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運(yùn)動會的作文400字【匯總9篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動會的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的作文400字 篇1
“加油，加油！”一年一度的運(yùn)動會盛大開幕。來吧，跟著我的鏡頭，去看看運(yùn)動會上的盛況吧。
鏡頭一
來到操場上，接力賽跑的運(yùn)動員們都屏息凝神，只等裁判員一聲哨響，準(zhǔn)備奮力飛向終點(diǎn)�？矗荣愰_始了，哇，一號種子選手可以說是離弦之箭，只見他雙手有力地擺著，手上綁著的`紅領(lǐng)巾不停地飄動，現(xiàn)在的他位居第一。不好，一號選手的鞋帶松了，他失去了重心，向前一撲，重重地摔倒在地上。再來看位居第二的選手，因為一號選手的失利，使得他成功沖到了第一的位置。但他卻停下來，毫不猶豫地扶起受傷的一號選手，拍掉他身上的灰塵，用手搭在他的脖子上，倆人一起向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。這一場面讓在場所有人都感動得流下了熱淚，許多人都揮起了雙手，為他們加油鼓勁。
鏡頭二
“一二加油，一二加油！”我們繼續(xù)解說拔河比賽。只見紅藍(lán)雙方個個額頭上都布滿了汗水。紅方選手看起來就像一群憤怒的公牛，拼命地將繩子向自己一方拉去，藍(lán)方選手也不甘示弱，個個漲紅了臉，使出了吃奶的力氣。雙方都怒視對手，似乎要把對方吃了似的，結(jié)果，由于紅方隊員的疏忽，藍(lán)方隊員抓住時機(jī)，向后一拉，耶，贏了！藍(lán)方隊員歡呼雀躍。就在同學(xué)們的惋惜聲和歡呼聲中，運(yùn)動會畫上了一個完美的句號。
在這次運(yùn)動會中，我看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神和競爭意識，這就是體育精神。這真是一場精彩的運(yùn)動會��！我相信，這次運(yùn)動會，將會讓同學(xué)們受益匪淺，終身難忘！
運(yùn)動會的作文400字 篇2
雖然運(yùn)動會已經(jīng)在學(xué)校開過五次了，但是今年的運(yùn)動會讓我終生難忘。
“請五年級100米跑的選手到保安處檢閱！”總輔導(dǎo)員說。我們班的選手排好隊，便走到了檢閱處。我環(huán)視了一下，我的對手個個身強(qiáng)體壯，昂首挺胸，而我很瘦弱�！耙欢ㄒ愤^他們！”我自我安慰道。
還沒開始，跑到兩旁的啦啦隊已經(jīng)擠得水泄不通了。
準(zhǔn)備輪到我了，我和選手們個個摩拳擦掌，即使失敗了也決不灰心。我站在塑膠跑道上，緊張的心情也一直在上升。裁判員舉起紅旗，說：“預(yù)備……”此時，我的心好像提到了胸口。運(yùn)動員個個都已經(jīng)擺好姿勢，左腿向前，右腿臥著，像小劉翔似的。
“砰”的一聲槍響，我像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去，剎也剎不住。我跑在最后一名了，同學(xué)們看見了，急得直跺腳，生怕我得了最后一名。當(dāng)我快要沒力氣的時候，我們班的同學(xué)大喊：“加油！加油！加油！”這加油聲頓時讓我渾身有了精神。在一片片加油聲中，運(yùn)動員們爭先恐后，你追我趕，生怕把自己的班級抹黑。離終點(diǎn)十米了，我雙手使勁擺動著，邁開雙腿，竭盡全力。我右邊的對手，他們咬著牙，閉上眼睛，使勁地跑。我左邊的.對手已經(jīng)滿臉通紅了，可還是堅持地跑完了。
