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小學校長目標責任書（通用7篇）
在生活中，我們每個人都可能會接觸到責任書，責任書是寫明責任，明確應該承擔的任務(wù)的文書。想必許多人都在為如何制定責任書而煩惱吧，以下是小編整理的小學校長目標責任書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學校長目標責任書 1
為了提升學校管理水平與教育教學質(zhì)量，圓滿完成教育局與學區(qū)簽訂的考核目標，學區(qū)特與你校簽訂本目標考核責任書。
一、教學指標
本學期末質(zhì)量檢測各學科學科優(yōu)秀率增長不低于7%，學困率控制在5%以內(nèi)，學�？傇u不低于學區(qū)第3名。
二、管理指標
1、校長每周聽課不少于5節(jié)，兼課的`不少于2節(jié)。
2、確保生源地6周歲兒童入學率保持95%，流失人數(shù)不得超過3%。
3、確保每位教師有教科研成果（“小課題”論文、案例、電子課件等）。
4、因地制宜，建設(shè)好校園文化，讓學校一草一木會說話，校園處處皆育人。
5、落實物事承包管理模式，做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制學校的宿舍、餐廳必須達到“二星級”標準。
三、財務(wù)指標
學校固定資產(chǎn)管理到位，凡學校資產(chǎn)必須進入資產(chǎn)賬。專人管理，嚴格借還、賠償制度，易耗品報銷審核制度。按20%比例教育經(jīng)費落實好校舍維修。特殊情況報學區(qū)批準外，不準出現(xiàn)赤字。
四、安全指標
嚴格執(zhí)行“三進二十六防”規(guī)定，不發(fā)生校方責任事故，不出現(xiàn)信訪問題。
五、結(jié)果運用
期末學區(qū)結(jié)合教育局相關(guān)科室，逐校、逐條對照指標完成情況檢查打分。作為校長評優(yōu)評模、評聘職稱、績效工資發(fā)放的依據(jù)。連續(xù)兩學期完不成指標要求，校長就地免職。
本責任書一式兩份，由學區(qū)和學校分別留存。
學區(qū)（蓋章）小學（蓋章）
學區(qū)總校長：小學校長：
年 月 日
小學校長目標責任書 2
為了圓滿完成教育教學任務(wù)，切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，營造安全的教育氛圍，現(xiàn)簽訂20xx年安全管理責任書，具體內(nèi)容如下：
一、安全工作事故控制指標
確保學校全學年無一例安全責任事故；嚴防傷害事故的發(fā)生。
二、安全工作管理目標
1、制定切合本校實際的年度安全工作計劃，健全學校安全管理規(guī)章制度和各項應急預案，每學年至少開展一次全校性的應急預案實戰(zhàn)演練活動，搜集整理好年度安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響學校安全與穩(wěn)定的'問題。
2、確保本校全面實施全員“一崗雙責”制度，簽訂安全管理工作目標責任書，層層落實安全責任。
3、認真組織開展安全檢查，有組織的常規(guī)性安全檢查全年不少于10次，針對安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監(jiān)控率均達100%。
4、每學期認真組織安全教育系列活動，師生員工的參與率和受教育面均達100%。
5、認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發(fā)事件。
6、對照本校全員“一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則認真組織、協(xié)調(diào)年度安全目標管理執(zhí)行情況的考評工作。
7、具有其他任課教師的一切職責。
8、完成學校交辦其他安全工作任務(wù)。
三、安全工作的考評
