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      1. 難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

        時(shí)間:2024-04-11 09:32:51 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

        實(shí)用的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文集合(7篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文集合(7篇)

        難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

          星期五,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。心情非常開(kāi)心和激動(dòng),因?yàn)槲沂且幻麅砂倜踪惻苓\(yùn)動(dòng)員。

          來(lái)到操場(chǎng)?匆豢,四周坐滿(mǎn)了老師、學(xué)生、家長(zhǎng),人山人海;聽(tīng)一聽(tīng),同學(xué)們有說(shuō)有笑,好像離開(kāi)鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒,快活極了;聞一聞,同學(xué)們香甜可口的零食的香味飄出來(lái),饞得我的口水都像瀑布一般流下來(lái)了。

          兩百米的比賽馬上就要開(kāi)始了,我做好了起跑的姿勢(shì):腿一前一后,翹著屁股,弓著腰,胳臂彎成九十度,握緊了拳頭,目視前方,豎著耳朵細(xì)聽(tīng)!芭尽钡囊宦,發(fā)令槍突然響了,我像老虎撲食一般,飛快地奔跑起來(lái)。目標(biāo)是兩百米外的終點(diǎn)線(xiàn)。激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了,沖刺!沖刺!老師、同學(xué)們?cè)诟吆糁靶煲圾Q加油,徐一鳴加油……”,我使出了全身的力量,拼命地向終點(diǎn)奔跑。10米,5米,3米……在大家的歡呼聲中,我獲得了本組得第一名,高興地一蹦三尺高。

          快樂(lè)在我心中流淌著,我永遠(yuǎn)忘不了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,也忘不了那精彩的一瞬間,也忘不了老師、同學(xué)們的加油聲。

        難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

          學(xué)校里的生活多姿多彩,猶如天上的繁星一樣點(diǎn)綴著我的記憶長(zhǎng)河,這是我小學(xué)階段最寶貴的東西,一直鎖在我的心靈深處。今天我要拿出其中一顆最大最亮的星星展示給大家看。

          這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),也就是4月25日這天,我們來(lái)到了江干文體中心。這是我第一次來(lái)到這么大的比賽場(chǎng)地,當(dāng)時(shí)可激動(dòng)了,還不停地和身邊的小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑,在不知不覺(jué)中來(lái)到了屬于我們班的觀看席上。隨著時(shí)間的流逝,廣播終于響了起來(lái),我?guī)еo張和興奮地心情跟著班級(jí)隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。這時(shí)候終于要開(kāi)始我們練習(xí)已久的項(xiàng)目了,那就是做七彩陽(yáng)光,也許是第一個(gè)節(jié)目,大家都排著整齊的隊(duì)伍,精神飽滿(mǎn)地做著。這時(shí)候如果你從高空俯視下來(lái)一定會(huì)看到一列列整齊的“1”字。然而等到做田徑校本的時(shí)候,就慘不忍睹了,一會(huì)兒出現(xiàn)“S”型,一會(huì)兒又變成了“M”型。大概同學(xué)們都是想急著看后面的比賽了吧。

          今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我們班來(lái)說(shuō)其實(shí)只有一個(gè)項(xiàng)目,那就是張藝涵的比賽。為什么呢?說(shuō)出來(lái)真的難為情,因?yàn)槲覀儼嘣谥暗念A(yù)賽中除了她都失敗了,當(dāng)然也包括我自己參加的幾個(gè)項(xiàng)目。時(shí)間匆匆的來(lái)到了她的比賽場(chǎng)地上,隨著一聲令下,張藝涵就像箭一樣的`沖了過(guò)去,她拼命的奔跑著,帶著我們的希望和加油聲中終于沖過(guò)了終點(diǎn)?粗谋寂,我心中暗暗發(fā)誓明年看我的吧!

          學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我們大顯身手的舞臺(tái),它讓我們懂得了在個(gè)人能力之外還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也是讓我們能全面發(fā)展的舞臺(tái)。我熱愛(ài)我的學(xué)校,更加喜歡這一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

        難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

          那天上午的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意思,到現(xiàn)在我還記憶猶新!