我得了第三名！聽到這個成績，我像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣地站在一旁，不敢相信這是真的。同學(xué)看見了，悄悄地對我說：“你已經(jīng)盡力了！不要難過了！
雖然這次的運(yùn)動會結(jié)束了，但是我永遠(yuǎn)也不會忘記。
運(yùn)動會的作文400字 篇3
今年的9月22日，我們學(xué)校舉辦了一場有趣的運(yùn)動會，我被推選為運(yùn)動員去參加比賽，興奮不已。
這天，我一大早就起床了，興致勃勃地去參加運(yùn)動會。一到學(xué)校，為了放松心情，我就坐著跟同桌聊天。可運(yùn)動會一開始，我還是不由自主地緊張起來，心想：哎呀！怎么辦�。e人都是運(yùn)動隊的，我卻沒有接受過訓(xùn)練，會不會是四年級最后一名呢？我惴惴不安地走出教室，剛剛下樓，就像個無頭蒼蠅似的滿操場奔跑，但還是找不到點(diǎn)名地點(diǎn)。最后，我和另一名參賽同學(xué)熊俊偉一起查看了時間表，發(fā)現(xiàn)我們要到一小時以后才點(diǎn)名。我開始在人少的'地方聚精會神地練習(xí)跑步，希望能取得好成績，但熊俊偉仍然在原地靜靜等待。過了一會兒，我就大汗淋漓了。我回到操場，坐在地上，一邊休息一邊觀看比賽。
旱龍舟比賽時，我們班遙遙領(lǐng)先，獲得了優(yōu)異的成績。跳神比賽中，我班同學(xué)仍然一馬當(dāng)先，像四只機(jī)靈的小兔子一樣跳得飛快。這時，60米賽跑也開始了。我班隊員一個個士氣高昂，但成績并不是很理想。最后輪到我和熊俊偉參加的400米賽跑了，熊俊偉發(fā)起沖鋒，盡了自己最大努力，可還是落在了后面。我就更慘了！跟對手比，我的奔跑速度像只烏龜，但我還是堅持到底，不過成了最后一名。我有點(diǎn)不甘心，也有點(diǎn)難為情。心想：以后我在體育方面可要多多加強(qiáng)，否則丑可就出大了。
到了下午，最后一個比賽比完了，運(yùn)動會也在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
運(yùn)動會的作文400字 篇4
同學(xué)們期待已久的運(yùn)動會終于來了。校園里可熱鬧了，我能感受到大家都很興奮和激動。這本是快樂的一天，卻發(fā)生了一件不愉快的事。
事情的起因是這樣的，午飯過后舉行了迎面接力比賽，我也正好是其中的一員。接力賽開始了，第一位的選手立馬跑了出去，他一路領(lǐng)先，率先將接力棒交到了對面的選手手中�？吹酵瑢W(xué)奮力向我跑來，我突然忐忑不安起來。生怕自己一個失誤，最后會輸?shù)舯荣�，不自覺的腿都抖了起來。在我正發(fā)呆時接力棒已經(jīng)到我手中了，我連忙跑了出去，可我已經(jīng)被對方趕超。
因為我的失誤導(dǎo)致了比賽的失敗。比完賽我十分自責(zé)。低著頭沮喪地回到教室，老師總結(jié)完我們失敗的教訓(xùn)后就離開了。一群同學(xué)來到我的跟前指責(zé)到：你為什么要失誤……我聽到后更感到自責(zé)。我的眼角濕潤了，眼淚止不住地流下。這時有幾位同學(xué)過來安慰我，其中一位把我拉出教室，安慰我說“過去是無法改變的，不如做好現(xiàn)在該做的'事”。
聽了他的安慰后，我輕松了許多。兩人三足即將開始，我和好友抱在一起，開始跑啊跑，終于跑完了，把手中的接力棒交到下一組選手手中，我暗暗希望我們能獲勝�？墒翘觳浑S人愿。意外再次發(fā)生，接下來的一組在拿到接力棒后沒走幾步就摔倒了……