每學期末，學校對所簽責任人全學期內(nèi)履行安全管理工作崗位職責情況，按照學校制定的“一崗雙責”實施方案進行全面的考評，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵；凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權(quán)，取消年度評優(yōu)、評先資格，同時扣除部分績效工資。因主觀原因造成事故者，根據(jù)情節(jié)，給予批評教育，扣除部分或全部績效工資。造成刑事責任的，交刑事部門處理。
學校（公章）：
中心校長（簽字）：
完小校長（簽字）：
日期：
小學校長目標責任書 3
為了強化崗位職責意識，構(gòu)建完善的學校治安防控體系，使學校各級人員擔負起保一方平安的責任，堅決杜絕意外事故的發(fā)生，確保學校師生安全，學校決定與分管安全工作的.副校長簽訂安全教育和管理責任書：
1、執(zhí)行校長的有關(guān)安全指示，貫徹執(zhí)行學校有關(guān)安全的決定，具體負責日常安全工作的布置、指導、檢查、評比和監(jiān)督。
2、建立健全安全管理制度，使管理制度化、規(guī)范化。
3、負責采用各種有效方法宣傳安全工作制度，樹立師生的安全意識。
4、聯(lián)系和協(xié)調(diào)各處室及少先隊開展安全工作。
5、對各處室上報的安全隱患及時作出處理意見。
6、對受傷學生及時派員送往醫(yī)院救治，并具體處理善后事宜。
7、協(xié)助校長處理重大安全事故，對一般性安全事故作出處理意見。
8、其他日常安全工作。
校 長：
副校長：
20xx年xx月xx日
小學校長目標責任書 4
為抓好我市教育教學質(zhì)量，推動學校管理逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化，建立科學的量化考評校長的管理辦法，進一步增強學校領(lǐng)導的責任意識和管理能力，結(jié)合我市教育實際，制定本責任書如下：
一、責任范圍
各中小學校長
二、責任內(nèi)容
（一）校務(wù)管理
1、結(jié)合本學校實際，制定發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展目標，目標清晰，針對性強，措施落實。
2、教代會制度、校務(wù)公開制度健全，運作規(guī)范；各項管理制度完善，并貫徹執(zhí)行。
3、實施校長負責制，黨政工密切配合；管理機構(gòu)設(shè)置合理，職責明確，實施目標管理，運轉(zhuǎn)正常。
4、各類檔案資料收集齊全，歸檔及時，立案正確。檔案管理制度健全，運作規(guī)范。
5、及時匯報情況，提供信息。
（二）德育管理
6、落實中小學生日常行為規(guī)范教育，心理健康教育，重視培養(yǎng)學生良好的習慣。
7、結(jié)合重大活動和課堂教學，注重德育教育；組織開展各類主題性的學生社會實踐活動；團隊工作制度健全，運作規(guī)范。
8、加強家庭教育和社區(qū)教育，學校、家庭、社會形成教育合力，有組織形式并運作正常。
9、開展法制宣傳教育，落實對學困生的幫教轉(zhuǎn)化工作，有效控制在校生的刑事案發(fā)生。
（三）教學管理
10、執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時計劃，開齊、開足課程、課時。
11、有“減負”的具體措施，面向全體學生，抓好“提優(yōu)、拔中、補差”。
12、教師備課、聽課、評課、作業(yè)、考試、輔導、測試等常規(guī)管理制度健全，流程運作規(guī)范。
13、教務(wù)管理制度健全，圖書室、實驗室、電腦室等專用教室及教學資料的管理和使用按制度正常運作，教學設(shè)備，使用率高。
14、重視課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量和效率；教研組織健全，活動正常；“校本教研”氣氛活躍，有成效。
15、注重學生全面發(fā)展，認真落實開展體育、衛(wèi)生與健康、藝術(shù)、科技、勞技等教育活動。
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16、有學校教研計劃，有一支老、中、青相結(jié)合的'教研隊伍，教研活動開展正常。
