關(guān)于幼兒園各崗位責(zé)任書（精選5篇）
在快速變化和不斷變革的今天，大家逐漸認(rèn)識到責(zé)任書的重要性，責(zé)任書是寫明責(zé)任范圍、職責(zé)的文書。那么責(zé)任書的格式，你掌握了嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于幼兒園各崗位責(zé)任書（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園各崗位責(zé)任書1
1、園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會(huì)，深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。
3、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任，調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進(jìn)行考核并做出正確評估。
4、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)及教代會(huì)的作用，發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。
5、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài)，開展經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。
6、定期召開家長會(huì)，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。
7、及時(shí)了解國內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。
8、完成黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
幼兒園各崗位責(zé)任書2
1、協(xié)助園長認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃，明確培養(yǎng)目標(biāo)及管理目標(biāo)。面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教育、教學(xué)、保育工作。加強(qiáng)教育科學(xué)研究，不斷提高保教、保育質(zhì)量。
2、協(xié)助園長做好幼兒園保教、保育工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn)，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師教案、聽課、教研等各種學(xué)習(xí)筆記，定期測查幼兒教學(xué)效果以及各班教師、保育員對幼兒護(hù)理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況，每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度、衛(wèi)生保健制度情況。并做好記錄。
3、協(xié)助園長組織教師、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師、保育員的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。貫徹保教結(jié)合方針，指導(dǎo)保育員及教師緊密配合教育工作，并經(jīng)常檢查督促，落實(shí)崗位責(zé)任制。
4、協(xié)助園長搞好職工隊(duì)伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見。
5、協(xié)助園長指導(dǎo)和審查各班學(xué)期、教研、保育工作計(jì)劃，堅(jiān)持入班聽課。
6、協(xié)助院長整理教師業(yè)務(wù)檔案、教育資料及保育工作文書檔案。
7、協(xié)助園長組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。
8、協(xié)助園長做好全園園舍設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。及時(shí)督促維修指導(dǎo)，增加人員時(shí)及時(shí)增添教學(xué)設(shè)備、用品，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。
9、協(xié)助園長做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)采取措施。
10、協(xié)助園長制定幼兒園工作計(jì)劃，并進(jìn)行工作總結(jié)。
幼兒園各崗位責(zé)任書3
1、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，不偏愛，堅(jiān)持正面教育，耐心細(xì)致地作幼兒的思想工作，教師要在各方面為幼兒作出表率。禁止任何形式的體罰或變相體罰。
2、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、教書育人，為人師表，儀表整潔大方，語言文明，舉止端莊，態(tài)度和藹，動(dòng)作輕柔，不戴耳環(huán)、不穿奇裝異服，不在教室里化妝和飲食。
4、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，鉆研教材，研究教法，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)（課題、教研活動(dòng)等），注重研究、探索過程；做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有記錄、有總結(jié)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)；
5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合教研組計(jì)劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好班主任計(jì)劃，各種教育教學(xué)工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施、調(diào)整，有計(jì)劃有步驟地開展班級教育教學(xué)工作。做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄，并定期進(jìn)行工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研究改進(jìn)，不斷提高教育質(zhì)量。每周至少有一次活動(dòng)或反思記錄，學(xué)期末有總結(jié)。
6、按教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真書寫教案，認(rèn)真上好每節(jié)課。自制教具、玩具，不斷改進(jìn)教法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
7、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，寓教育于游戲中。因材施教，促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。
8、每周定期參加集體教研、備課和專題班主任會(huì)議，總結(jié)安排班級周工作及各項(xiàng)班級活動(dòng)，要有記錄。