我像剛才那位同學(xué)一樣開導(dǎo)他們。雖然輸了比賽，但我學(xué)會了關(guān)心同學(xué)。贏得比賽固然重要，但我們也要學(xué)會正確面對失敗。畢竟友誼第一，比賽第二嘛！
運(yùn)動會的作文400字 篇5
在連續(xù)下了一星期的雨后，太陽公公終于露出了笑臉。在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了20xx學(xué)年的素質(zhì)運(yùn)動會。
在振奮人心的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中，我們一、二年級精神抖擻地走入操場，進(jìn)行廣播操比賽�？矗⊥瑢W(xué)們動作整齊、手臂有力，都想努力為班級爭光。我們班的同學(xué)們穿著整齊的秋裝，腳踩白球鞋，每個人都全神貫注地按著音樂的節(jié)拍認(rèn)真地做著，生怕有一丁點(diǎn)的.小錯，影響了班級的成績。張老師還把我們漂亮的站姿、動作裝入了相機(jī)，永久留念。
隨后，我們進(jìn)行了跳繩比賽。比賽前，我很緊張，因為去年我的跳繩成績不理想，今年我每天在家練習(xí)跳繩，就想在這次運(yùn)動會上大顯身手！“嚁”，哨聲響了，我飛快地?fù)]動跳繩，一刻都沒有停過。我一口氣跳完一分鐘，累得氣喘吁吁。當(dāng)評委老師宣布我的跳繩成績時，我非常震驚——竟然是156個！哇，我高興地跳了起來，這真是個奇跡！因為我平時最多只能跳140個左右，現(xiàn)在居然還多了16個。媽媽說得對，有付出就有收獲！平時的辛苦在這一刻都化作了喜悅！
操場上到處都是同學(xué)們運(yùn)動的身影，快樂的歌聲在操場上空久久回蕩。
運(yùn)動會的作文400字 篇6
微風(fēng)拂面，四月的季節(jié)春意盎然，今天我們激情無限，今天我們豪情滿懷，為了共同，我們一起迎接環(huán)山小學(xué)田徑運(yùn)動會。
開幕式開始了，旗手們個個聚精會神，拿著紅旗率領(lǐng)全隊。接著，我們又迎來了花束隊，看著五彩繽紛的世界，我們又領(lǐng)略到的氣息。緊跟著后面的是紅旗隊，只見他們舉起紅旗，雄糾糾，氣昂昂地向前進(jìn)。緊隨其后地是代表隊，他們邁著整齊的步伐走向操場。終于等到了我們?nèi)?）班代表隊，請記住我們的口號民：“，展現(xiàn)文采，拼搏，奮勇爭先！”
最令我的還是4*100接力賽。一聲清脆的發(fā)令聲之后，俞易像脫僵的野馬奮力向前跑，一會兒工夫,，就把木棒交給了陳思容，陳思容不負(fù)期望，地把木棒傳給了張鈺馨，張鈺馨像離弦的.箭似的往前沖，不知道是不是跑得太快，一下子摔倒地上，我們著急極了，一下子，不知如何是好，這時，張鈺馨地站起來，用手捂住那受傷的胳膊，繼續(xù)向前跑，好不容易把木棒遞給李林銘手上，糟糕，已經(jīng)有一個女生超過我們班了，我們拼命地喊著：“李林銘加油！李林銘加油！”她聽到了我們的吶喊聲，使出吃奶的力氣往前奔去，和那位女生不分上下，李林銘沒辜負(fù)我們的期望，在最后關(guān)頭沖刺，得了個第一，我們歡呼雀躍，不知有多開心！在領(lǐng)獎臺上，她們的努力使鮮花為她們芬芳，使號角為她們吹響，使彩旗為她們飄揚(yáng)。
經(jīng)過兩天辛苦拼比，我們班拿了全年級第一，地就連全校第第一也被我們班拿下，在明年，我們照樣會努力爭取第一。
運(yùn)動會的作文400字 篇7
五年級轉(zhuǎn)到六年級，五年級的運(yùn)動會變到六年級的運(yùn)動會。一想到運(yùn)動會，我是又開心又緊張，又高興又難過。
開心是因為又要開運(yùn)動會了，緊張是因為怕選上我而讓老師失望，高興是因為如果我們班得了個好名次，難過是因為我們班如果沒有得上好名次。這真是說不準(zhǔn)的事實啊!