17、加強教研課題管理，有市級及以上課題和校級課題，并取得較好成果。
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18、領(lǐng)導班子成員及中層干部重視自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、公正廉潔、作風民主，有凝聚力。
19、學校內(nèi)部人事管理制度健全，全員崗位職責明確。
20、學校任課教師的任職條件符合標準，教師年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。
21、有師德規(guī)范與師德考評制度，師德建設(shè)措施落實，杜絕體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。
22、有校本培訓計劃。對新、老教師開展多種形式的專業(yè)培訓；加強青年骨干教師培養(yǎng)和對教師信息技術(shù)應用能力培訓。
（六）總務(wù)管理
23、建立健全學校財務(wù)管理制度，按規(guī)定合理使用經(jīng)費，經(jīng)費使用效果明顯。收費行為規(guī)范，無亂收費現(xiàn)象。
24、有財產(chǎn)設(shè)備、校舍場地、專用教室等使用、管理制度，措施落實到位。
25、凈化、美化、綠化校園環(huán)境，有規(guī)劃、有長效管理制度。
26、有創(chuàng)建文明安全規(guī)劃，學校安全保衛(wèi)措施落實，杜絕事故發(fā)生。
�。ㄆ撸┺k學質(zhì)量
27、小學適齡兒童入學率99、9%以上，輟學率1%以下，畢業(yè)率96%以上；初中毛入學率97%以上，輟學率3%以下，初中畢業(yè)生升學率60%以上；高中畢業(yè)率80%以上。
28、小學知識水平檢測合格率達標。初中中考試平均成績逐年有所提高，優(yōu)秀率逐年提高。高中高考重本、普本、�？粕暇�率逐年提高。在市級以上各科競賽中成績良好。
29、健康教育知曉率為100%。達到健康校園各項指標，無群體性食物中毒事件和傳染病發(fā)生。
30、80%以上學生能參與學校經(jīng)常性的體藝科活動。
31、市級以上各類競賽活動參與率良好，成績良好。
32、學生信息技術(shù)課成績良好。
33、學生勞技課成績良好。
三、責任期限
本責任書期限一年
責任人：
日期：
小學校長目標責任書 5
一、學校背景分析
為全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，整體提升辦學水平，結(jié)合學校工作實際，特制定xx—xx年校長三年任期目標責任書。
儀隴縣歧山小學承擔雙勝鎮(zhèn)歧山片十個村小學及幼兒教育。現(xiàn)有小學教學班16個（其中村小5個），幼兒班3個，在校學生723人，教師52名，其中在職教師33名，學歷合格率100%。在職教師中大專及以上學歷29人達87.9%，四十五歲以下教師22人，小學高級教師11人，市級骨干教師2人，縣級學科帶頭人1人，縣級骨干教師7人。學校領(lǐng)導班子團結(jié)、民主、務(wù)實、創(chuàng)新，教師善教、樂學、敬業(yè)、奉獻�！白月伞⑸扑肌⑶趭^、博學”的學風、“博愛、求實、協(xié)作、奉獻”的教風、“和諧發(fā)展、質(zhì)量興校、辦特色農(nóng)村教育”的辦學思路，已確立并已逐步實施。近年來先后多次榮獲雙勝鎮(zhèn)教育先進單位，優(yōu)秀黨支部，縣二星級學校、教育工會工作先進集體、縣小學教育綜合質(zhì)量評價二等獎、縣平安校園、縣文明校園、縣級最佳文明單位等榮譽。這些來之不易的`成績?yōu)槲倚＝逃聵I(yè)的進一步發(fā)展奠定了堅定的基礎(chǔ)。但是，我校教育還存在較多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。
