運動會的作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的運動會的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會的作文 篇1
我是個奇怪的孩子。我總是會這么想。
我經常會有一個觀點,然后與別人爭論,但最后往往是自己把自己推翻,很可笑吧。這就叫糾結。
連我自己都奇怪:怎么這樣呀!沒聽說過從一而終么?怎么那么多念頭呀!到底支持哪一個呀!真暈。
我總是喜歡一句話:我們還是要向很多事情妥協的。然后無奈,還有一點點諷刺,就像一個已經千瘡百孔了的人對著對面的弓箭手說:“射吧,沒事,快射呀!耙呀浡槟玖。
但這并不符合我的做人原則,我總是覺得人不該向命運所屈服,要去創造命運,改變命運。人定勝天。
很矛盾,對吧?于是得出一個結論:思想并不一定可以支配行動。
我總覺得自己孤單,哪怕是與朋友在一起。所以從我筆下寫出了一串串憂傷的文字。所以我憂傷,我悲觀。我并不相信分開后還會再相遇。我絕望。
但有時候我會笑的很燦爛,說出一大段笑話。所以我樂觀,我積極。我相信黑色的今天過去了,光明的明天必定會來臨,我充滿希望。
關于這個,我就不知該作何解釋了,或許憂傷的人都會自我安慰,自我修復吧。誰知道呢。
于是,我就一直這么糾結著。
順從和反抗。這兩種相對的念頭經常在我的`大腦中徘徊。異常的糾結。
運動會的作文 篇2
歲月像湍湍急流,不斷地沖刷著我的記憶,雖然許多事情已經模糊,但有一次運動會我卻記得十分清楚。
這次運動會開始的前幾天,老師這一條振奮人心的消息轉告給我們。這時,我們都很興奮,到了運動會那天時更是精神百倍。
在操場上,人們活動著,老師準備著,沒錯,100米賽跑馬上就要開始了!當槍聲響起時,第一輪比賽開始了,運動員們伴著全場的歡呼和吶喊聲就像離弦的箭一樣,沖出了起跑線。比賽進行得緊張又激烈。被落在后面的運動員,不甘心,緊追不舍,而即將被超過的運動員也同樣不甘示弱,全力以赴的沖向終點,并且勝負難分。
而這時,在場的觀眾們,都在專心地觀看這一場扣人心弦的比賽,并且進所能地為自己班的'隊員鼓舞士氣,而運動員就帶著這份期望沖向終點,比賽最后進入尾聲時,有的同學唉聲嘆氣,有的同學歡呼起來,而且臉上還洋溢著激動而興奮的笑容。
除了同學們的比賽,還有老師的比賽呢!
而老師們也想同學們一樣,在盡自己的努力地去比賽,同學們也在為自己班的老師歡呼著。
現在回想起這場比賽的情景,心情還還久久不能平靜。同學們的歡呼聲,和運動所揮灑下來的汗水的影子還歷歷在目,揮之不去。
運動會的作文 篇3
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉……”一面鮮艷的五星紅旗冉冉上升,旗下的人嚴肅的看著這一面五星紅旗。你一定很奇怪吧,其實,是我們在開運動會。
我報了兩個項目,分別是壘球和1500米跑。
“請五年級參加女子壘球的同學到檢錄處檢錄,請五年級參加……”檢錄完了,我懷著忐忑的心情走到了賽場,看著一個個像插上了翅膀的壘球,我的心里像是有了一只調皮的小兔子,“撲通撲通”地跳著,我的`手發涼,還冒出了許多冷汗。一轉眼的功夫就到我了,我心神一定,在心里想好了拋球線,手臂一用力,把壘球拋了出去。耶!我居然進決賽了!我心里興奮不已,想象著我得第一的情景,臉上也笑開了花。到決賽了,由于我的拋球線錯誤,發力不夠多,而得了第三。
到1500米跑了,裁判的槍聲一響,我們都像離弦的箭沖了出去。到了第二圈,我有些體力不支了,眼看著后面的同學就要超過我了,我心里想到:堅持就是勝利!加油!你不會得倒數的!我便又加快了步伐,最后,我沒進決賽。
這次運動會,使我受益匪淺:無論你做任何事,都要盡全力,還有,就是一定要堅持,因為,堅持,就是勝利。
運動會的作文 篇4
學校一年一度的運動會又開始了。
星期四下午,老師領著我們去操場。運動員們出來,我們的最前面是鼓號隊,指揮著他們的`很像一位大俠。鼓號隊后面是花束隊,花束隊手里拿著五彩斑斕的花束,有黃的、紅的……漂亮極了!
比賽開始了,我踏著塑膠賽道,非常激動。突然,我聽到了“砰”一聲,槍響了,也就是決賽開始了。運動員們飛快地跑起來。
他們有的像奔騰的駿馬,有的像離弦的箭一樣……個個都是好樣的。
各班的同學都尖聲喊到:“加油!加油!——”九分鐘過去了,一場比賽完成了!疤昧,太好了!“我得了第二名。
我們班的張佳瑞本來可以跑第一名的,可是,被別人擠倒了,跑了倒數第一。
總分很快就出來了,我們班是第四。
不管是第四還是第三,反正,重在參與嘛!
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