運(yùn)動會項目：60米、100米、200米、400米;接力200×4、20×50;活力舞吧;三人四足……都是男組女組，我只參加的接力200×4米，后面的參賽項目，就看他們的.了。
去年參加接力200×4米，只得了第三，這次我們四人組一定要努力，得個第一。在全年級也要排個第一，不要因為上次得了個第一，就飄飄然，榮譽(yù)只能代表過去，現(xiàn)在我們依然在努力之中。
看我們班的男生挺淘氣的，到了關(guān)鍵時刻是非常起作用的，趙正斌、丁俊延、梁鵬濤……在我們班可沒少惹出事來，但你讓他們?nèi)⒓颖荣�，一定給你個好名次!
就快月底了，到底能不能得個第一，可不是嘴上說的。各個班行動起來，預(yù)備——開始——加油!!!
運(yùn)動會的作文400字 篇8
一年級、二年級沒有參加過運(yùn)動會的我們，升入三年級，終于可以參加運(yùn)動會了。個子高的、長得壯的同學(xué)可以一顯身手了。我個子小，但是我也想一展風(fēng)采。
盼望著，盼望著，終于迎來了運(yùn)動會開幕式。這一天，我早早的起床，來到了操場上。操場上人來人往，每個人臉上都帶著激動的笑容。
開幕式極為精彩，彩旗飄揚(yáng)，各個方陣都有自己的`特色。我們班級右手拿五角星，左手拿著印著五顆星星的桃心，喊著響亮的口號：“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！”
各小組各盡其職，我們宣傳組認(rèn)真地寫著稿子，為運(yùn)動員們加油鼓氣。賽跑運(yùn)動員昂著自信的頭顱，帶著必勝的信念沖向終點(diǎn)；壘球運(yùn)動員們匯集全身的力量，推出理想的成績；跳遠(yuǎn)運(yùn)動員們蚱蜢似的起跳，觸到了沙的柔軟。賽場上，他們盡情揮灑汗水，勇往直前！在同學(xué)們的助威吶喊聲中，他們盡顯運(yùn)動健兒的風(fēng)采。
我們埋頭寫稿，其他的小組也很給力。比如啦啦隊組、機(jī)動組、后勤保障組，我們都是運(yùn)動員們的精神后盾。
最令我難忘的是我們年級的接力賽了，每個參賽的同學(xué)都全力以赴，為了班級的榮譽(yù)而努力，取得了第二名的好成績。這次的運(yùn)動會畫上了圓滿的句號，也在我的心中留下了美好的印記！
運(yùn)動會的作文400字 篇9
一年一度的學(xué)校運(yùn)動會又要開始了，我和我的同學(xué)們既興奮又緊張，興奮的是我們班有個別出心裁的入場式，緊張的是比賽能不能取得好的名次呢？
這天早上，我懷著激動的心情，穿著整齊的班服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾早早地來到學(xué)校，統(tǒng)一坐大巴車來到杭州市體育場。我們整整齊齊，整裝待發(fā)地站在跑道上等著入場。不一會兒，開幕式開始了，伴隨著運(yùn)動會進(jìn)行曲，各班運(yùn)動員邁著矯健的步伐，向主席臺走去。我們班的入場式可是獨(dú)一無二的，只見沈戈雙手高舉世界杯的大力神杯走在隊伍的最前列，后面緊隨著的男生們手捧20xx世界杯足球，女生們手拿世界杯吉祥物，每個人臉上都洋溢著笑容，通過主席臺，我們異口同聲地喊起了響亮的口號。坐在主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)和觀眾席上的.家長們都為我們鼓起了熱烈的掌聲。
入場式結(jié)束，各班級進(jìn)行了廣播操比賽，當(dāng)七彩陽光的音樂響起的時候，我們都全神貫注地眼睛一眨不眨地盯著主席臺，整齊有力地做著廣播操。我們后排的幾個男生手指都繃得跟箭一樣直，近量把動作做好，手抬得平平的，腳伸得直直的。由于全班同學(xué)服裝整齊，動作一致，形成了一道靚麗風(fēng)景線，引來了觀眾們一陣陣喝彩聲，最終我們獲得了第一名的好成績。葛老師也給我們豎起了大拇指，我和同學(xué)們心里像喝了蜜一樣甜。
運(yùn)動會很快就結(jié)束了，但運(yùn)動場上那激動人心的場面不時地浮現(xiàn)在我的腦海中。
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