運動會的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的運動會的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
星期四那天，學校舉行了運動會，我也是一名運動員哦！
一到學校我就看見有很多運動員在操場上練習自己參與的項目。有的練壘球、有的練跳遠、有的練跳高、還有的練跑步……走進教室，我就看見參加運動會的`同學都已經來了。過了一會兒，我們排著隊就去操場開運動會了。一到操場，我就看見跑步的運動員像一支箭從我身邊跑過：跳高的運動員像袋鼠一樣跳得非常高……這時老師對我說：“等一會兒你就可以跳遠了，去準備準備�！�
根據廣播提示，我來到了跳遠場地。不一會兒就輪到了我，我開始做好準備，教練一聲槍響，我就拼命地跑，快到沙坑的時候，我縱身一跳。哎呀！失敗了。就這樣我一連三局都沒有跳出好成績，可能是我太胖了，跳遠好像我不太能合適。
接下來進行我的第二個項目，扔壘球。來到了壘球場地，老師給了我一個球，讓我準備好。我使勁全力扔了三局，每次老師測量了距離，記錄了下來。我不知道自己的成績怎么樣，不知道會不會得獎。
我參加完項目后，就被爸爸接回家了。媽媽告訴我，你身體胖參加運動會就當是鍛煉，沒有獎不要緊，重在參與。
運動會的作文 篇2
春光明媚的一天，我們小學全體師生在體育場召開春季田徑運動會。開運動會對我們來說是天大的喜事。同學們高興地不得了，叫爸爸、媽媽準備好了吃的喝的，第二天早早就來到運動場。
這天天公作美，瓦藍瓦藍的天空，像一望無際的大海。云格外的白，像白白的棉花糖。微風輕輕地吹過，像媽媽的手撫摸我的臉頰。小樹向我擺手，小花綻開了笑臉，天上的`小鳥也唧唧喳喳的叫著，好像在為我們這次運動會唱歌歡呼。比賽項目有許許多多。有五十米加速跑，有親子游戲，有四百米接力賽，有教師自行車連環賽，還有兩人三足的游戲，等等。
最令我難忘的是五十米加速跑，我們班的唐浩銘就參加了這個項目。只見，他在場外一會彎彎腰，一會伸伸胳膊，仔細地做著熱身活動�！�3604號入場”。他胸有成竹地走到起跑線前。“各就各位——預備——”他向后退了半步，彎下腰，兩眼目視前方。槍聲一響，他像離弦的箭一樣沖出起跑線，其他運動員也爭先恐后，快到終點開始沖刺了。他使勁擺著胳臂，咬緊牙關，卯足了勁，挺起胸，揚起頭，第一個沖過終點。為我們班贏得了一枚獎牌，同學們都向他豎起了大拇指。
還有兩人三足的游戲，也挺有意思，讓我久久難忘。游戲的規則是：兩個人并排站在一起，相互靠近的兩條腿捆在一起，變成一條腿。這樣兩個人就變成了三條腿，另一組也是這樣。當槍聲一響，四個人開始向前跑，每組的前面有一面小紅旗，哪組先到達終點，拿到小紅旗，就算贏。這個比賽項目必須兩個人要協調合作，否則就會摔倒。由于他們配合的不好，這個摔倒了，剛站起來，那個又摔倒了。場面“笑死人了”！這個比賽項目太逗人了，比賽過后，我一想就情不自禁的笑起來。
運動會一直開到下午兩點結束，我們在太陽下曬了那么長時間，可一點不覺得熱，我心里想：今后，我要好好的鍛煉身體，爭取下次運動會參加項目，為班級爭光。
運動會的作文 篇3
星期天的天氣格外晴朗，衛老師帶領五（4）班的同學在白鶴公園舉行了一個金秋運動會。
· 這次運動會一共有三個項目，有三人四足，有好玩的袋袋跳，還有激烈的拔河。首先我們玩了三人四足，衛老師給我們講了游戲規則：三個人一組，然后用毛絲巾捆住腳，看看那一組先從起點到達終點，先到的那一組為勝。
· 我和xxx、xxx一組，我們幾個拿著絲巾到一旁練習去了。只見我們三個手扒著肩，嘴里喊著一、二、三的口令，練習已經完成了，我們幾個信心十足的接受這個挑戰。各位參賽選手已經各就各位，現在萬事俱備，只欠衛老師一聲令下了！比賽開始了，前面還自信的我，不知怎么，一下子變得緊張起來，動作一下快一下慢，但最后還是跟上了節拍，得了個第二名。
· 接下來就是有趣的袋袋跳，我們的道具是兩個床單。首先分為兩組來比賽，兩組的第一個同學穿上床單后從起點跳到終點，再傳給另一個人，最后先傳完的那一組勝。
· 袋袋跳的游戲開始了，衛老師把床單給了兩組前面的第一位同學，選手穿上了床單一蹦一跳的跳到終點把床單傳給了我，我心里十分緊張、擔心、害怕，我害怕我會象前面那些人一樣跌倒、摔跤。但是我還是鼓起了勇氣，穿上床單像兔子一樣的蹦到終點。我們組贏了，但是接下來面對的卻是由xxx帶領的軍隊。他們的`動作如同兔子一樣快，看這形勢我們這次是必死無疑了，果然不出我所料，我們組輸給了xxx的“軍隊”。
· 接下來就是同學們最喜愛的拔河了。拔河是一項劇烈運動，這次的競爭對手不再是三四年級的小朋友了，而是比我們高一年級的六年級。但是我們并不畏懼，還是信心的作戰。那粗壯的繩子就像是一條蟒蛇，我們班和六年級的拉著這條“蟒蛇”。一聲聲拉、拉、拉的口令在我耳邊徘徊，六年級的仗著他們人多力量大欺負我們，所以這局他們勝了。但我們沒灰心，還是與他們“作戰”，兩個班級交換了位置，又繼續比賽。這回同學們把吃奶的力氣都用上了，把六年級的拉倒在地上�，F在兩個班打平手，所以還要再比一次。這回比賽我們不知哪里出了錯，還沒出手就被人家一屁股拉在了地上，六年級贏了。我們因為不服氣，所以要求再比一次。這回我們可是九牛二虎之力全部使出，拔贏了六年級。兩個班再一次交換地方，我們又使勁、用力地拉呀拉，最后贏了這場“硬仗”，得了一等獎。
· 這次的比賽在于一個詞“團結”，俗話說得好一根筷子易折斷，十根筷子抱成團。團結的力量是強大的，我相信只要大家一起并肩作戰，世界上就沒有做不到的事。
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