          我參加了“口算接力”比賽,選手們向比賽場(chǎng)地走去。我們二年級(jí)五個(gè)班的選手個(gè)個(gè)精神抖擻,排著整齊的隊(duì)伍,等著裁判的哨聲。

          裁判先宣布了比賽規(guī)則:“每個(gè)班都有一個(gè)小熊娃娃,第一個(gè)選手跑到對(duì)面做好一道口算題,然后把小熊交給下一個(gè)選手。”接著,裁判吹了哨子。

          各班第一位選手聽(tīng)見(jiàn)了哨聲,就像離弦的`箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的到來(lái),邊在心里記著:一定要跑得快,不能做錯(cuò)題!

          選手們就這樣來(lái)來(lái)回回地跑來(lái)跑去,加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后,我們班“榮幸”地獲得了第一名,可惜是倒數(shù)的。

          很快,“匍匐前進(jìn)”拉開(kāi)了序幕。和“口算接力”一樣,選手們聽(tīng)見(jiàn)哨聲,就飛奔出去。到了賽場(chǎng)中間,出現(xiàn)了兩張大墊子,墊子上面是幾個(gè)跨欄。

          這時(shí),選手們就趴在墊子上,像一條條毛毛蟲(chóng)似的在跨欄下一扭一扭地前進(jìn)著?匆(jiàn)我們班有同學(xué)碰倒了跨欄,我心里著急地想:慘了,咱班會(huì)不會(huì)扣分!

          選手們度過(guò)了墊子這一關(guān),又飛快地跑起來(lái),繞過(guò)標(biāo)志物,然后跑回起點(diǎn)。接下來(lái)再輪到下個(gè)同學(xué)出發(fā)……比賽在不知不覺(jué)中結(jié)束了。

          還有“抱球接力”、“回家鄉(xiāng)”,也很有意思。雖然我都沒(méi)參加,但我一直為他們吶喊加油,希望他們能加把勁兒,為我們班爭(zhēng)光!

        難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

          我的爸爸是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,他經(jīng)常和我一起打羽毛球,比賽跳遠(yuǎn)、跑步,玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開(kāi)發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          還記得那是夏末秋初的一天,吃晚飯的時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō)班級(jí)里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔,選上的同學(xué)可以參加開(kāi)發(fā)區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽(tīng)立馬來(lái)了興趣,央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題,經(jīng)?吹剿跁(shū)桌旁,不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),就是在網(wǎng)上查閱資料。聽(tīng)了我的想法,爸爸笑著爽快地答應(yīng)了,并說(shuō)吃過(guò)晚飯就下樓練習(xí)。

          爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則:小朋友手持壘球,家長(zhǎng)手持球筐站在小朋友前方約十米處,小朋友投球后,家長(zhǎng)用筐接到球得一分。這不是很簡(jiǎn)單嘛,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟!我心里暗想。我一蹦三跳地來(lái)到樓下的空地,右手拿著壘球使勁向前一扔,球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線(xiàn)。只見(jiàn)它從爸爸的頭頂飛過(guò),一直飛到了旁邊的一棵大樹(shù)邊。看爸爸沒(méi)能接到球,我有些泄氣。爸爸對(duì)我擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!”。我撿起球又扔了一次,心想這次少用點(diǎn)勁兒,只見(jiàn)球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下,就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢,我像泄了氣的皮球,一屁股坐在地上。爸爸走過(guò)來(lái)耐心地教我,四只手指放在球上方,一只手指放在球的右側(cè),準(zhǔn)備時(shí),身體要微微向后傾斜,眼睛要看準(zhǔn)球筐的位置,再向前扔。慢慢地,我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì)陪我到樓下練一會(huì),我們配合得越來(lái)越默契。班級(jí)選拔那天,我順利地入選了。

          很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶,還是太緊張,前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常,我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕,下意識(shí)地咬著嘴唇,手心里、額頭上都是汗。爸爸走過(guò)來(lái)讓我喝了些水,鼓勵(lì)我說(shuō)只要我像平時(shí)一樣投球,保準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題,我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場(chǎng)了,我感覺(jué)到我的小心臟都要從我的.身體里躥出來(lái)了,我深深吸了一口氣!只見(jiàn)爸爸半蹲著身子,雙手半張開(kāi)著攥緊了筐,眼睛注視著壘球,渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過(guò),爸爸一個(gè)奮力魚(yú)躍,把球牢牢收進(jìn)筐里;一個(gè)低球飛來(lái),爸爸馬上趴下去,穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍,前后奔跑,把球都接住了!我正沾沾自喜呢,卻聽(tīng)到旁邊的家長(zhǎng)悄聲說(shuō),“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了,忽高忽低的,換一個(gè)人就接不!”

