運動會的作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的運動會的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會的作文 篇1
在這個陽光燦爛的上午，運動會進行到了最后。1500米的比賽馬上就要進行。
"砰”槍聲響起，所有運動員們像離弦的箭般沖了出去。跑了半圈，許多運動員慢了下來。但張心怡一馬當先，絲毫沒有要慢的意思，充分顯示了自己實力。
再看一看后面的薛璐，雖然沒有跑到前面，但也依然很努力，漸漸地，她支撐不住了，走了起來。我站在賽場上為她鼓勁著大喊：“加油啊，薛璐，堅持住！”站在觀眾席上的同學們也喊著：“薛璐，加油！薛璐，加油！”在大家的鼓勵下，她又開始了奔跑。
一圈又一圈，他們終于到了比賽的`最后一圈，張心怡甩掉了大部隊，與第二名差了幾乎半圈。她看起來一臉的輕松，加速沖過終點，獲得全年級第一。
反觀薛璐，她的臉色有些蒼白，盡管步伐不夠堅定，但是她目光堅毅，依然堅持一步一步向終點邁進。我為她的精神感動，不由得大聲為她加油“加油！加油！堅持就是勝利！”好像我的一聲聲喊叫能把我的體力傳遞給她。最終她跑到了終點，雖然沒有拿到名次，但她在比賽中超越了自己，我覺得她是最棒的！
這，就是運動會的精神！這，就是我們的力量！
運動會的作文 篇2
今天早上，我早早地起了床。想知道我為什么起這么早嗎？那就告訴你吧：今天，我們學校要開運動會呢！開運動會，別提我多興奮了！于是，我一早就來到了學校。
來到了學校以后，我們班主任周老師讓我們把外衣脫下來，然后出去排隊。外面很冷，但我心里卻很熱，很興奮。站在第一排的孫雯因為衣服不是很白，所以，我就榮幸地站在了第一排。看著別人的隊伍走得不錯，我心想：“我們會走得好嗎？我們會走得漂亮嗎？如果我走不好怎么辦呢？”在我很緊張時，周老師說：“大家不要緊張，大方地走，臉上綻放出笑容�！敝芾蠋煹墓膭钍刮矣辛诵判�。該我們班走了，我大方地走著，目光向前，挺直背，很有精神。但要走完時，我突然有些亂，但我還是很快就調整好了。走完了，我們穿上了外衣，看別人走。
我報了跳繩，但不知道跳繩在哪兒比賽。于是，我就問了周老師“周老師，跳繩在哪兒比賽呀？”周老師用手指了指教學樓的最邊上，說：“好像在哪兒�！庇谑牵揖团芰诉^去，但沒找到。我又向別的地方跑，我急了：“怎么辦？”我又跑回去，正想再問一次周老師，我突然看見了和我一起跳繩的女同學。于是，我就和她們一起找，功夫不負有心人，我們終于找到了跳繩在哪兒比。車老師是裁判。但是我們還少兩個人，于是，我們找呀找，這么多人努力，一下就找到了。我們站在了賽場上，周老師也在哪兒給我們加油。
開始了，我跳了起來，一會兒，我一不小心就停了下來。我知道，我一旦停了下來，就很難不停。因為我停了所以心里很著急。時間到了，我只跳了130個，可我已經很滿足了。
我從這次運動會體會出一個深刻的.道理：只要你能堅持到最后，只要你能從失敗中站起來，那么，你就是我們心中永遠的冠軍。
運動會的作文 篇3
星期五的上午，陽光燦爛，天空萬里無云，我穿著美麗的衣服，高高興興地來到校園，把椅子抬到了操場，準備迎接學校一年一度的運動會。我看見五年級和六年級的哥哥姐姐們已經坐的`整整齊齊的了，他們還寫了一些牌子，有“六班班必勝”啊那些。
這次比賽有接力賽、打羽毛球、打保齡球、跳長繩、投籃和踢毽子。我們三年級參加的項目是接力賽、打保齡球和羽毛球。隨著一聲長長的哨聲，比賽終于拉開了帷幕。首先上場的是高年級的哥哥姐姐們，比賽的是激烈的跳長繩；緊跟著就是我們三年級的打保齡球比賽了。
在比賽之前，我的心一直怦怦直跳，好久都靜不下來��！我正在想：“我們班一定要得到第一名��！”老師就把參賽的運動員叫了出來。只見操場上有五十個飲料瓶，當作是保齡球，還畫了一條線，裁判叫我們不能超過去。
過了一會兒，輪到我們班了。我們蹲下來，做好了姿勢，裁判員一聲大喊：“預備，開始！”我們看準了目標，使勁的投過去，球象離弦之箭一樣飛了過去。裁判員宣布：“第一次打中了十二個。”我們就跑過去把球撿過來。打完了，裁判再次宣布：“第二次打中了九個。”后來，老師和裁判宣布：“三。三班榮獲保齡球比賽的第一名”頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲與喝彩。我作為三年級三班的一員而感到驕傲和自豪。
我們班還參加了接力賽和打羽毛球的比賽，但是，都沒有得獎，我們感到有一點點遺憾。
活動結束了，我們高高興興的把椅子抬會了教室。我一直在想：“下次，我們班一定要爭取多拿點冠軍。
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