運動會作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的運動會作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會作文 篇1
你知道心兒怦怦跳是什么感覺嗎？我第一次心兒怦怦跳的時候是參加校運會的時候。
星期五，校運會開始了，我懷著緊張的心情等著。過了一會兒，終于到我們跑兩百米的`同學進場了，別提我有多緊張了，走在跑道上，我的小心臟怦怦跳個不停，感覺就像有個鼓手在里面敲鼓一樣。“嗶”一聲，開跑了，一個個選手都像一匹匹脫韁的野馬一樣沖了出去，我心里想著：我會拿第一名嗎？如果我沒拿第一名什么辦？忽然有一位同學超過了我，我倒吸了一口涼氣，想著：我還追不追得上呢？然后，我聽到了我們班同學給我加油的聲音，我突然熱淚盈眶，我想：不管怎么樣我也要為班級爭光！于是我努力著奔向前面那位同學，一直到終點我也沒超過她，那時我非常的失落。后來聽到我得了亞軍時，我喜出望外，立馬奔向領獎臺，領完獎后，我手舞足蹈地和小伙伴玩去了。
通過這次比賽我明白了一個道理：如果你定下了目標卻不努力，你的目標就永遠不會實現。也感受到了心兒怦怦跳的感覺原來是這么美好的！
運動會作文 篇2
前幾天,學校舉辦了一次激動人心的運動會。 運動會上有許多項目，但最令人激動的還是4乘100米的接力賽了。 看完了各類比賽后，終于迎來了壓軸好戲——男子4乘100米的'比賽只見各班選手都已經站在了各自的跑道上，隨時準備開跑，我班的運動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著，擺好架勢準備給運動員加油�！芭椤钡囊宦�，口令槍響了，運動員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員，第二棒運動員不知今天怎么了沒發揮好，漸漸的落到了后面，我班拉拉隊的心也提到了嗓子眼。
當第二棒運動員把接力棒傳給第三棒運動員是，我班已落到了最后，第三棒運動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，我班還是最后一名，每個人都緊張起來了，拉拉隊扯著嗓子為運動員加油，最后一棒運動員是出渾身解數，拼盡全力，追上了兩個人，但憑他一人還是不能力挽狂瀾，我班還是已失敗告終了。 盡管這次比賽我們失敗了，但我們盡力了，我們也品嘗到了集體拼搏的快樂!
運動會作文 篇3
星期四的上午，春光明媚，陽光燦爛。紅彤彤的霞光照在我的臉上。今天我特別興奮，因為今天是我們實驗小學一年一度的'運動會的開幕式。
我匆匆來到學校，發現同學們已經來了。我也趕忙坐下。只見同學們臉上個個都是喜形于色，想必也是跟我心情一樣吧。老師把我分成四隊，就伴著雄壯的義勇軍進行曲出發了。
我們步伐一致，雄赳赳氣昂昂地走進會場�？匆姴势礻犈e著彩旗站在會場邊，手中的彩旗迎風飄揚。在隊伍的最前面，傳來陣陣鑼鼓聲。原來是鼓號隊。為首的黃宇翔，帶著黃色的帽子，穿著黃白相間的衣服，上面還帶著一些穗子。看那架勢，真像一位鼓號家。再看看中間的花環隊，他們手拿的花環使會場變得更加美麗。我們在會場站定。只聽見校長神情興奮地說：“現在我宣布：實驗小學第十節運動會現在開始！”臺下一片熱烈的掌聲。 “大會進行第一項，奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮！”伴隨著雄壯的國歌聲，我舉起了右手，目送著國旗緩緩上升�！按髸M行第二項，由運動員代表宣誓�！�
“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！首先，我很榮幸的成為運動員代表，來參加這次開幕式。”說著，她舉起了右手，“請大家跟我宣誓：在運動會上不為了競爭成績而作弊；友誼第一，比賽第二�！�
“在運動會上不為了競爭成績而作弊；友誼第一，比賽第二�！蔽覀円参掌鹩胰摹�
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“現在退場！最后，讓我們團結進取，努力拼搏，發揚奧運精神，增強體育素質，遵守紀律，服從裁判，取得競賽成績和精神文明的雙豐收！”于是歡慶的鑼鼓又響起來，彩旗隨之飄動，花環也開始舞動，同學們興致勃勃開始參加各項體育比賽。
運動會作文 篇4
我校決定了，在星期四和星期五舉行運動會，這兩天天氣很好，天氣都陽光燦爛，照在身上暖洋洋的，師生們懷著愉快的心情來參加運動會。
星期四下午，全校學生穿著校服，高高興興集合在運動場上進行“小學生系列武術健身操”比賽。到我們班了，整齊的隊伍走向操場，喊出了響亮的口號“四一、四一勇敢四一，四一、四一溫暖四一。”我們作出氣勢洶洶的.武術操，最后我們四一班的師生和李老師付出的心血沒有白費，我們勝利了，我們獲得了一等獎。
接下來是三年級和四年級的接力賽，比賽開始了，我們的跑步尖子陶安云，第一個上，三年級的一個男孩落后零點五的距離差一點追上了，我心里的汗落下去了；的必殺也出現了，瞬間的速度飛快的速度，超過了男生；最后的是陳芊玙，我最擔心的是她了，但在預料之外，陳芊玙跑贏了，接力賽我們班又得了第一名，我們的心里像吃了蜜一樣，高興地不得了。
運動會雖然結束了，他給我們的回憶是無限的我喜歡運會！
運動會作文 篇5
盼了許久的20xx年的體育節終于到了，我非常高興，也很興奮！因為有兩天都是我們的活動。
星期四上午，8點10分，開幕式開始了。向我們走來的是一個個精彩的表演：彩旗隊、花環隊、武術隊等讓我眼花繚亂，張校長的宣詞，同學們激情喝彩，再加上精彩絕倫的表演，熱鬧非凡。整個校園沉浸在熱鬧之中。
開幕式完畢后，各項節目大比拼馬上開始。比如，個人比賽有跑步、跳高、跳遠、跳繩、跳高、跳遠……；團體項目有接力賽、夾球跑、跳大繩和拔河。很快過體育節，每班都會選人去參加項目。告訴你一個驚人的消息！我什么都沒參加什么項目。
最讓人感嘆的活動是星期五下午舉行的團體項目的`拔河比賽。老師把我們全班同學集中到齊，拔河的時候，班上沒有參加的學生都得到現場邊上加油助威：“五（1）班加油”裁判哨聲一響，兩邊的參賽人員都使出全身力氣，好像誰也不服誰，沒想到的是，一不留神，我們班的同學使出九牛二虎之力，把對方的人都拉到我們這邊來了，裁判立刻把紅旗舉向我們這一邊，同時發出哨聲表示“�！钡囊馑�。大家歡呼雀躍，高興的都跳了起來，臉上都是露出驚喜的笑容，而另一邊卻垂頭喪氣。這時老師說：“不管是贏也好，輸了也罷，友誼第一，比賽第二”。
激動人心的體育節雖然已過去了。但每一個精彩的場面仍然記在心里！
運動會作文 篇6
我們一大早就迫不及待的來到學校，為一年一度的班級聯賽做準備。
今天陽光明媚，我們的.心情也非常激動，當我們排著整齊的隊伍走入主席臺前時，校長正式宣布“班級聯賽正式開始。”臺下一陣熱烈的掌聲。
時代列車是第一項，我們同心協力，奮力拼搏，榮獲“男子組第一名”。