          爸爸的愛(ài)就像風(fēng),讓我自由翱翔,爸爸的愛(ài),就像大地,讓我自由奔跑。

        難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

          瑟瑟秋風(fēng)掃落葉,冬天未至已知寒。秋冬之交在此季,黃金美景在今朝。

          在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的十一月,我們迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在明媚的陽(yáng)光下,我們迎來(lái)了開(kāi)幕式?磭(guó)旗隊(duì)、會(huì)旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)的同學(xué)們是多么的朝氣蓬勃。各年級(jí)的各個(gè)班級(jí)喊著響亮的口號(hào),有序地從主席臺(tái)前經(jīng)過(guò)。

          八年級(jí)同學(xué)們統(tǒng)一穿著校服,在操場(chǎng)上以體操隊(duì)形排開(kāi),隨著音樂(lè)響起,同學(xué)們整齊劃一地做起了廣播體操。之后還有戲曲體操表演,體操隊(duì)的同學(xué)們?cè)谌熒淖⒛肯峦瓿闪司实谋硌荨?/p>

          隨著一聲發(fā)令槍聲的響起,開(kāi)幕式結(jié)束了,比賽正式開(kāi)始。

          操場(chǎng)檢錄處圍滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)員,他們的臉上都洋溢著自信的笑容。各班的后勤人員也緊跟著運(yùn)動(dòng)員,及時(shí)給他們遞送紙巾;宣傳人員也不閑著,手不停筆地為運(yùn)動(dòng)員們寫(xiě)賽事宣傳稿,一句又一句“加油”聲從廣播里傳出,運(yùn)動(dòng)員們無(wú)不激情四射。

          “砰”的一聲,一串白煙從發(fā)令槍口冒出,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭沖了出去,“加油!加油!”看著那位遙遙領(lǐng)先的`運(yùn)動(dòng)員離終點(diǎn)越來(lái)越近,觀眾們大聲地為他吶喊,情緒越來(lái)越高漲。有的激動(dòng)得甚至沖上了跑道,惹得志愿者們趕緊上前維持著秩序。“。 痹诩饨新,這位運(yùn)動(dòng)員獲得了第一名!操場(chǎng)上爆發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。

          來(lái)到鉛球賽場(chǎng)上,我們班的夏晨浠同學(xué)正在投鉛球,她深深地吸了口氣,緊緊握住鉛球,掂了掂重量,慢慢托到耳旁,用盡全身力氣投了出去。只見(jiàn)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前!跋某夸汇U球比賽榮獲第一名!”老師道出了這個(gè)令人振奮的消息,我們激動(dòng)得互相擁抱,紛紛向她投去了祝賀的眼神。

          與此同時(shí),很多項(xiàng)目也在進(jìn)行著。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)人聲鼎沸,歡呼聲、加油聲……各種聲音匯成青春的樂(lè)章。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)在明媚的陽(yáng)光下開(kāi)始,在綿綿的小雨中結(jié)束了。但那精彩紛呈的場(chǎng)面早已深深地印在了每一個(gè)人的腦海中,難以忘卻亦不愿忘卻。

        難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

          運(yùn)動(dòng)是生命的動(dòng)力,可以消除我們的疲勞,運(yùn)動(dòng)也是一種樂(lè)趣,已成為了同學(xué)們的游戲。今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),這正是秀出我們同學(xué)運(yùn)動(dòng)才能的好機(jī)會(huì)。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式入場(chǎng),我們班表達(dá)的主題是“西游記”。孫齊表演孫悟空,他穿著一件金光閃閃的衣服,腰上圍著一條帶褐色斑點(diǎn)的虎皮裙,頭上帶著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的翎毛,手里拿著一根頭尾金燦燦的金箍棒,還時(shí)不時(shí)的把手中的金箍棒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),真不愧是個(gè)小美猴王呀!真神氣。李逸軒表演嫦娥,她穿著一件湛藍(lán)色的長(zhǎng)袍,頭上扎著幾條細(xì)細(xì)的馬尾辮,還戴了一朵小花呢!一只手拿著一把雨傘,另一只手抱著一個(gè)布娃娃兔子,真美麗!走路一擺一擺的,飄飄欲仙的樣子,像仙女下凡。

