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      2. 學(xué)前班教學(xué)承包的責(zé)任書

        時(shí)間:2020-08-24 17:06:34 責(zé)任書 我要投稿

        學(xué)前班教學(xué)承包的責(zé)任書

          為了提高學(xué)前教育質(zhì)量、搞好學(xué)前教育,做好一年級(jí)和學(xué)前的銜接。特與學(xué)前班承包人擬定此教學(xué)責(zé)任書,具體要求如下:

        學(xué)前班教學(xué)承包的責(zé)任書

          一、辦學(xué)的原則、目的

          堅(jiān)持社會(huì)主義教育方針,深化教育體制改革,探素新的學(xué)前教育模式和方法。

          二、教學(xué)要求

          1、承包人應(yīng)每天應(yīng)在早讀前20分鐘趕到學(xué)校,學(xué)生到校后教師要作好安全的監(jiān)督和教育。

          2、承包人要天天時(shí)時(shí)排查學(xué)前班教室及后動(dòng)場(chǎng)所周圍的安全隱患,并及時(shí)排除或上報(bào)。課間時(shí),不得離開教學(xué)點(diǎn),給學(xué)生規(guī)定安全的活動(dòng)地點(diǎn)。

          3、學(xué)生到校后,老師應(yīng)對(duì)每位孩子的活動(dòng)安全作監(jiān)督,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、行為習(xí)慣,如發(fā)現(xiàn)孩子存在不安全因素(如坐姿不正、幼兒間互相打鬧、推拉等行為)未及時(shí)制止而引起的各種意外事故,由承包人負(fù)主要責(zé)任。

          4、下午放學(xué)后,承包人要弄清每個(gè)孩子的去向,如果因?yàn)榻處煿ぷ魇毸斐傻腵一切后果,由教師負(fù)主要責(zé)任。

          5、教師在每天上課前必須清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),如有未到校的學(xué)生,教師必須與家長(zhǎng)聯(lián)系,弄清未到校原因。

          6、教師一律不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,如發(fā)生類似情況,造成一切后果由承包人承擔(dān)。

          7、教師每天要對(duì)孩子進(jìn)行晨檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身體健康狀況和有無攜帶危險(xiǎn)品,并做出相應(yīng)的處理措施。如有異常應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系或解決;還應(yīng)和家長(zhǎng)做好交接工作,如有延誤造成事故,由承包人直接負(fù)主要責(zé)任。

          8、教師不得允許非孩子的直系親屬接見孩子,否則一切后果自負(fù)。

          9、班上孩子如抓傷、碰傷、摔傷事故,教師要妥善處理。

          10、教師不能指使孩子做不利于安全的事情(如;倒垃圾、拖地、抹窗子等)。

          11、在各種傳染病易發(fā)期,教師要按上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)的要求做好各項(xiàng)工作,如因工作疏忽而引起傳染病的爆發(fā),教師負(fù)直接責(zé)任。

          12、課間活動(dòng)教師必須現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督維護(hù)好安全工作。如因課間活動(dòng)造成的安全事故將由承包人承擔(dān)。

          13、教師不得加重幼兒學(xué)前學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),只能交給孩子一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)數(shù)字的認(rèn)識(shí),簡(jiǎn)單的計(jì)算;引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字;感受音樂、美術(shù)、體育等知識(shí),學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)為主。

          14、交給孩子一些生活常識(shí),懂得遵守學(xué)校及社會(huì)規(guī)定;樹立遠(yuǎn)大理想;懂得孝敬父母;記住父母親及家人的名字、電話、生日;尊敬師長(zhǎng);學(xué)會(huì)同學(xué)之間相互幫助;學(xué)會(huì)遵守課堂教學(xué)要求;養(yǎng)成良好的上課坐姿;寫字姿勢(shì)等生活常識(shí)

          15、懂得學(xué)校教學(xué)相關(guān)要求;如排隊(duì);做操;講衛(wèi)生;公眾場(chǎng)合不大聲吼叫、講話等要求。

          16、能做到分層次教學(xué),針對(duì)已經(jīng)讀過學(xué)前班的孩子在學(xué)習(xí)方面可以適當(dāng)提高層次。

          未盡事宜將在工作實(shí)施過程中要求。

          此責(zé)任書一式二份,學(xué)校和承包人各持一份。

          學(xué)校:龍鳳完小 責(zé)任人(簽字):_________

          承包人(簽字):_______

          _________年____月____日

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