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      1. 運(yùn)動會的作文

        時間:2024-05-26 13:28:13 運(yùn)動會作文 我要投稿

        運(yùn)動會的作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的運(yùn)動會的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        運(yùn)動會的作文

        運(yùn)動會的作文 篇1

          夏天將至,我們迎來了一年一度的田徑運(yùn)動會。在艷陽高照的日子里,運(yùn)動會拉開了帷幕。

          運(yùn)動會開幕式第一項(xiàng)是入場。所有運(yùn)動員都入場后,進(jìn)行開幕式第二項(xiàng),升國旗,奏國歌。鮮艷的五星紅旗冉冉升起,全體少先隊(duì)員一齊向國旗敬禮。開幕式的第三項(xiàng)是運(yùn)動員代表和校長為運(yùn)動會開幕式致辭。最后,鄭主任宣布,田徑運(yùn)動會正式開幕。

          一切項(xiàng)目都有條不紊的進(jìn)行著。不一會兒,就到了我參加的200米。我站在跑道上,全神貫注,絲毫不敢懈怠,就像嚴(yán)陣以待的士兵。這時,裁判說:“各就各位——預(yù)備——砰!”隨著一聲槍響,我就像離弦的箭,快速向前沖去。到彎道的時候,我想起了那位六年級姐姐對我說的.話:“從彎道超人你會更占優(yōu)勢。”于是,我用盡全力,向前沖去,很快就超過了兩個人。只剩下四班選手了。我很努力想超過她,可是,我們的距離太遠(yuǎn)了。所以,她得到了第一名,我只得到了第二名。

          接力跑是最后一項(xiàng),這項(xiàng)極為鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作性。第一棒是我們班的陳汝瑄!芭椤钡囊宦暎惾戡u沖了出去,和其他同學(xué)拉開了很長的距離。第二棒是鄧雅文,她顯然慢了下來,距離慢慢縮短。不過,她立刻把接力棒交給了陶思彤。陶思彤的速度比鄧雅文更慢了,好幾個選手都追了上來,她也奮力向前跑。最后,接力棒交到了我的手里。我奮起直追前面的兩個同學(xué),可卻無力回天,得到了第三名。

          最后,我們得到了這次運(yùn)動會團(tuán)體第二名。雖然這個成績很高,但我們還是退步了,每次都會得到第一名。我覺得我們應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)身健體,努力在下次運(yùn)動會中得到第一名。夏天將至,我們迎來了一年一度的田徑運(yùn)動會。在艷陽高照的日子里,運(yùn)動會拉開了帷幕。

          運(yùn)動會開幕式第一項(xiàng)是入場。所有運(yùn)動員都入場后,進(jìn)行開幕式第二項(xiàng),升國旗,奏國歌。鮮艷的五星紅旗冉冉升起,全體少先隊(duì)員一齊向國旗敬禮。開幕式的第三項(xiàng)是運(yùn)動員代表和校長為運(yùn)動會開幕式致辭。最后,鄭主任宣布,田徑運(yùn)動會正式開幕。

          一切項(xiàng)目都有條不紊的進(jìn)行著。不一會兒,就到了我參加的200米。我站在跑道上,全神貫注,絲毫不敢懈怠,就像嚴(yán)陣以待的士兵。這時,裁判說:“各就各位——預(yù)備——砰!”隨著一聲槍響,我就像離弦的箭,快速向前沖去。到彎道的時候,我想起了那位六年級姐姐對我說的話:“從彎道超人你會更占優(yōu)勢!庇谑牵矣帽M全力,向前沖去,很快就超過了兩個人。只剩下四班選手了。我很努力想超過她,可是,我們的距離太遠(yuǎn)了。所以,她得到了第一名,我只得到了第二名。

          接力跑是最后一項(xiàng),這項(xiàng)極為鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作性。第一棒是我們班的陳汝瑄。“砰”的一聲,陳汝瑄沖了出去,和其他同學(xué)拉開了很長的距離。第二棒是鄧雅文,她顯然慢了下來,距離慢慢縮短。不過,她立刻把接力棒交給了陶思彤。陶思彤的速度比鄧雅文更慢了,好幾個選手都追了上來,她也奮力向前跑。最后,接力棒交到了我的手里。我奮起直追前面的兩個同學(xué),可卻無力回天,得到了第三名。

          最后,我們得到了這次運(yùn)動會團(tuán)體第二名。雖然這個成績很高,但我們還是退步了,每次都會得到第一名。我覺得我們應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)身健體,努力在下次運(yùn)動會中得到第一名。

        運(yùn)動會的作文 篇2

          在這個金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們靈寶市第一小學(xué)迎來了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會。

          伴著一陣激昂的音樂,運(yùn)動員們喊著響亮的口號,排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入場了。他們分年級排成四個隊(duì)伍,繞著跑道跑了一圈。整個操場上吶喊聲一片,真讓人熱血沸騰,斗志昂揚(yáng)!

          運(yùn)動會開始了!