          一個(gè)班接一個(gè)班地前進(jìn),場(chǎng)面真熱鬧。半小時(shí)過(guò)了,開(kāi)幕式結(jié)束了,我的女子六十米短跑要開(kāi)始了,在去賽道的路上,我邊走邊為自己打氣:六十米雖然不長(zhǎng),但比賽爭(zhēng)奪更激烈,我一定拼盡全力爭(zhēng)取拿個(gè)名次!可是偏偏卻運(yùn)氣不佳,第一次發(fā)令,吹來(lái)一聲口哨響,我以為開(kāi)始跑步了,跑出了一步,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家都沒(méi)跑,原來(lái)是取消命令了。第二次發(fā)令,我以為還是吹口哨時(shí)跑,結(jié)果“砰”的一聲槍聲從我耳邊飛過(guò),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),人家都跑到老前頭了,我才開(kāi)始跑,最后拿了個(gè)“倒數(shù)第一”,運(yùn)氣不好吧!

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我真是倒霉呀!但也讓我吸取了教訓(xùn)——做任何事情不可以分心,要學(xué)會(huì)專(zhuān)注。不過(guò)還好,我們班獲得了一張獎(jiǎng)狀,是我們這群小猴子,孫悟空、嫦娥、沙僧、唐僧和豬八哥得到的',更是我們的老師、家長(zhǎng)付出勞動(dòng)得到的呀!

          !多么難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

          11月4日星期天上午,老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了白鶴高架橋,那里有優(yōu)美的環(huán)境,有許多的爺爺和奶奶都在那里做運(yùn)動(dòng),那里還有一頭金黃的大水牛。

          老師又帶著我們來(lái)到了橋下,并且還給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球,老師讓我們把氣球吹好,打個(gè)結(jié)。我不知道老師讓我們吹氣球干什么,后來(lái),我知道老師是讓我們玩游戲。

          老師讓我們自己給自己的隊(duì)取一個(gè)名字。我們的'隊(duì)叫“飛翔隊(duì)” 另一個(gè)隊(duì)叫“猛龍隊(duì)”。游戲開(kāi)始了。

          我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲,游戲的規(guī)則是:給你一個(gè)袋子,然后雙腳踩進(jìn)去,跳到終點(diǎn),從那里拿一個(gè)氣球,拿了氣球,就跳到原來(lái)的地方,下一個(gè)同學(xué)接著跳,哪一個(gè)隊(duì)先跳完,哪一個(gè)隊(duì)獲勝,如果氣球爆了,就要重新跳。

          第一局開(kāi)始了,我們兩隊(duì)都站在邊上,為我們跳的同學(xué)吶喊助威。隨著一聲哨響,戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。觀眾的眼睛都盯著運(yùn)動(dòng)員,還不時(shí)高聲喊著:“加油!加油!”同學(xué)們的加油聲給我們?cè)鎏砹诵判暮土α?墒,第一局我們?duì)輸了。

          第二局開(kāi)始了,規(guī)則是:兩個(gè)人合作,手挽著手,老師拿一個(gè)氣球,放在兩個(gè)人的背上,就從起點(diǎn)走到終點(diǎn),又從終點(diǎn)走到起點(diǎn),把氣球拿下來(lái),用屁股坐爆。

          比賽開(kāi)始的哨聲一響,同學(xué)們以飛快的速度走過(guò)去,又以飛快的速度走回來(lái)。輪到我的時(shí)候,我心里很緊張,但我走的時(shí)候很輕松,就這樣,第二局我們贏了。

          第三局開(kāi)始了,游戲規(guī)則是:四人合作,老師用膠布給你粘著腳,然后從從起點(diǎn)走到終點(diǎn),又從終點(diǎn)走到起點(diǎn),下面的同學(xué)接著走,哪一個(gè)隊(duì)先走完,哪一個(gè)隊(duì)獲勝。

          比賽開(kāi)始了,輪到我們時(shí),我們以最快的速度走。慢慢地,我們隊(duì)贏了。

          拔河比賽開(kāi)始了,是我們班和其他班比賽,第一局他們贏了,第二局我們贏了。輪到最后一局了,同學(xué)們有的汗流浹背,有的滿(mǎn)臉通紅,有的累得快拉不動(dòng)了,但還是堅(jiān)持著,可惜,是他們班贏了。有很多人說(shuō):“不公平,因?yàn)樗麄兪俏迥昙?jí)!钡覀儼嘀挥姓J(rèn)輸,隨著老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結(jié)束了。

          放學(xué)時(shí)間到了。老師說(shuō):“同學(xué)們可以回家了!蓖@么美麗的公園,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了,這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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