辦學條件不能滿足教育教學需要。一些專用功能室缺乏，無行政辦公室、教師辦公室、電子備課室、師生圖書閱覽室、實驗室、美術(shù)室、體育保管室、廣播室、多媒體階梯教室等，學生學習桌椅等條件簡陋；飲用水不達標，廚房擁擠，廁所蹲位不夠，電線老化安裝不規(guī)范，教室門窗破損，防護欄安裝不全，學生活動器材缺乏，村小規(guī)模小，班額少，設(shè)備差。
師資隊伍整體素質(zhì)急需提高，村小教師年齡結(jié)構(gòu)老化，學歷結(jié)構(gòu)不合理，學科不配套，部分老教師無法應對當前新課程，學校實際教師數(shù)與編制數(shù)存在缺口，七十年代參工教師大都臨近退休，新教師補充不進來，部分學科未配備（如英語）專職教師。缺乏有影響的名師。教師的教育觀念、專業(yè)水平和職業(yè)道德與所承擔的重任不完全適應。
面對機遇和挑戰(zhàn)，我們必須在學習中求發(fā)展，在發(fā)展中追求創(chuàng)新和突破。因此，我校教育應不失時機地提出新的奮斗目標，轉(zhuǎn)變觀念，依法治校、特色活校、科研興校、質(zhì)量立校、創(chuàng)新辦校。
二、任期主要指標
（一）打造一支和諧、創(chuàng)新、務(wù)實、廉潔的領(lǐng)導班子，建設(shè)一支教育觀念新、工作作風實、人際關(guān)系和、教學業(yè)績優(yōu)的教師隊伍。
�。ǘ╈柟躺�，確保生源地6周歲兒童入學率保持95%。
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�。ㄋ模┩晟平虒W設(shè)施，盡量配齊教育教學功能室和師生活動場所、標準配置教學儀器設(shè)備。
�。ㄎ澹﹥�(yōu)化育人環(huán)境，打造書香校園、綠色校園。
�。┨嵘速|(zhì)量，語文、數(shù)學、英語三科考試合格率達85%以上，體育合格標準達標率90%，學生近視，新發(fā)病率3%以下。
�。ㄆ撸﹥�(yōu)化教育資源，規(guī)劃好校點布局。xx——xx年村小教學點有現(xiàn)有的5個調(diào)整為4個，xx——xx年村小教學點調(diào)整2個（聯(lián)小、解放）。
三、任期具體目標和措施
�。ㄒ唬┺k學水平提升方面
1、穩(wěn)定學校發(fā)展規(guī)模，保住生源。
在保證本地生源入學的情況下，通過教育良好口碑的影響，吸引南部等地學生，確保在校學生數(shù)三年內(nèi)均保持在550人。
2、每年度學校教育教學質(zhì)量評估占位穩(wěn)步上升。
xx年質(zhì)量評估進入縣小學排位48位；
xx年質(zhì)量評估進入縣小學排位45位；
xx年質(zhì)量評估進入縣小學排位40位（力爭xx年進入縣前30位，質(zhì)量評估縣三等獎）。
力爭其他專項評比名列片區(qū)中等及以上水平。
xx年底縣級教研課題“農(nóng)村小學高段學生閱讀能力的培養(yǎng)研究”結(jié)題。
責任人：
日期：
小學校長目標責任書 6
一、學校背景分析
為全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，整體提升辦學水平，結(jié)合學校工作實際，特制定xx—20xx年校長三年任期目標責任書。
婁店鄉(xiāng)小學現(xiàn)有小學教學班5個，在校學生xx9人，教師11名，學歷合格率100%。在職教師大專及以上學歷達87.9%，四十五歲以下教師9人，小學高級教師3人，省級骨干教師1人，縣級骨干教師2人。學校領(lǐng)導班子團結(jié)、民主、務(wù)實、創(chuàng)新，教師善教、樂學、敬業(yè)、奉獻�！白月�、善思、勤奮、博學”的學風、“博愛、求實、協(xié)作、奉獻”的教風、“和諧發(fā)展、質(zhì)量興校、辦特色農(nóng)村教育”的辦學思路，已確立并已逐步實施。曾榮獲婁店鄉(xiāng)安全管理工作先進單位等榮譽。這些來之不易的成績?yōu)槲倚＝逃聵I(yè)的進一步發(fā)展奠定了堅定的基礎(chǔ)。但是，我校教育還存在較多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。辦學條件不能滿足教育教學需要。學校房屋破舊，仍有d級危房存在，一些專用功能室缺乏，無行政辦公室、教師辦公室、電子備課室、師生圖書閱覽室、實驗室、美術(shù)室、體育保管室、廣播室、多媒體教室等，學生學習桌椅等條件簡陋；飲用水不達標，廁所蹲位不夠且露天，電線老化安裝不規(guī)范，教室門窗破損，安裝不全，學生活動器材缺乏，村小規(guī)模小，班額少，設(shè)備差。