9、進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”精力集中，盡心盡責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日作息制度，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展及幼兒的健康和安全。不隨便離開班級，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。不允許私自串課。帶班時(shí)發(fā)生事故，立即匯報(bào)，及時(shí)采取措施。若教師離開班級而發(fā)生事故，以失職論處。
10、做好交接班工作。接班教師未進(jìn)班不能離開幼兒，幼兒離園一定要將幼兒交給保育老師才能離開。每日做好交接記錄
11、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，保教結(jié)合，對教育行為與過程及時(shí)進(jìn)行反思、調(diào)整，不斷提高工作質(zhì)量。
12、負(fù)責(zé)對本班幼兒進(jìn)行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育，教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動(dòng)紀(jì)律。組織好上午課間、間操活動(dòng)。
13、配合和幫助，指導(dǎo)其他教師做好本班日常工作，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，打造陽光團(tuán)隊(duì)
14、安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。做好晨午檢和午餐工作，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
15、根據(jù)教育需要，及時(shí)創(chuàng)設(shè)良好、適宜的.環(huán)境，班級的環(huán)境布置，做到美觀、實(shí)用、有教育意義。做好班級財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作，做好教室內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作。
16、做好家長工作，平時(shí)要加強(qiáng)與家長聯(lián)系，做好家訪工作（每學(xué)期每個(gè)幼兒至少一次，有記錄）。了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作。幼兒缺席三天教師要進(jìn)行家訪，主動(dòng)和家長配合，共同教養(yǎng)好幼兒。
17、積極開展特色教育活動(dòng)，效果突出，組織好園區(qū)及班級各類大活動(dòng)，做到有方案、重實(shí)施、好反思。
18、建立幼兒檔案，做好每月的各項(xiàng)收費(fèi)工作，并按時(shí)結(jié)賬。
19、積極完成幼兒園、學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，創(chuàng)造性的開展工作。
20、關(guān)心幼兒園發(fā)展，及時(shí)為幼兒園各項(xiàng)工作提出合理建議。
幼兒園各崗位責(zé)任書4
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校、幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、全面負(fù)責(zé)幼兒的教育教學(xué)工作，每學(xué)期結(jié)合幼兒實(shí)際制定好教育教學(xué)工作計(jì)劃
3、貫徹保教結(jié)合的原則，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
4、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計(jì)劃有目的地制定、選擇教育教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
5、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。按時(shí)上課、下課，認(rèn)真書寫教案、教研活動(dòng)、聽課等各種筆記，學(xué)期末上交一份教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。
6、協(xié)助班主任做好晨、午檢、午餐工作。
7、發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時(shí)與班主任、保育員配合，及時(shí)通知家長，取得家長的配合教育。
8、注意幼兒安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識教育。每節(jié)課與班主任做好交接工作。
幼兒園各崗位責(zé)任書5
保育老師一日工作程序
1、熱愛幼兒，熱愛本職工作、忠于職守。關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對待幼兒，配合班主任教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、9：00——10：55分清掃寢室衛(wèi)生，備品擺放、被褥疊放整齊干凈，按常規(guī)通風(fēng)、換氣，保持室內(nèi)清潔。
3、10：55分進(jìn)入班級，擺放餐具，給幼兒盛飯，用餐后收拾餐具，帶領(lǐng)幼兒到室外活動(dòng)（天氣不好可直接進(jìn)入寢室或在一樓大廳統(tǒng)一組織活動(dòng)）。
4、11：45分帶領(lǐng)幼兒進(jìn)寢室午睡（睡前有生病的幼兒，負(fù)責(zé)幫助服藥）。
5、保育員在看護(hù)幼兒午睡時(shí)，不能睡覺。
6、1：50分準(zhǔn)時(shí)護(hù)理幼兒起床，（檢查幼兒衣褲，鞋襪是否穿整齊，根據(jù)氣溫變化為幼兒增減衣物），帶領(lǐng)幼兒到室外活動(dòng)。
7、2：05分把幼兒護(hù)送上樓。
8、2：05——2：35分、4：20——4：10分進(jìn)行寢室衛(wèi)生清掃。
9、2：35分和3：20分在一樓梯口接幼兒，帶領(lǐng)幼兒到室外活動(dòng)（天氣不好可在教室內(nèi)帶領(lǐng)幼兒活動(dòng)）。
10、3：20分和3：40分護(hù)送幼兒上樓。
11、4：10分進(jìn)班，幫助幼兒整理衣物。
12、4：15分帶領(lǐng)幼兒離園。
13、保育教師負(fù)責(zé)幼兒的中午、下午課間和午休看護(hù)工作及放學(xué)，各保育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證每位孩子在活動(dòng)期間的安全，如由于工作不認(rèn)真、沒按時(shí)到崗或失職造成的安全事故，看護(hù)教師做相應(yīng)處罰。
14、做好臨時(shí)想的班級看護(hù)工作，如教師開會(huì)、學(xué)習(xí)，看護(hù)教師要急時(shí)到班，認(rèn)真負(fù)責(zé)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)和看護(hù)，如出現(xiàn)問題追求責(zé)任，根據(jù)情況嚴(yán)重性進(jìn)行處理。
15、配合本班教室做好教育教學(xué)工作，要相互及時(shí)溝通本班學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。做好各種相應(yīng)的記錄。
16、積極參加學(xué)校幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
17、保管好寢室的各種備品，按照規(guī)章制度管理好寢室。
18、保育人員經(jīng)體檢不合格者（有傳染病者），要退出幼兒園的工作。
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