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運動會的作文600字(通用5篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的運動會的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
運動會的作文600字 篇1
陽春三月,是一個溫暖的季節;陽春三月,是一個多雨的季節;陽春三月,是一個令人奮進的季節。
這一天,陽光格外地明媚,天氣格外地宜人,同學們興高采烈,同時又帶點緊張,運動健兒生怕自己不能奪冠,服務的同學生怕服務不周到,一個個都在心里默默地祈禱著。
舉行了隆重的開幕式后,運動健兒們回到了各自的班級,等待著比賽項目的開始時間不久,跑道上出現了一個我們班的運動員,他必定是在準備工作了。
隨著一聲清脆的聲,一個個運動員們像一支支離弦的箭,動作那么迅速,腳步那么飛快。沒過幾秒的時間,這些百米的運動健兒就已經全部到達終點了,我們班的運動健兒則取得了第一的好成績,真開心。
向前望去,標動員正在做熱身運動。對于七年級的同學來說,這是一件從來沒有接觸過的東西,還沒有什么經驗,想要取得好成績,是件十分不容易的事。有的剛開始幾分鐘,就被淘汰了,失望地回到班級里。
跳高運動員們準備就緒了,在開始的那一刻,他們便以輕盈的身體越過他們眼前的那根細長的桿子,取得了優異的`成績。
八百米、一千五百米長跑的運動員更是有備而來,他們時而緩慢,時而疾速,時而勻速。一千五百米,我們班的兩名運動健兒都取得了第一的好成績,他們是班級的驕傲,他們是班級的榮耀。
運動員們個個都是好樣的,我們班的總分排在了全年級第三。我為我們班的運動健兒們感到無比的驕傲,我為我們班的運動健兒們感到無比的自豪!
運動會,體現了拼搏向上的奮進精神;運動會,展現了運動健兒們的精湛技術;運動會,表現了一個集體的凝聚力。只要不斷地突破,更輝煌的成績離我們并不遠!
運動會的作文600字 篇2
首先進行的是隊列隊形表演,在1到6年級全部“亮相”過后,從幼兒園出來的一個個的小精靈們使我們大吃一驚,每個小朋友們都擁有自己的專屬座騎,有滑板車、自行車、搖擺車。在搖擺車背后如果能放上音樂可真是太酷了!一起搖擺……我們班的每個人都和這些小朋友們投去羨慕的目光。我心想:為什么我們沒有座騎?幼兒園的科技發展得太快了!我們現在還都是野人,我們已經發展到了未來,真是讓人驚嘆!
在“小精靈”走完之后,接著就是緊張的'運動會了。
在數名的運動員比賽完之后,我收到的,卻是一個個的壞消息,也不知道是敵班太強,還是我班太弱,我們班取得的卻都是第四名或者第五名的成績,使我不得不用一句話來“贊美”他們:“只有那些鎮定自信的人,才能熬過運動會,取得成績!痹谖铱磥,他們全都太緊張了,只有心平,靜下來,才能取得好成績。這時,我把我最后的希望放在了王一凡的身上。終于等到他出場了,只聽發令員手中的槍“呯”地一聲響,運動員們便都像風一樣地跑了出去,王一凡雖然跑得是外圈,便他憑著自己的實力跑在了前方,我在心中也默默地為他喊著加油,終于跑完了,王一凡像“超級英雄”一下享受著特殊待遇——只見王昭勝把王一凡扛在肩上,像送水員一樣把他送到了陰涼處,我們積極地問他:“第幾?第幾?”只聽王一凡虛弱地回答著:“第……二……!币宦犨@話,他的周圍便響起了贊嘆聲,因為,他是我們班目前最好的成績嘛!
雖然沒有第一,但重在參與嘛!再說,還有幼兒園的小朋友們逗我們開心呀!這真是一場令人難忘的運動會啊!
運動會的作文600字 篇3
當老師宣布明天就是運動會時,我們全班都歡呼起來,那歡呼聲似乎都要把教室的樓頂給震破了呢!為了這次運動會,我們班的運動員們可是提前幾周就在努力訓練了,就是為了能取得好成績,為班級爭光。
第二天一早,我剛進教室,就看到好多同學已經換上了運動服和運動鞋,早已做好了比賽的準備。今天進行的是一至六年級的田賽項目,其中就有我參加的壘球和實心球比賽。
我們在教室靜靜地等候著。當體育老師叫到壘球和實心球的運動員們到操場進行比賽時,我心里一陣激動,心想:“終于要輪到我上場了!”我立刻從教室里沖了出去,來到操場上,我發現其他選手們已經就位了,我趕緊加入到他們的團隊中去。比賽開始了,只見我將壘球高高舉起,用盡我全身的力氣朝前方扔出去,壘球在空中畫出一個完美的弧線,最后穩穩地落在了地上。扔完后,我滿心期待地聽著我的成績,老師報出了我的成績:“22.6米!”我心里十分得意,因為這是我平時練習時最好的成績了,心想:肯定可以取得不錯的名次。比賽結束后,廣播里開始播報名次,最終我取得了第四名,心里有一點點的遺撼,和第三名僅相差了3分米?磥砦移綍r的`練習還是不夠,我要更加努力才行,下次一定要爭取進入前三名,我對自己說:“加油!”