師資隊伍整體素質(zhì)急需提高，村小教師年齡結(jié)構(gòu)老化，學歷結(jié)構(gòu)不合理，學科不配套，部分教師應對當前新課程缺乏創(chuàng)新意識，學校實際教師數(shù)與編制數(shù)存在缺口，部分學科未配備（如體育）專職教師。缺乏有影響的名師。教師的教育觀念、專業(yè)水平和職業(yè)道德與所承擔的重任不完全適應。
面對機遇和挑戰(zhàn)，我們必須在學習中求發(fā)展，在發(fā)展中追求創(chuàng)新和突破。因此，我校教育應不失時機地提出新的奮斗目標，轉(zhuǎn)變觀念，依法治校、特色活校、科研興校、質(zhì)量立校、創(chuàng)新辦校。
二、任期主要指標
�。ㄒ唬┐蛟煲恢Ш椭C、創(chuàng)新、務(wù)實、廉潔的領(lǐng)導班子，建設(shè)一支教育觀念新、工作作風實、人際關(guān)系和、教學業(yè)績優(yōu)的教師隊伍。
（二）鞏固生源，確保生源地6周歲兒童入學率保持95%。
（三）提高教師專業(yè)素質(zhì)，三年內(nèi)，45歲以下教師100%達到專科學歷，25%以上達到本科學歷。
�。ㄋ模┩晟平虒W設(shè)施，盡量配備教育教學功能室和師生活動場所、標準配置教學儀器設(shè)備。
�。ㄎ澹﹥�(yōu)化育人環(huán)境，注重校園文化建設(shè)，打造書香校園、綠色校園。
�。┨嵘速|(zhì)量，積極推進素質(zhì)教育，語文、數(shù)學、英語三科考試合格率達85%以上，體育合格標準達標率90%，學生近視，新發(fā)病率3%以下。學校教學質(zhì)量在全鄉(xiāng)評比進入第一梯隊（前五名）
�。ㄆ撸┡υ鰪妿熒踩庾R，堅決杜絕重大安全事故發(fā)生。
三、任期具體目標和措施
�。ㄒ唬┺k學水平提升方面
1、穩(wěn)定學校發(fā)展規(guī)模，保住生源。
保證本地生源入學，通過教育良好口碑的影響，吸引進城就讀及進入私立學校的孩子返校，確保在校學生數(shù)三年內(nèi)均保持穩(wěn)定。
2、每年度學校教育教學質(zhì)量評估占位穩(wěn)步上升。
xx年質(zhì)量評估進入全鄉(xiāng)小學前十名；
xx年質(zhì)量評估進入全鄉(xiāng)小學前五名；
20xx年教育教學綜合評估進入全鄉(xiāng)前五名。
3、鞏固已有辦學成果，積極參加教育主管部門組織的各種有益的活動。積極參加各種創(chuàng)建活動。
4、加強學習，結(jié)合我校實際，借鑒區(qū)、市內(nèi)名校的經(jīng)驗，努力塑造學校的外部形象，進一步擴大學校知名度，充分利用“幫扶”條件，力爭將學校辦成社會各界信任的放心學校。
�。ǘ┙處熽犖榻ㄔO(shè)方面
1、加強師德建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為。倡導教師高尚人格修養(yǎng)，確保教職工違法犯罪事件為零。杜絕違規(guī)違紀行為及因?qū)W校管理不當引起的上訪事件的發(fā)生。
2、加大教師在職培養(yǎng)，確保專職教師學歷達標率達100%，本科學歷達25%。
3、大力實施“名師工程，名班主任工程”每年度培養(yǎng)縣級骨干教師1—2名，校優(yōu)秀青年教師2—4名，縣級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師1—2名，校優(yōu)秀班主任2—4名。三年內(nèi)培養(yǎng)縣級學科帶頭人3-5名。
4、確保三年內(nèi)30%左右的教師有綜合學科的教學能力。
xx年春季制定實施計劃在數(shù)學、英語科試行實施培養(yǎng)2名。xx秋-xx年在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上開展。