接著就是換物接力，也是我最緊張的一項。只聽一聲哨響，第一棒像一只離弦的箭一樣飛了出去，一棒，兩棒……馬上到我了，我做好接棒準備，接過接力棒，跑了出去，輕松跳過障礙，放下棒，拿起包，順利完成與楊文英的交接，最后一棒是王萌琪，她以飛快的速度與一班拉開了距離，在全班“加油”的吶喊聲中，完美的完成最后一棒，二班獲勝，此時，我們全班興奮起來！跳著，笑著，相互擊掌慶祝。
有勝利也有失敗，拔河比賽沒有發揮好得了第二名，但我們不灰心。
就這樣，運動會在我們的歡聲笑語聲中結束了，其實，拿第一沒那么重要，因為我們感受到了團結的力量，享受了拼搏的果實，就像那運動員，受傷從來不低頭，一直抬頭向上，我們也不能氣餒，勝不驕敗不餒嗎，爭取下一屆班級聯賽“完勝”！
運動會作文 篇7
4月8日實驗二校舉行春季田徑運動會，有各種運動項目，如：跑步、滾輪胎、跳高、跳遠、鉛球、鐵餅。我們班的運動員有：劉家爍、馬增龍等同學。
運動會開始了，首先是200米跑步。最出色的是劉家爍，只聽裁判員的`一聲槍響，她像箭一樣“嗖”地跑出去。當時我們班真是太激動了！我們一起喊著口號，“加油！”“加油！”等她到終點的時候，再看看后面的，真是太慘了，太慢了，就像幾只烏龜。
到了頒獎儀式，我上去領獎，我們得了二等獎，雖然沒得一等獎，但是我們照樣高興。
運動會作文 篇8
今天下午的天氣很好。那一片片的潔白的云彩，飄著，飄著，慢慢地被風兒扯成一絲絲，一縷縷，然后，又漸漸的化在藍天里面。
我來到學校，參加趣味運動會。我們先去班里拿凳子，然后在我們教室后面的陰涼地坐了下來。
哇！人可真多啊，有大人、有小孩、有老人、有學生……真是人山人海！
我們等了大約20分鐘，比賽還沒開始，有十幾個等不及的同學都去看比賽了，我也不例外。哇，有好多比賽項目，有踩氣球、拔河比賽、2人3足跑、夾乒乓球……等很多比賽，讓人眼花繚亂。
我和武正軒先去看的踩氣球，4年級一共有6個班，每個班有兩名同學參加比賽。我們班是張軼然和郝江華參加比賽的。比賽前，張軼然和郝江華的腿上各綁著三個氣球。有紅色的、紫色的、藍色的、粉色的……五顏六色，顏色各異。開始比賽了，有一個四（2）班的女孩狂追著張軼然，但張軼然敏捷地躲開了。這個女孩還不死心，繼續追著張軼然，張軼然連忙跑了起來，突然，她停了下來，我們突然聽見“砰”的一聲，原來，張軼然踩了那個女孩的`一個氣球，我們不禁拍手叫好。當時，那個女孩還沒反應過來呢。這時，時間到了，裁判告訴我們班和二班并列第三，但只能有一個班得第三名。讓張軼然和二班的女孩“石頭剪子布”，結果，張軼然輸了，唉，真掃興。
后來，我又去看了拔河比賽，正好看見我們班在和二班比。每個班各有家長十名，學生十名。開始比賽了，雙方的力氣都很大，但過了一會兒，雙方的力氣都差不多用完了。突然，二班的一個家長拼命拉著繩子，我們班的參賽選手沒有防備，被二班的參賽選手們拉了過去。他們還說給我們一個驚喜呢，分明是“有驚無喜”嘛。
回到教室里，祁老師語重心長地告訴我們不要灰心，努力就行了，再說，重在參與嘛。祁老師這簡簡單單的幾句話，在我們心里卻有著巨大的作用，安慰著我們的心靈，我們會把這幾句話牢牢刻在心里的。
趣味運動會對于我們來說，是快樂的；對于老師來說，是重在參與的；對于家長來說，是鍛煉孩子的。希望到了下次運動會，我們班能取得優異的成績！
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