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      1. 運(yùn)動會的作文

        時間:2024-06-03 09:40:23 運(yùn)動會作文 我要投稿

        運(yùn)動會的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的運(yùn)動會的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        運(yùn)動會的作文

        運(yùn)動會的作文 篇1

          太陽剛剛升起,森林里便熱鬧起來。小動物們紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。它們在干什么呢?原來是森林運(yùn)動會開始了。

          小動物們八仙過海,各顯神通。都拿出了看家本領(lǐng):小猴子專心致志的玩雜技,小兔和小雞小心翼翼的.踩木樁、小老虎和小狗聚精會神的釣魚、小松鼠在一邊為它們歡呼吶喊…

          它們玩的好開心呀!每個人都很棒。到底誰是第一呢?你們猜猜吧!

        運(yùn)動會的作文 篇2

          落葉。金風(fēng)。運(yùn)動會也隨之而來。

          報名的時候,由于遲遲沒有人將我推薦上去,我總有一種英雄無用武之地的憤慨,于是我居然自行報名了,F(xiàn)在想想可真是后悔;如果時光能倒流,我在那時絕對不會再“心賤,手賤,嘴賤”。

          報名之后,我感覺整個人都有點(diǎn)不對勁,特別是腦子里常常浮現(xiàn)出一個畫面:在運(yùn)動會上,全班同學(xué)鼓勵著我走上跑道,希望我奪得第一名;站在跑道上,望著那周長為400米的如此大的操場;看著那裁判員正在準(zhǔn)備打那驚心的發(fā)令槍;再環(huán)顧四周,都是這個項目的能手——這讓我感到我要輸,我要辜負(fù)了全班同學(xué)給予我的希望,我要在全校人面前出丑,我要在班里被同學(xué)們瞧不起!每當(dāng)這樣想,我就會變得很緊張,心就會加快跳動——根本停不下來!晚上在夢里也夢得的,總讓我翻來覆去睡不著覺。如果時光能倒流,我在報名時絕對不會

          “心賤,手賤,嘴賤”。

          該來的來了。不該來的也來了。

          運(yùn)動會第一天,那太陽真的曬。知實情的同學(xué)對我說今天的溫度達(dá)到32℃。我聽后當(dāng)然震驚:現(xiàn)在不是秋天了么?不是應(yīng)該有陣陣涼風(fēng),酷爽天氣的么?為什么今天的溫度達(dá)到32℃?跟夏天一樣!真可恨太陽如此狠心,就連對經(jīng)歷了“拼死”地奔跑,已勞累至極的.“健兒”們也要用它那炙熱得痛人心的光來毒曬他們!如果時光能倒流,我在報名時絕對不會再“心賤,手賤,嘴賤”。

          終于還是要輪到我上場。同學(xué)們鼓勵著我走上跑道,希望我奪得第一名。在開跑前幾分鐘,我腦子里又重新浮現(xiàn)出了那個畫面:在運(yùn)動會上,同學(xué)們鼓勵著我走上跑道,希望我奪得第一名……這讓我感到我要輸……我要在班里被同學(xué)們瞧不起……并且想到這個想象的畫面將要在接下來的幾分鐘內(nèi)演繹在現(xiàn)實里!我的心更加猛烈地跳動起來!如果時光能倒流,我在報名時絕對不會再“心賤,手賤,嘴賤”。

          我緊張地看著在我之前的一組組運(yùn)動員們沖去,但并沒有在他們神色中看出像我一樣的緊張,而是充滿了自信與希望,就連女生也如此。

          我想著:我不能連比我小的還不如!

          快輪到我跑了,但我反而更加冷靜了。

          再望望那周長只有400米的操場,覺得并不是很大;再看看裁判員手中的發(fā)令槍,并沒有那么驚心;再顧顧周圍的“能手”,卻不再話下!——就算我跑出的成績不好,被全班同學(xué)瞧不起,也并沒有什么!我盡力就好!

          不是運(yùn)動會征服我;而是我來征服運(yùn)動會!