          首先是男子六十米跑步比賽。只聽一聲槍聲。看!參加比賽的同學(xué)像一支離弦的箭一樣,你追我趕,生龍活虎。尤其是我們班的周明燁,更是所向披靡,超過了一個又一個的對手,遙遙領(lǐng)先,雖然被一個同學(xué)反超了,但還是獲得了第二名的好成績。周明燁首戰(zhàn)告捷、旗開得勝,我們都為他而驕傲。

          接著是女子六十米的比賽。我們派出的是杜昕然,她可是學(xué)校赫赫有名的跑步健將!芭椤钡匾宦晿屄,她的腳下就像踩著“風(fēng)火輪”一樣,直接朝終點(diǎn)飛奔而去。其飛快的速度和優(yōu)美的跑步姿勢又一次展現(xiàn)了這個學(xué)!帮w人”的風(fēng)采。

          男子二百米的跑步之王當(dāng)然要數(shù)我們班的白曉坤了。槍聲一響,就憑借著他的飛毛腿沖上前去,像只跑得飛快的獵豹。跑了半圈,速度竟一點(diǎn)也沒有減弱,連我們這些觀眾也自抑不住激動起來,高聲呼喊:“白曉坤,加油!”聽了大家的助威吶喊,白曉坤更是愈戰(zhàn)愈勇,跑的速度更快了。那時的白曉坤與劉翔沒什么差距,不用說,第一名肯定是他的了?粗嗬镆粋個運(yùn)動員愈戰(zhàn)愈勇、斗志昂揚(yáng),我們更是高興的不得了。

          今年的運(yùn)動會班里多了一位運(yùn)動員,那就是班長馬藝格,她比的是八百米的長跑。這可是對耐力和速度的.考驗(yàn),打的是消耗戰(zhàn),真期待呀!

          隨著槍聲的響起,比賽開始了,其他選手卯足了勁向前沖,只有馬藝格在慢跑,不愧是智者呀!以逸待勞,快到終點(diǎn)時再一舉爭先,這樣就贏定了!可是,發(fā)生了意外,前面的運(yùn)動員跑了幾圈,速度竟絲毫沒有減少,這使我感到很奇怪。我轉(zhuǎn)眼一看,她們的號碼牌上寫著“6xxx”!

          裁判未免也太不公平了,讓五年級的和六年級的比,我們的心都懸了起來。齊聲大喊:“馬藝格,加油!”經(jīng)過我們的鼓舞,她頓時有了力量,奮起直追。但她已經(jīng)落下很遠(yuǎn)了,很難再追上去,前面的對手一一沖過了終點(diǎn)。按理來說,馬藝格不用再跑了,可她還是堅持跑完全程。也許,她不再可能得第一,但是她堅持不懈、頑強(qiáng)的精神已經(jīng)得到了我們的認(rèn)可,我們敬佩這種精神!馬藝格,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲!我們以你為榮!

          美麗的夕陽?吭诎,我們的運(yùn)動會也圓滿的結(jié)束了。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布我們班是五年級積分最高的班級時,不由得的歡呼雀躍!當(dāng)我們回到教室時,臉上洋溢著一種欣慰,心里有說不出的高興。此次運(yùn)動會使我懂得了很多,每個運(yùn)動員的成功都是來之不易的,是他們頂著烈日的暴曬,在操場上跑了一圈又一圈的成果,我們應(yīng)該尊重他們的成果,我還要學(xué)習(xí)馬藝格的堅持不懈和頑強(qiáng)。此次運(yùn)動會使我收獲不小,期待下屆運(yùn)動會的到來!

        運(yùn)動會的作文 篇3

          前幾天,學(xué)校里舉行了一次運(yùn)動會。因?yàn)槲覀儼鄾]有同學(xué)愿意參加,老師十分生氣,就罰我們不準(zhǔn)帶零食,真是太慘了!

          早上一到校,我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一點(diǎn)兒也不開心,這是為什么呢?原來,老師又發(fā)布了一條新規(guī)定:在下去之后,不能玩棋之類的游戲,更不能吃東西,因?yàn)槟菍儆谕党。只能看比賽或者看書。同學(xué)樣都十分失望,一個個耷拉下了腦袋。幸虧茅老師又補(bǔ)了一句:不想去操場的同學(xué)可以不下去,可以留在教室里自己看書或者做作業(yè)。聽到這句話,同學(xué)們的眼睛又亮了:只要老師不在,我們就可以盡情地玩了,不用管老師“只能看書和寫作業(yè)”的規(guī)定了。

          于是教室里有近一半的`同學(xué)留了下來,等茅老師一離開,教室里馬上一片歡聲笑語:有些女同學(xué)聚在一起聊天,不時傳來一陣陣的笑聲;有膽子大的,索性拿出自己偷偷帶來的零食,啃得不亦樂乎,還不時地遞給同學(xué)們一起“犯罪”;男生們有的在下瘋狂飛行棋,有的在大聲喧嘩,有的在斗玩具。正在這時,“災(zāi)難”來臨了——茅老師到教室里來看一看同學(xué)們都在做什么。于是,剛才還鬧騰的教室馬上安靜了下來,靜得連有些同學(xué)粗重的呼吸聲都聽得到。同學(xué)們玩具啊棋啊都被沒收了。茅老師還坐在了講臺上并嚴(yán)厲訓(xùn)斥了我們,以防我們再次違反規(guī)定。所以,整個比賽中,我們只好一直看書,就這樣度過了一個無聊的運(yùn)動會。

          唉,這次運(yùn)動會可真無聊。

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