第二天,我們又徑賽項目,有60米、200米、400米和800米。其中,800米我們班取得了全年級第一名和第二名的好成績呢,我為此而感到特別自豪,我們班的運動員們賽出了自己的水平,賽出了自己的風格,為班級爭光了。
這一次運動會就在大家的頑強拼搏下結束了,令我感觸頗深,它帶給我們的不僅僅是快樂,還讓我們知道了一個道理:任何比賽,都要經過無數次的練習,都要揮灑無數的汗水,一步一步,腳踏實地地去努力,才會取得最終的勝利。
運動會的作文600字 篇4
上星期我們學校舉行了秋季運動會,運動會賽場上亮點很多,尤其是六年級女子八百米的比賽在我心里翻起了層層波浪,久久不能平靜。
參加女子八百米的選手分成兩組,每組大概有六七個人,我們班的長跑能手鄭杰也是其中一個。出發前,有的人雙手捂著心臟的位置,似乎有些緊張,有的局促不安地跺著腳,而鄭杰一臉鎮定,似乎勝券在握。我舉起雙手向她示意:加油!你是最棒的!隨著一聲槍響,運動員們像脫韁的駿馬一樣沖了出去。第一圈很順利,看不出太大的差距。第二圈有幾個選手有點體力不支了,逐漸拉開了距離。當鄭杰跑到我們班席位前時,啦啦隊熱血沸騰地喊著:“加油!加油!”直到鄭杰跑遠后才慢慢停下來。賽場上,各個班啦啦隊的氣勢和風格有所不同,吶喊聲一浪高過一浪。第三圈時,大家的速度明顯減慢,我們見鄭杰有點慢下來了,有幾個同學就自愿陪著她一起跑,還揮舞著彩帶,黃色的,紅色的,紫色的……像一片五彩繽紛的花海,大家加油的聲音此起彼伏,希望能鼓勵她。特別是我們的`班主任陳老師,也陪著鄭杰跑,一邊跑一邊說:“鄭杰,加油!手臂,手臂擺起來!”給了鄭杰許多動力,到最后一圈,場上的人都按捺不住心中的喜悅和激動,同學們的臉都漲得通紅,有的踮起腳,有的歡呼,有的鼓掌……我也隨著鄭杰一起跑,我邊跑邊倒數著:“五,四,三……”快到終點時,鄭杰加快了速度往前沖。她到了終點后,我們蜂擁而上,扶著鄭杰,舉起手中的彩帶,圍繞著她說:“鄭潔,你真棒!”大家互相擁抱歡笑著,勝利的歡呼聲響徹學校上空!
運動會的作文600字 篇5
哎,我們六(2)班保持了兩年的運動會冠軍就這樣悄無聲息地走了!
上個星期,學校舉行了一年一度的運動會。會前,同學門都非常努力地練習,每次總是不練到大汗淋漓決不罷休。大家盼呀盼,終于把這一天給盼來了。那天,天氣非常好,同學門都很愉快,校長安排好各班的座位后,運動會就正式開始了。
一些坐在座位上的同學似乎早已等不及了,好象都躍躍欲試,想在賽場上大顯身手。你看!有些同學都把袖子挽得高高的了呢!第一場比賽是雙人跳繩。輪到我們了,比賽開始!裁判員大聲喊到。其他兩組的`同學以迅雷不及掩耳之勢沖出了起跑線
可我們卻頻頻失誤:不是跑得太慢就是倆人配合不好,更另人發笑的是,有兩位同學不知怎么的就愣在操場上了,遲遲不肯動腳,使我門的進度和別人拉下了一大段距離。最后這場比賽,我們拿了個倒數第一。沒關系,不是還有兩場比賽嘛,大家好好努力!班長安慰道。
第二場比賽是團結一心。規則是這樣的:一位同學在前面拍著球領跑,后面的同學就抱住前面的同學的腰?赡苁瞧綍r沒有好好練習的緣故吧!第一名又和我們說拜拜了。
第三場比賽是三根繩跳繩,由六位同學分別牽著三條繩子,并且圍成一個大三角,同學門就排好隊,分別從這三條繩之間跳過去。這是我們的強項,大家都穩操勝卷,可山外有山,人外有人,可還是以10多秒之差,哎,有登不上冠軍寶座了。
比賽過后,我看了看別的同學,有的唉聲嘆氣,有的嘴里還正在嘀咕著什么,臉上還掛有一絲不服輸的表情,還有的同學,眼圈都紅了。此情此景,我想到了一首大家都熟悉的歌:不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功
明年,明年我們一定把曾經失去的第一,重新奪回來!
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