5、確保三年內(nèi)所有教師能熟練地運用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教學輔助手段。
6、建立教師研討制度，抓好教研活動，提高教師的素質(zhì)與教科研水平。鼓勵教師自主或協(xié)作研究，申報市級教育科研課題，力爭三年內(nèi)30%以上教師科研論文獲市級獎勵。
（三）德育工作方面
1、認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強法制教育，學生違法犯罪率為零，確保不出現(xiàn)重大責任事故。
2、以節(jié)日慶典為契機，激發(fā)學生愛班、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情。
3、抓好二項基本建設(shè)，一是加強校園和班級文化建設(shè)，創(chuàng)建具有智慧教育理念的`校園和班級文化特色，成立專門的宣傳組，負責學校的出刊、公示牌、標語的布置、更換、定期舉行班刊�？u比活動。
4、完善學校學生評比活動，繼續(xù)開展“小紅花工程”，調(diào)動學生自我進步提高的積極性。
5、強化升旗集會的教育功能，堅持每周一國旗下講話。重點抓好愛國主義和民族精神教育,文明行為習慣養(yǎng)成教育,中華傳統(tǒng)美德教育并使之與學生生活實際相結(jié)合。
6、繼續(xù)開展好“第二課堂”，積極開展豐富多彩的課外活動，始終把“活動”貫穿教育教學活動的全部。
（四）教學工作方面
1、落實科組教研活動計劃，嚴把備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)，深入聽課、評課。
2、以全面負責的精神，不厭其煩的韌勁，提高優(yōu)生率和合格率。
3、嚴格監(jiān)控單元測評，特別是學困生的成績，根據(jù)教師的卷面分析，學情分析，做好督導和措施落實工作。
4、落實學生作業(yè)規(guī)范管理工作，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，傳承中華書法藝術(shù)。
5、落實學科教學計劃，做好督導工作，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣，不斷增強學生藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)展學生個性特長。
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1、積極鼓勵教師開展好繼續(xù)教育學習，豐富教育教學理論知識。
2、持續(xù)開展教師集體備課及教育教學反思制度。
3、確保xx—20xx三個學年度40%左右的教師有教科研成果（論文、案例、實驗報告、電子課件等）。
�。⿲W校管理方面
1、嚴格實行中心校、村小教師合理流動制度。
2、學校領(lǐng)導班子分工明確，加強學習，繼續(xù)推行教師量化考核，逐步形成一套有效管理考核的運行機制。
3、建設(shè)規(guī)范的學校決策制度，完善科學民主決策機構(gòu)，確立“以人為本”的現(xiàn)代管理意識，構(gòu)建現(xiàn)代管理的運作機制，建立“和諧教育”管理體系。確保每年度班子成員的形象測評，教職工滿意率和基本滿意率三年至少達90%，校長評議滿意率三年力爭達95%。學校年度目標考核逐年攀升，20xx年進入前五
4、加強同學生家長的聯(lián)系，虛心接受群眾對學校建設(shè)和管理所提建議。
5、xx—20xx三學年度不斷完善學�！督逃虒W管理制度》、《教師教研制度》、《教師量化考核方案》和《教師獎勵績效細則》等規(guī)章。
（七）校園建設(shè)
硬件方面
1、xx—xx學年度：
（1）加強校園綠化、美化，營造書香校園氛圍。
（2）完成房頂、墻壁的改造，完成廁所加固、改水工程，改善師生用廁、飲水條件。
3、校園坑洼平整。
2、xx—xx學年度：
（1）完成電路改造，消除用電上的不安全隱患。
�。�2）利用有限教室，專用功能室合理設(shè)置，改善教學、辦公條件。
3、xx—xx學年度：爭取上級支持，完善體音美器械，爭取校園硬化工程、廁所改造工程，爭取信息技術(shù)及多媒體設(shè)備。