        運(yùn)動會的作文 篇3

          隊員們,爆發(fā)吧! (王寶櫑) “耶,耶”里傳來一陣歡呼聲,接著,伴隨著音樂聲的響起,金師附小一年一度的運(yùn)動會開始了,真激動!8:15分左右,金老師把我們帶到了操場上等待比賽開始。第一項是50米短跑,鮑涵琪摩拳擦掌,躍躍欲試,“各就各位,預(yù)備——‘砰’”只聽裁判一聲令下,鮑涵琪如同一支離弦之箭般,射了出去般,射了出去,只見他彎曲著背,咬緊牙關(guān),緊握雙拳,使出吃奶的勁兒,向前沖。有些對手像一匹千里馬,用盡全身力氣奮力沖,有些對手全身青筋暴起,像一頭發(fā)了飆的猛獸,還有些對手抬起腿來了個百米沖刺!肮,贏了!”全班歡呼,鮑涵琪以敵一名的成績贏得了這場比賽,不過切記“虛心萬事能成,自滿十事九空”!比接力賽的時間到了,我們隊員一個個都有信心地走到指定比賽區(qū),“砰”“戰(zhàn)斗”打響了,隊員們都像打了雞血似的`斗志氣昂。第一棒沖過來了!找緊時機(jī),好,沖啊!可惡,我們掉了一棒,呀!不能氣餒,接上去了!好,呀,一定要趕上他們……唉,可惜,可惜,再加油也沒用。o!我班獲得了第四名,不過也不錯了,比去年多了兩名。從這次運(yùn)動會中我體會到了:如果你贏了,不能驕傲“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;如果你輸了,就不要放棄,“世上無難事,只怕有心人”!明年我們一定要拿到第一,為班級爭光!

        運(yùn)動會的作文 篇4

          在我看來,運(yùn)動會,就是為那些跑步快,有運(yùn)動天賦的人準(zhǔn)備的。他們可以在運(yùn)動會上一展風(fēng)采,成為全場的焦點(diǎn)!讓人羨慕不已!而我們跑得慢的人呢,只能當(dāng)一名啦啦隊隊員,給他們加油、鼓氣、陪跑,然后想象著我也能跑那么快就好了!但是,有誰知道,像我們這些跑步慢的,也很想在運(yùn)動會上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也希望在橡膠跑道上留下自己奔跑的足跡。

          如果說,我是組織這次運(yùn)動會的,我一定會換一個制度,只要你愿意,每一個人都有機(jī)會參加。在我組織的運(yùn)動會里,比賽不再分年級,而是按能力分配,比如60米賽跑: 8秒到9秒跑完的是精英組, 9秒到10秒跑完的是中級組, 10秒到11秒跑完的初級組。不管你是幾年級的,是高是矮是胖是瘦,只要符合其中一組的條件,你就能報名參加比賽,人人參與,豈不是比有很多局外人更好?

          而且,如果這個比賽制度用上了,那肯定會大快人心。每個小朋友都摩拳擦掌、躍躍欲試,想在自己的組中取得好成績,如果晉級了——原本在初級組的,可以去中級組了,中級組的,可以去精英組了,是不是更加激動、高興,更加有成就感了呢?這樣的比賽,才能讓所有人都有超越自我的機(jī)會!

          很多小朋友不喜歡參加運(yùn)動會,不喜歡體育課,不喜歡跑步測試,那是因為自己的競爭對手比自己跑得快得多,每次都會被甩下一大截,追上一個不可能追上的人,那是多么的絕望!還很傷自尊!就像我一樣!但按能力分配,大家實力差不多,自然就愿意放手搏一搏。

          我從來沒有參加過運(yùn)動會,我覺得運(yùn)動不是我的.強(qiáng)項,于是連嘗試的勇氣都沒有!我覺得友誼第一,比賽第二是一個loser的自我安慰,久而久之,跑步對我而言,就像天空中的一片云,老是投影在我的波心,都成了我的心理陰影!我很想體驗一下你追我趕后第一個沖到終點(diǎn)的感覺,也很想體驗一下站在領(lǐng)獎臺上那無比激動的感覺。期待我那一場屬于我的運(yùn)動會早日來到!

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