是短暫，時間也不再回頭，但是，告別“昨天”，來到“今天”，不就要迎接“明天”了嗎明天，依舊美好。
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