校園文化方面
1、利用有限的公用經(jīng)費，因地制宜，建設(shè)好學校文化墻、古詩詞長廊、讀書角，讓學校一草一木會說話，校園處處皆育人。
2、加強管理，積極引導，上好地方教材課程，xx年創(chuàng)“古詩詞誦讀”特色學校。
�。ò耍┺k學特色方面
學校特色就是學校的名片、品牌，學校特色就是學校生存的出路。
我校是一所成包圍之勢的農(nóng)村學校，學校硬件落后，未來屬于撤并學校，這既是優(yōu)勢又是劣勢，稍有不慎，即可走入自然消亡。所以我們彰顯辦學特色，是學校生存的精髓所在。
1、抓好、抓實學科教學質(zhì)量，站好教學質(zhì)量在全鄉(xiāng)評估中的位置，以質(zhì)量謀求生存。
2、校園育人、環(huán)境育人。打造優(yōu)美的教育環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
3、特色教育出成果。讓學生人人能吟誦經(jīng)典古詩詞，個個能寫規(guī)范字。
4、加強社會宣傳，用教育教學質(zhì)量說話，積極營造良好教育形象。
（九）財務(wù)后勤、安全工作方面
1、學校固定資產(chǎn)管理到位
�。�1）管理利用好現(xiàn)有資源，凡學校資產(chǎn)必須進入資產(chǎn)賬。專人管理，嚴格借還、賠償制度，易耗品報銷審核制度。
（2）量入為出，增購圖書、體音美器材及教學器具。
2、學校盡量不產(chǎn)生新的債務(wù)。
3、規(guī)范財務(wù)管理,做到嚴格按預算開支,民主理財,精打細算,厲行節(jié)約,杜絕一切違紀違規(guī)行為。嚴格執(zhí)行一只筆審批，多只筆審核，力求每一分錢都用在刀刃上。報賬員賬務(wù)必須做到日清月結(jié)，賬務(wù)清楚。
4、加強安全教育和學校綜合治理。確保校舍、校園周邊環(huán)境，食品、學生交通的安全，確保不出現(xiàn)重大安全事故。
責任人：
日期：
小學校長目標責任書 7
1、在校長領(lǐng)導管理下，負責學校安全管理工作制度及計劃的擬定、學校安全工作的具體管理、組織協(xié)調(diào)學校及周邊環(huán)境整治、節(jié)假日值班安排管理、維護學校內(nèi)部的安全、治安秩序。
2、負責安全培訓工作。組織教職工和學生學習有關(guān)安全工作法律、文件、會議精神。
3、負責制定學校安全工作系列制度、紀律、考核方案。
4、落實安全責任制，與分管領(lǐng)導、教師、后勤工作人員和學生家長層層簽訂安全責任書和安全協(xié)議。
5、布置安排安全工作，并及時指導、檢查，逗硬考核評比。
6、組織開展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活動，按《中小學公共安全教育指導綱要》組織開展防火、防震、防災、防交通事故等安全教育活動，培養(yǎng)學生的'自我防護能力和自救能力，疏導學生心理障礙，教育學生保持健康的心理狀態(tài)。
7、排查學生間的矛盾糾紛，收繳學生管制刀具和各種危險物品，制止發(fā)生在本學校的違法行為，及時報警，采取措施保護現(xiàn)場，配合公安機關(guān)的偵查處置工作。
8、牽頭組織治安防范巡邏和檢查，定期進行安全檢查和治安隱患排查整改，做好學校重大活動的安全保衛(wèi)工作，確�；顒禹樌M行和人員安全。
9、與總務(wù)處、教導處共同做好學生傳染病、流行病的防治工作，加強對學生的“三檢”，收集有關(guān)疫情并按有關(guān)規(guī)定報告。
10、發(fā)生安全事故時，組織教職工搶險，組織學生撤離，并上報學校領(lǐng)導及有關(guān)部門。
11、負責安全工作資料地收集和整理，定期向領(lǐng)導和上級匯報。
12、加強和教委、司法、衛(wèi)生防疫部門的聯(lián)系，加強家校聯(lián)系。完成上級安全部門、公安機關(guān)及校長、副校長交辦的工作任務(wù)。
責任單位：
分管責任人（簽字）：
20xx年x月xx日
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